Está en la página 1de 11

Escuela Grumete Cortez Ensayo SIMCE segundo bsico LENTURA COMPRENSIVA Marca con una X la respuesta correcta.

Lee la siguiente lectura y contesta las preguntas del 1 al 8.

Los nios, cuando salan de la escuela en primavera, acostumbraban a jugar en el jardn del Gigante. Un da, el Gigante, que era muy egosta, tom la decisin de prohibir a los nios jugar en su jardn. Pero cuando volvi de nuevo la primavera, toda la comarca se pobl de pjaros y flores, excepto el jardn del Gigante. La Nieve y la Escarcha se quedaron en el jardn para siempre. As siempre fue all invierno. Pero un da el Gigante se arrepinti de haber sido tan egosta. Una maana, estaba todava el Gigante en la cama, cuando oy cantar a un jilguero. Los nios haban entrado en el jardn por un agujero, y con ellos volvi la primavera .Los rboles se haban cubierto de hojas, los pjaros volaban piando alegremente, las flores se asomaban entre la hierba verde. Y el Gigante se senta feliz en el jardn jugando con los nios.
1. En qu estacin juegan los nios? a) En otoo. b) En verano. c) En primavera 2. Dnde acostumbraban a jugar los nios? a) En el jardn del enano. b) En el jardn del Gigante. c) En el parque del Gigante. 3. El Gigante era muy... a) Egosta. b) Generoso. c) Optimista. 4. Quines quedan en el jardn del gigante? a) El Granizo y la Lluvia. b) La Nieve y la Escarcha c) La Luna y el Sol.

Unidad Tcnico Pedaggica.

Pgina 1

Escuela Grumete Cortez 5. Qu oy cantar el Gigante?

a) A un loro. b) A un canario. c) A un jilguero. 6. Por dnde entraron los nios en el jardn? a) A travs de una valla b) Por una puerta. c) Por un agujero. 7. Qu ocurri cuando entraron los nios? a) Que volvi la primavera. b) Que volvi el verano. c) Que volvi el otoo. 8. Cmo se senta al fin el Gigante jugando con los nios? a) Triste. b) Feliz. c) Enfadado.

LA GALLINA DE LOS HUEVOS DE ORO (Fbula) Una mujer afortunada tena en su gallinero una gallina blanca, la cual posea la rara virtud de poner huevos de oro. Qu contenta estaba la mujer con su gallina! Poco a poco la iba haciendo rica. Pero un da la mujer pens que los huevos seran parte de un tesoro que deba encontrarse dentro del cuerpo de la gallina. Y como la mujer era muy avarienta, quiso hacerse rica sin esperar a que los das pasasen. Cogi un cuchillo y abri la gallina de arriba abajo. La sorpresa y el disgusto fueron terribles, pues vio que aquella gallina era por dentro igual que las dems. No hall tesoro alguno. Total, que la desgraciada mujer perdi la gallina y los huevos de oro. Y todo por ser avariciosa. 9 - A qu se dedicaba la mujer? (Inferencial) b) Trabajaba en una escuela. b) Era duea de una granja. c) Haca cuchillos.

Unidad Tcnico Pedaggica.

Pgina 2

Escuela Grumete Cortez

10 La mujer era afortunada (Inferencial) a) Porque tena muchas riquezas. b) Porque tena suerte de tener aquella gallina. c) Porque haba heredado una gran fortuna. 11 - Dnde crees que viva la mujer? a) En una ciudad. b) En una granja. c) En la selva. 12 - Por qu la gallina tena una rara virtud? a) Porque era negra. b) Porque tena un tesoro dentro de su cuerpo. c) Porque la gallina poda bailar sin parar.

EL LOBO Cauto, silencioso, el lobo sali una noche del bosque atrado por el olor del rebao. Con paso lento se acerc al redil lleno de ovejas, poniendo atencin en donde pona la pata para no despertar con el ms leve ruido al dormido perro. Sin embargo, la puso sobre una tabla y la tabla se movi. Para castigarse por aquel error, el lobo levant la pata con que haba tropezado y se la mordi hasta hacerse sangre. Verdad amiguitos, que este lobo fue el mejor juez de s mismo? 13.-El lobo sali del bosque a- una noche b- un da c- una tarde

Unidad Tcnico Pedaggica.

Pgina 3

Escuela Grumete Cortez

14.-El lobo caminaba a- rpido b- silencioso c- alocado 15.-Se sinti atrado por a- el olor de las flores b- el olor de la granja c- el olor del rebao 16.-El lobo se acerc a- al redil b- a la valla c- a las gallinas 17.-En el redil haba a- cerdos b- vacas c- ovejas

18.-El lobo no quera despertar a- al gato b- al dueo c- al perro 19.-El lobo puso la pata en la tabla a- con un fuerte golpe b- con el ms leve ruido c- con tres golpes 20.-La tabla a- se rompi b- se cay c- se movi 21.-El lobo se castig a- comindose tres ovejas b- mordindose la pata hasta hacerse sangre c- enfadndose

Unidad Tcnico Pedaggica.

Pgina 4

Escuela Grumete Cortez

Ensayo SIMCE segundo bsico LENTURA COMPRENSIVA Marca con una X la respuesta correcta.

La princesa Anabel rase una vez Anabel, una princesa muy egosta. Su padre, como tena mucho dinero y ella lo quera todo, no le daba nada a sus hermanas. Sus hermanas se quejaban porque Anabel gastaba mucho y cada vez quera ms. Un da su padre ya cansado de su egosmo, quiso gastarle una broma para ver si as aprenda a compartir. Cuando le pidiera ms dinero le haran creer que no tenan ms. Se vestiran con ropa harapienta, como si fueran pobres. Anabel al verlos as vestidos, se crey que en realidad se haban arruinado y se asust mucho. -Qu comprar ahora sin dinero? Despus de un rato, Anabel se dio cuenta que le estaban gastando una broma y comprendi que no deba ser tan egosta, siempre deba compartir todo con sus hermanas. 1.- Quin es el protagonista del cuento? a) El padre b) Las hermanas c) Anabel 2.-Cuntas hermanas tena Anabel? a) Dos b) Una c) Tres c) No se sabe 3.- Actuaba bien el padre? a) S, porque daba mucho dinero a Anabel b) S, porque daba a todas por igual c) No, porque no reparta entre todas 4.-Quin estaba ms enfadado? a) las hermanas
Unidad Tcnico Pedaggica. Pgina 5

Escuela Grumete Cortez

b) Anabel c) el padre EL PEZ DE ORO

Un da un pequeo pez de oro cay en la red de un pobre pescador. Y el pececillo dijo: Buen hombre, devulveme al mar y te dar lo que me pidas. Entonces el pescador le cont a su mujer lo sucedido, ella grit: Cmo es posible? Vivimos en la miseria y dejas que se te escape la fortuna de las manos. El pescador corri a orillas del mar y llam al pececillo: Pez de oro, pez de oro! Mi mujer quiere que nos saques de la miseria en que vivimos. Anda, ve a tu casa dijo el pez-. Encontrars comida en abundancia y una cabaa nueva. Y as fue. A su vuelta, el pescador encontr una magnfica cabaa en la que no faltaba de nada. Pero la mujer del pescador no se qued satisfecha y, una y otra vez, orden a su marido que fuera a pedir al pez de oro todo lo que ella deseaba: un palacio, lujosos vestidos Y el pececillo siempre atenda sus splicas. Un da, la codiciosa mujer dese ser la reina de las aguas. Y el pescador tuvo que comunicar al pez el nuevo capricho de su esposa. Eso nunca! dijo el pez de oro-. Es demasiado mala. Y tras pronunciar estas palabras, el pez desapareci bajo las aguas. Cuando el pescador volvi a su casa, encontr su cabaa de antao y a su mujer vestida con harapos. Otra vez volvan a vivir en la miseria. El pescador cogi de nuevo su barca y se fue a pescar. Pero nunca cay en su red aquel pequeo y generoso pez de oro.

Unidad Tcnico Pedaggica.

Pgina 6

Escuela Grumete Cortez

5.- De qu era el pez que cogi e pescador? a) De oro b) De plata c) De bronce 6.- Qu hizo el hombre con el pez? a) Lo llev a casa para cocinarlo b) Lo vendi en el mercado c) Lo devolvi al agua 7.- Al contrselo su mujer se a) Alegr b) Enfad c) Escondi en casa 8.- Qu le pidi el hombre al pez? a) Que le sacase de la miseria b) Que le regalase una casa c) Que le diese mucho dinero

9.- Qu encontr cuando regres a casa? a) Una casa lujosa b) Su casa de siempre c) Una magnfica cabaa
Unidad Tcnico Pedaggica. Pgina 7

Escuela Grumete Cortez

6.- Qu deseaba la mujer? a) Un palacio y lujosos vestidos b) Un castillo y ropa nueva c) Una gran mansin 10.- Cul fue el deseo que el pez no quiso complacer? a) Ser la reina del pas b) Ser una gran reina c) Ser la reina de los mares 11.- Qu piensa el pez que es la mujer? a) Celosa b) Mala c) Envidiosa 12.- Cmo se encuentra al final del cuento el pescador? a) Pobre como al principio b) Rico c) Contento y feliz 13.- Qu refrn refleja mejor lo ocurrido en el cuento? a) Hombre precavido vale por dos b) La avaricia rompe el saco c) Nunca es tarde si la dicha es buena

Unidad Tcnico Pedaggica.

Pgina 8

Escuela Grumete Cortez

Lee el siguiente texto y responde las preguntas 14 a 17.


EL CARTERO DEL BOSQUE Por tener fama de listo y por ser el que ms corre, a don ciempis lo nombraron Cartero Oficial del Bosque.

Da a da se le ve yendo de ac para all, con su gran cartera al hombro repartiendo sin cesar cartas, libros y paquetes;

cuentos, chismes y dems.

Va descalzo y sin vestido porque el sol suele brillar que es un gusto y no hay peligro de poderse resfriar

14. Por qu nombraron al ciempis Cartero Oficial del Bosque? a). Porque nunca se resfra. b). Porque es listo y el que ms corre. c). Porque usa una gran cartera al hombro.

15. Qu quiere decir que el ciempis sea cartero? A. Que es listo.


Unidad Tcnico Pedaggica. Pgina 9

Escuela Grumete Cortez

B. Que reparte cartas. C. Que usa distintas carteras. 16. Qu quiere decir que el ciempis vaya descalzo y sin vestido? A. Que va sin zapatos y sin ropa. B. Que van con zapatos y sin ropa. C. Que va sin zapatos y con pantalones.

17. Qu tipo de texto es El cartero del bosque? A. Carta. B. Noticia. C. Poema.

LOS CUENTOS DE QUIQUE Y MUNBI Esta coleccin, de 20 cuentos. Tiene como protagonista a Quique, un nio Espaol que suea con tener una amiga Africana, y a Mumbi, una nia Keniata que vive en plena selva, pero que est segura de que algn da tendr un amigo Espaol. Y gracias a un viaje en tren, los dos consiguen que sus deseos se hagan realidad. Publicada por la Editorial Akal.
18. Cuntos libros de Quique y Mumbi puedes leer? a) diez b) veinte c) uno 19- Relaciona cada pas con su protagonista - Espaa
Unidad Tcnico Pedaggica.

Mumbi
Pgina 10

Escuela Grumete Cortez

- Kenia

Quique

20- Dnde se conocen los protagonistas? a) En un viaje en tren. b) En un viaje en avin. c) En un viaje en barco. 21. Qu editorial publica la coleccin de libros? a) Akal b) Alfaguara c) Everest 22- Encierra en un crculo las palabras que aparecen en el texto.

Amiga Espaol

hermana Keniata

sueos auto

Unidad Tcnico Pedaggica.

Pgina 11