El da 4 de julio de 1997, se sancion la Ley 375 o Ley de la Juventud. Ella aterriza el artculo 45 de la Constitucin de 1991, ue reconoce a la juventud co!

o una "o#lacin es"ec$ica, con derec%os y de#eres, "ero, so#re todo, co!o un sujeto activo con ca"acidad de "artici"ar en los di$erentes escenarios donde se decide so#re su $uturo. &ara los $ines de "artici"acin y derec%os sociales de los ue trata la "resente ley, se entiende "or joven la "ersona entre 14 y '( a)os de edad.

La Ley de Juventud tiene "or o#jeto esta#lecer el !arco institucional y orientar "olticas, "lanes y "ro*ra!as "or "arte del Estado y las sociedad civil "ara la $or!acin inte*ral de la juventud ue contri#uya a su desarrollo $sico, "sicol*ico, social y es"iritual. + su vinculacin y "artici"acin activa en la vida nacional, en lo social, lo econ!ico y lo "oltico co!o joven y ciudadano. El Estado de#e *arantizar el res"eto y "ro!ocin de los derec%os "ro"ios de los jvenes ue le "er!itan "artici"ar "lena!ente en el "ro*reso de la ,acin.

Enti-ndese "or juventud el cuer"o social dotado de una considera#le in$luencia en el "resente y en el $uturo de la sociedad, ue "uedan asu!ir res"onsa#ilidades y $unciones en el "ro*reso de la co!unidad colo!#iana

El Estado, la sociedad civil y los "ro"ios jvenes crear.n condiciones "ara ue la juventud asu!a el "roceso de su $or!acin inte*ral en todas sus di!ensiones. El Estado dar. trato es"ecial y "re$erente a los jvenes ue se encuentren en circunstancias de de#ilidad y vulnera#ilidad !ani$iesta, con el $in de crear condiciones de i*ualdad real y e$ectiva "ara todos.

DERECHOS DE LA JUVENTUD La educacin escolar, e/traescolar, $or!al y no $or!al, son un derec%o y un de#er "ara todos los jvenes y constituyen "arte esencial de su desarrollo. 0erec%o a la cultura co!o e/"resin de los valores de la co!unidad, la sociedad y la juventud. 1e reconoce su diversidad y autono!a "ara crearla, desarrollarla y di$undirla. 0erec%o al li#re y autno!o desarrollo de la "ersonalidad, la li#ertad de conciencia, la diversidad -tnica, cultural y "oltica de los jvenes colo!#ianos 0erec%o de los jvenes a la recreacin, "r.ctica de de"orte y a"rovec%a!iento creativo del tie!"o li#re.

DEBERES DE LA JUVENTUD. 1on de#eres de los jvenes nacionales y e/tranjeros en Colo!#ia acatar la Constitucin y las leyes y res"etar los derec%os ajenos, asu!ir el "roceso de su "ro"ia $or!acin, actuar con criterio de solidaridad, res"etar las autoridades le*ti!a!ente constituidas, de$ender y di$undir los derec%os %u!anos co!o $unda!ento de la convivencia "ac$ica, "artici"ar activa!ente en la vida cvica, "oltica, econ!ica y co!unitaria del "as, cola#orar con el $unciona!iento de la justicia y "rote*er los recursos naturales y culturales, res"etando las di$erencias.

La participacin es condicin esencial "ara ue los jvenes sean actores de su "roceso de desarrollo, "ara ue ejerzan la convivencia, el di.lo*o y la solidaridad y "ara ue, co!o cuer"o social y co!o interlocutores del Estado, "uedan "royectar su ca"acidad renovadora en la cultura y en el desarrollo del "as. El Estado *arantizar. el a"oyo en la realizacin de "lanes, "ro*ra!as y "royectos ue ten*an co!o $inalidad el servicio a la sociedad, la vida, la "az, la solidaridad, la tolerancia, la e uidad entre *-neros, el #ienestar social, la justicia, la $or!acin inte*ral de los jvenes y su "artici"acin "oltica en los niveles nacional, de"arta!ental y !unici"al.

El Estado colo!#iano reconoce y *arantiza a la juventud de las co!unidades a$rocolo!#ianas, ind*enas, raizales y ca!"esinas el derec%o a un "roceso educativo, a la "ro!ocin e inte*racin la#oral y a un desarrollo sociocultural acorde con sus as"iraciones y realidades -tnico2culturales. El Estado, la sociedad en su conjunto y la juventud co!o "arte de -sta dise)ar.n estrate*ias "eda**icas y %erra!ientas t-cnicas conce"tuales y de *estin "ara la "ro!ocin de la "artici"acin de las nuevas *eneraciones.

Todo joven tiene derecho a vivir la adolescencia y la juventud co o una eta!a creativa" vital y #or ativa$