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Nombre: Curso: Liceo:

I.S.B.N.: 978-956-12-1972-4. 2 edicin: octubre de 2009. Nmero de ejemplares: 141.279. 2008 por Empresa Editora Zig-Zag, S.A. Inscripcin N 176.071. Santiago de Chile. Derechos exclusivos de edicin reservados por Empresa Editora Zig-Zag, S.A. Editado por Empresa Editora Zig-Zag, S.A. Los Conquistadores 1700. Piso 10. Providencia. Telfono 8107400. Fax 8107455. E-mail: zigzag@zigzag.cl Santiago de Chile. QUMICA IV MEDIO Un proyecto del Departamento Editorial de Empresa Editora Zig-Zag S.A.
Gerencia General

Ramn Olaciregui
Direccin Editorial

Mirta Jara
Edicin

Cristin Galaz Esquivel


Edicin tcnica

Daniella Gutirrez Gonzlez


Asesora pedaggica

Jos Navarrete Palominos Guillermo Salgado Morn


Correccin de estilo

Elisa Castillo
Director de Arte

Juan Manuel Neira El presente libro no puede ser reproducido ni en todo ni en parte, ni archivado ni transmitido por ningn medio mecnico, ni electrnico, de grabacin, CD-Rom, fotocopia, microlmacin u otra forma de reproduccin, sin la autorizacin escrita de su editor.
Diseo

Daniel Brown
Equipo de Diseo

Erika Federici Pamela Buben Franco Giordano Alfonso Daz Francisco Martnez Claudio Silva Milela Tomicic

Impreso por RR Donnelley. Antonio Escobar Williams 590. Cerrillos. Santiago de Chile.

Ilustraciones

Jaime Castro Leyton Fernando Vergara


Archivo Editorial

Fotografas Fuentes escritas Ilustraciones

QUMICA
TEXtO PARA EL EStUDIANtE Mnica Rojas Rosales Jorge Valenzuela Pedevila
Profesor de Biologa y Qumica. Universidad de Chile. Doctor en Qumica (PhD). The University of Texas, USA.

IV

Profesora de Qumica y Ciencias Naturales. Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educacin.

Martn Contreras Slotosch


Doctor en Ciencias Naturales. Dr. Rer. Nat. Universidad de Karlsruhe, Alemania. Profesor de Estado en Qumica. Universidad de Chile.

Gianni Cordano Carrara


Qumico Farmacutico. Universidad de Chile.

Los polmeros

Unidad

1
14
16 16 19 19 21 23 24 25 25 26 29 32 32 33 34 36 38 39

Captulo 1

Polmeros naturales

1. Introduccin a las macromolculas polimricas Clasificacin de los polmeros

2. Polmeros en plantas e insectos


Celulosa Almidn Caucho natural Seda

3. Protenas Recuerdas qu son y cmo estn estructurados los aminocidos? Clasificacin de los aminocidos Estructura de las protenas De qu otra manera se pueden clasificar las protenas? Por qu se rompen las protenas?

ndice

4. cidos nucleicos: ADN y ARN Qu son las pentosas? Cmo se produce la sntesis de protenas? SNTESIS DEL CAPTULO EVALUACIN DEL CAPTULO

Captulo 2

Polmeros sintticos

40
42 42 44 44 45 45 46 46 50 54 54 55 57 58 59 60 61 62 63

1. Generalidades sobre los polmeros sintticos Clasificacin de los polmeros sintticos 2. Primeros polmeros sintetizados Caucho vulcanizado Celuloide Baquelita 3. Formacin de los polmeros sintticos Reacciones de adicin Reacciones de condensacin 4. Procesos industriales Mtodos utilizados para fabricar los plsticos La identificacin industrial de los plsticos Otras aplicaciones de los polmeros SNTESIS DEL CAPTULO EVALUACIN DEL CAPTULO Camino al Bicentenario Proyecto cientco Sntesis de la Unidad Evaluacin de la Unidad

Fenmenos nucleares y sus aplicaciones Unidad


Captulo 1
Propiedades del ncleo
1. Introduccin a las propiedades del ncleo Istopos Propiedades de los ncleos Hadrones, leptones y quarks 2. Estabilidad nuclear Relacin protn/neutrn Energa nuclear de enlace o energa de ligadura Sntesis del captulo Evaluacin del captulo

2
68
70
70 71 74

Procesos qumicos industriales Unidad


Captulo 1

3
134 135 136 138 138 139 147 147 148 149 151 154 155

75 75 79 84 85

Captulo 2

Radiactividad

86
88 88 89 90 93 97 97 99 99 101 105 108 109

1. Metalurgia Procesos fsicos y qumicos aplicados en la industria minera Refinacin 2. El cobre Conociendo el cobre Metalurgia del cobre 3. El hierro Conociendo el hierro Pirometalurgia del hierro, proceso de alto horno Acero 4. Otros metales de importancia nacional Sntesis de captulo Evaluacin de captulo

Minerales metlicos en Chile y su metalurgia

132

1. Reacciones nucleares Ecuacin nuclear 2. Decaimiento radiactivo Tipos de decaimientos radiactivos Cintica del decaimiento radiactivo 3. Series radiactivas naturales Serie del uranio-238 4. Transmutacin nuclear Elementos transurnicos 5. Aplicaciones de radioistopos Efectos de la radiacin en los seres vivos Sntesis del Captulo Evaluacin del Captulo

Captulo 2

Minerales no metlicos

156
158 158 159 162 162 163 163 167 168 170 170 172 173 173 174 176 177

Captulo 3
1. Fisin nuclear Reactor nuclear La bomba atmica

Fisin y fusin nuclear

110
112 113 116

1. El litio Qumica del litio Procesos de extraccin del litio 2. Los nitratos El nitrgeno y los nitratos El cido ntrico. Proceso Ostwold Salitre 3. La caliza El carbonato y el principio de Le Chtelier 4. El yodo Aspectos qumicos del yodo El yodo en la naturaleza y su obtencin 5. El azufre Aspectos qumicos del azufre Algunos derivados del azufre Sntesis del captulo Evaluacin del captulo

Captulo 3

Vidrios, cermicas y cemento

178
180 180 181 182 185 186 187 187 190 191 192 193 194 195 196 197 200 200

2. Fusin nuclear Origen de los elementos en las estrellas Sntesis de captulo Evaluacin de captulo Camino al Bicentenario Proyecto cientco Sntesis de la Unidad Evaluacin de la Unidad

1. El vidrio El silicio El vidrio, un material muy especial Composicin qumica de vidrios comerciales 117 2. Las cermicas 119 Qu son las arcillas? 122 3. El cemento 123 Cemento Portland 1 2 4 Efectos de la produccin de cemento 125 Seguridad 126 Sntesis del captulo 127 Evaluacin del captulo Camino al Bicentenario Proyecto cientco Sntesis de la Unidad Evaluacin de la Unidad Solucionario Bibliografa

Esquema grco del texto


Inicio de Unidad: Dos pginas destinadas a entregarte una visin general de los contenidos a travs de una breve presentacin, acompaada de un organizador grfico en el cual se relacionan los contenidos de los diferentes Captulos que se tratan en la Unidad.

Los polmeros
Para los seres vivos el agua es un constituyente fundamental, pero lo medular son grandes molculas como protenas, carbohidratos o cidos nucleicos, con propiedades especficas y vitales para su subsistencia y reproduccin. Estas molculas poseen estructuras polimricas formadas por una infinidad de pequeas molculas llamadas monmeros. Sin estas molculas complejas, y otras ms simples, la vida es imposible. El pelo, la lana y la seda estn constituidos de molculas polimricas naturales. A principios del Siglo XX empiezan a aparecer muchos materiales polimricos sintticos, los que conoces habitualmente con el nombre de plsticos. Estos nuevos productos son de una gran variedad estructural y por ello poseen propiedades muy diferentes. En general, son livianos, de bajo costo, de fcil fabricacin, resistentes a la oxidacin ambiental, no contaminan los alimentos, de buenas propiedades mecnicas (flexibilidad, impacto, etc.), y de gran aplicacin prctica, por ejemplo, muchos de ellos son aislantes acsticos, trmicos o elctricos. Seguramente has odo hablar del polietileno, del nylon, del PVC y de muchos otros, que son productos de uso habitual en nuestra vida diaria. Los encontramos en la ropa, en mltiples objetos del hogar, en industrias, en automviles, en aviones, etc. Sin estos materiales plsticos es difcil pensar en una forma de vida distinta a la que tenemos actualmente.
Al finalizar esta Unidad sers capaz de:
Reconocer las estructuras de polmeros orgnicos y sus monmeros.

UNIDAD
Temas a estudiar en esta Unidad:
Polmeros y monmeros Clasificacin de polmeros

1
13

Identificar la estructura, composicin y organizacin de las protenas. Comprender el rol biolgico de las protenas. Reconocer la estructura de cidos nucleicos y sus funciones.

Celulosa Almidn Caucho natural Seda Aminocidos Protenas cidos nucleicos ADN ARN

Polmeros naturales

Polmeros sintticos Comprender la formacin de polmeros de adicin y condensacin.

Polmeros de adicin Polietileno Polipropileno Poliestireno Poli (cloruro de vinilo) Tefln

Polmeros de condensacin Polietilen tereftalato Poliamida Polister Policarbonato Poliuretano

Distinguir propiedades fsicas de algunos polmeros de uso comn.

Celuloide Caucho vulcanizado

12

Qumica IV Unidad 1

Los polmeros

Inicio de captulo: Esta pgina tiene como objetivo presentarte los temas que se tratarn en el captulo junto con una actividad de exploracin de conocimientos previos denominada: Exploremos. Exploremos: Es una invitacin a revisar, reflexionar y recordar, a travs de distintas situaciones o experiencias, los conocimientos que se relacionan con los temas que se tratarn ms adelante, con lo cual podrs contrastar tus ideas y predicciones con los contenidos tratados.
Monmero -D-Glucosa

1 Polmeros naturales
Polmero Celulosa -D-Glucosa Almidn
La naturaleza nos proporciona numerosas sustancias importantes para nuestra vida diaria, por ejemplo la madera, el algodn, alimentos de origen animal y vegetal, entre muchos otros. Sus componentes fundamentales son macromolculas formadas por la repeticin de pequeas molculas llamadas monmeros. Entre estas grandes molculas se encuentran el almidn, la celulosa, las protenas y los cidos nucleicos. Estos ltimos son responsables de las caractersticas genticas de cada individuo. En esta seccin te invitamos a descubrir las estructuras polimricas de algunas sustancias naturales y a conocer sus propiedades ms importantes.

Se pueden unir dos o ms molculas de un mismo compuesto? Si tu respuesta es s, podras explicar de qu manera lo hacen? Se pueden unir entre s dos o ms molculas de compuestos diferentes? Si tu respuesta es s, podras explicar de qu manera lo hacen? Al unirse dos o ms molculas entre s, cmo sern las propiedades de la estructura formada con respecto a las molculas individuales? Explica y da un ejemplo.

Exploremos Mi primer polmero


Ms de alguna vez has escuchado la palabra polmero y, tal vez, hasta la has utilizado, pero, sabes qu es qumicamente y cmo est formado un polmero? La siguiente actividad te ayudar a comprender este concepto. Procedimiento: 1. Identica cada clip como una unidad molecular (monmero). Comienza a unir uno a uno los clips, como se muestra en la siguiente gura: Qu caractersticas tendra este nuevo modelo? Compralo con el de una cadena. 3. Coloca en un vaso clips sueltos, en otro vaso una cadena de 5 clips y en otro la estructura de clips entrecruzados. Agita los vasos, qu diferencias notas? En qu caso el movimiento se hace ms difcil? Cmo explicaras lo observado? 4. Las actividades que acabas de desarrollar, involucran dos conceptos importantes para comenzar el estudio de esta Unidad: monmero y polmero. Dene cada uno de estos conceptos de acuerdo con la actividad realizada. Compara y comenta las deniciones dadas con las propuestas por el resto de tus compaeras o compaeros. Anoten en la pizarra las diferentes deniciones y formulen un concepto comn.

30 clips. 3 vasos.

y H abilidades destrezas
Denir Identicar Diferenciar Comparar Formular

Isopreno

Caucho

Aminocidos

Protenas

Base nitrogenada azcares, fosfatos

cidos nucleicos

Contesta: En qu se diferencia la estructura formada de la molcula original? La molcula obtenida al unir los 30 clips, tendr las mismas propiedades que la molcula individual? Qu ocurrir con su masa molecular? De qu depender? Qu caracterstica de la molcula inicial es fundamental para la formacin de la molcula de 20 unidades? 2. Prueba otras formas de unin. Por ejemplo, forma cuatro cadenas de 6 clips, y luego nelas entre s, intercalando clips como se muestra en la gura.

14

Qumica IV Unidad 1

Captulo 1 Polmeros naturales

15

Desarrollo de contenidos: El texto va presentando, de manera articulada, los contenidos, apoyados por imgenes, esquemas y diferentes secciones que te permitirn, entre otras cosas, relacionar lo aprendido con tu vida cotidiana. Personajes de la ciencia: En esta seccin podrs conocer y relacionar los contenidos tratados, individualizando a los principales cientficos gestores del conocimiento y podrs darle un contexto histrico a lo aprendido, reconociendo el carcter dinmico de la ciencia. Vocabulario: En estos tips de vocabulario se explican los trminos complejos que te ayudarn a lograr una comprensin adecuada de los distintos contenidos.

2
Qu son las pentosas?
Son monosacridos de cinco tomos de carbono que contienen grupos hidroxilos y un grupo carbonilo que se presenta como aldehdo o cetona. Las pentosas que forman parte de los cidos nuclicos son la ribosa en el ARN y la desoxirribosa en el ADN.
Johann Friedrich Meischer (1869), descubridor de los cidos nucleicos. Trabajando con leucocitos y espermatozoides de salmn, obtuvo una sustancia rica en carbono, hidrgeno, oxgeno, nitrgeno y un porcentaje elevado de fsforo. A esta sustancia se le llam en un principio nuclena, por encontrarse en el ncleo, despus cido nucleico y finalmente cido desoxirribonucleico (ADN).

2. Polimerizacin catinica
Ocurre generalmente por el ataque de un cido de Lewis (un catin) o por un cido mineral sobre el doble enlace de un alqueno que posee sustituyentes dadores de electrones. Por ejemplo, el 2-metilpropeno (isobutileno) reacciona con H+ segn el siguiente mecanismo:
CH 3 H
+

ara tener P en cuenta


Ataque electroflico En el ejemplo, los grupos CH3 ceden electrones hacia el doble enlace, quedando el grupo CH2 con mayor densidad electrnica. De este modo, se produce el ataque electroflico de una partcula de baja densidad electrnica (en el ejemplo, un H+).

HOCH 2 H

O H OH H OH

OH H

HOCH 2 H

O H OH H H

OH H

H CH 3 CH 2

CH 3 C
+

CH 2

CH 3 H CH 2 CH 3 C+ CH 3 n CH 2 CH 3 C CH 3 H CH 2 CH 3 C CH 3 CH 2 CH 3 C CH 3 n
+

Ribosa

Desoxirribosa

Los cidos nucleicos son macromolculas de alta masa molar, esenciales en la sntesis de protenas. El monmero que forma estas enormes estructuras moleculares se conoce como nucletido. Un nucletido est formado por una pentosa, un grupo fosfato y bases nitrogenadas, de acuerdo con el siguiente esquema: NH 2 N O O P O CH 2 O
Grupo fosfato Base nitrogenada

El polmero obtenido se utiliza para la fabricacin de cmaras para neumticos de vehculos.

N N O N H H H

3. Polimerizacin por radicales libres


Es el mtodo de mayor uso comercial. En este tipo de polimerizacin se distinguen tres etapas: iniciacin, propagacin y trmino. a) Iniciacin. Se produce la formacin de radicales libres (R O ) por la descomposicin de trazas de un perxido, sustancia inestable, por la accin de la luz UV o alta temperatura.
R O:O R UV 2R O

V ocabulario
Radical libre: especie qumica neutra reactiva que posee uno o ms electrones desapareados.

H OH

Albrecht Kossel (1853-1927) bioqumico alemn, descubri la composicin de los cidos nucleicos: los nucletidos y los componentes adenina, citosina, guanina, timina y uracilo. En 1910 recibi el Premio Nobel de Fisiologa y Medicina.

Pentosa

En resumen, los cidos nucleicos pueden ser de dos tipos ADN y ARN, son parte fundamental del mapa gentico de todo organismo y forman molecularmente todos los aspectos orgnicos de todo ser vivo. El siguiente esquema sintetiza sus respetivas estructuras:

ADN
constituido por

b) Propagacin. El radical libre formado, altamente reactivo, ataca un carbono del doble enlace de un alqueno, por ejemplo etileno, formando otro radical libre ms estable. No olvides que cada enlace que une los tomos de carbono corresponde a 2 electrones. Un electrn del doble enlace y el electrn del radical libre, ubicado en el oxgeno, forma un enlace O - C y el otro electrn del doble enlace forma el nuevo radical libre, quedando un enlace simple C - C. El radical libre formado reacciona sucesivamente, por un mecanismo similar, con n molculas del alqueno, alargando la cadena en cada reaccin.
R R O O+ CH 2 CH 2 CH 2 R O R O CH 2 CH 2 CH 2 CH 2 )n CH 2

Desoxirribosa

Bases nitrogenadas
llamada

Fosfato

CH 2 + n CH 2

( CH 2
O

c) Trmino. Ocurre por la reaccin del polmero con otro radical libre.

Adenina

Citosina

Guanina

Timina

CH 2

CH 2 )n CH 2

CH 2 + R

( CH 2

CH 2 )n CH 2

CH 2

34

Qumica IV Unidad 1

Captulo 2 Polmeros sintticos

47

1
Enlace peptdico Actividad indagatoria: Unin entre aminocidos
y H abilidades destrezas
Comprender Esquematizar Indagar Interpretar Construir Fundamentar Exponer Discutir La siguiente actividad la puedes realizar en un grupo de 4 personas. a) Averigua, cmo se unen los aminocidos para formar las protenas? b) De acuerdo con la respuesta anterior, esquematiza la unin de dos aminocidos. c) Cul es el nombre que recibe la unin entre aminocidos? d) Pueden considerarse las protenas como polmeros? Fundamenta. e) Como actividad nal podras hacer un modelo estructural de glicina y serina, utilizando esferas de plumavit o plasticinas de colores y mondadientes. Una vez que tengas las estructuras forma un dipptido segn lo indicado anteriormente. f) Cuntos dipptidos pueden formarse por la unin de dos aminocidos diferentes? g) Cuntos tripptidos pueden formarse por la unin de tres aminocidos diferentes? Expn y fundamenta tus respuestas ante tu curso y disctelas con tu profesora o profesor.

Estructura de las protenas


Como habrs aprendido en la asignatura de biologa, las protenas no solo son la unin lineal de aminocidos, sino que presentan otras estructuras que determinan finalmente su funcionalidad.

C onceptos clave
Cadena polipeptdica Hlice Lmina plegada Desnaturalizacin o denaturacin

1. Estructura primaria
Corresponde a la secuencia especfica de aminocidos de la cadena polipeptdica, que le confiere su identidad individual. Por ejemplo:
Estructura primaria

ala gli pro

arg his ser

asn ile tre

asp leu trp

cis lys tir

gln met val

glu fen

Habilidades y destrezas: Todas las actividades de exploracin y de indagacin ms relevantes hacen referencia a las habilidades y destrezas cognitivas involucradas en la actividad y que podrs practicar las veces que quieras durante su desarrollo. Conceptos clave: Se destacan los trminos o conceptos centrales presentados en los contenidos, los que te ayudarn a reconocer las ideas primordiales en el tema tratado. Para tener en cuenta: Estos tips destacan informacin anexa y relacionada con el tema en desarrollo. El objetivo de esta informacin es enriquecer el acervo de conocimientos no formales acerca del tema tratado. Sntesis de captulo: Te presentamos los conceptos o ideas centrales de cada captulo y sus interrelaciones a travs de un organizador grfico. Evaluacin de captulo: Como una manera de verificar aprendizajes en el captulo, te proponemos una serie de preguntas que medirn tus niveles de logro, graduadas en orden de complejidad.

2. Estructura secundaria
Sabas que la unin entre aminocidos se conoce como enlace peptdico? Esta unin se establece entre el grupo amino de un aminocido y el grupo carboxlico de otro, a travs de un enlace covalente. En la formacin de un enlace peptdico, se libera una molcula de agua. La molcula formada recibe el nombre de pptido. El siguiente esquema ilustra la unin entre dos aminocidos: Es el ordenamiento espacial estable de aminocidos cercanos en la cadena polipeptdica, que resulta de interacciones por enlace de hidrgeno entre los grupos C=O y N-H de los enlaces peptdicos. Se conocen dos tipos de estructuras secundarias: la hlice y la lmina plegada . En esta ltima, la cadena proteica se extiende en forma de zig-zag.
hlice

ara tener P en cuenta


La insulina es una protena pequea formada por 20 aminocidos diferentes, combinados entre s en dos cadenas unidas por tomos de azufre, con un total de 51 aminocidos. Su estructura primaria fue dilucidada en 1954 por Frederick Sanger en la Universidad de Cambridge. El nmero de posibles estructuras para la insulina es 2051, sin embargo, solo hay una secuencia posible para el ser humano, que se transmite de generacin en generacin. Si se altera el orden, aparecen enfermedades degenerativas. La insulina humana ha sido el primer producto comercial de la clonacin de genes y su xito se debe a que el pequeo tamao de la molcula hizo posible la sntesis qumica de un gen.

Aminocido 1

Aminocido 2

H H 2N C R

O C OH H

H N

H C R COOH

R R H C C H O O C N C N N N C C H H C O O R R R O O H H C C N C N C C C N N C C H H O R O R C R

laminar

C R

C R

Aminocido 1

Aminocido 2

Tipos de estructuras secundarias presentes en la cadena de polipptidos.

H H 2N C R

O C

H N

H C R

H 2O COOH

3. Estructura terciaria
Se refiere a la disposicin espacial que adopta la protena que se enrolla sobre s misma, debido a interacciones entre los aminocidos que la forman, adoptando una configuracin tridimensional globular. Las uniones entre los radicales (R) de los aminocidos pueden darse por puentes de disulfuro, puentes de hidrgeno, puentes elctricos o interacciones hidrfobas. Esta estructura globular facilita la solubilidad en agua y algunas funciones importantes de las protenas como las de transporte, hormonales, enzimticas, entre otras.

enlace peptdico

28

Qumica IV Unidad 1

Captulo 1 Polmeros naturales

29

Sntesis del Captulo


Monosacrido de frmula global C6H12O6.
constituida de

1
2-metil-1,3butadieno. formada por

-D-Glucosa

Polmero lineal de la -D-glucosa.

Amilosa

Polmero ramicado de la -D-glucosa.

Amilopectina

Isopreno

Caucho natural tratado con azufre.

Caucho vulcanizado

Constituyente de los hilos de la seda de Bombix mori. Alto contenido de glicina, alanina y serina. constituida de

Fibrona

Evaluacin del Captulo


Contesta en tu cuaderno las siguientes preguntas:
1. Observa las estructuras de la -D-glucosa y de la -D-glucosa. Cul es la diferencia entre ellas? 2. Cul es la estructura que resulta de la condensacin entre dos molculas de glucosa, si la unin es 14? A qu compuesto corresponde? Avergualo. 3. Cul es la estructura que resulta de la condensacin entre dos molculas de glucosa, si la unin es 14? A qu compuesto corresponde? Avergualo. 4. La celulosa y el almidn son polmeros naturales. Cules son sus semejanzas y cules sus diferencias? 5. Cul es el monmero del caucho natural? 12. Cul es la diferencia entre las estructuras secundarias y terciarias de una protena con la estructura cuaternaria de la misma? 13. Explica brevemente la desnaturalizacin de una protena. 14. Por qu las protenas, el ADN y el ARN, se consideran como polmeros? 15. Las protenas presentan una organizacin estructural que depende de las interacciones entre los aminocidos que las forman. Cules son las caractersticas de las estructuras primaria, secundaria, terciaria y cuaternaria? 16. Una hebra de ADN, contiene la siguiente secuencia de bases nitrogenadas: ATC- CCT- TTT- ATT- TCA- ATG a) Cul ser la secuencia del ARNm? b) Cul ser la secuencia de aminocidos de la cadena de protena formada? 17. Una protena presenta la siguiente estructura primaria de un pptido: Ala-Val-Lys-Asp-Glu-Met-Ala-ProThr-Leu a) Cul sera la secuencia de bases nitrogenadas de la hebra de ADN que form este pptido? b) Representa el enlace entre tres de los aminocidos de la cadena en forma estructural.

formada por

puede transformarse en

peso molecular (C6H10O5)n presente en todos los vegetales.

Celulosa. Polmero de alto

producido por los vegetales a partir de CO2 y H2O.

Almidn. Polisacrido

Caucho. Lquido lechoso


producido por el rbol Hevea brasiliensis.

Seda. Protena brosa


producida por araas, mariposas y polillas.

por ejemplo

Son polmeros presentes en seres humanos, plantas y animales.


por ejemplo

POLMEROS NATURALES

Protenas. Macromolculas orgnicas


muy abundantes en los seres vivos.
formadas por formadas por

cidos nucleicos. Molculas orgnicas formadas por largas cadenas de nucletidos.


tipos de cidos tipos de cidos

6. Qu significa que un aminocido se clasifique como esencial? 7. Qu diferencia a un aminocido de carcter cido de un aminocido de carcter bsico? 8. Cules son los aminocidos presentes en la mayor parte de la fibrona de la seda? 9. Cules son los monmeros constituyentes de la lana y el pelo? 10. Cules son las caractersticas que debe tener una molcula para ser el monmero de un polmero? 11. Define estructura primaria de una cadena polipeptdica.

Enlace resultante de la unin entre aminocidos.

Enlace peptdico

se unen por

Unidades estructurales de las protenas que poseen grupos funcionales amino y cido carboxlico.
En las protenas se ordenan como estructura

Aminocidos

Constituido por bases nitrogenadas (A, C, G y T), desoxirribosa y fosfato.

ADN

Constituido por bases nitrogenadas (A, C, G y U), ribosa y fosfato.


constituidos por

ARN

Secuencia especca de aminocidos de una cadena polipeptdica.

Primaria

Se reere a los enlaces de hidrgeno entre los distintos aminocidos de una protena.

Secundaria

Se reere a la disposicin espacial de los aminocidos de una protena la que se enrolla en s misma.

Terciaria

Arreglo espacial de las cadenas polipeptdicas de una protena.

Cuaternaria

Nucletidos. Unidades monomricas de los cidos nucleicos, constituidas por bases nitrogenadas, una pentosa y un grupo fosfato.

38

Qumica IV Unidad 1 2

Captulo Captulo 1 1Propiedades Polmerosdel naturales ncleo

39

Camino al Bicentenario
El
nylon es un polmero sinttico de condensacin que tiene mltiples usos en la actualidad. En 1938 se introdujo en el mercado un cepillo dental con lamentos de nylon. Las telas hechas con nylon tienen la propiedad de ser resistentes a la abrasin y accin de qumicos. En 1939 se dieron a conocer las medias de nylon en la Exposicin de San Francisco. En mayo de 1940, solamente en el primer da que se pusieron a la venta las medias en el comercio de Nueva York, se adquirieron cerca de 800.000 pares de medias de nylon que reemplazaron a las de seda. En una publicacin del ao 1955, una revista public este aviso comercial promocionando una marca de medias de nylon.

Proyecto cientco
Como una forma de integrar, revisar y aplicar los conceptos estudiados en esta Unidad, te invitamos a desarrollar este proyecto en que tendrs la oportunidad de planicar, recolectar informacin, ordenarla, discutirla y presentarla a la comunidad del curso.

Polmeros sintticos y los trajes espaciales


Desde hace mucho tiempo, los viajes espaciales han sido un tema habitual en la fantasa de escritores y cineastas que alimentaban la imaginacin de millones de personas. No se poda imaginar a un viajero espacial sin un atuendo especial que lo protegiera de la falta de aire y la ingravidez. Por ello, a medida que aumentaron los conocimientos sobre los viajes espaciales, los trajes que deberan llevar los astronautas fueron objeto de continuos estudios.

Camino al Bicentenario: En esta seccin revisamos algn aspecto de los temas tratados en la Unidad que alguna vez fueron informados en publicaciones chilenas antiguas. De esta manera, nos acercamos a la memoria de nuestro pas, recuperamos nuestra historia y la de generaciones anteriores. Proyecto cientfico: Al final de cada Unidad te invitamos a desarrollar un proyecto en equipo, el cual te ayudar a lograr un objetivo dado e inmerso en alguno de los temas tratados en la Unidad.

Fuente: Archivo Editorial Zig - Zag.

El 4 de octubre de 1957 se lanz al espacio el primer satlite diseado y fabricado en Rusia, el Sputnik 1. El 12 de abril de 1961, Yuri Gagarin viaj al espacio en la nave Vostok 1, convirtindose en el primer ser humano en orbitar el planeta. Por su parte, Estados Unidos logr colocar a su primer hombre en el espacio el 20 de agosto de 1962 y el 20 de julio de 1969, se adelant en la carrera espacial cuando Neil Armstrong y Buzz Aldrin llegaron a la Luna. La caminata en la supercie lunar solo fue posible con la ayuda de trajes espaciales diseados para permanecer en un lugar sin gravedad y sin oxgeno.

Hoy t desafo ser:


Con la informacin del artculo te invitamos a desarrollar y resolver las siguientes interrogantes: 1. Qu tipo de polmero es el nylon? 2. Cul es su estructura qumica? 3. Qu diferencia hay entre el nylon 6 y el nylon 66? 4. Qu otros usos tiene el nylon? 5. Qu tipo de polmeros estn presentes en las panties elasticadas? 6. Qu tipo de polmero es el spandex?

Desde esa poca, la tecnologa espacial no ha modicado mayormente la forma de los trajes espaciales pero ha hecho enormes progresos en su diseo y en el tipo de materiales que lo confeccionan. El presente proyecto consiste en investigar los diferentes tipos de polmeros articiales que se utilizan en los trajes que usan los astronautas en sus viajes espaciales y sus funciones.
Un proyecto es una serie de actividades para lograr un objetivo. Tienes que tener claro qu quieres hacer y para qu lo quieres hacer. Un proyecto requiere como mnimo estas tres etapas: Planicacin: etapa de un proyecto en la que se organiza lo que se va a realizar, las actividades y tareas necesarias a realizar para cumplir con el objetivo propuesto. Ejecucin: etapa de accin, en la que se desarrolla el proyecto. Evaluacin: etapa nal de un proyecto en la que se analizan los resultados obtenidos y el cumplimiento de los objetivos propuestos.

60

Qumica IV Unidad 1

Polmeros

61

Sntesis de la Unidad
Polmeros
son conformadas por

Evaluacin de la Unidad
Contesta en tu cuaderno las siguientes preguntas: Preguntas seleccin mltiple
1. De los siguientes polmeros, cules tienen un origen 5. Cuntos tripptidos pueden resultar de la unin pep-

1
d) 5 e) 6

Macromolculas

se clasican segn

Monmeros
que si son

Composicin

Estructura
que puede ser

Propiedades fsicas

en

natural? I) Ten II) Nylon a) Solo I y II. b) Solo II y III. c) Solo III y IV. d) Solo I y III. e) Solo II y IV.

III) Algodn

IV) Seda

tdica entre alanina, valina y glicina? a) 2 b) 3 c) 4

6. La hidrlisis enzimtica de un cido nucleico origina

Sntesis de Unidad: Se presentan los conceptos o ideas centrales de cada captulo que conforman la Unidad y sus interrelaciones travs de un organizador. Evaluacin de Unidad: Como una manera de verificar aprendizajes, te proponemos una serie de preguntas que medirn tus niveles de logro, graduadas en orden de complejidad.

Iguales

Distintos
en

Lineal

Ramicada

Termorrgidos
como
La baquelita Resinas epoxdicas

2. Se arma que, en su estructura de cadena abierta, la

se denominan

Homopolmeros

Copolmeros

Entrecruzada

Termoplsticos Orgnicos
los hay

Inorgnicos
como la

como
El polietileno El poliestileno

glucosa presenta grupos funcionales: I) aldehdo II) cetona III) alcohol primario IV) alcohol secundario V) alcohol terciario Es (son) correcta(s): a) Solo I, II y III. b) Solo I, III y IV. c) Solo II, III y V. d) Solo III, IV y V. e) Solo I, III, IV y V. lculas de:

los nuclesidos que estn constituidos: a) Solo por una base heterocclica. b) Solo por una pentosa. c) Solo por una pentosa y cido fosfrico. d) Solo por una pentosa y una base heterocclica. e) Por una pentosa, cido fosfrico y una base heterocclica. a) 1 grupo aldehdo y 6 grupos alcohol. b) 1 grupo cetona y 5 grupos alcohol. c) 6 grupos alcohol. d) 1 grupo aldehdo y 5 grupos alcohol. e) 1 grupo cetona y 6 grupos alcohol.

7. Una aldohexosa es una molcula que contiene:

Silicona

Elastmeros
como
El caucho natural

3. El almidn es un polmero natural formado por mo-

Naturales
como

Sintticos
como el

8. Cul de los siguientes polmeros articiales se clasi-

La celulosa El almidn Las protenas El ADN El ARN

Polietileno Polipropileno Poli (cloruro de vinilo) Ten Policarbonato

Fibras
como
Los polisteres: nylon, dacrn

a) Ribosa. b) Glucosa. c) Sacarosa. d) Galactosa. e) Fructosa.


4. Se arma que la celulosa se diferencia del almidn en:

ca como un polmero termoplstico? a) Baquelita. b) Ten. c) Poliestireno. d) Caucho. e) PVC. dos mediante un proceso de: a) Moldeo. b) Vulcanizacin. c) Calandrado. d) Espumacin. e) Extrusin.

I) su solubilidad en agua. II) en el monmero que lo compone. III) en el enlace glicosdico. Es (son) correcta(s): a) Solo I. b) Solo II. c) Solo III. d) Solo I y III. e) I, II y III.

9. Los polmeros pueden obtenerse en forma de granula-

62

Qumica IV Unidad 1

Polmeros

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Algunas habilidades que desarrollars en este texto


El desarrollo de habilidades en las ciencias tiene su punto de partida en la percepcin. Hacer observaciones te permite realizar deducciones acerca de las posibles causas de un determinado fenmeno observado. Estas causas se pueden ordenarlas para luego organizarlas y as poder determinar diferencias, similitudes o realizar comparaciones.

RECONOCIMIENTO:
Implica recordar informacin aprendida con anterioridad, partiendo desde el recuerdo de datos especficos hasta conceptos de mayor complejidad. Lo que se requiere es recuperar la informacin de manera explcita y tal como se aprendi. Algunos de sus indicadores son: Reconocer la conceptualizacin bsica utilizada en el estudio de la ciencia. Identificar las caractersticas de fenmenos naturales. Recordar caractersticas esenciales de algunos fenmenos qumicos o hechos histricos. Identificar los elementos y tendencias presentes en el contexto de la Qumica.

COMPRENSIN:
Implica percibir el sentido de hechos e ideas, organizando, comparando, haciendo descripciones y exponiendo las ideas principales de distintos tipos de informacin. Junto con entender la informacin y captar su significado, tambin implica trasladar el conocimiento a contextos nuevos, a travs de la inferencia de causas o la interpretacin de hechos, entre otros. Algunos de sus indicadores son: Explicar las caractersticas del comportamiento de los fenmenos qumicos. Distinguir los componentes bsicos de la Qumica y su aplicacin en diferentes contextos. Explicar las caractersticas del funcionamiento de los fenmenos qumicos. Determinar la relacin de fenmenos y procesos actuales y del pasado. Explicar las relaciones existentes entre los fenmenos qumicos y el medio.

APLICACIN:
Plantea resolver o solucionar problemas, haciendo uso del conocimiento adquirido como, por ejemplo, conceptos, tcnicas y reglas de maneras diferentes, es decir, supone aplicar la informacin aprendida a situaciones complejas. Algunos de sus indicadores son: Utilizar la informacin de tablas, cuadros, grficos, imgenes, entre otros, para la resolucin de problemas. Aplicar leyes y teoras para luego contrastar y elaborar informes. Organizar informacin compleja de manera coherente. Completar esquemas utilizando informacin relevante. Elaborar modelos.

ANLISIS, SNTESIS Y EVALUACIN:


Estos trminos se aplican a habilidades cognitivas de nivel superior e implican examinar y fragmentar la informacin, realizar inferencias y encontrar evidencias que apoyen generalizaciones. Adems suponen reunir informacin y relacionarla de diferente manera, combinando elementos para, finalmente, exponer y sustentar opiniones y juicios sobre distintos tipos de informacin. Algunos de sus indicadores son: Determinar los elementos comunes y dismiles de los elementos en estudio, o bien, entre variables. Utilizar las estructuras para poder ordenar y clasificar. Analizar la relacin entre diversos fenmenos. Examinar tablas que sustenten ciertas certezas.

Normas de seguridad
El trabajo experimental en ciencias es muy motivador, sin embargo, debes tomar una serie de precauciones para cuidar tu seguridad y la de tus compaeros. Planificar y anticipar es una norma general. Estudia bien cada paso del trabajo que vas a realizar, para saber lo que debes hacer, en qu momento y las precauciones que debes tomar en cada caso.

1. Actitud
SIEMPRE debes seguir las instrucciones de tu profesor o profesora. SIEMPRE debes proteger tu ropa, lo ideal es usar un delantal blanco. NO DEBES correr ni jugar cuando realizas una actividad experimental, especialmente, al interior del laboratorio. NO DEBES comer mientras realizas actividades experimentales. SIEMPRE debes lavar bien tus manos antes y despus de realizar la actividad. SIEMPRE debes conocer las vas de evacuacin.

2. Materiales
Los materiales que se van a utilizar deben estar limpios. Lavar los recipientes con agua de la llave. Emplear detergente si es necesario. Dejar secar el material para, posteriormente, poder reutilizarlo en forma rpida. La mesa de trabajo debe limpiarse con una esponja hmeda y secarse con un pao apropiado.

3. Cuidado
NO DEBES tocar productos qumicos si no lo autoriza el profesor(a). NO DEBES aproximar productos inflamables a mecheros. SI UTILIZAS mecheros de gas, no olvides cerrar las llaves de paso.
En caso de accidentes se debe avisar inmediatamente al profesor(a). Si sigues todas estas normas de seguridad podrs realizar de manera exitosa tus trabajos experimentales sin riesgos para la seguridad del grupo.

Proteccin del medioambiente


El trabajo en el laboratorio, junto con tomar en cuenta las medidas de seguridad, debe implicar el respeto y cuidado del medioambiente ya que, por lo general, se trabaja con sustancias txicas que se deben eliminar. Por otro lado, es necesario anticiparse y advertir situaciones que pudieran afectarlo y daar. Dentro de estas se destacan:

Residuos y vertidos txicos


Si los residuos son lquidos, stos deben diluirse previamente con agua y luego ser eliminados por el desage. Si los residuos son slidos, deben ponerse en bolsas plsticas bien selladas para que no se puedan abrir, y si es necesario, ponerles una indicacin de su contenido. Si en tu laboratorio existen sustancias no rotuladas y desconoces su procedencia, puedes comunicarte con tu municipalidad y pedir que sean ellos los que retiren estos elementos txicos de tu colegio.

Proteccin de los recursos naturales como la flora y la fauna


Si vas a trabajar con animales vivos debes recordar que por disposicin del MINEDUC estos animales no pueden ser objeto de maltratos ni sometidos a experimentos que los pongan en peligro. Slo se puede trabajar con animales que se constituyan como fuente de alimentacin como peces, moluscos, etc. Si sales a terreno no debes capturar ningn animal ni planta en peligro de extincin. Para ello, te puedes informar en CONAF (www.conaf.cl). Ensa a tus compaeros y compaeras a mantener limpio el lugar que estn visitando, dejando la basura en los receptculos adecuados o bien llevndosela para eliminarla en los lugares correspondientes. Si quieren hacer una fogata, no deben prender fuego en los sitios con mucha vegetacin. Si es necesario deben limpiar de ramas y pasto en una zona de unos tres metros de diametro y en el centro hacer una fogata. Cuando la apaguen deben cerciorarse de que queda bien apagada y cubrirla con tierra.

Los polmeros
Para los seres vivos el agua es un constituyente fundamental, pero lo medular son grandes molculas, como protenas, carbohidratos o cidos nucleicos, con propiedades especficas y vitales para su subsistencia y reproduccin. Estas molculas poseen estructuras polimricas formadas por una infinidad de pequeas molculas llamadas monmeros. Sin estas molculas complejas, y otras ms simples, la vida es imposible. El pelo, la lana y la seda estn constituidos por molculas polimricas naturales. A principios del siglo XX empiezan a aparecer muchos materiales polimricos sintticos, los que conoces habitualmente con el nombre de plsticos. Estos nuevos productos son de una gran variedad estructural y por ello poseen propiedades muy diferentes. En general, son livianos, de bajo costo, de fcil fabricacin, resistentes a la oxidacin ambiental, no contaminan los alimentos, de buenas propiedades mecnicas (flexibilidad, impacto, etc.), y de gran aplicacin prctica, por ejemplo, muchos de ellos son aislantes acsticos, trmicos o elctricos. Seguramente has odo hablar del polietileno, del nylon, del PVC y de muchos otros, que son productos de uso habitual en nuestra vida diaria. Los encontramos en la ropa, en mltiples objetos del hogar, en industrias, en automviles, en aviones, etc. Sin estos materiales plsticos, es difcil pensar en una forma de vida parecida a la que tenemos actualmente.

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Qumica IV Unidad 1

UNIDAD
Al finalizar esta Unidad sers capaz de:
Reconocer las estructuras de polmeros orgnicos y sus monmeros.

1
13

Temas a estudiar en esta Unidad:


Polmeros y monmeros Clasificacin de polmeros Celulosa Almidn Caucho natural Seda Aminocidos Protenas cidos nucleicos ADN ARN Polmeros sintticos

Identificar la estructura, composicin y organizacin de las protenas. Comprender el rol biolgico de las protenas. Reconocer la estructura de cidos nucleicos y sus funciones.

Polmeros naturales

Comprender la formacin de polmeros de adicin y condensacin.

Polmeros de adicin Polietileno Polipropileno Poliestireno Poli (cloruro de vinilo) Tefln

Polmeros de condensacin Polietilen tereftalato Poliamida Polister Policarbonato Poliuretano

Distinguir propiedades fsicas de algunos polmeros de uso comn.

Celuloide Caucho vulcanizado

Los polmeros

1 Polmeros naturales
Monmero Polmero -D-Glucosa Celulosa -D-Glucosa Almidn
La naturaleza nos proporciona numerosas sustancias importantes para nuestra vida diaria, por ejemplo, la madera, el algodn, alimentos de origen animal y vegetal, entre muchos otros. Sus componentes fundamentales son macromolculas formadas por la repeticin de pequeas molculas llamadas monmeros. Entre estas grandes molculas, se encuentran el almidn, la celulosa, las protenas y los cidos nucleicos. Estos ltimos son responsables de las caractersticas genticas de cada individuo. En esta seccin te invitamos a descubrir las estructuras polimricas de algunas sustancias naturales y a conocer sus propiedades ms importantes.

Isopreno

Caucho

Aminocidos

Protenas

Base nitrogenada azcares, fosfatos

cidos nucleicos

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Qumica IV Unidad 1

Se pueden unir dos o ms molculas de un mismo compuesto? Si tu respuesta es s, podras explicar de qu manera lo hacen? Se pueden unir entre s dos o ms molculas de compuestos diferentes? Si tu respuesta es s, podras explicar de qu manera lo hacen? Al unirse dos o ms molculas entre s, cmo sern las propiedades de la estructura formada con respecto a las molculas individuales? Explica y da un ejemplo.

Exploremos Mi primer polmero


Ms de alguna vez has escuchado la palabra polmero y, tal vez, hasta la has utilizado; pero, sabes qu es qumicamente y cmo est formado un polmero? La siguiente actividad te ayudar a comprender este concepto. Procedimiento: 1. Identifica cada clip como una unidad molecular (monmero). Comienza a unir uno a uno los clips, como se muestra en la siguiente figura:

30 clips. 3 vasos.

y H abilidades destrezas
Denir Identicar Diferenciar Comparar Formular

Contesta: En qu se diferencia la estructura formada de la molcula original? La molcula obtenida al unir los 30 clips, tendr las mismas propiedades que la molcula individual? Qu ocurrir con su masa molecular? De qu depender? Qu caracterstica de la molcula inicial es fundamental para la formacin de la molcula de 20 unidades? 2. Prueba otras formas de unin. Por ejemplo, forma cuatro cadenas de 6 clips, y luego nelas entre s, intercalando clips como se muestra en la figura.

Qu caractersticas tendra este nuevo modelo? Compralo con el de una cadena. 3. Coloca en un vaso clips sueltos, en otro vaso una cadena de 5 clips y en otro la estructura de clips entrecruzados. Agita los vasos, qu diferencias notas? En qu caso el movimiento se hace ms difcil? Cmo explicaras lo observado? 4. Las actividades que acabas de desarrollar involucran dos conceptos importantes para comenzar el estudio de esta Unidad: monmero y polmero. Define cada uno de estos conceptos de acuerdo con la actividad realizada. Compara y comenta las definiciones dadas con las propuestas por el resto de tus compaeras o compaeros. Anoten en la pizarra las diferentes definiciones y formulen un concepto comn.

Captulo 1 Polmeros naturales

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C onceptos clave
Monmero Polmero Polimerizacin

1. Introduccin a las macromolculas polimricas


Los polmeros son macromolculas formadas por unidades ms pequeas llamadas monmeros. Los monmeros pueden ser molculas iguales o distintas. Los monmeros son molculas pequeas que se unen entre s por enlaces covalentes para formar un polmero. La reaccin de formacin de un polmero se denomina polimerizacin. Si el polmero est constituido por dos, tres o cuatro monmeros, se le denomina dmero, trmero o tetrmero, respectivamente. La diferencia entre un material polimrico y uno formado por molculas ms pequeas radica en sus propiedades mecnicas, como flexibilidad, elasticidad, dureza y resistencia. Los polmeros presentan una excelente resistencia mecnica debido a que las grandes cadenas polimricas se atraen entre s. Las fuerzas de atraccin intermoleculares dependen de la composicin qumica del polmero y pueden ser de variadas clases, entre ellas, algunas uniones intermoleculares que aprendiste en 2 Ao Medio, como puentes de hidrgeno, fuerza de Van der Waals o uniones inicas.

Clasificacin de los polmeros


Los polmeros se pueden clasificar siguiendo diferentes criterios.

Composicin qumica
a) Polmeros inorgnicos: estn formados por la polimerizacin de unidades monomricas que poseen elementos diferentes al carbono, especialmente fsforo y silicio. En este grupo se encuentra la silicona, cuya estructura se muestra a continuacin:
CH 3 HO Si CH 3 O H n

b) Polmeros orgnicos: estn formados por cadenas hidrocarbonadas o derivados de ellas. En este grupo se encuentran los polmeros llamados plsticos, como el PVC y el polietileno. No todos los polmeros se clasifican como plsticos, un ejemplo de esto es la celulosa.

En la red

Para recordar las uniones intermoleculares puedes revisar: http://www.textoscienticos.com/polimeros/introduccion

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Qumica IV Unidad 1

1
Origen
a) Polmeros naturales: forman parte de los seres vivos, plantas y animales. Dentro de este grupo se conocen el caucho, la seda, las protenas, el ADN, entre otros. b) Polmeros de transformacin o semisintticos: son aquellos formados a partir de polmeros naturales, como el caucho vulcanizado y el rayn. c) Polmeros artificiales o sintticos: son los sintetizados en un laboratorio o en una industria qumica a partir de la reaccin de polimerizacin de unidades monomricas especficas. Por ejemplo, el polietileno obtenido por la polimerizacin del etileno.

Estructura de la cadena
a) Polmeros lineales: la polimerizacin ocurre en una sola direccin; por ejemplo, si los monmeros reaccionan solo por los extremos.
RO CH 2 CH 2 CH 2 CH 2

b) Polmeros ramificados: un monmero no slo reacciona en los extremos de la cadena, sino que, adems, en posiciones intermedias de la cadena.
RO CH 2 CH CH 2 CH 2 CH 2 CH 2

c) Polmeros entrecruzados: dos o ms cadenas lineales se unen en distintas partes, formando una especie de enrejado.
CH CH 2 CH CH 2 CH CH 2 CH CH 2

CH

CH 2

CH

CH 2

CH

CH 2

CH

CH 2

a)

b)

c)

Polmero lineal

Polmero ramicado

Polmero entrecruzado

Captulo 1 Polmeros naturales

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Actividad indagatoria: Qu polmeros encontramos en nuestro entorno?


Procedimiento:
Trozos de lana, algodn , pelo, papel, madera (optativo un pauelo de seda) Recipiente de yogur Caja de CD Botella desechable Cola fra

y H abilidades destrezas
Clasicar Ordenar Observar Inferir Reconocer Comparar Identicar

Partiendo de la premisa que todos los materiales recolectados tienen estructuras polimricas: a) Clasica y ordena en una tabla los materiales colectados, segn su origen, natural o artificial. b) Observa e inere, cules de ellos corresponden a materia prima de otros materiales?

c) Cmo puedes conocer la formacin qumica de cada uno de estos materiales? d) Cules de ellos tienen una estructura qumica comn? e) Al comparar lana, algodn, pelo y madera, qu diferencia podras hacer respecto a su origen?

La estructura tridimensional de las protenas se determin experimentalmente a travs de una tcnica llamada cristalografa de rayos X. Esta estructura fue observada por primera vez en la mioglobina, en 1959, por el bilogo Max Perutz y el qumico John Cowdery Kendrew. En 1962, ambos investigadores recibieron el Premio Nobel por sus estudios sobre las estructuras de las protenas globulares. Averigua en qu consiste la cristalografa de rayos X.

En la naturaleza hay una gran variedad de polmeros, ya sea en plantas y en animales. Entre los polmeros naturales de mayor importancia son los polisacridos, cuyos monmeros son los monosacridos y las protenas, cuyos monmeros son los aminocidos. Todos cumplen funciones vitales para nuestra vida. Los polisacridos constituyen, junto con las grasas, la fuente principal de energa para nuestro organismo. Entre los polisacridos ms importantes se encuentran la celulosa, que constituye el material estructural de los vegetales, el almidn, que es la fuente de energa de los vegetales, y el glicgeno, que cumple la misma funcin de reserva de energa que el almidn, pero en los animales. Entre las protenas de mayor importancia se encuentran la queratina de la piel y uas, el colgeno de los cartlagos, la insulina que regula el metabolismo de la glucosa y las enzimas que catalizan reacciones biolgicas en forma especfica. Los cidos nucleicos (ADN y ARN) son los mensajeros qumicos de la informacin gentica en la clula. En esta Unidad estudiaremos los polmeros, segn su origen, dividindolos en polmeros naturales, que revisaremos a continuacin, y los polmeros sintticos que abordaremos en el Captulo 2.

En la red

Ms sobre polmeros en: http://www.consumer.es/web/es/medio_ambiente/urbano/2006/04/06/150776.php http://www.revistainterforum.com/espanol/articulos/072902Naturalmente.html http://www.monograas.com/trabajos14/polimeros/polimeros.shtml Polmeros naturales: http://www.pslc.ws/spanish/natupoly.htm http://es.wikipedia.org/wiki/Pol%C3%ADmero http://es.wikipedia.org/wiki/Categor%C3%ADa:Pol%C3%ADmeros_naturales

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Qumica IV Unidad 1

1
2. Polmeros en plantas e insectos
En esta seccin te invitamos a descubrir las estructuras polimricas de algunas sustancias naturales y a conocer sus propiedades ms importantes.

Actividad indagatoria: La -D-glucosa


a) Observa las estructuras A y B mostradas al final de la pgina. Qu diferencia observas entre ellas? Averigua sus nombres. b) Numera cada cadena desde el carbono en que notaste la diferencia. c) La glucosa es un monosacrido, de frmula C6H12O6. Para formar un disacrido, formado por dos molculas de glucosa, dnde crees que se podra formar la unin? Inere, qu molcula se libera en la formacin de un disacrido? d) Averigua cmo se llama el enlace formado entre las unidades de glucosa.

y H abilidades destrezas
Observar Averiguar Ordenar Inferir

Celulosa
La celulosa es la macromolcula ms abundante en la biomasa terrestre y est presente en todos los vegetales. Est formada por la unin de cientos a miles de molculas de -D-glucosa. Al ser todos sus monmeros iguales, se dice que es un homopolisacrido. En primer lugar, estudiaremos la estructura de la -D-glucosa y, luego, veremos cmo se unen entre s estas unidades para formar el polmero de la celulosa. Qu es la -D-glucosa? Como bien sabes, la frmula molecular de la glucosa es C6H12O6. En la D-glucosa los carbonos se numeran desde el grupo funcional aldehdo (carbono 1). Identifica los grupos hidroxilos y observa atentamente su ubicacin.
1

ara tener P en cuenta


Poder edulcorante Una de las caractersticas de la sucarosa y glucosa es que son edulcorantes, es decir, agentes qumicos que poseen, sabor dulce. Una manera de medir cun dulce es una sustancia es mediante el poder edulcorante. Se utiliza como patrn la sacarosa. Algunos valores de este ndice son: Poder edulcorante 1 Sacarosa 0,25 Lactosa 0,70 Glucosa 1,1 1,3 Fructosa 30 Ciclamato 200 Aspartamo 300 Sacarina 600 Sucralosa Sustancia Las 4 ltimas sustancias son qumicamente diferentes a los sacridos.

CHO
2 3 4 5

H HO H H
6

OH H OH OH

CH 2 OH

Serie D (OH del carbono 5 a la derecha)

Los monosacridos se encuentran principalmente en forma cclica. Por ejemplo, la glucosa habitualmente presenta las siguientes estructuras:
CH 2OH O H HO OH OH OH CH 2OH O HO OH CH 2OH O HO OH OH OH HO HO CH 2OH O

HO

OH OH

OH

Estructura A

Estructura B

Captulo 1 Polmeros naturales

19

ara tener P en cuenta


Los polisacridos son molculas de gran tamao formadas por la unin de unidades de monosacridos, iguales o distintos. Si son iguales se trata de un homopolisacrido. Si son distintas, es un heteropolisacrido. Los polisacridos naturales ms abundantes son: la celulosa, el almidn, el glucgeno y la quitina. La quitina es un homopolisacrido que forma el exoesqueleto de artrpodos (arcnidos, crustceos e insectos) y de otros animales, y tambin forma parte de las paredes celulares de hongos.

Cmo se forma el polisacrido de la glucosa? El siguiente esquema representa la polimerizacin de la -D-glucosa para formar la cadena polimrica de la celulosa.
CH 2 OH O OH H OH H H OH H OH H H O CH 2 OH O OH H H OH H H O H OH H O H CH 2 OH O H OH H H OH

- D - glucosa

celulosa

OH H H O CH 2 OH

O H

La estructura de la celulosa es una larga cadena, con un mnimo de 200 molculas de -D-glucosa unidas entre s por enlaces glucosdicos -1,4 y se representa por la frmula simplificada (C6H10O5)n. Su estructura es lineal o fibrosa y presenta mltiples uniones por puentes de hidrgeno entre sus molculas. Esto hace que la celulosa presente gran rigidez y sea insoluble en agua. Averigua, qu porcentaje de celulosa tienen la madera y el algodn?

Fibra de la celulosa en vegetal

Fibra de la celulosa en el papel

grupo de molculas miscelas

molculas individuales de celulosa

bra de celulosa

molculas de Dglucosa

otros polisacridos

Conformacin de una celulosa. Se muestra el detalle de la organizacin estructural de la fibra.

20

Qumica IV Unidad 1

1
Almidn
Actividad indagatoria: El almidn
a) Observa las estructuras de la amilosa y amilopectina que te mostramos ms adelante y contesta, pueden ser consideradas polmeros? Fundamenta. b) Cul es el monmero en cada una de estas estructuras? Dibuja el monmero e investiga cul es la forma de numerar esta molcula. c) Observa las uniones entre los monmeros de las estructuras de la amilosa y de la amilopectina. A qu se refiere el texto con enlaces 1-4 y 1-6? d) Compara, observando las estructuras anteriores, y de acuerdo con el texto ledo, la amilosa y la amilopectina. Son polmeros lineales? e) Relaciona la estructura de la celulosa con la del almidn. Cules son sus diferencias y semejanzas?

y H abilidades destrezas
Observar Comparar Aplicar Identicar Indagar Relacionar Analizar Concluir Fundamentar

El almidn es un polisacrido producido por los vegetales a partir del CO2 del aire y el agua absorbida desde el suelo. Est constituido por dos polmeros, la amilosa (25%) que es un polmero lineal formado por 250 a 300 molculas de -D-glucosa, unidas slo por enlaces 1-4, y la amilopectina (75%), polmero ramificado formado por alrededor de 1.000 molculas de -D-glucosa, unidas por enlaces 1-4 y 1-6. Estas ltimas uniones identifican el lugar donde se ramifica la estructura.
Enlace 1- 4
CH 2 OH CH 2 OH CH 2 OH O H O H O H H H H H H H OH H OH H OH H O O O O H OH H OH Una seccin de la amilosa H OH

ara tener P en cuenta


Almidn en los alimentos Nuestra dieta diaria, por lo general, es rica en alimentos que contienen almidn. La siguiente tabla informa el contenido porcentual de almidn en algunos alimentos habituales: Alimento

CH 2 OH O H H H OH H O O H CH 2 OH O H H H OH H O H OH OH CH 2 H O H OH H

Enlace 1- 6

Harina de trigo Harina de maz Arroz blanco (crudo) Arroz blanco (cocido) Espagueti (crudo) Espagueti (cocido) Papas (crudas) Papas (cocidas) Frijoles Lentejas

Porcentaje 66,8 92,0 73,8 23,1 70,8 21,7 14,8 29,5 20,8 44,5

O H H OH

Enlace 1 - 4 CH 2 OH CH 2 OH O H O H H H H H OH H OH H O O O
H OH H OH

Una seccin de la amilopectina

Captulo 1 Polmeros naturales

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Actividad experimental: Reconociendo el almidn


El almidn se encuentra en muchos alimentos que consumes a diario. Podras nombrar algunos de estos alimentos? Procedimiento: a) Coloca una muestra de la solucin de almidn en un tubo de ensayo, agrega una gota de lugol y anota el cambio producido. Calienta y observa con atencin. Qu ocurre? Intenta dar una explicacin a lo ocurrido. b) Coloca pequeas porciones de papa cruda, papa cocida, harina, pan y carne en el vidrio de reloj o en una tapa plstica mediana. Aade una gota de lugol a cada muestra y observa lo que ocurre. c) En el caso del arroz, coloca una pequea porcin en un tubo de ensayo, agrgale agua y agita. Separa el agua de remojo en un tubo y agrega la gota de lugol. El cambio de color es caracterstico de la presencia de almidn. En qu alimentos aparece coloracin? En qu alimentos no aparece coloracin?

Lugol (solucin acuosa de yodo) o povidona yodada Solucin de almidn, pap a, pan, harina, arroz, trocito s de carne, pescado o pollo Vidrio de reloj u otro recipiente que sirva par a colocar pequeas muest ras de cada alimento 2 tubos de ensayo Mechero Pinza de madera

y H abilidades destrezas
Identicar Comprender Aplicar Concluir Solucin de almidn Solucin de almidn + lugol Calentar solucin

Grnulos de almidn

Las pastas, los farinceos y otros subproductos como el pan, son alimentos ricos en almidn.

La materia prima para la elaboracin de los alimentos ricos en almidn son las harinas. Comnmente elaboradas a partir de trigo, maz, arroz, etc.

Microscopa electrnica donde se muestran los sitios de acumulacin de los grnulos de almidn.

En la red

Averigua cmo se produce la coloracin en los alimentos que tienen almidn: http://web.educastur.princast.es/proyectos/biogeo_ov/2BCH/B1_BIOQUIMICA/ t13_GLUCIDOS/diapositivas/Diapositiva85.JPG Consulta una lista de alimentos y su contenido de almidn en: http://www.izorrategi.org/zalmidoia.htm

22

Qumica IV Unidad 1

1
Caucho natural
Actividad indagatoria: El caucho o hule
a) Escribe la estructura del isopreno. Tiene el isopreno ismeros cis y trans? b) El caucho natural corresponde al poli-cis-isopreno. Cul ser la estructura de una cadena de tres unidades de isopreno unidas entre s por los grupos CH2? c) Averigua, a qu sustancia usada en tratamientos dentales corresponde el poli-trans-isopreno?

y H abilidades destrezas
Indagar Comprender Integrar Reconocer

CH 3 C CH 2
cis

H C CH 2 CH 3
cis

CH 3 CH 2 C C H CH 2 CH 2
cis

H C C CH 2
etc.

El caucho natural es un lquido lechoso que fluye de la corteza del rbol Hevea brasiliensis y su nombre proviene de la palabra cautchuc que significa rbol que llora. Los nativos americanos jugaban con pelotas hechas de este material. El caucho natural presenta una gran resistencia mecnica por lo que se utiliz ampliamente en productos que deban cumplir con esta caracterstica. La extraccin y comercializacin del caucho dio gran impulso a ciudades amaznicas, en especial, a Manaos, en Brasil. Se sabe que el caucho es un polmero del isopreno que presenta una disposicin cis de los dobles enlaces. Esta estructura qumica se determin por el calentamiento de la savia lechosa o latex en ausencia de oxgeno. Por este procedimiento se obtiene isopreno como nico producto. Las propiedades de resistencia del caucho se deben principalmente a que tiene una estructura qumica regular; sin embargo, los objetos fabricados con caucho natural, de apreciable viscosidad, tenan los inconvenientes de ablandarse con el aumento de la temperatura y endurecerse con el fro. Estos problemas se superaron cuando se descubri que al calentar el caucho natural con una cantidad adecuada de S8 se eliminaba su viscosidad, obtenindose un producto duro, pero flexible e inalterable con los cambios de temperatura ambiental.

rbol de caucho

Extraccin del caucho

Captulo 1 Polmeros naturales

23

Seda
Con seguridad conoces la seda o has escuchado hablar de ella. Conoces algunos usos de este material?

Actividad indagatoria: Descubriendo la seda


y H abilidades destrezas
Recopilar informacin Aplicar Comparar Indaga cmo producen la seda las orugas de la mariposa de seda. Qu es la fibrona y cul es su relacin con la seda? Consigue un pauelo u otro implemento de seda. Qu caractersticas notas en ella? Investiga el nombre que recibe la incubacin artificial de huevos de mariposa de seda. Investiga cmo se fabrica la seda artificial y qu nombre recibe. Qu diferencias existen entre la seda natural y la seda artificial?

Gusano de seda

Capullo del gusano de seda

Lee el siguiente texto que cuenta la posible historia del descubrimiento de la seda. En China existe una leyenda que dice que el descubrimiento del gusano de seda fue hecho en el ao 2600 a.C., por una antigua emperatriz llamada Xi Ling-Shi. Se dice que mientras caminaba se encontr con unos gusanos. Ella los toc, y por arte de magia apareci una hebra de seda. La recogi, enrollndola en su dedo, sintiendo una sensacin de calor. Cuando termin de recoger la seda, vio que esta provena de un capullo. Despus cont su descubrimiento y la historia comenz a replicarse. La industria de la seda slo estaba destinada a las castas nobles del Imperio. Se consideraba un arte santo y sagrado. Cuando la emperatriz muri, se erigieron templos en su honor y fue llamada la genio de los gusanos de seda.

Fibrona de la seda
La mayor parte de las sedas estn constituidas por la protena fibrosa denominada fibrona y por una protena amorfa llamada sericina. La fibrona de la seda est formada por cadenas que se extienden paralelamente al eje de la fibra. Los estudios muestran que grandes extensiones de la cadena estn constituidas por una secuencia de seis aminocidos que se repiten.
Mariposa de la seda, Bombyx mori

gli

ser

gli

ala

gli

ala

@
Morera, nico rbol de cuyas hojas se alimenta el gusano de seda

En la red

Para saber ms sobre la seda, visita las siguientes pginas: http://www.bioquimicaqui11601.ucv.cl/unidades/proteinas/ptnas6d.html http://www.icarito.cl/medio/articulo/0,0,38035857_157509696_200276008,00.html http://www.agrobit.com/Microemprendimientos/cria_animales/MI000003cr.htm

24

Qumica IV Unidad 1

1
3. Protenas
Actividad indagatoria: Recordemos las protenas
Las protenas son biomolculas que has estudiado en Biologa. Para recordar algunos aspectos importantes acerca de ellas, te invitamos a desarrollar la siguiente actividad. Forma un grupo con cuatro compaeros e intenta responder las siguientes preguntas: a) Cmo se llaman las unidades que forman una protena? b) Qu grupos funcionales orgnicos aparecen en las unidades moleculares que forman las protenas? c) Qu elementos qumicos estn presentes en las protenas? d) Qu estructuras presentan las protenas? Luego, comparen sus respuestas y formulen una propuesta comn junto a su profesora o profesor.

y H abilidades destrezas
Reconocer Comprender Fundamentar Discutir Comunicar

Las protenas son polmeros que forman parte fundamental de todos los tejidos de los seres vivos. Se han descrito como los compuestos qumicos ms importantes de los sistemas biolgicos en los que presentan diferentes funciones especficas. Por ejemplo, algunas protenas forman parte de varios tipos de tejidos estructurales, como la fibrona de la seda y la queratina de la piel y del pelo. En los sistemas biolgicos cumplen diferentes roles. Por ejemplo, son importantes en el metabolismo energtico, en la regulacin del pH de la sangre por ser electrolitos y anfteros, en la coagulacin de la sangre (fibringeno), como anticuerpos (gamma globulinas), en el transporte de oxgeno (hemoglobina) y en la catlisis de una gran cantidad de reacciones biolgicas (enzimas).

C onceptos clave
Aminocido Zwitterion Pptido Enlace peptdico Enlace covalente

Recuerdas qu son y cmo estn estructurados los aminocidos?


Actividad experimental: Qu elementos qumicos estn presentes en las protenas?
Procedimiento: Coloca en un tubo de ensayo el trozo de carne y calienta hasta lograr la carbonizacin. a) Qu elemento reconoces en la carbonizacin? b) Observa las paredes del tubo. Qu sustancia identificas? Cules son los elementos qumicos que la forman? c) Acerca un fsforo encendido a la boca del mechero. Qu ocurre? Qu sustancia reconoces? d) Sigue el mismo procedimiento con la muestra de pelo. Responde las mismas preguntas.

2 tubos de ensayo Pinza de madera Mechero Pequeo trozo de carne (de cualquier tipo) u otr o alimento que contenga protenas Muestra de pelo humano

y H abilidades destrezas
Identicar Comprender Inferir Experimentar Analizar Discutir Concluir

Captulo 1 Polmeros naturales

25

Los aminocidos son las unidades estructurales de las protenas. La estructura general de los aminocidos es la siguiente: H H 2N C
carbono

O C OH
grupo carboxlico (cido)

grupo amino (bsico) R grupo radical

V ocabulario
Anftero: es la molcula que contiene un radical bsico y otro cido, pudiendo actuar, bien como cido o bien como base, segn el medio en que se encuentre, como sucede con los aminocidos.

Los aminocidos son molculas orgnicas que poseen un grupo cido y un grupo amino. En las protenas todos los aminocidos presentan ambos grupos unidos al mismo carbono, llamado carbono , por lo que se denominan -aminocidos. Debido a las caractersticas de estos grupos, los aminocidos experimentan una reaccin cido-base que los transforma en un ion dipolar o zwitterion, en el que la carga positiva se ubica en el nitrgeno, formando un ion amonio, y la negativa en los oxgenos del anin carboxilato. H H 2N C R COOH H 3N
+

H C
Zwitterion

COO

ara tener P en cuenta


Abreviacin de los aminocidos Convencionalmente cada aminocido puede abreviarse con tres letras relacionadas con su nombre. Tambin se puede usar la abreviatura de una sola letra. Por ejemplo, la treonina se puede abreviar con las letras Tre o (T). El triptofano se abrevia Trp, pero como no puede usarse la letra T, reservada para la treonina, convencionalmente se usa la letra (W). La fenilcetonuria Tambin conocida como PKU, es un desorden del metabolismo en el que el organismo no puede metabolizar el aminocido fenilalanina en el hgado. Esta enfermedad es gentica y es provocada por la carencia de la enzima fenilalanina hidroxilasa. Una transaminacin de la fenilalanina como va metablica alternativa acumula los metabolitos fenilpiruvato, fenil lactato y fenilacetato. El fenilpiruvato es un neurotxico que afecta gravemente al cerebro durante el crecimiento y el desarrollo.

Debido a las cargas, los aminocidos tienen propiedades similares a una sal. Son solubles en agua y tienen propiedades anfteras.

Clasificacin de los aminocidos


Existen 20 aminocidos fundamentales para la sntesis de las diferentes protenas. Diez de ellos se denominan aminocidos esenciales, porque no son sintetizados por los seres humanos y, por lo tanto, deben ser incorporados a travs de los alimentos. Los aminocidos restantes pueden ser sintetizados por el organismo de los seres humanos. Aminocidos y sus derivaciones Aminocidos que pueden ser sintetizados Aminocidos esenciales por el ser humano
Fenilalanina (Phe) Isoleucina (Ile) Leucina (Leu) Lisina (Lys) Metionina (Met) Treonina (Thr) Triptofano (Trp) Valina (Val) Arginina (Arg) Histidina (His) cido asprtico (Asp) cido glutmico (Glu) Alanina (Ala) Asparagina (Asn) Cistena (Cys) Glicina (Gly) Glutamina (Gln) Prolina (Pro) Serina (Ser) Tirosina (Tyr)

26

Qumica IV Unidad 1

1
De acuerdo con su carcter cido-base que resulte de la proporcin de los grupos carboxlicos y grupos aminos, los aminocidos pueden clasificarse de la siguiente manera: a) Carcter neutro. En este grupo se encuentra la mayora de los aminocidos, entre ellos la glicina (Gly), la fenilalanina (Phe) y la cistena (Cys).
Glicina H 2N CH 2 COOH Fenilalanina CH 2 CH NH 2 COOH H 2N Cistena CH CH 2 SH COOH

b) Carcter cido. Por ejemplo, los cidos asprtico (Asp) y glutmico (Glu).
cido asprtico Asp(D) H HOOC CH 2 C NH 2 COOH HOOC CH 2 CH 2 cido glutmico Glu (E) H C NH 2 COOH

c) Carcter bsico. Por ejemplo, arginina Arg (R) y lisina Lys (K).
Arginina Arg (R) NH 2 HN C NH CH 2 CH 2 CH 2 H C NH 2 COOH H 2N CH 2 CH 2 CH 2 CH 2 Lisina Lys (K) H C NH 2 COOH

Observa las distintas estructuras de los aminocidos. Por qu algunos de ellos son neutros, cidos o bsicos? Por qu estos aminocidos se consideran como iones dipolares?

En la red

Algo ms sobre protenas en: http://www.monograas.com/trabajos10/compo/compo.shtml

Captulo 1 Polmeros naturales

27

Enlace peptdico Actividad indagatoria: Unin entre aminocidos


y H abilidades destrezas
Comprender Esquematizar Indagar Interpretar Construir Fundamentar Exponer Discutir La siguiente actividad la puedes realizar a un grupo de 4 personas. a) Averigua, cmo se unen los aminocidos para formar las protenas? b) De acuerdo con la respuesta anterior, esquematiza la unin de dos aminocidos. c) Cul es el nombre que recibe la unin entre aminocidos? d) Pueden considerarse las protenas como polmeros? Fundamenta. e) Como actividad final podras hacer un modelo estructural de glicina y serina, utilizando esferas de Poliestireno expandido o plasticinas de colores y mondadientes. Una vez que tengas las estructuras forma un dipptido segn lo indicado anteriormente. f) Cuntos dipptidos pueden formarse por la unin de dos aminocidos diferentes? g) Cuntos tripptidos pueden formarse por la unin de tres aminocidos diferentes? Expn y fundamenta tus respuestas ante tu curso y disctelas con tu profesora o profesor.

Sabas que la unin entre aminocidos se conoce como enlace peptdico? Esta unin se establece entre el grupo amino de un aminocido y el grupo carboxlico de otro, a travs de un enlace covalente. En la formacin de un enlace peptdico, se libera una molcula de agua. La molcula formada recibe el nombre de pptido. El siguiente esquema ilustra la unin entre dos aminocidos:

Aminocido 1

Aminocido 2

H H 2N C R

O C OH H

H N

H C R COOH

Aminocido 1

Aminocido 2

H H 2N C R

O C

H N

H C R

H 2O COOH

enlace peptdico

28

Qumica IV Unidad 1

1
Estructura de las protenas
Como habrs aprendido en la asignatura de biologa, las protenas no slo son la unin lineal de aminocidos, sino que presentan otras estructuras que determinan finalmente su funcionalidad.

C onceptos clave
Cadena polipeptdica Hlice a Lmina plegada b Desnaturalizacin o denaturacin

1. Estructura primaria
Corresponde a la secuencia lineal de aminocidos de la cadena polipeptdica, que le confiere su identidad individual. Por ejemplo:
Estructura primaria

ala gli pro

arg his ser

asn ile tre

asp leu trp

cis lys tir

gln met val

glu fen

2. Estructura secundaria
Es el ordenamiento espacial estable de aminocidos cercanos en la cadena polipeptdica, que resulta de interacciones por enlace de hidrgeno entre los grupos C=O y N-H de los enlaces peptdicos. Se conocen dos tipos de estructuras secundarias: la hlice y la lmina plegada . En esta ltima, la cadena proteica se extiende en forma de zig-zag.
a hlice

ara tener P en cuenta


La insulina es una protena pequea formada por 20 aminocidos diferentes, combinados entre s en dos cadenas unidas por tomos de azufre, con un total de 51 aminocidos. Su estructura primaria fue dilucidada en 1954 por Frederick Sanger, en la Universidad de Cambridge. El nmero de posibles estructuras para la insulina es 2051, sin embargo, slo hay una secuencia posible para el ser humano, que se transmite de generacin en generacin. Si se altera el orden, aparecen enfermedades degenerativas. La insulina humana ha sido el primer producto comercial de la clonacin de genes y su xito se debe a que el pequeo tamao de la molcula hizo posible la sntesis qumica de un gen.

H H O C N N N C H C C O R R R O H C N C C C N C C H R O R O

R C

laminar

O N C C H O R R O H C N C N C H R C

R C

Tipos de estructuras secundarias presentes en la cadena de polipptidos.

3. Estructura terciaria
Se refiere a la disposicin espacial que adopta la protena que se enrolla sobre s misma, debido a interacciones entre los aminocidos que la forman, adoptando una configuracin tridimensional globular. Las uniones entre los radicales (R) de los aminocidos pueden darse por puentes de disulfuro, puentes de hidrgeno, puentes elctricos o interacciones hidrfobas. Esta estructura globular facilita la solubilidad en agua y algunas funciones importantes de las protenas, como las de transporte, hormonales, enzimticas, entre otras.

Captulo 1 Polmeros naturales

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Puente disulfuro Interaccin hidrofbica

S S

Linus Pauling (1901-1995), qumico estadounidense que, en 1955, observ una desviacin en el plano de la luz polarizada al pasar a travs de una solucin de protenas. Esto se interpret como la formacin de la estructura helicoidal (-hlice) tpica de las protenas globulares. Esta conformacin, da mayor estabilidad a la estructura proteica.

H H O

COO

H 3N +

Unin inica
Estructura terciaria de una protena.

4. Estructura cuaternaria
A diferencia de las estructuras secundarias y terciarias, que resultan de las interacciones internas de una cadena polipeptdica; cuando la protena tiene ms de una cadena tambin existen interacciones entre ellas. El arreglo espacial de las diferentes cadenas polipeptdicas de las protenas que se mantienen unidas por interacciones dbiles, formndose un complejo proteico, se denomina estructura cuaternaria. Por ejemplo, encuentras esta estructura la encuentras en la hemoglobina, donde se han unido cuatro cadenas polipeptdicas. En general, la estructura primaria es la responsable del tipo de estructura secundaria y terciaria.

ara tener P en cuenta


Colgeno: cable helicoidal triple El colgeno es la protena ms abundante en los vertebrados, corresponde a un 25-35% del total de protenas en los mamferos. Es una protena extracelular que est organizada en bras insolubles que muestran resistencia a la tensin. Se encuentra formando parte de huesos, dientes, cartlagos, tendones, ligamentos y matrices brosas de la piel y de vasos sanguneos.

Ala

His

Val

Pro

Estructura primaria

Estructura terciaria Estructura cuaternaria Estructura secundaria


Esquema de la disposicin de una cadena de aminocidos que compone una protena y su conformacin, en los distintos tipos de estructuras.

30

Qumica IV Unidad 1

Puentes de hidrgeno

Un ejemplo: La hemoglobina es una heteroprotena de masa molar 68000 g/mol o 68 kD (1 kD = 1 103 g/mol). Est formada por cuatro cadenas polipeptdicas y cada una de ellas est unida a un grupo prosttico. Las cuatro cadenas polipeptdicas se asocian espacialmente para darle a la hemoglobina una forma aproximadamente esfrica . La siguiente figura muestra la estructura del grupo prosttico de la hemoglobina (hemo): CH 2 H 3C H C N Fe H 3C N C H N CH 3 CH CH 3 CH 2

ara tener en cuenta

Cabello rizado o liso? El pelo est formado por largas cadenas de protenas. Principalmente queratina, cuyo aminocido principal es la cistena (que posee un tomo de azufre). Estos enlaces son los ms fuertes y determinan la forma del cabello. Este ser liso, si los enlaces de azufre son paralelos en las cadenas de protenas, y rizado, si los enlaces de azufre son diagonales.
CH 2 S S CH 2 S S CH 2 S S CH 2 S S S S SH CH 2 SSCH 2 S S CH 2 SSCH 2 SH S CH 2 SSCH 2 S S CH 2 SSCH 2 CH 2 SSCH 2

Pelo rizado

Pelo liso

HOOC

COOH

Qu se hace para rizar un cabello liso y para alisar un cabello rizado?

Actividad experimental: Cmo reconocer la presencia de protenas?


Procedimiento: a) Pon un trozo de carne en el vidrio de reloj y, aproximadamente, 1 mL de clara de huevo en el tubo de ensayo. Luego, deja caer dos gotas de cido ntrico concentrado en el trozo de carne. Observa y anota los cambios en tu cuaderno. b) Haz lo mismo con la clara de huevo contenida en el tubo de ensayo. Observa y anota. Luego, calienta cuidadosamente el tubo. Observa y anota. Deja enfriar y agrega con cuidado solucin de NaOH al 10% m/m hasta que aparezca un color naranja intenso. Investiga qu indica este color. c) Coloca 100 mL de leche en el vaso de precipitado y calienta hasta unos 50 C. Deja enfriar, retira la nata y colcala en un tubo de ensayo. Agrega a la nata unas 3 o 4 gotas de cido ntrico. Anota los cambios. Luego, agrega gotas de cido actico a la leche desnatada y tibia, agitando cada vez. Qu ocurre? Deja de aadir cido cuando no se observe la formacin de ms precipitado. Filtra y separa el slido obtenido. Divide este slido y agrega gotas de cido ntrico a una pequea porcin de l. Qu ocurre? Anota. d) Coloca en un tubo de ensayo 1 mL del lquido de la filtracin, aa de unas 2 gotas de cido ntrico. Anota tus observaciones. Qu has logrado al agregar cido actico a la leche? Al resto de la porcin slida obtenida, debes retirarle el mximo de suero, sacarla y amasarla con los dedos. Descrbela. Investiga el nombre de esta sustancia. Indica semejanzas y diferencias entre las dos reacciones estudiadas. Investiga el nombre de esta prueba, o test, para reconocer protenas. Puedes disear experiencias similares con otros alimentos que contengan protenas.
Vidrio de reloj 1 pequea muestra de carne, clara de huevo, leche, cido ntrico Tubo de ensayo Vaso de precipitado Probeta Pipeta Solucin de NaOH al 10% m/m cido actico o vinagr e

y H abilidades destrezas
Describir Observar Indagar Interpretar Inferir Discutir Proponer Comparar

Captulo 1 Polmeros naturales

31

ara tener P en cuenta


Las enzimas son un grupo muy importante de protenas. Como ya sabes son catalizadores de mltiples reacciones biolgicas. Actan en pequeas cantidades y no se consumen durante la reaccin. Una enzima y su sustrato no pueden unirse, si sus formas no coinciden, por lo tanto, la desnaturalizacin de este tipo de protenas es muy delicada por sus efectos biolgicos.

De qu otra manera se pueden clasificar las protenas?


Las protenas se pueden clasificar segn su organizacin estructural en:

Protenas fibrosas
Las cadenas polipeptdicas que las forman se encuentran ordenadas en paralelo a lo largo de un eje lineal, formando fibras o lminas. Entre estas protenas se encuentran la -queratina, que forma el pelo, y la fibrona, que forma la seda. Se caracterizan por ser muy resistentes e insolubles en agua.

Protenas globulares
Los polipptidos que las forman se ordenan en una estructura esfrica compacta. Entre ellas se encuentran las enzimas y hormonas.

Por qu se rompen las protenas?


Como ya sabes, las estructuras secundaria y terciaria de las protenas se producen por puentes de hidrgeno, puentes salinos y puentes disulfuro, los dos primeros especialmente dbiles. Ello provoca, bajo ciertas condiciones, un proceso denominado desnaturalizacin o denaturacin, que involucra un cambio en la disposicin espacial de la cadena polipeptdica dentro de la molcula, desordenando su estructura. La desnaturalizacin que experimentan las protenas puede ser ocasionada por efectos fsicos o qumicos, como la temperatura, pH, tratamientos mecnicos, irradiacin, disolventes orgnicos, iones metlicos de calcio y magnesio o soluciones acuosas de compuestos orgnicos como la urea. La desnaturalizacin puede ser reversible o irreversible. Cuando una protena se denatura, cambia sus propiedades y sus funciones. Los efectos de la desnaturalizacin son variados, por ejemplo, disminucin de la solubilidad, prdida de la actividad biolgica, aumento de la viscosidad o en el aumento de la sensibilidad frente a agentes que puedan atacar los enlaces peptdicos.
Clara de huevo Plato hondo Batidora manual o tenedor 2 tubos de ensayo o vasos con agua

Actividad experimental: Ruptura de los polmeros que forman protenas


En la actividad de reconocimiento de protenas se produjo la desnaturalizacin o rompimiento de estas. Puedes nombrar los medios que se usaron en esa oportunidad? De qu otra manera podemos desnaturalizar una protena? Procedimiento: a) Coloca una parte de la clara de huevo en el tubo o vaso con agua, agita y observa. Se disuelve? b) Luego, bate el resto de la clara hasta formar un merengue. Coloca una porcin de este merengue en el otro tubo o vaso con agua. Observa, se disuelve? Compara ambas experiencias, qu concluyes? Ser una desnaturalizacin de la protena presente en la clara de huevo? Fundamenta. Tambin puedes experimentar, colocando clara de huevo en algunos solventes como etanol, acetona y solucin de urea (fertilizante para plantas).

y H abilidades destrezas
Observar Comparar Interpretar Inferir Concluir Discutir

32

Qumica IV Unidad 1

1
4. cidos nucleicos: ADN y ARN
Cmo estn formados qumicamente los cidos nucleicos?

Actividad exploratoria: En el bal de la memoria


En la siguiente actividad, vers cunto recuerdas de los cidos nucleicos estudiados en biologa. Concepto Abreviacin ADN Abreviacin ARN Base nitrogenada Ribosa Desoxirribosa Codn Marca en la siguiente tabla con una cruz, en el casillero que corresponda.

y H abilidades destrezas
Identicar Conocer

Recuerdo Recuerdo Concepto claramente medianamente No recuerdo desconocido

Como sabes, los cidos nucleicos que se conocen son dos: el ADN (cido desoxirribonucleico) y el ARN (cido ribonucleico). Estn compuestos por: bases nitrogenadas, una pentosa y un grupo fosfato. Ambos cidos presentan estructuras polimricas que se diferencian en la pentosa y en las bases nitrogenadas que presentan. Cules son las bases nitrogenadas? Existen cinco bases nitrogenadas: las bases pricas, derivadas de la purina y las bases pirimidnicas, derivadas de la pirimidina. N N
Purina

C onceptos clave
cidos nucleicos Nucletido Bases nitrogenadas Pentosa Bases pricas Bases pirimidnicas

Bases nitrogenadas pricas


NH 2 H N N
Adenina

N N
Pirimidina

N N

O N N N H

N H

H 2N

N
Guanina

NH 2 N O N H
Citosina

Bases nitrogenadas pirimidnicas


H N O N
Timina (en ADN)

CH 3

H N O

N H

Urcilo (en ARN)

Captulo 1 Polmeros naturales

33

Qu son las pentosas?


Son monosacridos de cinco tomos de carbono que contienen grupos hidroxilos y un grupo carbonilo que se presenta como aldehdo o cetona. Las pentosas que forman parte de los cidos nucleicos son la ribosa en el ARN y la desoxirribosa en el ADN.
Johann Friedrich Meischer (1869), descubridor de los cidos nucleicos. Trabajando con leucocitos y espermatozoides de salmn, obtuvo una sustancia rica en carbono, hidrgeno, oxgeno, nitrgeno y un porcentaje elevado de fsforo. A esta sustancia se le llam, en un principio, nuclena, por encontrarse en el ncleo; despus cido nucleico y, finalmente, cido desoxirribonucleico (ADN).

HOCH 2 H

O H OH H OH

OH H

HOCH 2 H

O H OH H H

OH H

Ribosa

Desoxirribosa

Los cidos nucleicos son macromolculas de alta masa molar, esenciales en la sntesis de protenas. El monmero que forma estas enormes estructuras moleculares se conoce como nucletido. Un nucletido est formado por una pentosa, un grupo fosfato y una base nitrogenada, de acuerdo con el siguiente esquema: NH 2 N O O P O CH 2 O
Grupo fosfato Base nitrogenada

N N O N H H H

H OH

Albrecht Kossel (1853-1927), bioqumico alemn, descubri la composicin de los cidos nucleicos: los nucletidos y los componentes adenina, citosina, guanina, timina y uracilo. En 1910 recibi el Premio Nobel de Fisiologa y Medicina.

Pentosa

En resumen, los cidos nucleicos pueden ser de dos tipos ADN y ARN, son parte fundamental del mapa gentico de todo organismo. El siguiente esquema sintetiza sus respectivas estructuras:

ADN
constituido por

Desoxirribosa

Base nitrogenada
llamada

Fosfato

Adenina

Citosina

Guanina

Timina

34

Qumica IV Unidad 1

1
ARN
constituido por

ara tener P en cuenta


Los genes son fragmentos de molculas de ADN que determinan la sntesis de protenas. En las clulas eucariontes los genes se encuentran ubicados en el ncleo, especficamente en los cromosomas y en las mitocondrias, y en las clulas procariontes en forma de ADN libre e igualmente en las mitocondrias. Los cromosomas son molculas de ADN que contienen miles de genes. En las clulas humanas existen alrededor de 30.000 genes localizados en 46 cromosomas.

Ribosa

Base nitrogenada
llamada

Fosfato

Adenina

Citosina

Guanina

Uracilo

De acuerdo con lo anterior, cul es la diferencia entre el ADN y el ARN?

Actividad indagatoria: Cul es la estructura del polmero de ADN y de ARN?


Indaga sobre la nomenclatura de N cdigos de color para las diferenAdenina tes bases nitrogenadas y, utilizndola, esquematiza en tu cuaderno N9 un trozo de una molcula de ADN y otra de ARN del tamao que de- O 5 sees, cuidando de utilizar, en cada O caso, todos los nucletidos exisH H tentes. Para esto te entregamos un H H 3 segmento de una hebra en un cido H O nucleico como ejemplo:

H 2N N N O N N9 N NH 2 N N1 O

Segmento de una hebra de ADN con nucletidos formados por grupos fosfato, desoxirribosa y las bases adenina, guanina y citosina.

NH
Guanina

O
5

Investiga: Qu pares de bases estn siempre unidas en el ADN? Cmo se enlazan las bases nitrogenadas en la molcula de ADN?

O H O H O P O
3

NH 2

O H H O
5

y H abilidades destrezas
Diferenciar Completar Organizar Relacionar Reconstruir Validar Integrar Asociar

H
Citosina

O H HO
3

H H

En la red

Algo ms sobre cidos nucleicos en: http://superfund.pharmacy.arizona.edu/toxamb/c1-1-1-3.html

Captulo 1 Polmeros naturales

35

Cmo se produce la sntesis de protenas?


Como debes saber, la molcula relacionada con la biosntesis de protenas es el ADN. Sin embargo, no acta en forma directa, sino que a travs de ARN mensajero (ARNm). El cdigo gentico relaciona una secuencia particular de bases nitrogenadas del ADN o su transcripcin en el ARN y la secuencia de aminocidos en una protena. El proceso de transcripcin se inicia en el interior del ncleo, donde una de las hebras del ADN se transforma en ARN, en el que se ha reemplazado la timina por uracilo y la desoxirribosa por ribosa. Una vez sintetizado, el ARN sale del ncleo y, en los ribosomas, sintetiza una protena de acuerdo con la informacin que trae. Por esta razn, el ARN que sale del ncleo se llama ARN mensajero (ARNm).
El proceso general de sntesis proteica se produce a travs del denominado dogma central de la biologa: 1. La informacin almacenada en el ADN (gen) es transcrita a ARNm directamente o mediante maduracin, segn los casos. 2. El ARNm va al citoplasma donde se une a los ribosomas. 3. El ARNm es traducido por los ARNt y se va sintetizando la cadena polipeptdica.

Los experimentos de George Wells Beadle y Edward Lawrie Tatum implicaban exponer el moho Neurospora crassa a rayos X, causando mutaciones. En varias series de experimentos, demostraron que esas mutaciones causaron cambios en las enzimas especficas implicadas en las rutas metablicas. Estos experimentos, publicados en 1941, los llevaron a proponer un vnculo directo entre los genes y las reacciones enzimticas, conocido como la hiptesis Un gen, una enzima.

1 2

La protena que se sintetiza depende de una secuencia especfica de 3 bases nitrogenadas que se denomina codn. Cada codn corresponde a 1 aminocido. Como hay 4 bases nitrogenadas en el ADN, hay 64 codones posibles, pero como slo se encuentran 20 aminocidos en las protenas, un aminocido especfico puede provenir de codones diferentes (ver la tabla de la pgina 37). Uno de ellos cumple una doble funcin: inicia la sntesis (codn AUG) y despus codifica para el aminocido metionina y 3 de ellos (codones UAA, UAG y UGA) codifican para el trmino de la sntesis de una protena especfica.
La sntesis de protenas o traduccin tiene lugar en los ribosomas del citoplasma. Los aminocidos son transportados por el ARN de transferencia, especfico para cada uno de ellos, y son llevados hasta el ARN mensajero, donde se aparean el codn de este y el anticodn del ARN de transferencia, por complementariedad de bases, y de esta forma se sitan en la posicin que les corresponde.

codn

C U G G C A A U G A C GA U A Adenina A Adenina C C G ARN t anticodn U Uracilo C Citosina G Guanina

Aminocido

36

Qumica IV Unidad 1

1
Actividad indagatoria: El polmero de ADN
a) La siguiente figura representa una seccin de ADN. Indica la base nitrogenada que debera ir en cada nmero.
1 A 2 G 3 C T 4 5 G 6 C 7 T A 8

Cul sera la secuencia de bases nitrogenadas en las molculas de ARN, formadas de cada cadena de la estructura de ADN del ejercicio?

b) Segn la respuesta anterior, y recordando que las protenas codifican sus aminocidos de acuerdo con grupos de tres bases nitrogenadas denominados codones, qu aminocidos presentara la seccin de las protenas formadas por cada una de las cadenas de ARN encontradas? Para responder, usa la tabla siguiente de codones.

y H abilidades destrezas
Diferenciar Completar Organizar Relacionar Reconstruir Validar Integrar Asociar

Cada aminocido est codificado en el cdigo gentico por uno o ms codones. Un codn es la secuencia de tres bases nitrogenadas. En la siguiente tabla se presentan las distintas combinaciones de bases nitrogenadas y el aminocido que codifica. Si te fijas, hay 64 codones para 20 aminocidos.
Tabla de codones. Ilustra los 64 triples posibles 2 base
U C A G

UUU Fenilalanina UUC Fenilalanina UUA Leucina UUG Leucina CUU Leucina CUC Leucina CUA Leucina CUG Leucina AUU Isoleucina AUC Isoleucina AUA Isoleucina AUG Inicio (Metionina) GUU Valina GUC Valina GUA Valina GUG Valina

UCU Serina UCC Serina UCA Serina UCG Serina CCU Prolina CCC Prolina CCA Prolina CCG Prolina ACU Treonina ACC Treonina ACA Treonina ACG Treonina GCU Alanina GCC Alanina GCA Alanina GCG Alanina

UAU Tirosina UAC Tirosina UAA Trmino UAG Trmino CAU Histidina CAC Histidina CAA Glutamina CAG Glutamina AAU Asparagina AAC Asparagina AAA Lisina AAG Lisina GAU cido asprtico GAC cido asprtico GAA cido glutmico GAG cido glutmico

UGU Cistena UGC Cistena UGA Trmino UGG Triptfano CGU Arginina CGC Arginina CGA Arginina CGG Arginina AGU Serina AGC Serina AGA Arginina AGG Arginina GGU Glicina GGC Glicina GGA Glicina GGG Glicina

U C A G U C A G U C A G U C A G
Tabla que informa acerca de los 64 codones posibles de formar por la combinacin de los 4 nucletidos posibles en el ARN (n = 43).

1 base
A

En la red

Para saber sobre el genoma humano, puedes visitar: http://www.bbc.co.uk/spanish/extra0006genomaa.htm http://www.arrakis.es/~owenwang/genoma/genoma1.html http://www.efn.uncor.edu/dep/biologia/intrbiol/adntema1.htm

Captulo 1 Polmeros naturales

37

Sntesis del Captulo


Monosacrido de frmula global C6H12O6.
constituida de

1
2-metil-1,3butadieno. formada por

-D-Glucosa

Polmero lineal de la -D-glucosa.

Amilosa

Polmero ramicado de la -D-glucosa.

Amilopectina

Isopreno

Caucho natural tratado con azufre.

Caucho vulcanizado

Constituyente de los hilos de la seda de Bombix mori. Alto contenido de glicina, alanina y serina. constituida de

Fibrona

formada por

puede transformarse en

peso molecular (C6H10O5)n presente en todos los vegetales.

Celulosa. Polmero de alto

Almidn. Polisacrido producido por los vegetales a partir de CO2 y H2O.

Caucho. Lquido lechoso


producido por el rbol Hevea brasiliensis.

Seda. Protena brosa


producida por araas, mariposas y polillas.

por ejemplo

Son polmeros presentes en seres humanos, plantas y animales.


por ejemplo

POLMEROS NATURALES

Protenas. Macromolculas orgnicas


muy abundantes en los seres vivos.
formadas por formadas por

cidos nucleicos. Molculas orgnicas formadas por largas cadenas de nucletidos.


tipos de cidos tipos de cidos

Enlace resultante de la unin entre aminocidos.

Enlace peptdico

se unen por

Unidades estructurales de las protenas que poseen grupos funcionales amino y cido carboxlico.
En las protenas se ordenan como estructura

Aminocidos

Constituido por bases nitrogenadas (A, C, G y T), desoxirribosa y fosfato.

ADN

Constituido por bases nitrogenadas (A, C, G y U), ribosa y fosfato.


constituidos por

ARN

Nucletidos. Unidades monomSecuencia especca de aminocidos de una cadena polipeptdica.

Primaria

Se reere a los puentes de hidrgeno entre los distintos aminocidos de una protena.

Secundaria

Se reere a la disposicin espacial de los aminocidos de una protena la que se enrolla en s misma.

Terciaria

Arreglo espacial de las cadenas polipeptdicas de una protena.

Cuaternaria

ricas de los cidos nucleicos, constituidas por una base nitrogenada, una pentosa y un grupo fosfato.

38

Qumica IV Unidad 1 2

Evaluacin del Captulo


Contesta en tu cuaderno las siguientes preguntas:
1. Observa las estructuras de la -D-glucosa y de la -D-glucosa. Cul es la diferencia entre ellas? 2. Cul es la estructura que resulta de la condensacin entre dos molculas de glucosa, si la unin es 14? A qu compuesto corresponde? Avergualo. 3. Cul es la estructura que resulta de la condensacin entre dos molculas de glucosa, si la unin es b 14? A qu compuesto corresponde? Avergualo. 4. La celulosa y el almidn son polmeros naturales. Cules son sus semejanzas y cules sus diferencias? 5. Cul es el monmero del caucho natural? 6. Qu significa que un aminocido se clasifique como esencial? 7. Qu diferencia a un aminocido de carcter cido de un aminocido de carcter bsico? 8. Cules son los aminocidos presentes en la mayor parte de la fibrona de la seda? 9. Cules son los monmeros constituyentes de la lana y el pelo? 10. Cules son las caractersticas que debe tener una molcula para ser el monmero de un polmero? 11. Define estructura primaria de una cadena polipeptdica. 12. Cul es la diferencia entre las estructuras secundarias y terciarias de una protena con la estructura cuaternaria de la misma? 13. Explica brevemente la desnaturalizacin de una protena. 14. Por qu las protenas, el ADN y el ARN, se consideran como polmeros? 15. Las protenas presentan una organizacin estructural que depende de las interacciones entre los aminocidos que las forman. Cules son las caractersticas de las estructuras primaria, secundaria, terciaria y cuaternaria? 16. Una hebra de ADN contiene la siguiente secuencia de bases nitrogenadas: ATC- CCT- TTT- ATT- TCA- ATG a) Cul ser la secuencia del ARNm? b) Cul ser la secuencia de aminocidos de la cadena de protena formada? 17. Una protena presenta la siguiente estructura primaria de un pptido: Ala-Val-Lys-Asp-Glu-Met-Ala-ProThr-Leu a) Cul sera la secuencia de bases nitrogenadas de la hebra de ADN que form este pptido? b) Representa el enlace entre tres de los aminocidos de la cadena en forma estructural.

Captulo Captulo 1 1Propiedades Polmerosdel naturales ncleo

39

2
Polmeros sintticos
Primeros polmeros sintetizados Caucho vulcanizado Celuloide Baquelita Polietileno Poliestireno Polmeros de adicin Polipropileno Poli (cloruro de vinilo) (PVC) Ten Polietiln tereftalato Nylon Polmeros de condensacin Polister Policarbonato Poliuretano Silicona
40

En la naturaleza abundan sustancias polimricas fundamentales para la vida animal y vegetal, por ejemplo, la celulosa, las protenas y los cidos nucleicos. La investigacin de estas estructuras permiti que, en 1839, Charles Goodyear, al calentar el caucho natural con un pequeo porcentaje de azufre, obtuviera el caucho vulcanizado, producto elstico de mayor dureza y resistencia al desgaste. Posteriormente, en 1860, a partir de la celulosa se obtuvo el celuloide (primer polmero semisinttico), y en 1909, se obtuvo la baquelita (primer polmero realmente sinttico). A partir de este momento, se inici la sntesis de numerosos polmeros artificiales, cuyo uso se ha hecho absolutamente necesario en nuestra vida diaria.

Qumica IV Unidad 1

En primer ao de enseanza media, conociste algunos materiales que se utilizan como materia prima en la fabricacin de muchos objetos de uso cotidiano. Entre ellos estaban los plsticos, que son un tipo de polmero.

Exploremos: Polmeros sintticos en nuestra vida cotidiana


Imagina que estamos en el futuro, en el ao 2100. Supongamos que el petrleo se acab hace muchos aos. El mundo ha cambiado totalmente. Hay nuevos combustibles y muchos objetos que utilizbamos a diario desaparecieron. Los qumicos tuvieron que trabajar mucho para inventar nuevos materiales que reemplazaran a los que conocamos. Por ende, la vida y la sociedad en el planeta han cambiado radical mente. 1. Te imaginas que un da no existiera la materia prima con la que se fabrican los plsticos? 2. Cuntas cosas que usamos cotidianamente dejaran de existir? Cmo se podran reemplazar? 3. Cul es el impacto de este material en nuestras vidas, en la naturaleza y el planeta? 4. Escribe en tu cuaderno 20 objetos de plstico que encuentras a tu alrededor. 5. Compara con las listas de tus compaeros. Anota en la pizarra y discute con el curso las siguientes preguntas: Es la cantidad de objetos de plstico superior a la cantidad de otros objetos fabricados con materias primas diferentes? Cul crees que es la razn de la preferencia del uso de materiales plsticos? Fundamenta tu respuesta y justifcala.

y H abilidades destrezas
Reconocer Comparar Inferir Medir Evaluar Fundamentar Comunicar

Captulo 2 Polmeros sintticos

41

C onceptos clave
Homopolmero Copolmeros Termorrgidos Termoplsticos Elastmeros Fibras

1. Generalidades sobre los polmeros sintticos


Clasificacin de los polmeros sintticos
1. Segn el tipo de monmeros que lo conforman, se clasifican como: a) Homopolmeros: si estn formados slo por la repeticin de unidades del mismo monmero, como polietileno, poliestireno, entre otros. b) Copolmeros: si las cadenas estn formadas por dos o ms tipos de monmeros como estireno-butadieno (SBR) en la fabricacin de neumticos, acrilonitrilo-butadieno-estireno (ABS) en cuerpos de televisores y refrigeradores, etc. 2. Segn su secuencia en el polmero, los monmeros (en lneas de color azul y rojo) pueden estar ubicados de distinta manera, por ejemplo al azar,

Leo Hendrik Baekeland. Qumico estadounidense-belga que, a principios del siglo XX, al hacer reaccionar fenol y formaldehdo, produjo el primer polmero artificial, una resina termorrgida llamada baquelita. Su amplio uso se debe a la propiedad de moldearse a voluntad del fabricante.

alternando una unidad de cada polmero,

o alternando una secuencia de unidades de cada polmero

ara tener P en cuenta


Plsticos conductores Aunque no lo creas, existen plsticos que conducen la electricidad. Todo se debi a un error en un experimento con poliacetileno y vapor de yodo que, en el ao 1977 llevaban a cabo los electroqumicos A. Heeger, A. MacDiarmid y H. Shirakawa. Este error les signic recibir el Premio Nobel de Qumica en el ao 2000. Para lograr que un plstico se convierta en conductor, se recurre a una tcnica que consiste en la adicin de pequeas cantidades de ciertos tomos que modifican sus propiedades fsicas. Estos polmeros conductores abrieron un interesante campo de estudio y grandes proyecciones de aplicabilidad.

3. Segn sus propiedades fsicas se pueden clasificar como: a) Termorrgidos: si mantienen su forma una vez que han sido moldeados a una cierta temperatura, por ejemplo, la baquelita. Estos polmeros son tambin conocidos como termoestables. b) Termoplsticos: si pueden cambiar su forma con cambios de temperatura, por ejemplo, polietileno, poliestireno. Esta ltima clasificacin introduce el trmino plstico, que se define como un polmero de naturaleza orgnica que puede moldearse para obtener una forma deseada.

42

Qumica IV Unidad 1

2
c) Elastmeros: si tienen la propiedad de recuperar su forma al ser sometidos a una deformacin de ella, por ejemplo, caucho vulcanizado. d) Fibras: si tienen la forma de hilos. Se producen cuando el polmero fundido se hace pasar a travs de los orificios de tamao pequeo de una matriz adecuada y, simultneamente, se aplica un estiramiento.

Actividad experimental: Se puede cambiar la estructura de un polmero?


Procedimiento: Muchos de los pegamentos que utilizas son polmeros. Uno de ellos es la cola fra. En esta experiencia te proponemos cambiar sus propiedades. a) Coloca aproximadamente 3 mL de cola fra en un vaso de precipitado. Agrega la misma cantidad de agua y agita por unos minutos. b) Observa y anota las caractersticas de la mezcla. Luego, vierte alrededor del doble de volumen de solucin de brax, agita bien y observa. Compara el producto obtenido con la mezcla inicial. c) Con un poco del nuevo polmero forma una pelotita con la mano. Presinala de tal manera, que pierda la mayor cantidad de agua. Hazla rebotar. Si lo deseas, puedes agregarle un colorante. d) Compara las propiedades de la cola fra con las del polmero obtenido con brax. Cmo explicaras lo ocurrido en este experimento? e) Extrae el resto del nuevo polmero formado en el vaso, agrgale vinagre y agita. Qu observas? Intenta una explicacin. Luego, espolvorea un poco de bicarbonato de sodio. Qu ocurre? Explica. f ) Investiga a qu polmero corresponde la cola fra. g) Cul es la estructura del brax? h) Cul ser la estructura del polmero formado?

Cola fra Solucin de brax al 10% (aproximadamente 1 cucharada de brax en polvo por un litro de agua) Vasos de precipitado Varilla de agitacin o cuchara Colorante vegetal Bicarbonato de sodio

y H abilidades destrezas
Experimentar Observar Comparar Inferir Argumentar Fundamentar Explicar Concluir Investigar

Captulo 2 Polmeros sintticos

43

2. Primeros polmeros sintetizados


Caucho vulcanizado
Como viste en el Captulo anterior, el caucho es un polmero natural. Sin embargo, si el caucho natural se somete a un excesivo estiramiento pierde su elasticidad. El agregado de una cantidad adecuada de azufre al caucho natural permite que el producto obtenido recupere su forma inicial, si se somete a un cambio drstico al estirarlo. Este proceso se denomina vulcanizacin y se aplica en la fabricacin de neumticos y muchos otros objetos indispensables en las actividades diarias. La estructura del caucho vulcanizado se aprecia en la siguiente figura:
S S

En 1839, Charles Goodyear descubri que al calentar el caucho natural, que es suave y pegajoso, con un pequeo porcentaje de azufre, se obtena un producto elstico de mayor dureza y resistencia al desgaste.

S S

S S

S S

John Wesley Hyatt (1837-1920). Qumico estadounidense que, en 1872, patent el celuloide, creado anteriormente por Alexander Parkes.

Qu pasara si se produce un entrecruzamiento excesivo en la vulcanizacin del caucho natural? Qu usos tiene actualmente el caucho vulcanizado?

a)

b)

c)

ara tener P en cuenta


El chicle es un polmero derivado del hule, que contiene estireno y butadieno.
La figura a) representa al caucho natural, b) al caucho vulcanizado y c) al caucho vulcanizado sometido a estiramiento. El entrecruzamiento con azufre permite que el caucho estirado vuelva a la forma normal al dejar de estirarlo.

44

Qumica IV Unidad 1

2
Celuloide
A mediados del siglo XIX, el estadounidense John Wesley Hyatt prepar un producto a base de celulosa parcialmente nitrada mezclada con alcanfor. Este producto, denominado celuloide, era transparente, duro y flexible. Entre otros usos, esta nueva sustancia permiti el desarrollo del cine, ya que las escenas eran registradas en filmes de celuloide, pero por su alta inflamabilidad se dej de fabricar. Actualmente, las producciones cinematogrficas se filman en cintas que se fabrican con acetato de celulosa.

Baquelita
En 1907, Leo Baekeland sintetiz el primer polmero sinttico al hacer reaccionar el fenol con formaldehido (formalina). Al calentar ambos compuestos orgnicos se produce la baquelita, material insoluble y de consistencia dura (plstico termorrgido).

Pelcula grabada en celuloide

Actividad experimental: Fabricando un polmero sinttico


Atencin! Los reactivos que vas a ocupar en esta experiencia deben manejar con mxima precaucin: todos son custicos. Debes usarlos en presencia de tu profesor o profesora. Procedimiento: Coloca en un tubo de ensayo 2,5 mL de formalina, 2 g de fenol y 5,5 mL de HCl concentrado. Agita la mezcla con la varilla. Observa y anota. Toca el tubo en su base. Qu notas? Qu nombre recibe este tipo de reacciones? Retira un poco de la sustancia formada y descrbela. Para observar sus propiedades con ms detalles, debes lavar la sustancia en una solucin de bicarbonato de sodio. a) Investiga las frmulas de la formalina y fenol. b) La sustancia formada recibe el nombre de baquelita y es un polmero. Cules son sus monmeros? c) Intenta escribir una parte de la estructura de la baquelita. d) Investiga sobre los usos de la baquelita. e) Disea algunas experiencias para probar las propiedades de la baquelita. Por ejemplo, su solubilidad en agua y algn solvente orgnico, su densidad comparada con el agua, su resistencia, elasticidad, etc. Tabula los datos encontrados.

Formalina cido actico glacial Fenol cido clorhdrico concen trado Solucin de bicarbonato de sodio Gradilla con tubos de ens ayo Pipeta Varilla de agitacin Lentes de proteccin Delantal o cotona Guantes de ltex

y H abilidades destrezas
Indagar Identicar Comprender Aplicar Construir Proponer Disear Experimentar Organizar Concluir

En la red

Si quieres saber ms sobre este tema busca en: http://wwwprof.uniandes.edu.co/~infquimi/revista01/id89.htm

Captulo 2 Polmeros sintticos

45

3. Formacin de los polmeros sintticos


C onceptos clave
Ataque nucleoflico Ataque electroflico Iniciacin, propagacin y trmino en reacciones por radicales libres

Los polmeros sintticos se pueden obtener por reacciones de adicin y de condensacin, como se describen a continuacin. Veamos en qu consisten.

Reacciones de adicin
Resultan de la adicin consecutiva de monmeros a una cadena sin prdida de tomos o grupos en el proceso. De hecho, el compuesto que experimenta la polimerizacin es un compuesto orgnico que presenta enlaces mltiples (dobles o triples). El mecanismo de la polimerizacin por adicin puede iniciarse por la accin de un anin, de un catin o de radicales libres.

1. Polimerizacin aninica
Ocurre por el ataque de un anin (B) sobre el doble enlace de un alqueno que posee sustituyentes atractores de electrones como NO2, CN, grupos carbonilos, etc.

ara tener P en cuenta


Ataque nucleoflico El sustituyente atractor de electrones (en el ejemplo, CN) polariza el doble enlace, de modo que el extremo ms alejado de l (CH2) queda deficiente en electrones, permitiendo el ataque nucleoflico del anin.

CN B

CH 2

CH

CN

CH 2 CH

CN B CH 2 CH n CH 2 CH CN B CH 2

CN CH (CH 2

CN CH ) n

Por ejemplo:

COOCH 3 C HO CH 2

COOCH 3 C

OH + CH 2

CN Cianoacrilato de metilo

CN

COOCH 3 HO CH 2 C

COOCH 3 n CH 2 C CN CH 2

COOCH 3 C CN Superadhesivo n

CN

46

Qumica IV Unidad 1

2
2. Polimerizacin catinica
Ocurre generalmente por el ataque de un cido de Lewis (un catin) o por un cido mineral sobre el doble enlace de un alqueno que posee sustituyentes dadores de electrones. Por ejemplo, el 2-metilpropeno (isobutileno) reacciona con H+ segn el siguiente mecanismo:
CH 3 H
+

ara tener P en cuenta


Ataque electroflico En el ejemplo, los grupos CH3 ceden electrones hacia el doble enlace, quedando el grupo CH2 con mayor densidad electrnica. De este modo, se produce el ataque electroflico de una partcula de baja densidad electrnica (en el ejemplo, un H+).

H CH 3 CH 2

CH 3 C
+

CH 2

CH 3 H CH 2 CH 3 C+ CH 3 n CH 2 CH 3 C CH 3 H CH 2 CH 3 C CH 3 CH 2 CH 3 C CH 3 n
+

El polmero obtenido se utiliza para la fabricacin de cmaras para neumticos de vehculos.

3. Polimerizacin por radicales libres


Es el mtodo de mayor uso comercial. En este tipo de polimerizacin se distinguen tres etapas: iniciacin, propagacin y trmino. a) Iniciacin. Se produce la formacin de radicales libres (R O ) por la descomposicin de trazas de un perxido, sustancia inestable, por la accin de la luz UV o alta temperatura.
R O:O R UV 2R O

V ocabulario
Radical libre: especie qumica neutra reactiva que posee uno o ms electrones desapareados.

b) Propagacin. El radical libre formado, altamente reactivo, ataca un carbono del doble enlace de un alqueno, por ejemplo, etileno, formando otro radical libre ms estable. No olvides que cada enlace que une los tomos de carbono corresponde a 2 electrones. Un electrn del doble enlace y el electrn del radical libre, ubicado en el oxgeno, forma un enlace O - C y el otro electrn del doble enlace forma el nuevo radical libre, quedando un enlace simple C - C. El radical libre formado reacciona sucesivamente, por un mecanismo similar, con n molculas del alqueno, alargando la cadena en cada reaccin.
R R O O+ CH 2 CH 2 CH 2 R O R O CH 2 CH 2

CH 2 + n CH 2

( CH 2
O

CH 2 CH 2

n CH 2

c) Trmino. Ocurre por la reaccin del polmero con otro radical libre.
R O

CH 2

CH 2 )n CH 2

CH 2 + R

( CH 2

CH 2 )n CH 2

CH 2

Captulo 2 Polmeros sintticos

47

Algunos polmeros sintetizados por este mtodo son: Polietileno (PE). Es el polmero sinttico ms sencillo conocido. Se produce por la polimerizacin del etileno, obtenido en el cracking del petrleo. Tiene una gran variedad de usos, por ejemplo para envases de aceites, bebidas gaseosas, alimentos lcteos, en bolsas para el comercio, baldes, etc. Poliestireno (PS). Es un polmero de adicin que se diferencia del polietileno por poseer en su estructura un anillo bencnico en lugar de un tomo de hidrgeno. De variados usos: envases, planchas aislantes, bandejas, vasos desechables para bebidas calientes, etc. La formacin de poliestireno se puede esquematizar de la siguiente manera:

Las conocidas botellas plsticas constituyen uno de los contaminantes ms abundantes en nuestro entorno natural.

RO

CH

CH 2

RO

CH

CH 2

El poliestireno es uno de los materiales ms usados en embalaje. Es ms conocido con el nombre de plumavit, que en realidad es el nombre de fantasa para un producto elaborado con dicho polmero.

RO

CH 2

CH

CH 2

CH

CH 2

CH

Actividad indagatoria: Qu estructuras puede presentar el polipropileno?


y H abilidades destrezas
Reconocer Comprender Denir Evaluar Observa la estructura de cada uno de los tres polmeros que te mostramos en la pgina siguiente, compralas y contesta las siguientes preguntas: Recuerda: qu es un alqueno? Cmo podran unirse monmeros de un alqueno? Cul es la semejanza de las estructuras esquematizadas? Cul es la diferencia de las estructuras esquematizadas? Intenta una definicin para cada una de las denominaciones de las estructuras presentadas en esta actividad. Tendr alguna consecuencia sobre las propiedades del polmero, obtenido en cada caso, la diferente estructura espacial de los tres tipos de polpropileno?

48

Qumica IV Unidad 1

2
Polipropileno (PP). Polmero de adicin muy parecido estructuralmente al polietileno, ya que posee un grupo metilo en lugar de un hidrgeno. De variados usos, por ejemplo, en forma de fibras para sacos, tapas de botellas, bolsas, vasos desechables, filmes, etc. En la polimerizacin de alquenos es comn obtener diversas estructuras espaciales. As, para el propileno se obtienen 3 estructuras que se muestran a continuacin con sus respectivas denominaciones: isotctica, sindiotctica y atctica. Isotctica: H CH 3 H CH 3 H CH 3 H CH 3 H CH 3 H CH 3 H CH 3 H CH 3
Karl Ziegler (1898-1973) y Giulio Natta obtuvieron el Premio Nobel en 1963 por sus trabajos en la tecnologa de los polmeros de alta masa molecular, al haber descubierto los catalizadores de trietilaluminio y tetracloruro de titanio. Unos aos antes, en 1950, tras varios intentos fallidos, encuentran los catalizadores adecuados que permitieron la polimerizacin cis del isopreno, obteniendo as un producto casi idntico al caucho natural.

Sindiotctica: H CH CH 3 3 H H CH CH 3 3 H H CH CH 3 3 H H CH CH 3 3 H

Atctica: H CH CH 3 3 H H CH 3 H CH CH 3 3 H H CH CH 3 3 H CH 3 H

Cmo influyen las diferencias estructurales en las propiedades del polipropileno? Como observaste en la actividad anterior, existen tres formas estructurales para el polipropileno. Las tres formas tienen pequeas diferencias en sus propiedades. Usando catalizadores de aluminio y titanio, se obtiene principalmente la forma lineal isotctica, de alta resistencia a la fractura.
Catalizador de aluminio CH 3 CH 2 CH CH 3

CH 2 AI CH 2 CH 3

CH 3 CH 2 CH 3 TiCI 3

n CH 2

CH

Catalizador de titanio

Productos fabricados a base de polipropileno

Captulo 2 Polmeros sintticos

49

Poli(cloruro de vinilo) (PVC). Estructuralmente es similar al polietileno. Se diferencia de l en que su monmero en lugar de un tomo de hidrgeno tiene un tomo de cloro. De este modo, en la estructura del polmero se encuentra un tomo de cloro cada dos tomos de carbono. Tambin se obtiene a travs del mecanismo de polimerizacin por radicales libres. Se usa en construccin de tuberas, ductos y canaletas, en envases y calugas de shampoo, como revestimiento de cables, etc.
Las tuberas de PVC tienen mltiples usos

Cl n CH 2 CHCI Cloruro de vinilo radicales libres CH 2 CH Poli (cloruro de vinilo)

Recubrimiento de tefln de una sartn

Tefln. Es un polmero de adicin, de uso habitual en artculos de cocina. Corresponde al politetrafluoroetileno y se obtiene por polimerizacin del tetrafluoroetileno (CF2=CF2). El producto es un plstico ceroso resistente a la corrosin, de propiedades antiadherentes.

Actividad de aplicacin: Reaccin de formacin del ten


y H abilidades destrezas
Identicar Reconocer Analizar Sintetizar a) Deduce un mecanismo de polimerizacin del tetrafluoroetileno para formar el tefln. b) Cmo representaras el polmero? c) A qu tipo de polmero corresponde, homopolmero o copolmero? d) Conoces otras aplicaciones de este polmero?

Reacciones de condensacin
Resultan de una mltiple combinacin de dos monmeros bifuncionales con la eliminacin intermolecular de molculas pequeas (agua, alcoholes, etc.). Este mecanismo de obtencin de polmeros sintticos puede ilustrarse con los siguientes ejemplos:

1. Poliamidas (Nylon)
Polmeros obtenidos por condensacin entre aminas y cidos carboxlicos. De amplio uso en vlvulas de aerosoles, fibras textiles para tapices, jeringas, secadores de pelo, medias, etc.
O n HO C (CH 2 ) 4 O C OH
+ n H 2N

(CH 2 ) 6

NH 2

Artculos confeccionados a base de poliamidas

O C (CH 2 ) 4

O C

H N (CH 2 ) 6 NH n + 2n H 2 O

50

Qumica IV Unidad 1

2
2. Polisteres
Son polmeros en los que en cada unidad polimrica se encuentra la funcin ster. Se pueden formar por la condensacin directa entre dicidos y dialcoholes o por transesterificacin entre disteres y dialcoholes. Por ejemplo, el polister ms conocido es el formado por la policondensacin entre tereftalato de dimetilo y etilnglicol del que se obtiene el polmero polietilentereftalato (PET). El PET se utiliza para la fabricacin de envases para alimentos, botellas de aceite, bebidas gaseosas, etc., y como fibra (Dacrn) para la confeccin de ropa.

Botella de PET para el consumo de lquidos

O n CH 3 O C

O C OCH 3 + H O CH 2 CH 2 OH

Tereftalato de dimetilo

Etiln glicol

O O C

O C O CH 2 CH 2 n
+ n CH 3 OH

3. Policarbonatos
Es un polister formado por la condensacin de carbonato de difenilo y un derivado fenlico. Es un polmero traslcido, que por su gran resistencia al impacto se aplica en techos, terrazas, lavaderos, lentes y cascos de seguridad, etc. O O
CH 3
+ n HO

Por su alta resistencia las velas para navegacin, las alas delta, los paracadas, entre otros, son hechos de dacrn. Es un polmero que soporta gran tensin.

CH 3 OH O C CH 3 O

O C n
+ 2n

OH

n O C

C CH 3

Ventanas y cielos artificiales de policarbonato

Captulo 2 Polmeros sintticos

51

4. Resinas epoxdicas
Se utilizan para el recubrimiento de superficies, ya que son polmeros inertes y de gran dureza. Se preparan en forma similar a los policarbonatos por reaccin de di o poli hidroxifenoles y la epiclorhidrina u otros epxidos.
CH 3 n Cl CH 2 CH O CH 2 + n HO C CH 3 OH

Epiclorhidrina
CH 3 H 2C O CH CH 2 O C CH 3 O CH 2 CH OH

Bisfenol A
CH 3 CH 2 O C CH 3 CH 2 CH O CH 2

5. Poliuretanos
Son polmeros formados por grupos carbonilos unidos al oxgeno de un grupo alcxido y/o a un grupo amino. Los uretanos se pueden considerar como intermediarios entre un carbonato y una urea. O C RO OR RO
un carbonato

O C
un uretano

O C NR 2 R 2N
una urea

NR 2

Un uretano se obtiene por reaccin entre un alcohol y un isocianato: H R N C O + O


un alcohol

R R N C H

O O
+

O R R N H
un uretano

C O R

un isocianato

Los poliuretanos resultan de la reaccin entre un diol polimrico y un diisocianato, habitualmente el diisocianato de tolideno.

En la red

En las siguientes pginas se encuentra informacin adicional para resinas epoxdicas. http://www.prodcave.cl/chas_tecnicas/chas/Trat_superf/CAVE_POXIBOND_31.pdf En http://www.google.cl ir a Imgenes y buscar resinas epoxdicas, estructura qumica.

52

Qumica IV Unidad 1

2
OH
Polmero

H 3C

O O C NH

O NH C CH 3 n
un poliuretano

Polmero

+
N C O
diisocianato de tolideno

OH
Un diol

Se usa habitualmente en la fabricacin de fibras elsticas, en forma de espuma y como elastmeros en zapatillas de competencia. Tambin se puede obtener un poliuretano rgido, el que se usa como aislante trmico en recipientes, tuberas y en aparatos domsticos como refrigeradores y congeladores.

ara tener P en cuenta


El asbesto es un material polimrico inorgnico broso, formado por cadenas de silicatos (SiO44). El asbesto es un material no combustible que se utiliza ampliamente como aislante trmico, resistente a altas temperaturas. Con las bras de asbesto se obtienen telas tiles para la fabricacin de ropas y guantes para proteccin contra incendios. Este material en forma de polvillo es muy peligroso, porque provoca enfermedades pulmonares y cancergenas. Esta es una de las razones de por qu se descontinu en nuestro pas el pizarreo a base de asbesto. La primera huella del hombre en la Luna fue hecha con una bota de silicona. Conoces otros usos de la silicona? Visita: http://omega.ilce.edu.mx:3000/ sites/ciencia/volumen2/ ciencia3/072/htm/sec_7.htm

6. Siliconas
Son polmeros de condensacin de bajo peso molecular y fundamentalmente inorgnicos, porque en la cadena principal poseen tomos de silicio en vez de tomos de carbono. Dos molculas de dihidroxisilano reaccionan entre s para producir una molcula con enlace Si-O-Si. Esta molcula puede reaccionar de nuevo hasta producir una macromolcula que es una silicona, ya que su cadena central est formada de silicio y oxgeno, y posee radicales, en este caso CH3 , unidos al silicio.

CH 3 HO Si CH 3 OH HO

CH 3 Si CH 3 OH O

CH 3 Si CH 3 O

CH 3 Si CH 3 n

La longitud de la cadena y el grado de entrecruzamiento entre ellas determina que la silicona resultante presente diferencias significativas en sus propiedades fsicas. De acuerdo con esto, se pueden obtener siliconas lquidas, de consistencia aceitosa, o semislidas, como el caucho de silicona. Debido a que no se alteran con el calor, son estables al aire e insolubles en agua. Las siliconas se utilizan como lubricantes, selladores y como impermeabilizantes en automviles y en tejidos. En estos, los tomos de oxgeno de las siliconas forman puentes de hidrgeno con los componentes qumicos superficiales de las telas. Los radicales orgnicos de la silicona (representados por los CH3), por sus caractersticas hidrofbicas, repelen el agua, impermeabilizando el tejido.

Captulo 2 Polmeros sintticos

53

4. Procesos industriales
Actividad indagatoria: Qu inconveniente tiene y tendr el uso del plstico en nuestra sociedad?
y H abilidades destrezas
Reconocer Argumentar Discutir Intercambiar ideas Concluir Analizaremos el impacto del amplio uso de plsticos en nuestra sociedad. Se puede desarrollar esta actividad en un grupo de cuatro estudiantes. De ellos, uno debe ser el moderador, que controlar los turnos de habla, y otro el secretario, que tomar apuntes de la discusin. Para contestar la pregunta del inicio, te proponemos dirigir la discusin a los siguientes aspectos: a) Biodegradabilidad b) Reciclaje c) Materia prima d) Contaminacin ambiental e) Educacin de la sociedad en cuanto al desecho de estos materiales f ) Medidas para reducir los problemas y aprovechar su utilidad

Las importantes aplicaciones de los primeros plsticos incentivaron a los qumicos y a la industria a continuar en la bsqueda de molculas de estructura simple que tuvieran grupos funcionales que pudieran reaccionar entre s en forma consecutiva, de modo de formar nuevas macromolculas. Como resultado de estas investigaciones, se sintetizaron numerosos polmeros de uso diario, como poliolefinas, poliamidas, polisteres, etc. Cada tipo de polmero se fabrica por un mtodo especfico, de acuerdo con la caracterstica del polmero obtenido.

Mtodos utilizados para fabricar los plsticos


La materia prima necesaria para la fabricacin de los diversos productos polimricos de uso diario proviene del petrleo, el carbn y el gas natural, y se utiliza en forma de grnulos y como resinas. Algunos mtodos industriales para la fabricacin de objetos plsticos se indican a continuacin:

Procedimiento
1. Moldeo o inyeccin 2. Extrusin

Procedimiento

Productos

El material plstico se ablanda a una alta presin y temperatura. Botellas, bidones y Luego, se traslada a moldes fros en donde el plstico solidica tambores. con una forma determinada. El polmero fundido se hace pasar por un sistema que posee un Tuberas, mangueras, cueroricio de salida con una forma determinada. das plsticas, lmes, etc. El plstico es reblandecido y se hace pasar a travs de unos ro- Lminas transparentes, dillos que lo transforman en un lm delgado. tapas de portafolios. Se agrega al polmero una sustancia que produce un gas en el caProductos aislantes: lmilentamiento. Al enfriarse aparece una gran cantidad de porosidades nas, cajas para helados. que le dan al producto una baja densidad.

3. Calandrado

4. Espumacin

54

Qumica IV Unidad 1

Moldeo o inyeccin

Extrusin

Calandrado

Espumacin
Algunos ejemplos de productos fabricados con los diferentes mtodos de produccin de plsticos.

Actividad de aplicacin: Eres el dueo de una manufactura de plstico


Considerando los mtodos de manufactura de los plsticos definidos anteriormente, qu tcnica de fabricacin emplearas en la elaboracin de: a) Envases para yogur b) Tubos de PVC c) Cucharas plsticas d) e) f) g) h) i) j) Botellas de bebida Bidones Fundas para computador Bolgrafos Juguetes Espumas plsticas Portafolios

y H abilidades destrezas
Reconocer Comprender Aplicar

La identificacin industrial de los plsticos


En la actualidad, la enorme variedad y cantidad de polmeros nos ha hecho la vida ms fcil, pero a la vez nos ha generado el problema de los residuos plsticos. La mayora de estos no se someten a reciclaje, sino que se desechan directamente en botaderos y otros se almacenan en los llamados rellenos sanitarios. El problema de la probable falta de rellenos sanitarios obliga a un rediseo de los procesos industriales para que todos los futuros plsticos se puedan reciclar al final de su vida til y, de este modo, evitar su acumulacin y la consiguiente contaminacin ambiental. Existen empresas que se dedican al reciclaje de plsticos; sin embargo, hace falta un compromiso social para incentivar esta actividad. La promocin de este proyecto puede hacerse en los colegios a nivel nacional, informando adecuadamente a profesores(as) y alumnos(as). Para ordenar la actividad de la pgina siguiente, de acuerdo con su uso, los plsticos se han agrupado en varias categoras, numeradas del 1 al 7. Las primeras 6 categoras corresponden a un plstico definido y la categora N0 7 abarca una gran variedad de plsticos. Es probable que, a futuro, esta ltima categora d lugar a varias otras para sistematizar su reciclaje.

Captulo 2 Polmeros sintticos

55

Actividad indagatoria: Cmo se identican los plsticos para poder reciclarlos?


y H abilidades destrezas
Identicar Observar Clasicar Aplicar Indagar Comunicar Para desarrollar esta actividad, te recomendamos trabajar en grupo. a) Durante una semana recolecta algunos objetos de plstico que uses y deseches. Junta el material con 4 compaeros(as) y clasifcalos de acuerdo a los sm bolos mostrados ms abajo en la pgina. b) Cuando vayas al supermercado observa la clasificacin de los recipientes u objetos plsticos que encuentres. Haz un listado de ellos. c) Comparen con otros grupos el trabajo realizado y escriban un listado de usos para cada categora de plsticos del 1 al 7. d) Averigua en qu consiste el reciclaje de los plsticos, dnde se realiza en el sector donde vives y qu organizacin est encargada de esta labor.

Todos los polmeros indicados anteriormente se pueden clasificar, de acuerdo a su materia prima, con su uso comercial, en siete categoras que se identifican con un nmero encerrado en un tringulo formado por tres flechas curvas. Esta clasificacin ayuda en el caso de reciclarlos.

1
PET
Polietileno Tereftalato
Plstico comn rotulado para identificar su tipo de polmero constituyente

2
PEAD
Polietileno de Alta Densidad

3
PVC
Poli (cloruro de vinilo)

4
PEBD
Polietileno de Baja Densidad

5
PP
Polipropileno

6
PS
Poliestireno

7
Incluye al resto de los polmeros sintticos

56

Qumica IV Unidad 1

2
Actividad experimental: Propiedades fsicas de los plsticos
Para identificar algunas propiedades fsicas de los plsticos comunes te invitamos a desarrollar la siguiente actividad. Procedimiento: a) Observa cada tira de plstico con la lupa. Anota todas las diferencias que encuentres. b) Comprueba la dureza de cada tira usando la ua y el clavo. Compara, busca semejanzas y/o diferencias. c) Flexibilidad es la capacidad de doblarse de un material. Prueba esta propiedad, doblando cada tira de plstico. Anota el color del pliegue que se forma al doblarlas. Nuevamente anota diferencias y/o semejanzas. d) Investiga la densidad de cada plstico, ojal en grnulos, colocndolos en tubos de ensayo, en un volumen conocido de alcohol, en otro de agua y en otro de agua con sal. Compara la flotabilidad de cada uno en los distintos solventes y, tambin, entre ellos en un mismo solvente. e) Prueba la solubilidad de cada plstico en acetona. f) Escibe a continuacin los efectos del calor sobre cada tira de plstico, con el mechero. g) Disea una tabla de doble entrada para resumir tus observaciones. h) De acuerdo con las propiedades de los plsticos utilizados en esta actividad, cul de ellos ocuparas para: envasar acetona. elaborar tuberas. fabricar vasos para lquidos calientes. construir un bote para navegar.
Tiras y en lo posible gr nulos de PP, PVC, PEAD y PS, qu e puedes obtener de los mis mos materiales recolectados en la actividad anterior e inclus o agregar otros. Sal de cocina 1 frasco de 15 mL Etanol Acetona 4 recipientes calibrados o vasos de precipitado 1 clavo 1 cuchara plstica Lupa y toalla de papel Mechero

y H abilidades destrezas
Identicar Observar Clasicar Aplicar Indagar Comunicar

Otras aplicaciones de los polmeros


Las pinturas se fabrican con cuatro tipos de componentes: Resinas: es la parte polimrica, llamada tambin binder, forma el filme o capa de pintura. Los tipos de polmeros usados en las resinas pueden ser de varios tipos: acrlicos, celulsicos, epoxdicos, poliuretnicos, siliconas, vinlicos , etc. Pigmentos: se adicionan para la coloracin y opacidad de la capa. Aditivos: se agregan para darle alguna propiedad especial a la pintura. Solventes: diluyen el componente polimrico habitualmente muy viscoso. Sinnimo de pegamento o adhesivo es una sustancia que se utiliza para mantener unidos dos o ms cuerpos por contacto superficial. Existe una gran variedad de adhesivos, los que se pueden clasificar, de acuerdo con su origen, en: Sintticos: a base de acetato de polivinilo, poliuretano, caucho sinttico, cianoacrilato, etc. De origen vegetal: a base de almidn, dextrinas, cauchos naturales, etc. De origen animal: a base de pieles de animales (gelatina) o de derivados lcteos (casena). Fabricacin de piezas de motores, colectores de toma de aire, bombas de combustible, aparatos electrnicos, etc.

Pinturas

Adhesivos

Otros usos industriales

Captulo 2 Polmeros sintticos

57

Sntesis del Captulo


primeros polmeros sintetizados clasicacin comercial

2
Polmeros sintticos
tcnicas para elaborar sus productos industriales obtenidos por

Caucho vulcanizado Celuloide Baquelita

1. PET 2. PEAD 3. PVC 4. PEBD 5. PP 6. PS 7. Restantes

Moldeo o inyeccin Extrusin Calandrado Espumacin

de tipo

Son reacciones entre molculas con eliminacin de molculas pequeas como el agua.
ejemplo

Condensacin

Adicin de una especie qumica a otra especie con enlaces mltiples.


ejemplo

Adicin

Se produce por ataque de un anin sobre un alqueno.

Polimerizacin aninica

Se produce por ataque de un catin sobre un alqueno.

Polimerizacin catinica

Polietilentereftalato (PET) Poliamidas (Nylon) Polisteres (Dacrn, Policarbonato) Poliuretano (Espumas) Siliconas

Polietileno Poliestireno Polipropileno Poli(cloruro de vinilo) PVC Ten

Se produce por ataque de un radical libre sobre un alqueno.

Polimerizacin por radicales libres

58

Qumica IV Unidad 1

Evaluacin del Captulo


Contesta en tu cuaderno las siguientes preguntas:
1. Cul es la diferencia entre el caucho natural y el caucho vulcanizado? 2. La baquelita es uno de los primeros polmeros sintticos. A partir de cules monmeros se sintetiza? a) Fenol y formaldehdo b) Estireno y butadieno c) Caucho natural y alcohol polivinlico 3. Explica por qu una polimerizacin aninica se produce por ataque de un anin sobre el doble enlace de un alqueno que posee sustituyentes atractores de electrones. 4. Explica por qu una polimerizacin catinica se produce por ataque de un catin sobre el doble enlace de un alqueno que posee sustituyentes dadores de electrones. 5. Explica las diferentes etapas de una polimerizacin por radicales libres. 6. Nombra al menos cinco polmeros sintticos de adicin y describe estructuralmente sus monmeros. 7. Indica cinco polmeros sintticos de condensacin y al menos dos usos de cada uno de ellos en la vida cotidiana. 8. Los polmeros sintticos se pueden obtener por adicin o condensacin. Cules son las diferencias entre estos dos tipos de procesos de polimerizacin? 9. Clasifica los siguientes productos comerciales como polmeros de condensacin o de adicin: a) Nylon b) Polietileno c) Policarbonatos d) Tefln e) Dacrn f) PVC 10. Escribe el nombre del polmero representado por las siguientes siglas: a) PP b) PVC c) PS d) PET e) PEAD 11. Cul(es) de los siguientes polmeros artificiales se clasifica(n) como homopolmero(s)? I) Polietileno II) Poliestireno III) Caucho vulcanizado a) Solo I b) Solo II c) Solo III d) Solo I y II e) I, II y III 12. Cules de los polmeros citados a continuacin se obtienen por condensacin? I) PE II) PP III) PET IV) Policarbonatos a) Solo I y II b) Solo III y IV c) Solo I y III d) Solo II y IV e) Solo II, III y IV

Captulo 2 Polmeros sintticos

59

Camino al Bicentenario
El
nylon es un polmero sinttico de condensacin, que tiene mltiples usos en la actualidad. En 1938 se introdujo en el mercado un cepillo dental con filamentos de nylon. Las telas hechas con este producto tienen la propiedad de ser resistentes a la abrasin y accin de qumicos. En 1939 se dieron a conocer las medias de nylon en la Exposicin de San Francisco. En mayo de 1940, solamente en el primer da en que las nuevas medidas se pusieron a la venta en el comercio de Nueva York, se adquirieron cerca de 800.000 pares, que reemplazaron a las de seda. En una publicacin del ao 1955, una revista public este aviso comercial promocionando una marca de medias de nylon.

Fuente: Archivo Editorial Zig - Zag.

Hoy tu desafo ser:


Con la informacin del artculo te invitamos a desarrollar y resolver las siguientes interrogantes: 1. Qu tipo de polmero es el nylon? 2. Cul es su estructura qumica? 3. Qu diferencia hay entre el nylon 6 y el nylon 66? 4. Qu otros usos tiene el nylon? 5. Qu tipo de polmeros estn presentes en las panties elasticadas? 6. Qu tipo de polmero es el spandex?

60

Qumica IV Unidad 1

Proyecto cientco
Como una forma de integrar, revisar y aplicar los conceptos estudiados en esta Unidad, te invitamos a desarrollar este proyecto en que tendrs la oportunidad de planicar, recolectar informacin, ordenarla, discutirla y presentarla a la comunidad del curso.

Polmeros sintticos y los trajes espaciales


Desde hace mucho tiempo, los viajes espaciales han sido un tema habitual en la fantasa de escritores y cineastas que alimentaban la imaginacin de millones de personas. No se poda imaginar a un viajero espacial sin un atuendo especial que lo protegiera de la falta de aire y la ingravidez. Por ello, a medida que aumentaron los conocimientos sobre los viajes espaciales, los trajes que deberan llevar los astronautas fueron objeto de continuos estudios.

El 4 de octubre de 1957 se lanz al espacio el primer satlite diseado y fabricado en Rusia, el Sputnik 1. El 12 de abril de 1961, Yuri Gagarin viaj al espacio en la nave Vostok 1, convirtindose en el primer ser humano en orbitar el planeta. Por su parte, Estados Unidos logr colocar a su primer hombre en el espacio el 20 de agosto de 1962 y el 20 de julio de 1969, se adelant en la carrera espacial cuando Neil Armstrong y Buzz Aldrin llegaron a la Luna. La caminata en la supercie lunar slo fue posible con la ayuda de trajes espaciales diseados para permanecer en un lugar sin gravedad y sin oxgeno.

Desde esa poca, la tecnologa espacial no ha modicado mayormente la forma de los trajes espaciales, pero ha hecho enormes progresos en su diseo y en el tipo de materiales con que los confeccionan. El presente proyecto consiste en investigar los diferentes tipos de polmeros articiales que se utilizan en los trajes que usan los astronautas en sus viajes espaciales.
Un proyecto es una serie de actividades para lograr un objetivo. Tienes que tener claro qu quieres hacer y para qu lo quieres hacer. Un proyecto requiere como mnimo estas tres etapas: Planicacin: etapa de un proyecto en la que se organiza lo que se va a realizar, las actividades y tareas necesarias a realizar para cumplir con el objetivo propuesto. Ejecucin: etapa de accin, en la que se desarrolla el proyecto. Evaluacin: etapa nal de un proyecto, en la que se analizan los resultados obtenidos y el cumplimiento de los objetivos propuestos.

Polmeros

61

Sntesis de la Unidad
Polmeros
son conformadas por

Macromolculas

se clasican segn

Monmeros
que si son

Composicin

Estructura
que puede ser

Propiedades fsicas

en

Iguales

Distintos
en

Lineal

Ramicada

Termorrgidos
como
La baquelita Resinas epoxdicas

se denominan

Homopolmeros

Copolmeros

Entrecruzada

Termoplsticos Orgnicos
los hay

Inorgnicos
como la

como
El polietileno El poliestileno

Silicona

Elastmeros
como
El caucho natural

Naturales
como

Sintticos
como el

La celulosa El almidn Las protenas El ADN El ARN

Polietileno Polipropileno Poli (cloruro de vinilo) Ten Policarbonato

Fibras
como
Los polisteres: nylon, dacrn

62

Qumica IV Unidad 1

Evaluacin de la Unidad
Contesta en tu cuaderno las siguientes preguntas: Preguntas seleccin mltiple
1. De los siguientes polmeros, cules tienen un origen 5. Cuntos tripptidos pueden resultar de la unin pep-

1
d) 5 e) 6

natural? I) Ten II) Nylon a) Slo I y II b) Slo II y III c) Slo III y IV d) Slo I y III e) Slo II y IV

III) Algodn

IV) Seda

tdica entre alanina, valina y glicina? a) 2 b) 3 c) 4

6. La hidrlisis enzimtica de un cido nucleico origina

2. Se arma que, en su estructura de cadena abierta, la

glucosa presenta grupos funcionales: I) aldehdo II) cetona III) alcohol primario IV) alcohol secundario V) alcohol terciario Es (son) correcta(s): a) Slo I, II y III b) Slo I, III y IV c) Slo II, III y V d) Slo III, IV y V e) Slo I, III, IV y V lculas de:

los nuclesidos que estn constituidos a) slo por una base heterocclica. b) slo por una pentosa. c) slo por una pentosa y cido fosfrico. d) slo por una pentosa y una base heterocclica. e) por una pentosa, cido fosfrico y una base heterocclica. a) 1 grupo aldehdo y 6 grupos alcohol. b) 1 grupo cetona y 5 grupos alcohol. c) 6 grupos alcohol. d) 1 grupo aldehdo y 5 grupos alcohol. e) 1 grupo cetona y 6 grupos alcohol.

7. Una aldohexosa es una molcula que contiene

3. El almidn es un polmero natural formado por mo-

8. Cul de los siguientes polmeros articiales se clasi-

a) ribosa b) glucosa c) sacarosa d) galactosa e) fructosa


4. Se arma que la celulosa se diferencia del almidn por:

ca como un polmero termoplstico? a) Baquelita b) Ten c) Poliestireno d) Caucho e) PVC dos mediante un proceso de a) moldeo. b) vulcanizacin. c) calandrado. d) espumacin. e) extrusin.

I) su solubilidad en agua. II) en el monmero que lo compone. III) en el enlace glicosdico. Es (son) correcta(s): a) Slo I b) Slo II c) Slo III d) Slo I y III e) I, II y III

9. Los polmeros pueden obtenerse en forma de granula-

Polmeros

63

Evaluacin de Unidad
10. En cul mtodo de procesamiento de plsticos se

adiciona un gas para otorgar mayor porosidad al polmero obtenido? a) Moldeo b) Vulcanizacin c) Calandrado d) Espumacin e) Extrusin

c) Solo I y III d) Solo I y IV e) Solo I, III y IV


15. Una polimerizacin por condensacin se caracteriza por

11. Cul es el polmero de mayor uso en la fabricacin

de bolsas para el empaque de productos en supermercados? a) PVC b) Polietileno c) PET d) Poliestireno e) Polipropileno te no se somete a reciclaje, es el a) ten b) polipropileno c) poliestireno d) PVC e) polietileno polmero(s) natural(es)? I) PVC II) baquelita a) Solo I b) Solo II c) Solo III d) Solo I y II e) Solo I y III

a) la reaccin de monmeros insaturados. b) el desprendimiento de oxgeno durante la reaccin. c) la absorcin de agua durante el proceso. d) la liberacin de molculas simples durante el proceso. e) el desprendimiento de hidrgeno.
16. Cul(es) de las siguientes materias primas se pue-

12. Uno de los materiales polimricos que habitualmen-

den usar para producir plsticos orgnicos? I) Petrleo II) Gas natural III) Carbn a) Solo I b) Solo II c) Solo III d) Solo II y III e) I, II y III a) polietileno de alta densidad. b) poliestireno. c) poli(cloruro de vinilo). d) polipropileno. e) polietileno de baja densidad.

17. La sigla PP, signica

13. Cul(es) de los siguientes materiales, es (son)

III) protenas

18. El poli(cloruro de vinilo) proviene de la polimeriza-

cin de a) dicloroetano. b) dicloroeteno. c) cloroetano. d) cloroeteno. e) cloroformo.

14. Cul(es) de las siguientes opciones corresponde(n)

a (una) caracterstica(s) de un polmero? I) Varias unidades de un compuesto llamado monmero. II) Propiedades fsicas similares al monmero. III) Propiedades fsicas distintas al monmero. IV) Masa molar variable. a) Solo I b) Solo I y II

19. Para fabricar una tubera plstica, el mejor mtodo sera

a) extrusin. b) inyeccin. c) extrusin y soplado. d) calandrado. e) espumacin.

64

Qumica IV Unidad 1

1
20. La transferencia de diferentes aditivos desde el ma-

terial plstico hacia los alimentos, se denomina a) extrusin. b) reciclaje. c) calandrado. d) migraciones. e) oxidaciones. modicar su forma, se denominan a) termoplsticos. b) termorrgidos. c) resinas. d) coloides. e) proteinas.

22. Cul(es) de los siguientes polmeros son obteni-

21. Los plsticos, que una vez moldeados no pueden

dos por una reaccin de condensacin? I) Caucho natural II) Protenas III) Nylon IV) Poliestireno a) Solo I y II b) Solo II y III c) Solo III y IV d) Solo I y III e) Solo II y IV

23. Cul(es) de los siguientes polmeros son obteni-

dos por una reaccin de adicin? I) Polipropileno II) Poliestireno III) Poli(cloruro de vinilo) a) Solo I b) Solo II c) Solo III d) Solo I y II e) I, II y III

Preguntas abiertas
24. Cul es la diferencia estructural entre el almidn y

la celulosa?

29. Qu tipo de compuestos se producen por hidrlisis

de los nucletidos?

25. Cul es la estructura del monmero del caucho natural? 26. Cundo se puede considerar a un polipptido como

30. Cules son los azcares presentes en los cidos

nucleicos?

una protena?

31. Qu diferencia hay entre un nucletido y un nuclesido? 32. Cul es el proceso qumico que ocurre en la vulca-

27. Por qu no se puede considerar a una protena como

un polmero de un determinado polipptido? un polipptido:


COOH CH 2 CH NH

nizacin del caucho natural?

28. La siguiente estructura corresponde a una parte de


O C CH NH CH 2
NH

33. Cmo se produce la polimerizacin del estireno por

radicales libres? condensacin.

O C

NH 2 CH CH 2 COOH

34. Nombra tres polmeros obtenidos por reacciones de 35. Cul es la diferencia entre un polmero termoplsti-

co y un polmero termorrgido?

La hidrlisis de esta parte del polipptido origina tres aminocidos. Escribe las estructuras para estos tres aminocidos, identifcalos y clasifcalos segn corresponda como cido, neutro o bsico.

36. Escribe la estructura de un segmento del ten que

se considere como su monmero.

37. Qu problemas pueden presentarse en el reciclaje

de los materiales plsticos?

Polmeros

65

Fenmenos nucleares y sus aplicaciones


Radiactividad y energa nuclear son conceptos que hemos escuchado muchas veces, pero que en nuestro pas no parecen inquietarnos. Se tiene la impresin de que es un problema de las grandes potencias, muy distantes de Chile. Es un problema de esas potencias solamente? Como pas, deberamos preocuparnos, tomar conciencia, informarnos, promover la investigacin o simplemente dejarle esta inquietud a generaciones futuras? T eres la generacin futura. Qu piensas?

66

Qumica IV Unidad 2

UNIDAD
Al finalizar esta Unidad sers capaz de:
Distinguir emisiones radiactivas y sus propiedades.

2
Istopos Energa de ligadura Cinturn de estabilidad Reactores nucleares Aplicaciones en medicina 67

Temas a estudiar en esta Unidad:


Propiedades del ncleo

Identificar factores de la estabilidad nuclear.

Estabilidad nuclear

Aplicar el concepto de vida media en desintegraciones radiactivas.

Radiactividad

Reacciones, decaimientos y series radiactivas Vida media y datacin radiomtrica

Reconocer y evaluar los riesgos de emisiones y la forma de proteccin. Reconocer beneficios de tecnologas nucleares.

Fisin y fusin nuclear Beneficios y riesgos

Fenmenos nucleares y sus aplicaciones

1
Propiedades del ncleo
Istopos Nmero atmico (Z) Nmero msico (A) Masa Propiedades del ncleo Tamao Densidad Espn Fuerzas nucleares Energa de ligadura Relacin masa energa
Luego que los cientficos encontraron la forma de explorar el tomo, descubrieron que el componente bsico de la materia tiene propiedades sorprendentes que los investigadores jams soaron. Cmo ha progresado la Ciencia en sus conocimientos! Lo nico que prevalece es que los tomos son muy pequeos. Piensa en todo lo que ha costado comprender que los tomos estn formados por un ncleo central rodeado de electrones en permanente movimiento, con una serie de propiedades muy importantes que pueden explicar los fenmenos qumicos. Hoy se sabe que el ncleo no es una diminutapelotita compacta compuesta de nucleones: protones y neutrones; sino que, adems, existen otras partculas menores como los neutrinos o los quarks. En esencia, la Qumica se ha preocupado en gran medida de innumerables fenmenos que tienen su origen en la configuracin electrnica de los tomos y en las estructuras electrnicas de las molculas. Mientras que la fsica de partculas es la rama de esa ciencia que ha desarrollado los nuevos modelos que explican los fenmenos nucleares. En los cursos previos de Qumica, el conocimiento del ncleo se ha limitado exclusivamente a la composicin nuclear elemental de protones y neutrones.

Estabilidad nuclear

68

Qumica IV Unidad 2

Por lo general, la energa nuclear slo se relaciona con bombas atmicas y desechos nucleares. Sin embargo, desde que, en 1942, se construyera el primer reactor nuclear, se han desarrollado mltiples aplicaciones para esta tecnologa, las que son utilizadas diariamente y brindan grandes beneficios a la humanidad. Despus que estudies esta unidad podrs sacar tus propias conclusiones. Exploremos: Qu sabes sobre los fenmenos nucleares?
Esta actividad pretende establecer un debate sobre este tema, a partir de conceptos y conocimientos previos que tengas. Responde las siguientes preguntas junto a tus compaeros(as) de curso: 1. Quin descubri que los tomos tenan un ncleo? 2. Qu aporte hizo a la ciencia Henry Moseley? 3. En qu aos fueron descubiertos el electrn, el ncleo, el protn y el neutrn? 4. Por qu en las masas atmicas de los elementos slo se consideran istopos estables? 5. Por qu algunos ncleos son estables y otros inestables? 6. Qu aspectos bsicos del ncleo has conocido en los cursos previos de qumica y fsica? 7. Qu entiendes por radiactivi dad? 8. Qu entiendes por vida media? 9. Qu sabes del carbono14? Dnde se encuentra y en qu se utiliza? 10. Tienes idea de qu cantidad de istopos de todos los elementos se conocen? 500, 1.000, 2.000 ms? 11. Cules son los peligros del manejo de sustancias radiactivas? 12. Qu beneficios nos pueden prestar las sustancias radiactivas? 13. Posee nuestro pas centros de estudios e investigaciones nucleares?

y H abilidades destrezas
Reconocer Comparar Inferir Medir Evaluar Fundamentar Comunicar

Captulo 1 Propiedades del ncleo

69

1. Introduccin a las propiedades del ncleo


C onceptos clave
Nucleones Nmero atmico (Z) Neutrones Nmero msivo (A) Istopos Nclido

La formidable cantidad de energa encerrada en el tomo sostiene las estructuras del mundo material. A medida que los cientficos han ido descubriendo la forma de explorar sus estructuras, se han ido revelando los misterios del universo infinitesimal. Aqu adelantamos algunos de estos descubrimientos, que describen las propiedades bsicas necesarias para iniciarse en el conocimiento nuclear.

Istopos
Aun cuando todos los tomos de un mismo elemento tienen la misma cantidad de protones, la cantidad de neutrones s puede variar, lo que quiere decir, que los tomos de un mismo elemento pueden tener diferentes masas. Los protones y neutrones reciben el nombre genrico de nucleones. El nmero de protones se denomina nmero atmico (Z) y la suma de los protones ms neutrones (N) se conoce como nmero msico (A), o sea, A=Z+N En el tomo, el nmero msico es una cantidad muy cercana a la masa atmica. El nmero msico slo es un nmero, en cambio, la masa atmica se expresa en unidades de masa atmica u o uma. A los tomos de un determinado elemento con diferentes masas se les denomina istopos. Se sabe que, de manera natural, existen istopos estables e inestables (los radiactivos); pero, adems, existen istopos artificiales, producto de la investigacin nuclear. Cmo se puede representar un determinado istopo? Se utiliza la notacin nclido:
A

Ernest Rutherford (18711937). Fsico y qumico britnico. Se le considera el padre de la fsica nuclear. Descubri las radiaciones alfa y beta, y que la radiactividad iba acompaada por una desintegracin de los elementos. Esto le vali ganar el Premio Nobel de Qumica en 1908. Tambin se le debe el descubrimiento de la existencia de un ncleo atmico, en el que se rene toda la carga positiva y casi toda la masa del tomo.

donde X es el smbolo del elemento. Por ejemplo, el oxgeno est constituido por tres istopos naturales:
16 17 O , 8O 8

18 O. 8

Otra caracterstica notable de los istopos estables de un elemento es que mantienen una composicin y abundancia constante.

Actividad indagatoria: Istopos y su abundancia


y H abilidades destrezas
Recopilar informacin Reconocer Comprender Analizar Averigua en textos o en pginas web las composiciones nucleares de 10 elementos a tu eleccin. a) Cules de ellos estn formados por un slo istopo, por dos, por tres o ms? b) Existe algn elemento que tenga 10 o ms istopos? c) Cules son sus composiciones? d) Cules son radiactivos?

70

Qumica IV Unidad 2

1
Propiedades de los ncleos
Los ncleos se pueden caracterizar a travs de algunas propiedades fundamentales, como la masa, tamao, densidad, espn nuclear (I) y fuerzas de interaccin. Los ncleos atmicos tienen siempre carga elctrica positiva y su valor depende de Z, la cantidad de protones en el ncleo.

ara tener P en cuenta


No olvidar la equivalencia en gramos de una Unidad de Masa Atmica (u): 1 u = 1,6606 10-24 g

Masa nuclear
Una de las propiedades fundamentales de los tomos y de los ncleos es la masa. Las primeras evidencias mostraron que las masas de todos los tomos eran cercanas a un mltiplo entero de la masa del tomo de hidrgeno. Con el perfeccionamiento de los mtodos de medicin de masas de tomos y molculas (espectrometra de masas) no slo se han podido expresar las masas con mayor exactitud, sino que, adems, se pudo establecer la cantidad de istopos para diferentes elementos, con su composicin correspondiente. Este hecho llev ms tarde a expresar la masa atmica de un elemento como un promedio de las masas de sus istopos estables, ponderados por sus respectivas composiciones. Esto ltimo lo aprendiste cuando estudiaste el concepto de masa atmica. Si bien es cierto que la masa de los tomos se puede expresar en cualquier unidad de masa, es preferible el concepto de unidad de masa atmica (u o uma), definida como 1/12 de la masa de un tomo 12 6C. La tabla siguiente recopila algunas masas atmicas y de partculas importantes.
Masa y abundancia relativa de algunas partculas y ncleos Elemento o partcula Hidrgeno Deuterio Helio Litio Litio Carbono Carbono Nitrgeno Oxgeno Oxgeno Oxgeno Cloro Cloro Hierro Plomo Torio Uranio Uranio Z 1 1 2 3 3 6 6 7 8 8 8 17 17 26 82 90 92 92 A 1 2 4 6 7 12 13 14 16 17 18 35 37 56 208 232 235 238 I 1/2 1 0 1 3/2 0 1/2 1 0 5/2 0 3/2 3/2 0 0 0 7/2 0 Masa/u 1,00783 2,01410 4,00260 6,01512 7,01600 12 (exacto) 13,00335 14,00307 15,99491 16,99914 17,99916 34,96685 36,96590 55,93494 207,9766 232,0380 235,0439 238,0508 Abundancia isotpica % 99,98 0,015 100,00 7,5 92,5 98,90 1,10 99,63 99,76 0,038 0,20 75,77 24,23 91,72 52,30 100,00 0,72 99,27 Elemento Carga A o partcula Electrn 1 0 Positrn +1 0 Neutrn 0 1 Protn 1 1 I Masa/u

s = 1/2 5,486 10-4 s = 1/2 5,486 10-4 1/2 1,00866 1/2 1,00728

V ocabulario
Un elemento es una sustancia que no se puede separar en otras sustancias ms simples mediante mtodos qumicos. Los istopos son tomos de un mismo elemento, es decir, tienen igual cantidad de protones, pero contienen distintos nmeros de neutrones, por lo tanto, sus tomos tienen diferentes masas.

Una inspeccin cuidadosa de la tabla permite establecer que la suma de las masas de las partculas constituyentes de un tomo no corresponde exactamente a la masa del tomo. Aproximadamente el 99,97% de la masa del tomo est en el ncleo.

Captulo 1 Propiedades del ncleo

71

Tamao del ncleo


Bombardeando una delgada lmina de oro con una fuente de partculas alfa (ncleos de He), Ernest Rutherford descubri que la masa del tomo se concentra en una zona diminuta central, el ncleo, de carga positiva, en torno al cual orbita un nmero de electrones igual en cantidad a la carga central. La dispersin de partculas y otros mtodos, establecieron que el volumen del ncleo es proporcional al nmero de nucleones (A) que contiene. Esto es, 4R3/3, donde R corresponde al radio nuclear. Dado que 4/3R3 es proporcional a A, podemos indicar que 4/3R3 = k A (k es una constante de proporcionalidad). Al despejar R, queda R = cte. A1/3, donde la constante = R0. La relacin anterior resulta como: R = R0 A1/3 donde R 0 = 1,33 10 -13 cm

Densidad nuclear
En principio, la masa de cualquier ncleo, expresada en gramos, es: MN = A 1,6606 10-24 g
Experimento de Rutherford: Bombardeando una placa de oro con una fuente radiactiva de partculas alfa (ncleos de He) Rutherford descubri en 1909 que los ncleos de He eran fcilmente desviados de sus trayectorias. La nica explicacin de ello era que los tomos de oro contenan en su interior un ncleo extraordinariamente denso y de carga positiva.

Si se asume que los ncleos son esfricos, entonces:


3 VM = 4R

4R03A = 9,85 10-39 A cm3 3

De esta forma la densidad del ncleo debe ser: Densidad nuclear =


MN 1024 g = A 1,6606 39 = 1,68 10 14 g/cm3 VN A 9,85 10 cm3

Pelculas alfa

Pelculas alfa devueltas Deector de partculas

Fuente de partculas alfa Lmina de oro Partculas alfa Ncleo del tomo

Se puede apreciar que esta densidad no depende del nmero msico y su exactitud est ligada a la precisin de R0. Sin embargo, el hecho importante es la elevada densidad del ncleo. Toda la materia que conocemos est constituida por tomos, en los que existen enormes espacios vacos. Si los tomos colapsaran hasta un estado de condensacin nuclear, la materia se reducira considerablemente de tamao. Por ejemplo, de producirse tal condensacin, nuestro planeta se convertira en una esfera con un radio inferior a 200 m y una persona no pasara de los 0,03 mm de altura. Tal vez lo ms significativo de lo anterior sea que la densidad nuclear es independiente del tipo de ncleo. En otras palabras, la densidad de todos los ncleos, sin importar la cantidad de nucleones es, aproximadamente, una constante.

tomo Partculas de oro alfa

72

Qumica IV Unidad 2

1
Actividad indagatoria: Tamao y densidad nuclear
a) Selecciona istopos de dos elementos, uno liviano y otro pesado. b) Determina el dimetro de sus tomos, segn lo expresado anteriormente. c) Especula un poco y supn que los ncleos son cbicos. Cul es el volumen de un ncleo? Cuntos ncleos caben en un centmetro cbico? A cuntos moles corresponden? Cul sera la masa de un centmetro cbico? Cul sera la densidad de los dos ncleos seleccionados? A qu atribuyes la diferencia de densidad comparada con la magnitud dada anteriormente?

y H abilidades destrezas
Aplicar Calcular Comparar magnitudes

Espn nuclear
T sabes que una de las propiedades de los electrones es el espn. Mediante estudios mecanocunticos se ha descubierto que muchos ncleos tambin manifiestan esta propiedad, aunque es algo diferente a la de los electrones. Algunas caractersticas del espn nuclear son: El nmero cuntico de espn I depende del nmero msico A del ncleo. Si A es par, I puede tomar los valores 0, 1, 2, 3, sucesivamente. Cuando I = 0, el ncleo no tiene espn. Si A es impar, I puede tomar los valores 1/2, 3/2, 5/2, sucesivamente. Los valores del espn para diferentes ncleos, (ver tabla pg. 71), son consistentes con la suma vectorial de los espines del protn (1/2) y del neutrn (1/2). Algo que puede ser curioso, segn la teora, el espn nuclear est ntimamente relacionado con la forma de los ncleos. As, por ejemplo, si I = 0 o 1/2, el ncleo es esfrico. En cambio, si I > 1/2, el ncleo puede tener la forma de esferoide prolato u oblato.

Fuerzas nucleares
En el mundo de la fsica se conocen 4 tipos de interacciones o fuerzas: las gravitacionales, electromagnticas, interacciones dbiles y las fuertes. Las que imperan en los ncleos son las interacciones fuerte y dbil, tambin llamadas fuerzas nucleares. Son de muy corto alcance, teniendo efecto slo al interior del ncleo, sin influencias sobre la estructura electrnica de los tomos ni en la fsica macroscpica. Las fuerzas nucleares son las responsables de la estructura de los ncleos y estn relacionadas con el elevado contenido energtico nuclear.

V ocabulario
Un esferoide prolato es similar a un huevo. Un esferoide oblato tiene forma de tableta.

Captulo 1 Propiedades del ncleo

73

Actividad indagatoria: Istopos, abundancias, nuclidos y espn


y H abilidades destrezas
Reconocer Calcular Analizar a) Averigua cuntos istopos tie nen el nen y el sodio, cules son sus abundancias relativas? Cuntos istopos estables tiene cada uno? b) Busca en internet una tabla isotpica y analiza entre los 10 primeros elementos de la tabla peridica qu istopos tienen espn I = 0, , 1 c) Completa la siguiente tabla: Z A

Especie
12 54 ... ... ... ... ... ...

No de No de No de electrones protones neutrones 92 26 10 29

Xe, tomo U, tomo Fe, ion Fe 3+


O, ion O 2

238 16

ara tener P en cuenta


Los neutrinos v Son partculas neutras de masas menores a 10 mil veces la masa de los electrones, que participan en reacciones de transformacin como: neutrn protn + electrn + neutrino

Hadrones, leptones y quarks


La actual clasificacin de las partculas subatmicas del Modelo Estndar de la fsica de partculas se basa en la accin de las cuatro interacciones (o fuerzas) fundamentales de la naturaleza. Partiendo de la accin de una de ellas, la interaccin nuclear fuerte la cual impera slo en el ncleo, las partculas se han clasificado de la siguiente forma: a) Hadrones: partculas que responden a las interacciones fuertes y tienen estructura interna. Son los familiares protones y neutrones, y los menos conocidos mu-mesones y pi-mesones, encargados de mantener unidos los nucleones en el ncleo. b) Leptones: partculas que no responden a las interacciones fuertes y que, adems, no poseeran una estructura interna. Son: el electrn, el positrn, el fotn gamma y los neutrinos. c) Quarks: son partculas que no tendran estructura interna y que seran los constituyentes fundamentales de los hadrones. Los quarks tienen propiedades especiales denominadas: color, encanto y extraeza. Se conocen seis, denominados como: arriba, abajo, encantado, extrao, cima y fondo. Son las nicas partculas que interactan con los cuatro tipos de interacciones fundamentales. Tienen cargas fraccionarias las que no son observables, porque nunca andan solos, sino agrupados formando los hadrones. Los protones y los neutrones estn constituidos, cada uno, por 3 quarks arriba y abajo, los encantados, extraos, cima y fondo aparecen en condiciones de muy alta energa.

Los neutrinos son muy numerosos en el Universo. Se estima que por cada protn existen 109 neutrinos. Como estas partculas interactan poco con la materia, permanentemente, millones de millones de ellas atraviesan a un ser viviente, a nuestras casas y a la Tierra entera sin ser desviadas.

En la red

En las siguientes pginas Web encuentras suciente informacin sobre istopos: http://nuclear.s.ucm.es/webgrupo/archivos/guiones/consulta_tabla_isotopos.pdf http://nucleardata.nuclear.lu.se/nucleardata/toi/perchart.htm

74

Qumica IV Unidad 2

1
2. Estabilidad nuclear
Cuando vemos y palpamos todo lo que est a nuestro alcance, nuestra primera impresin es que se trata de un material estable. Nos parece increble que parte de este material pueda experimentar algn tipo de transformacin. Sin embargo, los ncleos de algunos istopos pierden o liberan en forma natural partculas y energa nuclear, lo que conocemos como radiactividad. Afortunadamente, habitamos lugares donde estos fenmenos son lentos y no nos producen un dao que pudiera considerarse un peligro. Existen elementos que poseen ncleos estables y otros elementos, ncleos inestables. Cul puede ser la causa de esta diferencia? En principio, pareciera que los nucleones se ordenan en el ncleo al azar. Sin embargo, se han determinado algunas reglas simples de distribucin que posibilitan apreciar cules ncleos podran ser ms estables, segn su composicin. En nuestro planeta existen de manera natural un poco ms de 90 elementos. Algunos en gran cantidad y otros a niveles de trazas. Todos estos elementos poseen istopos estables e inestables (radiactivos), siendo los estables aproximadamente 284, es decir, del orden de 3 istopos en promedio por elemento. Se incluyen torio y uranio, a pesar de que muestran algn grado de radiactividad, pero con vidas medias muy largas. En el caso de uranio-238 la vida media es de 4,5 109 aos. El hidrgeno, el ms liviano de los elementos, posee dos istopos estables: protio (comnmente denominado hidrgeno) y deuterio; otro istopo de hidrgeno, el tritio ( 3 1 T ), es radiactivo. Veinte elementos consisten en una sola especie atmica (algunos de ellos son Be, F, Na, Al y P), y el resto tiene 2 o ms istopos. El carbono y el nitrgeno 14 13 15 tienen dos istopos estables cada uno: 12 6 C , 6 C , 7 N y 7 N . Hay elementos que tienen de 8 a 10 istopos estables. Desde luego que existen ms nclidos por elemento, pero la mayor parte son inestables. Hasta el momento se conocen ms de 2.000 nclidos, que contemplan los estables, inestables y sintticos.

ara tener P en cuenta


La vida media es una manera de expresar la duracin de vida de un istopo. Corresponde al tiempo en que una muestra de material radiactivo se reduce a la mitad. El deuterio y el tritio son istopos del hidrgeno que a veces se simbolizan por D y T, respectivamente.

V ocabulario
Trazas: cantidades muy pequeas de materia.

Relacin protn/neutrn
La estabilidad nuclear est relacionada con la cantidad relativa de protones y neutrones que posee un ncleo. La siguiente tabla registra de manera global algunas regularidades entre la paridad y la abundancia de los istopos naturales. No Protones (Z) No Neutrones No Msico (A)
Par Par Impar Impar Par Impar Par Impar Par Impar Impar Par

Nclidos estables
165 55 50 4

Ejemplos
12 6 17 8 7 3 2 1

C O Li D

Estadstica de istopos estables

Claramente puedes observar que las especies con Z par son ms numerosas que las de Z impar. Las especies ms escasas tienen Z impar y A par, siendo 14 2 10 las ms conocidas 1 D , 6 3 Li , 5 B y 7 N .

Captulo 1 Propiedades del ncleo

75

Un anlisis de los 274 nclidos estables permite establecer que para los ncleos ms livianos se cumple que A 2 Z. En cambio, sobre Z = 20, A > 2 Z, es ms marcada la desigualdad en la medida que los ncleos son ms pesados. La figura de esta pgina muestra grficamente esta realidad. Los istopos estables estn simbolizados por los puntos en negro y las zonas en naranjo son istopos inestables. El conjunto de los nclidos negros configuran un cinturn de estabilidad nuclear, cuyo conocimiento es muy util, especialmente, para determinar a priori el tipo de decaimiento radiactivo de los istopos inestables. Observa que para los ncleos con Z > 20, los que son estables tienen ms neutrones que protones. Del grfico de la pgina 77 se puede observar que para un determinado valor de Z, es decir, para un elemento dado, en la parte central estn los istopos estables (en azul) y hacia arriba y abajo (en naranjo y verde) los istopos radiactivos. Como conclusin, si un ncleo con Z protones tiene exceso o deficiencia de neutrones es inestable. Por ejemplo, el estao con Z = 50 posee 10 istopos estables que contienen un nmero de neutrones comprendidos entre 62 y 74. Una cantidad menor o mayor a estos lmites conduce a istopos radiactivos.
130 120 110

Emisin alfa

Nmero de neutrones (N)

100 90 80

Emisin beta

60 Cinturn de 50 40 30 20 10 10 20 30 40

estabilidad

50 60 70 80

=Z

70

Captura de electrones y emisin de positrones

90 100

Nmero de protones (Z)


Grfico de estabilidad de ncleos

En la red

http://nucleardata.nuclear.lu.se/nucleardata/toi/perchart.htm

76

Qumica IV Unidad 2

1
Actividad de aplicacin: Determinacin de nclidos estables o inestables
a) Determina el cociente N/Z para los siguientes ncleos estables: 20 56 209 184 107 10 Ne , 26 Fe , 47 Ag , 74 W y 83 Bi. b) Confecciona un grfico N/Z versus Z y une los puntos correspondientes. Cul es el significado de la lnea curva trazada? Luego, traza 2 curvas paralelas a la anterior, con 0,1 unidad hacia arriba y 0,1 unidad hacia abajo. Con ello establecers un cinturn de estabilidad aproximado. c) Considera las siguientes especies isotpicas, calcula los correspondientes valores de N/Z y determina cules de ellas pueden corresponder a istopos estables y cules no.
33 11 197 64 52 50 Na , 25 14 Si , 20 Ca , 24 Cr , 30 Zn , 79 Au

y H abilidades destrezas
Calcular Gracar Inferir

Qu significa que el valor calculado est justo, levemente o muy apartado de la curva?

Istopos
24 10 22 9 20 8 18 7 16 6 15 6

Ne Ne Ne Ne Ne Ne
Istonos

13 12 11

F F F F F F

23 10

O O O O O O O

21 9 20 9 19 9 18 9 17 9

22 10 21 10 20 10 19 10 18 10

N N N N N

19 8 18 8 17 8

Nmero de neutrones (N)

10 9 8 7 6 5 4 3 2
9 3 11 4 13 5

C C C C C C C Be
6

17 7 16 7

Tabla de nclidos. La tabla muestra la posicin de los nclidos, donde los istopos se ubican de manera vertical (en columna); los istonos de manera horizontal (en filas) y los isbaros en diagonal (de derecha a izquierda). Adems, la tabla nos indica en color azul los nclidos estables y en color verde y naranja los nclidos inestables.

Be B B B B B
5

14 6 13 6 12 6 11 6 10 6

15 7 14 7 13 7

16 8 15 8 14 8

Ne Ne
Isbaros

Be Be Be Be Be
4

12 5 11 5 10 5 9 5 8 5

17 10

Li Li Li Li
3

10 4 9 4 8 4 7 4

8 3 7 3 6 3

9 6

10

Nmero de protones (Z)

Cul puede ser la razn fsica de que un ncleo sea estable o inestable?
Ya sabes que los constituyentes principales del ncleo son los protones y neutrones, y que los protones poseen carga positiva y los neutrones carecen de carga. Si los protones son positivos y estn confinados en una zona extremadamente pequea junto con los neutrones, por qu los protones no se repelen entre s, desintegrando el ncleo? La explicacin no es simple, pero est relacionada con la actividad desarrollada anteriormente, es decir, est relacionada con la razn N/Z. En primer lugar, en el ncleo no operan las fuerzas de atraccin y repulsin coulombianas que se usan para explicar las interacciones entre iones positivos o negativos. En el ncleo operan las interacciones fuertes, que son unas 100 veces mayores que las coulombianas y que operan slo en distancias extremadamente cortas al interior del ncleo.

ara tener P en cuenta


No confundir: Istopos: son nclidos que tienen el mismo nmero de protones (Z), pero diferente nmero de neutrones (N). Es el mismo elemento. Istonos: son nclidos que tienen el mismo nmero de neutrones (N), pero diferente nmero de protones (Z). Son elementos diferentes. Isbaros: son nclidos que poseen igual nmero msico (A), pero diferentes nmeros de protones (Z) y neutrones (N). Son elementos diferentes.

Captulo 1 Propiedades del ncleo

77

Puede ser una curiosidad, pero existen algunas regularidades que definen a los istopos estables, si los valores de Z y N son pares o impares. Observa la tabla siguiente: Elementos
Ag Cd In Sn Sb Te I Xe Cs

No atmico
47 48 49 50 51 52 53 54 55

No de nclidos estables
2 8 2 10 2 8 1 9 1

Los istopos estables con Z par son ms numerosos que los istopos con Z impar. Es increble que la naturaleza sea ms prdiga con los elementos de Z par que con los elementos de Z impar. Aproximadamente el 60% (165) de los nclidos estables tienen Z y N par. 6 10 14 Son estables slo 4 nclidos con Z y N impar. Estos son 2 1 H , 3 Li, 5 B y 7 N . Otro aspecto interesante, establecido por los expertos en fenmenos nucleares, es que los protones y neutrones se ubican en niveles de energa en el ncleo, siendo la estabilidad nuclear una resultante del apareamiento entre nucleones semejantes. Por ejemplo, son nclidos extremadamente estables los que poseen Z o N: 2, 8, 20, 28, 50, 82 y 126. A estos nmeros se les conoce como nmeros mgicos. Esta regularidad no debiera parecerte tan extraa; piensa en los gases nobles y en sus estructuras electrnicas, donde los nmeros atmicos desde He a Xe son 2, 10, 18, 36 y 54.

Actividad indagatoria: Nclidos estables


y H abilidades destrezas
Seleccionar Indagar Inferir a) En una tabla de istopos selecciona un nclido estable para cada uno de los nmeros mgicos anteriores. b) Cmo es la razn N/P para estas especies? c) Hay coincidencias con la actividad anterior?

En la red

Puedes encontrar una tabla peridica con istopos. http://nucleardata.nuclear.lu.se/nucleardata/toi/perchart.htm

78

Qumica IV Unidad 2

1
Recuerdas en qu consiste la ley de conservacin de la masa de Lavoisier? Al terminar esta seccin comprenders la relacin que existe con esta ley.

Energa nuclear de enlace o energa de ligadura


En los aos treinta del siglo XX, los fsicos nucleares descubrieron que la masa de los ncleos es siempre menor que la suma de las masas de los nucleones que la componen. La mejor manera de comprender esta diferencia es realizando un clculo cuando se forma un ncleo a partir de neutrones y protones, para llegar posteriormente a la determinacin de la energa nuclear de enlace. Analiza las siguientes etapas que debes considerar para formar un ncleo de helio, a partir de 2 protones y 2 neutrones: a) Ecuacin nuclear
1 1 21 p + 20 n 2
4

C onceptos clave
Energa nuclear de enlace Defecto de masa

ara tener P en cuenta


La unidad de masa ms apropiada para expresar la masa de los tomos y ncleos es la unidad de masa atmica, que se simboliza con la letra u. Sin embargo, en muchos textos an se usa el smbolo de unidad uma. Por lo general, las tablas de masas para diferentes istopos corresponden a la de sus tomos neutros, o sea, incluyen la masa del ncleo y la de los electrones respectivos.

He

La hiptesis fundamental es suponer que la masa de las partculas reactantes debiera ser igual a la masa del producto, es decir, 2 m protn + 2 m neutrn = m ncleo helio b) Masa efectiva del ncleo de He-4. La tabla de la pgina 71 considera tomos neutros, luego a la masa de un tomo de helio 4,0026 u se le debe restar la masa de 2 electrones orbitales segn: mncleo helio = mtomo helio 2 melectrn = 4,00260 u 2 5,486 104 u = 4,00150 u c) Defecto de masa (m) Comprobar si se cumple la condicin de igualdad de masas, tomando en cuenta los datos de la tabla de la pgina 80. 2 mprotn + 2 mneutrn = 2 1,00728 u + 2 1,00866 u = 4,03188 u Luego, 4,03188 u > 4,00150 u

Efectivamente, las masas de protones y neutrones superan levemente a la masa del ncleo de helio. La cantidad de masa que falta se conoce como defecto de masa, donde: m = 4,03188 u 4,00150 u = 0,03038 u Qu pas con la masa faltante en el producto? Debes tener presente que esta masa no se esfum.

Captulo 1 Propiedades del ncleo

79

La reaccin entre protones y neutrones para formar un ncleo de helio estara indicando que el defecto de masa corresponde a energa liberada en el proceso. En otras palabras, la formacin de una partcula ms pesada, como el ncleo de helio, es exotrmica. Si se desea realizar el proceso inverso, es decir, desintegrar el ncleo de helio, la energa equivalente al defecto de masa sera la energa mnima necesaria para romper un ncleo de helio, produciendo 2 protones y 2 neutrones.
Partcula Electrn Protn Neutrn Masa 5,486 104 u 1,00728 u 1,00866 u

Equivalencia
Velocidad de la luz: c = 2,998 108 m/s Unidad de masa atmica 1 u = 1,66054 1027 kg Constante de Avogadro: NA = 6,022 1023 mol 1 Conversin de energa: 1 eV = 1,6022 1019 J 1 milln de electrnvoltios: 1 MeV = 1 106 eV = 1,602 1013J
Masas y equivalencias de unidades importantes

Equivalencia masaenerga 1 u = 931,5 MeV

d) Relacin entre masa y energa La equivalencia entre la masa y la energa est dada por la famosa ecuacin de Einstein de la Teora Especial de Relatividad: E = m c2 Donde m es la masa y c la velocidad de la luz. Para aplicar la ecuacin al defecto de masa, la ecuacin se escribir como: E = m c 2 Como la diferencia de masa se ha expresado en Unidades de Masa Atmica (u) debes conocer a cunta energa corresponde un defecto de masa de 1 u. De la tabla anterior observas que: 1 u = 1,66054 10 27 kg Luego, mediante la relacin de Einstein se obtiene: E = m c2 = (1,66054 1027 kg/u) (2,998 108 m/s)2 = 1,4925 10-10 J/u 1 J = 1 kg m 2 s 2 Como esa es una energa muy elevada, se utiliza normalmente la unidad milln de electrn voltios (MeV).

80

Qumica IV Unidad 2

1
La equivalencia de milln de electrn voltios a Joule es: 1 MeV = 1,602 10 13 J Con esta cantidad puedes comprobar que: 1 u = 931,5 MeV Esta es una relacin general entre masa y energa. e) Energa liberada en la formacin de He-4. Con la relacin anterior se determina la equivalencia en energa: E = (0,03038 u) (931,5 MeV/u) = 28, 30 MeV E corresponde a la energa liberada en la reaccin nuclear entre 4 nucleones para formar el ncleo. f) Energa nuclear de enlace o energa de ligadura (Eb) Para comparar con otros ncleos se acostumbra, determinar la energa de enlace por nuclen, Eb. Para el ncleo de helio se obtiene: E b = (28,30 MeV)/4 =7,075 MeV Como el nmero de nucleones es igual al nmero msico A, para cualquier ncleo la energa Eb se determina que: E b = E/A La energa por nuclen es muy til, porque es fundamental para comparar la estabilidad de diferentes ncleos.
Albert Einstein (1879-1955). Fsico alemn. En 1905 complet la teora estadstica del movimiento Browniano; explic el efecto fotoelctrico, utilizando la teora cuntica de Planck; y dio a conocer su famosa Teora Especial de la Relatividad. En 1915 formul la Teora General de Relatividad. En 1921 se le otorg el Premio Nobel de Fsica por su interpretacin del efecto fotoelctrico.

Actividad de aplicacin: Energa nuclear de enlace


Considera las etapas anteriores, utilizando los datos de las tablas (pg. 71 y 80). Determina la energa nuclear de enlace (Eb) por nuclen para el deute2 56 rio 1 H y para el hierro 26 Fe . Contabiliza en cada caso la cantidad de nucleones y, finalmente, determina la energa nuclear de enlace por nuclen. Cmo son estas energas comparadas con la de He-4? Coinciden tus valores con los indicados en la figura de la pgina 82?

y H abilidades destrezas
Identicar Analizar Calcular Comparar Evaluar

Captulo 1 Propiedades del ncleo

81

La figura de esta pgina muestra cmo cambia la energa de ligadura Eb en funcin del nmero msico A. Por razones lgicas, para el hidrgeno 1 1H, Eb = 0. Esta energa es baja para el deuterio y luego aumenta rpidamente, hasta alcanzar un mximo ancho y plano entre A = 50 a 90. Luego, decae levemente hasta los ncleos ms pesados. 16 12 Llama la atencin que algunos ncleos como 4 2 He, 6 C y 8 O alcanzan valores superiores a sus nclidos vecinos, hecho que explica su gran estabilidad en la naturaleza. Es tan grande la estabilidad de 4 2 He, que algunos ncleos pesados emiten ncleos de helio, He2+ (partculas ), como una sola unidad. , descendiendo hasta La energa mxima de 8,79 MeV se observa para 56 26 Fe 7,58 MeV para 238 92 U , uno de los ncleos naturales ms pesados. La conclusin principal que se extrae de la figura es que los ncleos de mayor estabilidad en la naturaleza deben ser aquellos que posean los ms altos valores de energa nuclear de enlace, es decir, ncleos donde la energa por nuclen est en las cercanas del mximo de la curva. Pon mucha atencin en esta figura, ya que es muy importante para la comprensin de los procesos de fusin y fisin nuclear.

9
56

Energa de ligadura por nuclen (MeV)

8 7 6
4

16 12

O
14

63 Fe Cu

90

Sr

92

27

Al

Kr

141

Ba

235

U
238

He

Li

5 4 3 2 1
1 2

Li

3 3

H He

H 20 40 60 80 100 120 140 160 180 200 220 240

Nmero msico

Energa de ligadura promedio por nuclen en funcin del nmero msico

La energa de ligadura Eb es una cantidad fsica real que proporciona importante informacin acerca de la constitucin y estabilidad de los ncleos. No obstante, en un nivel prctico, es imposible convertir directamente un ncleo pesado en un conjunto de neutrones, protones y electrones por el solo hecho de suministrar la energa nuclear de enlace correspondiente.

82

Qumica IV Unidad 2

1
Actividad indagatoria: Comparando el tomo y su ncleo
Considera que un tomo de oro tiene un dimetro aproximado de 3 10-8 cm y que el dimetro del ncleo, segn los experimentos de Rutherford, es aproximadamente 3 10-12 cm. Calcula separadamente el volumen del tomo y de su ncleo y luego establece cuntas veces mayor es el tomo en relacin a su ncleo. Para comprender la relacin de tamaos compara modelos realizando los siguientes clculos: a) Si el ncleo fuera del tamao de una pelota de ftbol, cul sera el tamao del tomo? b) Si un globo aerosttico, de un dimetro de 10 metros, fuera equivalente a un tomo de oro, cul sera el tamao del ncleo?

y H abilidades destrezas
Reconocer Comprender Interpretar Sintetizar

ara tener P en cuenta

Advertencia:
A pesar de que en Chile no tenemos centrales nucleares para producir energa, los istopos radiactivos son utilizados en diversas aplicaciones y hay que tener mucho cuidado con estas fuentes radiactivas. Si ves este signo en una puerta o pared, significa que te acercas a una fuente radiactiva y que no puedes pasar sin la debida proteccin. Si lo encuentras en algn objeto tirado, debes aislarlo y alejarte de l, antes de ponerte en contacto con los expertos de la Comisin Chilena de Energa Nuclear a los telfonos de emergencia: 09-3194369 02-4702500.

Descubrimiento de partculas fundamentales Partcula o radiacin Descubridor, Ao Premio Nobel

Joseph J. Thomson, Fsica 1906 1897 Partculas Ernest Rutherford, Qumica 1908 alfa 1897

Electrn

Rayos gamma Ncleo Protn Neutrn Positrn

Paul Villard, 1900 Ernest Rutherford, 1911 Ernest Rutherford, 1914 James Chadwick, Fsica 1935 1932 Carl D. Anderson, Fsica 1936 1932

Captulo 1 Propiedades del ncleo

83

Sntesis del Captulo


Nclido. Especie nuclear con
una cantidad determinada de protones y neutrones.

1
Masa nuclear Tamao nuclear Densidad nuclear Espn Fuerzas nucleares
Se caracterizan por

Se denota como

mos de un elemento con igual nmero atmico, pero diferente nmero msico.

Istopos. to-

Se caracterizan como

NCLEO ATMICO
Se caracteriza por su

Algunos experimentan

gracin espontnea de un ncleo atmico acompaada de emisin de partculas y/o radiacin.

Radiactividad. Desinte-

Estabilidad nuclear. Condicin de durabilidad e integridad de un ncleo.


Se reconoce como

Relacionado con la

diagrama N neutrones vs. N protones que demarca cules ncleos son estables.

Cinturn de estabilidad nuclear. Zona de un

Establecido por la

estabilidad entre neutrones y protones de un nclido en particular.

Relacin neutrn/ protn. Cociente de

Energa nuclear de enlace. Energa asociada


a la unin de un nuclen en un ncleo determinado.

Relacin masa/enega.
Se vincula con

Ecuacin de equivalencia propuesta por Einstein, E = m c2

84

Qumica IV Unidad 2

Evaluacin del Captulo


Contesta en tu cuaderno las siguientes preguntas:
1. Qu investigadores descubrieron el electrn, protn y neutrn? 6. En las ecuaciones siguientes, qu nclidos o partculas faltan?
1 a) 1 1H + 1H

? +
2 4 2
1

0 1

2. Por qu un ncleo con A par puede tener espn I = 0, 1, 2, etc. y uno con A impar puede tener espn 1/2, 3/2, 5,2, etc.?

b)

1 1

H +1 1H

D +?

c) 4 1 1H

He + ?

7. Demostrar que en la reaccin nuclear 3. Entre los siguientes nclidos, cules son entre s istopos, istonos o isbaros?
64 30 2 1

D +

2 1

3 1

1 1

se liberan aproximadamente 4 MeV. La masa de un tomo de tritio es 3,01605 u. Sugerencia: Primero, estima los defectos de masa de deuterio y de tritio por separado y, luego, estima la energa liberada de manera similar a cmo se calcula en una reaccin qumica, es decir, la energa del producto menos la energa de los reactantes.

Zn

76 34

Se

72 30

Zn

76 36

Kr

73 31

Ga

76 32

Ge

4. La energa total de enlace nuclear para los ncleos 12 238 6 C y 92 U son 92,15 MeV y 1804 MeV, respectivamente. Cul es la energa nuclear de enlace por nuclen en cada caso? Compara con el grfico de la pgina 82.

5. La Tierra recibe, en promedio, desde el Sol 1,5 1019 kJ de radiacin en un da. A qu masa equivale esta radiacin?

Captulo 1 Propiedades del ncleo

85

2
Reacciones nucleares Ecuacin nuclear Decaimiento radiactivo

Radiactividad
Tipos de decaimientos radiactivos Cintica del decaimiento radiactivo Deteccin de la radiactividad Datacin con C14 Datacin con U238

Series radiactivas naturales Transmutacin nuclear Aplicaciones de radioistopos

Serie del uranio238 Elementos transurnicos Aplicaciones en la medicina

Efectos de la radiacin en los seres vivos

Ningn fenmeno ha jugado un rol tan decisivo en el desarrollo de la fsica atmica como la radiactividad. La radiactividad, adems de convertirse en el motor de la fsica nuclear, ha pasado a ser parte importante en otros campos de la ciencia y la tecnologa. Numerosas tcnicas emplean el fenmeno radiactivo en variados problemas fsicos y qumicos, y contribuyen en distintos campos del saber, como la energtica, la medicina, la antropologa o la cosmologa.
86

Qumica IV Unidad 2

2 1
Las reacciones qumicas tradicionales y las reacciones nucleares se parecen en algunos aspectos, pero tambin tienen sus diferencias. Desarrolla la siguiente actividad sobre la base de lo que conoces en los cursos previos de qumica.

Actividad exploratoria: Comparacin de las reacciones qumicas con las reacciones nucleares
1. Destaca las caractersticas fundamentales que diferencian estos dos tipos de reacciones. 2. Responde en tu cuaderno las siguientes preguntas. Qu se conserva en el traspaso de reactante a producto? Cmo es la naturaleza del reactante y del producto en cada caso? Qu caracteriza a un compuesto y a un nclido? En qu consiste un cambio qumico y un cambio nuclear? Hay liberacin o absorcin de energa? Cmo influyen la presin, temperatura, concentracin y la presencia de catalizadores en ambas reacciones? Cmo son, comparativamente, las velocidades de reaccin?

y H abilidades destrezas
Reconocer Comparar Investigar Evaluar

Captulo 2 Radiactividad

87

1. Reacciones nucleares
Son procesos de conversin de unos elementos en otros diferentes. Pueden consistir en la reaccin de un ncleo con algn tipo de partcula, en fragmentacin nuclear originando ncleos ms livianos, en la liberacin de partculas subatmicas, en la absorcin o liberacin de radiacin electromagntica altamente energtica.
Marie Sklodowska Curie, nacida en Polonia (1867-1934). Junto a su esposo Pierre Curie (Francia, 1859-1906), descubrieron en 1898 los elementos radiactivos radio y polonio. El matrimonio Curie, conjuntamente con el francs Henri Becquerel, recibieron el Premio Nobel de Fsica en 1903, por sus importantes contribuciones sobre los elementos radiactivos. Marie S. Curie recibi, adems, en 1911 el Premio Nobel de Qumica.

Ecuacin nuclear
As como una reaccin qumica se puede representar por una ecuacin qumica, una reaccin nuclear se representa por una ecuacin nuclear. Este tipo de ecuacin debe garantizar que la cantidad de partculas subatmicas del reactante sea igual a la del producto. En la notacin nclido, la suma de los nmeros msicos y de los nmeros atmicos o carga, en el caso del electrn y positrn, debe ser igual en ambos lados de la ecuacin. Por ejemplo:
131 53 14 7 131 0 I Xe + 1 e 54 17 4 N + 2 He O+1 H 1 8

Las ecuaciones anteriores consideran, tanto en el subndice como en el superndice, que la cantidad de partculas estn balanceadas.
Rayos csmicos 10%

Gas radn desde el suelo 50%

Interna 11,5% Ocupacional 0,3% Lluvia 0,2% Descarga <0,1% Productos <0,1%

Rayos gamma desde el suelo 14% Mdica 14%


En el grfico se muestran algunos de los elementos en la naturaleza y algunos productos que utilizamos cotidianamente que emiten radiactividad y que son considerados como fuentes de radiactividad natural. Los lmites anuales de dosis radiolgica fijados por la Unin Europea para una persona (para los trabajadores profesionalmente sometidos a radiaciones ionizantes) es de 20 miliSievert. Para la poblacin en general el lmite est en 5 mSv.

88

Qumica IV Unidad 2

2 1
2. Decaimiento radiactivo
El decaimiento radiactivo se caracteriza por la descomposicin espontnea de un ncleo, generando ncleos de menor masa, partculas pequeas y energa. Los ncleos que experimentan desintegracin poseen una razn N/Z que est sobre y bajo el cinturn de estabilidad indicado en el grfico de la pgina 76. El fenmeno radiactivo no significa que todos los ncleos de un determinado elemento liberan partculas simultneamente. El proceso es paulatino y puede ser muy lento o muy rpido, dependiendo del tipo de istopo. Se conocen, aproximadamente, 2.500 nclidos, de los cuales alrededor de 270 son realmente estables. Otros 60 nclidos son especies radiactivas naturales en nuestra tierra y el resto tiene origen artificial; esto es, son producidas por bombardeos de ncleos con partculas de alta energa, provenientes de aceleradores de partculas o de reactores nucleares. Recordars que las radiaciones alfa (), beta () y gamma () provienen del decaimiento radiactivo de sustancias como el uranio. En la tabla adjunta se resumen las caractersticas principales de estas radiaciones. Debes tener presente que algunos elementos slo emiten rayos , otros rayos o rayos y, a veces, mezclas de ellos. El poder penetrante se mide en funcin del espesor de planchas de aluminio que puede hacer ineficaz la radiacin. Los rayos son los ms penetrantes y, en consecuencia, los ms peligrosos para los seres vivos. Por otra parte, el poder ionizante revela la capacidad de una radiacin para ionizar tomos residentes en un material absorbente. Los ndices asignados al poder ionizante en la tabla estn referidos a los rayos , a los que se les asigna el valor 1. Radiacin Masa/u Carga Poder penetrante Poder ionizante
+2 1 0 0,006 cm 0,1 0,3 cm 10 cm 10.000 100 1

V ocabulario
Otras formas de referirse a las partculas subatmicas: Partculas o rayos alfa: ncleos de He. Partculas o rayos beta: electrones. Rayos X: radiacin electromagntica de menor energa que los rayos gamma. Rayos gamma: radiacin de alta energa que emana de ncleos radiactivos. Radiacin electromagntica: forma de energa que se propaga como ondas en el vaco a una velocidad de 3 108 m/s. Luz: fotones luminosos. Radiactividad: desintegracin espontnea de ncleos inestables, con emisin de partculas subatmicas y energa.

4,0026(*) Alfa (He2+) Beta (electrn) 5,486 104 Gamma (radiacin 0 electromagntica)

Comparacin de radiaciones a, b y g. (*) Masa de tomo neutro

Observa en la tabla que el poder penetrante y el ionizante varan en sentidos inversos, lo que es totalmente razonable, dado que cada vez que un tipo de radiacin ioniza un tomo pierde parte de su energa cintica, reduciendo la posibilidad de un mayor avance. Muchas de las tcnicas de la fsica nuclear estn basadas en estas propiedades. Basta recordar que Ernest Rutherford descubri el ncleo de los tomos, usando partculas como proyectiles sobre delgadas lminas metlicas.

Captulo 2 Radiactividad

89

Poder penetrante

Considerando la informacin de la figura anterior, es evidente que si ests frente a un emisor radiactivo, parte de la radiacin penetra en el cuerpo y si el tiempo de exposicin es prolongado podra ser muy daina. Para evitar efectos no deseados, una muestra radiactiva se debera conservar, por ejemplo, en un contenedor de plomo. Asimismo, las personas que trabajan con sustancias radiactivas y en reactores nucleares deben portar vestimenta de proteccin adecuada de pies a cabeza.

Tipos de decaimientos radiactivos


En el Captulo 1, la figura de la pgina 76 muestra un cinturn de estabilidad para diferentes istopos y, adems, nos puede dar informacin sobre el modo de decaimiento de un tomo radiactivo en particular, segn sea su relacin N/Z. Ya sabes que en los istopos que se encuentran en el cinturn de estabilidad, las fuerzas de repulsin y atraccin entre los nucleones estn balanceadas. Sin embargo, los istopos que se encuentran fuera de la zona de estabilidad son radiactivos, por lo que de manera espontnea liberan o capturan partculas hasta alcanzar un valor N/Z, donde las fuerzas de atraccin y de repulsin se balancean. La figura de la pgina 91 corresponde a una ampliacin de una zona reducida de la figura de la pgina 76. En ella se esquematizan los diferentes modos de decaimientos radiactivos que conducen a ncleos estables. A continuacin se comenta, brevemente, cada uno de los posibles decaimientos.

ara tener P en cuenta


Un problema serio detectado antes de 1930 fue que la desintegracin no cumpla con los principios fundamentales de la fsica, como son los principios de conservacin de la energa, de cantidad de movimiento y de momento angular. En 1930, W. Pauli, para justicar las discrepancias, postul la existencia de una partcula de carga cero y de masa muy pequea o nula, que E. Fermi bautiz con el nombre de neutrino ( ). Slo en 1953 F. Reines y C.L. Cowan conrmaron experimentalmente la existencia de los neutrinos.

Ncleos por sobre el cinturn de estabilidad


Estos ncleos experimentan emisin . Este decaimiento lo experimentan los ncleos, donde la cantidad de neutrones es mayor que la de protones, o sea, el valor de N/Z es mayor que un valor de ncleo estable. La emisin se puede resumir en:
0
1

1 1

0 p + -1 e+

Un neutrn se transforma en un protn liberando una partcula beta y un neutrino, reducindose la magnitud de N/Z.

90

Qumica IV Unidad 2

2 1
Nmero de neutrones Prdida de -10e Prdida de 24He

Prdida de 10e o captura de electrones


Tipos de decaimientos radiactivos

Nmero de protones

Recuerda que la prdida de un electrn, de masa muy pequea, deja prcticamente inalterada la masa del ncleo-hijo. Por ejemplo:
234 90 14 6

Th C

0 Pa + 1 e 14 0 N + -1 e 7 234 91

El decaimiento b no es un problema de fcil comprensin. En la mecnica cuntica se ha establecido que es imposible que en el ncleo residan electrones. De modo que la reaccin anterior debe interpretarse como una creacin de un electrn que es expulsado del ncleo en tiempos extremadamente breves. Este hecho es similar a la emisin de un fotn; cuando un electrn cae se mueve a un nivel de ms baja energa. El fotn no existe en el tomo, slo es creado al momento de la emisin.

Ncleos por debajo del cinturn de estabilidad


En este caso se trata de ncleos, donde la razn N/Z es menor que la de un ncleo estable. Pueden decaer de dos maneras: emisin de positrones o captura de electrones. Emisin positrnica (b+) El positrn es una partcula que tiene la misma masa del electrn, pero con carga positiva. El efecto neto de la emisin + es la transformacin de un protn en un neutrn, de acuerdo con:
1 1

1 0

0 n+1 e

Captulo 2 Radiactividad

91

Por ejemplo:

Conceptos clave
: neutrino.

22 11 11 6

Na C

0 Ne + 1 e 11 0 B+1e 5

22 10

Nomenclatura equivalente 0 0 e = -1 b para el electrn -1 0 0 e = 1 b para el positrn +1 La presencia de partculas + slo ha sido detectada en el laboratorio en fenmenos inducidos o de radiactividad artificial. Se considera que el positrn es la antipartcula del electrn. Un eventual choque entre ambas partculas produce una transformacin de partculas en fotones (radiacin electromagntica) de alta energa (rayos gamma).
0 -1
0 e+1 e

ara tener P en cuenta


Emisin Gamma La emisin de rayos gamma es otro efecto que acompaa a algunos decaimientos nucleares. Los rayos gamma son radiaciones electromagnticas de alta energa anloga a los rayos X, pero ms energticos. Los rayos X se producen cuando los electrones internos efectan transiciones a rbitas an ms internas. Los rayos gamma se producen cuando un nuclen experimenta transiciones entre niveles energticos nucleares, relajando hasta estados ms profundos.

Este proceso, llamado aniquilacin, es caracterstico de las colisiones materia-antimateria y es una de las fuentes de energa del Sol. Captura electrnica Este proceso est ntimamente relacionado con el anterior, puesto que produce un efecto similar, es decir:
1 1 0 p + -1 e 0
1

n+

En este caso, el nmero msico sigue siendo el mismo, pero al disminuir en un protn el valor de Z se reduce en una unidad. El ncleo absorbe un electrn extranuclear de la rbita ms interna, transformando un protn en neutrn con emisin de un neutrino. Por ejemplo:
37 18 0 Ar + -1 e 37 17

Cl +

Ncleos con nmero atmico igual o superior a 84


El decaimiento es la forma ms comn de desintegracin de ncleos pesados. El resultado concreto es que el ncleo libera energa y una partcula que corresponde a 4 2 He, dando lugar a la formacin de un ncleo-hijo con nmero msico (A-4) y nmero atmico (Z-2), respecto al ncleo padre (A, Z). Por ejemplo:
238 92 210 84

U Po

234 90 206 82

4 Th + 2 He 4 Pb + 2 H e

92

Qumica IV Unidad 2

2 1
Procesos
Emisin alfa (a) Emisin (b) Emisin de positrn (b+) Captura electrnica Emisin gamma (g)

Cambio A
4 0 0 0 0

Cambio Z
2 +1 1 1 0

Condicin nuclear
Ncleo pesado N/Z muy grande N/Z muy pequeo N/Z muy pequeo Ncleo excitado

Efectos en decaimientos radiactivos

Actividad de aplicacin: Estimacin de la razn N/Z


a) En cada uno de los ejemplos dados en los diferentes tipos de decaimientos anteriores, analiza las reacciones y determina N/Z del ncleo-padre y del ncleo-hijo. b) Cada reaccin expresa decaimientos espontneos. Aumenta o disminuye la razn N/Z entre ncleopadre y ncleo-hijo?

y H abilidades destrezas
Analizar Calcular Interpretar Relacionar

Cintica del decaimiento radiactivo


Los ncleos estables perduran a travs del tiempo. Sin embargo, una muestra que contiene ncleos altamente inestables experimenta constantemente el fenmeno radiactivo. Si los ncleos son levemente inestables, el decaimiento toma un tiempo prolongado. As, por ejemplo, una muestra que contiene un milln de tomos de yodo -131 decae en un 10 % en un 1 da y 5 horas. Por otra parte, una muestra tambin de un milln de tomos de Ra-226 decae un 10 % en 246 aos. En el curso anterior estudiaste cintica qumica, donde las reacciones pueden ser de primer, segundo u otro orden. Los decaimientos radiactivos siguen slo la cintica de primer orden, donde la velocidad se puede expresar como: Velocidad en un tiempo t = N Donde N es el nmero de ncleos radiactivos presentes en un tiempo t y es la constante del decaimiento radiactivo. Mediante un desarrollo matemtico, que se excluye, se pueden obtener las siguientes relaciones: N = N 0 e t t 1/2 = 0,693

ara tener P en cuenta


Si la velocidad de decaimiento se mide en ncleos que decaen por segundo, la unidad de es s1. Si la velocidad se mide por ao, la unidad de es ao1.

Donde No es la cantidad de ncleos iniciales en el tiempo t = 0 y t1/2 es el tiempo de vida media.

Captulo 2 Radiactividad

93

La primera expresin permite conocer la cantidad de muestra radiactiva que an permanece inalterada despus de transcurrido un tiempo t, siempre que se conozca la constante , que es especfica para cada tipo de ncleo radiactivo. En la segunda expresin, el tiempo de vida media es el tiempo que toma una muestra radiactiva inicial en reducirse a la mitad. Esta ecuacin es muy valiosa, porque permite determinar el tiempo de vida media independiente de la cantidad inicial de la muestra radiactiva, sea esta en cantidad de partculas o de masa.
Masa (g)
1

Curva de desintegracin Elemento: radio 226 Vida media: 1.620 aos Radio Otro elemento

1/2 1/4 1/8 1.620 3.240 4.860

Tiempo (aos)

Curva de desintegracin del Radio-226

Las medidas experimentales de las actividades de sustancias radiactivas muestran, en todos los casos, una disminucin exponencial de la cantidad de material inicial con el tiempo, como se muestra en el grfico anterior. La observacin de este comportamiento demuestra que el proceso radiactivo se ajusta a una ley estadstica que no es aplicable al comportamiento de los tomos individuales, sino a una cantidad considerable de tomos radiactivos. Cada radioistopo tiene un tiempo de vida media caracterstico. Los ncleos ms inestables tienen t1/2 muy inferiores a 1 segundo y los ms estables alcanzan vidas medias de varios millones de aos. La tabla siguiente incluye la vida media para algunos istopos radiactivos. Istopos
U238 U235 C14 Ra226 H3 Mo99 I131 Po214

1,54 1010 aos1 9,76 1010 aos1 1,21 104 aos1 4,28 104 aos1 0,0564 aos1 0,0105 das1 0,0861 das1 4,23 103 s1

t1/2
4,50 109 aos 7,10 108 aos 5.730 aos 1.620 aos 12,3 aos 66 das 8,05 das 1,64 104 s

Vida media de algunos istopos radiactivos

Observa en la tabla que mientras ms pequea es la constante mayor es la vida media del istopo.

94

Qumica IV Unidad 2

2 1
Actividad de aplicacin: Desintegracin del Mo99
El istopo 42 Mo tiene una vida media de 66 das. Considera que tienes un compuesto que contiene 1 mg de molibdeno. a) Confecciona un grfico de masa versus vida media en un papel cuadriculado. b) Marca los puntos correspondientes a 0,5 mg, como una vida media (66 das); 0,25 mg, como dos vidas medias (132 das); 0,125 mg, como tres vidas medias (198 das),
99

y as sucesivamente. Anota en la ordenada la cantidad de das correspondientes a cada punto. Preguntas: Cunto molibdeno se ha desintegrado despus de cinco vidas medias? Cundo molibdeno queda sin desintegrar en dos vidas medias? Cunto tiempo le toma a la muestra en reducirse en un 40%, 60% y 80%?

y H abilidades destrezas
Gracar Aplicar Calcular

Deteccin de la radiactividad
Cmo podemos saber si existe un material radiactivo en nuestro entorno? La primera deteccin fue realizada por Antoine Henri Becquerel mediante el uso de placas fotogrficas. Cuanto mayor es el grado de exposicin, ms impresa queda la placa fotogrfica. El sistema ms utilizado es el contador Geiger. Este dispositivo cuenta con un cilindro que contiene argn. Cuando en el cilindro penetran rayos alfa, beta o gamma, el argn es ionizado formando iones Ar+. Los electrones liberados en la ionizacin son capturados por un nodo (+), manifestndose como una pequea seal elctrica, la que es amplificada y contabilizada. Otro dispositivo es el contador de centelleo, adecuado para la deteccin de emisiones radiactivas que son muy dbiles para ionizar tomos, pero son suficientes para excitar tomos de fsforo (material fosforescente). Cuando los tomos regresan al estado fundamental emiten destellos de luz, que son amplificados electrnicamente mediante un fotomultiplicador. El dosmetro de placa es utilizado por las personas que trabajan en lugares donde hay emisin de rayos X o materiales radiactivos. La placa es una identificacin de solapa que posee una pelcula que se nubla, segn el grado de radiacin ambiental.

Contador Geiger

ara tener P en cuenta


Relojes fosforescentes En el pasado, las manecillas de los punteros del reloj eran impregnadas de una mezcla de ZnS y trazas de RaSO4. El radio, al emitir partculas alfa, hace que el sulfuro de cinc emita luz, efecto muy utilizado para poder ver la hora en la oscuridad.

En la red

Pginas con animaciones sobre la vida media de materiales radiactivos http://web.educastur.princast.es/proyectos/jimena/pj_franciscga/NuclearDecay.swf http://www.softbull.com/sica-y-quimica-nuclear..html

Captulo 2 Radiactividad

95

Datacin con carbono-14


Los radioistopos han tenido una gran variedad de usos pacficos en mtodos de anlisis, en datacin de restos de materiales orgnicos, en tratamientos mdicos y como trazadores o rastreadores. Una de las aplicaciones ms conocida es la del carbono-14. Los registros histricos desaparecen rpidamente con el tiempo, pero los cientficos utilizan la tcnica del carbono-14 para datar objetos de naturaleza orgnica, aunque hayan transcurrido milenios. El carbono-14 tiene su origen en la radiacin csmica (protones, neutrones, iones y ncleos) que alcanzan la Tierra. Los neutrones de alta energa, provenientes de la radiacin csmica, impactan el nitrgeno atmosfrico, produciendo la siguiente reaccin:
14 7 1 N+0 n 14 6
1 C+1 H

Willard Frank Libby (1908-1980). Qumico estadounidense que, en 1947, dirigi el equipo de investigadores que elabor la tcnica de datacin mediante carbono-14, popularmente conocida como del reloj registrador atmico. Este es un instrumento indispensable para la arqueologa, la antropologa fsica y la geologa, puesto que permite determinar la edad geolgica de objetos que contienen carbono. Sus estudios le valieron el premio Nobel de Qumica en 1960.

El carbono-14 es oxidado en procesos naturales hasta CO2, luego es absorbido por las plantas y finalmente se incorpora a los animales. En los seres vivos, a travs de sus procesos metablicos, se establece un equilibrio entre la ingestin y decaimiento de C-14, que alcanza 15,3 desintegraciones por minuto y por gramo de carbono. El decaimiento se explica mediante la reaccin que restituye el nitrgeno a partir del cual se form el C-14, liberando adems partculas beta.
14 6

14 7

0 N + 1 b

Cuando el ser muere, la actividad decae con una vida media de 5.730 aos, se rompe el equilibrio y poco a poco empieza la disminucin de C-14. Este mtodo es til en la datacin de materiales orgnicos con una vida inferior a 25 mil aos. Para edades superiores la actividad es muy baja, lo que hace impreciso el mtodo. Qu sabes sobre la autenticidad del sudario de Cristo, establecida con C-14?

Actividad de aplicacin: Datacin con C14


y H abilidades destrezas
Analizar Deducir Interpretar Evaluar En una caverna de frica, utilizada por hombres primitivos, se encontraron vestigios de carbn, los que mostraron una actividad de carbono-14 de 3,1 desintegraciones por minuto y por gramo de carbono. Considera que el decaimiento de carbono-14 en madera actual es de 15,3 desintegraciones/min g de carbono. Qu tipo de informacin puedes extraer a partir de estos datos?

En la red

En las siguientes pginas encuentras informacin sobre datacin con carbono14 y datacin geolgica. http://www.geocities.com/latrinchera2000/datacion/absolutas/carbono14.html http://www.textoscienticos.com/sica/radiactividad/carbono-14 http://www.aciprensa.com/sudario/carbono14.htm http://perso.wanadoo.es/aldaketa/dataciones.htm

96

Qumica IV Unidad 2

2 1
3. Series radiactivas naturales
Serie del uranio-238
En los ejemplos anteriores has visto que una especie radiactiva-padre decae slo a una especie-hijo. Sin embargo, cuando decaen ncleos pesados con Z>83, van formando otros elementos intermediarios, cuyos ncleos tambin son inestables, produce una reaccin en cadena de varias etapas, hasta llegar a un tomo estable. Este proceso en etapas constituye una serie radiactiva. Las principales radiaciones emitidas son las partculas (ncleos de He), (electrones), positrones (+) y radiacin electromagntica . En este proceso tambin se produce captura de electrones. La mayor parte de los elementos radiactivos naturales pesados pertenecen a cuatro series radiactivas, en las que la desintegracin juega un papel preponderante, reduciendo en cada decaimiento el nmero msico de un ncleo en 4 unidades. El nmero 4 permite identificar el nmero msico de un nclido con la expresin: A = 4n Donde n es un nmero entero. Esta expresin sirve para designar la primera serie A = 4n. Las otras series son 4n+1, 4n+2 y 4n+3, indicadas en la tabla siguiente: Nmero msico
4n 4n + 1 4n + 2 4n + 3

C onceptos clave
Serie radiactiva Decaimiento radiactivo

Serie
Torio Neptunio Uranio Actinio

Istopo padre
232 90 237 93 238 92 235 92

Vida media en aos


1,4 1010 2,2 10
6 9 8

Hijo nal estable


208 82 209 83 206 82 207 82

Th Np U U

Pb Bi Pb Pb
Series radiactivas

4,5 10 7,1 10

Halos de uranio-238 y de sus descendientes en la serie radiactiva. El U-238 tiene una vida media de 4,5 mil millones de aos.

Captulo 2 Radiactividad

97

Datacin con uranio-238


Si en una roca que contiene uranio-238 tambin se encuentra plomo-206, significa que este ltimo tiene su origen en el uranio. La primera etapa de decaimiento del 238 en 234 es extremadamente lenta, puesto que tiene 90 Th 92 U una vida media de 4,51 109 aos. Cada una de las etapas siguientes tiene una vida media ms corta, lo que permite concluir que para la suma total de las etapas de decaimiento hasta plomo-206, la cintica estar dominada por la ms lenta, es decir, la primera con un tiempo de vida media total de 4,51 109 aos. La ecuacin de decaimiento total es la siguiente:
238 92

206 82

4 0 Pb + 8 2 He + 61 b

El conocimiento analtico de la proporcin de masa entre uranio y plomo en una roca es una herramienta extraordinaria para determinar su antigedad. Las rocas ms antiguas tienen una antigedad del orden de 3 109 aos. Antes de este tiempo la Tierra an no se enfriaba. Diversas mediciones han llegado a establecer que la Tierra tiene una edad aproximada de 4.500 millones de aos.
238 234 230 226
Ra 226 Rn 222 Po 218 Pb 214 Tl 210 Tl 206 Pb 210 Pb 206 Bi 214 Bi 210 Po 214 Po 210 b Th 234 Th 230 Pa 234 U 238 U 234

222 218 214

Desintegracin de la serie 4n + 2 del uranio238

210 206

81

82

83

84

85

86

87

88

89

90

91

92

Actividad de aplicacin: Serie radiactiva del uranio-238


y H abilidades destrezas
Identicar Analizar Interpretar Indagar Comparar Evaluar a) Analiza cuidadosamente la serie de desintegracin del uranio-238 y escribe cada una de las ecuaciones nucleares implcitas en el proceso hasta llegar al plomo-206. b) Busca en internet la vida media de cada etapa y antalas junto a cada ecuacin. Cul etapa tiene la vida media ms larga y la ms breve? Cuntas etapas liberan partculas y cuntas liberan partculas ? Existen otros medios de decaimiento en la serie?

98

Qumica IV Unidad 2

2 1
4. Transmutacin nuclear
Qu puede suceder a un ncleo, si es golpeado por una partcula u otro ncleo?

Aunque el sueo de los alquimistas de convertir metales en oro nunca se cumpli, la fsica de partculas moderna ha demostrado que los ncleos estables se pueden convertir en otros ncleos, si son bombardeados por partculas veloces. Este proceso de conversin inducida se conoce como transmutacin nuclear. El primer experimento de esta naturaleza fue realizado en 1919 por Ernest Rutherford, cuando utiliz radiacin emitida por una muestra de un mineral de radio, como proyectil contra el nitrgeno atmosfrico, produciendo O-17 e hidrgeno.
4 2

C onceptos clave
Transmutacin nuclear Aceleracin nuclear

He +

14 7

17 8

1 O+1 H

En 1932, James Chadwick al bombardear Be-9 con partculas , obtuvo C-12 y una partcula que hoy conocemos como neutrn. Fue el descubrimiento del neutrn.
4 2
9 He + 4 Be

12 6

1 C+0 n

Elementos transurnicos
En la dcada de 1930 a 1940 se probaron distintos tipos de bombardeos: con partculas , neutrones, protones y deuterones. Los neutrones, debido a que no poseen carga, tienen la ventaja como proyectiles, porque no son rechazados por los ncleos cuando son bombardeados con ellos. En el caso de los proyectiles positivos se requiere mayor energa para disminuir la repulsin del ncleo blanco. A comienzos del ao 1930 fue creado el primer acelerador de partculas, un ciclotrn, que utiliza campos elctricos y magnticos para aumentar la velocidad de las partculas proyectiles. Posteriormente fueron diseados los aceleradores lineales de partculas. Con estas tcnicas se han obtenido la mayora de los elementos transurnicos, que son aquellos con Z mayor a 92. El ciclotrn fue inventado por E. O. Lawrence en 1930. Se aplica el mismo principio del acelerador lineal, pero, adems de campos elctricos, usa electroimanes para orientar el camino de la partcula por una ruta en espiral. De esta forma el acelerador no requiere de un gran espacio fsico.
Salida de partculas veloces

s + + + + +

E1 E2

En la red

Esquema de funcionamiento de un acelerador de partculas o ciclotrn

En la siguiente pgina encuentras suciente informacin sobre transmutacin nuclear. http://nucleardata.nuclear.lu.se/nucleardata/toi/perchart.htm

Captulo 2 Radiactividad

99

Dentro de una cmara evacuada, el ciclotrn est conformado de dos D entre las que el potencial se alterna para inducir el flujo de las partculas desde una D a la otra. A partir del centro, la velocidad de las partculas aumenta y, a su vez, el radio de circulacin tambin, hasta impactar el blanco. El acelerador lineal consta de varias secciones, donde el voltaje se alterna de manera que una partcula como el protn es repelida en la seccin que deja, pero es atrada por la seccin que ingresa. Con ello la velocidad de la partcula se incrementa continuamente, hasta llegar al blanco de impacto. Mientras ms largo es el camino lineal, se pueden alcanzar velocidades mayores. Los aceleradores lineales han incrementado varios millones de veces la velocidad de las partculas que los aceleradores iniciales.
El crculo indica el trazado del Gran Colisionador de Hadrones (Large Hadron Collider - LHC) de la Organizacin Europea para la Investigacin Nuclear CERN (por su sigla en ingls). El tnel donde se aceleran las partculas est a 100 m de profundidad y tiene 27 km de circunferencia. El crculo pequeo indica el lugar del colisionador protn-antiprotn ms pequeo. La frontera entre Francia y Suiza bisecta el CERN y ambos anillos de los aceleradores.

Las reacciones de obtencin de los primeros cinco elementos despus del uranio, neptunio, plutonio, americio, curio y berkelio, son: Reaccin
238 92

Vida media del producto


Np +
0 1 0 1

U+1 0 n
239 93

239 93
239 94

b b
1 0

2,35 das 24 mil aos 51 horas 162 das 4,6 horas

Np
1 0 4 2

Pu +
242 96

b
0 1 1 0

239 94 239 94

Pu + n Pu + He Am + He
4 2

240 95

Am +

Cm + n Bk + n

Elementos transurnicos

240 95

243 97

Actividad indagatoria: Elementos transurnicos


y H abilidades destrezas
Recopilar informacin Clasificar y ordenar a) Busca en internet el nombre y smbolo de los transurnicos conocidos hasta el momento. Registra adems el tiempo de vida media. b) Adems averigua en qu consisten los aceleradores de partculas.

100

Qumica IV Unidad 2

2 1
5. Aplicaciones de radioistopos
Los radioistopos tienen una amplia variedad de usos pacficos y beneficiosos. Ya sabes que una pequea cantidad de un radioistopo es una poderosa herramienta en la datacin arqueolgica y geolgica. Adems, los radioistopos se aplican en medicina, en ciencia de los materiales, en mtodos de anlisis y como trazadores o rastreadores qumicos. Un trazador radiactivo puede ser agregado a un sistema fsico, qumico o biolgico con la intencin de estudiar la trayectoria de un proceso o el curso del flujo al interior del sistema. A continuacin se indican algunos de estos usos.

Irradiacin de alimentos
Vivimos en una sociedad industrializada que requiere almacenar alimentos por largos perodos y donde la refrigeracin no es suficiente. La irradiacin , proveniente de fuentes de Co-60 o Cs-137, es un medio que reduce la descomposicin de los alimentos, sin que el alimento se torne radiactivo. La pasteurizacin con radiacin retarda el crecimiento de bacterias, mohos y levaduras.

Melvin Calvin (1911-1997). Qumico estadounidense que, durante la dcada de 1940 comenz sus experimentos sobre la fotosntesis, utilizando cromatografa y demarcacin de dixido de carbono con C-14. Fue galardonado con el Premio Nobel de Qumica en 1961 por haber resuelto los pasos bioqumicos que se producen en la fotosntesis.

Sin radiacin

Con radiacin

Frutillas irradiadas con radiacin gamma (g) provenientes de una fuente de Co60.

Flujo de material
Con el agregado de una pequea cantidad de material radiactivo se puede detectar el curso de aguas en tuberas subterrneas y de posibles prdidas por filtracin, haciendo uso de un detector Geiger. En hidrologa, el uso de un radioistopo permite tambin rastrear el curso de aguas subterrneas que conducen a lagos o al mar.

Rutas de reaccin
El mecanismo de una reaccin se puede dilucidar usando un trazador qumico, marcando una molcula de reactante con un determinado radioistopo, cuya presencia puede ser detectada en el transcurso de la reaccin. Probablemente conoces la ecuacin global de la formacin de glucosa en la fotosntesis: 6CO 2 (g) + 6H 2 O(I)
luz clorofila

Este signo se denomina radura y se utiliza para indicar que un determinado alimento envasado se ha irradiado con una fuente de radiacin gamma o electrones acelerados, para evitar la presencia de organismos patgenos. La radiacin se disipa rpidamente, sin convertir el alimento en sustancias radiactivas.

C 6 H 12 O 6 (s) + 60 2 (g)

Captulo 2 Radiactividad

101

En la realidad es un proceso muy complejo, con varias etapas catalizadas por enzimas. Melvin Calvin us C-14 como indicador en el CO2, separando mediante mtodo cromatogrfico los productos formados despus de diferentes tiempos de exposicin.

C onceptos clave
Radioterapia interna Radioterapia externa Centros radiolgicos Radiotrazadores

Activacin neutrnica
Consiste en la conversin de un istopo estable en una especie radiactiva mediante bombardeo de neutrones. Por ejemplo:
75 33
1 As + 0 n

76 33

As

El As-76 es metaestable y decae por emisin . Este mtodo se ha usado para la deteccin de arsnico en pelo humano y en la determinacin de autenticidad de obras pictricas al leo de gran valor.

Aplicaciones en la medicina
ara tener P en cuenta
Napolen Bonaparte, uno de los mayores genios militares de la historia, muri en la isla de Santa Elena el 5 de mayo de 1821. La causa de su muerte se atribuy a un cncer de estmago. Sin embargo, siempre se ha tenido presente la hiptesis del envenenamiento. En 2001 se detect, mediante la tcnica de activacin neutrnica, una alta concentracin de arsnico en el pelo del difunto emperador, 40 veces ms elevada que en un pelo normal.

La ciencia mdica usa radioistopos de corta vida media en mtodos teraputicos y en diagnosis. La utilizacin de radioistopos facilita los siguientes procesos: Visualizacin de rganos Localizacin de tumores Deteccin de funciones anormales Determinacin de pasos metablicos Terapia oncolgica (cncer) En general, la utilizacin de radioistopos con propsitos curativos forma parte de lo que se conoce como medicina nuclear y al procedimiento teraputico se le denomina radioterapia, la que se practica en centros radiolgicos. La radioterapia puede ser interna o externa. La radioterapia interna consiste en introducir al interior del cuerpo del paciente la fuente emisora de radiacin. La fuente radiactiva puede ser encapsulada o no encapsulada. La primera comprende un tubo pequeo, sellado, con material radiactivo, que se implanta en el sector tumoral o de anlisis. En la radioterapia no encapsulada; el radiofrmaco se ingiere por va oral o se inyecta en el torrente sanguneo. En la radioterapia externa la fuente radiactiva est fuera del paciente, quien es irradiado desde una distancia de 80 a 100 cm. El tratamiento radiolgico ms conocido contra el cncer es el de la Bomba de cobalto. Se utiliza Co60, con una vida media de 5,27 aos, el que emite radiacin segn:
60 27

ara tener P en cuenta


La medicina nuclear es la disciplina de la medicina que usa radiacin para obtener informacin sobre el funcionamiento de algn rgano de una persona o para el tratamiento de una enfermedad.

Co

60 28

0 Ni + 1 b

102

Qumica IV Unidad 2

2 1
Como emisor tambin se utilizan aceleradores lineales de electrones. En general, las partculas son radiaciones ionizantes que se aplican a las clulas tumorales. Se sabe que la radiacin afecta ms las clulas cancerosas, que se dividen ms rpidamente, que a las clulas normales. No obstante, los tratamientos radiolgicos van acompaados de efectos colaterales desagradables y peligrosos: fatiga, nuseas, cada del cabello y debilitamiento del sistema inmunolgico, entre otros. Los radiofrmacos que se consumen o se inyectan son de corta vida media y en niveles de traza, de manera tal, que emitan radiacin de baja intensidad y causa el mnimo de daos en los tejidos. Los centros radiolgicos son instalaciones de alto costo que deben garantizar la mejor terapia posible a los pacientes y proteger a los mdicos y personal de colaboracin de las emisiones fugitivas, bajo estrictas normas de seguridad. Las salas de irradiacin, as como las piezas de los pacientes internos, cuentan con un blindaje adecuado. Son verdaderos bunkers. Algunos istopos especficos:

Yodo-131
Las glndulas tiroides son las nicas receptoras de yodo en el cuerpo humano. Para valorar la funcin tirodea, el paciente debe beber una solucin que contiene trazas de NaI con yodo-131, el que decae mediante emisin de partculas . Si las glndulas funcionan mal, absorben menos yodo. La absorcin es monitoreada desde un sistema escaner. Otro istopo, el yodo-123, es usado para obtener imgenes del cerebro. Se utiliza para diagnosticar la enfermedad de Alzheimer.

Bomba de cobalto: Equipo emisor de radiacin gamma proveniente de una fuente de Co-60

Imagen escaneada de glndulas tiroides tratadas con I-131

Actividad de aplicacin: Uso de istopo I-131


Para el desarrollo de la actividad considera la tabla de la pgina 94. El I-131 se utiliza en el diagnstico de funcionamiento de las glndulas tiroides. Supone que a una persona se le suministra una muestra que contiene 1 mg de yodo en la forma de NaI. Qu cantidad de la muestra original permanece en el organismo de la persona despus de 1, 5, 10 y 100 das? Cundo termina el decaimiento completo del yodo suministrado?

y H abilidades destrezas
Identicar Inferir Aplicar Calcular Concluir

Captulo 2 Radiactividad

103

Tecnecio-99
El tecnecio es un elemento radiactivo sinttico, que se obtiene mediante irradiacin neutrnica de Mo-98, que decae mediante emisin . Se pueden obtener imgenes de rganos, como el corazn, hgado, huesos y pulmones de los pacientes a los que se les inyecta una solucin que contiene tecnecio. En procedimientos de diagnstico, el radioistopo se puede usar como un trazador o radiotrazador que desarrolla imgenes de un rgano interno. Por otra parte, el tecnecio-99 y tambin el talio-201 son usados para determinar el dao de un corazn que ha experimentado un infarto. Nclido
Yodo-131 Hierro-59 Fsforo-32 Tecnecio-99 Sodio-24 Estroncio-87 Talio-201

Vida media
8,1 das 45,1 das 14,3 das 6,0 horas 14,8 horas 2,8 horas 3,04 das

rea del cuerpo estudiada


Tiroides Glbulos rojos de la sangre Ojos, hgado, tumores Corazn, hgado, pulmones, huesos Sistema circulatorio Huesos Corazn

Algunos nclidos de uso comn, su vida media y los rganos en los que son utilizados como marcadores.

Tomografa de emisin de positrones (TEP)


Es una tcnica de diagnstico clnico en variadas enfermedades. Al paciente se le inyectan compuestos que contienen trazas de radiotrazadores que emiten positrones. Se utilizan radionclidos como carbono-11 (vida media 20,4 minutos), flor-18 (vida media 110 minutos), oxgeno-15 (vida media 2 minutos). Los estudios ms interesantes estn relacionados con el cerebro. Mediante uso de glucosa marcada con carbono-11 se analizan los cambios metablicos del cerebro, los que pueden indicar padecimientos de cncer, epilepsia, enfermedad de Parkinson o esquizofrenia.

Paciente de control

Paciente con desorden por dcit atencional/hiperactividad

Proceso e imgenes obtenidos por tomgrafo de emisin de positrones.

En la red

En la siguiente pgina encuentras informacin sobre radioterapia: http://www.ii.udc.es/areas/inuclear/trabajos/radioisotopos.pdf Funciones de la Comisin Chilena de Energa Nuclear (CHEN): http://www.cchen.cl/index.php?option=com_content&task=view&id=165&Itemid=84

104

Qumica IV Unidad 2

2 1
Efectos de la radiacin en los seres vivos
Todos los seres vivos de la Tierra estamos sometidos permanentemente a emisiones radiactivas de fuentes naturales y artificiales. Aunque nos cuidemos de exponernos a fuentes radiactivas, no existe un lugar en la Tierra que est enteramente libre de radiacin. Existe radiacin de origen natural, como la luz visible, infrarroja, ultravioleta (UV), ondas de radio, microondas y emisiones radiactivas, que incide permanentemente sobre los seres vivos. Un fenmeno preocupante es el adelgazamiento de la capa de ozono, hecho que facilita un mayor ingreso de radiacin UV-B hasta la superficie de la Tierra. Pon atencin a los informes meteorolgicos diarios que dan a conocer el ndice de radiacin UV. En todo caso, las emisiones radiactivas podran ser ms peligrosas que los rayos UV, dependiendo de su intensidad y tiempo de exposicin. Permanentemente recibimos radiactividad natural desde el suelo y las rocas y de la radiacin csmica que penetra la atmsfera de la Tierra. Bajo su influencia constante se han desarrollado todos los tipos de vida que conocemos. El cuerpo humano, aparentemente, no experimenta deterioro, si la intensidad de la radiacin es baja, pero cuando la radiacin es ms intensa puede ocasionar daos somticos o genticos. El dao somtico altera el funcionamiento celular de un tejido y puede ocasionar una enfermedad y, si es muy grave, la muerte. Si el dao es leve el organismo se recuperar. El dao gentico altera la secuencia del ADN, produce malformacin a nivel del tejido y puede transmitirse a futuras generaciones. Los efectos biolgicos dependen de varios factores: Poder penetrante de la radiacin. De alguna forma la piel nos protege parcialmente. Sin embargo, si la actividad sobrepasa ciertos lmites se pueden producir graves quemaduras por la exposicin. La radiacin es poco penetrante y acta principalmente a nivel de la piel. La radiacin puede penetrar de 5 a 10 mm y la radiacin llega fcilmente hasta los huesos. Energa y exposicin de la radiacin. Mientras mayor sea el tiempo de exposicin y ms energtico el tipo de radiacin, mayores sern los efectos en los diferentes tipos de tejidos. Propiedades qumicas de la fuente radiactiva. Cuando la dosis de material radiactivo es ingerida, su accin depender del tiempo de permanencia en el organismo. Por ejemplo, el kriptn-85 y el estroncio-90 producen radiacin beta. El kriptn es qumicamente inerte y circula rpidamente por el organismo como para producir un dao. El estroncio, en cambio, sustituye al calcio corporal, se incorpora a los huesos, y puede causar leucemia o cncer seo. Poder ionizante de la radiacin. La radiacin puede inducir a excitacin electrnica, ionizacin de tomos o molculas, o bien, fraccionamiento de molculas, produciendo iones o radicales. Aunque los rayos son muy penetrantes tienen bajo poder de ionizacin. En el otro extremo

C onceptos clave
Dao somtico Dao gentico

ara tener P en cuenta


Los radicales libres atacan fcilmente a molculas que poseen enlaces dobles. Por ejemplo, en un lpido el radical destruye el doble enlace y cambia la estructura de la biomolcula. El radical altera la uidez del lpido a travs de las membranas y modica la estructura del tejido graso. En cidos nucleicos y protenas, los radicales libres modican la velocidad de la divisin celular, causando cncer e induciendo dao gentico.

V ocabulario
Radiacin: en trminos generales se reere a emisin de energa, ya sea en forma de luz o sonido, o bien, a emisin de partculas como los rayos alfa o beta desde una fuente radiactiva.

Captulo 2 Radiactividad

105

las partculas tienen baja penetracin, pero son muy efectivas en la ionizacin. La ingestin de una pequea cantidad de polonio sera catastrfica por la liberacin de radiacin .

ara tener P en cuenta


El radn es un gas noble radiactivo, con un potencial riesgo para la salud. Este gas es un producto de la serie de desintegracin del U-238 y emerge de rocas subterrneas que contienen U-238. Tiene una vida media de 3,82 das y se desintegra formando polonio y radiacin , segn: 222 218 4 86 Rn 84 Po + 2 He Las partculas tienen un alto RBE y se estima que es causante del cncer pulmonar. Por respiracin de aire contaminado con radn los tomos de Po-218 quedan atrapados en el tejido pulmonar liberando nuevas partculas . En lugares donde se sospecha la presencia de uranio, y adems hay casas, se recomienda la ventilacin permanente de las habitaciones. Para su deteccin se utiliza un equipo casero: Radon Test Kit.

Cul es el mecanismo de la ionizacin? Como ya sabes, todos los tejidos contienen agua, la que puede ser ionizada y formar agua ionizada H2O+. Este ion a su vez reacciona con el agua normal formando el radical OH a travs de: H 2O + + H 2O H 3 O + + OH

El radical OH posee un electrn desapareado, tiene una vida corta y es muy reactivo. Ataca a las molculas generando nuevos radicales libres que, en reiterados procesos, incrementan el ataque a estas, llegando a perturbar el normal funcionamiento de las clulas. Las radiaciones pueden afectar la mdula sea, al tejido formador de sangre y a los ndulos linfticos.

Dosis de radiacin
Para cuantificar los efectos que puede ocasionar la radiacin sobre tejidos humanos o animales se definen unidades de radiacin emitida por las fuentes y otras unidades que expresan la cantidad de radiacin absorbida por una persona. Las unidades bsicas son: Unidad para la cantidad de radiacin emitida: Curie (Ci): corresponde a 3,7 1010 desintegraciones por segundo. Esta cantidad es la que produce 1 g de radio. Unidades para la cantidad de radiacin absorbida: Rad: dosis de radiacin absorbida (del ingls: radiation absorbed dose), corresponde a la absorcin de 1 10-5 J por gramo de tejido irradiado. El dao que produce la radiacin depende del tipo de radiacin y de la parte del cuerpo irradiada. Por ello se multiplica el rad por un factor de efectividad biolgica relativa RBE (del ingls: relative biological effectiveness). Rem: Roentgen equivalente en el ser humano (del ingls: Roentgen equivalent for man). Se define por: 1 rem = 1 rad RBE 1m rem = 1 10 -3 rem

El factor RBE es aproximadamente 1 para rayos X, y , y 10 para rayos .

106

Qumica IV Unidad 2

2 1
Fuente
Rayos csmicos Radiografas de rayos X Radiacin desde la tierra Radiacin desde el agua y alimentos Radiacin del aire (especialmente radn) Fuentes luminosas y televisores Desechos industriales radiactivos Promedio

Dosis normal en un adulto (en mrem/ao)


20 50 50 75 25 170 40 20 2 4 100 a 200

Dosis promedio de radiacin natural y artificial

Cualquier tratamiento con radiacin contra el cncer supera las cifras indicadas en la tabla anterior. La siguiente tabla explicita algunos efectos clnicos, segn la cantidad de radiacin. Dosis en Rem
0 20 20 100 100 200 500 Sobre 500

Efecto clnico
No hay efectos detectables Reduccin temporal de glbulos blancos Fuerte disminucin de los glbulos blancos. Retardo en el crecimiento seo en los nios Destruccin de mdula e intestinos Enfermedades agudas y muerte temprana
Efectos agudos por severa exposicin

Los Liquidadores de Chernobyl. Ms de 3.000 personas, la mayora soldados, trabajaron durante una semana, en turnos de 2 minutos. Los soldados recolectaron desechos de materiales radiactivos esparcidos en la explosin, los que fueron acumulados en el fondo del reactor, para finalmente sellar el sector completamente con concreto. Considerando que a esa radiacin 45 segundos ya se supona que era una dosis de radiacin letal, las corazas de plomo improvisadas para la ocasin no sirvieron para nada. De aquellos hombres ya ha fallecido cerca del 80 % al da de hoy, el resto perecer en los prximos aos por sus daos orgnicos irreversibles.

En la red

Visita el siguiente portal con amplia informacin sobre efectos de la radiacin: http://www.textoscienticos.com/sica/radiactividad/aplicaciones-medicas http://www.oei.org.co/fpciencia/art19.htm

Captulo 2 Radiactividad

107

Sntesis del Captulo


RADIACTIVIDAD
DECAIMIENTO RADIACTIVO:
forma grca que describe la transformacin de reactantes a productos.
Se representa por una Se expresa mediante una Se produce mediante Se detecta mediante un

2
Prdida de partculas , o +, o bien, captura de . Detector Geiger
de la radiactividad.

Ecuacin nuclear:

Desintegracin espontnea de un ncleo, generando ncleos de menor masa, partculas pequeas y energa.
Se relaciona con la

conversin de elementos en otros, mediante reaccin con algn tipo de partcula, fragmentacin nuclear en ncleos ms livianos, liberacin de partculas subatmicas, absorcin o liberacin de radiacin electromagntica altamente energtica.
Permite la

Reaccin nuclear:

ocurre la desintegracin nuclear.


Es importante en

Cintica del decaimiento radiactivo: velocidad con que

Vida media: tiempo que


Se caracteriza por

toma en desintegrarse a la mitad una muestra de un radioistopo especco.

De utilidad en

reacciones nucleares que experimentan ncleos inestables con Z > 83 hasta convertirse en un ncleo estable.

Series radiactivas naturales: sucesin de

Ejemplo

Serie del uranio-238:


que decae con una vida media de 4,51 109 aos.

Transmutacin nuclear:
conversin inducida de un ncleo en otro de un elemento diferente mediante bombardeo con partculas.
Permite la obtencin de

datacin, como trazador y seguimiento de rutas de reacciones, irradiacin de alimentos, en cursos de aguas y medicina nuclear.
Produce

Aplicaciones de radioistopos: en

de materiales de origen orgnico vegetal o animal.

Datacin con C-14:

Ejemplo

Datacin con U-238:


de rocas que contengan este istopo.

Elementos transurnicos: elementos que


se encuentran ms all del uranio y se obtienen sintticamente mediante transmutacin nuclear.

como medio de diagnstico y teraputicos.

Usos en la medicina:

Efectos de la radiacin en los seres vivos: dao, tolerancia y benecios ocasionados por radiacin.

108

Qumica IV Unidad 2

Evaluacin del Captulo


Contesta en tu cuaderno las siguientes preguntas:
1. Qu significado tiene que un material radiactivo tenga 2 3 vidas medias? 8. El radio-226 experimenta un decaimiento espontneo, formando los gases radn y helio. Discute la validez de la afirmacin: El radio es un compuesto qumico formado por radn y helio.

2. Qu dificultades tiene el uso de carbono-14 para datar materiales con ms de 4 vidas medias?

3. El istopo del hidrgeno 3 1 H, tritio, es radiactivo y emite una partcula con una vida media de 12,5 aos. Qu porcentaje de una muestra original de tritio queda despus de 25 aos?

9. Analiza la validez de la afirmacin: La radiactividad es una propiedad del ncleo de un tomo de un elemento y no del compuesto en que se encuentra el elemento.

2 4. El istopo del helio 3 2 He es estable, pero 2 He nunca ha sido detectado. Por qu?

19 5. Los ncleos 14 8 O y 8 O son inestables. Observando la tabla de la pgina 77, qu tipos de partculas emiten para alcanzar un ncleo estable?

10. Qu tipo de nclido se forma en los siguientes casos? Escribe las respectivas ecuaciones. a) Neptunio-232 captura un electrn. b) 12 7 N emite un positrn. 26 c) 11 Na emite un electrn. d) 212 83 Bi emite una partcula alfa. 9 e) 3 Li emite un neutrn. 11. Una roca tiene 2,7 10-4 mol de U-238 (vida media 4,51 109 aos) y 1,1 10-4 mol de Pb-206. Suponiendo que el plomo proviene de la desintegracin del uranio, cul es la edad de la roca?

6. Cmo decaen los radioistopos que tienen neutrones o protones en exceso? Piensa en el cinturn de estabilidad.

7. Observa la actividad de la pgina 77 y responde. Cules de los siguientes nclidos pueden ser 9 estables? 20 8 O, 3 Li.

27 30 12. El 13 Al se puede convertir en 15 P. Qu tipo de partcula interviene en la transmutacin?

Captulo 2 Radiactividad

109

3
Fisin y fusin nuclear
Fisin nuclear Fusin nuclear Uranio-235 Reaccin termonuclear
Algn da en nuestro planeta se agotarn el petrleo y el gas natural. Desde los aos 40 del siglo XX, las grandes potencias estn preocupadas de conseguir energa por otros medios. La energa nuclear es una posibilidad que tiene sus pro y sus contra. Un problema es la capacidad tecnolgica para obtener energa de los ncleos, y el otro es poseer la tecnologa para el reprocesamiento de los desechos radiactivos o simplemente almacenarlos en un lugar seguro que no afecte a las prximas generaciones. La responsabilidad estar en las naciones que logren dominar la fisin y la fusin nuclear. Otro factor que se debe tomar en cuenta es la necesidad de contar con fuentes de energa libres de emisiones de los gases de efecto invernadero, y la energa nuclear es una de ellas.

Reactor nuclear

Obtencin de energa

Origen de los elementos

Obtencin de energa

110

Qumica IV Unidad 2

3 1
Habas pensado que unir ncleos o destruir un ncleo puede liberar energa? Es importante para un pas desarrollar la tecnologa nuclear?

Exploremos: Energa nuclear


1. Busca en internet qu pases en el mundo poseen centros de estudios de procesos nucleares. poseen plantas nucleares para la produccin de energa. se est trabajando en la fusin nuclear. Agrupa lo anterior por continentes. 2. Es fcil imaginar cules son los pases poderosos en energa nuclear. Qu pases no tienen plantas nucleares ni centros de estudio? El grfico de la pgina 82 es muy importante en los procesos nucleares empleados como fuentes de energa. Mientras ms alto sea el valor de energa de ligadura por nuclen (EB) para un determinado ncleo, mayor es su estabilidad. Cualquier proceso que libera energa est asociado a un evento que opera en la direccin desde un estado menos estable a uno ms estable. Los hechos experimentales implcitos en ese grfico conducen a dos posibles procesos exotrmicos: Fisin nuclear: fraccionamiento de ncleos pesados para formar ncleos ms livianos y estables. Fusin nuclear: combinacin de dos ncleos livianos para formar ncleos ms pesados y ms estables.

y H abilidades destrezas
Indagar Recopilar antecedentes Identicar Discriminar informacin Organizar informacin

Captulo 3 Fisin y fusin nuclear

111

1. Fisin nuclear
C onceptos clave
Reaccin en cadena Masa crtica Masa supercrtica Masa subcrtica

El bombardeo del uranio-235 con neutrones produce elementos de masa menor, liberando varios neutrones y energa. Una fisin posible del U-235 es:
1 0

n +

235 92

141 56

Ba + 92 Kr + 3 1 n + Energa 0 36

Este proceso libera aproximadamente 218 Mev por fisin, cantidad muy alta, si se compara con la combustin de un hidrocarburo. El factor de produccin de energa entre la fisin y la combustin qumica supera el milln.

Enrico Fermi (1901-1956). Nacido en Roma. Fue figura clave en el desarrollo de la fisin nuclear. Mientras era profesor de fsica en Roma, su ciudad natal, supo del descubrimiento del neutrn por James Chadwick, en 1932. Puso su atencin al bombardeo de elementos con partculas neutras, pensando que podran producir transmutaciones en elementos no conocidos en la naturaleza. Por su trabajo gan el Premio Nobel de Fsica en 1938. Continuando con sus trabajos en Estados Unidos, logr el 2 de diciembre de 1942 producir la primera reaccin en cadena autosostenida.

Otras alternativas de fisin del uranio-235 son:


137 52 139 56 142 54 144 55

n +

235 92

Te Ba Xe Cs

+ + + +

97 40 94 36 90 38 90 37

Zr + 2 1 n + Energa 0 1 Kr + 3 0 n + Energa Sr + 4 1 n + Energa 0 1 Rb + 2 0 n + Energa

ara tener P en cuenta


En 1938 los fsicos Otto Hahn y Fritz Strassman detectaron la presencia de bario en una muestra de uranio que haba sido bombardeada por neutrones. Posteriormente, Lise Meitner, Otto Frisch, Niels Bohr y Leo Szilard conrmaron que un ncleo de uranio-235 se haba sionado por captura de un neutrn. Este fue el comienzo de la sin nuclear.

Lo notable de estas reacciones es la produccin de dos istopos de elementos diferentes de menor masa conjuntamente con la emisin de ms neutrones que los necesarios para inducir el proceso. En realidad, la fisin de uranio-235 da lugar a unos 200 istopos diferentes de unos 35 elementos, cuyos nmeros atmicos Z estn comprendidos entre 30 y 65. Cuando un ncleo de U-235 es impactado por un neutrn, se fisiona en dos ncleos y libera un promedio de 2,5 neutrones por evento. Los neutrones liberados, a su vez, se transforman en proyectiles que pueden inducir nuevas fisiones en otros ncleos de U-235 a travs de una reaccin en cadena. El efecto multiplicativo de reacciones, de no mediar un sistema de moderacin, puede llegar a liberar tanta energa, que terminara en una violenta explosin. Con el fin de obtener la energa en forma paulatina, la fisin debe producirse a un nivel de autoalimentacin tal, que al menos de cada fisin emerja un neutrn que induzca otra fisin. Para que esto ocurra se requiere de un mnimo de material fisionable, llamado masa crtica. Si la masa de material es

112

Qumica IV Unidad 2

3 1
demasiado pequea, muchos neutrones abandonan la muestra antes de tener oportunidad de ser absorbidos por otros ncleos. Esto ltimo corresponde a un estado subcrtico, ya que en promedio cada fisin produce menos de un neutrn-proyectil, lo que en definitiva tiende al cese de la reaccin. Si la masa es demasiado grande, estado llamado de masa supercrtica, el nmero de ncleos que se fisiona se multiplica rpidamente, conduciendo a una violenta explosin.

ara tener P en cuenta


El uranio natural es prcticamente U-238 y contiene slo un 0,7% de U-235.

Reactor nuclear
La perspectiva de utilizar la enorme cantidad de energa generada en un reactor de fisin nuclear para la produccin de electricidad estuvo siempre en la mente de sus creadores, que a fines de los aos 50 pusieron en marcha las primeras centrales nucleares. Un reactor nuclear de fisin permite el control de la reaccin en cadena, mientras la central aprovecha la alta temperatura generada por la fisin durante la reaccin en cadena para calentar agua y producir vapor, con el que se puede producir electricidad. En la figura adjunta se muestra un esquema de una central nuclear. Sus partes principales son el ncleo del reactor, un intercambiador de calor que produce vapor, una turbina elctrica y un condensador de vapor. El nucleo del reactor, ilustrado en la pgina 114, usa un xido de uranio (UO2), enriquecido en un 3% de U-235 y contenido en forma de pellets en delgados tubos de zirconio y acero inoxidable. Entre las barras de combustible se deslizan las barras de control, compuestas de boro o cadmio, que regulan la cantidad de neutrones proyectiles mediante absorcin neutrnica. Por variacin de la profundidad de las varillas de control, se puede aumentar o disminuir la cantidad de neutronesproyectiles, y se puede llegar al extremo de detener completamente la reaccin en cadena.
Esquema de una central nuclear

En la red

En las siguientes pginas encuentras algunos antecedentes histricos y explicaciones adicionales sobre la sin nuclear. http://www.geocities.com/edug2406/sion.htm http://www.cchen.cl/index.php?option=com_content&task=view&id=128&Itemid=77

Captulo 3 Fisin y fusin nuclear

113

1 vaso de precipitado de 100 mL 50 mL de etanol al 95% 20 mL de agua 1 cucharadita de aceite 1 cuchillo 1 pipeta

Actividad experimental: Simulacin de la sin nuclear


Dada la imposibilidad de realizar una actividad prctica con ncleos de verdad se simula una fisin mediante una gota de aceite suspendida en solucin. Procedimiento: a) Mezcla 50 mL de alcohol con 20 mL de agua. Luego, coloca con mucho cuidado la cucharadita de aceite formando una sola gota. b) Si la gota flota en la superficie, agrega alcohol lentamente con una pipeta hasta que esta se ubique flotando en el medio del vaso. c) Si por el contrario la gota est al fondo del vaso, aade agua lentamente hasta dejarla en el centro del vaso. Intenta explicar estas indicaciones. Qu forma adquiere la gota de aceite? Qu fuerzas mantienen unida la gota de aceite? d) Con la punta del cuchillo parte la gota en dos. Qu formas adquieren? Qu representa la gota de aceite? Qu representa el cuchillo? Podra haberse dividido la gota de aceite en forma espontnea? Por qu?

y H abilidades destrezas
Experimentar Identificar analogas Inferir Predecir Evaluar Concluir

C onceptos clave
Barras de combustible Barras de control

ara tener P en cuenta


Actualmente, los reactores nucleares producen slo el 6% de la energa y el 16% de la electricidad, que consume la Humanidad, mientras que el 86,5% de esta es generado mediante la quema de combustibles fsiles.

La fisin generalmente produce neutrones que son ineficientes en la fisin de U-235. Para bajar la energa de los neutrones, se requiere que las barras de combustible estn rodeadas de un moderador. Para este efecto se usa agua liviana (H2O), agua pesada (D2O) o grafito, dependiendo del tipo de reactor. Impulsor Los reactores ms comunes de las barras usan agua liviana (LWR: light de control water reactor) como medio refrigerante. El agua circula por todos los rincones del reactor, absorbiendo la energa trmica liberada. El agua circula veloz a una temperatura de 350 C y a Barras alta presin (150 atm) para evide control tar su ebullicin. El agua caliente circula hacia un intercambiador de calor que genera vapor de Barras de agua, empleado para mover combustible una turbina y generar electricidad. El vapor es conducido a torres de enfriamiento donde Lquido de se condensa, permitiendo su enfriamiento recirculacin a travs del sisen circulacin tema mediante bombas de impulsin.
Ncleo del reactor con barras de enfriamiento, barras de control y lquido circulante

114

Qumica IV Unidad 2

3 1
Energa nuclear para Chile?
La energa solar, la elica y la mareomotriz son altamente reconocidas por su capacidad de generar energa elctrica y otras formas de energa con un impacto ambiental en cuanto a contaminacin que tiende a cero. Sin embargo, una alternativa de energa diferente se ha propuesto a las ya mencionadas como proyecto para aminorar periodos de desabastecimiento energtico en el pas: la energa nuclear. Ventajas de la energa nuclear Al igual que las energas renovables mencionadas al inicio de este tema, la energa nuclear evita un amplio espectro de problemas que aparecen cuando se queman los combustibles fsiles (carbn, petrleo o gas). Esos problemas probablemente exceden los que se originan por otra actividad humana. Uno de ellos, y que ha recibido especial atencin, es el calentamiento global, el cual es responsable del cambio del clima del planeta ; las llamadas lluvias cidas, que destruyen bosques y matan a la fauna acutica; la contaminacin del aire que mata a decenas de miles de personas cada ao degradando de varias formas nuestra calidad de vida; el efecto destructivo de la extraccin masiva del carbn y el derrame del petrleo el cual daa al sistema ecolgico. Desventajas de la energa nuclear Para Chile, el integrarse al uso de este tipo de energa como fuente energtica, necesita de un esfuerzo econmico y tecnolgico, que adems incluye la formacin de fsicos, ingenieros y tcnicos nucleares, imprescindibles para operar las centrales; adems de los mdicos y paramdicos capaces de actuar ante emergencias y, especialmente profesionales especializados en la prevencin de accidentes nucleares. Por otro lado, una desventaja enorme est en su misma naturaleza: la radiactividad. Sin la proteccin adecuada, algunas radiaciones electromagnticas (como los rayos gamma y fragmentos del ncleo del tomo) pueden penetrar en los organismos vivos y destruir o alterar sus clulas. Adems, est el problema de los residuos radiactivos. La mayora tiene una actividad relativamente baja, pero otros, como el combustible gastado, se mantienen altamente radiactivos durante cientos o miles de aos, por lo que es necesario almacenarlos en instalaciones subterrneas de gran estabilidad geolgica, lo que para nuestro pas de alta actividad ssmica y volcnica constituye un factor de riesgo permanente en este tipo de instalaciones. Entre los principales desechos generados en la produccin de energa nuclear se encuentra el plutonio-239, un istopo radiactivo creado por el ser humano para la fabricacin de bombas atmicas. De tremenda toxicidad, un solo gramo de este elemento es capaz de causar cncer a un milln de personas y emite radiactividad durante cerca de 250.000 aos. En este sentido, nuestro pas debe realizar estudios que demuestren los beneficios y su conveniencia energtica y el que sea posible operar las plantas nucleares de manera segura, ya sea porque se cuente con el personal adecuado, como que las condiciones geolgicas del pas lo permitan.

Central nuclear de Angra, Brasil.

Captulo 3 Fisin y fusin nuclear

115

La bomba atmica
La bomba atmica es una reaccin nuclear de fisin, compuesta de dos masas subcrticas separadas de uranio-235 fisionable. Mediante accin de un explosivo qumico se juntan las dos masas y alcanzan una masa supercrtica, que da origen a una reaccin en cadena muy rpida y sin control que culmina en una gran explosin nuclear. La bomba que se dej caer en Hiroshima, Japn, el 6 de agosto de 1945, liber una energa equivalente a 12.500 toneladas de TNT (12,5 kilotones). El 9 de agosto de 1945 se lanz una bomba similar a base de plutonio, sobre Nagasaki. Ambas bombas destruyeron todo en un radio de 2 km, matando instantneamente unas 120 mil personas. Este es el lado negativo de las reacciones nucleares; pero, afortunadamente, existe el lado positivo, aunque tambin puede tener sus riesgos.

El temido hongo atmico, una imagen emblemtica del perodo de la post-guerra y del riesgo inminente de un conflicto nuclear entre las dos potencias dominantes (EE.UU. y la URSS) durante la poca de la guerra fra (1948-1989).

Actividad indagatoria: Debate sobre la energa nuclear


y H abilidades destrezas
Indagar Debatir Evaluar Concluir Comunicar a) En tu curso, bajo la coordinacin de tu profesor o profesora, debate sobre los siguientes temas y preguntas: Ventajas y desventajas del uso de la energa nuclear. Debiera nuestro pas poseer plantas nucleares? Si no es conveniente, de qu otras fuentes se podra obtener energa pensando en los costos que implica para el pas? En qu lugares de nuestro pas podra haber una planta nu clear? b) Qu actividades se realizan en la Comisin de Energa Nuclear chilena? c) Averigua qu sucedi en la isla Three Mile en marzo de 1979, EE.UU y en Chernobyl en abril de 1986, Ucrania.

Torres de enfriamiento de una planta nuclear

En la red

En estas pginas puedes encontrar foros de discusin acerca de la energa nuclear. http://www.atinachile.cl/node/2503 http://www.cchen.cl/

116

Qumica IV Unidad 2

3 1
2. Fusin nuclear
De la figura de la pgina 82 se puede inferir que se podra obtener energa si reaccionan ncleos muy livianos para formar ncleos de mayor masa. Este proceso es la fusin nuclear que podra liberar enormes cantidades de energa. Sin embargo, el proceso no es tan simple, requiere de una enorme energa de activacin a una temperatura del orden de los millones de grados. De poseer esta energa, surge una segunda dificultad: la estructura material de un reactor que no se funda teniendo en su interior un medio de tan elevada temperatura.

C onceptos clave
Reacciones termonucleares Plasma Fusin nuclear

Dnde ocurre normalmente la fusin de manera natural?


La fusin es la forma como las estrellas producen energa. Nuestro Sol, por ejemplo, que consiste en un 73% de hidrgeno, 26% de helio y 1% de otros elementos, genera energa mediante la fusin de hidrgeno hasta formar helio, segn la reaccin global:
41 H 1
4

Deuterio

Tritio

0 He + 2 +1 e + 26 MeV

Esta reaccin procede segn las etapas simplificadas:


1

Reaccin de fusin

H + 1 H 1 H + 2 D 1

1
3

0 D ++1 e

He
4

Helio

Neutrn

He + 1 H 1 2

0 He + +1 e 2

Suma estas ecuaciones! Los ncleos de hidrgeno que reaccionan en la fusin tienen cargas positivas y, por lo tanto, experimentan repulsin electrosttica en el acercamiento. Para alcanzar la fusin, los ncleos deben chocar a velocidades muy altas, de modo que superen la repulsin. Esto se logra con energas de 0,1 MeV o mayores, lo que significa, en otras palabras, que la temperatura debe ser del orden de 108 K. Estas reacciones tambin se conocen como reacciones termonucleares. A estas temperaturas los tomos pierden sus electrones, lo que da como resultado una mezcla gaseosa de iones positivos, neutrones y de electrones, que se mueven libremente. Esta forma de materia se denomina plasma. Desde hace unos aos se desarrollan intensas investigaciones para producir energa en el laboratorio mediante fusin nuclear. No obstante, una de las dificultades es cmo lograr elevadas temperaturas que inicien la fusin de reacciones como:
1 2 1
2

He4

Esquema simplificado de la reaccin de fusin nuclear

D + 2 D 1 D + 3 T 1

T+ 1 H + 3,9 MeV 1 He + 1 n + 17,5 MeV 0

Captulo 3 Fisin y fusin nuclear

117

El deuterio es abundante en la naturaleza, especialmente en el mar, pero el tritio no. Sin embargo, este ltimo se puede obtener bombardeando litio-6 con neutrones lentos segn:
3
6

Li + 1 n 0

3 1

4 T+ 2 He

ara tener P en cuenta


Algunos llaman al plasma cuarto estado de la materia. Por su constitucin, es diferente a un gas, a un lquido o a un slido. Es un tipo de gas en el que ncleos y electrones se mueven libremente, en un estado energtico elevado tal, que ncleos positivos no pueden capturar a los electrones para formar tomos neutros. La mayor parte del material de las estrellas se encuentra en el estado de plasma.

Aunque la obtencin de los materiales combustibles es muy cara, estos se podran pagar con la gran cantidad de energa que se obtendra.

Cules son los requerimientos fundamentales para la fusin nuclear?


La elevacin de la temperatura para alcanzar el estado de plasma se ha logrado por calentamiento con lsers de alto poder y circulacin de corriente elctrica a modo de un horno de microondas. Adems de una elevada temperatura, se requiere una presin alta que mantenga una densidad de 1014 a 1018 partculas /cm3. Una bomba atmica podra llegar a la temperatura deseada; pero, cmo se controlara la explosin? El control de la liberacin de la energa termonuclear debe ser autosustentable (mantenerse por s slo), para lo cual las condiciones de temperatura y densidad deben mantenerse por lo menos un segundo. Posteriormente, el proceso continuara por s solo, liberando una cantidad de energa mayor que la que se ha usado en el encendido. Un problema an mayor es el diseo de un contenedor efectivo para el plasma, puesto que cualquier material se vaporiza al instante, produciendo disminucin de la temperatura. Una manera de evitar el contacto del plasma con otra forma de materia es la generacin de campos magnticos que aslen el plasma caliente. Las investigaciones han llevado a la construccin de un reactor de fusin llamado Tokamak, diseado para aislar el plasma sin tocar las paredes, utilizando un fuerte campo magntico, alcanzando temperaturas del orden de 3 106 K. A pesar de lo elevada, esta temperatura no es suficiente para mantener una fusin continua.
Magneto selenoide central

Campo magntico poloidal Plasma Campo magntico toroidal


Reactor de fusin Tokamak

118

Qumica IV Unidad 2

3 1
Origen de los elementos en las estrellas
Se estima que el Universo empez a gestarse en una gran explosin (Big Bang) que se considera como el inicio del tiempo. Sabas que, segn el modelo aceptado, la gran explosin comenz en una esfera infinitamente pequea? Se estima que esta esfera tena un dimetro de 1028 cm, una densidad de 1096 g/mL y una temperatura de 1032 K. Sin duda que estas cantidades son inimaginables. En pocos segundos, el Universo se expandi, gestando neutrones, protones y electrones, entre otras partculas, y se redujo la temperatura a 1010 K. En los minutos siguientes, el Universo se convirti en un verdadero reactor de fusin, creando los primeros ncleos atmicos ms pesados que los 2 3 4 protones 1 . Transcurridos unos 10 minutos, ms del 10% 1 H: 1 D, 2 He y 2 He de la masa del Universo exista como 4 2 He. Despus de unos millones de aos en diferentes partes del espacio surgieron las fuerzas gravitacionales que congregaron las partculas csmicas, dando origen a las estrellas ms primitivas a una temperatura de 107 K. En las estrellas que tienen masas de 10 a 100 veces mayores que nuestro Sol se desarrollaron en tiempos siderales una serie de etapas de formacin de elementos conjuntamente con una contraccin de las estrellas. Las etapas ms importantes son: a) La estrella quema hidrgeno y produce helio A la temperatura de 107 K la reaccin de combustin nuclear es:
41 H 1
4

ara tener P en cuenta


El Big Bang, o la gran explosin se supone que fue un gran estallido, en un punto muy denso y caliente, en que prcticamente de la nada surgi toda la materia que conforma el Universo.

0 He + 2 +1 b + 2g

b) La combustin del helio produce C, O, Ne y Mg Despus de varios miles de millones de aos se ha consumido el 10% del hidrgeno con la consiguiente contraccin y una elevacin de la temperatura a 2 108 K. El helio comienza a quemarse formando ncleos ms pesados y el hidrgeno restante se desplaza a la envoltura de la estrella aumentando su tamao en unas 100 veces. Se convierte en una gigante roja. Cmo se gestan los elementos? Interaccionan ncleos de partculas , produciendo ncleos con nmeros msicos mltiplos enteros de 4.
4

El Big Bang

He + 4 He 2

8 4

Be

El Be-8 es muy inestable, pero con otra partcula forma C-12. La fusin de ncleos forma los siguientes ncleos estables hasta Mg-24. 8 Be 4 12 He C +4 2 6 4 16 O + 2 He 8 4 20 Ne + 2 He 10 4 24 Mg + 2 He 12

Captulo 3 Fisin y fusin nuclear

119

c) Se forman ncleos hasta Fe y Ni Transcurren otros 10 millones de aos y el helio se est agotando, pero la cadena contina: 24 Mg 12 28 He Si +4 2 14 4 32 S + 2 He 16 4 36 Ar + 2 He 18 4 40 Ca + 2 He 20 Habas pensado cmo estn relacionados los ncleos de estos elementos? Debido a las elevadas temperaturas, es imposible que en las estrellas existan tomos como los entendemos hoy en da. En todo este proceso la temperatura sigue en aumento hasta 7 108 K, donde la estrella se expande y se transforma en una supergigante. En el ncleo de la estrella ocurren reacciones como:
12 6 12 6

C + C +

12 6 16 8

23 11 28 14

1 Na + 1 H

Si + g

Mediante varias posibilidades de combinaciones de ncleos el proceso 58 termina en los ncleos ms estables 56 26 Fe y 28 Ni. La formacin de Fe-56 se puede expresar de manera condensada como;
Los restos de supernova IC443
28 14 4 Si + capturas mltiples de 2 He 56 26

Fe +2 b +

d) Formacin de elementos pesados Se forman por captura de neutrones y emisin de fotones . Despus de tiempos prolongados emiten partculas para formar el siguiente elemento:
68 30 69 30 1 Zn + 0 n 69 30
69 31

Zn + g

Zn

0 Ga + 1 b

Sin duda, los procesos de nucleosntesis son muy complejos y su estudio corresponde a la astrofsica. Nuestro Sol es una estrella de segunda generacin que se encuentra principalmente en la etapa a), es decir, quema hidrgeno para producir helio.

120

Qumica IV Unidad 2

3 1
Cul es el origen de los elementos en la Tierra?
Todos los procesos que tienen un comienzo no son eternos, tienen un final. Cuando una estrella, despus de periodos siderales, deriva en una supernova, en su parte externa se encuentran los ncleos ms livianos (H y He) y hacia el interior, capa tras capa, se ubican los ncleos ms pesados, concentrndose en el centro de la estrella los ncleos de hierro y nquel, que son las formas nucleares ms estables. Dado que estos ltimos dejan de ser el combustible para nuevos ncleos, se produce una implosin nuclear (disminucin de tamao del centro de la estrella), y un colapso gravitacional que termina en una gran explosin de la supernova. Todos los tomos de los elementos que conocemos tienen su origen en explosiones de supernovas, cuyas esquirlas diseminadas en el Universo terminaron formando conglomerados de materia que finalmente se transformaron en planetas como el nuestro. Tenemos que reconocer que nuestra Tierra, con todo lo que contiene, es un conglomerado de escombros provenientes de estrellas que desaparecieron. Una ltima reflexin. Las partculas que constituyen los tomos de tu cuerpo, de tus padres, de tus antepasados y de tu descendencia, ya se haban formado en los primeros segundos del Universo. Todos estbamos all! Por cierto que tom un tiempo adicional la formacin de ncleos, y en tiempos ms cercanos la formacin de tomos y molculas.

ara tener P en cuenta


Edades aproximadas en el Universo: Universo: entre 13 y 14 mil millones de aos. Sistema Solar: 4,6 mil millones de aos. La Tierra: 3,8 mil millones de aos.

Actividad de aplicacin: Nucleosntesis especulativa


a) La explicacin sobre la formacin de los elementos es muy resumida, pero es suficiente para especular. La mecnica de la formacin de ncleos ms pesados siempre ocurri a partir de los ncleos ms livianos. Para el desarrollo de la actividad considera choques con protones, neutrones, ncleos de helio. Considera tambin la liberacin de neutrones, protones, partculas o +, sin preocuparse de la energa involucrada y si la reaccin es posible o no. Lo nico a considerar en cada reaccin es la suma de los nmeros msicos y de los nmeros atmicos respectivos. b) Propn la sntesis de: deuterio, tritio, helio-3, berilo-7, litio-7, nitrgeno-13, carbono-13 y nitrgeno-14.

y H abilidades destrezas
Identificar variables Abstraer conceptos Analizar Aplicar

En la red

Visita las siguientes pginas sobre el origen de los elementos: http://www.textoscienticos.com/quimica/inorganica/origen-elementos http://www.geologia.unam.mx/academia/temas/nucleosintesis.html

Captulo 3 Fisin y fusin nuclear

121

Sntesis del Captulo


FISIN Y FUSIN NUCLEAR

Fisin: proceso muy exotrmico que utiliza neutrones como proyectiles para dividir un ncleo en dos ncleos ms livianos.

Fusin: unin de dos


ncleos livianos para formar un ncleo ms pesado y estable con liberacin de energa.

se realiza en un

se realiza en un

ocurre en las

Reactor nuclear:
dispositivo en el que ocurre una sin controlada.

Reactor de fusin Tokamak:


dispositivo experimental donde ocurre fusin nuclear sustentada por un fuerte campo magntico.

Estrellas
se forman los

se espera producir produce

Elementos

ENERGA

122

Qumica IV Unidad 2

Evaluacin del Captulo


Contesta en tu cuaderno las siguientes preguntas:
1. Completa las siguientes reacciones nucleares: a) b) c) d)
249 98

Cf + Cf + U +

10 5

257 103

Lr + Sg + 4 1 0n +6 1 0n

249 98 238 92

263 106 12 6

C
243 97

6. En una fusin de 1 tomo de uranio-235 libera 218 MeV de energa, en cambio, un mol de carbono libera 393,5 kJ. Cmo es comparativamente la energa liberada por un tomo de uranio con la energa liberada en la combustin qumica de un tomo de carbono?

+ 4 2 He

Bk + 1 0n 7. Actualmente, no se dispone de reactores de fusin en etapas productivas. Qu dificultades prcticas existen?

2. Entre la fisin y fusin nuclear, a) qu clase de proceso da lugar a la formacin de ncleos ms pesados? b) cul produce ncleos ms livianos? 3. Cmo explicas que la fisin del uranio-235 puede llegar a una reaccin en cadena?

8. En las estrellas se puede formar un ncleo de 6 C a partir de 3 partculas . Cunta energa en MeV se produce en esta reaccin?

12

4. En relacin al material fisionable qu significa masa crtica, masa subcrtica y masa supercrtica? Cules son los riesgos?

9. Cuando se bombardean ncleos, con protones y con neutrones, con los protones se requiere una mayor cantidad de energa. Por qu?

5. Los reactores constan de las siguientes partes: ncleo del reactor, barras de control, material fisionable, generador de vapor, turbina de vapor, generador elctrico, condensador de vapor, torres de enfriamiento. Qu papel cumple cada una de estas partes?

10. Por qu es ms recomendable la activacin neutrnica para el anlisis de objetos histricos, pinturas famosas y en criminalstica?

Captulo 3 Fisin y fusin nuclear

123

Chile

200 aos

Camino al Bicentenario

El artculo que a continuacin se presenta corresponde a una serie de notas de actualidad publicadas en 1935, donde se destacan los nuevos descubrimientos cientcos relacionados con el mundo atmico y nuclear.

Un tOmO enORme y desmenuZadO


e todo esto se desprende que la pequesima partcula llamada tomo, que hasta hace poco creamos era el sumo de la pequeez, es un verdadero sistema igual al de nuestro Sol compuesto en la siguiente forma: Ncleo o corazn del tomo, Electrn o partcula con carga negativa, Positrn, partcula con carga positiva, y Neutrn o partcula sin carga elctrica. Como se ve, un sol nuclear, rodeado de satlites que giran alrededor de su rbita como lo hace nuestra Tierra alrededor del Sol. Todos estos componentes han sido aislados merced a descargas elctricas que oscilan de 30.000 a 10.000.000 voltios que operan dentro de tubos, donde se colocan tomos que, en virtud de tales potencias, son aniquilados y se desquician, dejando escapar los componentes que antes hemos citado. Cmo se puede comprobar la existencia de tales elementos? Muy sencillo, gracias a placas fotogrficas especiales que se impresionan ante tales elementos atmicos. Al romperse el tomo vctima de las heridas que le producen los potentes voltajes, la rbita atmica deja escapar esos grnulos a velocidades que alguien ha sealado de varios miles de millas por segundo. En esta catstrofe atmica se originan, adems, energas incalculables, algo que se acerca a los 25.000 voltios por tomo, y en este punto nace la digresin presente en ciertos sabios sobre el futuro aprovechamiento de tales energas. A este respecto, Eddington dice que con el contenido de una copa de agua podremos en el futuro suplantar a las grandes potencias elctricas o de vapor.

Hoy tu desafo ser:


Tomando en cuenta los antecedentes y conceptos actuales relativos a la Fsica atmica y nuclear, y considerando que estas noticias fueron publicadas hace ms de 70 aos, realiza las siguientes actividades: 1. Actualmente, tenemos un conocimiento del mundo atmico distinto. Qu opinin te merece la armacin de que el tomo est compuesto por el Ncleo o corazn del tomo; Electrn o partcula con carga negativa; Positrn, partcula con carga positiva, y Neutrn o partcula sin carga? Qu entendan en esa poca por positrn? 2. Compara entre el modelo atmico mencionado en la noticia: como se ve, un sol nuclear rodeado de satlites que giran alrededor de su rbita del Sol, con el modelo actual del tomo. 3. Nombra los aciertos, si los hay, y desaciertos planteados en el modelo atmico propuesto en ese entonces, comparados con los actuales conocimientos de la Fsica atmica. 4. Investiga la relacin entre las energas que actualmente se estn alcanzando en los sper-aceleradores de partculas, y compralas con las energas citadas en el reportaje. 5. Qu opinin te merece la armacin que Eddington dice que con el contenido de una copa de agua podremos en el futuro suplantar a las grandes potencias elctricas o de vapor. Hemos logrado controlar la fuerza nuclear?

124

Qumica IV Unidad 2

Proyecto cientco
Despus de haber estudiado algunas de las secciones de esta Unidad, te has dado cuenta que en relacin con el uso de materiales radiactivos, hay riesgos que son efectivos y otros que son potenciales.

Riesgos y benecios del uso de la energa nuclear


Desde que se empez a experimentar con sustancias radiactivas, ya hace ms de 100 aos, hay varios sucesos en los que se han producido desgracias irreversibles. Por otro lado, los avances cientcos y tecnolgicos, principalmente en los pases ms industrializados, han logrado un progreso signicativo que ofrece seguridad, conanza y benecios. Si un pas como el nuestro pretende desarrollar la tecnologa nuclear, debe sopesar y colocar en una balanza los benecios y riesgos que ello implica y, por otro lado, se debe plantear qu hacer con los desechos radiactivos. Te invitamos a que en grupos de 7 compaeras y compaeros averigen sobre los siguientes aspectos asociados al tema de la radiactividad. Riesgos medioambientales. Beneficios energticos. Avances tecnolgicos y acadmicos. Efectos en los seres vivos, mutaciones, manifestaciones cancergenas, etc. Seguridad energtica y crecimiento econmico. Contaminacin trmica. Exigencias de seguridad. Disposicin o almacenamiento seguro de los desechos radiactivos. Busca informacin en internet sobre los puntos anteriores y expn, ante el curso, tu punto de vista, respaldado por antecedentes verdicos y cientcos, si Chile debe poseer reactores nucleares para producir energa. Pueden abordar algunas de las siguientes preguntas o plantear nuevas interrogantes, segn les parezca. Quines deben tomar las decisiones finales acerca del uso de la energa nuclear? Las autoridades polticas de la nacin tienen alguna influencia en la construccin de centrales nucleares? Comisiones mundiales pueden tomar decisiones nucleares? Las organizaciones ambientalistas y su efecto a nivel mundial? Para plantear el proyecto y enfocarlo desde un punto de vista cientco, te recomendamos seguir la pauta de elaboracin de un proyecto, como te lo presentamos anteriormente en la pgina 61.

Captulo 1, 2 y 3

125

Sntesis de la Unidad
Procesos nucleares y sus aplicaciones
Propiedades del ncleo Radiactividad Fisin y fusin

Istopos Propiedades

Reacciones nucleares

Decaimiento radiactivo. Vida media

Fisin

Fusin

Transmutaciones nucleares Estabilidad nuclear Series radiactivas

Datacin con C-14 y U-238

Reactor de sin

Reactor de fusin

Origen de los elementos Relacin masa-energa E = mc2 Energa de enlace nuclear Aplicaciones de radioistopos en alimentos y medicina

126

Qumica IV Unidad 2

Evaluacin de la Unidad
Contesta en tu cuaderno las siguientes preguntas: Preguntas seleccin mltiple
1. Se origina un istopo del mismo elemento si un n4. El istopo del sodio 24 11 Na, con una vida media de 15

cleo libera: a) una partcula . b) un neutrn. c) un protn. d) una partcula nuclear. e) un positrn.

2. La serie radiactiva de uranio-238 se caracteriza, porque:

I) cada istopo intermedio proviene de un padre antecesor. II) todos los tomos de la serie son radiactivos. III) la serie culmina su desarrollo cuando todos los tomos se transforman en hidrgeno. Es (son) correcta(s): a) Slo I b) Slo II c) Slo III d) Slo I y III e) I, II y III

horas, se utiliza en medicina nuclear para estudiar el sistema circulatorio. Es correcto armar que: a) cuando han transcurrido 30 horas se ha desintegrado la totalidad del istopo. b) en 7,5 horas se ha desintegrado la mitad del istopo. c) al transcurrir 20 horas queda ms del 50 % de la muestra sin desintegrar. d) en 30 horas queda el 25% del istopo sin desintegrar. e) en 150 horas slo queda el 10% de la muestra sin desintegrar.

5. Cmo son, comparativamente, las masas de las par-

tculas positrn, electrn y neutrn, que participan en reacciones nucleares? a) Neutrn > positrn > electrn. b) Neutrn = positrn = electrn. c) Neutrn < positrn < electrn. d) Neutrn = positrn > electrn. e) Neutrn > positrn = electrn.
20 10
19 9

3. En la reaccin de bombardeo nuclear:


238 92

6. El or y nen poseen los istopos estables

U+ X

239 93

239 93

Np+ Y

Las partculas X e Y corresponden a:


X a) b) c) d) e) protn positrn neutrn electrn electrn Y positrn positrn electrn electrn neutrn

F y Ne. 20 I) 19 9 Fposee un protn menos que 10 Ne. 20 II) 19 9 Ftiene igual cantidad de neutrones que 10 Ne. 19 III) El tomo de 9 Ftiene un electrn orbital ms que un tomo de 20 10 Ne. Es (son) correcta(s):

a) Slo I b) Slo II c) Slo III d) Slo I y II e) I, II y III

Captulo 1, 2 y 3

127

Evaluacin de Unidad
7. Cul(es) de las siguientes reacciones nucleares al

interior de un ncleo da(n) origen a un elemento con mayor nmero atmico? I) II) III)
1 0 1 1 1 1

10. En el corazn del reactor nuclear las barras de control

pueden:

n p p+
0 1

1 1 1 0

p+ n+

0 1 0 1 1 0

e e n

I) llegar a interrumpir la reaccin en cadena. II) evitar que se funda. III) regular la cantidad de neutrones proyectiles. Es (son) correcta(s): a) Slo I b) Slo II c) Slo III d) Slo I y III e) I, II y III

a) Slo I b) Slo II c) Slo III d) Slo I y II e) Slo II y III


8. Para estudiar la tiroides y la posibilidad de tumores, se

11. Cul(es) de las siguientes reacciones son de fusin

le suministr a un paciente, simultneamente, una dosis de yodo-131 (vida media 8 das) y fsforo -32 (vida media 14 das). Cuando han transcurrido 16 das, cunto queda en las dosis sin desintegrar, en el paciente?
de yodo-131 a) de fsforo-32 un poco ms de un poco ms de la mitad. la mitad.

nuclear? 1 I) 6 3 Li + 0 n 1 II) 4 1 H 3 III) 2 1 D+ 1 T

n + 2 He 4 0 2 He + 2 + 1 e 4 1 2 He + 0 n
3 1 4

b) Un poco menos Un poco menos del 50%. del 50% c) e) Un 25%. Un 25%. Menos del 50%. Ms del 50%. Menos de un 25%. d) Un 25%.

a) Slo I b) Slo II c) Slo III d) Slo II y III e) I, II y III


12. Qu es incorrecto en el funcionamiento de un reactor

de fusin?

9. Un ncleo radiactivo de masa mediana en el que la ra-

zn N/Z es muy grande, normalmente decae mediante: a) Emisin alfa. b) Emisin de electrones. c) Emisin de positrones d) Captura electrnica. e) Emisin gamma.

a) Se alcanza el estado de plasma calentando las partculas con un lser. b) Se requiere una baja presin. c) La densidad de las partculas es extremadamente alta. d) Se espera producir ms energa que la utilizada en su encendido inicial. e) El plasma se aisla de las paredes del reactor mediante fuertes campos magnticos.

128

Qumica IV Unidad 2

2
Preguntas abiertas
13. Escribir ecuaciones nucleares balanceadas para los

siguientes casos: a) Qu nclido captur un electrn y form Ag-107? b) A partir de que nclido se form I-129 por decaimiento ? c) Qu nclido emiti un positrn y form Ti-48? d) Qu nclido se forma si N-12 emite un positrn? e) Qu nclido se forma si Ac-225 emite una partcula alfa?

20. Qu utilidad tiene conocer la energa de enlace o ligadura por nuclen en un nclido determinado? 21. Considera la masa de oxgeno-16 y determina la energa de enlace nuclear del tomo y por nuclen. 22. Qu riesgos existen si una radiacin ionizante produce una especie qumica radical? 23. Por qu no reviste peligro el consumo de alimentos irradiados con radiacin g provenientes de una fuente de cobalto-60? 24. La radiacin ionizante es ms peligrosa en un nio que en un adulto. Por qu? 25. Por qu se utiliza activacin neutrnica para el anlisis de obras pictricas de gran valor? 26. Si se desea estudiar el ujo de aguas subterrneas, qu caractersticas debiera tener el radioistopo que se utiliza? 27. En medicina nuclear, cul es la diferencia entre radioterapia interna y radioterapia externa? 28. Cul es el denominador comn en los istopos utilizados en medicina nuclear? 29. Diferencia el dao somtico del dao gentico por accin de radiaciones. 30. Por qu una estrella supernova termina su vida explotando? 31. Por qu la formacin de elementos en algunas estrellas termina con la formacin de Fe-56? 32. Cul es el primer ncleo estable que se forma al interior de una estrella? 33. Cules son las cantidades mnimas y mximas de neutrones que se pueden producir por sin nuclear de U-235?

14. Explica las diferencias entre los trminos: ncleo, nuclen, nclido. 15. Entre las partculas a y b y la radiacin g, cmo es su poder ionizante y su poder penetrante? 16. Puede ser estable un ncleo pesado con Z < 92, si el nmero de neutrones es igual al nmero de protones? Si no es estable, cul es el posible decaimiento radiactivo? 17. Considera que tienes un compuesto de molibdeno que contiene 1 mg de Mo-99. Para este istopo, la constante de decaimiento es de 0,0105 das 1. Calcula cunto Mo-99 va quedando despus de 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18 y 20 das. a) Confecciona un grco masa de Mo-99 versus tiempo en das. b) Marca en el grco cuando ha transcurrido una vida media y luego dos vidas media. c) Toma el logaritmo natural de cada una de las masas estimadas en a) y graca ln(masa) vs. tiempo. Estima la pendiente de la lnea trazada. A qu es igual la pendiente? 18. En qu principio se basa un detector Geiger? 19. A qu hecho se atribuye que la masa de un ncleo de un elemento sea menor que la suma de las masas de los nucleones constituyentes?

Captulo 1, 2 y 3

129

Procesos qumicos industriales


Nuestro pas cuenta con recursos naturales que son econmicamente rentables y que pueden competir con los de los dems pases. Entre ellos encontramos recursos minerales, forestales, agropecuarios Todos estos recursos requieren del desarrollo de procesos fsicos y qumicos tanto para su explotacin como para su manufactura, sea de productos terminados o no. Son muchas las actividades industriales que requieren de procesos qumicos, por ejemplo: la extraccin y purificacin de metales, la manufactura de materiales de construccin, la elaboracin de plsticos, la elaboracin de alimentos y de frmacos. En las ltimas dcadas, los productos qumicos, bienes y servicios, relacionados con los procesos qumicos, han registrado un fuerte crecimiento, aportando un interesante valor agregado econmico al pas. Esta Unidad aborda las riquezas minerales de metales y no metales, en algunas de las cuales, nuestro pas posee las mayores reservas del mundo, las que en manos de empresas tanto estatales como privadas dan trabajo a miles de personas y durante varias dcadas han constituido el pilar de la economa nacional.

130

Qumica IV Unidad 3

UNIDAD
Al finalizar esta Unidad sers capaz de:

3
131

Temas a estudiar en esta Unidad:

Identificar las materias primas de la industria qumica nacional. Captulo 1: Minerales metlicos de Chile y su metalurgia

Metalurgia. Aspectos generales Metalurgia del hierro Metalurgia del cobre Captulo 2: Minerales no metlicos en Chile y su metalurgia Procesos metalrgicos y qumica de no metales Litio

Localizar grficamente los principales yacimientos de minerales metlicos y no metlicos de nuestro pas.

Describir procesos de obtencin de metales y no metales de uso comn a partir de sus minerales.

Comprender los procesos de fabricacin de las cermicas, vidrios y cemento.

Captulo 3: Vidrios, cermicas y cemento

Nitratos Caliza Yodo Azufre

Procesos qumicos industriales

Minerales metlicos en Chile y su metalurgia


Pirometalurgia Metalurgia Hidrometalurgia Electrometalurgia Conociendo el cobre Cobre Metalurgia del cobre Conociendo el hierro Hierro Hierro en la naturaleza Acero Molibdeno, zinc, oro, plata y manganeso
El suelo que pisamos es parte de la litosfera, la que nos aporta la mayor parte de los materiales que utilizamos en una gran diversidad de actividades humanas, como la construccin de nuestras casas y todos los objetos slidos que conocemos y, por supuesto, tambin los alimentos. Aunque la Tierra tiene un radio de 6.370 km, slo accedemos a riquezas que se encuentran en una pequea extensin de la corteza terrestre que no pasa de los 7 km de profundidad.

Otros metales
132

Qumica IV Unidad 3

Los metales son los elementos ms abundantes en la corteza terrestre. Se encuentran en la litosfera como minerales, en estado nativo o como compuestos. Los metales han sido la materia prima en la fabricacin de mltiples objetos utilizados por los seres humanos desde hace siglos y las aleaciones, o mezclas de metales, tienen una indudable importancia en nuestra vida cotidiana.

Actividad exploratoria: Metales en Chile


1. Qu son los metales? 2. Nombra, a lo menos, cinco metales que se extraen en Chile. 3. Cul es el metal de mayor importancia econmica en Chile? 4. Qu metales nobles se extraen en Chile? 5. Averigua acerca del uso de los metales en la poca prehispnica en el territorio que actualmente constituye nuestro pas. 6. Nombra algunas aleaciones metlicas presentes en tu hogar y sus usos.

y H abilidades destrezas
Reconocer Indagar Interpretar

Malaquita Plata

Azurita

Captulo 1 Minerales metlicos en Chile y su metalurgia

133

1. Metalurgia
C onceptos clave
Metalurgia Siderurgia

La industria de la minera, que se ocupa de la extraccin de recursos minerales no renovables, es, sin lugar a dudas, una de las actividades que genera grandes beneficios para nuestro pas. A lo largo del territorio nacional se pueden encontrar diversos yacimientos minerales, algunos de los cuales cuentan con cantidades considerables de minerales metlicos, como es el caso de los yacimientos de cobre, que representan el 30% de las reservas mundiales de este metal. Otros yacimientos mineros de importancia nacional son ricos en hierro, molibdeno, oro, cinc, plata, plomo, aluminio y manganeso. Se llama metalurgia al conjunto de procesos fsicos y qumicos destinados a extraer un elemento qumico de un mineral. Segn el metal, se puede hablar de siderurgia, para el caso del hierro, metalurgias especiales para el cobre, aluminio, cinc, estao y otros. El objetivo principal de la metalurgia es la extraccin de los metales de los minerales que se encuentran presentes en la naturaleza, como minerales oxidados y sulfurados. En la siguiente tabla se indica una pequea cantidad de ellos. Minerales oxidados
Cuprita Slice Hematita Magnetita Bauxita Limonita Caolinita SiO2 Fe2O3 Fe3O4 Al2O3 2Fe2O3H2O

Frmula
Cu2O

Minerales sulfurados Frmula


Galena Calcosina Molibdenita Pirita Blenda Calcopirita PbS Cu2S MoS2 FeS2 ZnS CuFeS2 KAl(SO4)2

Minerales metlicos oxidados y sulfurados.

Al2O32SiO22H2O Alumbre

134

Qumica IV Unidad 3

Extraccin de mineral de cobre a rajo abierto de Chuquicamata

1
Procesos fsicos y qumicos aplicados en la industria minera
Los minerales no se encuentran distribuidos de manera uniforme en la corteza. Debido a su conformacin geolgica, en el territorio de nuestro pas existen numerosos depsitos donde se concentran minerales, algunos de ellos son de una enorme riqueza y constituyen una fuente principal de recursos para la economa nacional. De acuerdo con los procesos geolgicos en los que se form un yacimiento, estos se clasifican en cinco grupos o ambientes: Magmticos: generados por segregacin debida al calor producido al solidificarse el magma. Sedimentarios: producidos por precipitacin de sales en un medio acuoso saturado (sal gema), por bolsones de microorganismos (fosfatos) o por concentracin debida a un medio de transporte diferencial (placeres de metales preciosos). Metamrficos: generados por variaciones cristaloqumicas mediante elevacin de presin y temperatura. Alteracin: producido por distintos agentes meteorolgicos, como la meteorizacin. Hidrotermales: generados por la presencia de agua a alta temperatura.

V ocabulario
Cuerpo mineralizado: depsito de mineral que contiene concentraciones de metal de una ley que lo hace susceptible de ser explotado. Material estril o montera: material rocoso que acompaa al mineral, no contiene metal y debe extraerse para alcanzar el cuerpo mineralizado. Mena: compuesto mineral que contiene el metal que se desea extraer. Ganga: minerales que acompaan al mineral principal y que se separan en la etapa de concentracin. Ley: porcentaje del metal que se desea explotar presente en la mina. Veta o ln: franja de mineral de alta ley. Botadero: vertedero del estril o montera.

Faenas de extraccin minera

Captulo 1 Minerales metlicos en Chile y su metalurgia

135

Tras el descubrimiento de un yacimiento y su correspondiente inscripcin, se realizan los estudios geolgicos necesarios para determinar la ley de la mena, se aplican diversos mtodos para extraer y purificar el metal. Los procesos fsicos comprenden las etapas de extraccin, molienda, concentracin y refinacin del mineral. La extraccin, que puede ser a rajo abierto o en forma subterrnea, consiste en acceder a las vetas o filones de mayor ley, haciendo uso de explosivos para remover el estril y llegar al mineral. Una vez all, este es separado del yacimiento con explosivos. La roca de mineral obtenida, luego de esta primera etapa, es llevada a molinos de trituracin para lograr un tamao ms reducido del mineral. Vienen luego las etapas de concentracin sucesivas del mineral, que pueden realizarse mediante pulverizacin y un separador de cicln; por flotacin, en minerales que no son solubles en agua; por descarbonatacin y deshidratacin, para ablandar el mineral; por tostacin, convirtiendo sulfuros en xidos, mediante calentamiento con aire. Una vez obtenido el concentrado del mineral, que puede contener varios metales, siguen diversos procedimientos de refinacin hasta obtener el metal con el grado de pureza exigido. Los ms comunes son: refinacin por fuego, o pirometalurgia; hidrometalurgia y electrometalurgia.

Refinacin
Hidrometalurgia
Consiste en extraer el metal, aplicando reacciones que ocurren en un medio acuoso. Lixiviacin: procedimiento mediante el cual se extrae el concentrado, regando lquidos lixiviantes; una solucin acuosa de un cido, una base o una sal, sobre pilas de minerales previamente amontonados sobre materiales impermeables. Al costado de cada pila se instalan canaletas de recoleccin de las soluciones. En la lixiviacin de minerales de cobre, los reactivos normales suelen ser cido sulfrico para minerales oxidados, y sulfato frrico acidificado en medio oxidante, para minerales sulfurados. Biolixiviacin: proceso en el cual se emplean microorganismos para recuperar metales como cobre y oro desde los minerales que los contienen.
Tortas de lixiviacin en el mineral de Chuquicamata

Pirometalurgia
Considera el calentamiento del concentrado a elevada temperatura. Algunos procedimientos especficos de la pirometalurgia son: Tostacin: el calentamiento en presencia del oxgeno atmosfrico produce la oxidacin del material o la reduccin hasta metal. Por ejemplo, la tostacin del sulfuro de cinc produce xido de cinc.

136

Qumica IV Unidad 3

Fundicin de metales

2 ZnS(s) + 3 O 2 (g)

2 ZnO(s) + 2SO 2 (g)

La tostacin del sulfuro cuproso produce cobre metlico. Cu 2 S (s) + O 2 (g) 2Cu(l) + SO 2 (g)

Esta clase de procedimiento, en que se libera el dixido de azufre, genera graves problemas, ya que produce contaminacin atmosfrica y puede provocar lluvia cida. Cuando se emplea, debe captarse el dixido de azufre de los gases efluentes, por medio de filtros, transformndolo en H2SO4 (cido sulfrico), un producto de gran valor comercial. Calcinacin: el calentamiento descompone la mena y libera un producto voltil. Por ejemplo, la calcinacin de la caliza. CaCO 3 (s) CaO(s) + CO 2 (g)

Este procedimiento se utiliza frecuentemente para descomponer carbonatos y deshidratar minerales hidratados.

Electrometalurgia
Es un proceso de refinacin de un metal, aplicando electrlisis en una sal fundida, o bien, en una solucin acuosa. La tcnica con sal fundida resulta especialmente til en la obtencin de metales activos, como el sodio, el magnesio y el aluminio. Para la refinacin del cobre, se emplea una solucin de cido sulfrico que contiene sales de Cu2+. En tal proceso, se transforman los nodos producidos en el proceso de fundicin en ctodos de cobre electroltico de alta pureza.

Planchas de nodos en un proceso de refinacin por electrlisis

Captulo 1 Minerales metlicos en Chile y su metalurgia

137

onceptos clave

2. El cobre
El cobre es un metal escaso en la corteza terrestre; aproximadamente 0,007%. Sin embargo, los yacimientos minerales de cobre chilenos tienen una ley promedio de 1% de cobre. Esta cifra, a nivel mundial, es considerada muy buena, ya que el porcentaje promedio de cobre en el resto de los pases productores es de aproximadamente 0,6%. Lo anterior explica por qu el cobre es el mineral de mayor importancia econmica en nuestro pas, y por qu Chile es el primer productor de cobre en el mundo. Produccin mundial de cobre de mina Cifras en miles de toneladas de cobre, ao 2006
Pas Chile Estados Unidos Per China Australia Indonesia Rusia Canad Zambia Polonia Otros Total
Principales pases productores.

Hidrometalurgia Pirometalurgia Electrometalurgia

Embarque de lingotes de cobre

mill. ton/ao 5.360,8 1.221,8 1.049,1 889,0 858,8 816,2 675,0 607,0 509,4 497,2 2.575,2 15.059,5

% 35,6 8,1 7,0 5,9 5,7 5,4 4,5 4,0 3,4 3,3 17,1 100%

Fuente: International Copper Study Group

Conociendo el cobre
Como puedes ver en la tabla resumen, el cobre se presenta en la naturaleza bajo la forma de distintos compuestos (xidos, sulfuros, carbonatos, hidrxidos, etc.), los que, a su vez, forman parte de los minerales. Es un excelente conductor de la electricidad y del calor. El cobre es uno de los principales constituyentes en diversos tipos de aleaciones. En un curso anterior, seguramente estudiaste las propiedades xido-reductoras del cobre. En la serie de potenciales de reduccin, el cobre se sita bajo el cinc, pero sobre la plata, por ello son posibles las reacciones:
Actividad minera subterrnea

Zn(s) + CuSO 4 (ac) Cu(s) + 2AgNO 3 (ac)

ZnSO 4 (ac) + Cu(s) Cu(NO 3 ) 2 (ac) + 2Ag(s)

138

Qumica IV Unidad 3

1
El cobre es relativamente resistente a la corrosin y no reacciona fcilmente con los cidos. Sin embargo, se corroe lentamente si est al aire, especialmente si existe presencia de lluvia cida, produciendo una ptina verde consistente en sulfato bsico de cobre (II). 3Cu(s) + 2H 2 O(l) + SO 2 (g) + 2O 2 (g) 2Cu(OH) 2 CuSO 4 (s)

V ocabulario
ngstrng (A): 1010 m Trazas: cantidades extremadamente pequeas en una determinada sustancia en un medio como el agua o en un mineral.
o

Metalurgia del cobre


En Chile, el cobre se extrae de minerales oxidados y de minerales sulfurados. Tras el descubrimiento de un yacimiento y de los estudios correspondientes para determinar la ley del mineral, se aplican los mtodos destacados anteriormente para extraerlo del mineral y purificar el metal. Los procesos fsicos comprenden las etapas de extraccin y molienda del mineral. Propiedades del cobre Nmero atmico: 29 Masa atmica relativa: 63,55 Estados de oxidacin +1 y +2 Radio atmico: 1,28 Radios inicos: Cu+ 0,96 Cu2+ 0,72 Configuracin electrnica: Cu [Ar] 3d10 4s1 Electronegatividad: 1,9 Punto de fusin: 1.083 C Densidad: 8,92 g/cm3 Conductividad elctrica (*) 95 Istopos estables: 63 65 29 Cu 69,17% y 29 Cu 30,83%
(*) Conductividad comparada con valor arbitrario 100 para la plata

Extraccin y molienda
Dependiendo de las caractersticas del yacimiento, se elige su explotacin en forma subterrnea (Salvador y El Teniente) o a rajo abierto (Chuquicamata). En ambos casos se requiere una gran cantidad de planificacin para efectuar la tarea. En las explotaciones a rajo abierto, el yacimiento se socava haciendo uso de explosivos. Luego, el material resultante de la explosin es cargado en inmensos camiones y llevado a su lugar de destino, el material estril a los botaderos y la mena a la molienda. Cuando se trabaja el mineral en forma subterrnea, con socavones que van siguiendo las vetas, tambin se emplean explosivos para romper las rocas mineralizadas y llevarlas a la molienda. En el cuerpo de la tierra se excava una serie de salas y socavones que permitan la recoleccin y transporte del material a la molienda. Mineral de cobre
Azurita Malaquita Brocanita Calcantita

Minerales de cobre oxidados Frmula Mineral


2CuCO3 Cu(OH)2 CuCO3 Cu(OH)2 CuSO4 3Cu(OH)2 CuSO4 5H2O Atacamita Crisocola Cuprita Tenorita

Frmula
CuCl2 3Cu(OH)2 CuSiO3 2H2O Cu2O CuO

Minerales de cobre sulfurados Mineral


Calcopirita Covelina Bornita

Frmula
FeCuS2 CuS 2Cu2S CuS FeS

Mineral
Calcosina Enargita

Frmula
Cu2S 3CuS As2S3

Minerales de cobre oxidados y sulfurados ms comunes

Captulo 1 Minerales metlicos en Chile y su metalurgia

139

Actividad experimental: Propiedades del cobre


Para ser realizada en grupo Precaucin! En esta actividad manipulars cidos, por lo que debers poner el mximo cuidado al hacerlo. Utiliza anteojos de proteccin, cotona y los guantes indicados. Procedimiento: a) Observa y anota las propiedades de la lmina de cobre. b) Toma con una pinza un trozo de la lmina de cobre y calintala en la llama de un mechero. Observa cambios e intenta una explicacin de ellos con ecuaciones. c) Coloca 1 2 mL de solucin de cada cido en diferentes tubos de ensayo y en otro tubo coloca agua. En cada solucin deja caer un pequeo trozo de la lmina de cobre y observa si se produce reaccin. Anota en tu cuaderno. d) Intenta escribir las ecuaciones que den cuenta de las reacciones que ocurran. Compara y anota. e) Haz una comparacin de las reacciones observadas. Indica semejanzas y diferencias. f) Compara los resultados con los dems grupos del curso. Formulen conclusiones en conjunto con el profesor o profesora.

Lmina de cobre Solucin de cido ntrico concentrado Solucin de cido sulfr ico concentrado Solucin de cido clorh drico concentrado Solucin de cloruro de sodio Agua Gradilla con 5 tubos de ens o 5 recipientes pequeo ayo s donde realizar las pruebas Mechero Pinza de madera Anteojos de protecci n Cotona Guantes de ltex de ase o domstico

y H abilidades destrezas
Observar Manipular Describir Comparar Concluir

Colores de algunos compuestos de cobre Estado de oxidacin


+1

Ejemplos
Cu2O rojo Cu2S negro CuCl blanco CuO negro CuCl2 2H2O verde CuSO4 5H2O azul CuSO4 blanco

+2
Hebilla de cobre germana, poca romana

Uso del cobre en la fabricacin de monedas

Trabajos de joyera en cobre

140

Qumica IV Unidad 3

1
La roca de mineral obtenida despus de esta primera etapa es llevada a molinos de trituracin, para lograr un tamao ms reducido del mineral. La primera molienda se hace en seco y se obtienen rocas de unos 10 mm. En la molienda hmeda, se agrega agua al mineral y se vuelve a triturar en molinos rotatorios de bolas de acero en los cuales se logra un tamao del mineral de unos 0,2 mm. La pulpa de mineral obtenida en los procesos fsicos anteriores se trata posteriormente con mtodos qumicos. Uno de estos mtodos es la concentracin del mineral, que consiste en separar el mineral de la ganga. Algunas tcnicas utilizadas en esta etapa son: la hidrometalurgia y la flotacin.

Calcopirita

Remocin del material estril


Las operaciones ms espectaculares de las minas de rajo abierto son la remocin, transporte y descarte del material estril. Esto es necesario para acceder a los cuerpos mineralizados del yacimiento. El material estril extrado es acarreado a botaderos tan extensos, que llegan a modificar el paisaje geolgico cercano a la mina. Los botaderos de Chuquicamata actualmente estn sepultando el antiguo campamento; un pueblo que alguna vez alberg a 5 mil personas. En Chuquicamata el rajo ha llegado a los 850 metros de profundidad. Cada vez es ms difcil ampliarlo para acceder al cuerpo mineralizado, por lo que ya se ha comenzado la explotacin con socavones subterrneos. La metalurgia del cobre se resume en el siguiente esquema:
Extraccin del mineral
Seca Molienda Hmeda Minerales oxidados Lixiviacin Renacin Electroltica A fuego Concentracin del mineral Minerales sulfurados
Flotacin

ara tener P en cuenta


En cantidades de trazas el cobre es esencial para la vida, siendo muy txico en cantidades mayores. Algunas sales de cobre se usan como bactericida, fungicida y evita la formacin de algas. Por ello se usa sulfato cprico en las piscinas. Tambin se usa en pinturas, especialmente en las que se emplean para pintar los cascos de barcos para prevenirlos de adherencias de organismos marinos.

Tritura el mineral hasta rocas de 10 mm. El mineral se divide hasta 0,2 mm.

Captulo 1 Minerales metlicos en Chile y su metalurgia

Xxxxxxxxxxxxxxxx

141

Actividad experimental: Separando el cobre de una sal


Para ser desarrollada en grupos de 4 integrantes.
Cloruro de sodio Sulfato cprico Trozo de papel aluminio o trozo de lata de bebida Vaso de precipitado Termmetro Cuchara plstica

Procedimiento: a) Prepara una solucin acuosa de sulfato cprico y mide su temperatura. b) Luego, coloca en la solucin trozos de papel aluminio. Observa y anota. Transcurridos unos 3 minutos, toca el vaso por fuera. Mide su temperatura. c) En un segundo experimento, coloca una cucharadita de cloruro de sodio y otra de sulfato de cobre en el vaso. Luego, agrega agua para disolver. Una vez formada la solucin, coloca el papel aluminio dentro de ella. Observa y anota los cambios. Qu le ocurre al papel aluminio al colocarlo en la solucin? Qu gas crees que se despren-

y H abilidades destrezas
Experimentar Observar Manipular Medir Inferir Identicar Fundamentar Comparar Concluir

de? Cmo lo podras identificar? Consulta con tu profesor o profesora sobre las medidas de seguridad que deberas tomar. Qu cambios observas en la solucin? Explica. Describe el precipitado formado. A qu elemento corresponder? Fundamenta. Compara las dos experiencias Cul fue la diferencia? Averigua qu funcin cumple el cloruro de sodio en la segunda solucin. Intenta escribir la reaccin qumica que ha ocurrido en esta experiencia. Intercambia tus observaciones y conclusiones con el resto del curso. Averigua con qu otros metales se podra separar el cobre metlico del sulfato de cobre.

Procesos especficos de la metalurgia del cobre


Como vimos, luego de que el mineral extrado pasa por los procesos de molienda, se debe concentrar el mineral antes de su refinacin. En el caso especfico del cobre existen dos procesos que cumplen esta misin: la flotacin y la lixiviacin.

Flotacin
Es un proceso fsico-qumico que sirve para separar los minerales sulfurados del cobre. Consiste en mezclar la pulpa del mineral con agua, aceites minerales, espumantes, colectores y depresantes, ms otros aditivos para estabilizar la acidez de la mezcla. Luego, se insufla aire a la mezcla, produciendo una espuma donde se adhiere el mineral sulfurado que flota en la superficie de las celdas.

Flotacin

142

Qumica IV Unidad 3

1
Por rebase, se separa el mineral sulfurado, principalmente de cobre y molibdeno, del que no lo es. Posteriormente, el molibdeno se separa del cobre, mediante otra flotacin. El mineral de molibdeno (MoS2) obtenido tiene una ley de 49%. Por su parte, el concentrado de cobre incrementa su ley desde, aproximadamente, un 1% en la roca a un 30% despus del proceso de flotacin. La espuma que contiene el mineral de cobre obtenido de la flotacin se recolecta y se seca. Posteriormente, el concentrado de cobre obtenido, que an contiene impurezas, es tratado en hornos a altas temperaturas, para, finalmente, separar el cobre.

V ocabulario
Colector: compuesto orgnico utilizado en el proceso de otacin, el cual se adsorbe a las partculas de mineral y las hace hidrofbicas (rechazan el agua), permitiendo que la partcula ote en la supercie de la celda que contiene el mineral. Depresante: reactivo que hace el papel contrario al colector e impide la otacin de partculas sulfuradas no deseadas. El depresante hace hidroflica (afn con el agua) la superficie de las partculas de mineral que no es til y, por lo tanto, no ota. Horno de reverbero: horno recubierto de ladrillo refractario y con chimenea, que reeja (o reverbera) el calor producido en un sitio independiente del lugar donde est encendido. Se utiliza para calentar un concentrado de cobre y separar la escoria.

Refinacin a fuego
La calcopirita, FeCuS2 es uno de los principales minerales sulfurados de cobre. El tratamiento que se sigue para obtener el cobre consiste en someter el mineral a tostacin en hornos de reverbero en presencia de aire o de oxgeno inyectado. En este proceso, el sulfuro de hierro (II) se oxida y el sulfuro cuproso permanece como tal. El xido de hierro (III) formado se elimina, hacindolo reaccionar con arena, especficamente slice, (SiO2); all se forma una escoria de silicato frrico que no se funde y que al ser de ms baja densidad que el sulfuro cuproso, se separa, flotando sobre l, por lo que se puede retirar con relativa facilidad. La mata o eje de cobre, nombre que recibe el sulfuro cuproso obtenido en el proceso, contina su tostacin en hornos de reverbero hasta que se obtiene un cobre, cuya pureza flucta entre 95% y 98%, denominado cobre Blister. 4FeS + 7 O 2 Cu 2 S + 2 O 2 2CuO + Cu 2 S 4SO 2 + 2Fe 2 O 2 2CuO + SO 2 4Cu + SO 2

ara tener P en cuenta

El cobre Blister, a su vez, puede ser tratado por procesos de oxidacin de las impurezas que contiene hasta obtener el cobre RAF. Cobre RAF significa refinado a fuego, el cual alcanza una pureza aproximada de 99,6%. Con este tipo de cobre se fabrican materiales de construccin o maquinarias industriales, tambin sirve para la fabricacin de nodos en las celdas electrolticas desde donde se obtendrn ctodos con un 99,9% de pureza.

Lixiviacin
La lixiviacin es un proceso en el cual se disuelve selectivamente el compuesto de cobre del resto del mineral. Este procedimiento se utiliza en la concentracin de minerales oxidados. Por lo tanto, corresponde a un proceso hidrometalrgico. En el caso del cobre, el mineral oxidado se coloca en patios, sobre una plataforma de material plstico, en forma de pilas de unos 3 a 4 metros de altura sobre las cuales se riega permanentemente una solucin acuosa de cido sulfrico. El cido escurre entre el material y va formando sulfato de cobre.

Calcopirita: FeCuS2. Es un mineral de cobre que se encuentra ampliamente distribuido en la litosfera.

ara tener P en cuenta


La palabra blster signica ampolla, por la forma que adquiere la supercie de este tipo de cobre.

Captulo 1 Minerales metlicos en Chile y su metalurgia

143

Actividad experimental: Obtencin de cobre por electrlisis


Para ser desarrollada por grupos de 4 estudiantes.
2 lminas de cobre de 25 cm Cable elctrico forrado Batera de 9 voltios o 6 pilas de 1,5 V tipo A 4 pinzas caimn Solucin de sulfato de cobre 0,5 molar Vaso de precipitado de 250 mL Balanza granataria

Procedimiento: a) Coloca en el vaso 150 mL de solucin de sulfato de cobre 0,5 molar. b) Medir la masa de cada lmina de cobre. c) Corta trozos de cable elctrico de unos 20 cm de longitud. En un extremo de cada placa, haz un pequeo orificio y asegura un cable a travs de l. En el otro extremo del cable coloca una pinza caimn.

y H abilidades destrezas
Experimentar Observar Manipular Medir Interpretar Identicar Fundamentar

d) En lados opuestos del vaso coloca, las lminas en la solucin sin que se toquen y conecta las pinzas a los bornes de la batera. Deja que el proceso ocurra por unos 3 minutos. Observa y anota. e) Qu ocurre en las lminas conectadas tanto en el polo positivo como negativo? f) Qu procesos redox ocurren en cada lmina? Explica. g) Se observa un cambio en la masa de las lminas de cobre?

Sulfato de cobre

As, por ejemplo, si el mineral contiene malaquita, se produce la reaccin. CuCO3 Cu(OH)2(s) + 2 H2SO4(ac) 2CuSO4(ac) + CO2(g) + 3H2O(l)

La solucin de sulfato cprico escurre luego a piscinas de concentracin de la sal, desde donde el cobre metlico se extrae de esta solucin mediante un proceso de electrlisis o con chatarra de hierro.

Precipitacin del cobre


Existen diversos mtodos para obtener el cobre metlico. En nuestro pas se emplean dos tcnicas: la cementacin y la refinacin electroltica. a) Cementacin Esta tcnica consiste en poner en contacto directo la solucin de sulfato de cobre, obtenida en la livixiacin de materiales oxidados, con chatarra de fierro. Mediante un proceso de xido-reduccin, el Cu2+ es reducido a cobre

144

Qumica IV Unidad 3

1
metlico y el hierro metlico oxidado a Fe2+. El polvo de cobre obtenido se conoce como cemento de cobre. Fe + Cu2+ Fe2+ + Cu b) Refinacin electroltica del cobre Esta tcnica de refinacin utiliza la electrlisis de una solucin concentrada de sulfato de cobre, acidulada con H2SO4, proveniente del proceso de lixiviacin de minerales oxidados de cobre. La solucin se dispone en celdas electrolticas, donde los electrodos estn formados por un ctodo de cobre electroltico puro y un nodo de cobre impuro, de cobre Blster, de una pureza de aproximadamente 99,5%. Ctodo () En la celda electroltica, los ctodos y nodos van ubicados en forma alternada. Cada celda contiene 60 ctodos. En el proceso electroltico, el cobre del nodo se oxida a Cu2+, el cual ingresa hidratado a la disolucin. El ion Cu2+ migra hacia el ctodo, donde se reduce y se deposita como cobre metlico. Finalmente, al cabo de unos siete das se logra un ctodo de unos 70 kg con un cobre de pureza de 99,9 %. Las impurezas del 0,01% corresponden, bsicamente, a azufre. La solucin residual es pobre en cobre, pero rica en cido y se Placas delgadas de cobre puro reutiliza, llevndola a la planta de lixiviacin para comenzar nuevamente el proceso. Solucin de La figura de la derecha muestra la refinacin electroqumica CuSO4 y H2SO4 del cobre.

nodo (+)

Lixiviacin bacteriana
La lixiviacin bacteriana o biolixiviacin es un proceso hidrometalrgico que se emplea para extraer metales desde minerales de baja ley. Es una tcnica que se emplea industrialmente en Chile desde los aos setenta. El proceso utiliza bacterias como ferrooxidans thiobacillus, thiooxidans y sulfolobus acidocaldarius. Estos microorganismos actan sobre compuestos sulfurados, oxidndolos hasta sulfato cprico.

Lingotes de cobre impuro

Operario en una planta de lixiviacin de Codelco

Captulo 1 Minerales metlicos en Chile y su metalurgia

145

Actividad indagatoria: Nuestros principales yacimientos


y H abilidades destrezas
Recopilar informacin Comparar Organizar, tabular Reconocer Comprender Existen varios yacimientos de cobre a lo largo de Chile. En esta actividad te invitamos a investigar y aprender ms de esos yacimientos. Este trabajo puede ser realizado en forma individual o en grupo. a) Investiga qu tipo de minerales de cobre se extraen de los yacimientos de Chuquicamata y El Teniente. Si vives en la regin donde se encuentran estas minas, podras intentar una visita con tu profesor o profesora. b) Averigua qu yacimientos mineros se encuentran en tu regin y la posibilidad de visitarlos o pedir una charla para tu establecimiento. c) Cul es la diferencia de los yacimientos antes mencionados? d) Anota las propiedades fsicas (simbologa qumica, color, puntos de ebullicin y fusin, densidad, entre otras) y propiedades qumicas del cobre. Disea una tabla. e) Indica al menos 4 caractersticas fsicas del cobre. f) Qu ganga importante se extrae de los yacimientos de cobre? g) Indica el nombre y frmula de unos 5 minerales de cobre. h) Menciona 2 tipos de cobre comercial. i) Indica por lo menos 5 ejemplos de usos del cobre en la actualidad. Compara y discute tus respuestas con el curso y tu profesor o profesora. Resuman los aspectos ms importantes.

Reciclaje
Una caracterstica importante de los metales ms empleados en nuestra sociedad es su capacidad de ser reciclados, para lo cual existen diversas tcnicas metalrgicas. El cobre, el acero y el aluminio son metales que, pese a que estn siendo permanentemente reciclados, no pierden sus propiedades. El ao 2003 se produjeron alrededor de 945 millones de toneladas de acero, de los cuales un 45% provino de acero reciclado.

En la red

En las siguientes pginas encuentras informacin sobre el cobre: http://www.creces.cl/new/index.asp?imat=%20%20%3E%20%2078&tc=3&nc=5&art=286 http://www.codelco.com/coleccion/index.htm

146

Qumica IV Unidad 3

1
3. El hierro
Actividad indagatoria: El hierro en Chile y el mundo
a) Qu minas de hierro existen en Chile? Nombra al menos tres. b) Dnde se encuentran ubicadas las minas mencionadas en la pregunta anterior? c) Averigua cules fueron los primeros usos que se le dio al hierro. d) Investiga los usos actuales del hierro.

y H abilidades destrezas
Indagar Averiguar Interpretar

Conociendo el hierro
El hierro ha sido el metal ms importante para nuestra civilizacin, lo que es reconocido en la cronologa histrica que se conoce como Edad del Hierro, a la poca entre los aos 1200 al 500 a. C. Su empleo, principalmente para la fabricacin de armas, signific un importante cambio tecnolgico con el mejoramiento de los hornos para su fundicin. El hierro comenz a ser utilizado a partir del siglo XIV a. C. por los Hititas, imperio que surgi en la zona central de Anatolia, hoy Turqua. La dureza de las armas de hierro les dio una ventaja contra las rivales, que se enfrentaban a ellos con armas ms blandas fabricadas con bronce.

ara tener P en cuenta


El hierro forma parte de la hemoglobina , protena responsable, en los vertebrados, del transporte de oxgeno desde los pulmones hasta los tejidos. En general, los sistemas vivos tienen dicultades para asimilar el hierro, debido a que la mayora de sus compuestos son de baja solubilidad. Cuando disminuye la absorcin del hierro desde los alimentos se produce anemia, enfermedad que consiste en la reduccin de los glbulos rojos en la sangre. Hierro en los alimentos El hierro se encuentra en muchos alimentos, especialmente en carnes rojas, hgado de diferentes animales, acelgas, espinacas, brcoli, lentejas, porotos, almendras y nueces.

Hierro en la naturaleza
En la corteza terrestre el hierro es muy escaso en estado nativo, pero muy abundante en minerales junto a otros materiales, alcanzando un 4,7%, por lo que ocupa el cuarto lugar despus del oxgeno, el silicio y el aluminio. Hacia el interior de la Tierra, en el ncleo terrqueo, su abundancia es del 88,6%. En la corteza se le encuentra como xidos, carbonatos, hidrxidos, sulfuros y silicatos. En la tabla siguiente se indican los minerales de hierro ms comunes. Color de algunos compuestos de hierro Estado de oxidacin
FeO +2 FeS

Mineral de hierro
Pirita Magnetita Siderita Hematita

Frmula
FeS2 Fe3O4 FeCO3 Fe2O3

Ejemplos
negro negro-pardo verde plido caf rojizo negro parduzco negro

Fe(OH)2 Fe2O3

FeCl2 verde amarillento +3 +2 y +3 Fe(OH)3 rojo-pardo Fe3Cl3 Fe3O4

Calcopirita

Captulo 1 Minerales metlicos en Chile y su metalurgia

147

Actividad experimental: Propiedades del hierro


1 vaso de precipitado Gradilla con 5 tubos de ens Solucin de cido ntrico ayo Solucin de cido clorh drico concentrado Solucin de cloruro de sod Agua, solucin de sulfat io o de cobre, mechero Pinza de madera 5 clavos de hierro Imn Limaduras de hierro y virutilla Limpia ollas Cotona

Precaucin
Usa cotona y lentes de proteccin!

y H abilidades destrezas
Experimentar Observar Manipular Inferir Interpretar Identicar Fundamentar Comparar Concluir

Procedimiento: a) Toma un clavo con la pinza, calintalo y anota cambios. Escribe tus observaciones. b) Deposita la virutilla en el vaso y calienta con el mechero. Anota lo observado. c) Anota las ecuaciones en las experiencias a) y b). d) Coloca 1 2 mL de cada solucin de cidos, cloruro de sodio y agua en tubos de ensayo diferentes. En cada uno de los tubos deja caer un clavo, con mucha precaucin

para no salpicar. En qu tubos observas reacciones? Anota. e) Escribe las ecuaciones de las reacciones que observes. f) Coloca limaduras de hierro sobre una hoja de papel acrcalas al imn. Qu ocurre? g) Qu propiedad del hierro compruebas mediante la experiencia anterior? h) Comparen sus resultados con los de los otros compaeros. Formulen conclusiones. i) Compara los resultados del hierro con los obtenidos en la experiencia con cobre. Anota semejanzas y diferencias.

Pirometalurgia del hierro, proceso de alto horno


En la antigedad, el mtodo bsico de obtencin del hierro consista en el calentamiento de minerales de xido de hierro con carbn vegetal en hornos muy primitivos. En la actualidad, el proceso de alto horno funde juntos un mineral de hierro, carbn coque, y carbonato de calcio (piedra caliza), que acta como fundente. El proceso en s comprende reacciones de xido-reduccin y de cido base. El horno tiene generalmente una altura aproximada de 40 metros y un dimetro de 14 metros. Su interior est recubierto de material refractario que permite procesos a muy altas temperaturas. Por la parte superior se introducen la mena, el coque y la piedra caliza. Por la parte inferior, ingresa aire caliente que reacciona con el carbn coque, originando CO y algo de CO2, procesos muy exotrmicos que elevan la temperatura casi hasta los 2.000 C y, a medida que ascienden los gases reductores, reaccionan con los xidos de hierro a diferentes temperaturas. Algunas de las reacciones segn la temperatura son: A 200 C: Reduccin parcial el hierro 3 Fe2O3(s) + CO(g) Fe3O4(s) + CO(g) CaCO3(s) 2 Fe3O4(s) + CO2(g) 3 FeO(s) + CO2(g)

Propiedades del hierro Nmero atmico: 26 Masa atmica relativa: 55,85 Estados de oxidacin +2 y +3 Radio atmico: 1,26 Radio inico: Fe2+ 0,82 , Fe3+ 0,67 Configuracin electrnica del hierro [Ar] 3d6 4s2 Electronegatividad: 1,83 Punto de fusin: 1.536 C Densidad: 7,86 g/cm3 Conductividad elctrica (*) 16 Istopos estables: 54 56 26Fe 5,82 % y 26Fe 91,18 %
57 26Fe

2,1 % y

58 26Fe

0,28 %

(*) Conductividad comparada con valor arbitrario 100 para la plata

CaO(s) + CO2(g)

148

Qumica IV Unidad 3

A 700 C: Reduccin final C(s) + CO2(g) FeO(s) + CO(g) 2CO(g) Fe(l) + CO2(g)

ara tener P en cuenta


Separacin magntica de un mineral El hierro y el cobalto son elementos que resultan fuertemente atrados por imanes. A este tipo de elementos se les denomina ferromagnticos. En la separacin o concentracin de minerales de estos elementos se aplica esta propiedad. Por ejemplo, para separar la hematita, Fe2O3, de la ganga se utilizan electroimanes. Aunque de origen diferente, una importante fuente de hierro son los desechos domsticos e industriales. Para separar los trozos de hierro de la basura, tambin se utilizan electroimanes.

A 1200 C : Formacin de escoria CaO(s) + SiO2(s) CaSiO3(l)

Adems, fosfatos y aluminatos A 1700 C: 2C(s) + O2(g) 2CO(g)

Acero
El hierro bruto obtenido del alto horno se conoce como arrabio. Contiene aproximadamente un 95% de hierro, entre un 3 a 4% de carbono e impurezas (Si, P, S, Mn). El arrabio se transforma en acero en un horno especial, denominado convertidor Bessemer, en el cual se oxidan todas las impurezas indeseables. Esto se realiza haciendo pasar una corriente de oxgeno por el hierro fundido, que oxida las impurezas. Tanto el carbono como el azufre se eliminan formando los gases CO2 y SO2. Por otro lado, el fsforo se oxida a P4O10, el silicio a SiO2 y el manganeso a MnO. Si predominan los xidos de silicio y de fsforo, se agrega CaO como fundente, el cual da origen a una escoria que se separa fcilmente en la parte superior del convertidor. SiO2(s) + CaO(s) P4O10 (l) + CaO(s) CaSiO3 (l) 2Ca3 (PO4)2(l) Escoria

V ocabulario
Siderurgia: nombre que se da al conjunto de procesos que conforman la tcnica de tratamiento de los minerales de hierro para obtener, tanto el metal como algunas de sus aleaciones, principalmente los distintos tipos de acero.
Mena, piedra caliza y coque

CO, CO2, SO2 Tobera para suministro de aire caliente Boquilla para insuar aire caliente (una de muchas) Escoria Hierro fundido 250 oC 600 oC 1000 oC 1600 oC Salida de hierro fundido

Si predomina MnO se adiciona SiO2 como fundente. MnO(s) + SiO2(s) MnSiO3 (l)

Con este procedimiento se logra un acero que contiene del orden de un 99% de Fe y 1% de C. Las distintas calidades de acero se diferencian en el contenido de otros metales.

Convertidor Bessemer

Alto horno

Captulo 1 Minerales metlicos en Chile y su metalurgia

149

Actividad de aplicacin: Cmo se encuentra el hierro en la naturaleza


y H abilidades destrezas
Ordenar datos, tabular Clasicar Comparar a) Confecciona una tabla con las principales propiedades fsicas del elemento hierro. b) Clasifica los minerales de la tabla de minerales de hierro de la pgina 147 de acuerdo con la funcin inorgnica. c) Cul de estos minerales es el ms abundante en la corteza terrestre? d) Cmo se separa el mineral de hierro de la ganga en el proceso de extraccin?

Acero eterno
La produccin de acero en Chile ha crecido de 704.000 toneladas en 1980, a 1.374.000 toneladas en el ao 2003, lo que equivale a un incremento de un 95%. Junto con esto, la fabricacin de acero a partir de chatarra ha aumentado su participacin en el total; mientras que en 1980 slo era de un 1%, el ao 2004 correspondi a un 24% de la produccin total del pas. El reciclaje del acero utiliza como insumo principal el acero viejo o chatarra, que tiene la cualidad de ser reciclable en su totalidad e infinitas veces. En Chile, una empresa lder de esta actividad recicla un promedio anual de 300.000 toneladas de chatarra, ahorrando el equivalente al consumo domstico de 40 mil hogares. El acero es el nico material utilizado en la construccin que siempre contiene algo de material reciclado, ya que ambos procesos de fabricacin, a partir del mineral o del reciclaje, contienen chatarra. Cada vez que uno adquiere un producto de acero, est cerrando un ciclo, puesto que compra algo que ya fue reciclado. Reciclando acero, se logra un ahorro energtico de un 70%. La siderrgica mundial, a partir de la chatarra, ahorra un consumo elctrico equivalente al que registran 110 millones de hogares. En Chile, ese ahorro representa, en un ao, el consumo de electricidad de unos 80 mil hogares, lo cual equivale, aproximadamente, al gasto de la Primera Regin. Tambin el consumo de agua se ve reducido en un 40%.
(Extrado de A Reciclar Chatarra, Casa de la Paz, 2004).

Actividad de aplicacin: Reacciones en alto horno


y H abilidades destrezas
Recordar Designar Averiguar Seleccionar Las reacciones que ocurren en el alto horno tienen como objetivo la reduccin del hierro desde los minerales. a) Empleando la nomenclatura inorgnica bsica aprendida, seala los nombres de cada sustancia que aparece en la pirometalurgia del hierro (pg. 148). b) Cules son los estados de oxidacin del hierro en cada uno de sus compuestos? c) Cules son reacciones redox y de cido base?

150

Qumica IV Unidad 3

1
4. Otros metales de importancia nacional
Adems de la produccin de cobre y hierro, se destaca en Chile la produccin de molibdeno, manganeso, plomo, zinc, oro y plata. De estos metales, el molibdeno es un subproducto de la produccin de cobre. Propiedades fsicas y qumicas de metales
Z Masa atmica Radio atmico/ Conguracin electrnica Estados de oxidacin Mn Zn 25 30 54,94 65,39 1,24 1,33 3d 10 4s 2 3d 5 4s 2 +2, +3, +4, +2 +5 Punto de fusin / C 1244 419 7,43 7,13 Densidad g/cm3 2 27 Conductividad elctrica(*) Mo 42 95,94 1,36 4d 5 5s 1 +2,+3,+4, +5, +6 2617 10,2 30 Ag 47 107,9 1,44 4d 10 5s 1 +1 962 10,5 100 Au 79 197,0 1,44 5d 5 6s 1 +1, +3 1064 19,3 72 Pb 82 207,2 1,75 6s 2 6p 2 +2, +4 327 11,3 8

(*) Conductividad comparada con valor arbitrario de 100 para la plata

El molibdeno
Su nombre proviene del griego molybdos, que significa parecido al plomo. Como se dijo anteriormente, el molibdeno es tambin un metal de importancia en la minera chilena. Se encuentra en las minas como molibdenita, MoS2, con una ley que vara de 0,01% a 0,5%. Su tratamiento consiste en una tostacin para transformarlo en el trixido de molibdeno, que es la forma en que se comercializa. Se le emplea principalmente en la fabricacin de aceros de gran dureza y resistentes a la corrosin. Chile es uno de los principales productores de este metal. Ocupa el segundo lugar mundial en las reservas de molibdeno.

Molibdeno

El cinc
Se encuentra en pequea cantidad en la corteza terrestre bajo la forma de esfalerita (ZnS). El sulfuro de cinc se separa por flotacin. Posteriormente, por tostacin es transformado en xido de cinc, y luego, a travs de una reduccin con carbono se obtiene el metal de cinc puro. 2ZnS(s) + 3 O2(g) ZnO(s) + C(s) 2ZnO(s) + 2SO2(g) Zn(s) + CO(g)
cinc

El cinc se usa principalmente en el galvanizado de aceros, que les sirve para protegerlos de la corrosin.

Captulo 1 Minerales metlicos en Chile y su metalurgia

151

El manganeso
Este metal de transicin est ampliamente distribuido en la naturaleza. Uno de sus minerales es la pirolusita o MnO2, el cual se ha encontrado en pinturas rupestres donde aport el color negro. En la actualidad, se emplea en la fabricacin de pilas secas. En el laboratorio se utiliza el KMnO4, como un potente oxidante, y tambin como desinfectante de aguas. Chile ocupa el quinto lugar de produccin de este metal.

La plata
Es un metal bastante escaso, pero se le encuentra como plata pura nativa y en los minerales argentita (o acantita) Ag2S y plata crnea (o clorargirita) AgCl. Es un metal blando, muy dctil y maleable, de amplio uso en joyera, orfebrera, fabricacin de vajillas finas y tambin en objetos decorativos. Se mejora su dureza en aleaciones como la plata Sterling (92,5% Ag y 7,5% Cu). En el pasado se us la plata en monedas, pero luego fue sustituida por aleaciones de cobre-nquel. La plata es el metal que mejor conduce el calor y la electricidad y si no se emplea como conductor elctrico es porque el cobre es ms barato. Uno de los usos histricos ms importantes que tuvo la plata fue en la fotografa en blanco y negro; el primer medio inventado para captar imgenes y que hoy ha sido reemplazado por las cmaras digitales. En la fotografa, las sales de plata, como AgCl, AgBr y AgI, experimentan un proceso redox por efecto de la luz, ennegreciendo placas fotogrficas, debido a la formacin de plata metlica negra. La plata es atacada fcilmente por sulfuros o H2S, formando Ag2S de color negro. No la atacan ni el cido clorhdrico ni el cido sulfrico diluido. En cambio, s es atacada por el cido ntrico y el cido sulfrico concentrado. Ag(s) + 2HNO3(ac) 2Ag(s) + 2H2SO4(ac) AgNO3(ac) + NO2(g) + H2O(l) Ag2SO4(s) + SO2(g) + 2H2O(l)

Manganeso

La plata es un subproducto en la explotacin del cobre. La plata est presente en el barro andico resultante en el proceso electroltico del cobre.

Rocicler de plata pura, tal como aparece en la mina

152

Qumica IV Unidad 3

1
El oro
Es un metal que se encuentra en forma nativa; es relativamente blando, muy dctil y maleable, a pesar de ser uno de los metales ms densos de la naturaleza. Es menos reactivo que el cobre y la plata. No es atacado por el oxgeno ni sulfuros, ni los cidos clorhdricos, ntrico y sulfrico. Sin embargo, el oro puede ser disuelto mediante una mezcla denominada agua regia, compuesta de HCl y HNO3, segn la reaccin: 2Au(s) + 6NO3(ac) + 6Cl (ac) + 6H+(ac) 2AuCl3(ac) + 2NO2(g) + H2O( l)

ara tener P en cuenta


El mercurio forma amalgama con numerosos metales. El oro y la plata contenidos en un mineral se pueden separar, disolvindolos con mercurio y destilando luego el mercurio a 357 C.

Desde tiempos muy remotos el oro ha sido considerado un metal precioso y se le utiliza tanto en alhajas, monedas, objetos artsticos como en la industria electrnica. Debido a su gran estabilidad y resistencia a la corrosin, se ha empleado en odontologa para obturaciones y coronas dentales. Las reservas de oro en forma de lingotes constituyen el respaldo del dinero circulante que mueve la economa de los pases. La siguiente tabla compara la produccin de metales en Chile durante 2006. Claramente se colige que el tercer metal importante en el pas es el molibdeno. Produccin de metales en 2006
Metal Cu Fe Mo Zn Mn Ag Pb Au Produccin en miles de TM* 5.382 5.235 43,1 36,2 9,77 1,6 0,67 0,042 *TM: Toneladas mtricas Fuente: Ministerio de Minera de Chile

Oro

Captulo 1 Minerales metlicos en Chile y su metalurgia

153

Sntesis del Captulo


MINERALES METLICOS EN CHILE Y SU METALURGIA

1
Extraccin de los minerales del yacimiento. Flotacin: separacin de minerales sulfurados, mezclando: agua, aceite mineral, espumante, e insuando aire, adems. El mineral metlico se adhiere al aceite y ota en las burbujas.

Comienza por

Hundimiento de bloques: se socava el yacimiento con explosivos.

Procesos fsicos Molienda: proceso de trituracin del mineral con molinos. Puede ser seca y hmeda.
Para realizar Se lleva

Considera

Metalurgia: procesos fsicos y qumicos destinados a extraer un elemento qumico de un mineral.


Considera

Hidrometalurgia: obtencin del metal desde una solucin acuosa acidulada.

Puede ser

Concentracin del mineral: separacin de minerales de la ganga.

Lixiviacin: separacin de minerales oxidados por hidrometalurgia.

Tostacin: calentamiento en presencia de oxgeno atmosfrico. Se produce oxidacin del material o reduccin hasta metal.
Puede ser

Procesos qumicos
Puede ser

Puede ser

Electrometalurgia: separacin de elementos mediante electrlisis.

Lixiviacin bacteriana: separacin de minerales con bacterias.


Utiliza

Utiliza

Metalurgia del cobre

Calcinacin: descomposicin de una mena por calentamiento, con eliminacin de un producto voltil.

Pirometalurgia: calentamiento del mineral a alta temperatura.


Se basa en Utiliza

Metalurgia del hierro

Alto horno

154

Qumica IV Unidad 3

Evaluacin del Captulo


Responde en tu cuaderno las siguiente preguntas:
1. Define brevemente los siguientes conceptos: a) Metalurgia. b) Tostacin. c) Calcinacin. d) Hidrometalurgia. e) Pirometalurgia. 2. Describe en qu consisten la lixiviacin, lixiviacin bacteriana y la flotacin. 3. Cul es la diferencia entre la mena y la ganga de un mineral? 4. Entre los ejemplos citados en la tostacin y calcinacin, cules son de xido-reduccin? 5. Analiza el proceso de alto horno para el hierro y destaca cules son procesos redox. 6. Es posible obtener metales a partir de minerales utilizando slo el proceso de cido base? 7. En qu consiste la electrometalurgia del cobre? 8. En qu se diferencia el cobre electroltico del cobre RAF y el Blister? 9. Qu contiene el barro andico resultante en el proceso electroltico del cobre? 10. Ordena los metales Ag, Cu, Fe y Zn, segn su poder reductor. 11. Ordena los iones Ag+, Cu2+, Fe3+, Zn2+, segn su poder oxidante. 12. Estudia los metales Mn, Fe, Cu, Zn, Mo, Ag, Au y Pb. Cules dan origen a compuestos con mayor nmero de estados de oxidacin? Ordena estos metales de mayor a menor punto de fusin. 13. Qu cidos disuelven el cobre , el hierro, la plata y el oro?

Captulo 1 Minerales metlicos en Chile y su metalurgia

155

2
Minerales no metlicos
Litio Nitrato Qumica del litio El nitrgeno y los nitratos Qumica de los derivados de carbonatos Aspectos qumicos del yodo Aspectos qumicos del azufre Procesos de extraccin del litio Salitre El carbonato y el principio de Le Chatelier Yodo en la naturaleza y su obtencin Derivados del azufre Caliza

Yodo

Azufre

En nuestro territorio, en lo que respecta a la minera, no slo se formaron yacimientos de minerales metlicos; tambin encontramos enorme riqueza de elementos denominados no metlicos, como salitre, yodo, azufre y sales de litio. Estos recursos minerales, despus de un adecuado tratamiento, se transforman en la materia prima de mltiples productos industriales, para la construccin, minera, metalurgia, electrnica, y como fertilizantes, por nombrar algunos. La explotacin de yacimientos depende de varios factores, entre los que se cuentan: la geografa, el clima y la geologa del lugar, la infraestructura, los costos de produccin y purificacin, tasas de inters, precios internacionales, inters estratgico, poltica nacional y confianza internacional en la poltica minera del pas.
156

Qumica IV Unidad 3

Nuestro pas no slo es rico en metales, sino que la naturaleza nos ha prodigado numerosos yacimientos de minerales no metlicos con buenas perspectivas de explotacin, que se traducen en ventajas econmicas y de inters para la construccin, la agricultura, la metalurgia, la manufactura... Actividad exploratoria: Minerales no metlicos
La definicin de un mineral no metlico tiene ms bien un carcter operacional de la minera y no coincide con la clasificacin qumica de elementos no metlicos. En los minerales no metlicos de este captulo se encuentran compuestos como: carbonato de litio y de calcio, nitratos de sodio y potasio, yodato de sodio, borato de sodio, cloruro de sodio, sulfato de sodio, azufre, talco y silicatos, entre otros. Especficamente, el carbonato de litio es la materia prima no metlica que posteriormente permite obtener el metal litio. 1. Escribe las frmulas de los minerales no metlicos nombrados anteriormente. 2. Investiga cules son las sustancias qumicas a las que corresponden los minerales denominados halita, yeso y cuarzo. 3. Selecciona 5 minerales no metlicos y averigua en qu se utilizan. 4. A qu se denomina caliche? Cul fue su importancia a nivel nacional? 5. Investiga qu hecho histrico importante de nuestro pas estuvo relacionado con el caliche. 6. Cul es la relacin de la crisis econmica del salitre con la sntesis del amonaco?

y H abilidades destrezas
Investigar Seleccionar

Abeto de yeso

Cuarzo

Procesamiento del salitre

Captulo 2 Minerales no metlicos

157

1. El litio
ara tener P en cuenta
La palabra litio deriva del griego LITHOS que signica piedra. Este metal fue descubierto en el ao 1817 por August Arfvedson mientras analizaba un mineral llamado petalita (Li2O Al2O3 8SiO2). Antes de esta fecha se empleaba una de sus sales para curar una enfermedad denominada gota. Las aguas alcalinas de litio fueron muy utilizadas como diurticos. Tambin se les emple en algn momento para mejorar el sabor del agua de los grifos.

El litio es un elemento que se usa cada vez ms en el mundo moderno; tiene innumerables aplicaciones en la elaboracin de esmaltes, cermicas, barnices, tinturas, frmacos y catalizadores. Adems de las aplicaciones en procesos relacionados con la energa nuclear, el litio es ampliamente utilizado en la fabricacin de pilas o bateras electroqumicas.

Salar de Atacama

Propiedades del litio Nmero atmico: 3 Masa atmica: 6,941 Estado de oxidacin +1 Radio atmico: 1,52 Radio inico Li + = 0,78 Configuracin electrnica: 1s2 2s1 Electronegatividad: 1 Potencial de reduccin estndar: - 3,05 V Punto de fusin: 181 C Densidad: 0,534 g/cm3 Conductividad elctrica (*): 17 Istopos estables:
6 3 Li

Qumica del litio


El litio es el metal alcalino ms liviano que se conoce, de baja densidad y de bajo punto de fusin, en comparacin con la mayora de los metales. Sin embargo, tiene mayor punto de fusin que otros metales de la misma familia como sodio (98 C) y potasio (63 C). El litio como metal es el elemento ms reductor que se conoce y por ello no se le encuentra en estado nativo en la naturaleza, sino formando compuestos oxidados. El metal, en presencia de hidrgeno, oxgeno y nitrgeno, forma los siguientes compuestos: 2Li(s) + H 2(g) 4Li(s) + O 2(g) 6Li(s) + N 2(s) 2LiH(s) 2Li 2O(s) 2Li 3N(s)

7,5 % y 7 3 Li 92,5 %

Averigua cmo se llaman los compuestos formados. Los metales alcalinos reaccionan con el agua formando hidrgeno. El sodio y el potasio lo hacen de manera explosiva; en cambio, el litio reacciona moderadamente. 2Li(s) + 2H 2O (I) 2LiOH(ac) + H 2(g)

(*) Conductividad comparada con el valor arbitrario de 100 para la plata

El litio metlico se obtiene mediante electrlisis de cloruro de litio fundido, en una atmsfera inerte.

158

Qumica IV Unidad 3

2
Actividad indagatoria: Conociendo el litio
El litio es el primer metal de la familia de los alcalinos, de moderada abundancia en la naturaleza. Sin embargo, las mayores reservas mundiales se encuentran en Chile; adems, es un mineral considerado estratgico debido a sus importantes aplicaciones. a) En qu zona de nuestro pas se encuentran yacimientos de litio? b) En qu forma se encuentra el litio en la naturaleza? Indica nombres y frmulas de algunos minerales de este elemento. c) Averigua cmo se puede conservar litio en estado puro. Por qu no puede estar expuesto al aire? Qu otros elementos tienen esta caracterstica? d) En qu medio se debe almacenar el litio metlico? e) Qu utilidad tiene el litio en los reactores nucleares? f) Por qu el litio es considerado un mineral estratgico?

y H abilidades destrezas
Indagar Averiguar Interpretar

Reacciones del carbonato de litio


El carbonato de litio, Li2CO3, es un compuesto de gran importancia econmica. Se obtiene industrialmente por la reaccin de carbonato de sodio y solucin de sulfato o cloruro de litio caliente. Es poco soluble en agua y su solubilidad decrece a medida que aumenta la temperatura. De este compuesto se puede extraer una gran cantidad de otros compuestos de litio como: LiOH, LiCl, Li2SO4, LiBr, LiF, Li2SO3, etc. El LiOH ocupa el segundo lugar de importancia econmica de los compuestos de litio, y se obtiene segn la reaccin: Li 2 CO 3 + Ca(OH) 2 2LiOH + CaCO 3

ara tener P en cuenta


El litio en la medicina El sodio y el potasio son elementos que desempean un rol importante en la siologa humana. En cambio, el litio como Li+ no forma parte de la siologa humana normal. En 1949, el psiquiatra australiano John Cade descubri que el carbonato de litio provocaba efectos positivos en pacientes bipolares. Slo a partir de 1970 se autoriz el suministro oral de carbonato de litio en los pacientes que padecen psicosis manaco-depresiva en fase aguda.

Procesos de extraccin del litio


El esquema de la pgina siguiente resume las etapas bsicas de la extraccin del litio. Bajo el Salar de Atacama, en la Regin de Antofagasta, existen altas concentraciones de salmueras con contenidos de varias sales en forma inica. Estas salmueras son bombeadas desde diferentes pozos de sondaje y llevadas por tuberas hasta piscinas de evaporacin. Concluidas algunas etapas previas, se asla la salmuera rica en cloruro de litio, la que, mediante un tratamiento de cal y carbonato de sodio, forma carbonato de litio y cloruro de sodio. Al calentar a 90 C el carbonato de litio, este precipita (es menos soluble que a temperatura ambiente), mientras el cloruro de sodio permanece disuelto en el agua. Luego, el carbonato de litio se filtra y se seca al vaco.

En la red

Litio

http://www.cienciateca.com/ctslibat.html

Captulo 2 Minerales no metlicos

159

Actividad indagatoria: Bateras de litio


y H abilidades destrezas
Indagar Averiguar Comparar El mercado de bateras recargables est dominado por las de plomo y las de nquel-cadmio. Lo malo de estas bateras es que tanto el plomo como el cadmio son muy dainos para la salud y no existen polticas ni mtodos para el manejo de las pilas desechadas como residuos peligrosos. Averigua sobre: a) La composicin de las bateras de litio. b) Utilizacin de este tipo de bateras. c) Ventajas y desventajas de estas bateras. d) La produccin de automviles elctricos que funcionan con bateras de litio.

ara tener P en cuenta


Seven Up Esta bebida contena, originalmente, limn, lima y citrato de litio. Se comercializ a partir de 1927 con un largo nombre Bid-Label Lithiated Lemon-lime Soda. La propaganda de la poca garantizaba que era una bebida que proporcionaba energa, vitalidad, un cutis sano, brillo en los ojos y cabello lustroso. Pronto adopt el nombre 7UP, pero a partir de 1950 se elimin el compuesto de litio y qued como una bebida gaseosa de limn y lima. En esa misma poca se descubrieron las propiedades curativas del litio.

Litio
se encuentra como

Pegmatitas

Salmueras
proceso de obtencin de compuestos de Li

Espodumeno Li2O Al2O3 4SiO2

Evaporacin solar Precipitacin Renacin

Explotacin Chancado Concentracin Flotacin Lixiviacin Precipitacin Renacin

Compuestos de litio

usos en

Industrias de: Alumninio Vidrios Cermicas Medicamentos

Li metlico

ara tener P en cuenta


Bateras de litio Los distintos tipos de bateras de litio constituyeron un invento muy importante para hacer funcionar muchos aparatos electrnicos, debido a sus especiales caractersticas, tales como su gran densidad de energa, acumulacin de carga por unidad de volumen, alto voltaje (3,7 volt), poco espesor y poco peso.

Bateras Aleaciones Fusin nuclear

En la red

http://www.piedrasdecorativas.cl/litio_lithium_chile2.htm http://mazinger.sisib.uchile.cl/repositorio/lb/ciencias_quimicas_y_farmaceuticas/gonzaleza01/ http://www.minmineria.cl/574/propertyvalue-1986.html http://www.sqm.com/aspx/AcercaDe/ProcesoProduccion.aspx

160

Qumica IV Unidad 3

2
Producto comercial
Carbonato de litio

Origen
Salmuera

Extraccin minera / elaboracin


En Chile se explotan las salmueras del salar de Atacama. Bombeo de salmueras/Concentracin de salmuera en pozas solares, cristalizacin, carbonatacin de solucin, precipitacin y secado. Tratamiento de Li2CO3 con cal apagada y deshidratacin.

Caractersticas y usos
El Li2CO3 se usa en industria del aluminio y de vidrios especiales; en esmaltes, cermicas, barnices, tinturas, frmacos y catalizadores. Es la materia prima para la sntesis de otros compuestos de litio.

Hidrxido de litio

Industrial

Se usa en lubricantes y jabones de litio. Es un buen absorbente de CO2 en sistemas de puricacin de aire en submarinos y cpsulas espaciales. Materia prima de productos industriales.

Composicin qumica de las salmueras del Salar de Atacama Iones Porcentaje en peso
Sodio (Na+ ) Potasio (K+ ) Magnesio (Mg2+ ) Litio (Li+ ) Calcio (Ca2+ ) Sulfato (SO4 ) Cloruro (Cl ) Borato (B4O7 ) TOTAL
2 2

7,6 1,85 0,96 0,15 0,030 1,65 16,0 0,060 28,3 %

Observa que la salmuera tiene un contenido de iones del 28,3%; el porcentaje restante es agua. Adems, la mayor parte del salar es cloruro de sodio, con un contenido de litio bastante bajo; pero, a pesar de ello, Chile tiene las mayores reservas mundiales y es el primer productor en el mundo. Reservas y produccin de litio en el mundo Reservas en Produccin en Pas toneladas mtricas 1999 (T.M.)
Chile Canad Australia Estados Unidos China Argentina Rusia Zimbawe 3.000.000 180.000 150.000 38.000 5.000(*) 700 2.100 1.200 2.500 1.200 1.800 1.000

(*) La produccin en Chile en 2006 y 2007 fue de 15.000 y 15.800 T.M., respectivamente.

Captulo 2 Minerales no metlicos

161

2. Los nitratos
El nitrgeno y los nitratos
El elemento central de los nitratos es el nitrgeno, que existe como la molcula N2 en estado gaseoso y constituye, aproximadamente, un 78% del aire. A pesar de ser un elemento casi inerte, est integrado en todos los organismos vivos, formando parte de los aminocidos y, por lo tanto, de las protenas y de los cidos nucleicos (DNA y RNA); est, adems, en la estructura qumica de casi todos los neurotransmisores. La escasa reactividad del nitrgeno se aprovecha para crear atmsferas inertes libre de oxgeno en procesos qumicos e industriales. Como lquido (lica a 196 C ) se utiliza como refrigerante industrial y en aparatos cientficos, en congelamiento de embriones (criopreservacin) y en tratamientos cutneos (verrugas) o cancerosos (criociruga). Se comenz a utilizar nitrato de potasio (KNO3) en la fabricacin de plvora negra desde fines del siglo XIX y, en ocasiones, se utiliz la orina como fuente de urea la que posteriormente se transformaba en nitrato. Qumicamente, el nitrgeno presenta todos los estados de oxidacin posibles entre 3 y +5. La siguiente tabla muestra algunos de sus compuestos.
Unidades portables que contienen nitrgeno lquido y que se utilizan para criociruga

Estado de oxidacin
3 2 1 0 +1 +2 +3

Compuesto
Amonaco Hidracina Hidroxilamina Nitrgeno xido de nitrgeno (I) xido de nitrgeno (II) xido de nitrgeno (III) cido nitroso Nitrito de sodio Dixido de nitrgeno Tetrxido de (di)nitrgeno xido de nitrgeno (V) cido ntrico Nitrato de sodio Nitrato de potasio

Frmula
NH3 NH2NH2 NH2OH N2 N2O NO N2O3 HNO2 NaNO2 NO2 N2O4 N2O5 HNO3 NaNO3 KNO3

+4 +5

Estados de oxidacin de algunos compuestos que contienen nitrgeno.

162

Qumica IV Unidad 3

2
El cido ntrico. Proceso Ostwald
Como t sabes, los nitratos son sales del cido ntrico. Sin embargo, este cido no se obtiene de los nitratos. El cido se produce comercialmente mediante el proceso Ostwald, el que comprende las siguientes etapas: a) Oxidacin del amonaco a 900 C en presencia de catalizador platinorodio: 4NH 3 (g) + 5 O 2 (g) 2NO(g)+ O 2 (g) 3NO 2 (g) + H 2 O(I) 4NO(g) + 6H 2 O(g) 2NO 2 (g) 2HNO 3 (ac) + NO(g)

b) Oxidacin con oxgeno a 25 C

c) Disolucin del dixido de nitrgeno en agua

El NO formado se recicla para formar NO2 Observa en la siguiente tabla las similitudes y diferencias entre las propiedades fsicas de los nitratos de sodio y de potasio, en especial, el cambio de la solubilidad en agua con la temperatura. Propiedad
Masa molecular Punto de fusin/C Densidad/ g/cm3

NaNO3
85,0 308 2,257

KNO3
101,1 334 2,109 494,6 7 31,6 61,3 106 167

Entalpa de formacin es- 467,9 tndar, Hf /kJ mol-1 pH solucin acuosa neutra Solubilidad en 100 g agua 20 C 40 C 60 C 80 C 87,6 102 127 148 7

Salitre
En las regiones del desierto de Atacama, desde Tarapac a Antofagasta, se encuentran los nitratos, formando parte del mineral llamado caliche. Estos son los mayores depsitos de nitratos naturales del mundo. Las primeras aplicaciones del salitre de las calicheras de Tarapac fueron en la fabricacin de explosivos, en 1810. Pero su verdadero auge vino luego del descubrimiento de sus propiedades fertilizantes en 1830, ya que atrajo capitales y trabajadores europeos y chilenos a esa regin. En 1866, el explorador chileno Jos Santos Ossa recibi del gobierno boliviano la autorizacin para explotar las calicheras que haba descubierto en el Salar del Carmen, para lo cual fund junto con sus socios ingleses y chilenos, el puerto de Antofagasta.

Caliche

Captulo 2 Minerales no metlicos

163

Posteriormente, la imposicin de impuestos al salitre por parte de Bolivia desat la Guerra del Pacfico. Si han pasado por el desierto, especialmente por los lugares cercanos donde hubo asentamientos de empresas salitreras, llamadas oficinas salitreras o simplemente salitreras, se habrn dado cuenta de que el caliche es un mineral blanco y brillante. Qumicamente, est compuesto de nitrato de sodio (NaNO3) y de nitrato de potasio (KNO3) y se encuentra en forma natural en vastas extensiones de Sudamrica y principalmente en Chile, formando costras con espesores desde 15 centmetros hasta los 3,6 metros. Se le encuentra asociado a los depsitos de yeso, cloruro de sodio, otras sales y arena, conformando en conjunto el caliche.

El auge del salitre


Entre 1830 y 1940 (hasta la fabricacin industrial del salitre sinttico), la explotacin del salitre moviliz a miles de trabajadores y recursos al desierto de Tarapac, una zona rida, carente de agua y con un clima inhspito. Familias enteras se instalaron en la pampa salitrera, haciendo de los campamentos mineros verdaderos pueblos. Salvo la Oficina Mara Elena, ninguna de los centenares de oficinas que existieron en Tarapac o Antofagasta sobrevivi hasta hoy. El salitre se extraa del caliche lixiviando con agua a alta temperatura, separando las partes insolubles de la solucin resultante, luego se obtena una precipitacin del salitre en disolucin por medio de cristalizacin. En los inicios de la industria, salitrera la lixiviacin se realizaba en calderas de hierro dulce (14,5 x 1 metro), llamados cachuchos. Colocados en parejas sobre una hornilla comn, los fondos eran llenados con caliche y agua dejndolos hervir por algunas horas, hasta que se formaba una pelcula salina en la superficie y cuya temperatura del cocimiento manifestaba el grado suficiente de saturacin. En seguida se vaciaban las soluciones del salitre en chulladores y el lquido clarificado era llevado a las bateas para deshidratarlo y exponerlo a la luz del sol para cristalizar. El ripio que quedaba se lixiviaba una segunda vez y las soluciones se utilizaban para disoluciones siguientes; este ripio tena todava una ley cercana al 25%. En 1880, el empresario Santiago Humberston invent la lixiviacin con serpentines cerrados de vapor. Consista en una concentracin sistemtica del caldo de disolucin, aprovechando las diferencias de solubilidad entre el nitrato de sodio, cloruro de sodio y otras sales presentes. Esta disolucin se efectuaba en cachuchos rectangulares de fierro laminado, reunidos en serie de 6 hasta 8. Estos cachuchos tenan entre 8,4

164

Qumica IV Unidad 3

2
a 9,6 metros de largo y de 2 a 3 metros de ancho. Cada cachucho estaba en operaciones alrededor de 27 horas: 22 horas para lixiviacin principal, 3 horas para lixiviacin en agua fra y una hora para desripe, ms una hora para lavar el cachucho. Luego, como consecuencia de la produccin fabril del salitre sinttico y durante la Primera Guerra Mundial, la industria decay abruptamente, generando la Crisis del Salitre. Slo unas pocas oficinas se mantuvieron en operaciones y, actualmente solo unas cuantas empresas lo extraen y elaboran. Soquimich, una de las principales industrias mineras de Chile, explota unos 30 millones de toneladas anuales de este mineral. Localizacin NaNO3 (M.T) Yodo (M.T) Brax (M.T)
Tarapac Antofagasta Taltal TOTAL 75 100 100 150 30 50 205 300 0,3 0,6 0,4 0,8 0,1- 0,2 0,8 -1,6 46 5 12 1,6 6 10,6 27

Composicin general de un yacimiento de nitratos en dos zonas de Tarapac: Caso


Especie Nitrato Sodio Nitrato Potasio Sulfato Sodio Sulfato Calcio Sulfato Magnesio Cloruro de Sodio Yodato de Sodio Insolubles Agua I (M.T) 34,2 1,6 8,4 6,3 2,0 32,0 0,4 14 1,1 II (M.T) 34,4 1,6 1,6 5,4 4,3 49,69 Fuente: Industria del Salitre Semper & Michels
Trabajadores del salitre

Ficha que reemplazaba al dinero en las oficinas salitreras

Ilustracin que grafica las distintas capas de extraccin del caliche

En la red

http://www.unap.cl/museomin/00bd_index.htm

Captulo 2 Minerales no metlicos

165

Actividad indagatoria: Procesamiento del salitre


El proceso de explotacin de los nitratos se esquematiza en el siguiente esquema:

Mina
Chancado Lixiviacin en pilas o bateas

se encuentra como

se encuentra como

Cristalizacin

Nitrato de sodio Cristalizacin y conversin Cloruro de potasio


Secado

Nitrato de potasio cristalizado

Salar de Atacama
Como puedes observar, el nitrato de sodio obtenido de las minas se transforma en un nitrato de potasio a travs de un proceso de cristalizacin con cloruro de potasio extrado directamente de los salares. a) Averigua qu mtodo se empleaba para extraer el salitre en los aos del auge de este mineral en Chile. b) En qu consiste el proceso de lixiviacin en bateas. c) En qu se basa la cristalizacin? d) Cules son los principales usos del salitre sdico y potsico? e) Cmo se obtiene el salitre sinttico? Comenta tus respuestas con el curso y profesor o profesora.

y H abilidades destrezas
Averiguar Indagar

ara tener P en cuenta


Qu necesitan las plantas? Las plantas para crecer necesitan principalmente dixido de carbono, luz y agua. Adems, requieren elementos como, nitrgeno, potasio y fsforo. En cantidades menores necesitan calcio, magnesio, sodio y azufre y en muy pequeas cantidades cobre, hierro, manganeso y boro. Normalmente, las plantas obtienen estos elementos desde el suelo a travs de sus races.

Fertilizantes Para mejorar la calidad de las plantas o suplir los minerales de los que no dispone el suelo, se emplean fertilizantes artificiales, los que usualmente resultan ser mezclas de compuestos qumicos. Entre ellos estn: nitratos de sodio, de potasio, de amonio y de calcio, fosfato de amonio, amonaco, y sulfatos de amonio y de potasio.

La fertilizacin foliar consiste en la aspersin en el follaje de las plantas de soluciones o suspensiones de diferentes compuestos orgnicos o inorgnicos con el fin de suministrar nutrientes segn el ciclo del vegetal

En la red

En las siguientes pginas puedes encontrar suciente informacin sobre el procesamiento del salitre: http://www.sqm.com/aspx/AcercaDe/ProcesoProduccion.aspx http://www.textoscienticos.com/quimica/nitrato-potasico http://www.unap.cl/museomin/basededatos/salitre_antiguo.htm

166

Qumica IV Unidad 3

2
3. La caliza
En Chile existen yacimientos de caliza en varias regiones del pas, incluyendo la Regin Metropolitana. En la Regin de Valparaso, cerca de La Calera, est la Mina Navo que surte de caliza a Cemento Meln. En Magallanes, la Isla Guarello es prcticamente caliza pura y abastece a la Compaa de Acero de Pacfico (CAP) de Huachipato. Aspectos qumicos de los derivados del carbonato de calcio La caliza es un mineral no metlico constituido principalmente por carbonato de calcio, CaCO3. Puede contener impurezas como CaO, MgO, MgCO3 y arcillas. Es el aglomerante principal del cemento y, como recordars, la piedra caliza se usa en el proceso de obtencin de hierro de alto horno. Por calcinacin se obtiene el xido de calcio o cal viva (CaO) CaCO 3 (s)
895 oC

ara tener P en cuenta


La aragonita y la calcita son dos formas polimrcas (estructuras cristalinas diferentes). Tanto las conchas de moluscos marinos como las formaciones de estalactitas son de aragonita.Las rocas sedimentarias y el mrmol son principalmente de calcita.

CaO(s) + CO 2 (g)

El xido de calcio es el aglomerante principal en el cemento. Cuando el xido de calcio se deposita en agua se forma hidrxido de calcio, Ca(OH)2, comnmente denominado cal apagada. CaO(s) + H 2 O(I) Ca(OH) 2 (ac)

El Ca(OH)2 obtenido constituye una base barata para neutralizaciones, una fuente de iones calcio (Ca2+) y en construccin se emplea como aglomerante. El Ca(OH)2 como solucin saturada al ser expuesto al CO2 atmosfrico, se transforma lentamente en CaCO3, observndose la aparicin de un slido blanco. Para pegar los ladrillos se utiliza mortero, que es una mezcla de agua, arena y cemento. El CaO presente en el cemento reacciona con agua formando cal apagada (Ca(OH)2). Propiedad
Masa molecular Punto de fusin/C Densidad/ g/cm3 Entalpa de formacin estndar, Hf / kJ mol1 900 Aragonita 2,930 Calcita 2,710 1206,9

ara tener P en cuenta


Los detergentes contienen muchas sustancias qumicas que son compuestos no metlicos. Por ejemplo: Polifosfatos: ablandan el agua y permiten lavar en aguas duras. Silicatos solubles: ablandan el agua; dificultan la oxidacin de materiales como el acero inoxidable o el aluminio. Carbonatos: ablandan el agua. Perboratos: blanquean manchas obstinadas. Sulfato de sodio: evita que el polvo se apelmace.

CaCO3
100,09

CaO
56,08 2927 3,25 635,1 25 C 0,13 g

Solubilidad en 100 g agua 20 C Aragonita 0,0013 g Calcita 0,0014 g

Captulo 2 Minerales no metlicos

167

Actividad indagatoria: La caliza


y H abilidades destrezas
Recopilar informacin a) Cmo se llama el agua que contiene calizas en su composicin? b) Cules son los efectos de las calizas en las caeras de agua? c) Cmo se pueden disolver las calizas? d) Qu relacin tiene la piedra caliza con la cscara del huevo?

ara tener P en cuenta


El coral El carbonato de calcio forma el exoesqueleto calcreo de los corales, otorgndole una consistencia similar a la de una roca. Los arrecifes coralinos absorben y liberan dixido de carbono, regulando su presencia en el ocano. Viven en zonas de aguas claras y tibias, y son el refugio de innumerables peces y moluscos.

El carbonato y el principio de Le Chtelier


T sabes que los diferentes agentes atmosfricos y el agua modifican la superficie del planeta. Dentro de los innumerables fenmenos fsicos y qumicos naturales en la Tierra, la qumica del carbonato de calcio juega un papel decisivo. Pon atencin a los equilibrios siguientes: H 2 O(I) + CO 2 (g) H + (ac) + CaCO 3 (s) HCO 3 (ac) + H + (ac) Ca 2+ (ac) + HCO 3 (ac)

La ecuacin molecular del proceso total es: H 2 O(I) + CO 2 (g) + CaCO 3 (s) Ca( HCO 3 ) 2 (ac)

ara tener P en cuenta


Por mucho tiempo se ha utilizado la lechada de cal o cal apagada para blanquear o pintar las casas en lugares rurales. Tambin es comn pintar de blanco el tronco de los rboles frutales. Cuando se seca la pintura el tronco queda impregnado de xido de calcio, material altamente higroscpico, el que inhibe el paso de las hormigas y protege las frutas.

Cuando el dixido de carbono se disuelve en el agua, forma una solucin cida, la que reacciona con el carbonato de calcio y lo disuelve parcialmente, formando bicarbonato de calcio. En la reaccin anterior, dos compuestos de carbono forman otro compuesto se denominan de carbono. Esta es la razn de por qu las sales del ion HCO3 bicarbonatos. Piensa en el principio de Le Chtelier. Si el agua tiene un exceso de dixido de carbono disuelto, el carbonato se solubiliza parcialmente y forma bicarbonato.

En la red

Algo ms sobre carbonato de calcio http://www.quiminet.com.mx/ar1/ar_%25E1%258C%25C4%2582%25D7%25 82%2599%25EA.htm

168

Qumica IV Unidad 3

2
Actividad experimental: Experimentando con caliza
a) Coloca una muestra de carbonato de calcio en un tubo de ensayo y agrega unas gotas de cido clorhdrico concentrado. Anota los cambios. b) Luego, realiza el mismo procedimiento con una muestra de sarro de tetera o hervidor y en otro tubo con una muestra de cscara de huevo. c) Cambia luego el cido clorhdrico por vinagre. Observa y anota los cambios y compara lo observado con el carbonato de calcio o caliza con la reaccin de la cscara de huevo y el sarro de tetera. Qu concluyes? d) Intenta escribir la ecuacin que represente a la reaccin qumica observada.
Carbonato de calcio cido clorhdrico Sarro de tetera Cscara de huevo Vinagre Gradilla con 6 tubos de ensayo Mechero

y H abilidades destrezas
Experimentar Averiguar Comparar Concluir

Sera esta una forma de capturar el exceso de CO2 de la atmsfera generado por la quema de combustibles fsiles?

Estalactitas y estalagmitas
Cuando la solucin de bicarbonato se filtra hacia el subsuelo y alcanza una caverna, el goteo permanente libera el agua por evaporacin, desplazando el equilibrio hacia la formacin del carbonato slido. Este es el mecanismo de la formacin de las estalactitas y estalagmitas que existen en cuevas subterrneas.

Sarro
El mismo proceso est presente en la formacin del sarro en tuberas, hervidores y teteras, especialmente si las aguas son duras. Estas aguas contienen iones Ca2+(ac) y Mg2+(ac) disueltos, los que van acompaados de HCO3(ac). El calentamiento del agua libera dixido de carbono, desplazando el equilibrio hacia la formacin de CaCO3(s), el que se adhiere a la paredes de la tetera.

Brotes calcreos en las paredes


El principio de Le Chtelier tambin interpreta la formacin blanca calcrea que aparece en el hormign (mezcla de cemento, arena, gravilla y agua, que al fraguar, toma caractersticas ptreas). El hormign contiene hidrxido de calcio, que en medio acuoso y en presencia de CO2 forma bicarbonato de calcio (Ca(HCO3)2), que es soluble. H 2 O(I) + CO 2 (ac) H 2 CO 3(ac) + Ca(OH) 2 (s) H 2CO 3 (ac) Ca(HCO3 )2(ac)

Estalactitas y estalagmitas

En las construcciones de hormign y especialmente en lugares hmedos, el bicarbonato difunde por capilaridad a travs de las paredes. Cuando aflora en la superficie, el agua se evapora, dejando una capa de origen calcrea. Ca(HCO 3 ) 2 (ac) CO 2 (g)+H 2 O(g) + CaCO3 (s)
Sarro

Como el CO2 y el H2O se evaporan, el equilibrio se desplaza hacia los productos.

Captulo 2 Minerales no metlicos

169

4. El yodo
ara tener P en cuenta
Yodo en el cuerpo humano La deciencia de yodo en el organismo produce la enfermedad llamada bocio, que se maniesta por una inamacin de las glndulas tiroides. El yodo es un constituyente esencial de la hormona tiroxina en las glndulas tiroides, que es la nica usuaria del yodo en el cuerpo humano. Generalmente, la sal comn para consumo humano contiene entre 0,002 a 0,006% de NaI o KI, para satisfacer la formacin de la tiroxina en las glndulas tiroides. Recuerda que el yodo-131 radiactivo, en la forma de NaI, se usa para evaluar la actividad de las glndulas tiroides.

El yodo es un elemento muy escaso en el Universo y en la corteza terrestre; sin embargo, gracias a la alta solubilidad de los yoduros, compuestos binarios de yodo con otro elemento, el yodo se ha concentrado en el agua del mar, lo que explica que en cantidades de trazas de yodo sean fundamentales para todos los animales y algunas plantas. El yodo, proveniente de las Regiones de Tarapac y Antofagasta, es uno de los no metales que aporta beneficios a la economa nacional. La produccin de yodo en Chile es exportada prcticamente en su totalidad.

Aspectos qumicos del yodo


El yodo forma parte del grupo de los elementos no metlicos halgenos. A temperatura ambiente cristaliza como I2 y presenta color violeta con brillo metlico. Si se le calienta, sublima fcilmente formando vapores de coloracin violeta. I 2 (s) I 2 (g)

Si el gas toma contacto con una superficie fra experimenta deposicin.

V ocabulario
Sublimacin: proceso por el cual una sustancia pasa directamente del estado slido al estado gaseoso sin pasar por el estado lquido. Dismutacin o desproporcionacin: reaccin en que una misma sustancia se oxida y reduce simultneamente.

I 2 (g)

I 2 (s)

El yodo est presente en muy diversos tipos de alimentos. Se encuentra en: ajos, lentejas, tomates, espinacas, acelgas, en las manzanas, pias y damascos. Productos marinos como el cochayuyo, piure, langostinos, atn y sardinas, tienen un elevado contenido de yodo, y no deben faltar en la dieta.

El yodo es muy soluble en solventes apolares, como benceno o tetracloruro de carbono, dando lugar a soluciones de color violeta. Tambin es soluble en alcohol y muy poco en agua, adoptando la solucin un color marrn. Una solucin alcohlica al 50%, la tintura de yodo, se usa como antisptico. Se le reconoce qumicamente con una solucin de almidn con la que el I2 toma un color azul oscuro. Como ya se ha dicho, la solubilidad del I2(s) en agua es pequea, pero aumen ta sustancialmente en una solucin de yoduro por formacin del ion I3 , y se denomina comnmente como triyoduro. I 2 (s) + I (ac) I 3 (ac)

En soluciones bsicas, el yodo experimenta dismutacin, es decir, se oxida y se reduce simultneamente formando yoduro e hipoyodito. I 2 (s) + 2 OH (ac) I (ac) + IO (ac) + H 2 O(I)

170

Qumica IV Unidad 3

2
Actividad experimental: Propiedades del yodo
Precaucin: Evita el contacto del yodo con la piel y la ropa. Se debe evitar aspirar sus vapores (lo mismo para el cido sulfrico), recuerda que este cido es muy reactivo con el agua y sus quemaduras son graves. Procedimiento: a) Coloca algunos cristales de yodo en un tubo de ensayo. Precaucin al manipular el yodo. Obsrvalos y anota sus caractersticas en tu cuaderno. b) Luego, procede a calentar el tubo con los cristales de yodo bajo una campana conectada con el exterior. Observa y anota. c) Coloca sobre los vapores el embudo de vidrio, tapando previamente su vstago con algodn. Si el embudo no est muy fro coloca algo mojado sobre l, de forma tal que sus paredes estn lo ms fras posible. Observa y anota cambios. d) Describe el yodo despus del proceso de calentamiento y al chocar con las paredes del embudo. Cmo se llama el cambio observado? e) Qu utilidad puede tener calentar y enfriar el yodo? f) Coloca dos cristales de yodo en un tubo de ensayo y agrega agua. Hay disolucin? Explica lo observado. g) Repite la experiencia anterior con etanol, benceno y tetracloruro de carbono. Hay disolucin? Explica lo observado. h) En una de las soluciones de yodo agrega una gotas de la solucin de almidn. Observa la coloracin. i) Coloca 3 mL de solucin de yoduro de sodio en un tubo de ensayo, agrgale solucin de yodato de sodio y unas gotas de cido sulfrico concentrado. Observa y anota. Intenta escribir la reaccin qumica ocurrida. Realiza esta actividad en presencia del profesor o profesora y tomando todas las precauciones necesarias.
Yodo en cristales Solucin de yoduro de sodio Solucin de yodato de sodio cido sulfrico Etanol, benceno Tetracloruro de carbono Solucin de almidn, agu a Cuchara plstica o esp tula Gradilla con tubos de ens ayo Mechero Trpode Embudo de vidrio Algodn Guantes desechables de goma Anteojos de seguridad Cotona

y H abilidades destrezas
Experimentar Observar Describir

Propiedades del yodo Nmero atmico: 53

Descubrimiento del yodo


El yodo fue descubierto casualmente en 1811 por el qumico francs Bernard Courtois, mientras trabajaba en la bsqueda de nitratos para fabricar plvora, durante las guerras napolenicas en Francia. Courtois se percat de que al hacer reaccionar suelos que contenan orina o estircol con caliza molida, CaCO3, se formaba nitrato de calcio, Ca(NO3)2. Este ltimo compuesto se haca reaccionar con carbonato de potasio, K2CO3 y daba como productos carbonato de calcio y nitrato de potasio. La obtencin de Na2CO3 (ceniza de soda) se realiz a partir de cenizas de algas marinas en recipientes metlicos de cobre. Despus de varios usos quedaba en el fondo una sustancia insoluble. Para limpiarla se emple H2SO4, y hacindolo a altas temperaturas observ un vapor de color violeta, que cristalizaba al depositarse en los bordes fros del recipiente. Estos cristales oscuros, con apariencia metlica, resultaron ser yodo. El nuevo elemento fue estudiado y reconocido como tal por J. L. Gay Lussac. La palabra yodo deriva del griego ioeides que significa color violeta.

Masa atmica: 126,9 Estados de oxidacin 1, 0, +1,+5,+7 Radio atmico: 1,33 Radio inico I = 2,20 Configuracin electrnica 4d10 5s2 5p5 Electronegatividad: 2,5 Punto de fusin: 113 C Punto de ebullicin: 184 C Densidad: 4,66 g/cm3 Solubilidad de I2 en 100 g de agua: 0,029 g Istopo estable: 127 53 I 100%

Captulo 2 Minerales no metlicos

171

Yodo en los animales


La carencia de yodo afecta tambin a los animales; los caballos y terneros pueden nacer con bocio, ciegos, sin pelo, dbiles o muertos. En las vacas se reduce el rendimiento de leche y provoca infertilidad; mientras que las gallinas ponen menos huevos y prolongan el tiempo de incubacin.

Actividad indagatoria: Yacimientos y minerales


y H abilidades destrezas
Indagar Investigar a) Cules son los yacimientos de yodo en Chile? Dnde estn ubicados? b) Investiga cules son los minerales de yodo que se encuentran en la naturaleza.
Chancado Lixiviacin en bateas Nitrato de sodio

c) Por qu es necesario que la sal comestible contenga una sal de yodo? Cul? Proceso de explotacin del yodo.

Mineral del caliche

Mina
Soluciones de yodato Extraccin de pulpas diluidas de yodo Concentracin ltracin y prilado Yodo

Produccin chilena de yodo Ao


1987 1988 1989 1990 1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998

El yodo en la naturaleza y su obtencin


Como ya lo averiguaste en la actividad de indagacin, el yodo se encuentra en la naturaleza formando parte del caliche, como yodato. Los dos principales minerales de yodo son la lautarita y la dietzeita. El primero corresponde al Ca(IO3)2 y el segundo, al 7Ca(IO3)2 8CaCrO4. La concentracin de yodo se encuentra entre 0,1% y 1%. En Chile, la tcnica empleada en la recuperacin del yodo se basa en reacciones de oxido-reduccin. A continuacin, se indican las reacciones que ocurren en el proceso de obtencin del yodo elemental. 1. NaIO 3 + 3NaHSO 3 2. NaIO 3 + 3SO 2 (g) + 3H 2 O 3. 5NaI + NaIO 3 + 3H 2 SO 4 NaI + 3NaHSO 4 NaI + 3H 2 SO 4 3I 2 + 3Na 2 SO 4 + 3H 2 O

(toneladas mtricas)
3.250 3.967 4.881 4.658 4.936 5.907 4.978 4.884 5.103 5.514 7.154 10.000 Fuente: Anuario de la Minera de Chile.

Produccin

En la red

http://www.sqm.com/aspx/AcercaDe/ProcesoProduccion.aspx

172

Qumica IV Unidad 3

2
5. El azufre
Aspectos qumicos del azufre
El azufre no es muy abundante en la corteza terrestre (0,06%), pero se le encuentra en estado natural en depsitos sedimentarios de zonas volcnicas. El azufre se presenta bajo varias formas alotrpicas. En forma gaseosa se le puede encontrar como S2. Sin embargo, las ms importantes son el azufre- en su forma rmbica y el azufre- monoclnico. Ambas especies tienen frmula global S8. Cuando se calienta por sobre el punto de fusin, poco a poco se hace ms viscoso, por rotura de los anillos de S8, formndose largas cadenas de tomos de azufre.

Azufre

Propiedades del azufre Nmero atmico : 16 Masa atmica : 32,07 Estados de oxidacin: -2, 0, +4, +6 Radio atmico: 1,04 Radio inico S2 = 1,84 Configuracin electrnica: 3s2 3p4 Electronegatividad : 2,58 Punto de fusin: 106,8 C Punto de ebullicin: 444,6 C Densidad: 1,92 g/cm3 Solubilidad de S en 100 g de agua: insoluble Istopo estable: 16 S 95,02% ; 33 16 S 0,75%;
34 16

Molcula de azufre S8

ara tener P en cuenta


El azufre es el segundo elemento del grupo VI o grupo de los calcgenos. Este nombre proviene del griego chalkos: cobre y genes: nacido, es decir, este grupo, en especial el O y el S, est relacionado con la formacin de minerales, entre ellos de cobre.

Algunos minerales del azufre: PbS Galena HgS FeS2 CaSO4 2H2O Cinabrio Pirita Yeso

32

S 4,21% ;

36 16 S

0,02%

Actividad indagatoria: Propiedades del azufre


En esta actividad pondrs a prueba tus conocimientos previos del elemento azufre. a) Cules son las caractersticas fsicas del azufre? b) Qu usos del azufre como elemento puro conoces? c) En qu consiste el mtodo Frasch de extraccin de azufre? d) Qu papel juega el azufre en la vulcanizacin del caucho? e) Qu aminocido contiene azufre?

y H abilidades destrezas
Averiguar Reconocer

Captulo 2 Minerales no metlicos

173

Algunos derivados del azufre


El azufre forma parte de varios compuestos inorgnicos comunes, indicados en la grfica.

Dixido de azufre, SO2


cido sulfrico

Se forma al quemar azufre en el aire. S(s) + O 2 (g)


Sulfuro metlico

SO 2 (g)

Sulfatos

Azufre

El dixido es un gas con un olor picante y bastante txico. Adems, es un contaminante del ambiente, debido a la combustin del azufre presente en el petrleo, la gasolina, el diesel y el carbn. Tambin proviene de la fundicin de minerales sulfurados de cobre. Si el dixido se disuelve en agua forma el cido sulfuroso, un cido dbil. SO 2 (g) + H 2 O( l) H 2 SO 3 (ac)

Trixido de azufre

Dixido de azufre

Trixido de azufre, SO3


Compuestos principales del azufre

El dixido de azufre en el ambiente se oxida lentamente hasta trixido de azufre. SO 2 (g) + O 2 (g) SO 3 (g) Esta reaccin se puede acelerar en presencia de catalizadores como platino u xido de vanadio.

V ocabulario
Decapado: disolucin de metales

cido sulfrico, H2SO4


ara tener P en cuenta
El yeso como mortero reemplaz al barro en las construcciones prehistricas y es ampliamente utilizado hasta hoy en da. En estado natural, el aljez, piedra de yeso o yeso crudo, contiene un 79,07% de sulfato de calcio anhidro y 20,93% de agua. Es de origen sedimentario y de color blanco. El yeso se encuentra en la naturaleza como sulfato bihidratado CaSO4 2 H2O, est compuesto por sulfato de calcio con dos molculas de agua de hidratacin, en forma de piedra. El yeso natural, para su utilizacin, se calcina y deshidrata, formando CaSO4 H2O. Este material tiene mltiples aplicaciones en construcciones, fabricacin de objetos decorativos, medicina, etc.

Es el compuesto ms importante del azufre en la industria qumica mundial. Este compuesto tiene mltiples aplicaciones en la industria qumica, como las indicadas en el esquema. El cido sulfrico normalmente se obtiene mediante dos procesos industriales: el mtodo de contacto y el mtodo de las cmaras de plomo.

decapado de metales explosivos bras textiles

bateras elctricas

cido sulfrico

medicina

fertilizantes

productos qumicos

El mtodo de contacto Se puede obtener de azufre o directamente del dixido de azufre, como subproducto de la minera del cobre. Mediante este mtodo se obtiene cido sulfrico muy concentrado (98%). SO 2 (g) + O 2 (g) SO 3 (g) + H 2 O(I ) SO 3 (g) H 2 SO 4 (ac)

Principales usos del cido sulfrico

174

Qumica IV Unidad 3

2
Se llama de contacto, porque la reaccin de formacin del trixido ocurre por contacto en la superficie del catalizador slido V2O5. El mtodo de las cmaras de plomo Es el mtodo ms antiguo de produccin de cido sulfrico. Este mtodo utiliza como materia prima dixido de azufre y dixido de nitrgeno, los que en varias etapas producen un cido sulfrico con un rendimiento entre 62 % a 78 %, ms bajo que el mtodo de contacto. Este mtodo ha sido desechado, porque produce cido de menor rendimiento y, adems, origina residuos altamente contaminantes. SO 2 (g) + NO 2 (g) SO3 (g) + H2 O (l) NO(g) + SO 3 (g) H2 SO4 (ac) (cido de Glover, 78% de H 2 SO 4) 2HNO 2 (ac) H 2 SO 4(ac) (cido de cmara)

NO(g) + NO 2 (g) + H 2 O (l) HNO 2 (ac) + H 2 SO 3 (ac)

La siguiente tabla indica, de manera resumida, los diferentes tipos de azufre y sulfatos de inters qumico industrial en nuestro pas, con sus sistemas de extraccin, sus caractersticas y usos ms bsicos.
Producto comercial
CALICHE AZUFRERO AZUFRE CRUDO AZUFRE REFINADO

Origen geolgico
Volcnico

Extraccin minera/ Elaboracin

Caractersticas y usos

Rajo abierto /Seleccin manual y chan- Mineral que contiene azufre elemental de ley hasta 55%. Precado. sente en reas volcnicas del Norte de Chile. Se emplea para obtencin de cido sulfrico o azufre ms renado. Rajo abierto / Fusin de caliche, ota- Azufre elemental de pureza mayor de 99,5%. cin de ripio y nueva fusin. Destilacin, sublimacin u otro mto- Azufre puricado en diversas formas: sublimado, precipitado, do de puricacin de azufre crudo. coloidal, segn usos especcos. Usos importantes son: H2SO4, agrcola, celulosa, farmacutica, caucho, industria qumica, etc. Rajo abierto molienda, lixiviacin, cristalizacin y deshidratacin. Subproducto del salitre/Lixiviacin, cristalizacin y deshidratacin. Na2SO4: Thenardita es la forma natural hidratada. En Chile est presente en los salares. En forma anhidra se obtiene como subproducto del salitre. Se usa en industria del papel, detergentes, vidrio, rayn, etc.

Volcnico Industrial

SULFATO DE SODIO

Evaportico

ALUMBRE, ALUNITA

Metamrco Rajo abierto o subterrneo/ Sales hidratadas de sulfato de aluminio, potasio o sodio, ms Hidrotermal Chancado, lixiviacin con H2SO4, l- la presencia de Fe, Mn y Cr. Existen depsitos en las Regiones trado y cristalizacin fraccionada del I, III y IV Regin. sulfato de aluminio. Industrial Tratamiento similar partiendo de ma- Al2(SO4)3. Se consume en industria papelera, claricacin de terial con alto contenido de almina. aguas y en tintorera.

SULFATO DE ALUMINIO

En la red

En las siguientes direcciones encuentras los detalles del proceso de las cmaras de plomo: http://www.textoscienticos.com/sulfurico/produccion

Captulo 2 Minerales no metlicos

175

Sntesis del Captulo


MINERALES NO METLICOS
corresponden a

Litio. Metal del grupo I

Nitratos

Yodo. No metal del grupo VII

Calizas. Mineral de carbonato de calcio

Azufre. No metal del grupo VI

se obtiene como

se encuentran en el se encuentran en el forma parte del se obtiene la

Carbonato de litio

Salitre

responsable del

se encuentran en los

formando parte

Salares

Caliche

Equilibrio de bicarbonato y carbonato de calcio.

Cal. xido importante en la industria del cemento.

Compuestos. xidos de azufre y cido sulfrico.

176

Qumica IV Unidad 3

Evaluacin del Captulo


Responde en tu cuaderno las siguientes preguntas:
1. Por qu razn qumica el litio no se encuentra en estado nativo en la naturaleza? 2. De qu manera se puede obtener litio metlico y cmo se puede almacenar? 3. Cules son los compuestos de litio de mayor importancia econmica? 4. Indica, por lo menos, cuatro usos del litio. 5. Qu tipo de sales estn en mayor proporcin en el Salar de Atacama? 6. Nombra cada uno de los siguientes compuestos de nitrgeno e indica el estado de oxidacin del nitrgeno: NH3 NO NH2 NH2 N2O3 HNO2 NH2OH N2O NaNO2 NO2 N2O4 10. Por qu se forma sarro en las caeras y las teteras? 11. Cul es el origen geolgico de las estalactitas y estalagmitas? 12. En qu lugares marinos hay presencia de carbonato de calcio? 13. Nombra algunos usos del yodo. 14. Qu colores presenta el yodo disuelto en solventes como el agua, etanol y benceno? 15. Para qu sirve la tintura de yodo en una casa? 16. Qu problemas se pueden producir, si en el tratamiento de minerales sulfurados se libera el dixido de azufre a la atmsfera? 17. Qu importancia tiene el cido sulfrico para la industria qumica? 18. Describe los procesos de obtencin de cido sulfrico.

N2O5 HNO3 NaNO3 KNO3 N2H4

7. Qu utilidad tiene el nitrgeno lquido? 8. De dnde se extrae el yodo en Chile? 9. De dnde se obtiene la cal y cul es su utilidad tanto en la vida cotidiana como en procesos industriales?

Captulo 2 Minerales no metlicos

177

2 3
Vidrios, cermicas y cemento
Slido amorfo Material muy especial

El vidrio
Composicin qumica Proceso de fabricacin del vidrio

Qu son las arcillas?

La cermica
Propiedad de la arcilla

El vidrio, la cermica y el cemento forman parte del diario vivir. Son materiales absolutamente imprescindibles en los diferentes tipos de construcciones, en utensilios y estructuras de uso cotidiano en el hogar, en la escuela, en la oficina y en la ciudad. Es difcil imaginar un mundo sin vidrios. Te has preguntado de qu estn hechos los vidrios de tu casa? Es el momento de introducirnos en el estudio del vidrio, de los materiales cermicos y del cemento. Este captulo te invita a conocer algunos aspectos relevantes sobre estos materiales.

El cemento

Cemento Portland

178

Qumica IV Unidad 3

Aunque el vidrio para ventanas es un slido y muchas personas hablan de los cristales de las ventanas, qumicamente no es un material cristalino. Por qu el vidrio es transparente? Por qu las cermicas y el cemento se endurecen? En el transcurso del tiempo cul fue el orden del descubrimiento del vidrio, la cermica y el cemento?

Actividad exploratoria: Cunto conoces sobre el vidrio, la cermica y el cemento?


1. Para iniciar tu estudio te proponemos una actividad para evaluar preconceptos sobre estos temas. Completa el casillero que corresponda a los conocimientos que tienes de cada material. 2. Revisa con tu profesor o profesora las respuestas de esta tabla y compara tus conocimientos con los de tus compaeros o compaeras de curso respecto a estos tres materiales de usos tan importantes y variados en la vida cotidiana.

y H abilidades destrezas
Reconocer Identicar Comparar Discutir

Vidrio
Caractersticas fsicas Composicin qumica Proceso de obtencin Usos en la vida cotidiana

Material Cemento

Cermicas

Uno de los usos ms frecuentes de la cermica

Tozos de cristal mineral La gran mayora de las estructuras constructivas estn hechas a base de cemento

Captulo 3 Vidrios, cermicas y cemento

179

1. El vidrio
Plinio el Viejo, un escritor y estadista romano, recogi la leyenda sobre la forma de fabricar vidrio, donde se relata que fue el descubrimiento casual de un grupo de mercaderes fenicios que haban anclado en una playa. Llegada la hora de comer, y sin tener otra cosa para afirmar las ollas, utilizaron trozos del nitrato de potasio que llevaban como carga. Con el fuego el nitrato se fundi y se mezcl con las arenas de la costa, y all fluyeron arroyuelos de un nuevo lquido traslcido (que al enfriarse qued como un slido transparente), y este fue el origen del vidrio. Este relato recogido por Georgius Agricola, en su libro De re metallica (La naturaleza de los metales), de 1556, debe ser mucho ms antiguo que los fenicios, ya que hay vestigios arqueolgicos de cuentas y adornos de vidrio siendo utilizados en el Antiguo Egipto, hace cinco mil aos. Posteriormente, se desarroll la tcnica del soplado y comenz a ser usado en la fabricacin de vasos y vasijas. En la Edad Media, las aplicaciones del vidrio en la fabricacin de vitrales fue una de las ms relevantes. En la actualidad, el vidrio es parte de mltiples implementos de uso cotidiano; basta que mires a tu alrededor y encontrars ms de una aplicacin. Existen formas de vidrio naturales, como la obsidiana, que se forma cuando lava flsica extruye de un volcn y se enfra sin formar cristales. La inhibicin de la difusion atmica en esta lava altamente polimerizada y viscosa explica la ausencia de cristales. Debido a la falta de estructura cristalina, los bordes de la obsidiana pueden llegar a alcanzar una delgadez molecular, por ello ha sido utilizada desde tiempos antiguos para fabricar puntas de flechas y cuchillos. Los aztecas y mayas introducan trozos de obsidiana en sus macanas. Todava se aprovecha esta propiedad para fabricar finos escalpelos. Otra forma de vidrio natural es el producido durante el impacto de un meteorito en la arena.

Grabado: Minera medieval del libro De re metallica de Georgius Agricola, de 1556

Propiedades del silicio Nmero atmico: 14 Masa atmica: 28,09 Estados de oxidacin: +4 Radio atmico: 1,17 Configuracin electrnica: 3s2 3p2 Electronegatividad: 1,90 Punto de fusin: 1410 C Densidad: 2,33 g/cm3 Conductividad elctrica: 0 (semiconductor) Istopos estables: 14 Si 92,23%, 14 Si 4,67% y 30 14 Si 3,10%
28 29

El silicio
El elemento central de vidrios, cermicas y cemento es el silicio, que forma parte del cuarzo y de innumerable silicatos. El silicio es el segundo elemento ms abundante en la corteza terrestre con un 25,7% y es comn en el Universo, ya que es uno de los elementos formados en las estrellas masivas que estallan como supernovas. Por sus capacidades como semiconductor, se ha transformado en el elemento principal de la industria electrnica actual.

Slido amorfo
El vidrio es un fluido de muy alta viscosidad, al cual tambin se le llama slido amorfo; es de origen inrgnico y se caracteriza por ser rgido y transparente. Est compuesto por una mezcla de xido de silicio (arena), carbonato de calcio, carbonato de sodio y, en algunos casos, de xidos adicionales. Cuando esta mezcla es fundida a alrededor de 1.500 C y enfriada lentamente, da como resultado el vidrio.

V ocabulario
Extruye: se refiere a un lquido o slido saliendo de grietas o de un volcn.

180

Qumica IV Unidad 3

3
Aunque el vidrio tiene el aspecto de un slido, posee propiedades que se asemejan ms a las de un lquido. Una de las caractersticas fundamentales de un slido es su estructura cristalina, que consiste en una red ordenada de tomos, presentando caras bien definidas; el vidrio, en cambio, carece de estructura cristalina, por ello tambin se le denomina slido amorfo. La arena blanca est constituida de pequeos cristales de cuarzo. Una forma del cuarzo natural es la cristobalita, en la que los tomos de silicio se encuentran rodeados de 4 tomos de oxgeno ordenados en estructuras tetradricas que se propagan en las tres dimensiones. Por otro lado, la slice vtrea o vidrio de cuarzo o vidrio amorfo se caracteriza por un desorden estructural, en el que queda muy poco de la estructura tetradrica del silicio. Si
Slido cristalino

Vidrio natural producido por un impacto de meteorito

Vidrio slido amorfo

Si Si Si
Cristobalita

Si

Estructura tetradrica del mineral cristobalita de la slice A la izquierda slido cristalino, a la derecha vidrio amorfo

El vidrio, un material muy especial


El ingrediente principal del vidrio es la arena (SiO2), que funde sobre los 1.700 C, resultando un material viscoso difcil de manipular para darle una forma determinada. Al adicionar soda (carbonato de sodio) a la arena la mezcla baja su punto de fusin (cerca de 900 C), obtenindose en este caso un material menos viscoso y ms fcil de modelar. Durante el calentamiento escapa el dixido de carbono y se forma Na2O. Este xido reacciona con el SiO2 y forma silicato de sodio segn: Na 2 O+ SiO 2 Na 2 SiO 3

El silicato solidifica y forma vidrio, pero este vidrio tiene una gran desventaja: es soluble en agua. Al agregar caliza (CaCO3), durante el calentamiento, se genera un producto que es insoluble en agua. La mezcla de arena, soda y caliza ha sido la base del vidrio desde la antigedad hasta hoy en da.

Obsidiana. Vidrio natural producido por el volcanismo

Captulo 3 Vidrios, cermicas y cemento

181

Composicin qumica de vidrios comerciales


Qumicamente el vidrio es una mezcla de los xidos SiO2, Na2O y CaO en diferentes proporciones; con el agregado de otros xidos se pueden obtener caractersticas especiales, como la coloracin. Con los diferentes xidos adicionales se obtienen vidrios de variadas calidades. Hay vidrios que se usan en los laboratorios con una alta resistencia a ataques qumicos, de bajo coeficiente de dilatacin, que se pueden calentar y enfriarse bruscamente en agua fra sin que se quiebren. El color que observas en algunos vidrios se debe a la presencia de xidos metlicos especficos. Color del vidrio
Amarillo Violeta Verde Azul Caf

Sustancia agregada
xido de hierro xido de manganeso o permanganato xido de cromo xido de cobalto (II) xido de nquel

En la tabla siguiente se muestra la composicin porcentual aproximada de las sustancias que componen algunos tipos de vidrios. Tipo de vidrio
Cal-soda silicato

SiO2
73

Na2O
14-21

CaO
2,8-9,9

K2O

MgO
3

PbO
-------

B2O3
------

Al2O3
0,3-2,0

Usos
Ventanas, ampolletas, botellas. Fibra de vidrio, puertas de hornos. Lentes, cmara fotogrca. Material de laboratorio y de cocina.

Aluminiosilicato

54,5-65,8 3,8-11 10,4-16

0,5

4.5-5,5

-----

3,5-10

4,5-14

Plomosilicato Flint Borosilicato Pyrex

55

-------

-------

12

------

33

------

-------

81

4,5

-------

------

------

------

12,5

En la red

En las pginas siguientes encuentras valiosa informacin sobre el vidrio. http://www.monograas.com/trabajos11/vidrio/vidrio.shtml http://www.educa.madrid.org/portal/c/portal/layout?p_l_id=32603.23

182

Qumica IV Unidad 3

3
Actividad de exploracin: El vidrio
Realiza esta actividad de manera individual o grupal. a) Investiga las propiedades y usos del vidrio pyrex. b) Qu tipo de vidrio se usa para fabricar botellas de bebidas, vasos y ventanales? c) Investiga si en tu ciudad existe alguna empresa de reciclaje de vidrio que disponga de contenedores para su recoleccin. Si es posible, programa una visita con tu profesor o profesora. d) Disea un proyecto para recolectar envases de vidrio en tu establecimiento y contacta a alguna institucin que los reciba para reciclaje.

y H abilidades destrezas
Recopilar informacin Reconocer Planicar Organizar

Procesos bsicos de la fabricacin del vidrio


Preparacin de materias primas Proceso de fusin Formado del vidrio Recocido

Molienda de scrap

Inspeccin y ensayo

Almacenado y transporte

Empaquetado

Las etapas principales son: Fusin: en esta etapa se funde la materia prima en hornos de crisoles u hornos de tanque. Formado del vidrio: las tcnicas utilizadas en Chile son: el soplado artesanal por boca y fabricacin semiautomtica de botellas. a) Soplado por boca: desde un horno a unos 1.000 C, con una caa (tubo cilndrico de acero), se toma una porcin del vidrio fundido. Luego, es rotado contra una pieza de hierro para darle una preforma, se sopla y se vuelve a calentar colocndola en un molde de hierro para obtener la forma final. b) Proceso semiautomtico: una porcin del vidrio fundido fluye hacia un molde de preforma y por el fondo ingresa aire para dar la forma del molde. Recocido: en esta etapa se vuelve a calentar la pieza y se enfra lentamente para liberar las tensiones del material, producidas por el enfriamiento rpido inicial. Molienda de scrap: despus de revisar los materiales fabricados, aquellos que presentan defectos (scrap) son llevados a la molienda para ser procesados nuevamente con la materia prima.

Fusin y soplado de un envase de vidrio

Captulo 3 Vidrios, cermicas y cemento

183

Anteojos con vidrios fotocromticos


Muchas personas usan este tipo de lentes para rebajar en la visin la intensidad de la luz solar. El vidrio de los lentes est dopado con sales cloruro de plata y de cobre (I), las que estn uniformemente distribuidas. Ocurre el siguiente proceso de xido-reduccin reversible: a) Cuando la intensidad de luz es alta la plata se reduce. Ag + + Cl Ag + Cl (cloro atmico)

El vidrio se oscurece al formarse cristales de plata. b) Cuando baja la intensidad de la luz, el Cu+ reduce el cloro y forma Cu2+. Cu + + Cl Cu 2+ + Cl

El Cu2+ formado oxida la plata metlica a Ag+ y el vidrio del lente se aclara y recupera su estado inicial. Cu 2+ + Ag Ag + + Cu +

Reciclando el vidrio
Uno de los usos ms antiguos e intensos del vidrio es para envases de bebidas, los que luego de ser utilizados pueden ser reciclados indefinidamente; desgraciadamente gran parte de estos va a dar a los vertederos de basura domiciliaria. En Chile existe un sistema totalmente voluntario de esta importante actividad, y es realizado por diversas fundaciones como la Corporacin de Ayuda al Nio Quemado (COANIQUEM); Cristaleras de Chile y CODEFF (Comit para la Defensa de la Flora y Fauna) y Cristaleras Toro para recolectar fondos y reducir la basura. En cada caso las empresas retribuyen a estas fundaciones por cada kilo de vidrio recogido. COANIQUEM comenz hace 10 aos con un plan piloto que abarc las comunas de la zona oriente de Santiago, con una recoleccin inicial de 12.000 kilos al mes. Hoy, luego de 10 aos de iniciada la campaa, se tiene una cobertura en las regiones de Antofagasta y de la Regin de Coquimbo a la Araucana, y toda la Regin Metropolitana, en donde se han establecido ms de 1.000 puntos de recoleccin, donde la comunidad puede depositar sus envases de vidrio; principalmente en supermercados y en la va pblica. As, desde el inicio de la campaa se han reciclado ms de 77 millones de kilos de vidrio, lo que significa que ms de 235 millones de envases de vidrio no han ido a parar a los vertederos.

Campaa de recoleccin de envases de vidrio para reciclaje

184

Qumica IV Unidad 3

3
2. Las cermicas
El uso de la cermica se remonta a la edad de piedra, cuando los hombres primitivos se vieron en la necesidad de disponer de recipientes para almacenar alimentos. Las cermicas son slidos inorgnicos no metlicos que se endurecen despus de ser calentados a altas temperaturas. Su manejo y dominio a travs del tiempo ha producido valiosas obras de arte, como vasijas, ollas y objetos decorativos. Los materiales cermicos son de amplio uso en la construccin, ya que son parte de los ladrillos de distintos tipos, baldosas, tejas, placas de recubrimientos de pisos y paredes. La palabra cermica deriva del griego keramikos que significa sustancia quemada. El trmino cermica se da a todo aquel material obtenido por aglutinamiento a altas temperaturas. Inicialmente, el trmino cermica era slo para silicatos, hoy se ampla tambin a los cementos y esmaltes sobre metales. Los materiales cermicos son duros, quebradizos y estables a alta temperatura.

Las cermicas tienen muchos usos en nuestra sociedad

Captulo 3 Vidrios, cermicas y cemento

185

Qu son las arcillas?


ara tener P en cuenta
Carborundo (SiC) El carborundo o carburo de silicio, tambin es un material cermico relativamente moderno. Se obtiene calentando, a unos 1.500 C y al vaco, silicio con grato. El producto formado es extremadamente duro adoptando la estructura del diamante. El SiC se usa en la fabricacin industrial de abrasivos, lijas, sierras y brocas de taladros.

Aunque la base de las cermicas son mezclas de varios minerales finamente divididos, el componente ms importante es la arcilla, la que est constituida principalmente por la caolinita, de frmula global Al2Si2O5(OH)4 . En realidad es un silicato de aluminio hidratado que a veces se escribe como Al2O3 2SiO2 2H2O. La arcilla mezclada con agua forma una pasta que, al alcanzar la consistencia correcta, es fcilmente moldeable para darle la forma del objeto deseable. Al calentar el objeto se pierde el agua, como lo muestra la siguiente ecuacin: Al 2 Si 2 O 5 (OH) 4 (s) Al 2 Si 2 O 7 (s) + 2H 2 O(g)

Durante el calentamiento se reordena el slido formando nuevos enlaces SiOSi lo que le confiere rigidez al material.

Propiedades de la arcilla

V ocabulario
Absorcin: proceso fsico de retencin por capilaridad. Adsorcin: proceso donde hay una interaccin qumica entre un gas o un lquido adsorbido y la supercie de la arcilla.

ara tener P en cuenta


Transbordador espacial Cuando el transbordador espacial de la NASA se eleva a gran velocidad o cuando desciende en la tierra, se calienta externamente por el roce con el aire. En el regreso debe disminuir su velocidad desde unos 20.000 km/h hasta 800 km/h. La cubierta externa del transbordador es una capa de placas cermicas que lo protegen parcialmente del calentamiento. Cuando la nave espacial alcanza la zona ms densa de la atmsfera llega fcilmente a los 1.600 C.

Las arcillas componentes de las cermicas tienen varias propiedades interesantes. Algunas de ellas son: - Plasticidad: se pueden moldear fcilmente una vez mezcladas con agua. - Dureza: al calentar la arcilla por sobre 800 C se vuelve un material muy duro. - Refractariedad: soportan altas temperaturas sin alterarse. - Alta capacidad de absorcin y adsorcin. - Bajo costo, por la abundancia de arcilla en muchos lugares. - Usos variados: fabricacin de ladrillos, placas cermica, vasijas, tejas y objetos de arte, entre otros.

Baldosas de cermica resistente al calor que forman un escudo protector de los transbordadores espaciales de Estados Unidos.

186

Qumica IV Unidad 3

3
3. El cemento
El cemento es un material cuya utilidad en la construccin se conoca desde la poca de los egipcios. Se define como un material conglomerante, es decir, capaz de adherir otros materiales, a travs de algunas reacciones qumicas de sus constituyentes con el agua. Los romanos fueron maestros en la preparacin y uso del cemento, muchas de sus obras an muestran resistencia luego de 2 mil aos.

Cemento Portland
Uno de los tipos de cementos ms utilizados en el mundo y en Chile es el cemento Portland, que se caracteriza por su alta resistencia mecnica, por lo cual es ampliamente usado en la construccin, ya sea como concreto, estuco o mortero. La norma europea lo define como un material hidrulico que debe consistir en al menos dos tercios por masa de silicatos de calcio (3CaO SiO2 y 2CaO SiO2), siendo el resto xido de hierro y aluminio.
Camin betonero vertiendo cemento preparado

Actividad indagatoria: Qu conoces del cemento?


Lo ms probable es que al leer la palabra cemento pienses que este material es conocido para ti. En efecto, sus usos son variados y diariamente lo vemos a nuestro alrededor. El cemento es una materia prima usada en la industria qumica. En las siguientes preguntas podrs verificar cunto sabes realmente sobre este material. a) Qu importancia le atribuyes al cemento? Nombra al menos 5 usos de este material. b) Cul es la composicin qumica del cemento? c) Investiga cmo se forma el concreto. d) A qu se llama mortero? e) Averigua de dnde viene la palabra Portland y por qu recibe esta denominacin el cemento.

y H abilidades destrezas
Identicar Reconocer Indagar

El producto obtenido de la calcinacin recibe el nombre de clinquer. Segn las proporciones de las materias primas mezcladas, sern las propiedades que tenga el cemento. Por ejemplo, un alto contenido de 3CaO SiO2(C3S) hace ms favorable el proceso de fraguado, mejorando la resistencia mecnica del hormign obtenido. Cuando al clinquer fro se le aade yeso, este ltimo, cumple la funcin de regular la velocidad del fraguado.

En la red

Para ver el proceso productivo del cemento, visita las pginas: http://www.lafarge.cl/index_cemento.php http://www.cbb.cl/Cementos/proceso_productivo.aspx?Id=1&DetalleId=3

Captulo 3 Vidrios, cermicas y cemento

187

Composicin de los cementos tipo Portland Composicin


2CaO SiO2 3CaO SiO2 3CaO Al2O3 4CaO Al2O3 Fe2O3 2CaO Fe2O3

Denominacin en la construccin y nomenclatura


Silicato diclcico (C2S) Silicato triclcico (C3S) Aluminato triclcico (C3A) Ferroaluminato tetraclcico (C4AF) Ferrato diclcico (C2F)

Esta mezcla es llevada a grandes molinos, donde es pulverizada hasta llegar al fino polvo que conocemos como cemento. Este cemento se obtiene calcinando en un horno rotatorio cilndrico e inclinado, llamado klin, una mezcla de carbonatos de calcio (calizas) y silicatos de aluminio y ferrosos (arcillas pulverizadas). En el klin, fabricado generalmente de acero y con su interior revestido de ladrillos refractarios, se inyecta calor con una llama tipo soplete que eleva la temperatura hasta los 1.400 C en la parte ms alta del cilindro, temperatura que hace que los minerales se combinen, pero que no se fundan o vitrifiquen. En el horno, el carbonato de calcio (CaCO3) se separa en xido de calcio (CaO), comnmente denominada cal viva, y en CO2(g). Este proceso libera grandes cantidades de este gas invernadero a la atmsfera. Adems, el xido de calcio formado, reacciona con los xidos de silicio, de aluminio y de hierro presentes, lo que da origen al clinker, el que al ser molido constituye el cemento.
Cobertura klin Rueda goma Engranaje de giro

Llama

Ingreso de materiales

Aire caliente del enfriador Escape de gases Cubierta de ladrillos refractarios Cubierta de acero Clinker al enfriador

Esquema de un horno klin para la produccin de cemento Portland

En la red

Para ver el proceso productivo del cemento, visita las pginas: http://www.lafarge.cl/index_cemento.php http://www.cbb.cl/Cementos/proceso_productivo.aspx?Id=1&DetalleId=3

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Qumica IV Unidad 3

3
Dosificaciones prcticas para preparar hormigones
Mezclas recomendadas para obras menores o para iniciar hormigonados mientras se calcula la dosificacin exacta, segn anlisis de los ridos.

Usos ms Frecuentes
Mezcla de: Cemento Meln Especial (Sacos de 42,5 Kg.) Grava y Ripio Arena Hmeda Agua Aprox. Rendimiento de la Mezcla

Emplantillados
4 sacos/m3

Cimientos
5 sacos/m3

Sobrecimientos y radier
6 sacos/m3

Muros, Pilares Cadenas


7 sacos/m3

Losas
8 sacos/m3

Pavimentos
9 sacos/m3

1 saco

1 saco

1 saco

1 saco

1 saco

1 saco

175 L 130 L 31 L 250 L

140 L 100 L 25 L 200 L

120 L 75 L 21 L 167 L

100 L 65 L 19 L 142 L

90 L 50 L 17 L 125 L

85 L 40 L 15 L 111 L

Dosicacin Recomendada para Morteros y Estucos Proporciones en Volmenes Sueltos por dm3 de agua
Morteros para: Pegar bloques y ladrillos Pegar baldosas, baldosines, etc. Rellenar huecos de bloques ladrillos Anados de pisos Mezcla en volmenes suelto 1 cemento 4 arena media 1 cemento 3 arena media 1 cemento 3 arena gruesa 1 cemento 3,5 arena media

Proporciones en Volmenes Sueltos


Estuco para: Piscinas, estanques, obras impermeables Hormigones al exterior Hormigones al interior Bloques y ladrillos 1 capa chicoteo 1 cemento 2 arena media 2 capa anado 1 cemento 3 arena na

1 cemento 3 arena media 1 cemento 3,5 arena na 1 cemento 4 arena media 1 cemento 4 arena media 1 cemento 4.5 arena na 1 cemento 4.5 arena na

Captulo 3 Vidrios, cermicas y cemento

189

Efectos de la produccin de cemento


Materias primas del cemento

Agua

Arcilla

Caliza

Molienda del crudo

Calcinacin en horno rotatorio

La produccin de cemento es una actividad altamente contaminante. Por la forma cmo se prepara, genera una gran cantidad de polvo y ruido en las cercanas del lugar de la planta. La industria del cemento contribuye con gases de efecto invernadero. Por un lado, genera CO2 en la calcinacin del carbonato de calcio y, adems, indirectamente, por el uso de combustibles fsiles en todo el proceso industrial. A nivel mundial, las plantas de cemento producen ms de mil millones de toneladas de cemento al ao y son responsables del 5% de las emisiones globales de CO2 , un 50% en el proceso qumico y un 40% al quemar el combustible; el resto corre por cuenta del transporte del cemento a los lugares de consumo. En resumen, se calcula que se emiten 900 kg de CO2 por cada tonelada de cemento producida. Debe reconocerse que esta industria hace en los pases industrializados grandes esfuerzos por mejorar su eficiencia energtica y ha logrado reducir su consumo; sin embargo, esto es compensado y superado por la creciente produccin de cemento en los pases en desarrollo.

Clinker

Endurecimiento del cemento


Enfriamiento

Yeso

Molienda del cemento

Cemento

Para todos es conocido que el cemento se endurece cuando es mezclado con agua. Si el cemento es puro se forma un slido poco resistente. En cambio, si, adems de agua se le agrega arena y ripio, cuando endurece forma un producto que denominamos hormign, que se caracteriza por ser resistente. Existe una gran diferencia entre el endurecimiento de la arcilla y del cemento. La arcilla para endurecerse debe calentarse para que se produzcan las reacciones qumicas y una vez enfriada da lugar a un material duro. El endurecimiento del cemento es un proceso qumico exotrmico, que se inicia a temperatura ambiente. Los distintos componentes del cemento reaccionan con el agua presente, siendo el ms rpido el 3CaO Al2O3. Este proceso, denominado fraguado, permite la formacin de una red tridimensional que lentamente va endureciendo, proceso que puede demorar varios meses.

190

Qumica IV Unidad 3

3
Actividad experimental: Investigando el cemento
Para ser realizada en grupos de 4 integrantes. Procedimiento: Coloca agua en el vaso plstico y mide su temperatura. Luego, adiciona las cucharadas de cemento, agita con el palo de helado y vuelve a medir la temperatura. a) Anota los cambios fsicos observados en el cemento cuando se mezcla con agua. Cmo se llama esta reaccin? b) Compara la temperatura del agua con la de la mezcla hay diferencia? Explica. c) Considerando la temperatura, qu tipo de reaccin produce el agua con el cemento? d) Qu ocurre con el cemento a medida que pasa el tiempo? e) Coloca cemento en la superficie de un palo de helado y luego coloca otro palo sobre esta superficie. Qu ocurre? f) Coloca cemento en una piedra y luego adhiere otra piedra. Qu ocurre? g) Cmo se llama la propiedad del cemento observada en las preguntas e y f? h) Compara los resultados del grupo con los dems. Formulen conclusiones generales.
3 cucharadas de cement o 1 vaso plstico desechab le 3 palos de helado Agua 1 termmetro

y H abilidades destrezas
Reconocer Identicar Comparar Comprender Evaluar situaciones

Seguridad
Cuando se prepara cemento, deben tomarse algunas precauciones, ya que al mezclarse con agua se produce una solucin altamente alcalina (pH ~13), debida a la disolucin de xidos de calcio, principalmente. Se recomienda el uso de guantes, anteojos de seguridad y ojal una mscara tipo filtro. Lave sus manos con agua, si toma contacto con la mezcla y utilice una pala o una mezcladora para realizar la mezcla, herramientas que debe lavar con un chorro de agua luego de ser utilizadas. El cemento seco, al entrar en contacto con la piel, puede ocasionar quemaduras (reaccin exotrmica con el agua) y agrietar la piel por efecto de la deshidratacin cutnea.

Para hacer las mezclas de concreto debes utilizar equipo de seguridad

Captulo 3 Vidrios, cermicas y cemento

191

Sntesis del Captulo


VIDRIOS, CERMICAS Y CEMENTO

Vidrios

Cermicas
formados por

Cemento
constitudo por

formado por

Arena, caliza y soda.


elementos principales de

Arcillas: mezcla de (Al2O3 2SiO2 2H2O) y agua.

Mezclas de xidos de Si, Ca, Al y Fe.

procesos de

se obtienen en

Vidrios comerciales xidos de Si, Ca, Na, K, Pb, B y Al.


fsicamente son

Fabricacin de cermica. Calentamiento a alta temperatura.

Procesos de molienda calcinacin y enfriamiento.

Slidos amorfos. Carecen de estructura cristalina.


se obtienen por

Proceso de fusin de la mezcla a 1.500 C, moldeo en caliente y enfriamiento.

192

Qumica IV Unidad 3

Evaluacin del Captulo


Responde en tu cuaderno las siguiente preguntas:
1. Describe qu papel importante cumple el silicio en la electrnica actual. 2. Qu es el vidrio qumicamente? 3. El cuarzo es un material muy duro, cmo es estructuralmente? 4. Qu tienen en comn la arena, el cuarzo y la arcilla? 5. Qu tipo de caractersticas debe poseer un material con estructura cristalina? 6. Explica brevemente la fabricacin del vidrio. 7. Qu caractersticas bsicas debe cumplir el material utilizado en el soplado de vidrio? 8. A qu corresponde qumicamente las arcillas? 9. Qu caractersticas importantes tiene la arcilla? 10. Menciona, por lo menos, 5 caractersticas de los materiales cermicos. 11. Las arcillas se usan en la elaboracin de mltiples objetos y materiales. De qu procesos industriales son materia prima? 12. Qu tipo de compuesto aportan al cemento la caliza y la arcilla? 13. Qu tipo de materiales se usan en la fabricacin de lozas y porcelanas? 14. En qu procesos industriales la caliza es materia prima? 15. Cul es la diferencia entre absorcin y adsorcin?

Captulo 3 Vidrios, cermicas y cemento

193

Chile

200 aos

Camino al Bicentenario
SOndajes de petRleO en el EstRecHO de Magallanes

nes ha sido ampliamente estudiado. A los largos estudios realizados por hombres de ciencia de todas las naciones, debemos agregar el referente a las exploraciones petrolferas que ha resuelto llevar a cabo el Gobierno, con el objeto de reconocer los puntos ms favorables recomendados por las comisiones geolgicas que en 1928 y 1929 realizaron varios estudios. Para asegurar la realizacin del plan de trabajo del ingeniero seor Jorge Muoz Cristi, el Ministerio de Fomento ha destinado la suma de un milln de pesos como anticipo de los tres millones que se tiene presupuestado. Los sondajes se iniciaron en las vecindades de (el Estrecho de) Magallanes, en el ao 1930. La segunda perforacin se realiz en mayo de 1930 en el Chorrillo de Tres Puentes. Esta sonda lleg a 1.017 metros y mientras se estaba perforando sobrevino una fuerte erupcin de gas con una presin de 50 a 60 atmsferas, y algo de petrleo lquido. Teniendo en cuenta que este anticlinal de Tres Puentes es el nico que ha producido petrleo lquido en Magallanes, se decidi seguir explorando. Se practicaron dos perforaciones ms, pero los ensayos no dieron sino gases de hidrocarburos y rastros de petrleo lquido.

Desde su descubrimiento, Magalla-

Hoy tu desafo ser:


Este fue el comienzo difcil de una gran empresa chilena. 1. Cundo fue fundada la ENAP? Quines gobernaban el pas en esos aos? 2. Fue exitoso el comienzo exploratorio? Qu es un anticlinal en geologa? 3. Qu tipos de hidrocarburos contiene el petrleo? Qu porcentaje de las necesidades de petrleo cubre la produccin chilena?

194

Qumica IV Unidad 3

Proyecto cientco
Un colegio chatarrero
Objetivo:

Organizar e instalar un procedimiento permanente para participar del reciclaje de la chatarra y el acero. Procedimiento:
Conformar un comit de accin representado por los distintos miembros de la comunidad educativa (directivos, profesores, padres y apoderados, estudiantes, auxiliares, administrativos, vecinos). Este comit deber sesionar peridicamente para coordinar y realizar seguimiento de las acciones que deben ser realizadas. Denir y seleccionar la alternativa de implementacin del reciclaje, de acuerdo a las caractersticas de la comunidad y del establecimiento educativo, que debe considerar:

Modalidad de almacenamiento de los residuos de chatarra en el recinto educativo: ubicacin, distintivos, recipientes. Periodicidad o frecuencia de retiro de los residuos de chatarra. Destino de la chatarra recolectada: entrega a chatarrero o recolector, venta, otro. Sistema de retiro de los residuos de chatarra: venta directa a centro de acopio, convenio con chatarrero, otro. Sistema de registro del material recolectado y de su venta o donacin: volumen o cantidad, ganancia. Si se opta por entregar el material a un chatarrero para que ste lo retire, establecer un convenio de colaboracin que establezca las responsabilidades de ambas partes (condiciones del retiro, frecuencia, forma de retiro, encargado de la entrega, etc.). Si se opta por la venta de la chatarra, debe establecerse una modalidad para denir el destino de los fondos. Organizar y realizar una campaa de sensibilizacin y motivacin para el reciclaje del acero entre los diversos miembros de la comunidad educativa y vecinos; utilizando la informacin y materiales previamente desarrollada, generan nuevo material de difusin a partir de aquellos (folletos explicativos, dpticos, volantes, aches, boletn, etc.). Esta campaa debe girar en torno a la importancia del reciclaje del acero, residuos de acero y chatarra del hogar y de la escuela. Implementar el sistema de reciclaje de chatarra en el establecimiento educativo, que debe considerar:

Disear imagen o logo distintivo del sistema de reciclaje de chatarra para el establecimiento. Informar a toda la comunidad el inicio del sistema en un acto pblico. Informar permanentemente los puntos claves: tipo de chatarra que se recolectar, lugar de almacenamiento, modalidad de retiro. Puesta en marcha del sistema. Seguimiento, evaluacin y difusin de la operacin del sistema. Realizar cuenta peridica (trimestral, semestral) de los resultados. Difundir entre la comunidad vecina el funcionamiento del sistema de reciclaje de chatarra implementado. Difundir la experiencia entre otros establecimientos educativos de la comuna, regin y a nivel nacional, utilizando las redes propias, medios locales, recursos en internet.

Captulo 1, 2 y 3

195

Sntesis de la Unidad
Metalurgia de Cu
Estado fsico de reactantes y productos Lixiviacin Flotacin Fundicin Electrlisis Cu

Metalurgia

de Fe

Extraccin, molienda, concentracin magntica

Alto horno

Fe

Acero

Procesos

de Li

Salmueras Evaporacin Carbonatacin

Li2CO3

Procesos de nitratos

y yodo

Caliche. Extraccin de molienda, cristalizacin

NaNO3 KNO3 I2

Proceso del azufre Calizas

S volcnico. Chancado

SO2, SO3 y S

H2SO4

CaCO3

Calcinacin

CaO

Mezclas de xidos de Si, Ca, Al y Fe

Cemento

cermicas y vidrios

Cemento,

Arcillas Arena, caliza, soda y xidos metlicos

Cermicas

Vidrios

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Qumica IV Unidad 3

Evaluacin de la Unidad
Contesta en tu cuaderno las siguientes preguntas: Preguntas de seleccin mltiple
1. Corresponden a procesos fsicos de la metalurgia: I) Molienda. 6. Los metales se caracterizan por su buena conductividad elctrica. Al comparar cobre, oro y plata, el orden creciente de conductividad es: a) oro < plata < cobre b) plata < oro < cobre c) cobre < oro < plata d) oro < cobre < plata e) cobre < plata = oro 7. Existen diversos tipos de cobre comercial que se diferencian en su pureza. Entre el cobre Blister, el cobre electroltico y el cobre RAF. El orden de menor a mayor pureza es: a) cobre Blister < cobre electroltico < cobre RAF. b) cobre electroltico < cobre Blister < cobre RAF. c) cobre Blister < cobre RAF < cobre electroltico. d) cobre RAF < cobre electroltico < cobre Blister. e) cobre electroltico < cobre RAF < cobre Blister. 8. En la metalurgia del hierro, se produce una gran cantidad de reacciones qumicas. Estas reacciones se pueden clasicar en:

II) Lixiviacin. III) Tostacin. a) Solo I c) Solo III e) I, II y III

b) Solo II d) Solo I y II

2. El proceso por el cual se obtiene el metal de una solucin acuosa es la: a) molienda. c) tostacin. e) calcinacin. b) hidrometalurgia. d) pirometalurgia.

3. Los minerales de cobre oxidados se separan del resto del mineral a travs del proceso llamado: a) Tostacin. c) Lixiviacin. e) Calcinacin. b) Lixiviacin bacteriana. d) Flotacin.

4. Cules de los siguientes minerales corresponden a minerales del cobre?

I) Pirita. III) Malaquita. a) Solo I y II c) Solo II y III e) I, II, III y IV

II) Magnetita. IV) Azurita. b) Solo III y IV d) Solo I, II y III

I) cido-base. III) reducciones. a) Solo I c) Solo I y II e) I, II, III y IV

II) oxidaciones. IV) electrlisis b) Solo II d) Solo I, II y III

5. El molibdeno es un metal de importancia en la fabricacin de aceros resistentes a la oxidacin. En Chile se extrae como subproducto del cobre en forma de molibdenita, que corresponde a MoS2. Qu proceso se utiliza para su separacin de los minerales de cobre? a) Pirometalurgia c) Flotacin e) Lixiviacin b) Tostacin d) Calcinacin

9. Cul de los siguientes minerales contienen cobre y hierro? a) Pirita c) Malaquita e) Siderita b) Calcopirita d) Atacamita

10. Cul proceso es comn en la obtencin del cobre y del litio al estado metlico? a) Pirlisis c) Calcinacin e) Flotacin b) Electrlisis d) Lixiviacin

Captulo 1, 2 y 3

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Evaluacin de la Unidad
11. Son considerados minerales no metlicos: 17. Qu caracteriza mejor al vidrio?

I) Carbonato de litio. III) Sulfato de calcio. a) Solo I c) Solo III e) Solo I y III I) mineral metlico. III) sulfato. a) Solo I y III c) Solo I y IV e) Solo IV

II) Sulfato de cobre (II).


b) Solo II d) Solo I y II

12. El salitre puede ser clasicado como un:

II) mineral no metlico. IV) nitrato. b) Solo II y III d) Solo II y IV

I) Es un slido amorfo. II) Es un slido cristalino. III) Se encuentra en estado natural de algunos minerales en la naturaleza. a) Solo I b) Solo II c) Solo III d) Solo I y II e) Solo I y III
18. Las materias primas del vidrio son:

13. Se encuentra un mineral en el norte con las siguientes caractersticas: blanco, soluble en agua y conductor de electricidad en solucin acuosa. De esta informacin se puede deducir que puede ser un:

I) Arcillas III) Arena a) Solo I c) Solo II y III e) I, II, III y IV

II) Carbonato de sodio IV) Carbonato de calcio b) Solo II d) Solo II, III y IV

I) tipo de salitre. III) yodo. a) Solo I c) Solo III e) I, II, III y IV

II) caliza. IV) azufre. b) Solo II d) Solo II y III

14. Los compuestos de litio tienen mltiples aplicaciones en nuestra vida cotidiana. Entre ellas se pueden nombrar:

19. El vidrio llamado pyrex, utilizado ampliamente en materiales de laboratorio y de cocina, se diferencia de los otros tipos de vidrio por su alta resistencia al calor. Esta caracterstica se debe a la presencia de: a) Alto porcentaje de B2O3. b) Alto porcentaje de sodio. c) Bajo porcentaje de SiO2. d) Bajo porcentaje de calizas. e) Alto porcentaje de metales. 20. El cemento y las cermicas tienen en comn:

I) medicamentos. II) fertilizantes. III) absorbentes de CO2. a) Solo I b) Solo II c) Solo III d) Solo I y II e) Solo I y III

15. El yodo aparece como subproducto en la extraccin del: a) cobre. b) hierro. c) salitre. d) azufre. e) litio. 16. A cul(es) compuesto(s) corresponde el salitre?

I) Ser materiales de construccin. II) Tener arcillas como una de sus materias primas. III) Seguir el mismo proceso qumico en su obtencin. a) Solo I b) Solo II c) Solo III d) Solo I y II e) I, II y III
21. Cul opcin representa correctamente a la arena, a la caliza y a la soda?
Arena a) b) c) d) e) SiO2 Na2CO3 CaCO3 Na2CO3 SiO2 Caliza Na2CO3 CaCO3 Na2CO3 SiO2 CaCO3 Soda CaCO3 SiO2 SiO2 CaCO3 Na2CO3

I) Li2CO3. III) KNO3. a) Solo I c) Solo III e) Solo II y III

II) NaNO3.

b) Solo II d) Solo I y II

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Qumica IV Unidad 3

3
22. El concepto clinquer est relacionado con: a) La fabricacin del vidrio b) La calcinacin de slice c) Calcinacin de caliza y arcillas en el cemento d) Produccin de cermicas e) Produccin de baldosas para piso 23. El proceso qumico industrial utilizado en la obtencin de cermicas es la/el: a) calcinacin. b) fusin. c) sublimacin. d) molienda. e) calentamiento a altas temperaturas. 24. El endurecimiento del cemento se puede clasicar como un proceso:

I) Fsico II) Qumico III) Exotrmico a) Solo I b) Solo II c) Solo III d) Solo I y II e) Solo II y III

Preguntas abiertas
1. Indica que procesos usaras para separar las siguientes mezclas y clasifcalos como fsicos o qumicos: a) Hierro de arena. c) NaCl de arena. b) Yodo de arena. d) Salitre de arena. 6. En el ao 1869 se encontr en el norte de nuestro pas, hoy sector de Chuquicamata, el cuerpo perteneciente a un hombre probablemente atacameo que se presume fue vctima de un derrumbe en una mina de cobre. Estudios posteriores con carbono 14 indican que el hombre de cobre muri en el ao 550 d.C. El cuerpo original permanece hasta hoy preservado en el Museo de Historia Natural de Nueva York. En Chile se expone una rplica en el Museo de Historia Natural en Santiago. Investiga qu propiedad del cobre preserv este cuerpo y la historia de su hallazgo. 7. Indica la propiedad del cobre que lo hace utilizable en la fabricacin de los siguientes implementos: a) Cascos de embarcaciones. b) Telefona. c) Paneles solares. d) Alambres. e) Agricultura. f) Jaulas en la salmonicultura.

2. Indica los principales usos de los siguientes minerales no metlicos: a) NaCl. c) KNO3. b) SiO2. d) CaCO3.

3. Investiga el proceso de obtencin del coke o coque, tipo de carbn utilizado en la reduccin del hierro. 4. Si en una celda electroltica se coloca un ctodo de cobre blister y un nodo de oro. Qu ocurrira? Explica. 5. Clasifica los siguientes minerales como oxidados o sulfurados: a) Hematina. b) Azurita. c) Calcopirita. d) Cuprita. e) Calcosina. f) Pirita. g) Magnetita.

Captulo 1, 2 y 3

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Solucionario
Unidad 1. Los polmeros Captulo 1. Polmeros naturales 16. a) AUC CCU UUU AUU UCA - AUG. b) Ile Pro Fen Ile - Ser Met. 17. a) GCT GTT AAA GAT GAA ATG GCT CCT ACT UUT. Captulo 2. Polmeros sintticos 9. Polmeros de adicin: b, d , f. Polmeros de condensacin: a, c, e. 11. d) 12. b) Unidad 1. Evaluacin de la unidad 1. c; 2. b; 3. b; 4. d; 5. e; 6. d; 7. d; 8. c; 9. e; 10. d; 11. b; 12. a; 13. c; 14. c;15. d;16. e;17. d; 18. d; 19. a; 20. d; 21. b; 22. b; 23. e. Unidad 2. Fenmenos nucleares y sus aplicaciones Captulo 1. Propiedades del ncleo 4. 7,68 MeV y 7,58 MeV. 5. 167 ton. 2 0 0 D. b) Falta 1 b. c) Falta 2 1 b. 6. a) Falta 1 Captulo 2. Radiactividad 3. Despus de 25 aos queda el 25% de la muestra original. 10. a) Neptunio -232 captura un electrn. Forma U-232. N emite un positrn y da lugar a C-12. b) 12 7 Na emite un electrn y da lugar a Mg-26. c) 26 11 212 d) 83 Bi emite una partcula alfa y da lugar a Tl-208. 9 Li emite un neutrn y da lugar a Li-8. e) 3 11. Con la ecuacin cintica se estima una edad de 2,2 109 aos. 12. Al-27 absorbe He-3 y forma P-30. Captulo 3. Fisin y fusin nuclear 1. a) 2 neutrones. b) Oxgeno-18. c) Californio-244. d) Amrico-240. 8. 7,26 MeV. Unidad 2. Evaluacin de la unidad 1. b; 2. a; 3. c; 4. d; 5. a; 6. d; 7. a; 8. c; 9. b; 10. e; 11. d; 12. b Preguntas directas 13. a) (Cd-107). b) (Te -129). c) (V-48). d) (C-12). e) (Fr -221)0. 15. El poder penetrante aumenta en el orden: < < . El poder ionizante aumenta en el orden: < < . Unidad 3. Evaluacin de la unidad 1. a; 2. b; 3. c; 4. b; 5. c; 6. d; 7. c; 8. d; 9. b; 10.b; 11. e; 12. d; 13. a; 14. e; 15. c; 16. e; 17. a; 18. d; 19. a; 20. d; 21. e; 22. c; 23. a; 24. e.

Bibliografa
1. R. K., Murray; P. A. Mayes; D. K. Granner; V. W. Rodwell. Bioqumica de Harper. 14 edicin. Editorial Manual Moderno S.A. de C.V., 1997. 2. J. McMurry. Qumica Orgnica. 6 Edicin. Thomson, 2004. 3. M.R. Wehr, J.A. Richards, Physiscs of the Atom, Addison Wesley Publishing Company, 1964. 4. J. W. Hill y K. D. Kolb. Qumica para el nuevo milenio. 8 Edicin. Pearson, Prentice Hall Hispanoamericana S.A., 1999. 5. R. Chang. Qumica. 9 Edicin espaola. McGraw-Hill, 2007. 6. G. Friedlander, I.W. Kennedy, E.S. Macias, J. M. Miller. Nuclear and Radiochemistry, John Wiley & Sons, 1981. 7. A. Gonzlez , Riquezas minerales de Chile a nivel mundial. Ed. U. de Chile, 2000. 8. J. C. Vega, R. Gana, Recursos naturales de Chile: Una Visin desde la Qumica. Publicacin del Programa MECE, 1998.

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Qumica IV