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INSTITUCIN EDUCATIVA N 5138

AA. HH. DEFENSORES DE LA PATRIA


VENTANILLA - CALLAO

CARTEL DE DIVERSIFICACIN DE CAPACIDADES-2009

REA: C.T.A.
COMPETENCIAS DEL
CICLO

Investiga
y
comprende
los
conocimientos
cientficos
y
tecnolgicos,
que
rigen
el
comportamiento de
los
procesos
y
cambios fsicos y
qumicos, asociados
a
problemas
actuales de inters
social
y
del
desarrollo
tecnolgico.
Investiga y aplica los
principios qumicos,
biolgicos y fsicos
para la conservacin
y proteccin de la
naturaleza, con una
actitud cientfica que
responda
a
los
problemas actuales
de inters social y
del
desarrollo
tecnolgico.
Investiga y asume
los
beneficios
y
riesgos del avance
tecnolgico y su
efecto en la salud
acumulada
de
manera responsable
el cuidado de su
cuerpo
y
del
ecosistema.

AO DE ESTUDIO: 4to. AO DE SECUNDARIA


CAPACIDADES DEL REA

CAPACIDADES DEL GRADO


Comprensin de Informacin
Analiza informacin sobre los procesos fsicos,
qumicos y biolgicos.
Interpreta las teoras y conocimientos sobre la
organizacin de la materia viva y la biotica.
Establece diferencia entre los procesos fsico-qumico y
biolgico que se produce en la materia viva.
Analiza la morfologa y fisiologa de la clula, as como
la importancia en la generacin de nuevos organismos.
Argumenta la importancia de las medidas de
prevencin del embarazo y de las enfermedades de
trasmisin sexual.
Analiza la aplicacin de la biotecnologa en la medicina
y la industria.
Establece relacin entre individuo, poblacin,
comunidad y ecosistema.
Interpreta los estndares de calidad del agua, aire de
los ecosistemas.
Indagacin y experimentacin
Elabora proyectos de investigacin.
Disea y aplica estrategias para el manejo de residuos
en la Institucin Educativa.
Organiza las observaciones y resultados utilizando
esquemas, grficos y tablas en los diferentes trabajos
de investigacin.
Investiga la utilidad de microorganismos en la industria
alimentara.
Propone modelos para predecir los resultados de las
experiencias y simulaciones.
Investiga la composicin y organizacin de los seres
vivos.
Investiga sobre el cdigo gentico y la biotecnologa en
el desarrollo de la ciencia en beneficio de la humanidad.
Investiga el origen de la vida a partir de varias teoras.
Organiza informacin sobre la reproduccin, la
biodiversidad y la salud sexual.
Compara los recursos renovables y no renovables.

COMPRENSIN DE INFORMACIN
Analiza

Informacin.

El rol de los cientficos.

Procesos de cambios fsicos, qumicos y


biolgicos de la naturaleza.

Sistemas diversos.

Hechos e implicancias sociales

Beneficios y prejuicios del desarrollo tecnolgico.

INDAGACIN Y EXPERIMENTACIN
Organiza/Registra

Informacin relevante.

Datos recopilados.

Observaciones y resultados.

Infiere/Establece

Diferencias y relaciones

Resultados en la experimentacin.

Datos basados en la experiencia.

Relaciona/Clasifica/Selecciona

Objetos, seres, datos, muestras, formas.

Causa y efecto.

Interpreta

Estndares de calidad

Procesos fsicos-qumicos y biolgicos.

Teoras y conocimientos.

Tablas y grficos.

Variables de una investigacin.


Argumenta

Opiniones y puntos de vista.

Relaciones de causa-efecto.

Rol de los cientficos.


Utiliza

Metodologa de las ciencias

Tablas y grficos.
Juzga

Problemas tecnolgicos y ambientales.

Implicancias del desarrollo cientfico.


Evala/ Valora

Aportes de la ciencia y tecnologa

Uso racional de los recursos ambientales del


entorno.

Estrategias metacognitivas para emitir juicios de


valor.

Compara

Estructuras y funciones.

Recursos renovables y no renovables.

Formula/Plantea/Propone

Problemas, hiptesis, explicaciones.

Conclusiones.

Modelos para predecir resultados.

Observacin y crticas.

Alternativas de solucin.

Opinin a favor y en contra.

Propuestas para estilos de vida saludable.


Proyecta/Disea/Construye/Elabora

Proyectos o temas de investigacin.

Estrategias para el control y disminucin de la


contaminacin ambiental.

Soluciones a problemas diversos


Investiga

Utilidad de microorganismos.

Composicin y organizacin.

Temas de actualidad.

Teoras sobre el origen de la vida.


Comunica

Proceso de sus investigaciones.

Resultados.
Utiliza

Tcnicas de trabajo de campo y de laboratorio

Principios cientficos.

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AA. HH. DEFENSORES DE LA PATRIA
VENTANILLA - CALLAO

MATRIZ DE CONTEXTUALIZACIN DE CONOCIMIENTOS-2009

REA: C.T.A.
PROBLEMA
PRIORIZADO

NECESIDADES DE
APRENDIZAJE

TEMA
TRANSVERSAL

AO DE ESTUDIO: 4to. AO DE SECUNDARIA


UNIDAD

Desarrollar la
autoestima
Elaborar y
desarrollar
proyectos de vida.

Conocer la
importancia de las
normas de
convivencia
Elaborar y
ejecutar las
normas de
convivencia.
Inadecuada
Educacin en
prctica de Conocer y difundir Valores para
valores
la Vida
la biografa de
personajes
clebres.

II

Difundir y
practicar modelos
de vida.
Conocer y difundir
los temas de
sexualidad.
Conocer y difundir
las
consecuencias
del embarazo
precoz.
Conocer y difundir
los temas de
paternidad
responsable.

III

TTULO DE LA
UNIDAD

ORGANIZADORES
DEL REA

CONOCIMIENTOS CONTEXTUALIZADOS

Ciencia, conocimiento
Proyectos de Investigacin sobre la biotecnologa
MUNDO FSICO, Investigacin e innovacin. Fases del trabajo cientfico.
VALORANDO TECNOLOGA Y Equipos de inters. Investigando la Historia de la Biologa.
Materia
LA BIOLOGA
AMBIENTE
Elementos biogensicos. El tomo del carbono. Compuestos inorgnicos. Agua y sales minerales.
COMO
Taller cientfico N 1. La goma de mascar y el mtodo cientfico.
CIENCIA DE
Modelo de valores. La perseverancia como cualidad en los investigadores.
LA VIDA
Composicin y organizacin de los seres vivos.
Composicin qumica de los seres vivos: C, H, O, N.
MUNDO
Taller cientfico N 2. El Carbono como componente de los organismos vivos.
VIVIENTE,
TECNOLOGA Y Biomolculas orgnicas (carbohidratos, lpidos, protenas y cidos nucleicos).
Taller cientfico N 3. Construyendo una molcula de ADN.
AMBIENTE
Niveles de organizacin de la materia viva. Nivel celular, orgnico, poblacin.
Equipos de inters. Mantener y fomentar a limpieza de las aulas como parte de la cultura
ambiental.
MUNDO FSICO, Fenmenos fsicos y su relacin con los procesos biolgicos.
TECNOL. Y AMB. Transporte a travs de membranas: difusin y osmosis.
La vida en la clula
CONOCIEND
La citologa. La clula. Funciones de la estructura celular.
MUNDO
O LA CLULA
El metabolismo celular. La respiracin aerbica y anaerbica.
VIVIENTE,
COMO
TECNOLOGA Y La fotosntesis. Divisin celular. Tejidos, rganos y sistemas. Estructura y funciones.
UNIDAD
Microscopia. El microscopio ptico y el microscopio electrnico.
AMBIENTE
BSICA DE LA
Taller cientfico N 4. Preparacin de un montaje para el microscopio y manejo del microscopio.
VIDA
Seguridad alimentaria e higiene ambiental.
SALUD
Bacteriologa. Influencia en la conservacin de la salud.
INTEGRAL
TECNOL. Y SOC. Equipos de inters. Enfermedades causadas por desordenes alimenticios.

ENTENDIENDO LAS
FUNCIONES
VITALES EN
LOS SERES
VIVOS PARA
UNA VIDA DE
CALIDAD

MUNDO
VIVIENTE,
TECNOLOGA Y
AMBIENTE.

SALUD
INTEGRAL,
TECNOLOGA Y
SOCIEDAD

La funcin de nutricin
Nutricin. Clases. Funciones de nutricin. Nutricin vegetal.
Nutricin animal: digestin, respiracin a nivel celular, circulacin y excrecin. Estructura y funcin.
Taller cientfico N 5. La orina: su formacin y composicin.
Mecanismo de regulacin
Relacin y coordinacin nerviosa y qumica en organismos inferiores y superiores.
El sistema nervioso y endocrino en seres humanos y animales.
Taller cientfico N 6. Estudio del sentido del tacto y odo en organismos vivos.
Funcin de reproduccin
Bases fisiolgicas de la reproduccin. La reproduccin.
Sistema reproductor humano. La gestacin.
Taller cientfico N 7. Observacin de clulas sexuales femeninas de animales.
Promocin de la salud
Salud y enfermedad. El sistema inmunolgico. Agentes patgenos. Prevencin de enfermedades
Factores sociales que repercuten en la salud mental. Medidas preventivas.
Salud sexual y reproductiva. Mtodos preventivos contra las enfermedades de transmisin sexual.
Equipos de inters. Transmisin de enfermedades infecciosas. SIDA

PROBLEMA
PRIORIZADO

NECESIDADES DE
APRENDIZAJE

TEMA
TRANSVERSAL

UNIDAD

TTULO DE LA
UNIDAD

Desarrollar los
temas de cultura
ambiental.
Conocer y difundir
la importancia de
la conservacin
del medio
ambiente.

IV

UTILIZANDO
CON
RESPONSABILIDAD LA
INGENIERA
GENTICA

Conocer y difundir
las 3Rs
(recolectar,
reciclar y reusar).

Poco
inters por
el cuidado
del Medio
Ambiente

Construir y cuidar
los biohuertos y
jardines dentro y
fuera de la I.E.
Producir
composta con los
residuos slidos
del hogar.

Mantener y
fomentar a
limpieza de las
aulas y la I.E.
como parte de la
cultura ambiental

MUNDO
VIVIENTE,
TECNOLOGA Y
AMBIENTE

SALUD
INTEGRAL,
TECNOLOGA Y
SOCIEDAD

Educacin de
Calidad,
fomentando
una Cultura
Ambiental

INVESTIGANDO LA
EVOLUCIN
BIOLGICA Y
EL ORIGEN DE
LA VIDA

MUNDO
VIVIENTE,
TECNOLOGA Y
AMBIENTE

SALUD
INTEGRAL
TECNOL. Y SOC.

Conocer y difundir
la importancia
ecolgica y
turstica de los
Humedales de
Ventanilla.
Desarrollar
brigadas
ecolgicas y
faenas de
limpieza en los
Humedales de
Ventanilla.

ORGANIZADORES
DEL REA

VI

RESPETAND
O LA
BIODIVERSIDAD Y
CUIDANDO
NUESTRO
MEDIO
AMBIENTE

CONOCIMIENTOS CONTEXTUALIZADOS
Continuidad gentica
El ADN.
Cdigo gentico.
Taller cientfico N 8. La meiosis en clulas vegetales y animales.
Leyes de Mendel.
Herencia humana.
Taller cientfico N 9. La herencia biolgica.
Ingeniera gentica. Biotecnologa.
Genoma humano.
La clonacin. Connotaciones ticas y sociales.
Modelo de valores. Empleando con responsabilidad los avances en ingeniera gentica.
Tecnologa y sociedad
Uso de antibiticos y drogas en la recuperacin del estado de salud.
Biotecnologa. Influencia en la conservacin de la salud.
Biotica.
Equipo de inters. Conociendo las Plantas Medicinales para Cuidar la Salud.
Origen y evolucin de la vida
Origen de la vida.
Teoras del origen y evolucin de la vida. Seleccin natural.
Pruebas de la evolucin de los seres vivos. Fsiles.
Taller cientfico N 10. Existe o no la generacin espontnea?
Historia de la Tierra. La vida en diversas era geolgicas.
Grandes estrategias evolutivas.
Evolucin de la especie humana. Nuestros antepasados.
Taller cientfico N 11. Las algas componentes microscpicos de la biosfera.
Planificacin del uso de recursos (suelo, agua en el mbito local, regional y nacional).
Estndares de calidad del agua y aire.

MUNDO
VIVIENTE,
TECNOLOGA Y
AMBIENTE

Clasificacin de los seres vivos.


Criterios de clasificacin de los seres vivos.
Taxonoma. Sistema de clasificacin. Nomenclatura binomial.
Taller cientfico N 12. Observacin de cloroplastos en la hoja de elodea canadiense.

SALUD
INTEGRAL,
TECNOLOGA Y
SOCIEDAD

Equilibrio ecolgico
Ecosistemas. Flujo de energa en el ecosistema. Sucesin ecolgica.
Manejo sustentable de los recursos naturales.
El agua y el suelo como recurso.
Calidad de aire y agua.
La biodiversidad.
Taller cientfico N 13. La fotosntesis y los pigmentos fotosintticos.
Modelo de valores. Consumiendo responsablemente nuestros recursos naturales.
Impacto ambiental. Gestin ambiental.
Desarrollo sostenible. Legislacin ambiental en el Per.
Taller cientfico N 14. La contaminacin ambiental en el Callao.
Equipo de inters. Proyectos de gestin ambiental.