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UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA

COLEGIO NACIONAL DE EDUCACIN A DISTANCIA


SEDE XXXXXX
MATERIAL DE APOYO PARA FERIA CIENTFICA 2012
PROFESOR@: XXXXXXXXXXX
CORREO ELECTRNICO: XXXXXXXXXXXXXX
A continuacin se le brinda un material de apoyo para realizar la feria cientfica que corresponde al nivel
de NOVENO AO. Durante este semestre, se realizar el proyecto de Feria Cientfica CONED. Este
proyecto evaluar el 20 % que corresponde al ponderado de las tareas. El objetivo del proyecto es que el
estudiante pueda desarrollar la capacidad de demostrar lo aprendido a travs de proyectos cientficos y
tecnolgicos, relacionando lo aprendido en la clase con su vida cotidiana.
TRABAJO ESCRITO
A continuacin se detallan las fechas de entrega de los respectivos avances del trabajo escrito:

I AVANCE: SEMANA 3. DEL 20 AL 26 DE FEBRERO

Tema

Problema (debe venir delimitado en tiempo, espacio y poblacin)

Posibles fuentes de informacin

II AVANCE: SEMANA 6. DEL 12 AL 18 DE MARZO.

Redaccin de objetivos

Uno general y al menos 2 especficos

Deben venir redactados en infinitivo

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III AVANCE: SEMANA 10. DEL 9 AL 15 DE ABRIL

Justificacin incluye: Introduccin, objetivos a desarrollar y aporte.

El resto del trabajo debe de contener: Marco Terico, Procedimientos y Materiales, Anlisis de
Resultados, Conclusin, Recomendaciones, Bibliografa (formato APA) Adems debe de hacer la
entrega de la Bitcora con las firmas respectivas durante todo el proceso.
El estudiante que NO ENTREGUE LA BITCORA o que venga sin los sellos o la firma del tutor,
NO SE LE RECIBIR EL PROYECTO.
TAREA
Trabajo y Exposicin

FECHA DE ENTREGA
Semana del 30 de abril al 06 de mayo est calendarizada la
Feria Cientfica, pero depende de cada sede en particular.
TODAS las sedes pueden realizarlo en el mes de mayo, por
favor colocar ac la fecha exacta.

Hay que hacer la aclaracin de que el estudiante que no haga entrega de los TRES AVANCES
previos al trabajo final, NO SE LE REVISAR EL TRABAJO, aunque los avances no tienen
valor porcentual.

ASPECTOS A TOMAR EN CUENTA PARA EL TRABAJO ESCRITO.


En la primera tarea se debe realizar un proyecto escrito, el cual debe ser individual o en parejas mximo.
El proyector escrito consta de una pequea investigacin, que surja a partir de un tema que resulte
interesante para el estudiante, y en la medida de lo posible, sea un tema en el cual el estudiante se
enfrente diariamente, como por ejemplo, algn tema relacionado con su rea de trabajo, con algn
deporte que practica o incluso, relacionado con algn tema de la dinmica familiar.
En el proyecto escrito deben explicarse cada una de las partes que se explican a continuacin.
Lista de aspectos observables

Criterios sumativos
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1.

Bitcora

2.

Portada y Ttulo

3.

ndice o Tabla de Contenidos

4.

Justificacin

5.

Planteamiento del problema

6.

Objetivos General y Especfico (dos)

7.

Marco Terico

8.

Procedimientos y Materiales

9.

Anlisis de Resultados

10.

Conclusiones

11.

Bibliografa

A continuacin se explicarn cada una de las etapas que debe presentar en el proyecto escrito.
Portada: Debe incluir todos los datos personales del estudiante: nombre del colegio, nombre y apellidos
del estudiante, seccin, nmero de cdula, nombre del proyecto, nombre del profesor, fecha de entrega.
1.

Ttulo: En un proyecto de investigacin, el ttulo es muy importante, ya que debe dar una visin

general de lo que se va a investigar. Al ttulo generalmente se le da un enfoque potico, es decir, debe


transmitir emociones y despertar el inters. Hay que tomar en cuenta que el ttulo debe ubicarse en
tiempo y en espacio, esto quiere decir que el tema debe indicar cundo y dnde se realizar la
investigacin.

Ejemplo: Causas de la desercin estudiantil en el nivel de stimo ao, en el Colegio

__________________, ubicado en el distrito____________, de la provincia de ______________


durante el primer trimestre del ao 2011.

Ejemplo: Clima institucional del departamento de _____________________, en la empresa

_________________________, durante el primer semestre del ao 2011.

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2.

ndice o tabla de contenidos: En esta parte se escriben los subttulos que contiene el proyecto,

con su respectivo nmero de pgina. Cada pgina debe enumerarse, empezando por la introduccin.
3.

Introduccin: En este apartado se debe explicar de qu se trata el trabajo. Es decir, se da una

explicacin de lo que el lector va a encontrar en el proyecto. Como sugerencia, la introduccin se debe


realizar hasta el final, una vez terminado el trabajo, ya que en este momento es cuando se conoce a
ciencia cierta, la estructura y el contenido del proyecto.

4.

Planteamiento del problema escogido: Toda investigacin surge de una informacin

incompleta que se tiene de algn tema en especfico. A partir de esta informacin incompleta, el
investigador va a recoger informacin que le permitirn conocer y explicar el tema.
En este punto, se debe redactar una pregunta, que represente lo que se va a investigar. El planteamiento
del problema debe ir muy relacionado con el tema.

Ejemplo: Cules son las causas de la desercin estudiantil en el nivel de stimo ao, en el

Colegio

__________________,

ubicado

en

el

distrito____________,

de

la

provincia

de

______________ durante el primer trimestre del ao 2011.?

Cules

son

las

condiciones

del

clima

institucional

del

departamento

de

_____________________, en la empresa _________________________, durante el primer semestre del


ao 2011.
5. Objetivos: Los objetivos representan el eje central de la investigacin, es decir, indican lo que se va a
investigar. Deben tener relacin directa con el tema y el problema. Los objetivos se redactan en
infinitivo, es decir, palabras terminadas en ar, er, ir. Se debe redactar un objetivo general y dos o tres
objetivos especficos.
Objetivo general

Ejemplo: Analizar las causas de la desercin estudiantil en el nivel de stimo ao, en el Colegio

__________________, ubicado en el distrito____________, de la provincia de ______________


durante el primer trimestre del ao 2011.
Objetivos especficos

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Conocer las condiciones de los estudiantes de los estudiantes de stimo ao, en el Colegio

__________________, ubicado en el distrito____________, de la provincia de ______________


durante el primer trimestre del ao 2011.
6. Marco terico: En esta parte de la investigacin, se debe recoger informacin que permita desarrollar
una explicacin detallada del tema. La informacin se puede extraer de libros, revistas, peridicos,
artculos de internet, entrevistas, entre otras fuentes. Es decir, en una pgina o pgina y media, se le da
sustento terico a la investigacin.
Ejemplo. Para el tema de la desercin, en el marco terico se pude explicar qu es desercin, donde se
dan los mayores ndices de desercin, se puede explicar los diferentes cambios por los que pasa un joven
cuando entra a stimo ao, entre otros.
En este apartado se deben incluir citas bibliogrficas, es decir, respetar los derechos de autor.
Por ejemplo: De acuerdo a Fonseca (2006,45), la desercin se da por diversas razones, como por
ejemplo la situacin socioeconmica.
7. Materiales y Procedimientos: Es el camino que se va a seguir para recoger la informacin. Por
ejemplo, encuestas, entrevistas, observaciones, videos, experimentos, entre otros, que permitirn recoger
la informacin. Es importante incluir nombres de las personas que se van a entrevistar, si se utiliza esta
metodologa.
8. Anlisis de Resultados: En este apartado se deben analizar y discutir los resultados de la
investigacin. Por ejemplo, si se entrevist a algn especialista, como por ejemplo un doctor, un
agricultor, una ama de casa, un maestro, entre otros, en esta parte usted escribe todas las preguntas y
las respuestas obtenidas, y las comenta y analiza con sus propias palabras.

9. Conclusiones: Las conclusiones expresan los que se aprendi luego de realizar la investigacin. Estas
conclusiones deben ser breves y deben estar relacionadas con los objetivos de la investigacin
Por ejemplo:

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Se determin que una de las causas ms importantes de la desercin es la familiar, ya se comprob que 5
de cada 10 estudiantes viven en esta situacin.
10.

Bibliografa: En este apartado se deben anotar todas las fuentes consultadas para realizar la

investigacin, por ejemplo, libros, revistas, pginas de internet, as como tambin especialistas en
diferentes reas. Se debe respetar el formato de a APA.
11.

Bitcora: Se debe tener una bitcora con las diferentes actividades que los estudiantes van

realizando a lo largo del semestre. Para realizar la rbrica puede tomar en cuenta el siguiente ejemplo:
Fecha:

Actividades

Firma responsable

ASPECTOS A TOMAR EN CUENTA PARA LA EXPOSICIN.


ASPECTOS POR EVALUAR
1.Planteamiento y definicin del proyecto
2. Planteamiento de objetivos y justificacin del problema
3. Fundamentacin Terica.
4. Dominio del tema
5. Presentacin y comunicacin
6. Claridad y Fluidez
7. Uso de material de apoyo (cartel) o equipo de cmputo cuando as lo

Valor
7
7
7
20
5
5
5

amerite.
8. Uso efectivo de los apoyos visuales.
9. Responde correctamente las preguntas.

5
7
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10. Postura y Manejo del espacio.


11. Anlisis y conclusiones
12.Fuentes bibliogrficas
TOTAL DE PUNTOS

5
20
7
100

ES NECESARIO ACLARAR QUE EL DA DE LA EXPOSICIN EL ESTUDIANTE DEBE DE


LLEVAR EL TRABAJO ESCRITO Y LA BITCORA DEL TRABAJO, SINO NO SE LE
CALIFICAR SU EXPOSICIN.
Para la segunda tarea, el estudiante debe presentar una exposicin de su proyecto de investigacin, la
cual debe durar 5 minutos aproximadamente.
Cada estudiante debe presentar un cartel (cartn de presentacin), el cual debe disearlo de forma que le
permita tener un material de apoyo a la hora de exponer. El diseo del cartel puede realizarlo de la
siguiente manera.

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Es importante tomar en cuenta que para la exposicin, el estudiante pueden traer material que le sirva
como complemento para la exposicin. Por ejemplo, si un estudiante demuestra el proceso para fabricar
yogurt casero, o cajetas, o algn otro alimento, el da de la exposicin puede traer y dar degustaciones a
los jueces y dems personas. Pero si el material adicional es comida o sustancias para aplicar en el
cuerpo DEBEN DE SOLICITAR PERMISO AL TUTOR.
La inscripcin del proyecto se realizar mediante los formularios respectivos: Adjuntar el
formulario F1A y F1B

IMPORTANTE:
En la aplicacin del primer examen ordinario, el profesor entregar un nmero de identificacin
al estudiante, este nmero representar el lugar donde el estudiante debe exponer la tarea. Por
favor, recordar el nmero de identificacin, ya que esto ayudar a mantener el orden el da de la
exposicin.
Cada estudiante debe elaborar una especie de boletn o brochurs, el cual deber entregarlo a los
jueces de la feria y a los participantes.
Hacer 20 mnimo.

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