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MATERIA: EVALUACIN EDUCATIVA PRIMER AVANCE FALTA DE INTERS EN LA MATERIA DE CLCULO MAESTRO: DR.

GERARDO VILA BAUELOS ALUMNO: ING. JUAN PABLO GONZLEZ MONTALVO

GMEZ PALACIO, DGO, 1 FEBRERO DE 2014

OBJETIVO GENERAL
Identificar las causas principales que originan la desmotivacin y la falta de inters de los alumnos por la clase de CLCULO de la especialidad de Logstica en el CETIS 88, para darles solucin y as puedan aprender.

OBJETIVOS ESPECIFICOS
- Analizar los factores por medio de encuestas que puedan influir en la falta de inters de los alumnos.

- Disear estrategias atractivas para despertar el inters de los alumnos en la materia.

INTRODUCCIN
Para poder tener una idea del tema, falta de inters por los aprendizajes, es necesario proporcionar las definiciones, que darn sentido al tema Inters.

Inters es la idea de participacin, especficamente la participacin de bienes de cualquier clase, el inters mueve las acciones de los seres humanos es decir que no importa cul sea el beneficio que deseamos obtener siempre existe un inters que motiva o impulsa a seguir.

Por medio de los intereses los seres humanos podemos alcanzar los objetivos planteados, siempre que se tiene un inters el objetivo a lograr ser de mayor satisfaccin. El inters mueve las acciones de los seres humanos, los intereses varan de persona a persona, influye de tal forma en la conducta que llegan a modificarla. El fortalecimiento de la conducta es producida por el inters del tema o actividad a realizar.

La motivacin dentro del saln de clases, da las pautas que pueden marcar para la mejora del aprendizaje, ms que nada la motivacin repercuten en el progreso escolar, contando con estmulos que impulsan al cambio de la conducta, los estmulos pueden ser cosas pequeas como premios para ir modelando las conductas dentro del saln de clases.

JUSTIFICACIN
Ya que nuestro mundo es cambiante da a da ante todo lo que afecta o evoluciona nuestro alrededor y donde cada vez es ms frecuente el poco inters que el adolescente presta a sus clases en el aula escolar.

Por eso en este apartado denominado justificacin conoceremos los motivos y causas que nos llevan a realizar nuestra investigacin, porque el nmero de los adolescentes sin inters en sus clases va en aumento y por eso escogimos el tema para encontrar la raz de lo que permite tal situacin o de cmo se da dicho tema en los adolescentes.

Los aprendizajes son los contenidos que se les dan a los alumnos para que los hagan suyos, es decir los conviertan en sus conocimientos posteriores, para lo cual el significado que se les da es el de conocimiento de una cosa; aprender de memoria, la definicin anterior habla incluso del aprendizaje de tal forma que se remonta hasta lo que es el aprendizaje de memorizacin, a base de repeticin de los contenidos de la materia hasta aprender de memoria.

La educacin preparatoria se encuentra dentro del nivel bsico superior obligatorio, elaborado por la SEP (secretaria de educacin pblica) los contenidos del plan de estudios de la educacin preparatoria, son seleccionados de acuerdo a las necesidades de la sociedad, que son el punto de partida para la creacin del plan de estudios, la educacin que imparte el estado tiene como fin desarrollar las capacidades de forma integral.

Los seres humanos tienen una amplia gama de habilidades que se van desarrollando a medida que se van utilizando, las habilidades que no se logran cultivar, no logran el desarrollo integral, por ejemplo al escribir con la mano derecha habitualmente se dominar esta habilidad con este miembro, que con el miembro de lateralidad contraria, pero no significa que no se pueda realizar dicha actividad.

Todos tenemos diferentes formas de aprendizaje los diferentes tipos de aprendizaje son: el aprendizaje activo, reflexivo, terico y pragmtico. Tenemos que saber cul es la definicin de aprendizaje llamamos aprendizaje a la modificacin relativamente en la disposicin o en la capacidad del hombre, ocurrida como resultado de la actividad y que no puede atribuirse simplemente al proceso de crecimiento y maduracin o a las causas tales como enfermedades o mutaciones genticas.

Alcances y Limitaciones
La mayor de las ventajas con las que contamos en la escuela es que se cuenta con una biblioteca que cuenta con varios libros de diferentes autores de la materia de Clculo, adems que se cuenta con varios laboratorios de cmputo con acceso a internet dentro del plantel.

Por otra parte otra ventaja que se encuentra es que se apoya a los alumnos con asesoras extra clase con diferentes profesores, esto con el fin de no aburrir a los alumnos con el mismo docente o que tengan la oportunidad de ver otras maneras de resolver los problemas.

Las limitaciones en este caso serian que no se cuenta con el apoyo de los padres para impulsar a los alumnos a que salgan adelante, muchos de los alumnos tienen problemas familiares y esto afecta su rendimiento escolar.

Otra limitante es que la materia se imparte a la ultima hora del turno vespertino por lo tanto muchos alumnos se van de la escuela y no llegan a esa clase debido a la inseguridad.