Está en la página 1de 3

CONECTORES ARGUMENTATIVOS CAUSA Porque Pues puesto que dado que ya que por el hecho de que Indican que

an que los enunciados que los siguen explican o dan razn de los enunciados antecedentes. CERTEZA es evidente que es indudable que nadie puede ignorar que es incuestionable que de hecho en realidad Indican que los enunciados que los siguen son enunciados ya probados por el autor y tomados como incuestionables por el autor. CONDICIN si con tal que cuando en el caso de que segn a menos que siempre que mientras a no ser que Siempre que en un texto aparece un condicional, ste va seguido de una consecuencia. Puede suceder que la palabra que introduce un enunciado como consecuencia de otro no vaya precedido de ningn conector. En stos se ha de hacer explcito, en el anlisis del razonamiento, un entonces aunque en el texto no est. CONSECUENCIA luego entonces por eso de manera que de donde se sigue as pues por lo tanto de suerte que por consiguiente de ello resulta que en efecto Indican que los enunciados que los siguen son efecto de los razonamientos antecedentes o de una condicin. OPOSICIN pero aunque contrariamente en cambio no obstante ahora bien

por el contrario sin embargo mientras que Estos conectores sealan que los enunciados que vienen a continuacin contienen alguna diferencia respecto de lo que le preceden. La diferencia puede no ser ms que un matiz o, por el contrario, pueden ser algo totalmente opuesto a lo afirmado anteriormente.
Estructura interna

Un texto argumentativo consta de: 1. Tesis. Es la idea fundamental en torno a la que se reflexiona; puede aparecer al principio o al final del texto. Ha de presentarse clara y objetivamente. Puede encerrar en s varias ideas, aunque es aconsejable que no posea un nmero excesivo de ellas, pues provocara la confusin en el receptor y la defensa de la misma entraara mayores dificultades. 2. Cuerpo. Despliega la idea o ideas que se pretende demostrar desde dos perspectivas: una de defensa de ellas, y otra de refutacin contra previsibles objeciones. Esta ltima actitud no es necesario que est presente, pero s la primera. Consta, por tanto, de: A. Argumentos. Una vez expuesta la tesis, comienza el razonamiento en s, es decir, se van ofreciendo los argumentos para confirmarla o rechazarla. B. Refutacin. Puede hacerse de una tesis admitida o de las posibles objeciones que podra hacer el adversario a un argumento concreto. 3. Conclusin. El autor, en su demostracin, reflexiona sobre el tema desde todos los ngulos, hasta llegar al objetivo deseado, que se ofrece como conclusin, a menudo anunciada al comienzo del escrito. Puede presentarse de varias formas: A. Afirmacin de una tesis. El contenido que desarrolla el autor se presta en su final a abstraer de los datos o ejemplos aducidos una idea general, explicativa del problema o de los fenmenos que se traten, la cual asume un rango de tesis. B. Con carcter sugeridor. Este tipo de conclusiones se distinguen porque el escrito, si bien en el estadio final recoge en sntesis la idea sustancial de la exposicin, no llega a hacer como definitivo su razonamiento o a completar su informacin. El autor apunta sugerencias para futuros trabajos, abriendo caminos hacia otras perspectivas antes de poner punto final a su propio texto.