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Desarrollo del Pensamiento y el Lenguaje en la Infancia Tercer Semestre

Anlisis de Recurso Didctico Nombre de la alumna (o): Maciel Luna Snchez Grado y grupo: 2 Grado Grupo B Escuela de Prctica: jardn de nios Teotihuacn Grado y grupo de prctica: 2 Grado Grupo B

Nombre de la situacin didctica: Campo formativo: Aspecto: Aprendizajes esperados: Competencias a desarrollar: No. de alumnos para los que se prepar el material: Por qu consideras que el material que preparaste es pertinente para el trabajo en preescolar segn las caractersticas de tus alumnos? El materia es atractivo y til para los alumnos, por qu? El material empleado te ayud a alcanzar tu aprendizaje esperado, por qu?

Cuento El elefante Bernardo Lenguaje y comunicacin. Lenguaje oral. Usa el lenguaje para comunicarse y relacionarse con otros nios y adultos dentro y fuera de la escuela. Escucha y cuenta relatos literarios que forman parte de la tradicin oral. 27 alumnos El material fue utilizado para platicar grupalmente sobre los valores y las reglas de convivencia, ya que durante la ltima observacin antes de la prctica hubo en el aula acciones agresivas de compaeros y compaeras a otros.

Si es atractivo porque son dibujos de animales de los cuales algunos de ellos son observables en su comunidad, y fue til porque el cuento contena valores y reglas de convivencia que ellos estn conociendo y aprendiendo a ponerlos en prctica. Si, por que las ilustraciones son congruentes con lo que se deca cuando se cont el cuento y despus se fue comentando sobre las actitudes de los diferentes personajes.

BPF/ Enero 2014

M.L.S.

Desarrollo del Pensamiento y el Lenguaje en la Infancia Tercer Semestre

Descripcin del Recurso Didctico


Materiales que se usaron en la elaboracin Pelln y pinturas de diversos colores. Colores predominantes Gris, amarillo, azul rey, verde, caf. Los colores usados fueron los adecuados, s, no por S, Porque son los colores caractersticos de contexto en el que se desarrolla el cuento qu? y as se acerca al nio a realidad lo que contribuye a que el cuento tenga ms impacto en su persona.( elefante, arboles, agua, sol, pasto, animales) El tamao de letra fue adecuado? Solo tiene un enunciado de letra y considero que si le falto tamao. Las imgenes usadas son atractivas y reflejan la Si ya que son imgenes grandes observables para todos los nios. realidad prxima de los nios, s, no, por qu? Medidas 60 x 50 cm Cantidad (en caso de uso individual por parte del Material elaborado para trabajarse grupalmente. alumnado)

BPF/ Enero 2014

M.L.S.

Desarrollo del Pensamiento y el Lenguaje en la Infancia Tercer Semestre

BPF/ Enero 2014

M.L.S.

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