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APUNTESINDITOSSOBRERADIESTESIA

ManualdelPnduloRadiestsicoydelBimetrodeBovisSimoneton

Arq.LuisHoracioLpezQuiroga Pgina1

APUNTESINDITOSSOBRERADIESTESIA

ManualdelPnduloRadiestsico
ydelBimetrodeBovisSimoneton

Enestaeradelaultratecnologaparececasiabsurdodedicarletiempoyesfuerzosalestudio
delPnduloRadiestsicoqueesprobablementeunodelosInstrumentosmsantiguosqueha
utilizadoelhombre.SehanhalladodatossobrePndulosenlaDinastaChinaY(sigloXXIaC)
ytambinenlasexcavacionesenelValledelosReyesdelAntiguoEgipto.

TegustarapoderobtenerlaRespuestaAdecuadaacadaPreguntaBienPlanteada,aunqueesa
RespuestayazcaocultaenlomsprofundodetuMenteInconsciente.EsteManualteayudar
aalcanzareseobjetivomediantelaBioDeteccin,alacualsueledenominrselaRadiestesia.

LaBioDeteccinoRadiestesiaessimultneamenteunantiguoarteyunacienciamoderna,
porquesepracticapormediodeartesespecficasdeantiguadata,perosufuncionamientose
analizahoydaaplicandolosconocimientoscientficosdeavanzada.

Diversospueblosdelasmsantiguascivilizaciones,comolachinaylaegipcia,practicaronde
modoesotricolasartesrelacionadasconlasEnergasSutiles.Enelpasadoestasartesestaban
celosamenteguardadasysloalalcancedepocosmaestrosydealgunosdiscpulos
privilegiados.Enunpasadorecienteestasartespermanecandentrodelosmonasterioseran
deusocasiexclusivoporsacerdotesyporiniciados.

LaRadiestesiaoBioDeteccintienequeverconlasEnergasSutilesqueemitentodaslas
cosasylasEnergasVitalesqueobranenlosorganismosvivos.Sibienmuchasexplicaciones
puedenresultarcomplicadas,elusodelaRadiestesiaoBioDeteccinestalalcancede
cualquierpersonaqueledediqueeltiempoylasprcticasnecesarias.

SihasdecididoutilizarlaRadiestesiaoBioDeteccinparaobtenerlasRespuestasalas
PreguntasBienPlanteadasteinvitoaavanzarconatencinenlalecturadeestemanual.

EnlosucesivoutilizarindistintamentelostrminosBioDeteccinyRadiestesia.

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ParaquhacefaltaunmanualmssobreRadiestesia?

Probablementeteestspreguntandoqusentidotieneescribirunnuevomanualsobre
RadiestesiamientrasquelaslibrerasylaWebestninundadasdematerialsobreeltema.

Sucedequeyoheledo,alolargodemuchosaos,todoelmaterialsobreRadiestesiaestuvoa
mialcance,yhetenidolasensacindeescucharsiemprelomismo,comosicadaautor
repitieralosconceptosvertidosporsuspredecesorescambiandosolamentealgunaspalabrasy
hastarepitiendoalgunosdeloserrores.

DespusdetantoleerytambindetantopracticarlaRadiestesiahellegadoalaconclusinde
quelosmsvaliososdemisconocimientossobreesteArtelosadquir,msquedelestudiode
labibliografaexistente,mediantemisabundantesyminuciosasinvestigacionesymiextensa
prcticaprofesional.

QuieneshayanledoelManualdeRadiestesiaIntegraldelPadreRicardoLuisGerula,con
quientuvelahonradecolaborar,yaconocenalgunosdelosfrutosdemiinvestigaciny
prcticaprofesionalenelArteRadiestsicoqueestnexplicadosenesemanualconlaclaridad
expresivacaractersticadelP.Gerula.

EnlaBibliografadelManualdeRadiestesiaIntegraldelP.GerulafiguranApuntesInditos
demiautora.AlgunosdelosconceptoscontenidosendichosApuntesInditosfueronmuy
claramenteexpuestosporelP.Gerula,peromuchsimomaterialdedichosapuntesydeaos
deinvestigacinyprcticaprofesionalhanquedadocomounadeudapendientequetengocon
elpblicointeresadoenalarteRadiestsico.

ParasaldaresadeudainformativaheescritolossiguientesmanualesyTablassobre
Radiestesia:

ManualdelRastreadorGeobiolgicoyAntenadeLecher.

TablaAlfabticadeConstantesdeSintonizacinparaRastreadoresGeobiolgicosy
AntenadeLecher.

TablaFrecuencialdeConstantesdeSintonizacinparaRastreadoresGeobiolgicosy
AntenadeLecher.

TablasdeLongitudesdeOndadeEnergasSutilesparaelBimetrodeBovis
Simoneton.

ManualdelasLneasdeHartmann.

ManualdelPnduloRadiestsico.

EsteManualdelPnduloRadiestsicoes,sindudas,entretodoloqueheescrito,elManualen
elcualmsinformacininditapresentaamislectores.

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PorquManualdelPnduloRadiestsicoynoManualdeRadiestesia?

ElmotivodeesteestudioesqueelPnduloRadiestsicopermiteobtenerinformacinque
ningnInstrumentoCientficopuededetectar,porquesloestalalcancedelamente.El
Pndulopuededialogardirectamenteconlosplanosprofundosdelamenteyexpresarsede
unmodonoabarcableporelrazonamientoniporellenguajeverbal.

EsteManualtevaaayudaracomprenderyaprovecharestapoderosaherramienta.

Voyaprocurarexplicartetodoslosconceptosdelamaneramssimple,breveyclara.Te
anticipoqueestenoesunmanualconvencionalsinounaespeciedecuadrosinpticoenel
quetevoyairdandomuchainformacinmuyimportante,perodemodocondensado.

MeheesforzadoparaquetodoloqueencuentresenesteManualteresulterealmentetil.
Colocarcosassecundariasyancdotasorepetircomoloroloyadichoporotrosautoresnoes
nimicostumbrenimiintencin.Stegarantizoqueencontrarsmuchosconceptosinditos
productodemisinvestigacionesylargosaosdeprcticaprofesional.

Teinvitoaquevayasanalizandocadapuntohastacomprenderloyquerecinentoncespases
alpuntosiguiente.

AmododeintroduccinquierocomentartequeAlbertEinsteinsorprendialahumanidadal
descubrirquelamateriaesunaformadeEnerga,queTodoesEnergayque,enconsecuencia,
ladiferenciaentrelamateriatangibleylaEnergaeselproductodelolimitadosqueson
nuestrosSentidosCorporales(Vista,Odo,Olfato,Gusto,Tacto,InerciayOrientacin).

Percibimoscomoslida,lquidaogaseosacualquiermateriaqueestanslounconjuntode
partculaselctricasdistanciadasentresdemodosimilaralqueestnlosplanetasdeun
sistemasolarentreellos.

Loquepercibimoscomomateriaescasitodovaco,esdecirquevemosloquenoexiste.Lo
quepercibimosnoeslarealidadsinolainterpretacindeellaquehacenuestramente,porque
lasolidezdeunabarradeaceroestanirrealcomoelcolorazuldelcielo,quenoesnicieloni
azul.
Loquesexistensonlostomosformadosportodaslaspartculassubatmicas:Protones,
Neutrones,Electrones,Neutrinos,etc.,yesoqueesrealnopodemospercibirlo.

Laconclusinesquevemosconclaridadloinexistentemientrassomosabsolutamenteciegosa
larealidad.

Perolarealidadesrealidadaunquenologremospercibirlacomotal.Ylarealidadesquetodo
esEnerga,yquelaEnerganoestsometidaalaslimitacionesqueactancomoleyes
inexorablessobrelamateriacreadapornuestramente.Laenergapuedeatravesarelespacio
alavelocidaddelaluzcomolohacetodalaenergaElectromagnticaquenosllegadelSoly
delCosmos.Laenergapuedeatravesarloquellamamosmateriacomosucedeconla
electricidadatravsdeunconductor.

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Comotodoesenergatambinlospensamientoslosony,enconsecuencia,tambinestn
libresdelasbarrerasdelespacio,ycomoveremos,cuandoestudiemoslascaractersticasde
losNeutrinos,lospensamientospornoserafectadosporelelectromagnetismo,tambinestn
libresdelasbarrerasdeltiempo.

Lamateria,ensucondicindeEnergatampocoestaprisionadaporlasbarrerasdelespacio,y
esesaEnerga,ynosuaparienciamaterial,laqueresuenaconlaEnergadelpensamientoy
puedeprovocarefectosenlaspersonas.

AlexanderBainsentlasbasesparaelasociacionismosensoriomotorparainterpretarla
actividaddelcortexcerebral.AcontinuacintranscribopartedelosenunciadosdeBain:

Laaccinesunapropiedadmsntimaeinseparabledenuestraconstitucinquecualquiera
denuestrassensaciones,ydehechoentracomopartecomponenteencadaunodenuestros
sentidos,dndoleselcarcterdecompuestos.

Losmovimientosespontneossonunrasgodelaactividadnerviosaprecedentee
independientedelassensaciones.Lasconexionesadquiridasdemovimientosespontneoscon
elplaceryeldolorconsecuenteenellos,educanalorganismotantocomosusantiguos
movimientosaleatoriosadaptadosalosfinesypropsitos.

Lacoordinacindelosimpulsosmotoresendefinidosmovimientospropositivosresultadela
asociacindelasideasconellos.

ConlosenunciadosdeBainhoysabemosquelasrespuestasneuromuscularesprecedenalas
percepcionessensoriales.Estoimplicaqueaunquenosepercibanadaconlossentidosla
Energaigualmenteprovocaunareaccinneuromuscularinvoluntaria,quesemanifiestacomo
pequesimosmovimientoscasiimperceptibles.

Apartirdelosconceptosvertidosenlaintroduccinprecedentepodemoscomenzarahablar
deBioDeteccinoRadiestesia.

LapalabraRadiestesia,comopodrsimaginarte,tienequeverconlasRadiaciones.

Tecuentoqueexistendostiposprincipalesderadiaciones.

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TiposdeRadiaciones:

RadiacionesNaturales.

RadiacionesArtificiales.

SonRadiacionesNaturales:

RadiacinSolar:Visible,Infrarroja(trmica),Ultravioleta(qumica),

RadiacinCsmica:Neutrones,Fotones,Neutrinos,

RadiactividadNatural(Alfa,beta,Gamma,)

RadiacionesElectromagnticasNaturales(Geomagnetismo,EnergasTelricas
Sutiles,).

SonRadiacionesArtificiales:

RadiacionessimilaresalasNaturalesperoprovocadasporaccioneshumanas,en
especialporlosprocesosderivadosdelosavancestecnolgicos.

UncampoespecialdelasRadiacionesloconstituyenlasRadiacionesHumanas,que
comprendentresgrupos.

RadiacionesHumanas:

Radiacionesfsicas(queemanandelcuerpo)comolasquesemidenconlos
electrocardigrafos,electroencelgrafos,tomgrafos,

Radiacionesmentalesemocionalesopsicolgicas(queemanandelalmapsique).

RadiacionesEspiritualesoNoticas(queemanandelespritu)

PerodetodaslasRadiacionescitadastenemos2grandesgrupos.

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GruposdeRadiaciones:

EnergasFsicas.

EnergasSutiles.

EnergasFsicas:

PuedenserdetectadasconInstrumentalCientfico.

PuedensermedidasconInstrumentalcientfico.

EnergasSutiles:

NopuedenserdetectadasconInstrumentalCientfico.

NopuedensermedidasconInstrumentalcientfico.

Nopuedenpercibirsesensorialmente(pormediodelavista,elodo,elolfato,
elgusto,eltacto,lainerciaolaorientacin)

Losseresvivoslascaptanmediantelapercepcinextrasensorial(PES)o,en
ingls(ESP).

Puedenserdetectadasobservandosusefectossobrelosseresvivos.

Puedensermedidasmidiendosusefectossobrelosseresvivos.

DentrodelasEnergasSutilesexisten2grandesGrupos.

GruposdeEnergasSutiles:

EnergasSutilesDescendentesoContractivas:Enlateoradelas5
TransformacionesdelasEnergasSutilesselasdenominaEnergasYin,enel
FengShuiEnergasAguayMetal,enFsicaEnergasdePolaridadPositiva(+).
SuefectoesDepresor.

EnergasSutilesAscendentesoExpansivas:Enlateoradelas5
transformacionesdelasEnergasSutilesselasdenominaEnergasYang,enel
FengShuiEnergasFuegoyMadera,enFsicaEnergasdePolaridadNegativa(
).SuefectoesActivador.

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LosefectosqueproducenlasEnergasSutilesenlosseresvivos,yparticularmenteenlas
personas,hanpermitidodisearInstrumentosqueaprovechandichosefectosparabrindar
informacin.AestosInstrumentosquereaccionanantelasEnergasSutilesselosdenomina
InstrumentosBioDetectoresoInstrumentosRadiestsicos.

AtesdeavanzareneltemadelosInstrumentosBioDetectoresoRadiestsicosesmuy
importantequesepaslosiguiente:

LaBioDeteccinoRadiestesia:

NoesunaManciaoArteAdivinatorio.Nosirvaparaadivinar.Enlosprocesosregidos
porelazarsusresultadossernefectivosofallidossegnlaleydeprobabilidadesyno
sediferenciarndeecharsuertes(sortilegio)conunamonedaacaraoceca,oacarao
cruz(respuestadicotmica)oconundadoounaperinola(respuestahexatmica).

Noesunprocedimientomgico.Nopuedeobrareludiendo,violandonialterando
ningunadelasleyesnaturales,psicolgicasniespirituales.

Noutilizalosmecanismosdepercepcinsensorial(vista,odo,olfato,gusto,tacto,
inerciayorientacin).

LaBioDeteccinoRadiestesia:

EsunArtequeutilizaInstrumentosBioDetectoresoRadiestsicoscomoExtensiones
Adaptativas(Prtesis)delCuerpoFsicodelOperadorgobernadoporelhemisferio
cerebralizquierdo.EstasPrtesislepermitenalOperadorobtenerInformacin
obtenidaextrasensorialmenteyProfundamenteGuardadaensuSubconscientee
Inconsciente,muyvinculadosalhemisferiocerebralderecho,yexpresarlamediante
ReaccionesNeuromuscularesInvoluntariasqueprovocanlaRespuestadelInstrumento
enelplanodelaRealidadConsciente.

TodaRespuestaRadiestsicatienequeestarenlosNivelesProfundosdelInconsciente
delOperador,nivelalqueaccedenlasEnergasSutilestantoFsicascomomentales
emocionalesyespirituales.SilaInformacinnoestdentrodelhemisferiocerebral
DerechodelOperadorlaRadiestesianopuedeofrecerningunaRespuesta.

LaRadiestesiaoBioDeteccinconsulenguajesimblico,propiodelhemisferio
cerebralderecho,ysurespuestafsica,propiadelhemisferiocerebralizquierdo,esen
esenciaelartedetenderunpuenteentreamboshemisferioscerebrales,eldela
SensibilidadRadiestsicaoSptimoSentidoconeldelaInterpretacinracional.

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LacombinacinracionalsensorialinterhemisfricacerebralqueimplicalaRadiestesia
essuprincipalgarantadeefectividad,porquelosconocimientosracionalesexistentes
enelhemisferiocerebralderechofiltranelcontenidodelainformacinimpidindole
elpasoalasrespuestasabsurdasquepuedangenerarseenelplanoemocional.Porel
mecanismofiltradorracionalcitadolaRadiestesiaesunaherramientaseguracuando
estejercidaporunconocedordelamateriaquesevaaIndagarRadiestsicamente.

Porejemplo,unmdicopodrbeneficiarsemuchoincorporandolaRadiestesiaasus
conocimientosdemedicinaperonoleservirapararesolverningunacuestinqueexija
unaformacinespecficaquelnoposee.Unapersonasinformacinenmedicina
jamspodrausarlaRadiestesiacomomedioparaDiagnosticaroMedicaraun
paciente.

LabsquedadeunarespuestapormediodelaRadiestesiaslotienesentidocundo
noexisteotromedioparaobtenerla.Lascuestionesquesetienenquedilucidarpor
mediodelrazonamientosobredatosconocidospertenecenalcampodeaccindel
hemisferiocerebralizquierdoytienenqueresolversepormtodoscientficos.Slo
cuandolosdatossoninaccesiblespormediodelossentidos(vista,odo,olfato,gusto,
tacto,inerciayorientacin)porqueestnarchivadosenelinconscientedeloperadorla
Radiestesiaesefectiva.

Comotehecomentadoantes,elserhumanohasidocreadoconsucerebrodividido
claramenteendoshemisferios,elizquierdooracionalyelderechooemocional.Todo
loquedebeprocesarseporelhemisferioracionalpertenecealcampodelaCienciaen
susmltiplesdisciplinasyespecialidades.AlcampodelaRadiestesiasolamente
correspondeaquellaInformacinquedebeprocesarseesencialmenteconel
hemisferioderechoyqueelhemisferioizquierdoslooperacomofiltro.Demodoque
haytemasparalaCienciayTemasparalaRadiestesia.Estanilgicointentarresolver
unproblemacientficootcnicomediantelaRadiestesiacomoloseratratarde
resolverunproblemacuyosdatossloestndisponiblesenelInconscientepormedio
deunaCienciaExacta.PornotenerclaraestadivisinmuchosCientficosdudandela
RadiestesiaymuchosRadiestesistasfracasanensulabor.

Creoqueaestaalturadelrazonamientoesprecisodarunaexplicacinalapregunta
fundamentalsobrelaRadiestesia:CmollegalainformacinalInconscientedelOperador
Radiestsico?

Sehanplanteadomuchashiptesisintentandoexplicarelfuncionamientodelproceso
Radiestsico.Amientendercuatrosonlashiptesismsimportantes.

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HiptesisdelFuncionamientoRadiestsico:

HiptesisdelReceptor:TodoslosobjetosemitiranRadiacionesSutilesyelOperador
RadiestsicoseraunReceptorcapazdesintonizar(entrarenResonancia)pormedio
delaConvencinMentalconlaEnergaSutilseleccionada,yarchivaralainformacin
recibidaensuInconsciente.

HiptesisdelRadar:ElOperadorRadiestsicoemitira,enfuncindelaConvencin
Mental,RadiacionesSutileshaciaelObjetoseleccionadoyrecibiradesteelEco
EnergticoSutilconlaInformacinrequeridaquequedaraarchivadaensu
Inconsciente.

HiptesisdelaHolografa:Adiferenciadelasimgenesfotogrficas,enlasholografas
cadaparterepresentaalatotalidad,Poreso,concualquierporcindelaimagense
puedereproducirlaimagentotal.SiconsideramosalUniversocomounHolograma,el
OperadorRadiestsicoseraunaporcindeeseHologramaquecontendrala
informacinsobrelatotalidaddelUniversoarchivadaensuInconsciente.

HiptesisdelaTransmisinNeutrnica:Estahiptesis,queyohedesarrolladoy
presentadoaprincipiosdeesteSigloXXI,sebasaenlacirculacindelaInformacina
travsdeunaspartculasSubatmicaspresentesentodoelUniversodenominadas
Neutrinos,medianteloscualestodoestconectadocontodo,demodo
EnergticamenteSutil.MedianteestainterconexinNeutrnicatodalainformacin
requeridatendraaccesoalInconscientedelOperadorRadiestsico.

DadoquelaHiptesisdetransmisinNeutrnicadelaInformacineslaquemeparecems
aplicablealhechoRadiestsicovoyaprofundizarunpocoenestetema:

V.A.Firsollescribienelao1967:"esaltamenteilgicomantenerquesolamenteexiste
materiaynoespritu,conceptoquesealejamuchodelosconocimientosdelamoderna
fsica,lacualdemuestraquesimplemateriaensusentidotradicionalnoexiste".

Atravsdelosdescubrimientosdelosfsicosdentrodelmbitosubatmico,elconcepto
mecanicistadelmundohallegadoaserunanacronismo.Ciertaspartculaselementales,
comoporejemploelneutrino,consucarctercasiexentodeparticularidadesfsicas
tienenalgodefantasmal.(Porejemploelneutrinonotienemasa,nicargaelctrica,
tampocorespondealasleyesdelagravedadynoesatradoorechazadoporcampos
elctricosomagnticosqueatraviesavolando).Aloscientficos,algunaspartculasles
parecentanfantasmalesycuriosas,queleshandadoeltrmino"strangeness"
(extraeza).Estaspartculasaligualquelostericamentepropuestos"quarks",podran
constituirelvnculoentreelesprituylamateria.

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LosNeutrinosseproducenconstantementeenlosprocesostermonuclearesdelinterior
delasestrellas,comonuestroSol.Losfsicosafirmanquelamayorpartedelos
NeutrinossehanproducidoenelBigBangyexistiranunos350Neutrinosencada
centmetrocbicodetodoelUniverso.

Existen3tiposdeNeutrinos:losNeutrinosElctricos,losNeutrinosMunicosylosNeutrinos
Taunicos.CuandosehabladeNeutrinossinningunaotraespecificacinindicaquesetratade
NeutrinosElctricos.

LosNeutrinossonparientesmuycercanosdelosElectronesyaqueambaspartculas
subatmicassonLeptones,peroalosNeutrinosnolosafectaelelectromagnetismomientras
quealoselectronesslosafecta.Otradelascaractersticasespecialesdeestosparientes
subatmicosesquebajocondicionesespecialespueden,dentrodelasmolculasdelosseres
vivos,transmutarseentes,elneutrinopuedetransmutarseenelectrnyviceversa.

TantoElectronescomoNeutrinosestnlibresdelasbarrerasespaciales,perolosNeutrinos
pornoserafectadosporelelectromagnetismotambinestnlibresdelasbarreras
temporales.

OtracaractersticaespecialdelosNeutrinosesquepuedensuperarlavelocidaddelaluzycon
ellopasardelcampodelasEnergasNaturalesaldelasEnergasEspirituales.

YocreoquelosMindones(mid=mente)delosquehablaelAstrnomoValdemarAxelFirsoff
ylosPsitrones(psi=psique)quecitaelMatemticoAdrinDobbs(PremioNvelenFsica1963)
serandiferentesdenominacionesdelosNeutrinosElctricos.

TalcomocitaelP.RicardoLuisGerulaensuManualRADIESTESIAINTEGRAL,Manualparauna
nuevaycreativageneracinderadiestesistas,InterrelacinentreRadiestesia,Radinica,Reiki,
GeobiologayFengShuiyohubeplanteadoallporelao2001lahiptesisdeTransmisin
NeutrnicaenlaRadiestesia,yelP.Gerulamehonrpresentndolaendicholibro,quedice:

TeoraNeutrnica:qusonlosNeutrinos?Sonpequesimaspartculasque
emitentodosloselementosdelcosmosytambinnuestrocerebro.

Dosaspectosimportantesdeestateora:

1.Esmuyimportante,paranuestrocaso,queelNeutrinoseaunelementoque
contieneencomnnuestrocerebroytodalarealidadcsmicaporque,entonces,el
neutrinopasaaserun"elemento"atravsdelcualnosotrospodemosemitiry
recibirinformacincodificadahaciaydesdeelcosmos.

2.Esmuyimportantetambinyaquenuestrospensamientossecodificanenel
cerebroatravsdedesplazamientosdeElectroneselhechodequeexistauna
fcilconvertibilidaddelosNeutrinosenElectronesydelosElectronesen
Neutrinos,cuandosonabsorbidosporlamateriaviva.

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Instaladasestasdospremisas,vayamosaunbreveysimpledesarrollodeesta
interesanteteoraque,desdesupuntodevista,pretendeproporcionarnosuna
explicacindelfuncionamientodelmecanismoradiestsico.

a).Segnlafsicacuntica,losElectronesyNeutrinosquecomponenlosobjetos
tienenunaestructuraondulatoriaquelespermiteestarencualquierlugardel
cosmos,aunquecondistintosgradosdeconcentracinodefinicin.Porejemplo,
cuandovemosunobjetosobreunamesa,slopodemosafirmarquedichoobjeto
tienemayordensidadondulatoriasobrelamesaqueenelrestodelcosmos.
LosNeutrinos,unavezemitidosporelementosdelcosmosoporlamateriaviva
sonpartculasestableseindestructibles.Alosumo,sisonabsorbidosporla
materiaviva(alaqueaportanlaenerganecesariaparaproducirlas
TransmutacionesBiolgicas.(Vernota*),puedenconvertirseenElectrones.Los
Electronestambinsonestableseindestructibles;alosumo,puedenser
transformadosporlamateriaviva,enNeutrinos.Poreso,podemosdecirque
vivimossumergidosenunamarestableeindestructibledeNeutrinosyElectrones.

b).Lospensamientossecodificanenelcerebromedianteestmulosnerviosos,que
sonminsculascorrienteselctricasodesplazamientosdeElectrones,porellose
puedeobservarlaactividadcerebralmedianteunencefalograma.
Enelsistemalmbicodelcerebro,probablementeenelhipotlamo,seproducela
transduccinentreElectronesyNeutrinos;estos,quecontienenlainformacin
codificada,viajanportodoelcosmosalavelocidaddelaluz,rodeandolaTierra
cada1/10desegundo.LomismosucedeconlosNeutrinosemitidosportodoslos
elementosdelcosmos.

Cuandounapersona,suficientementesensible,desinhibidayentrenada,procura
ladeteccinbiofsicadealgunainformacinparticular,suhipotlamoselecciona
losNeutrinosportadoresdelosdatoscodificadosnecesariosylostransduceen
corrientesdeElectrones,cuyosestmulosnerviosossoninterpretadosporel
cerebrocomopensamientosquequedanarchivadosenelInconsciente.

Nota*:Lastransmutacionesbiolgicassondistintasdelascombinaciones
qumicas.Lastransmutacionesbiolgicasseformanatravsdeintercambios
entrelosncleosdelostomos,entantoqueenlascombinacionesqumicas,los
intercambiosseproducenentreloselectronesdelacapaexterna.

Porejemplo:lareaccinqumicaentreelOxgeno(O)yelCarbono(C),produce
Monxidodecarbono(CO).

OtramaneradegenerarseMONXIDODECARBONOesmediantela
TRANSMUTACINBIOLGICAdelNitrgeno(N)delaire,quehaestadoen
contactoconmetalincandescente.Esteprocesoserealizadentrodelospulmones

ElncleodelamolculadeNitrgenotiene7Protonesy7Neutrones,elncleo
delamolculadeCarbonotiene6Protonesy6Neutronesyelncleodela
molculadeOxigenotiene8Protonesy8Neutrones.

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LamolculadeNitrgenoestformadapor2tomosdenitrgenoEnelproceso
detransmutacinbiolgicaunodelostomoscede1protnyunneutrnyelotro
losabsorbe.

EltomodeNitrgenocedentequedacon6Protonesy6Neutronesloqueimplica
quesehatransmutadoenCarbono.EltomodeNitrgenoreceptorquedacon8
Protonesy8NeutronesloqueimplicaquesehatransmutadoenOxgeno,yla
combinacinqumicaentreeseCarbonoyeseOxgenoproduceMonxidode
carbono(CO).

HechastodaslasaclaracionesesprecisoqueretomemoseltemadelosInstrumentosBio
DetectoresoRadiestsicos.

UnaPrimeraclasificacindelosProcedimientoseInstrumentosRadiestsicospuede
efectuarseenfuncindelmododeutilizacindelInstrumento.

ModosdeUsodelosIntrumentosRadiestsicos:

Parausarconunapersonaauxiliar.

Parausarconunasolamano.

Parausarconambasmanos.

Parausarsinningninstrumento.

ProcedimientosRadiestsicosparausarconunapersonaauxiliar:

TestMuscular:EsunprocedimientodelaKinesiologaAplicadaquesebasaenla
comparacindelaresistenciamuscular(engeneraldelmsculodeltoides)deuna
personaalpasardeunlugarenergticamenteneutroaotroalterado.Semidela
resistenciamuscularenunsectorneutroyluegoenlazonaaanalizar.LasZonas
Alteradasseevidenciaranporqueprovocaranunareduccinmuynotableenla
resistenciamusculardelapersona.

ARMReflex:EsunprocedimientodelaKinesiologaHolsticaquesebasaenlas
variacionesdelageometracorporal(longituddebrazosopiernas)ante
PerturbacionesExternas.EstructurascorporalesSimtricas(entrelaparte
izquierdayladerecha)deunapersonaenunazonaNeutralpasaranaser
AsimtricassobreZonasAlteradasoGeopatgenas.

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InstrumentosRadiestsicosparausarconambasmanos:

Horqueta,naturaloartificial.

VarillasL.

LbuloAntenaoLbuloHartmann.

AntenadeLecher.

InstrumentosRadiestsicosparausarconunasolamano:

Pndulo.

VarillaLReplegadas.

BiotensoroAurmetrooAuremeter.

RastreadorGeobiolgico.

DetectordeFriccinDactilar.

UrimyTumim.

ProcedimientosRadiestsicossinningninstrumento:

RadiestesiaCorporaldeSensaciones:Sebasaenlassensacionespercibidasporel
OperadorRadiestsico.ConsisteenPercibirlasRadiacionesSutilessinla
intervencindeningnInstrumento.Consisteenrecibirlainformacinutilizando
laspalmasdelasmanosyatendiendoalassensaciones.AnteEnergasSutilesYin
(+)lassensacionesnormalessondehipotermia(fro),humedad,aireestancado,
parestesia(hormigueo),oscuridad,sabersaladoopicante.AnteEnergasSutiles
Yang()lassensacionesnormalessondehipertermia(calor),sequedad,corrientes
deaire,luz,saboramargoocido.

RadiestesiaCorporaldeEquilibrio:Tambinsebasaenlassensacionespercibidas
porelOperadorRadiestsico.LasensacinnormalanteEnergasSutilesYin(+)es
decadahaciaadelante,yanteEnergasSutilesYang()esdecadahaciaatrs.

RadiestesiaconInstrumentoVirtual:ConsisteenqueelOperador,conmucha
experienciapreviaenelusodeunInstrumentoRadiestsicoloutilicedemodo
VirtualmediantelaVisualizacinImaginariadeeseInstrumento.Elprocedimiento
eselsiguiente:ElOperadorRadiestsicocierrasusojos,imaginayvisualizael
InstrumentoRadiestsico,operacomosiestuvierahacindoloconelInstrumento
RealyVisualizalaRespuestaRadiestsicaVirtual.

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EntodoslosProcedimientosRadiestsicossinInstrumentooperanlosmismosprincipiosde
BsquedadelaInformacinenelInconsciente,filtradocerebralracionalinterhemisfricoy
respuesta.NoobstantelaidentidadesencialentreelprocedimientoInstrumentalyelde
Visualizacin,sonmuypocosOperadoresRadiestsicosquelogranresultadosamano
desnuda.

ParaquienescarecendelaprcticanecesariaconInstrumentosRadiestsicosConvencionales
ydealtacapacidaddeVisualizacin,afortunadamenteexistentodoslosInstrumentosdeunay
dosmanosantescitados.

PersonalmentetengopreferenciaporlosInstrumentosBioDetectoresoRadiestsicosdeuna
solamanoporquemeresultanmuchsimomscmodos.Aldejarmeunamanolibreconella
puedollevarobjetos(libreta,bolgrafo,EscalaRadiestsica,Bimetro,),sealar,sostenerme
enposicionesriesgosas,prospectarsubiendoporunaescaleraempinadaoalbordedeun
abismo,etc.

DetodoslosInstrumentosBioDetectoresdeunamanoelPnduloRadiestsicoes,segnmi
opinin,elquemayoresventajasofrece.

AntesdeavanzarconelestudiodelPnduloRadiestsicocreoqueteconvienefamiliarizarte
conesteInstrumentotanespecialyqueestoysegurodequetepodrdarmuchas
satisfaccionesunavezquedominessuuso.

Paraestaetapapreviadefamiliarizacinelprimerpasoquetienesquedaresprepararteun
PnduloRadiestsicodeEstudio.Esimportantequesipuedeslohagascontuspropiasmanos
porquehabrentreelPnduloytunaafinidadespecial.Luego,cuandotengasexperiencia
podrselegircualquierPndulodelosquetantoabundanenelmercadoRadiestsico.

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PreparacindetuPnduloRadiestsicodeEstudio:

TienesqueseleccionarunelementoquehagadeMasayotroelementoparausarlode
Suspensin.Yo,porejemplo,herecortadountrozodelextremoredondeadodeuncabode
escobaparausarcomoMasaehiloparausardeSuspensin.Temuestroloselementosenla
siguientefotografa:

LijlaMasademadera,laencer,laperforalolargo,cortuntrozodehilodeunos30cm.
delargo,lopasporelagujerodelaMasa,hiceunnudoencadaextremodelhiloyqued
terminadoelPnduloRadiestsicodeEstudio.Telomuestroenlasiguientefotografa:

AhoraqueyatienestuPnduloRadiestsicotienesquefamiliarizarteconsusmodosde
expresin,esdecirconsusdiferentestiposdemovimientos.Paraelloteinvitoaquerealices
unaseriedeejerciciodeentrenamiento.NosetratadeejerciciosdeprcticadeRadiestesia
sinodeejercitacinpreliminar.Unavezque,mediantelosejercicios,logresqueelPndulo
respondaadecuadamenteatusrdenesMentalesConscientes,volveremosahablarde
RadiestesiadondeelPnduloresponderatusrdenesMentalesInconscientes.Conlos
ejerciciosvasaaprenderaponerencomunicacintumenteconscientecontumente
subconsciente.

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EjerciciosPreviosdeFamiliarizacinconelPndulo:

CmosostenerelPndulo.

MovimientoOscilatorioIzquierdaderecha.

MovimientoOscilatorioAdelanteAtrs.

MovimientoOscilatorioDiagonalAscendente.

MovimientoOscilatorioDiagonalDescendente.

MovimientoGiratorioDextrgiro.

MovimientoGiratorioLevgiro.

MovimientoAdelanteAtrsquepasaaGiratorioDextrgiro.

MovimientoAdelanteAtrsquepasaaGiratorioLevgiro.

MovimientoDextrgiroquepasaaAdelanteAtrs.

MovimientoLevgiroquepasaaAdelanteAtrs.

MovimientosSucesivosVariados.

CmosostenerelPndulo:

LoprimeroquedebesaprenderesasostenerelPndulo.Lamaneramseficazestomarelhilo
(Suspensin)entrelasyemasdetusdedospulgarendicedetumanohbil.Comienza
tomndoloaunos15cm.delamasayluegopuedesirvariandoesadistanciahastaencontrar
laqueteresultemejorati.ElmododesostenerelPndulolopuedesverenlasiguiente
fotografa:


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MovimientoOscilatorioIzquierdaderecha:

Tomaunahojadepapelytrazaunalnearectaaloancho.Esconvenientequeutilices
unareglaparaquelalneateresulteperfectamenterecta.

Colocalahojasobreunamesaysintatecmodamenteanteella.Lalneaquedar
paralelaatushombros.

Mantnlaespaldabienderecha,apoyatuspiesenelpiso,nocruceslaspiernas.

Respiralentayprofundamenteparamejorarturelajacin.

SostnelPnduloconsuavidadmanteniendoelcodoapoyadosobrelamesa.

ColocaelPndulocercadelpapelenelcentrodelalneadibujada.

Ahora,sinmoverintencionalmentetumanoOrdnaleMentalmentealPnduloque
oscilesobrelalnea.Sinosucedenadanoteintranquilices,descansaunpoco,reljate
yvuelveaintentarlo.ProntotuPndulocomenzaroscilardeizquierdaaderecha,ida
yvuelta,sobrelalnea.EstonosignificaquetestsmoviendoelPnduloconel
PoderdetuMente,queseraTelequinesis,sinosimplementequehascomenzadoa
activarlosmecanismosneuromuscularesinvoluntariosquerespondenalainformacin
presenteentumente.

Sihaslogradoconcretaresteejerciciotefelicito.Estepasoesesencialparapoder
continuar.Sinoloaslogradonoavancesconotrostemas,insistehastalograrlo.

Todoslosejerciciosdeentrenamientopreviosiguenlamismarutinaqueste,
solamentecambiaencadaunoeldibujoquetienesquetrazarylaOrdenMentalque
tienesquedar.Poresoenlossucesivosejerciciossolamentetedirqutienesque
dibujarenlahojayquOrdenMentaltienesquedar.Entodosloscasoses
imprescindiblequeobtengaslarespuestaadecuadadelPnduloantesdepasaral
ejerciciosiguiente.

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MovimientoOscilatorioAdelanteAtrs:

Puedesusarlahojadelejercicioanteriorperoubcalademodoquelalneaquede
perpendicularati.

Ahora,sinmoverintencionalmentetumanoOrdnaleMentalmentealPnduloque
oscilesobrelalnea.Sinosucedenadanoteintranquilices,descansaunpoco,reljate
yvuelveaintentarlo.ProntotuPndulocomenzaroscilardehaciaadelanteyhacia
atrs,idayvuelta,sobrelalnea.

InsisteconesteejerciciohastaquelogreselmovimientoadecuadodelPndulo.
Entonces,ysloentonces,pasaalsiguienteejercicio.

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MovimientoOscilatorioDiagonalAscendente:

Puedesusarlahojadelejercicioanteriorperoubcalademodoquelalneaquedeen
diagonal,mscercadetuhombroizquierdoymslejosdetuhombroderecho.

Ahora,sinmoverintencionalmentetumanoOrdnaleMentalmentealPnduloque
oscilesobrelalnea.Sinosucedenadanoteintranquilices,descansaunpoco,reljate
yvuelveaintentarlo.ProntotuPndulocomenzaroscilardesobreladiagonal
ascendente,idayvuelta.

InsisteconesteejerciciohastaquelogreselmovimientoadecuadodelPndulo.
Entonces,ysloentonces,pasaalsiguienteejercicio.

MovimientoOscilatorioDiagonalDescendente:

Puedesusarlahojadelejercicioanteriorperoubcalademodoquelalneaquedeen
diagonal,mslejosdetuhombroizquierdoymscercadetuhombroderecho.

Ahora,sinmoverintencionalmentetumanoOrdnaleMentalmentealPnduloque
oscilesobrelalnea.Sinosucedenadanoteintranquilices,descansaunpoco,reljate
yvuelveaintentarlo.ProntotuPndulocomenzaroscilardesobreladiagonal
descendente,idayvuelta.

InsisteconesteejerciciohastaquelogreselmovimientoadecuadodelPndulo.
Entonces,ysloentonces,pasaalsiguienteejercicio.

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MovimientoGiratorioDextrgiro:

SedenominaDextrgiroalgiroenelsentidodelasagujasdelreloj:.

Tomaunanuevahojaydibujaenelcentrounacircunferenciadeunos10cm.de
dimetro(5cm.deradio).Esconvenientequeutilicesuncompsoquelatraces
alrededordeunobjetoredondodeltamaoadecuadoparaqueteresulteuna
circunferenciaperfecta.

Ponelpapeldibujadosobrelamesafrenteaticomohashechoenlosejercicios
precedentes.

Ahora,posicinatedemodoqueelpnduloquedesobreelcentrodelacircunferencia,
ysinmoverintencionalmentetumanoOrdnaleMentalmentealPnduloque
comienceagirarenelsentidodelasagujasdelrelojsiguiendolaformadela
circunferencia.Sinosucedenadanoteintranquilices,descansaunpoco,reljatey
vuelveaintentarlo.ProntotuPndulocomenzargirarensentidohorarioeir
aumentandodevelocidadhastadesplazarsesobrelacircunferencia.

InsisteconesteejerciciohastaquelogreselmovimientoadecuadodelPndulo.
Entonces,ysloentonces,pasaalsiguienteejercicio.

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MovimientoGiratorioLevgiro:

SedenominaLevgiroalgiroenelsentidocontrarioaldelasagujasdelreloj:.

Usalamismahojadelejercicioanteriorconlacircunferenciadibujada.

Ahora,posicinatedemodoqueelpnduloquedesobreelcentrodelacircunferencia,
ysinmoverintencionalmentetumanoOrdnaleMentalmentealPnduloque
comienceagirarenelsentidocontrarioaldelasagujasdelrelojsiguiendolaformade
lacircunferencia.Sinosucedenadanoteintranquilices,descansaunpoco,reljatey
vuelveaintentarlo.ProntotuPndulocomenzargirarensentidoantihorarioeir
aumentandodevelocidadhastadesplazarsesobrelacircunferencia.

InsisteconesteejerciciohastaquelogreselmovimientoadecuadodelPndulo.
Entonces,ysloentonces,pasaalsiguienteejercicio.

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MovimientoAdelanteAtrsquepasaaGiratorioDextrgiro:

Tomalahojadelejercicioanteriorconlacircunferenciadibujadaytrzaleunalnea
rectaensuinteriorqueladividaalmedio.

Colocalohojasobrelamesafrenteatidemodoquelalneaquedeperpendicularal
bordedelamesa.

Ahora,posicinatedemodoqueelpnduloquedesobreelcentrodelacircunferencia,
ysinmoverintencionalmentetumanoOrdnaleMentalmentealPnduloque
comienceoscilarhaciaadelanteyhaciaatrs.CuandolologresOrdnaleMentalmente
quepaseagirarenelsentidodelasagujasdelrelojsiguiendolaformadela
circunferencia.Sinosucedenadanoteintranquilices,descansaunpoco,reljatey
vuelveaintentarlo.ProntotuPndulocomenzaratransformarlasoscilacionesen
elipsesyllegaragirarensentidohorario.

InsisteconesteejerciciohastaquelogreselmovimientoadecuadodelPndulo.
Entonces,ysloentonces,pasaalsiguienteejercicio.

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MovimientoAdelanteAtrsquepasaaGiratorioLevgiro:

Colocalahojaquetienelacircunferenciadivididaendosporlalnearectasobrela
mesafrenteatidemodoquelalneaquedeperpendicularalbordedelamesa.

Ahora,posicinatedemodoqueelpnduloquedesobreelcentrodelacircunferencia,
ysinmoverintencionalmentetumanoOrdnaleMentalmentealPnduloque
comienceoscilarhaciaadelanteyhaciaatrs.CuandolologresOrdnaleMentalmente
quepaseagirarenelsentidocontrarioaldelasagujasdelrelojsiguiendolaforma
delacircunferencia.Sinosucedenadanoteintranquilices,descansaunpoco,reljate
yvuelveaintentarlo.ProntotuPndulocomenzaratransformarlasoscilacionesen
elipsesyllegaragirarensentidoantihorario.

InsisteconesteejerciciohastaquelogreselmovimientoadecuadodelPndulo.
Entonces,ysloentonces,pasaalsiguienteejercicio.

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MovimientoDextrgiroquepasaaAdelanteAtrs:

Colocalahojaquetienelacircunferenciadivididaendosporlalnearectasobrela
mesafrenteatidemodoquelalneaquedeperpendicularalbordedelamesa.

Ahora,posicinatedemodoqueelpnduloquedesobreelcentrodelacircunferencia,
ysinmoverintencionalmentetumanoOrdnaleMentalmentealPnduloque
comiencegirarenelsentidodelasagujasdelrelojsiguiendolaformadela
circunferencia.CuandolologresOrdnaleMentalmentequepaseaoscilardeadelante
haciaatrs.Sinosucedenadanoteintranquilices,descansaunpoco,reljateyvuelve
aintentarlo.ProntotuPndulocomenzaratransformarlosgiroshorariosenelipsesy
llegaraoscilardeadelantehaciaatrs.

InsisteconesteejerciciohastaquelogreselmovimientoadecuadodelPndulo.
Entonces,ysloentonces,pasaalsiguienteejercicio.

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MovimientoLevgiroquepasaaAdelanteAtrs:

Colocalahojaquetienelacircunferenciadivididaendosporlalnearectasobrela
mesafrenteatidemodoquelalneaquedeperpendicularalbordedelamesa.

Ahora,posicinatedemodoqueelpnduloquedesobreelcentrodelacircunferencia,
ysinmoverintencionalmentetumanoOrdnaleMentalmentealPnduloque
comienceagirarenelsentidocontrarioaldelasagujasdelrelojsiguiendolaforma
delacircunferencia.CuandolologresOrdnaleMentalmentequepaseoscilarhacia
adelanteyhaciaatrs.Sinosucedenadanoteintranquilices,descansaunpoco,
reljateyvuelveaintentarlo.ProntotuPndulocomenzaratransformarlosgiros
antihorariosenelipsesyllegaraoscilardeadelantehaciaatrs.

InsisteconesteejerciciohastaquelogreselmovimientoadecuadodelPndulo.
Entonces,ysloentonces,continaleyendoesteManual.

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MovimientosSucesivosVariados:

Tomalahojaconlacircunferenciadivididaalmedioyagrgaleotralneaformando
cruzyotrasdoslneasdiagonalesformandounaX.Todaslaslneastienenque
cruzarseenelcentrodelacircunferencia.Silohashechocorrectamentetendrsenun
dibujotodaslasvariantesusadasenlosejerciciosprecedentes.

Conestahojaantetirealizatodoslosejerciciosanteriores,pasandodeunoaotro
ininterrumpidamente.

OrdenaMentalmenteatuPnduloqueosciledederechaaizquierda,cuandoloest
haciendoOrdnaleMentalmentequeoscileenDiagonalAscendente,cuandoloest
haciendoOrdnaleMentalmentequeoscilehaciaadelanteyatrs,cuandoloest
haciendoOrdnaleMentalmentequeoscileenDiagonalDescendente,cuandoloest
haciendoOrdnaleMentalmentequeGireenSentidoAntihorario,cuandoloest
haciendoOrdnaleMentalmentequeGireenSentidoHorario.Sinolograsrealizar
lasecuenciacompletanoteintranquilices,descansaunpoco,reljateyvuelvea
intentarlo.ProntotuPndulohartodoloquetuMenteOrdene,ypodrsiniciarla
etapasiguientedetuaprendizaje.

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TeFelicito!HasterminadolaEjercitacinPreliminarconelPndulo.Tienesquecontinuar
practicandolaseriecompletadeejerciciosprevioshastaquenotesquelaRespuestaatus
rdenesMentalessehatornadoautomtica.Probablementelleguesaautomatizarprimero
lostrabajossobrelneas,luegolostrabajossobrecircunferenciasyporltimoloscombinados.
Noimportacuntotiempoledediquesaestaetapa,loimportanteesquelogresqueantetus
rdenesMentalesseproduzcaAutomticamentelaRespuestaNeuromuscularAutomtica
queseevidenciapormediodelosmovimientosdelPndulo.

YotehabacomentadoquelaprcticadelaRadiestesiasinInstrumentosrequieredemucha
sensibilidadyexperienciayesparapocaspersonas.Poresoexpliqumipreferenciaporlos
InstrumentosRadiestsicosdeusoconunamanoyparticularmenteporelPndulo
Radiestsico.LuegodejamosdehablardeRadiestesiaparaquetpudieraspracticarlos
ejerciciosPreliminaresdetrabajoconelPndulo,yahoraquelohashecho,podemos
continuarhablandodelPnduloperoyaenelcampodelaRadiestesia.

TeanticipqueyoconsiderabaalPndulocomomiInstrumentoRadiestsicopreferido,ahora
tedirporqu:

VentajasdelPnduloRadiestsico:

Esdemuyfcilconstruccin.

Esdemuybajocosto.

Esdetamaomuypequeo.

Tepermiteestablecer7Respuestasdiferentes.

TepermitemedirdirectamentelaIntensidaddeunaRadiacinSutil.

TepermitedeterminarRumbos.

TepermiteemplearPlantillasRadiestsicas.

EselComplementoIdealparaelBimetrodeBovisSimoneton.

Essumamenteeficaz.

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Esdemuyfcilconstruccin:

Cualquierelemento(Masa)pendientedeunelementoflexible(Suspensin)
conformaunPnduloRadiestsico.Puedesconstruirunpnduloconunanillo,una
piedrita,ocualquierelementoalquepuedasfijaruntrozodehilo,cadenita,etc.

Esdemuybajocosto:

TuPndulopuederesultartecompletamentegratuitoporquelopuedesconstruir
conunaenormevariedaddeelementosdelosqueconprobablementeya
dispones.

Esdetamaopequeo:

DadoquelaMasadelPnduloesentodosloscasospequeaylaSuspensin
puedeenrollarseelInstrumentocabeencualquierbolsilloypuedeacompaartea
cualquierlugar.Esmuydiscreto.

TePermiteestablecer7Respuestasdiferentes:

Elpndulopuederesponderconinmovilidad,4tiposdeoscilaciones(adelante
atrs,izquierdaderecha,diagonalizquierdaydiagonalderecha)y2tiposdegiros
(dextrgirosuhorariosylevgirosoantihorarios).

TepermitemedirdirectamentelaIntensidaddeRadiacin:

ElPndulopuedeindicarlaIntensidaddeRadiacinDetectadapormediodela
AmplitudyVelocidaddesusmovimientosgiratoriosuondulatorios,dadoquea
mayorIntensidaddeRadiacincorrespondemayorAmplitudyVelocidady
viceversa.

TepermitedeterminarRumbos:

LacapacidaddelPndulodeoscilarencualquierdireccinlepermitesealar
RumbosoDireccionesconabsolutaprecisin.ConociendolaDireccinelPndulo
permiteaveriguarculdelos2SentidosdeesaDireccin(haciaadelanteohacia
atrs)eselcorrecto.

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TepermiteemplearPlantillasRadiestsicas:

ElPndulopuedeaplicarseencombinacincontodotipodePlantillas
Radiestsicas(RectilneasoSemicirculares)especialesparacadatipode
Indagacin.EstoimplicalaposibilidaddeobtenerlaRespuestaentre6a12
opciones,entrelascualespuedeexistirladerivacinaotraPlantilla.

EselComplementoIdealparaelBimetrodeBovisSimoneton:

ParalamedicindelaLongituddeOndadelasRadiacionesSutilesseempleaen
RadiestesiaelBimetrodeBovisSimoneton,avecesllamadoBimetrodeBovis,u
otroBimetrodiferente.YopersonalmenteutilizounBimetrodeescala
semicircularqueestcombinadoconunaPlantillaRadiestsica.Noimportacul
seaelBimetroqueutilicesporquetodosexpresanlasmedicionesenunidades
Bovis(uB)quecorrespondenaAmstrongs()omilmillonsimasdemilmetro.El
PnduloeselInstrumentomsadecuadoparatrabajarcontodotipodeBimetros
Radiestsicos.

Essumamenteeficaz:

ElPndulorespondedemodonaturalalascaractersticasdelasEnergasconlas
queseestSintonizando,tantolasEnergasSutilesqueprospectacomolas
EnergasMentales,EmocionalesyEspiritualesdeloperador.Elnico
requerimientoqueelPnduloexigeparabrindarlaRespuestaCorrectaesqueel
operadornointerfierahaciendointervenirsuspensamientos,deseos,miedosu
otroselementosdistorsivos.LaeficaciadelPnduloesdirectamenteproporcional
alaNeutralidaddeloperador.

AntelasEnergasSutilesActivadoras(Yang),ennuestroHemisferioGeogrfico
Austral(Sur)elPndulorespondenaturalmenteconGiroLevgiro,siguiendolaLey
delSacacorchosqueAsciendegirandoensentidocontrarioalasagujasdelreloj.
PoranalogaalasEnergasdePolaridadNegativaseadoptaelGiroAntihorariodel
PndulocomorespuestaNO.

AntelasEnergasSutilesDepresoras(+Yin),ennuestroHemisferioAustralel
PndulorespondenaturalmenteconGiroDextrgiro,siguiendolaLeydel
SacacorchosqueDesciendegirandoenelsentidodelasagujasdelreloj.Por
analogaalasEnergasdePolaridadPositivaseadoptaelGiroHorariodelPndulo
comorespuestaSI.

EnelHemisferioGeogrficoBoreal(Norte)elsentidodegironaturaldelPndulo
eselcontrariodelcorrespondientealhemisferioGeogrficoAustral.

PuedencambiarselosMovimientosNaturalesdelPnduloRadiestsicoporMental
Convencin,peroconsideroquehacerCoincidirlaConvencinMentalconel
MovimientoNaturalfacilitalaRespuestaRadiestsica.

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AcontinuacintedetallolosEnergasSutilessegnsuscaractersticas:

EnergasSutilesActivadoras(Yang):

MeridianosMagnticosdelaReddeHartmann(NS).

BordesdeVenasdeAguaSubterrnea.

PermetrodeColumnasdeAguaSubterrnea.

FallasGeolgicas.

Diaclasas.

BordesdeCavidadesSubterrneas.

FilonesMineralesFerromagnticosoMagnticos.

BordesdeFilonesMineralesDiamagnticos.

OndasMorfolgicasdeVrticesyAristas(OndasdeFormaAgudas).

OndasElectromagnticasCromticas(Fuego=Rojo;Madera=VerdeoVioleta).

RemanenciasEnergticasSutilesYang.

EnergaSutildelarespuestaNO.

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EnergasSutilesDepresoras(+Yin):

ParalelosElctricosdelaReddeHartmann(EO).

VenasdeAguaSubterrnea.

ColumnasdeAguaSubterrnea.

FilonesdeMineralesElectroconductores.

ElectricidadEsttica.

IonizacinPositiva.

OndasMorfolgicasdeConcavidadesyConvexidadesCurvas.

OndasElectromagnticasAcromticas(Agua=Negro;Metal=Blanco).

RemanenciasEnergticasSutilesYin.

VampirismoEnergticoSutil.

EntidadesEspiritualesMalficas.

EnergaSutildelarespuestaSI.

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LosefectosenlasaluddelaspersonasporsobreexposicinprolongadaalasEnergasSutiles
ActivadorasyDepresoraspodranincrementarlosfactoresderiesgosparadeterminadas
patologas:

PatologasquepodranestarrelacionadasconEnergasSutilesActivadoras(Yang):

Insomnio.

Pesadillas.

Terrornocturno.

Estrspatolgico(Distrs).

Hiperactividad.

Ansiedad.

HipertensinArterial(HTA).

Procesosinfecciosos.

Reaccionesalrgicas.

Cardiopatas.

Odio,Resentimiento.

Ira,Descontrol.

EstaspatologassuelenpotenciarseconelCalor(EnergaAscendente)yconelViento(Energa
Expansiva),ysuelenaliviarseconelfro(EnergaDescendente)yconlaSequedad(Energa
Contractiva).
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PatologasquepodranestarrelacionadasconEnergasSutilesDepresoras(+Yin):

Somnolencia.

Sedentarismo.

Fotofobia.

Apata.

Depresin.

HipotensinArterial.

Procesosinflamatorios.

Procesosdegenerativos.

Miedo,inseguridad,indecisin.

Tristeza.

EstaspatologassuelenpotenciarseconelFro(EnergaDescendente)yconlaSequedad
(EnergaContractiva),ysuelenaliviarseconlaHumedad(EnergaCirculatoria)yconelCalor
(EnergaAscendente).
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Hechastodasestasaclaracionesquejustificanmipreferencia,esprecisoqueretomemosel
anlisisenprofundidaddelascaractersticasfuncionalesPnduloRadiestsico.

TodoslosinvestigadoresdelArteradiestsicoafirmanquecualquierelementopendienteque
puedaoscilarlibrementeconfiguraunPnduloRadiestsico.Noobstantelageneralidadde
estaafirmacinammesorprendelaenormevariedaddepndulospresentesenelmercado.
TambinheconstatadoquecadaRadiestesistatienesuspndulospreferidosyammesucede
lomismo.

Sloparaquepuedashacerteunaideadelagranvariedaddepndulosexistentetevoya
presentaracontinuacin48imgenes,demiautora,dePndulosqueelP.Gerulaincluyen
suManualdeRadiestesiaIntegral:

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SitodoslospndulosresultaranigualmenteeficacesparalaRadiestesiaPorquexisten
tantosdiseosdiferentes?

PodemosclasificaralosPndulosradiestsicosenfuncindelassiguientescaractersticas:

Aspectosfsicos:

Material.

Dimensiones.

Forma.

Color.

Material:

LaMasaengeneralpuedeserdecualquiermaterialsalvolaslimitacionesque
puedenimponerlosfactoresexternosqueseanalizarnmsadelante.

LaSuspensinpuedesercualquierelementoflexiblecomohilo,cadenita,etc.,
conlaslimitacionesquepuedanimponerlosfactoresexternosquese
analizarnmsadelante.

Dimensiones:

ElTamaodelaMasasolamenteestlimitadoporlacomodidaddelOperador
ydeimposicionesfactoresexternosqueseanalizarnmsadelante.

LaLongituddelaSuspensindependedelosresultadosquelebrindaal
Operador.Porlotantoesconvenientequemidacercade30cm.yeloperador
determinalalongituddeoperacinenfuncindelpuntodesostnqueelija.
Msadelanteseanalizarn2criteriosdeseleccindelpuntodesostn,uno
basadoenunaFrecuenciaBiolgicadelOperadoryelotroenlaFrecuenciadel
ObjetodelaProspeccin.

Forma:

LaFormadelPnduloguardarelacincondiferentesaspectos:Funcionales,
FactoresExternos,FactoresEnergticosSutiles,Psicolgicos,Estticos,etc.
Todosestosaspectosseanalizarnmsadelante.

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Color:

ElColordelPnduloguardarelacincondiferentesaspectos:Funcionales,
FactoresExternos,FactoresEnergticosSutiles,Psicolgicos,Estticos,etc.
Todosestosaspectosseanalizarnmsadelante.

Factoresexternos:

Viento.

Magnetismo.

Niveldeiluminacin.

Insectos.

Viento:

Laaccindelvientocondicionalaforma,eltamaoyelpesodelaMasadel
Pndulo.ParatrabajarbajolaaccindelvientosonconvenienteslasMasasde
formasredondeadas,detamaopequeoydepesosuficiente.Lospndulosque
mejorsuelenoperarbajolaaccindelvientosonlosmetlicosdeformaesfricao
cnica.

Magnetismo:

Lapresenciadecamposmagnticosintensosenlazonadetrabajoradiestsico,
porpresenciadeimanes,transformadores,etc.,tornaimprescindiblequetantola
MasacomolaSuspensinpendularnoseandehierronideningnotromaterial
ferromagntico.

Niveldeiluminacin:

Lascondicionesdeiluminacindellugardeoperacinradiestsicapueden
condicionarelcolordelpndulo.Enlugaresdebajailuminacinesconveniente
quelaMasaPendularseadecolorBlancoucoloresfosforescentes.

Insectos:

Cuandosetrabajaenexterioresenocasioneshayqueevitarelcoloramarilloen
losPndulosporqueesecoloratraeespecialmentealasavispasyotrosinsectos
quepuedendesviaroperturbarlaatencindelOperador.

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Aspectosfuncionales:

PuntaIndicadora.

LongituddeSuspensin.

Puntaindicadora:

CuandosetrabajaconelPndulosobreplanosesconvenientequelaMasa
termineenpuntaparaquesealeconprecisinunsectordelmapa.Deestemodo
elOperadortrabajamscmodoporqueevitatenerqueusarunelemento
sealadorconlamanolibre.

LongituddeSuspensin:

IndependientedelosaspectosEnergticosSutilesquedeterminanlaslongitudes
deSuspensinquefacilitanlaResonanciaOperadorPndulouOperadorObjeto,
hayaspectosfuncionalesquedefinenellargoconvenientedelaSuspensin.Por
ejemplo,cuandosetrabajasobreunplanosobreunamesalalongitudtieneque
sersiempremenorallargodelantebrazodelOperador,perocuandoseprospecta
depiebuscandounpuntoespecficoenelsueloellargonecesarioesmayorqueel
delapiernadelOperador.

Aspectospsicolgicos:

Gustopersonal.

PuntodeContactoDisparadordeEstadoMentalAdecuado.

GustoPersonal:

Delmismomodoquetenemosobjetospreferidos,conlosquenossentimosms
cmodos,noporaspectosfuncionalessinosimplementeporquenosgustan,
tambinnossentiremosmscmodosy,enconsecuencia,mejorpredispuestos
paralograrelestadomentalrequeridoconlospndulosquenosagraden.Esa
sensacindeagradoimplicaunaespeciedeEmpataentreOperadoryPndulo
quefacilitagrandementeeltrabajoradiestsico.

PuntodeContactoDisparadordelEstadoMentalAdecuado:

DelmismomodoenqueunaCruzounaImagenReligiosapuedepredisponeral
creyenteparaconectarseconlaDivinidad,unPndulo,queelOperadorsienta
comoEspecial,puedeconvertirseenunDisparadordelEstadoMentalde
ReceptividadNeutralquelaRadiestesiarequiereparaserefectiva.
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AspectosEnergticosSutiles:

RadiacionesMorfolgicas.

RadiacionesCromticas.

FrecuenciadelObjetodeProspeccin.

FrecuenciaBiolgicadelOperadorRadiestsico.

RadiacionesMorfolgicas(OndasdeForma):

SegnlosPrincipiosdelaTeoradelas5TransformacionesdelasEnergasSutilesy
delFengShuilosPndulosdeformasredondeadasemitiranRadiacionesSutiles
deEnergaContractiva(Metal),losdeformasonduladasEnergaSutilDescendente
(Agua),losdeformasprismticasEnergaSutilExpansiva(Madera)ylosdeformas
puntiagudasEnergaSutilAscendente(Fuego).

LosPndulosdeMasaRedondeadauOnduladaemitiranEnergaSutildetipo
Elctrico(+Yin)porlocualResonaranmsfcilmenteconotrasEnergasSutilesde
tipoElctricocomoParalelosElctricosdelaReddeHartmann(EO),Venasde
AguaSubterrnea,ColumnasdeAguaSubterrnea,FilonesdeMineralesElectro
conductores,ElectricidadEsttica,IonizacinPositiva,OndasMorfolgicasde
ConcavidadesyConvexidadesCurvas,OndasElectromagnticasAcromticas(Agua
=Negro;Metal=Blanco),RemanenciasEnergticasSutilesYang,Vampirismo
EnergticoSutil,EntidadesEspiritualesMalficas

LosPndulosdeMasaPrismtica,PiramidaloCnicaemitiranEnergaSutildetipo
Magntico(Yang)porlocualResonaranmsfcilmenteconotrasEnergasSutiles
detipoMagnticocomoMeridianosMagnticosdelaReddeHartmann(NS),
BordesdeVenasdeAguaSubterrnea,PermetrodeColumnasdeAgua
Subterrnea,FallasGeolgicas,Diaclasas,BordesdeCavidadesSubterrneas,
FilonesMineralesFerromagnticosoMagnticos,BordesdeFilonesMinerales
Diamagnticos,OndasMorfolgicasdeVrticesyAristas(OndasdeForma),Ondas
ElectromagnticasCromticas(Fuego=Rojo;Madera=VerdeoVioleta),
RemanenciasEnergticasSutilesYin

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RadiacionesCromticas:

SegnlosPrincipiosdelaTeoradelas5TransformacionesdelasEnergasSutilesy
delFengShuilosPndulosdecolorBlancoemitiranRadiacionesSutilesde
EnergaContractiva(Metal),losdecolorNegroEnergaSutilDescendente(Agua),
losdecolorVerdeoVioletaEnergaSutilExpansiva(Madera)ylosdecolorRojo
EnergaSutilAscendente(Fuego).

LosPndulosdeMasadelcolorBlancooNegroemitiranEnergaSutildetipo
Elctrico(+Yin)porlocualResonaranmsfcilmenteconotrasEnergasSutilesde
tipoElctricocomoParalelosElctricosdelaReddeHartmann(EO),Venasde
AguaSubterrnea,ColumnasdeAguaSubterrnea,FilonesdeMineralesElectro
conductores,ElectricidadEsttica,IonizacinPositiva,OndasMorfolgicasde
ConcavidadesyConvexidadesCurvas,OndasElectromagnticasAcromticas(Agua
=Negro;Metal=Blanco),RemanenciasEnergticasSutilesYang,Vampirismo
EnergticoSutil,EntidadesEspiritualesMalficas

LosPndulosdeMasadecolorVerde,VioletaoRojoemitiranEnergaSutildetipo
Magntico(Yang)porlocualResonaranmsfcilmenteconotrasEnergasSutiles
detipoMagnticocomoMeridianosMagnticosdelaReddeHartmann(NS),
BordesdeVenasdeAguaSubterrnea,PermetrodeColumnasdeAgua
Subterrnea,FallasGeolgicas,Diaclasas,BordesdeCavidadesSubterrneas,
FilonesMineralesFerromagnticosoMagnticos,BordesdeFilonesMinerales
Diamagnticos,OndasMorfolgicasdeVrticesyAristas(OndasdeForma),Ondas
ElectromagnticasCromticas(Fuego=Rojo;Madera=VerdeoVioleta),
RemanenciasEnergticasSutilesYin

FrecuenciadelObjetodeProspeccin:

Cadaelemento,enestecasoObjetodeProspeccin,segnlaLeydeMoseley,
emiteRadiacionesconunaLongituddeOndaquecorrespondeaunaFrecuencia
determinada,lalongituddeSuspensinPendularpuedecorresponderauna
FrecuenciaArmnicaconladelObjetodeprospeccin.

ComolasConstantedeSintonizacinparaRastreadoresGeobiolgicosestn
elaboradasenfuncindelaLeydeMoseley,puedeadoptarsecomoLongitudde
SuspensinPendularelvalorIndicadoporlasTablasdelRastreadorRGparael
ObjetodeProspeccin,ounmltiploosubmltiploexactodedichovalor.


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Porejemplo,paraProspectarAguapodrautilizarseunaLongituddeSuspensin
PendularelvalordelaTabladelRastreadorGeobiolgicoquees102mm.,o
submltiploscomo51mm.34mm.,omltiploscomo204mm.306mm.

FrecuenciaBiolgicadelOperadorRadiestsico:

LaFrecuenciadelOperadorRadiestsico,paraelusodelPndulo,esladeaunode
susBiorritmosquesemanifiestaenlasyemaslosdedos,pulgarendice,conlos
queelOperadorsostienealPndulo.DichoBiorritmoeselPulso.

LaFrecuenciaOscilatoriadelPnduloRadiestsicoesunafuncinquedependede
laAceleracindelaGravedaddellugarydelaLongituddeSuspensindel
Pndulo.

ComolaincidenciadelaAceleracindelaGravedadesmuypequeapodemos
afirmarqueexisteunarelacinprecisaentreLongituddeSuspensinPendulary
FrecuenciaOscilatoriaPendular.

CuandolaFrecuenciaBiolgicadelPulsodelOperadorRadiestsicoylaFrecuencia
OscilatoriaPendularestnenArmona,lasoscilacionesdelPnduloestn
acompasadasconlosLatidosdelasyemasdelOperadorylarespuesta
Radiestsicasevefavorecida.

Paraunaaceleracinnormaldelagravedadde9,806m/seg
2
,unalongitudde
suspensinLexpresadaenmm,laFrecuenciaFdeOscilacinCompleta(iday
vuelta)deunPnduloFsicoexpresadaenciclosporminuto,respondeala
siguientefrmula:F=2961/L

LafrecuenciaBiolgicadelOperadorRadiestsicoFoestexpresadaenPulsos
porminuto.

ParaqueexistaArmonaentrelaFrecuenciadelOscilacinPendularyla
FrecuenciaBiolgicadelOperadorRadiestsicolarelacinentreellastienequeser
cualquiernmeroenteron.MatemticamenteestaArmonaseexpresaraas:
Foxn=F;esdecirqueFoxn=2961/L

.Deestafrmulasededucelasiguiente:
L=[2961/(Foxn)]
2
.Paran=4lafrmularesulta:L=(740/Fo)
2
.

ConlafrmuladeducidasepuedeprepararunatabladeLongitudesdeSuspensin
PendularparadiferentesvaloresdeFrecuenciaBiolgicadelOperador
Radiestsico.

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LasiguienteTablaqueindicalaLongituddeSuspensindelPnduloRadiestsicoenmm.en
FuncindelPulsodelOperadorRadiestsicoenpulsacionesporminuto:

Frecuencia
Biolgica
del
Operador
Radiestsico
Longitud
de
Suspensin
del
Pndulo
110
76 68 61 55 50 45
85 90 95 100 105 75 80
P
u
l
s
/
m
i
n
m
m
.
60
152
65 70
130 112 97 86
50 55
219 181

LaLongituddeSuspensindelPndulosemidedesdeelpuntodesujecinentrelasyemasde
losdedosdelOperadorRadiestsicoyelcentrodegravedaddelaMasadelPndulo.El
siguienteesquemaquepreparparaelP.Gerulagraficalaformademedirlalongitudde
SuspensinPendular:

Yatienescasitodalainformacindetipoconceptualquenecesitasparapracticarla
Radiestesiaconociendosusbasamentos.Apartirdeaqutienesqueaprenderlosaspectos
prcticosuoperativosqueteresultarnmuysencillossihashechobienlosdebereshasta
estepunto.

YasabesquelasRespuestasquepuedesobtenerusandoelPnduloRadiestsicoestn
presentesentuMenteInconscienteytambinsabesquetehasentrenadoparaquetuMente
InconscientelepaseInformacinatuMenteConscienteylaexpresepormediodelPndulo.

Loprimeroquetienesquesaberesquehaysieteaspectosquesonesencialesparaquela
Radiestesiaseaefectiva.

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ActosEsencialesdelaRadiestesia:

Entornofsicoamigable.

Entornopsquicoamigable.

SilencioMental

InterrogacinMental.

ConvencinMental.

OrientacinMental.

RespuestaMental.

Entornofsicoamigable:

ElEntornoFsicoAmigableesfundamentalparatuActoRadiestsico.Porello
comoRadiestesistatienesqueprocurarestarlomscmodoqueteresulte
posibleyevitartodoloqueteperturbeomolestefsicamente.

Evitapracticarlaradiestesiaenlugarescargadosdeelectricidadestticapor
alfombrados,objetosdeplstico,etc.

Procurautilizarropaconbajocontenidodefibrassintticasporqueacumulan
electricidadesttica.

Enloposibleutilizacalzadoconbasedesuelaodeyutequepermitandescargara
tierraleelectricidadquepuedaacumularseentucuerpo.

Procuraevitarelusodeelementosquetepresionenelcuerpoendemasa:relojde
mueca,cinturn,anillos,pulseras,collares,ropamuyajustada,calzado
incmodo,etc.

Procuraubicartelejosdefuentesdeirradiacinelectromagntica:
transformadores,motoreselctricosenfuncionamiento,fuentesdealimentacin
elctrica,telfonoscelulareseinalmbricosencendidos,artefactoselctricosy
electrnicosenchufados,etc.

Asegratedequetucuerpoestbienhidratado,porquetumetabolismofsicoy
energticodependedetugradodehidratacincelular.Bebeaguafrescaantesde
iniciareltrabajoRadiestsicoycadavezquesientassed.

VerificasiempreelestadodelentornofsicoantesdeefectuarIndagacioneso
ProspeccionesRadiestsicas.
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Entornopsquicoamigable:

ElentornoPsquico,Mental,EmocionalyEspiritualAmigableesesencialparatu
ArteRadiestsico.PorestemotivosiempretienesquetrabajarconRadiestesia
libredetodotipodepresinPsicoespiritual.

Procuraevitarlapresenciadepersonasincrdulas,escpticasoreaciasalArte
Radiestsico.

ProcuraevitarlaPrcticaRadiestsicaantepbliconumeroso.Lamejorsituacin
paraelejerciciodelaRadiestesiaeslasolapresenciadelconsultanteolasoledad.

SiempreutilizalaRadiestesiaparacasosconcretoporquesiintentashacer
demostracionesnofuncionar.

Verificasiempreelestadodelentornopsicoespiritualantesdeefectuar
IndagacionesoProspeccionesRadiestsicas.

Procurasentiralegra.Unamaneramuyeficazconlaquepuedesprovocarte
alegracomoreflejocondicionadoessonrer.Versquelossentimientosnegativos
sonincapacesdeatravesarelescudoprotectorqueseactivacontusonrisa.

Silenciomental:

TuSilencioMentalesesencialparaelejerciciodelaRadiestesia.Esunaespeciede
Meditacinquefavoreceturelajacinfsicaymental,yprovocaenti,como
OperadorRadiestsico,unestadodeReceptividadentotalPasividad.

LospasosmsimportantesquetienesquedarparalogrartuSilencioMentalson:

o Tratadenopensarennada,cadavezqueunaideasepresenteentu
menteslolimtateaobservarlaydjalairse.

o SisientesTemoranteelResultadodeunaIndagacinRadiestsicano
puedesrealizarla,porqueesprecisoquetaceptescualquierresultadosin
ningntemor.

o SisientesIntersporundeterminadoResultadonopuedesIndagar,
porquelaRadiestesiaexigetuabsolutaneutralidadcomoOperador.

o SisientesqueconoceslaRespuestaporanticipadonopuedesIndagar,
porqueInconscientementeprovocaraslaRespuestaquehas
preconcebido.

o SisientesunentornopersonalhostiloescpticonopuedesIndagar,
porquedifcilmentepuedaslograrelestadoderelajacinnecesario.
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Comoyatehecomentado,tusmayoresobstculoscomoRadiestesistasonel
TemoryelIntersenunresultadopredeterminado.Afortunadamenteexiste
unaEnergaqueanulaaambosobstculos:elAmor.
PoresodicelaBibliaafirmaqueelamoranulaalIntersnocivo:Elamorno
hacenadaindebido,nobuscalosuyo;segozadelaverdad.(1Corintios
13:46).
TambinlaBibliaafirmaqueelAmoranulaalTemor:Enelamornohay
temor,sinoqueelperfectoamorechafueraeltemor.(1Juan4:18)
DomodoqueunacondicinesencialparaelejerciciodelaRadiestesiaesque
elRadiestesistaseperfeccioneenelAmor.

InterrogacinMental:

ConsisteenquetplanteeslaPreguntacuyaRespuestaesperasobtenermediante
elPnduloRadiestsico.

EnRadiestesianopuedeshacerpreguntasabiertasporquenopuedenresponderse
mediantelos6movimientosconqueseexpresaelPndulo.Lainmovilidaddel
PnduloindicaquelaPreguntanoTieneRespuestaRadiestsicaoestmal
formulada.

Tuspreguntaspuedenserdicotmicas(2opciones,SoNO,POSITIVOo
NEGATIVO,etc.).

TuspreguntaspuedentenertantasRespuestaspreestablecidascomo
MovimientosdiferentespuederealizarelPndulo,esdecirhasta6repuestas.

PuedeshacercuntasPreguntascomonecesitesencadenandosecuenciasdehasta
6Preguntascadauna.Cadarespuestatehabilitaahacerhasta6nuevasPreguntas
yassucesivamente.

ConlaprcticaaprendersaInterrogardelamaneracorrecta.


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ConvencinMental:

LaConvencinMentalesunCdigoquetestablecesrelacionandocada
MovimientodelPnduloRadiestsicoconunaRespuestaEspecfica.

HayCdigosNaturalesqueconvienemantenercomoloson:

o GiroHorario=RespuestaSI,EnergasSutilesDescendentesy
ContractivasoYin.

o GiroAntihorario=RespuestaNO,EnergasSutilesAscendentesy
ExpansivasoYang.

o Oscilacin=IndicacindeRumbooDireccin.

PerotpuedesestablecerlaConvencinMentalqueprefierasydeacuerdoaesa
Convencin,cuandolainternalicesentusubconsciente,obtendrslaRespuesta
Radiestsica.

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OrientacinMental:

LaOrientacinMentalconsisteenquemanteniendoelestadodeReceptividad
PasivatuMentesemantengaenfocadaenloqueplanteasteenlaInterrogacin
Mental.

UnamanerasqueammeresultaeficazesrepetirunMantrabreve,siesposible
unbislabo.

LarepeticindelMantraevitaqueentrenideasdistractivasatumentemientras
queelcontenidodelMantrafavorecetuOrientacinMental.Porejemplo,siests
buscandoAguatuMantrapodraserAguaysimplementeesperarasla
RespuestaPendularRepitiendoMentalmenteAguaAguaAgua

RespuestaMental:

LaRespuestaMentaleslaEnergaqueprovocalasreaccionesNeuromusculares
involuntariasqueInducenelMovimientodetuPnduloRadiestsico.

Talvezpiensesqueteresultarmuydifcillograrlosestadosfsicoymentalrequeridosparala
laborRadiestsica.Puedoasegurarteque,consuficienteprctica,podrslograrqueesos
estadosseproduzcandemodoautomticosimplementealtomarelPnduloRadiestsicoen
tumanoconlaIntencindeIndagaroProspectar.Yodenominoaesosestadosfsicoymental,
necesarioparalaprcticaRadiestsica,estadoPreradiestsico.

Dadoquelaeficaciadetulaborradiestsicadependeesencialmentedequetlogreselestado
Preradiestsicorequerido,voyaprofundizareneltema.Paraellovoyaexplicartecomo
interactatusistemanerviosocentralcontuPnduloRadiestsico.

InteraccindelSistemaNerviosoCentralconelPnduloRadiestsico:

LaneurobilogaCandacePertexplicaensulibroLasmolculasdelaemocin:

Cadaemocinquesentimoscirculapornuestrocuerpoenformadeelementosqumicos
llamadosNeuropptidos.Lafarmaciamssofisticadadeluniversoestdentrodenosotros,en
elhipotlamo,queescomounaminifbricadepequeassecuenciasencadenadasde
aminocidos.Haysustanciasqumicasparaelenojoyparalatristeza,paralavictimizacin,
paracadaestadoemocional.SonlasEndorfinas,laSerotonina,laDopamina,laNorepinefrina,
Ycadavezqueactivamosciertainterpretacinopensamientonuestrohipotlamo
inmediatamenteliberaesePptidoenlacorrientesangunea.Sitenemospresentequecada
unadelasclulasdelcuerpotienemilesdereceptorestapizandosusuperficie,abiertasala
recepcindetalesNeuropptidos,advertiremosquenuestrosestadosemocionalesanidan
finalmenteenlatotalidaddenuestroorganismo.

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Estoimplicaquecadavezquereiteramosunestadoemocionalestamosproveyndolesatodas
nuestrasclulasunNeuropptidoespecficodeesaemocin.Y,amedidaquereiteramos
dichoestadoemocional,nuestrasvanhacindoseadictasaeseNeuropptido,nosvolvemos
Pptidoadictos.

Comocualquieradiccin,laPptidoadiccinnosimpulsaaprovocarlaemocin
correspondientealNeuropptidoalqueestamosadictos.Estoesmuypositivocuandonos
hacemosadictosalafelicidadperoesmuygravecuandodesarrollamosadiccionesquenos
perjudicanporquenoshacenrecaerenpensamientosoactitudesquenoshacendao.Creo
quelosNeuropptidossonlosagentesqumicosdelosReflejosCondicionados,tantodelos
quenoshacenbiencomodelosquenoshacenmal.
Probablementeteestarspreguntando:QutienequevertodoestodelosNeuropptidos
conelPnduloRadiestsico?Voyacomentarteloqueyopiensoalrespecto:

SicadavezquetomaselPnduloRadiestsicoparahacerunaIndagacinounaProspeccinte
relajasfsicaymentalmente,silenciastumente,procuraslapazinterioryadoptasunestado
dereceptividadpasiva,tuhipotlamoenviaratodotucuerpolosNeuroppticos
correspondientesaeseestadopreradiestsico.ConeltiempohabrsdesarrolladounReflejo
CondicionadoqueharquetomarelPnduloprovoquelainmediataintervencindetu
hipotlamoquepormediodeNeuropptidosprovocarentiautomticamenteelestadopre
radiestsiconecesarioparaIndagaroProspectar.

HechalaimportanteaclaracinsobrelosmecanismosneurolgicosqueoperanenRadiestesia
retomoelanlisisdelosaspectosprcticosdeesteartetanparticulardelaBioDeteccino
Radiestesia.

ExistenunosaccesoriosmuyeficacesparautilizarencombinacinconelPnduloradiestsico.
EstosaccesoriossonlasPlantillasRadiestsicas.ExistenPlantillasRadiestsicasparalos
diferentestiposdeIndagacinoProspeccinytpuedesfabricartePlantillasalamedidade
tusnecesidades.

YoutilizounaPlantillaBsicaantesdeiniciarcualquierIndagacinoProspeccinRadiestsica
paraverificarsiestndadaslascondicionessuficientesparaobtenerResultadosEfectivos.

LaPlantillaRadiestsicaBsicaeslasiguiente:

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ParaelusodeestaplantillaesesenciallaprcticaquehasrealizadoenlosEjercicios
Preliminares.LaPlantillaocupaellugarqueocupabaenlosejercicioslahojadibujada.LaBase
delaPlantillacorrespondealalneaparalelaalbordedelamesa,lasemicircunferenciaala
mitadsuperiordeladeldibujoylosrayosalalneaperpendicularyalasdiagonales.

EnlaPlantillaRadiestsicalaConvencinMentalestGraficadamedianteSmbolos.

LosSmbolosylasRespuestasCorrespondientes,deizquierdaaderechaenelsentidodelas
agujasdelreloj,sonlossiguientes:

(?)

IndagacinImprecisa.
+

Si,+,Yin.

FaltadeNeutralidadMental.
(*)

FaltadeConcentracinMental.
(**)

InterferenciaPsquicadePersona.
(+)
(+)

PerturbacinporElectricidadEsttica.
()

PerturbacinporEntidadesEspirituales.
[

PerturbacinporRadiacinMorfolgica.

No,,Yang.
(X)

NoexisteRespuesta.

OperacindelaPlantillaRadiestsica:

ParaoperarconlaPlatillaRadiestsicatienesquerealizarlossiguientespasos:

ColocarelPnduloRadiestsicosobreelpuntocentraldelabasedelaPlantilla.

ProvocarelGiroLevgiro(antihorario)delPndulo.

MantenerSilencioMentalhastaqueelPndulopasedelMovimientoGiratorioal
MovimientoOscilante.

LaRespuestaRadiestsicacorrespondealsectorsobreelcualOscilaelPndulo.

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ConestemismosistemapuedesoperarconcualquierPlantillaRadiestsica.Yahoraque
conocescmofuncionaunaPlantillaradiestsicaestsencondicionesdecrearlasPlantillas
adecuadasparacadaunadetusnecesidades.Tenencuentadenousarmsde10sectores
porquesetedificultaralaidentificacindelaRespuestaRadiestsica.

DelagranvariedaddePlantillasRadiestsicasqueexisten,hayunamuyespecialquese
denominaBimetrodeBovisSimonetonosimplementeBimetrodeBovis.

BimetrodeBovisSimoneton:

ElBimetrodeBovisSimonetonseempleaparamedirelNiveldeEnergasSutilesexistentes
enunlugar,enunobjeto,enunapersona,etc,indicandolaLongituddeOndadeesas
Radiaciones.

LaescaladelBimetrodeBovisSimonetonestexpresadaenUnidadesBovisuBque
equivalenaAmstrogsomilmillonsimasdemilmetro.LaescaladelInstrumentoabarca
desde0uBhasta10.000uB.

LaLongituddeOndadeEnergasSutilesquecorrespondealestadosaludabledeunapersona
es6.500uB.Losvaloresinferioresa6.500uBsonperjudicialesylossuperioresa6.500uB
favorables.LosvaloresmuyaltosylosmsbajoscorrespondenaEntidadesEspirituales
BenignasyMalignasrespectivamente.

EnlasTablasdeConstantesparaSintonizacindeRastreadoresGeobiolgicosyAntenasde
LecherfiguranlasLongitudesdeOndacorrespondientesagrancantidaddeelementosy
EnergasSutiles.

ElBimetrodeBovisSimonetoneselsiguiente:

AdiferenciadelaPlantillaRadiestsicaantesanalizada,estaplantillaenlugardeser
semicircularesrectilnea.

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Arq.LuisHoracioLpezQuiroga Pgina52

ParaoperarconelBimetrodeBovisSimonetonRectilneotienesqueseguirlossiguientes
pasos:

ColocarelPnduloRadiestsicosobreelextremoizquierdodelaescaladel
Instrumento.

ProvocarlaOscilacinAtrsAdelantedelPndulo.

IrdesplazandolentamenteelPndulohacialaderechaporsobrelaescala
manteniendoSilencioMentalhastaqueelPndulopasedelMovimientoOscilanteal
MovimientoGiratorio.

LaRespuestaRadiestsicacorrespondealsectorsobreelcualGiraelPndulo.

ComoammeresultamuchomscmodotrabajarconPlantillasRadiestsicasSemicirculares
queconlasRectilneas,hediseadounBimetroRadiestesicodeescalaSemicircular.

BimetroRadiestsico:

ElBimetroRadiestsicoseutilizadelmismomodoquelaPlantillaRadiestsicaantes
analizadaysufotografaeslasiguiente:

EnelBimetroRadiestsicoCadadivisindecolorRojoindica1.000uB,lasdivisionesdecolor
Azul500uBylasdecolorCeleste10uB.

EnlasTablasdeConstantesdeSintonizacinparaRastreadoresGeobiolgicosyAntenasde
LecherfiguranlasLongitudesdeOndaenunidadesBovis(uB)paralosdiferentestiposde
EnergasSutilesyFsicas.

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ComoantesderealizarunaMedicinconelBimetroRadiestsicosiemprehayqueverificarla
factibilidadconlaPlantillaRadiestsicaantesestudiada,hedecididoreunirambos
Instrumentosenuno,alquehedenominadoBimetroradiestsicoconPlantilla.

BimetroRadiestsicoconPlantilla:

ElBimetroRadiestescoconPlantillaeselquepuedesobservarenlasiguientefotografa:

SegnnecesitesoperarconelBimetrooconlaPlantillasolamentetienesquegirarel
Instrumento.SiempreutilizaselInstrumentodelsemicrculosuperior.

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EnlasiguientefotografapuedesobservarcmoseutilizaelBimetroRadiestsicocon
Plantilla:

EsimportantesaberquesiempreresultamsfcilqueelPnduloRadiestsicocambiedetipo
demovimientoqueeliniciodelmovimientodesdeelreposo.Porello,enmuchasocasioneses
convenienteprovocarunmovimientoinicialparaquelaRespuestaRadiestsicaseproduzca
conunCambiodeMovimientoynoconunIniciodeMovimiento.

PorejemplosivoyaprospectarunlugarintentandodetectarEnergasSutilesTelricasque
sernYinoYang,tambinsernlasrespuestasPendularesGiros,DextrgirosoLevgiros,pero
siempreGiros.EntoncesesconvenientequeprovoqueintencionalmenteunMovimiento
PendularOscilantehaciaAtrsyhaciaAdelanteyvayacaminandolentamente.Cuandoest
sobreunaRadiacinSutilTelricaelPnduloGirardemodoHorariouAntihorariosegnse
tratedeunaEnergaSutilYinoYangrespectivamente.

ElhechodeconocerladistanciaaproximadadelasBandasdelaReddeHartmannysus
anchos,tantodelosMeridianosMagnticoscomodelosParalelosElctricoscorrespondientes
acadalugardelaTierratepermitedetectaranomalasoperturbacionesTelricas.Enmi
ManualdelaReddeHartmannseexplicantodoslosdetallesdeestaRedEnergticaPlanetaria
Sutilycmocalcularsusvalorescaractersticosparacadalugar.

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PorejemploenlasiguientetabladedichoManualsepuedenapreciarelanchodelos
MeridianosMagnticosdelaReddeHartmann(aM),suseparacin(sM),elanchodelos
ParalelosElctricosdelaReddeHartmann(aP)ysuseparacin(sP)paradiferenteslugares:

QuierocomentartealgomuyimportantesiesquetvasautilizarelPnduloRadiestsicopara
Geobiologa.

YateheexplicadolamaneramssencillaparaquelocalicespormediodelPndulo
RadiestsicounazonaTelricamenteAlterada,yaseaYangoYin.Tambinsabeselmodopara
determinarsidichaalteracinenergticaesYinoYangycmomedirlaIntensidaddela
EnergaTelricaSutilconelBimetrodeBovisSimoneton.

HabiendodiagnosticadoelLugarTelricamenteAlteradoserprecisoquedesplaceslacama,
elsilln,ocualquierotroelementodeusoprolongadoafueradeesazona,oqueinstales
algunaCuraadecuadaparaquelaEnergaTelricapierdasuNocividad.

EstasCurasnomodificanlaEnergaTelricaSutil,alosumopuedendispersarlaligeramente,
perosdisparanenlaPersonaAfectadamecanismosinternosdeAutoproteccinquepueden
NeutralizarlosefectosdeesaRadiacinSutilohastaTransmutarlosdeNocivosenBenficos.

LosDispersoresobransobrelasEnergasMagnticasyElctricasenfuncindeprincipios
fsicosderivadosdelaspropiedadeselectromagnticasdealgunassubstancias.

LasCurasqueactivanlosmecanismosAutoprotectoresdelaspersonas,capacesde
TransmutarlasEnergasSutilesNocivas(ShaChi)enEnergasSutilesNutras(Chi)oVitales
(ShengChi),sondediferentestipos:Oracin,Reiki,DomoReiki,Domoterapia,ChiKung,
Homeopata,FengShuidelLugary,muyespecialmente,elFengShuiPersonal.

SidespusdeInstaladalaCuratvuelvesaProspectarellugarcomprobarsqueleEnerga
TelricaAlteradapermanece,aparentementesinningntipodecambio.Perosienlugarde
ProspectarbuscandounaEnergaTelricaAlterada(YinoYang)Prospectasbuscando
Nocividad,NeutralidadoVitalidad,entoncespodrscomprobarelgradodeeficaciadela
Curainstalada.

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Esmuyimportantepararealizarelpasoprecedentequettengasmuyenclaroquelos
ConceptosdeEnergaTelricaydeNocividadsonaspectosabsolutamente
independientes,porquesinolograsinteriorizarestadistincin,anteunaCuraefectiva
podrspensarquelaEnergaTelricahabrdesaparecidoycomprendersqueestoes
absolutamenteimposible.LoquedesaparececonlaCuranoeslaEnergaTelricasinosu
nocividad.

Escomoenelcasodelaspeligrosasquemadurasprovocadasporlaradiacinultravioletaante
unaexposicinprolongadaydesprotegidaalaradiacinsolar.Sitteaplicasunbronceador
delgradoadecuadolaradiacinsolardejardeafectarte,peronuncapensarasquelacrema
hahechodesapareceralSol.LasCurasdelasEnergasTelricassoncomoesacrema,no
alteranlascausassinolasconsecuenciassobretuorganismo.

SitienesintersenprofundizarsobreestetemapuedesconsultarmiManualdelasLneasde
Hartmann.

Hechasestasaclaraciones,continoconeltemadelosInstrumentosRadiestsicos
desarrolladosporm.

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ConelmismonimodeconcentrarInstrumentosRadiestsicosconelquehediseadoel
PnduloRadiestsicoconPlantillahediseadounPnduloRadiestsicoqueson5Pndulosen
1.

PnduloRadiestsico5en1:

Acontinuacinteirmostrandocadaunodelos5Pndulosquecomponenal5en1

PnduloRadiestsicoN1:

SetratadeunPnduloRadiestsicoconmasaprincipaldeMaderanaturaldecolorcaoba
barnizadayconunapunteraMetlicaconformatodeantenaparablica.
LasformasredondeadasdelamasaprincipalydelapunteracorrespondenalaEnergaSutil
Contractiva(metal)Yin,loquetornaaestepndulodeafinidadmorfolgicaparaladeteccin
deEnergasSutilesdetipoYin.

PnduloRadiestsicoN2:

SetratadelPnduloRadiestsicodenominadoN1conelagregadodeunaMasa
suplementaria,deMaderanaturaldecolorcaobabarnizada,paraaumentarelpesoenlos
casosquelatareaaslorequiera.


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PnduloRadiestsicoN3:

SetratadeunPnduloRadiestsicoconmasaprincipaldeMetaldeformacnica.
Laformacnicafavoreceeltrabajosobreplanosoplantillasporquedefinemuyclaramentesu
posicin.
LaformapuntiagudadelamasacorrespondealaEnergaSutilAscendente(fuego)Yang,loque
tornaaestepndulodeafinidadmorfolgicaparaladeteccindeEnergasSutilesdetipo
Yang.

PnduloRadiestsicoN4:

SetratadelPnduloRadiestsicodenominadoN3conelagregadodeunaMasa
suplementaria,deMaderanaturaldecolorcaobabarnizada,paraaumentarelpesoenlos
casosquelatareaaslorequiera.


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PnduloRadiestsicoN5:

EstavariantedePnduloRadiestsicoesmuyespecialyaquesetratadeunPnduloDoble.
Cuentaconunsostndemaderanaturalcolorcaobabarnizadadelcualpendenporun
extremoelPnduloEsfricoN1deAfinidadMorfolgicaYin,yporelotroextremoelPndulo
CnicoN3deafinidadMorfolgicaYang.

EstePnduloRadiestsicoDobleammeresultamuyefectivoparadetectarlasEnergas
SutilesTelricas.

Sihasprestadoatencinatodoslosconceptosvertidosenestemanualysihasrealizadotodos
losejercicios,estoyconvencidoque,siaunnoloeres,conlaprcticanecesariapodras
convertirteenbreveplazoenunexcelenteRadiestesista.

Puedesconsultarmecualquierdudaenenviarmetusopinionesosugerenciasamidireccinde
correoelectrnico:
lopezquiroga@arnet.com.ar

Muchas Gracias,
Arq. Luis Horacio Lpez Quiroga

Elautorsereservatodoslosderechos.Quedarigurosamenteprohibidalareproduccintotalo
parcialdeestaobraporcualquiermediooprocedimiento,comprendidoslareprografayel
tratamientoinformtico,ascomoladistribucinporcualquiermedioprivadoopblico.
Elautornosehaceresponsabledelasconsecuenciasdelusodelainformacinsuministrada
enestaobra.

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ManualesyTablaspublicadasenformatoPDFporelArquitecto
LuisH.LpezQuiroga:

ManualdelPnduloRadiestsicoydelBimetroBovisSimoneton
EsteManualpuedeayudarteaconvertirte,enbrevetiempo,deaprendizaRadiestesistaEficaz.

ManualdelRastreadorGeobiolgicoRGydelaAntenadeLecher
EsteManualtebrindainformacininditasobreRadiestesiayteenseaaconstruirun
RastreadorGeobiolgicosencillo,econmicoyeficaz.

ManualdelaReddeHartmannparaGeobiologiayRadiestesia
EsteManualpuedeaclarartetusdudassobreestaRedEnergticaporquedejadeladotodas
lasfantasasdivulgadassobreeltemayanalizaconrigurosaobjetividadlamateria.


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Arq.LuisHoracioLpezQuiroga Pgina61

ManualdeRadinicaYSanacinEspiritual
EstaManualteexplicalosfundamentosdelaRadinica,lasmosisRadiestsica,lasmosis
DctiloRespiratoria,,hastalaSanacinEspiritual.ConesteManualtpuedesaprendera
usarlaRadinicasinnecesidaddeloscostososaparatosconvencionales.

ManualdelDetectorRadiosnicodeRadiacionesTelricas
EsteManualteexplicamuchosdetalles,nuncaasdivulgados,sobreunDetectorde
RadiacionesTelricasmuyespecialatualcance.

ManualdelosNeutralizadoresHdricosyOrgnicos
EsteManualteenseamuchosaspectosInditossobrelaspropiedadesEnergticasdelAguay
delOrgndescubiertoporW.ReichyteexplicacmoconstruireficacesNeutralizadoresdelos
efectosnocivosdelasEnergasTelricas.


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ManualdelNeutralizadorMAMARTdeEnergasTelricas
EsteManualteexplicalasdiferentesalternativasparaaplicarantelapresenciadeEnergas
TelricasSutilesIntensasyteenseaaejecutarunacarpetaquepuedeanularlanocividad
dedichasEnergas.

ManualdeNumerologaBblica,GeobiologayFengShui
EsteManualindagalosprincipiosdelaNumerologaBblica,susaplicacionesenGeobiologay
FengShuiytebrindaunapoderosaherramientadeProteccinEspiritual.

ManualMiradaOccidentalyCristianaFengShui
EsteManualtebrindalosconceptosesencialesdelFengShuiquecorrespondenanuestra
CulturaOccidentalyalHemisferioSur.


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ManualdeRemediosdeFengShuiPersonalparaProblemasdeSalud(Enfermedades)
EsteManualesunVademecumdeRemediosdeFengShuiPersonalparalosProblemasde
Salud.

TablaAlfabticadelRastreadorGeobiolgicoylaAntenaLecher
EstaTablatepermiteobtenerconrapidezlasConstantesdeSintonizacinparaelRastreador
GeobiolgicoylaAntenadeLecher.

TablaFrecuencialdelRastreadorGeobiolgicoylaAntenaLecher
EstaTablatepermiteidentificarelorigendecualquierEnergaSutildetectadaconel
RastreadorGeobiolgicoolaAntenadeLecher.

TabladelBimetroBovisSimoneton
EstaTablatepermiteinterpretarfcilmentelasmedicionesefectuadasconelBimetrode
BovisSimoneton.




CmoDetectarEnergasSutilesconTusManos
EsteManualteacompaaenelaprendizajedelaDeteccindelasEnergasSutilesconTus
Manos,sinnecesidaddeemplearningnInstrumentoRadiestsico.


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ManualdeDeteccinGeobiolgicaSinInstrumentos
EsteManualteexplicaunprocedimientomuyeficazparaDetectarlasEnergasTelricasa
ManosDesnudas.EldominiodeestatcnicateposibilitarDetectarconTusManosLneasy
CrucesHartmannyCurry,VenasyColumnasdeAguaSubterrnea,FallasGeolgicasy
Diaclasas,CavidadesSubterrneas,etc

ManualdeImposicindeSmbolosdeFengShui
EsteManualteexplicalasformasylaspropiedadesenergticasde7SmbolosdeFengShuiy
elmododeimponerloscontusmanosunavezquehayasobtenidotuSintonizacin(Presencial
oaDistancia*).LosSmbolossonlasCurasmssutilesysumamenteeficacesempleadasen
FengShui.


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ManualdelaEnergaOrgnica
EsteManualteexplicalascaractersticasdelaEnergaOrgnicaysusformasdeutilizacin
prcticaparalaNeutralizacindeEfectosdelasEnergasTelricasSutiles(Sanacinde
Lugares)yparausoteraputicodeproblemasdeSaludenseresvivos,vegetales,animalesy
personas.Elmanualteenseaaconstruirdemodosencilloyeconmicodiferentesequipos
orgnicosparaabsorberEnergasSutilesNocivasyparaInyectarEnergaOrgnicaVital.

ManualdelCircuitoOscilanteLakhovsky
EsteManualteexplicalosconceptosypropiedadesdelosCircuitosOscilantesenGeneralyde
losOsciladoresLakhovskyenparticular.TambintedalasdimensionesdelosCircuitos
OscilantesparalasGeopatasIndividualesylasfrmulasparacalcularCircuitosOscilantespara
NeutralizartodotipodeefectosnocivosderivadosdelasEnergasTelricasSutiles.

MuchasGraciasportuconfianza

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