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Jerome Bruner La vida como narrativa

Jerome Bruner en esta lectura habla sobre lo que puede ser o lo que es difcil sobre el pensamiento, utilizando como herramienta de trabajo a la naturaleza, estas pruebas son realizadas con el propsito de tener un buen pensamiento. Tambin habla acerca de algunas de sus formas de trabajo como la computacional, en la que dice que todas las vistas de pensamientos del hombre ahora son guiadas a las maquinas computacionales, sin embrago menciona que el pensamiento lgico no es el nico modo de pensamiento, tambin comenta acerca de que en los ltimos aos se ha enfocado mas en otro tipo de pensamiento que no es lgico, sino que es el de narrativas o historias. Lo que observa o el enfoque que el autor le da a la narrativa es constructivista, el otro tipo de investigacin es la social el modo en de trabajarla se basa en narrar las experiencias vividas por la persona que las ha vivido y la que interpreta dichas experiencias, se habla sobre que en ocasiones la persona solo hace uso de una forma de escribir, hablar, actuar o reaccionar ante las diferentes situaciones que la vida les valla poniendo en frente , pero esto no significa que existan otras formas para poder solucionar las diferentes situaciones de la vida , en todos estos casos en esta tesis esta expresado como viven las situaciones algunas personas en la realidad. En la segunda tesis habla acerca de cmo se usa la imaginacin en la narrativa para que la persona pueda contestar a una cierta pregunta sin saber la respuesta y esta lo pueda imaginar o deducir la respuesta de esta manera es a la que puede recurrir a su imaginacin para dar una respuesta a lo que se le est representando en la vida, sin embargo tambin nos menciona que en los logros narrativos no hay tales logros psicolgicamente. Paul de Man habla acerca de un tema que me pareci interesante en el que dice, que cuando imaginamos mucho se puede desfigurar ciertos puntos, esto es porque cada persona comprende o entiende las cosas diferentes y de esta manera se logra la desfiguracin de convertir el mundo por la persona propia para que el pueda lograr un momento, continuando con los errores de la narrativa otro podra ser el del narrador ya que cuando este cuenta sus historias o ancdotas ya no los cuente igual esto puede ser a su mala memoria o a otros factores que pueden influir en este proceso. Como ejemplo de una narrativa tenemos a la fabula sus formas de narraciones son ligeras en cuanto a la extensiva del texto, en esta narrativa se exponen problemticas que pueden coincidir o que son basadas en algn hecho similar al de la vida diaria y esta est representada por animales, al final de la fabula se deja expuesto el motivo principal de la fabula que es la moraleja con la cual nosotros

tenemos que tomarla como consejo para no caer en ese tipo de errores y as mismo podamos reflexionar sobre esto. Otra forma de narrativa seria la novela como la de la escritora Jane Austin en la que relata la vida de las personas de cmo son habla acerca de que tienen que luchar por su ideales para de este modo puedan cumplir las metas de la vida. En esta investigacin, los investigadores observaban y se interesaban en como los narradores contaban las experiencias a lo largo de su vida, los investigadores antes de comenzar a escucharlos les decan a las personas que ellos no iban a juzgar las narraciones, ni tampoco las formas en las que haban actuado ante diferentes situaciones que se les presentaron en su vida. Tambin nos habla acerca de cmo las personas van imitando a las personas con las que viven para de esta manera los narradores se orienten a la realidad de la vida viendo las actitudes o actos de las personas mayores y tambin de esta manera se vallan adquiriendo formas de los estados internos dictados por la naturaleza de las personas, cada vez que se trata de este tipo de situaciones son tan habituales las respuestas que esto se va convirtiendo en una receta sobre cmo es que se deben de contar las experiencias vividas por el narrador, y as es cmo que se va formando su campo en las memorias de las personas, creando as una vida de narrativas que en la realidad no son la verdad acerca de cmo es que han ido viviendo sus experiencias y que cada vez va perdiendo ms sentido la realidad por que estas experiencias que han sido contadas son interpretas y despus se vuelven a interpretar pero ahora con diferentes personas que no tienen nocin del tiempo en que paso o que no estuvieron en el momento, o simplemente personas que no conocen nada ms de su vida que lo que cuenta el narrador. Por ltimo habla acerca de la conclusin ala que llego fue que la mente del ser humano no est libre de los diferentes compromisos previos, que en realidad nadie en el mundo puede considerarse como un inocente y que nadie puede decir las verdades absolutas sobre lo que va pasando en la realidad, porque cada persona interpreta reacciona y aprende de diferente manera las situaciones que se le presentan a diario.