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UNIVERSIDAD DE LA COSTA

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BSICA

FSICA CALOR ONDAS


FACULTAD DE INGENIERA

DISEO DE INSTRUMENTOS MUSICALES DE CUERDA

PROPUESTA PRESENTADA POR:

JENIFER GALOFRE ESCORCIA


KARIME HERAZO MARTINEZ
SABRINA PADILLA PEREZ
SANDRA ROMERO LICERO

DOCENTE: JAVIER MOLINA CORONELL


GRUPO: BN1

PROGRAMA DE INGENIERA INDUSTRIAL

BARRANQUILLA 02 DE OCTUBRE 2013

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CONTENIDO

1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA


3.JUSTIFICACIN
4.OBJETIVOS
4.1.Objetivo General
4.2.4.2.Objetivo especficos
5.FUNDAMENTOS TEORICOS
6. BIBLIOGRAFIA Y REFERENCIA

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1 . PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA


Cmo podramos obtener una meloda que se pudiera combinar con la voz y que fuera
fcil de fabricar? Los instrumentos musicales datan desde los antepasados en la era
primitiva, cuando el hombre se dio cuenta que al palpar sus manos con alguna superficie,
persona, animales o cosas se evidenciaba un sonido. A partir de ese momento la curiosidad
llev al ser humano a copiar esos sonidos y comprobar qu era lo que los formaba y como
se reproducan, fue entonces as como aparecieron las flautas. Despus se dieron cuenta
que al pulir las piedras, tensaban las cuerdas y se produca un sonido, lo mismo que al
tapar los agujeros de un tronco de rbol vaco. De esta manera, y atendiendo a los
materiales con los que se construan y a cmo se controlaba el sonido, aparecieron las
clasificaciones de los instrumentos: los Aerfonos que son los de viento, Los Idifonos que
son los de percusin, los Membranfonos que poseen varias membranas, los Electrfonos
que como su nombre lo indica son los electrnicos y estn los cordfonos que son los
instrumentos de cuerda.
El funcionamiento de los instrumentos a estudiar en esta propuesta se basa en la vibracin
de una serie de cuerdas tensadas por sus dos extremos. Todos ellos disponen de una caja de
resonancia construida en madera para aumentar su sonoridad, hay tres tipos de instrumentos
cordfonos en funcin de la forma de hacer vibrar las cuerdas: entre los que tenemos los de
cuerda pulsada donde se utilizan los dedos (guitarra, arpa, lad, bandurria, mandolina,
banjo, timple); si se emplea un arco, se trata de instrumentos de cuerda frotada (violn,
viola, violonchelo, contrabajo, ravel); y cuando el sonido se produce mediante el golpeo de
unas mazas, hablamos de instrumentos de cuerda percutida (cimbaln).
El objetivo de esta propuesta es crear un instrumento de cuerda con las caractersticas para
obtener el sonido y que sea accesible para hacer en casa adems de comprobar el proceso
de tensin en las cuerdas que dan origen a las ondas acsticas.

2. JUSTIFICACIN

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Estudiar el comportamiento de esta clase de instrumento es aprovechable pues visto


desde todos los puntos de vista el sonido transformado en meloda es una gran
herramienta que es capaz de producir grandes efectos como un alto nivel de autoestima
en aquella persona que la escucha, como tambin despertar habilidades y generar
virtudes internas en el ser humano, tanto es as que es utilizado como calmante en
terapias medicinales.
La cuerda es el elemento vibratorio que origina el sonido, son segmentos formados por
un material flexible que permanecen en tensin de modo que puedan vibrar libremente,
sin entorpecimiento que provocase una distorsin de la onda acstica. Las cuerdas
pueden ser lisas, constando as de un material nico como acero, nailon,oro o tripas de
animales
Tambin pueden poseer un interior de seda, o nailon y entorchadas con hilos de acero,
cobre, plata u oro en el caso de las notas ms agudas del violn. Este entorchado tiene la
misin de aadir cierto peso y homogeneidad en la vibracin de modo que la cuerda
alcance la altura sonora deseada, mientras la mantiene lo suficientemente delgada y
flexible para tocar.
De los dos tipos principales de vibraciones que se pueden producir estn las,
longitudinales y transversales, en las cuerdas slo interesa el segundo de ellos, ya que es
la forma en la que vibran las cuerdas musicales.
Cuanto mayor sea el peso, la longitud y el espesor de una cuerda, y menor sea su
tensin, ms pequeo ser el nmero de vibraciones por segundo, y por tanto ms grave
ser el sonido que produzcan, ocurriendo lo contrario a la inversa.
Las cuerdas musicales pueden ser de entonacin fija y de entonacin variable. Al primer
grupo pertenecen las cuerdas que slo producen un sonido, como consecuencia de su
longitud constante (piano, clavicordio, clave, arpa, ctara, etc.), mientras que al segundo
grupo pertenecen las de la misma cuerda, que pueden producir varios sonidos, ya que el
ejecutante mediante movimiento de los dedos, modifica a voluntad la longitud til de la
cuerda (violn, viola, violonchelo, contrabajo, etc.). Tanto en un caso como en otro, la
afinacin de la cuerda depende de la tensin a la que est sometida, que se regula
mediante la mayor o menor presin de la clavija a la que va sujeta.

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Son distintos los usos que podemos darle a este tipo de instrumentos y muchos los
beneficios que podemos lograr, ademas de conocer su funcionamiento ya que a diario los
escuchamos y no nos percatamos de como realmente funciona para que se produzca un
sonido perceptible a nuestros oidos. por esta y muchas razones ms
estudiar el

comportamiento

vale la pena

de los instrumentos musicales de cuerda mediante

fenomemos fisicos que se presentan. .

3. OBJETIVO

3.1 OBJETIVO GENERAL

Demostrar los fenomenos fisicos que intervien en el proceso de diseo de los


instrumentos de cuerda, y comprender como movimiento de las ondas acsticas en
estos permiten que el sonido que produce sea perceptible al oido humano.

3.2 OBJETIVOS ESPECFICOS

Estudiar el proceso de una cuerda para transmitir un sonido


Evidenciar la variacin de frecuencias de onda que produce la cuerda dependiendo de su
tensin y su longitud..
Identificar la influencia del tipo de material de la cuerda en el timbre que produce

4. FUNDAMENTOS TERICOS

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El movimiento ondulatorio es la propagacin de una onda por un medio material o en el


vaco. Sin que exista la transferencia de materia ya que sea por ondas mecnicas o
electromagnticas.
Las ondas es el proceso mediante el cual una perturbacin se propaga con velocidad
finita de un punto al otro del espacio sin que se produzca transporte neto de materia.
Las ondas se clasifican segn el medio en el que se propagan (vaco o en un medio
material), segn la direccin de vibracin (transversales y longitudinales), y si son viajeras
o estacionarias.
Caractersticas Fundamentales de una onda:
Longitud de onda : Es la distancia entre dos mximos (o mnimos) sucesivos de la onda.
Es una separacin espacial, no temporal. La unidad de medida en MKS es el metro.
Perodo T: Es el perodo de oscilacin temporal de las part culas en un punto particular
del espacio al pasar la onda. Se mide en segundos. Es equivalente al tiempo que
transcurre entre dos ondas sucesivas, en un punto jo del espacio.
Frecuencia : =1T. Se miden en ciclos por segundo. Un ciclo por segundo=un Hertz.
Frecuencia angular: = 2. Se mide en radianes por segundo.
Nmero de onda k =2 . Se mide en radianes/metro.
Velocidad de la onda: Depende de las caractersticas del medio. La velocidad del sonido
en: i) aire: v=343 m/s ii) Slidos: v > 343 m/s Se tiene que: = v
Amplitud A de la onda: Mximo desplazamiento de las part culas del medio, medido
desde la posicin de equilibrio.

Clasificacin de las ondas


Pueden ser clasificadas de distintas formas, dependiendo de los factores que se tengan en cuenta
para hacerlo:

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En funcin del medio de propagacin


Mecnicas (medio material): las ondas mecnicas necesitan un medio elstico
(slido, lquido o gaseoso) para propagarse. Las partculas del medio oscilan
alrededor de un punto fijo, por lo que no existe transporte neto de materia a travs del
medio. Como en el caso de una alfombra o un ltigo cuyo extremo se sacude, la
alfombra no se desplaza, sin embargo una onda se propaga a travs de ella. Dentro
de las ondas mecnicas tenemos las ondas elsticas, las ondas sonoras y las ondas
de gravedad.
No mecnicas (medio no material): son aquellas que no necesitan de un medio
elstico, se propagan por el vaco. Dentro de estas ondas se encuentran las
electromagnticas.

En funcin de su propagacin
Escalares: es una magnitud, sin direccin ni sentido. Por ejemplo, la presin en un
gas, o la onda emitida por las partculas elementales del tomo.
Vectoriales: la magnitud tiene una direccin y un sentido.
Ondas longitudinales: el movimiento de las partculas que transporta la onda es
paralelo a la direccin de propagacin de la misma. Por ejemplo, el sonido.
Ondas transversales: las partculas se mueven perpendicularmente a la
direccin de propagacin de la onda. Por ejemplo, las ondas electromagnticas
(son ondas transversales perpendiculares entre s).

En funcin de su periodicidad
Ondas peridicas: la perturbacin local que las origina se produce en ciclos
repetitivos por ejemplo una onda senoidal.
Ondas no peridicas: la perturbacin que las origina se da aisladamente o, en el
caso de que se repita, las perturbaciones sucesivas tienen caractersticas diferentes.
Las ondas aisladas se denominan tambin pulsos.

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En funcin de su frente de onda


Ondas unidimensionales: las ondas unidimensionales son aquellas que se
propagan a lo largo de una sola direccin del espacio, como las ondas en los muelles
o en las cuerdas. Si la onda se propaga en una direccin nica, sus frentes de onda
son planos y paralelos.
Ondas bidimensionales o superficiales: son ondas que se propagan en dos
direcciones. Pueden propagarse, en cualquiera de las direcciones de una superficie,
por ello, se denominan tambin ondas superficiales. Un ejemplo son las ondas que se
producen en la superficie de un lago cuando se deja caer una piedra sobre l.
Ondas tridimensionales o esfricas: son ondas que se propagan en tres
direcciones. Las ondas tridimensionales se conocen tambin como ondas esfricas,
porque sus frentes de ondas son esferas concntricas que salen de la fuente de
perturbacin expandindose en todas direcciones. El sonido es una onda
tridimensional. Son ondas tridimensionales las ondas sonoras (mecnicas) y las
ondas electromagnticas.
Hay distintos tipos de ondas y distintos niveles de conocimientos en los que puede
responderse tu pregunta. Te cuento acerca del caso ms simple, que son las ondas
armnicas (cuya forma puede describirse mediante funciones seno o coseno). Estas
ondas tienen tres parmetros que las determinan: Amplitud: Que es el mximo valor de
energa que pueden tomar. Frecuencia: La cantidad de veces por segundo en que la onda
alcanza un valor dado de energa. Fase: Determina el valor de energa en un instante
inicial; este parmetro es de inters segn la aplicacin.
La forma matemtica es: A x Seno (2 x PI x F + P)
Siendo A la amplitud, PI=180, F la frecuencia y P la fase.
Un ejemplo de onda es el sonido, tiene un valor mximo que se repite a una determinada
frecuencia. La nota musical "LA" tiene una frecuencia de 550 veces por segundo, y la
amplitud de la misma es lo que determina el volumen con que suena. La fase no tiene
consecuencias en sonidos monofnicos. Una cuerda de guitarra que toca un LA vibra 550
veces por segundo, y cuanto ms se la desplace de su posicin de reposo, mayor ser la

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amplitud de la vibracin y en consecuencia mayor su volumen. Hay distintos tipos de


ondas y distintos niveles de conocimientos en los que puede responderse tu pregunta. Te
cuento acerca del caso ms simple, que son las ondas armnicas (cuya forma puede
describirse mediante funciones seno o coseno). Estas ondas tienen tres parmetros que
las determinan: Amplitud: Que es el mximo valor de energa que pueden tomar.
Frecuencia: La cantidad de veces por segundo en que la onda alcanza un valor dado de
energa. Fase: Determina el valor de energa en un instante inicial; este parmetro es de
inters segn la aplicacin.
La forma matemtica es: A x Seno (2 x PI x F + P)
Siendo A la amplitud, PI=3.141592654, F la frecuencia y P la fase.
Un ejemplo de onda es el sonido, tiene un valor mximo que se repite a una determinada
frecuencia. La nota musical "LA" tiene una frecuencia de 550 veces por segundo, y la
amplitud de la misma es lo que determina el volumen con que suena. La fase no tiene
consecuencias en sonidos monofnicos. Una cuerda de guitarra que toca un LA vibra 550
veces por segundo, y cuanto ms se la desplace de su posicin de reposo, mayor ser la
amplitud de la vibracin y en consecuencia mayor su volumen.
Onda Transversal propagndose a travs de la cuerda
En primera instancia se debe abandonar la idea de que la cuerda es inextensible. Se tiene
una cuerda que en equilibrio tiene una densidad lineal de masa

y est bajo la accin

de una tensin cuya magnitud es F. En la siguiente figura A se ilustra un elemento de


cuerda dx. Si se somete la cuerda a pequeas elongaciones transversales (figura B), la
tensin es prcticamente la misma tensin de equilibrio, de magnitud F. La seccin
izquierda del elemento est desplazada en y, la seccin derecha en y + dy . Aqu dy es la
deformacin transversal del elemento de cuerda. Sin embargo debe mantenerse presente
que el elemento dx se deform en

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Aplicando la segunda ley de Newton al elemento de cuerda de longitud dx, y sabiendo


que la aceleracin de vibracin de su centro de masa es

Se obtiene,

Las componentes horizontales de la tensin,

se cancelan y se ha

despreciado la fuerza de gravedad, ya que es muy pequea en comparacin con la


tensin. Aplicando la ley de Hooke,

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Y por tanto se obtiene la ecuacin de ondas,

Donde las derivadas quedan evaluadas en x (el centro de masa se acerca al extremo
izquierdo del elemento tanto como queramos).
Como demostraremos a continuacin. la solucin de esta ecuacin de ondas representa
una onda que se propaga a travs de la cuerda con una velocidad V:

F se mide en N y

se mide en Kg.m-1

Con esta expresin se calcula la velocidad de propagacin de las ondas transversales en


una cuerda para pequeas elongaciones. Esta deduccin coincide con lo obtenido en la
ecuacin diferencial de onda generalizada ya que para la cuerda

5. BIBLIOGRAFIA Y REFERENCIAS

[1] Alonso M., Finn E. J. Fsica. Addison-Wesley Iberoamericana (1995), pgs. 644-646

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[2]http://www.lpi.df.uba.ar/sonido.pdf
[3]http://www.ehu.es/acustica/espanol/musica/incues/incues.html
[4] Montanaro, Bruno. "Guitares Hispano-Amricaines" disud 1983
Ernesto Cavour Aramayo : "El Charango: su vida, sus costumbres y desventuras." (Presencia, La Paz,
March. 1981

[4]http://www.ecured.cu/index.php/Instrumentos_de_cuerdas