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Mdulo

RAP

Actividad

Puntaje

Realimentacin Reflexion sobre su prctica de acuerdo con los instrumentos propuestos. Vincul los elementos del estudio de clase en su reflexin, junto con las experiencias y elaboraciones del equipo de trabajo. Tuvo en cuenta las recomendaciones del tutor para la elaboracin del plan de estudio de clase. Public en la wiki el resultado final de la actividad. Hizo una reflexin superficial en relacin con su prctica. Vincul algunos de los elementos del estudio de clase en dicha reflexin. Tuvo en cuenta las recomendaciones del tutor para la elaboracin del plan de estudio de clase. Public en la wiki el resultado final de la actividad. No se evidencian reflexiones sobre su prctica, ni las conclusiones del trabajo en equipo, aunque los instrumentos se usan correctamente pero de forma poco propositiva. Entreg un trabajo incompleto con poco nivel de interiorizacin de los aprendizajes, se limita a un diligenciamiento incompleto de los instrumentos entregados sin reflexin alguna sobre su prctica, ni de manera individual o grupal. Identific y delimit una problemtica de la enseanza de las matemticas o ciencias naturales como base para la elaboracin del plan de clase. Vincul los elementos de la fase de planeacin del estudio de clase en su reflexin, junto con las experiencias y elaboraciones de los dems integrantes del equipo de trabajo. Tuvo en cuenta las recomendaciones del tutor para la elaboracin del plan de clase. Public en la wiki el resultado final de la actividad. Identific una problemtica en relacin con su prctica como base para la elaboracin del plan de clase. Vincul algunos de los elementos del estudio de clase en dicha reflexin. Tuvo en cuenta las recomendaciones del tutor para la elaboracin del plan de estudio de clase. Public en la wiki el resultado final de la actividad.

Valor sobre el total

Conozcamos la MEC

Identificar las caractersticas de las prcticas de aula que desarrolla el docente Reconocer las caractersticas y momentos de la metodologa estudio de clase como herramientas para aprender de las prcticas de aula

Elaboracin del plan de estudio de clase

15 Disear propuestas de aula con base en los elementos propuestos para la etapa de indagacin y planeacin de la metodologa estudio de clase

Indagar y planear

Elaboracin del plan de clase

15

10

Mdulo

RAP

Actividad

Puntaje

Realimentacin No se identifica una problemtica concreta como base para la elaboracin del plan de clase. No se evidencian reflexiones sobre su prctica, ni las conclusiones del trabajo en equipo, aunque los instrumentos se usan correctamente pero de forma poco propositiva. Entreg un trabajo incompleto con poco nivel de interiorizacin de los aprendizajes, se limita a un diligenciamiento incompleto de los instrumentos entregados sin un estudio y anlisis de informacin, ni de manera individual o grupal. Reflexion desde su experiencia para analizar el video de clase propuesto. Vincul los elementos del estudio de clase en su reflexin para proponer preguntas claras, pertinentes y coherentes para el anlisis de la clase. Particip activamente en la discusin propuesta en el foro. Hizo una reflexin superficial desde su experiencia para analizar el video de clase propuesto. Vincul algunos de los elementos del estudio de clase en dicha reflexin para proponer preguntas para el anlisis de la clase. Particip en la discusin propuesta en el foro. No se evidencian reflexiones desde su experiencia en la formulacin de preguntas para el anlisis de su clase. Particip solamente publicando sus preguntas en el foro. No particip en el foro Reflexion sobre su prctica de acuerdo con los instrumentos propuestos. Vincul los elementos del estudio de clase en su reflexin, junto con las experiencias y elaboraciones del equipo de trabajo. Complement la relatora con evidencia fotogrfica o flmica y los instrumentos de registro de observacin utilizados, los cuales son coherentes con las conclusiones consignadas en la relatora. Tuvo en cuenta las recomendaciones del tutor para la elaboracin de la relatora. Public en la

Valor sobre el total

Participacin en el foro

Realizando y observando

Implementar la etapa de ejecucin y observacin de la metodologa estudio de clase

Relatora de la fase de ejecucin y observacin

15

15

Mdulo

RAP

Actividad

Puntaje

Realimentacin wiki el resultado final de la actividad.

Valor sobre el total

10

10 Generar propuestas de evaluacin y mejoramiento de las prcticas de aula con base en los principios de la etapa de revisin de la metodologa estudio de clase Elaboracin del documento final de sistematizacin de la experiencia

Aprendiendo de nuestra vivencia

Hizo una reflexin superficial en relacin con su prctica. Vincul algunos de los elementos del estudio de clase en dicha reflexin. Complement la relatora con evidencia fotogrfica o flmica y los instrumentos de registro de observacin utilizados. Tuvo en cuenta las recomendaciones del tutor para la elaboracin de la relatora. Public en la wiki el resultado final de la actividad. No se evidencian reflexiones sobre su prctica, ni las conclusiones del trabajo en equipo, ni evidencia fotogrfica o flmica y los instrumentos de registro de observacin utilizados, aunque los instrumentos se usan correctamente pero de forma poco propositiva. Entreg un trabajo incompleto con poco nivel de interiorizacin de los aprendizajes, se limita a un diligenciamiento incompleto de los instrumentos entregados sin reflexin alguna sobre su prctica, ni de manera individual o grupal. Reflexion sobre su prctica de acuerdo con los instrumentos propuestos. Vincul los elementos del estudio de clase en su reflexin, de manera clara y coherente en un escrito, junto con las experiencias y elaboraciones del equipo de trabajo. Tuvo en cuenta las recomendaciones del tutor para la elaboracin del documento final de sistematizacin de la experiencia. Public en la wiki el resultado final de la actividad. Hizo una reflexin superficial en relacin con su prctica. Vincul algunos de los elementos del estudio de clase en dicha reflexin. Tuvo en cuenta las recomendaciones del tutor para la elaboracin del documento final de sistematizacin de la experiencia. Public en la wiki el resultado final de la actividad.

10

Mdulo

RAP

Actividad

Puntaje

Realimentacin No se evidencian reflexiones sobre su prctica, ni las conclusiones del trabajo en equipo, aunque los instrumentos se usan correctamente pero de forma poco propositiva. Entreg un trabajo incompleto con poco nivel de interiorizacin de los aprendizajes, se limita a un diligenciamiento incompleto de los instrumentos entregados sin reflexin alguna sobre su prctica, ni de manera individual o grupal.

Valor sobre el total