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PLAN OPERATIVO DE LA ASESORA DE CIENCIAS

I. DATOS GENERALES: 1.2 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 1.8 1.9 1.10 GERENCIA REGIONAL DE EDUCACIN UGEL INSTITUCIN EDUCATIVA DIRECCIN MODALIDAD DIRECTOR SUB DIRECTOR DE F. G. ASESORA DE CIENCIAS APOYO - JEFA DE LABORATORIO - DOCENTES DE LAS AREAS PERIODO DE EJECUCIN - INICIO - TRMINO : : : : : : : : La Libertad N 2 La Esperanza Tpac Amaru II 12 de Noviembre N 1000 Educacin Secundaria de Menores Amado Vargas Haro Santos Gil Rojas Sonia Cedamanos Rodrguez

: Dora Luz Nez Rodrguez : C. T. A. - Matemtica : Marzo 2013 : Diciembre 2013

II.

FUNDAMENTACIN: 2.1 LEGAL: - Constitucin Poltica del Per - Ley General de Educacin N 28044 y su Modificatoria, Leyes N 28123, N 28239, N 28302 - D. S. N 011-2012-ED Aprueba Reglamento de Educacin Bsica Regular - Ley de Reforma Magisterial N 29944 - Ley N 29719 Ley que promueve la convivencia sin violencia en las I. E. - R. M. N 0431-2012-ED Aprueba la Directiva N 014-2012-MINEDU/VMGP Normas y orientaciones para el desarrollo del ao escolar 2013 en la Educacin Bsica - R.D. N2346-2009-ED Aprueba Directiva N 067-2009ME/VMGP-DIEGA Evaluacin de la aplicacin del enfoque ambiental en las I. E. - R.V.M. N006-2012-ED Normas especficas para la planificacin, organizacin, ejecucin, monitoreo y evaluacin de la aplicacin del enfoque PEDAGGICA: El presente plan operativo es parte del Plan Estratgico (PEI) de la Institucin Educativa al presente ao 2013, cuya VISIN Y MISIN, que en trminos concretos se sintetiza: en la formacin de los alumnos/as, capaces de adaptarse a los nuevos paradigmas abiertos al cambio, creativos, crticos, innovadores, competitivos e investigadores. Educando para la vida con una slida formacin en valores, como: responsabilidad, respeto y solidaridad.

2.2

III.

OBJETIVOS: 3.1 Promover la participacin cooperativa y solidaria a travs del trabajo en equipo en docentes y alumnos 3.2 Potenciar competencias y/o capacidades en los alumnos/as a travs de la ejecucin de diferentes actividades y proyectos programados. 3.3 Asesorar a los docentes en la elaboracin y ejecucin de sus programaciones, unidades, proyectos y sesiones de aprendizaje. 3.4 Fomentar la responsabilidad, puntualidad y armona entre todos los docentes del rea de ciencias, llevando a cabo reuniones de coordinacin. METAS: 4.1 El 100 % de los docentes del rea de ciencias participarn en la elaboracin y ejecucin de sus programaciones curriculares y en las reuniones de coordinacin. 4.2 El 100 % de los alumnos/as participarn en la ejecucin de los proyectos programados, fomentando el trabajo en equipo en su realizacin. RECURSOS: 5.1 Potencial Humano: Director Subdirector Asesora de ciencias Jefatura de laboratorio Docentes de rea de ciencias y sociales PP. FF. 5.2 Materiales: Lminas Textos Cartulinas Plumones Papel crep Impresos Cola sinttica Corrospun Plstico Clavos Madera Etc. Financiamiento: Recursos propios de la APAFA Comit de recursos Donaciones Etc. : Sonia CEDAMANOS RODRIGUEZ : Zoraida del Rosario PINEDO GARCIA . Dora luz, NUEZ RODRIGUEZ

IV.

V.

5.3

VI.

COMISIN DE APOYO: Presidenta Secretaria Tesorera

VII.

EVALUACIN: La evaluacin del presente plan operativo se llevar a cabo en reunin con la comisin organizadora y los docentes participantes, al concluir cada actividad y en el mes de diciembre. PROGRAMACIN DE LAS ACTIVIDADES: RESPONSABLE
- Asesora de ciencias - Jefa de lab. - Docentes del rea de Ciencias - Alumnos/as - Sub Director F. G. - Asesora de CC. - Jefa de Laborat. - Docentes de CC, Sociales - Alumnos/as - Asesora de ciencias - Docentes del rea de Ciencias - Alumnos/as -Docentes del rea De ciencias. -Asesora de Ciencias

VIII. N

DENOMINACIN DEL PROYECTO Promoviendo un enfoque ambientalista para 01 conservar nuestro medio ambiente en la I.E Tpac Amaru II I Festival Intercultural Conociendo la 02 Biodiversidad de nuestros Departamentos Sabe a Per Mejorando nuestro 03 aprendizajes en el rea de ciencias Peridico mural 05 Alborada cientfica
TOTAL

CRONOGRAMA PRESUPUESTO M A M J J A S O N D

X X X X X X X X X X

S/. 250.00

X X X X X

S/. 270.00

X X X X X X X X X X

S/. 260.00

X X X X X X X X X

Autofinanciado S/. 780.00

Florencia de Mora, 13 de marzo del 2013

PROYECTO N 1
I. DENOMINACIN: PROMOVIENDO UN ENFOQUE AMBIENTALISTA PARA CONSERVAR NUESTRO MEDIO AMBIENTE EN LA I. E. TPAC AMARU II FLORENCIA DE MORA II. PROBLEMA: De qu manera influye la aplicacin de la estrategia del reciclaje para mejorar una educacin con enfoque ambientalista de los alumnos/as de la I. E. Tpac Amaru II? III. JUSTIFICACIN: El presente proyecto tiene por finalidad promover el mejoramiento de la educacin ambiental a partir de la toma de conciencia ecolgica de nuestros estudiantes, utilizando estrategias de educacin ambiental, para generar ambientes agradables y limpios de contaminacin, donde prime una buena convivencia y de esta manera mejorar la calidad de vida. La planificacin, organizacin, ejecucin y evaluacin del proyecto descanse dentro del marco de fortalezas y oportunidades diagnosticadas en el PEI de nuestra I. E., es decir se considera como recurso ampliar las reas de terrenos con que cuenta el local institucional. Entre las oportunidades contamos con el apoyo de las instituciones pblicas y privadas ms cercanas para cumplir y mejorar nuestras reas verdes. IV. OBJETIVOS: 4.1 GENERAL: Promover una cultura ambientalista para conservar nuestro medio ambiente acorde con las necesidades que exige la I. E. Tpac Amaru II del distrito de nuestro entorno en Florencia de Mora Trujillo. ESPECIFICOS: Sensibilizar a los estudiantes sobre la importancia del manejo de los residuos slidos, causas y consecuencias que afectan el ambiente para proyectarse a un cambio ambiental. Difundir informacin sobre cultura ecolgica mediante charlas, panel informativo, pensamientos unos lemas proponiendo un ambiente saludable. Propiciar la participacin activa y desenvolvimiento de la comunidad educativa en el cambio de un ambiente saludable. Estimular el desarrollo de actitudes que conlleven a vivir en un ambiente digno y agradable.

4.2

Valorar el ambiente en donde nos desenvolvemos. Mejorar y ampliar las reas verdes de nuestra institucin educativa mediante la arborizacin y cercado de nuestros jardines. Campaas de limpieza, forestacin, embellecimiento y mejoramiento de las reas verdes de la I. E.

V.

DESCRIPCIN DEL PROYECTO: 5.1 PARTICIPACIN: Participaran los docentes del rea de ciencias en la ejecucin del proyecto, con las actividades programadas para embellecer, mejorar, ampliar y cercar nuestras reas verdes.
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD Elaboracin del Plan de Trabajo Presentacin y aprobacin del proyecto Gestin de cilindros, contenedores, Latas, plantones, bomba elctrica Formacin de brigadas ambientalistas ( dos por aula) Charla informativa dada por los docentes del rea de C. T. A. e Ingenieros ambientalistas (UNT). Panel informativo, pensamientos y lemas Promoviendo un ambiente saludable, ejecutado por los alumnos/as y docentes del rea de Ciencias e Ingenieros Ambientalistas. Campaa de captacin Reduce, reutiliza y recicla RESPONSABLES Asesora de Ciencias Sub Director de F. G. Asesora de Ciencias Jefa de laboratorio Asesora de Ciencias Sub Director de F. G. Docentes del rea de CC. Jefa de Laboratorio Asesora de CC. Asesora de CC. Jefa de Laboratorio Docentes del rea Alumnos de la UNT Asesora de CC. Jefa de Laboratorio Docentes del rea Alumnos de la UNT Asesora de CC. Jefa de Laboratorio Docentes del rea Alumnos/as Asesora de CC. Jefa de Laboratorio Docentes del rea Alumnos/as Asesora de CC. Jefa de Laboratorio Docentes del rea Alumnos/as Asesora de CC. Docentes del rea APAFA Sub Director de F. G. Asesora de CC. Comisin Jefa de laboratorio FECHA 10 02 - 13 01 03 - 13 04 03 - 13 11 03 13 PRESUPUESTO S/. 5:00 S/. 5:00 S/. 20:00 -----------------

N 01 02 03 04

05

13 03 - 13

S/. 30:00

06

25 03 13 25 07 - 13 25 03 13 Al TAE 25 - -03 13 Al TAE 23 03 13 30 11 -13 25 05 13 29 11 - 13 03 05 13 al TAE 25 04 13 Al TAE

S/.80:00

07

--------------------

08

Clasificacin del material reciclable Campaas de forestacin, embellecimiento y mejoramiento de las reas verdes de la I. E. Campaa de limpieza Me identifico con mi I. E. Venta de material reciclable Compra de plantas ornamentales maceteros, cercado y pintado de los jardines

S/. 30:00

09

S/. 50:00

10

S/. 20:00

11

-------------Con la venta del material reciclable.

12

- Comisin - Asesora de CC.

N 13 14

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD Evaluacin del proyecto Elaboracin del informe final -

RESPONSABLES Director Sub Director de F. G. Asesora de CC. Asesora de CC.

FECHA 25 - -03 13 15 - 12 13 20 12 -. 13

PRESUPUESTO ----------S/. 10:00 S/. 250:00

PROYECTO N 2
I. DENOMINACIN:

I- FESTIVAL INTERCULTURAL CONOCIENDO LA BIODIVERSIDAD DE NUESTROS DEPARTAMENTOS SABE A PER


II. PROBLEMA: Mediante la realizacin del I- festival intercultural conociendo nuestros departamentos Sabe a Per, podemos mejorar los logros de interculturalidad en los alumnos/as de la I. E. Tpac Amaru II III. JUSTIFICACIN: Nuestros educandos y comunidad florenciana desconocen su historia, costumbre, religin, platos tpicos y cultura en cada uno de los departamentos que conforman nuestro Per. Es bueno conocer e investigar de cada departamento, sus races, limites, religin costumbres y danzas que cada poblador amerita en sus orgenes y medios en donde se van desenvolviendo desde su nacimiento y crecimiento y as contribuir a mantener el patrimonio gentico valorando lo nuestro. Por eso se ha credo conveniente desarrollar este proyecto, en impartir una cultura alimentaria en nuestros alumnos/as y padres de familia, mejorando sus aprendizajes en las reas de ciencias, Sociales y Arte. IV. OBJETIVOS: 4.1 GENERAL: Promover en nuestros educandos el amor a nuestro Per, conociendo y valorando nuestro patrimonio cultural y resaltar el valor nutritivo de los alimentos regionales y departamentales de toda nuestra patria. ESPECIFICOS: Difundir el valor culinario y mejorar la dieta alimenticia, usando productos regionales de nuestro Per. Promover la historia en sus diversas etapas de las culturas afincadas en cada departamento.

4.2

Motivar a desarrollar en los alumnos/as las capacidades de: organizacin, investigacin, creatividad, valores de responsabilidad, solidaridad y respeto por su patrimonio.

Obtener mejores logros en sus aprendizajes de los estudiantes en las diversas reas curriculares. V. DESCRIPCIN DEL PROYECTO: 5.1 PARTICIPACIN: Participaran los docentes del rea de CC. SS., Matemtica y C. T. A., Arte. Alumnos/as del 1er. Al 5to. Grado. Cada seccin presentar: un plato tpico, vestimenta, lugares tursticos, historia y costumbres del departamento correspondiente.

VI.

ACTIVIDADES:
N 01 02 03 NOMBRE DE LA ACTIVIDAD Reunin de coordinacin Elaboracin del Plan Reunin de informacin con los docentes del rea de Ciencias. Formacin de comisiones para la ejecucin del proyecto: recepcin, ambientacin, agasajo, jurado, premiacin, inscripcin de platos, animadores.etc. Ejecucin del proyecto. Evaluacin del proyecto RESPONSABLES - Asesora de Ciencias - Asesor de Letras. - Asesora de Ciencias - Asesor de Letras - Asesora de Ciencias - Docentes - Docentes del rea de CC. - Asesora de CC. - Docentes del rea de CC. - Asesora de CC. - Asesora de CC TOTAL FECHA 13 02 - 13 08 02 - 13 01 02 - 13 PRESUPUESTO --------------------S/. 5:00 S/. 5:00 S/. 40:00 24 04 13 S/. 70:00 S/. 150:00 ------------------------------------S/. 270:00

04

05 06

19 07 - 13 25 03 13 26 07 - 13

PROYECTO N 3
I. DENOMINACIN: Mejorando II. PROBLEMA: A travs de crculos de estudio mejoraremos el rendimiento de los aprendizajes de las reas de Matemtica y C. T. A. III. JUSTIFICACIN: La enseanza aprendizaje de nuestros alumnos/as debe estar orientado adecuadamente por cada uno de los docentes, profundizando sus conocimientos, buscando la superacin constante de acorde a las exigencias de una sociedad competitiva, obteniendo mejores logros en sus aprendizajes, contribuyendo as al mejoramiento de la calidad en el rea de ciencias. Del mismo Modo motivar un espritu de competencia dentro y fuera de la institucin educativa, participando en los diferentes concursos de ciencias, logrando que nuestra institucin educativa ocupe lugares significativos en los diversos eventos que compita. IV. OBJETIVOS: 4.1 GENERAL: Mejorar los logros de aprendizaje en el rea de ciencias preparndoles para competir, participando en concursos internos y externos. ESPECIFICOS: Incentivar el espritu de participacin y sana competencia en los educandos. Docentes comprometidos a lograr aprendizajes significativos. Seleccionar y preparar a los alumnos/as motivndolos a participar en diversos concursos. Fomentar la solidaridad y el trabajo en equipo entre los alumnos de la institucin educativa. Estimular a los alumnos/as ganadores de los diferentes concursos internos y externos, mediante premios, diplomas, becas, etc. Elevar el nivel cognitivo de los estudiantes en las reas de matemticas y C. T. A.,, aplicando diversas tcnicas y mtodos de E A.

nuestros aprendizajes en el rea de Ciencias

4.2

V.

DESCRIPCIN DEL PROYECTO: 5.1 PARTICIPACIN: Participaran los docentes del rea de ciencias (Matemtica y C.T.A.) y los alumnos/as seleccionados de primero a quinto grado.

VI.

ACTIVIDADES:
N 01 02 03 04 NOMBRE DE LA ACTIVIDAD Elaboracin del Plan de Trabajo Presentacin y aprobacin del Proyecto. Seleccionar a los cinco primeros alumnos/as de cada seccin. Afianzar a los alumnos/as seleccionados aplicando diversas tcnicas de enseanza. Participacin activa de los estudiantes en diversos concursos de ciencias, internos y externos. ( pasajes) RESPONSABLES Asesora de Ciencias Sub Director de F. G. Asesora de Ciencias FECHA 18 02 - 13 01 03 - 13 18 03 - 13 23 03 13 PRESUPUESTO S/. 10:00 -----------------------------------------S/.50:00

- Asesora de Ciencias - Docentes del rea - Docentes del rea de CC. - Asesora de CC. - Docentes del rea - Asesora de CC.

05

22 04 - 13

S/. 200:00 S/. 260:00

TOTAL

PROYECTO N 4
I. DENOMINACIN:

Peridico mural ALBORADA CIENTFICA


II. PROBLEMA: De qu manera podemos mejorar la difusin de las ciencias, noticias de actualidad, deporte, dieta, amenidades, enfermedades dadas en su comunidad, dieta y su valor nutritivo? III. JUSTIFICACIN: Siendo necesarias la investigacin y la difusin del avance cientfico y tecnolgico por parte de nuestros alumnos/as, donde brinden noticias de actualidad, vinculada a su realidad y localidad, sobre problemas nutricionales, enfermedades locales y regionales, posibles soluciones en beneficio de la salud, noticias etc. de actualidad, se ha organizado la difusin de este peridico mural en nuestra institucin educativa., siendo evaluado mensualmente por los docentes a los educandos ,midiendo los niveles de comprensin lectora.

IV.

OBJETIVOS: 4.1 GENERAL: Organizar y planificar con los alumnos/as, equipos de trabajo para la elaboracin y difusin del peridico mural: Alborada Cientfica ESPECIFICOS: Estimular en los estudiantes la difusin de noticias de actualidad. Dar a conocer la variedad de nutrientes presentando recetas de variados mens. Difundir mensualmente nuestro peridico mural, evaluando a los alumnos, segn sus aportes en la investigacin. Medir los niveles de comprensin lectora en los educando.

4.2

V.

ELABORACIN DEL PERIDICO MURAL (MENSUAL):


N 01 02 03 04 05 06 07 DOCENTES RESPONSABLES Sonia CEDAMANOS R. - Luis BURGOS Z. Juan Carlos GURREONERO - Lilia CABANILLAS Sonia CEDAMANOS R. - Carmen PAZ Patricia GONZALES Gladys RUIZ Dora NUEZ - SICOS REYES Maricela GOMEZ - VERA MEZA FECHA Abril Mayo Junio Julio Agosto Setiembre octubre

08 09

CHIMBOR PLAZA - Zoraida PINEDO Mauro TORRES - Luisa DIESTRA

Noviembre Diciembre

VI.

FINANCIAMIENTO: La elaboracin del peridico mural ser autofinanciado por los docentes y alumnos/as.