Está en la página 1de 48

CLASE

49
Actividades

1
Representa con material concreto cada situacin. Puedes usar cubos apilables, palotines u otros objetos.
a

En la competencia de clculo mental participan 3 nios del 1 A y 2 del 1 B. Cuntos nios de primero bsico participan en la competencia de clculo mental? ulieta tiene 2 servilletas nuevas para su coleccin. Si tena 4, cuntas J servilletas tiene ahora?

Explica lo que hiciste en cada caso para resolver el problema.

2
Dibuja para representar cada situacin:
a

Pedro tiene 2 lpices rojos y 2 azules. Cuntos lpices tiene Pedro en total?

Camila tiene 5 dulces. Cuntos le quedan si se come 3?

Pilar tiene 7 lminas. Si pierde 3, cuntas le quedan?

Cuaderno de trabajo - Perodo 3 - Matemtica - 1 Bsico

Jos tena 7 lminas. Perdi 2, cuntas lminas le quedan?

2
3
a c

Cuaderno de trabajo - Perodo 3 - Matemtica - 1 Bsico

Escribe la operacin en cada caso:

CLASE

50
Actividades

1
Ana tena 3 lminas. Gan otras 4 lminas, cuntas tiene ahora?
a

Para saber cuntas lminas tiene ahora Ana debo:

sumar

restar

Marca tu respuesta.
b

Dibuja las lminas que tena Ana y dibuja las que gan:

Cuntas lminas tiene Ana ahora?

2
Juan tiene 5 dulces y Ema la misma cantidad. Cuntos dulces tienen entre los dos?
a

Para saber cuntos dulces tienen entre los dos debo:

sumar

restar

Marca tu respuesta.
b

Dibuja los dulces que tiene cada uno: Juan Ema

Cuntos dulces tienen entre los dos?

Cuaderno de trabajo - Perodo 3 - Matemtica - 1 Bsico

3
epresenta con material concreto (cubos apilables, fichas, botones, etc.) cada problema. R Dibuja tus representaciones, haz una operacin para resolver y responde. Problema 1 Baltazar cosech 6 manzanas en la maana y 4 en la tarde. Cuntas manzanas cosech en el da Baltazar?
a

Dibujo la representacin:

Resuelvo:

Cuaderno de trabajo - Perodo 3 - Matemtica - 1 Bsico

Respondo: Baltazar cosech

manzanas en el da.

Problema 2 Elisa jug a las cartas con su prima. Si tena 8 cartas y perdi 3, cuntas tiene ahora?
a

Dibujo la representacin:

Resuelvo:

Respondo: Elisa ahora tiene

cartas.

CLASE

51
Actividades

1
Para la campaa de reciclaje, el 1 A recolect 4 envases de plstico y el 1 B, 5 envases de plstico iguales. Cuntos envases de plstico reunieron entre los dos cursos?

Observa cmo obtuvieron mentalmente el resultado Cristbal y Dominga.


Cristbal Dominga

4+5= 4+4+1=8+1=9

10

11

12

4+5= 4... 5, 6, 7, 8, 9

Explica qu hicieron Cristbal y Dominga para calcular. Cmo calcularas mentalmente 3 + 4 y 5 + 6 utilizando la estrategia de Cristbal? Explcalo al curso. Es til la tcnica de Cristbal para calcular 4 + 3 o 6 + 5?

2
Calcula las sumas como Dominga.

1
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Cuaderno de trabajo - Perodo 3 - Matemtica - 1 Bsico

Sigue calculando las sumas como Dominga.

9
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

4
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

2
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Cuaderno de trabajo - Perodo 3 - Matemtica - 1 Bsico

3
En cul de estas sumas es ms conveniente utilizar la tcnica de Cristbal o la de Dominga? Fundamenta tu respuesta.
a) b)

4
c)

3
d)

7
e)

8
f)

CLASE

52
Actividades

1
Pon 10 cubos o palotines sobre el escritorio. Toma 8 Toma 6 Toma 7 Toma 5 , cuntos faltan para completar 10? , cuntos faltan para completar 10? , cuntos faltan para completar 10? , cuntos faltan para completar 10?

2
Todas estas barras tienen 10 casilleros. Anota cuantos estn pintados de verde. Pinta los espacios que faltan para completar 10 y luego escribe la suma.

+ + + +

3
Completa:

2 + ......... = 10 7 + ......... = 10 4 + ......... = 10

......... + 1 = 10 ......... + 6 = 10 ......... + 9 = 10

3 + 7 = ......... 1 + 9 = ......... 6 + 4 = .........

Cuaderno de trabajo - Perodo 3 - Matemtica - 1 Bsico

4
Alejandro debe hacer una tarea de matemtica. Ya resolvi 9 ejercicios y le quedan 4 por resolver. Cuntos ejercicios tena la tarea?

Observa cmo Alejandro resolvi mentalmente el problema.

9+4=9+1+3 = 10 + 3 = 13
Qu hizo Alejandro para calcular? Explcalo al curso.

Cuaderno de trabajo - Perodo 3 - Matemtica - 1 Bsico

5
Resuelve como Alejandro:

9 + 5 = ......... 9 + 6 = ......... 8 + 5 = .........

8 + 4 = ......... 7 + 5 = ......... 4 + 9 = .........

9 + 4 = ......... 3 + 8 = ......... 7 + 9 = .........

6
Resuelve los problemas en forma mental utilizando la tcnica de Alejandro.
a

Pilar plant 9 abedules y 7 pinos. Cuntos rboles plant Pilar? Pilar en total plant

rboles.

Vicente tiene 8 lpices azules y 6 lpices de grafito. Cuntos lpices tiene Vicente en total? Vicente tiene lpices. Vilma llen 8 frascos con mermelada de frutilla y 5 de mora. Cuntos frascos llen Vilma? Vilma llen frascos de mermelada.

CLASE

53
Actividades

1
Une con una lnea cada situacin con la operacin que la representa. Representa las situaciones con cubos apilables o palotines.

7 + 5 = 12

6 + 6 = 12

14 2 = 12

2
Expresa con una suma o una resta:
a

Cuaderno de trabajo - Perodo 3 - Matemtica - 1 Bsico

15 4 = 11

3
Elige una operacin para resolver cada problema y obtn la solucin.
a

Tengo $5 y necesito $9. Cunto dinero me falta?

Me faltan

pesos.

Tengo estos 7 dulces de menta y, adems, 9 de frutilla. Cuntos dulces tengo?

Cuaderno de trabajo - Perodo 3 - Matemtica - 1 Bsico

En total tengo

dulces.

4
Completa el problema que puedas resolver con una resta.
Tena 8 manzanas y le regal algunas a mi abuelita. Ahora tengo estas.

Comntalo con el curso. Resulvelo. Anota tu respuesta.

10

CLASE

54
Actividades

1
Deja sobre tu escritorio solo el estuche y tu cuaderno de trabajo.
a

Saca de tu estuche 3 lpices y luego 4 lpices.

Cuntos lpices tienes sobre el escritorio?

Vuelve a juntar los 7 lpices. Luego, quita 3 lpices. Cuntos lpices quedan?

Completa:

7 3 + 4

4 + 3

Cuaderno de trabajo - Perodo 3 - Matemtica - 1 Bsico

Quita 4 lpices. Cuntos lpices quedan?

11

2
Observa las frutas y crea dos problemas, uno que se resuelva con suma y otro con resta. Escribe los nmeros en los casilleros.

Problema 1

Problema 2

Cuaderno de trabajo - Perodo 3 - Matemtica - 1 Bsico

Explica al curso tu respuesta.

3
Escribe dos sumas y dos restas con estos nmeros:

10

12

CLASE

55
Actividades

1
Escribe la operacin que corresponde a cada pregunta.
a

Recolect 12 latas.

Yo recolect 7.

Diego

Julieta

Qu cantidad de latas recolectaron entre los dos? Cuntas latas ms recolect Diego que Julieta?

En la campaa ecolgica, Cecilia plant 11 rboles y Antonio 9.

Qu cantidad de rboles plantaron entre los dos? Cuntos rboles menos plant Antonio que Cecilia?

Andrs recolect 7 botellas chicas de bebida y 9 botellas grandes de bebida.

Cantidad de botellas que recolect en total:

Cantidad ms de botellas grandes que chicas:

Cuaderno de trabajo - Perodo 3 - Matemtica - 1 Bsico

13

2
Observa la tabla y responde:

Nios y nias que participan en la campaa ecolgica

Curso Nios Nias

1 A 7 8

1 B 10 9

Cul es la operacin que puedes realizar para responder las preguntas?

Cuntas nias en total participan en la campaa?

7 + 10 = 17

98=1

9 + 8 = 17

Cuntos nios ms que nias hay en el 1 B?

Cuaderno de trabajo - Perodo 3 - Matemtica - 1 Bsico

10 9 = 11

10 + 9 = 19

9 + 10 = 19

Cuntos alumnos de 1 A participan en la campaa?

8 + 9 = 17

8 + 7 = 15

87=1

Comenta con el curso: Qu informacin se obtiene al sumar 10 + 9? Qu informacin obtienes al restar 10 7?

3
Escribe un problema que puedas resolver con la siguiente operacin y represntalo a travs de un dibujo.

18 6 = 12

14

Comprtelo con el curso. Escribe la respuesta.

CLASE

56
Actividades

1
Selecciona 18 cubos apilables:

Representa con los cubos:

2
Pinta los casilleros con color rojo y color azul para representar la operacin y completa:

10 + 8 = ........

8 + 10 = ........

18 8 = ........

18 10 = ........

Cuaderno de trabajo - Perodo 3 - Matemtica - 1 Bsico

8 + 10

10 + 8

18 10

18 8

15

3
Observa las sumas y restas de abajo para completar:

......... .........

+ + ......... autos ......... autos

......... ......... ......... .........

= ......... autos = ......... autos = ......... = ......... 13 8 = ......... 13 5 = .........

Cuaderno de trabajo - Perodo 3 - Matemtica - 1 Bsico

8 + 5 = .........

5 + 8 = .........

4
Observa:
Entonces . . .

7 + 6 = 13

13 7 = 6

Toms

Josefina

Comenta con el curso: Sin hacer el clculo, puedes asegurar que Josefina tiene razn? Por qu? Sin hacer el clculo, puedes asegurar que 13 6 = 7? Por qu?

Sin calcular completa:

16 9 = ......... 16 7 = .........

9 + 7 = 16

16

CLASE

57
Actividades

Memorice
a) Pidan ayuda para construir en cartulina las tarjetas que se muestran a continuacin. b) Pongan las tarjetas boca abajo sobre la mesa y separadas por color. c) Por turno sacan una tarjeta de cada color tratando de armar una pareja (una suma y una resta de la misma familia). d) Si forman pareja, se quedan con las tarjetas. Si no forman pareja, dejan las tarjetas sobre la mesa. e) Gana el jugador que forma ms parejas.

17 5 = 12

12 8 = 4

10 5 = 5

14 6 = 8

18 6 = 12

19 9 = 10

17 7 = 10

19 5 = 14

8 + 4 = 12

10 + 7 = 17

5 + 5 = 10

10 + 9 = 19

6 + 8 = 14

12 + 5 = 17

12 + 6 = 18

14 + 5 = 19

Cuaderno de trabajo - Perodo 3 - Matemtica - 1 Bsico

17

Calcula sin papel


a) Cada participante tiene una ficha. Por turno, tiran un dado y avanzan en la cinta. b) Dependiendo del color del casillero en el cual queda la ficha, selecciono una tarjeta con un ejercicio que se debe resolver a travs de clculo mental. c) Los compaeros evalan la respuesta. Si esta es correcta, espera su turno para volver a tirar el dado. Si la respuesta es incorrecta, vuelve a la posicin anterior. d) Gana el primero en llegar al 20.

1
Cuaderno de trabajo - Perodo 3 - Matemtica - 1 Bsico

7 8

19 18 17 16

20

9 10 11

15

14

13

12

17 5 10 + 4 14 3

9+7 95 18 7

8+6 13 + 7 13 4

9+8 20 8 8+5

7+5 16 5 18 6

16 4 7+9 12 + 7

18

CLASE

58
Actividades

1
Cuntos cubos hay? Completa.

es mayor que

es menor que

Qu haras para equilibrar las balanzas como en el dibujo? Habr ms de una manera de hacerlo?

Comenta con el curso.

2
Dibuja en las balanzas los cubos que corresponden.

6 es menor que 8

7 es igual que 7

8 es mayor que 6

Cuaderno de trabajo - Perodo 3 - Matemtica - 1 Bsico

19

3
Completa con es mayor que, es menor que o es igual que.

.....................................

.....................................

Cuaderno de trabajo - Perodo 3 - Matemtica - 1 Bsico

.....................................

.....................................

4
Elige la balanza que corresponde para mostrar que:

6 es mayor que 4

4 es igual que 4

8 es menor que 10

20

Explica la eleccin de la balanza y tus procedimientos.

CLASE

59
Actividades

1
Toma dos lpices de tu estuche y compralos.
a

Cul es el ms largo? Dibjalo en este espacio o en tu cuaderno.

Cul es el ms corto? Dibjalo.

2
Observa los dibujos para responder:

a b

Cul es ms largo, el camin o el tren? Pntalo de un color. Cul es ms corto, el camin o el tren? Pntalo de otro color.

3
Dibuja un lpiz de cera rojo ms largo que el negro del modelo y uno verde ms corto que el negro.

Cul es el ms largo? Cul es el ms corto?

Marca: Marca:

rojo rojo

verde verde

negro negro

Cuaderno de trabajo - Perodo 3 - Matemtica - 1 Bsico

21

4
ecorta de revistas o diarios, tres personas de diferentes estaturas y pgalas ordenadas R desde la ms baja a la ms alta.

Cuaderno de trabajo - Perodo 3 - Matemtica - 1 Bsico

5
Responde los siguientes problemas. Utiliza los cubos apilables o dibujos para representar.
a

Patricia es ms baja que Mnica y ms alta que Carmen. Cul de las tres es la ms alta? La ms alta es .................................. .

Jorge tiene cuatro lpices: rojo, azul, verde y amarillo. El ms corto es el azul y el ms largo el amarillo. El verde es ms largo que el rojo, pero ms corto que el amarillo. Cul es el orden de ms corto a ms largo? El orden es: azul, , , . ............................... ............................... ...............................

6
Dibuja otra barra formada por 6 casilleros ms que la que se muestra a continuacin:

a b

Representa las barras con los cubos apilables. Cuntos casilleros debes sacar a una barra y agregar a la otra para que ambas midan lo mismo? Comprubalo con los cubos apilables.

22

CLASE

60
Actividades

1
Pregunta a tus compaeros y amigos cul de las siguientes legumbres prefieren:

LENTEJAS

P OROTOS

ARV EJAS

GARBANZOS

Completa la tabla con la cantidad de preferencias que obtuviste para cada legumbre.
Legumbres preferidas Legumbres Lentejas Arvejas Porotos Garbanzos
Cantidad de preferencias

Pictograma de legumbres preferidas

Completa el pictograma. Representa cada legumbre con crculos de diferentes colores:

m Lentejas: Color caf m Arvejas: Color verde m Porotos: Color rosado m Garbanzos: Color amarillo
Legumbres

Cuntos estudiantes prefirieron los porotos?

Cul fue la legumbre con mayor cantidad de preferencias?

....................................................

Cul fue la legumbre con menor cantidad de preferencias?

....................................................

Cuaderno de trabajo - Perodo 3 - Matemtica - 1 Bsico

Preferencias

23

2
Un grupo de nios respondi una encuesta.
a

Completa la tabla:
Fruta Manzana Pera Pltano Naranja

Frutas preferidas Conteo Cantidad

////// /// /////// /////

Representa los datos de la tabla con los cubos apilables. Responde: Cuntos nios respondieron la encuesta?

Cuaderno de trabajo - Perodo 3 - Matemtica - 1 Bsico

Cuntos nios ms prefieren pltano que manzana?

Cuntos nios menos prefieren pera que naranja?

24

CLASE

61
Actividades

1
Dibuja las bolitas de igual peso que faltan para equilibrar la balanza y completa la igualdad.

2
Cul de las balanzas no se puede equilibrar? Comenta el error con tus compaeros.

3
En este ejercicio, hay una balanza que tiene un error. Cuntas bolitas agregaras, y en qu lado de la balanza, para que se siga cumpliendo la desigualdad o igualdad?

Cuaderno de trabajo - Perodo 3 - Matemtica - 1 Bsico

25

4
Escribe un nmero en cada caja que represente un peso aproximado para que se cumpla la igualdad o desigualdad.

15 kg

18 kg

17 kg

19 kg

14 kg

Cuaderno de trabajo - Perodo 3 - Matemtica - 1 Bsico

26

CLASE

62
Actividades

1
Mide con un lpiz y completa.

El ancho de mi escritorio mide ........ lpices.

El largo del libro mide ........ lpices.

El ancho de mi mochila mide ........ lpices.

Compara tus resultados con tu compaero. Son diferentes las medidas? Por qu?

Mide con tu mano y completa.


1 cuarta

El ancho de mi escritorio mide ........ cuartas.

El largo del libro mide ........ cuartas.

El ancho de mi mochila mide ........ cuartas.

Compara tus resultados con tu compaero. Son diferentes? Por qu?

3
Mide cada cinta con un clip: A B C D Compara tus resultados con tu compaero. Son diferentes? Por qu? Cul es la cinta ms larga? Cul es la cinta ms corta?

Ordena las cintas de la ms corta a la ms larga.

Cuaderno de trabajo - Perodo 3 - Matemtica - 1 Bsico

27

4
Usa los cubos apilables.
a

Construye las siguientes barras: Una con 9 cubos rojos, una con 12 cubos amarillos y otra con 11 cubos verdes. Compara las figuras construidas. Cul es la ms larga?

Construye cuatro barras ms: Una ms larga que la roja y ms corta que la amarilla. Una ms corta que la verde y ms larga que la roja. Una ms larga que todas. Una ms corta que todas.

Cuaderno de trabajo - Perodo 3 - Matemtica - 1 Bsico

Representa con los cubos cada problema y luego dibuja las representaciones.
a

Tres torres de cubos. La amarilla es la ms larga y la verde es ms larga que la roja.

uatro torres de cubos. La verde es ms larga que la roja, pero ms corta que la C azul. La torre amarilla es ms larga que la verde, pero ms corta que la azul.

28

CLASE

63
Actividades

1
La tabla registra las mascotas preferidas de los estudiantes de un curso. Cada alumno registra solo una preferencia.

Mascotas preferidas Mascota Conejo Canario Tortuga Perro Gato Preferencias 5 4 2 6 3

Cuntos estudiantes fueron encuestados?

.............. ..........................................

Cul es la mascota preferida por el grupo encuestado?

omenta con tu compaero de banco: C Qu otras preguntas se pueden responder con los datos de la tabla? Escrbelas.

....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... .......................................................................................................................................

Cuaderno de trabajo - Perodo 3 - Matemtica - 1 Bsico

29

2
La informacin dada en la tabla anterior se puede mostrar con un pictograma, que es un grfico con figuras. Cada figura de mascota que aparece en el pictograma representa una preferencia.
Cantidad de preferencias

Pictograma de mascotas preferidas

Cuaderno de trabajo - Perodo 3 - Matemtica - 1 Bsico

Mascotas

Observa el pictograma y responde: Cul fue la mascota con mayor cantidad de preferencias?

......................................................

Cuntas preferencias ms tiene el perro que el gato?

................

Cul fue la mascota con menor cantidad de preferencias?

......................................................

30

CLASE

64
Actividades

1
Muestra con los cubos apilables que:

5 es menor que 12
2

13 es mayor que 10

7 es igual que 7

Observa las balanzas para responder:

17 kg 19 kg 14 kg

11 kg

15 kg 18 kg

16 kg 20 kg

Completa con es mayor que o es menor que:

17 14 20 15

..................................... ..................................... ..................................... .....................................

19 11 16 18

19 11 16 18

..................................... ..................................... ..................................... .....................................

17 14 20 15

Cuaderno de trabajo - Perodo 3 - Matemtica - 1 Bsico

31

3
lige entre los siguientes nmeros para escribir en cada platillo de modo que se E cumpla la igualdad o desigualdad que muestra la balanza.

18 kg

17 kg

13 kg

9 kg

10 kg

15 kg

14 kg

a)

b)

Cuaderno de trabajo - Perodo 3 - Matemtica - 1 Bsico

c)

d)

Completa los casilleros con los nmeros que representan las cantidades en los platillos de las balanzas anteriores:

es mayor que es menor que

es mayor que es mayor que

32

CLASE

65
Actividades

1
Problema 1 Este problema se resuelve calculando 17 + 3. Rodrigo tena 17 dulces. Escribe la pregunta: Su hermana le dio otros 3.

Problema 2 Este problema se resuelve calculando 15 5. Francisca tena 15 pesos. Escribe la pregunta: Camino a la escuela perdi 5 pesos.

Problema 3 Este problema se resuelve calculando 11 + 8. Juan vendi el lunes en la maana 11 pelculas. Escribe la pregunta: En la tarde vendi 8 pelculas.

Cuaderno de trabajo - Perodo 3 - Matemtica - 1 Bsico

33

2
Problema 1 Inventa un problema en el que se utilice la palabra retroceder y se resuelva calculando 13 5. Escribe la pregunta:

retroceder

Problema 2

Cuaderno de trabajo - Perodo 3 - Matemtica - 1 Bsico

Inventa un problema en el que se utilice la palabra reparti y se resuelva calculando 7 + 8. Escribe la pregunta:

repar ti

Problema 3 Inventa un problema en el que se utilice la palabra gan y se resuelva calculando 9 + 8. Escribe la pregunta:

gan

34

CLASE

66
Actividades

Descubre el mensaje

A
19 7 = ............

L
6 + 8 = ............

E
17 10 = ............

M
13 + 5 = ............

R
9 + 8 = ............

I
8 + 7 = ............

S
Cuaderno de trabajo - Perodo 3 - Matemtica - 1 Bsico
12 + 7 = ............

O
5 + 6 = ............

C
3 + 3 = ............

G
17 4 = ............

J
18 2 = ............

N
15 + 5 = ............

U
18 13 = ............

D
18 8 = ............

ractica el clculo mental con este juego, utilizando la estrategia que ms te acomode. P Resuelve mentalmente cada operacin y luego escribe la letra que corresponde en el casillero sobre su resultado para descubrir el mensaje.

18

15

19

12

18

15

13

11

19

19

11

20

14

11

18

16

11

17

10

14

12

19

14

12

35

Operacin tablero y dado


Juega en pareja, por turnos. a. Lanza un dado y con una ficha avanza la cantidad de casilleros que el dado indique. b. Resuelve el ejercicio del casillero en que caste. Si el resultado es correcto, dejas tu ficha ah y esperas nuevamente tu turno. Si es incorrecto vuelves a la posicin anterior y esperas tu turno para jugar. Gana el que primero llega a la meta.

18 7
PA R T I D A

12 + 7

7+8

Cuaderno de trabajo - Perodo 3 - Matemtica - 1 Bsico

9+8

17 4

14 3

11 + 8

13 + 7

6+7

7+9

14 + 5

13 + 4
M E TA

13 4

9+6

9+5

36

Terminado el juego, discutan cul es la mejor estrategia para resolver en cada caso.

CLASE

67
Actividades

1
Suma y resta con apoyo de la recta numrica. Observa los dos ejemplos siguientes.

suma

8
0 1 2 3 4 5

+1

+2

+3

10

resta

3
0 1 2 3

10

8
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

4
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

6
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

7
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Cuaderno de trabajo - Perodo 3 - Matemtica - 1 Bsico

37

2
Marca la operacin que resuelve el problema y completa:
a

Tengo 7 dulces en esta bolsa.

Mi bolsa tiene 3 dulces menos que la tuya.

Cuntos dulces tiene Rosa?

7 + 3 = ........

7 3 = ........

Cuaderno de trabajo - Perodo 3 - Matemtica - 1 Bsico

Tengo 4 lminas.

Yo tengo 5.

Cuntas lminas tienen entre los dos?

4 + 5 = ........

5 4 = ........

38

CLASE

68
Actividades

1
Resuelve cada problema:
a

Saqu estos.

Cuntos lpices hay en el estuche si en total tengo 8?

Operacin:

En el estuche hay
b

lpices.
Ya he recorrido 6 cuadras.

Para llegar al colegio tengo que recorrer 9 cuadras. Cuntas cuadras ms debo recorrer? Operacin:

Debo recorrer

cuadras ms.

2
Crea dos problemas en cada caso y resulvelos en tu cuaderno. Comprtelos con el curso.
a

Te gan 7 bolitas, ahora tengo 10.

Yo tambin tengo 10.

Cuaderno de trabajo - Perodo 3 - Matemtica - 1 Bsico

39

Yo tengo 8 y mi meta es tener 10.

Tengo 4 conchitas ms que t.

Ana y Jaime leen el mismo libro.


Debo leer 5 pginas para terminar el libro.

Yo he ledo 7 y me quedan 3.

Cuaderno de trabajo - Perodo 3 - Matemtica - 1 Bsico

40

CLASE

69
Actividades

1
Observa la tabla para responder las siguientes preguntas.

Estudiantes de 1 bsico que participan en talleres Taller Arte Deporte


a

1 A 2 3 6

1 B 7 7 2

Plantea una operacin para resolver.

Teatro

Cuntos nios participan en el taller de teatro? Cuntos nios ms de 1 B que de 1 A participan en el taller de deporte? Cuntos nios menos de 1 B que de 1 A participan en el taller de teatro? Cuntos nios de 1 A asisten a talleres?

Plantea otra pregunta que puedas responder con los datos que muestra la tabla.

....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... .......................................................................................................................................

Cuaderno de trabajo - Perodo 3 - Matemtica - 1 Bsico

Cuntos nios participan en el taller de arte?

41

2
Resuelve los siguientes problemas.
Tengo 6 huevos, pero debo completar una decena que es lo que me pidi la mam.

Yo tengo 5 huevos y me faltan 3 por recoger para completar la cantidad que me pidi nuestra mam.

Cuntos huevos tienen en este momento?


Toms: Mara:

Cuntos huevos le debe llevar Toms a su mam? Cuntos huevos le faltan a Toms por recoger?

Cuaderno de trabajo - Perodo 3 - Matemtica - 1 Bsico

Cuntos huevos le pidi la mam a Mara?

Cuntos huevos ms tendr Toms que Mara, al finalizar la recoleccin de huevos?

3
Qu informacin te falta para responder las siguientes preguntas?
a

Manuel va de su casa a la casa de su abuela. Si ha recorrido 8 cuadras, cuntas le faltan para llegar? La informacin que falta es:

Josefina tiene 4 aos menos que su hermano. Cuntos aos tiene Josefina? La informacin que falta es:

42

CLASE

70
Actividades

1
Problema 1 Pablo tena 13 lminas de personajes de pelculas. Su hermana le llev 5 lminas nuevas. Cuntas lminas tiene ahora? Problema 2 Escribe la operacin y resuelve:

Cuntos CD prest Isabel? Problema 3 Vernica tiene 3 poleras grises, 4 verdes y 1 negra. Cul de estos pictogramas representa las poleras de Vernica?
A B C

Colores

Colores

Colores

A.

Pictograma A. B. Pictograma B. C. Pictograma C.

Problema 4 Qu nmero falta en la suma? Escribe la respuesta:

......... + 6 = 8

Cuaderno de trabajo - Perodo 3 - Matemtica - 1 Bsico

Isabel tena en un mueble 9 CD de sus cantantes favoritos. Prest varios CD a un amigo y le quedaron 5 CD en el mueble.

Escribe la operacin y resuelve:

Cantidad

Cantidad

Cantidad

43

Problema 5 La seora Josefina tena 15 patitos. Se le qued abierta la puerta y escaparon todos. Su hijo Agustn encontr 10 patitos y los volvi a encerrar. Cuntos patitos le falta encontrar? Problema 6 Laura tiene un acuario con 6 peces. Su primo Javier tiene un acuario con el doble de peces que Laura. Escribe la operacin y resuelve: Escribe la operacin y resuelve:

Cuntos peces tiene Javier en su acuario? Problema 7 Cul animal del dibujo es ms alto? Escribe la respuesta:

Cuaderno de trabajo - Perodo 3 - Matemtica - 1 Bsico

44

CLASE

71
Actividades para despus de la evaluacin

1
Calcula las operaciones que se indican. Te ayudarn a descubrir una figura.

53= 41= doble de 3 = doble de 5 = 11 + 4 = 3+2=

Pinta de color rosado los cuadraditos con este nmero. Pinta de color verde los cuadraditos con este nmero. Pinta de color gris los cuadraditos con este nmero. Pinta de color naranja los cuadraditos con este nmero.

Pinta de color azul los cuadraditos con este nmero.

5 5 2 5 3 5 6 4 4 4 6 6 15

5 2 2 2 3 3 5 4 4 4 4 6 15

2 2 15 2 2 3 3 4 4 4 4 6 15

5 2 2 2 5 3 5 4 4 4 4 15 15

5 5 2 5 3 5 5 4 4 4 6 6 15

5 5 5 5 6 6 6 6 4 4 4 6 15

6 6 6 6 4 2 6 6 6 4 4 6 15

5 5 5 5 4 4 6 4 4 6 4 4 10 15

6 6 6 6 4 2 6 6 6 6 6 10 15

5 5 5 5 6 6 6 6 15 15 6 10 15

5 5 5 5 5 5 5 5 15 15 6 10 15

5 5 5 5 5 5 5 5 15 15 15 3 15

5 5 5 5 5 5 5 5 15 15 3 3 15

5 6 5 5 5 5 5 5 15 15 15 3 15

Cuaderno de trabajo - Perodo 3 - Matemtica - 1 Bsico

Pinta de color amarillo los cuadraditos con este nmero.

45

2
Realiza las operaciones aritmticas y descubre el mensaje.

M
8 + 2 = ............

U
10 4 = ............

H
18 2 = ............

O
19 7 = ............

S
9 2 = ............

L
4 2 = ............

E
6 + 3 = ............

D
13 2 = ............

V
17 2 = ............

G
7 3 = ............

N
5 4 = ............

Cuaderno de trabajo - Perodo 3 - Matemtica - 1 Bsico

A
16 3 = ............

I
7 2 = ............

T
7 + 7 = ............

Para descubrir el mensaje, escribe la letra en el casillero sobre su resultado:

10

14

13

16

13

11

12

11

15

13

13

46

CLASE

72
Revisin de la evaluacin

Pregunta 2
Helados favoritos

arla pregunt a un grupo de nios cul era su helado C favorito. Los nios eligieron solo un sabor y Carla registr la informacin en la siguiente tabla. Cul de las siguientes preguntas se puede responder con la informacin de la tabla?

Sabor Chocolate Vainilla Frutilla Pia

Preferencias 3 1 4 2

A. A cuntos nios encuestados les gusta el helado de papaya? C. A cuntos nios encuest Carla?

Pregunta 5
Josefina tena 14 cuadernos. Ella le regal 4 cuadernos a su hermana. Cuntos cuadernos tiene ahora Josefina? A. 10 cuadernos. B. 11 cuadernos. C. 18 cuadernos.

Pregunta 9
En ambos platillos de esta balanza se han colocado cubitos del mismo tamao y peso. Cuntos de los mismos cubitos hay que agregar o quitar al platillo B para que ambos platillos tengan la misma cantidad de cubitos?
A

A. Agregar 2 cubitos en el platillo B. B. C. Quitar 6 cubitos en el platillo B. Quitar 8 cubitos en el platillo A.

Cuaderno de trabajo - Perodo 3 - Matemtica - 1 Bsico

B. A cuntos nios no les gusta el helado?

47

Pregunta 11
A. 4 Qu nmero hay que sumar a 4 para obtener 10? B. 6 C. 10

Pregunta 13
Al saber que 16 7 = 9, podemos saber sin calcular el resultado de la suma: A. 9 + 16 B. 7 + 16 C. 9 + 7

Cuaderno de trabajo - Perodo 3 - Matemtica - 1 Bsico

Pregunta 19
Una profesora encuest a los estudiantes de primero bsico para saber cul deporte les gustara practicar. Registr los resultados en la siguiente tabla:

Deportes favoritos Deporte Natacin Ftbol Tenis Atletismo Preferencias 8 10 7 4

A. 10 estudiantes. B. C. 8 estudiantes. 7 estudiantes.

A cuntos estudiantes encuestados les gustara practicar tenis?

48

También podría gustarte