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Sociales

Tema1

TEMA1. DIVERSIDAD Y CONFLICTIVIDAD SOCIAL EN LA PAREJA, FAMILIA, VECINDARIO, GRUPOS DE AMIGOS ESCUELA ETC. El conflicto social es un proceso complejo en el cual sectores de la sociedad, el Estado y/o las empresas perciben que sus posiciones, intereses, objetivos, valores, creencias o necesidades son contradictorios, crendose una situacin que podra derivar en violencia. La complejidad de los conflictos est determinada por el nmero de actores que intervienen en ellos, la diversidad cultural, econmica, social y poltica, las formas de violencia que se pueden presentar, o la debilidad institucional para atenderlos, entre otros elementos. El conflicto en los grupos Definicin de Conflicto. Consecuencias del conflicto. Tipos y fuentes del conflicto. Enfoques tericos sobre el conflicto intergrupo. Conclusin. Consecuencias del conflicto: C. Positivo : Ser positivo si favorece la obtencin de los objetivos del grupo. Consecuencias: mejora la calidad de las decisiones, estimula la creatividad y la innovacin, estimula el inters y curiosidad, y ofrece un ambiente adecuado para resolver los problemas. C. Negativo: Ser negativo cuando ofrece consecuencias destructivas al grupo. Consecuencias: retarda la comunicacin, reduce la cohesin del grupo, y subordina las metas del grupo a las apuestas de los miembros. Tipos y fuentes de conflictos Conflictos interpersonales: surgen entre dos o ms personas y son de carcter nocivo, ya que se centran en la persona y no en la tarea. Conflictos intergrupales: se producen entre dos o ms grupos de personas porque cada grupo pretende disminuir la fuerza del otro, adquirir poder y mejorar su imagen. Conflicto individual: surge cuando las necesidades del individuo son opuestas a las de la organizacin. Conflicto de intereses: surge cuando la persona desea algo que tiene aspectos positivos y negativos, o cuando tiene que tomar una decisin y est entre dos alternativas. Conflictos de roles: se presentan cuando el papel que desempeamos en una de las reas de nuestra vida entra en oposicin con el rol que desempeamos en otra esfera de actuacin. Conflictos organizacionales: se originan por los intentos de la empresa por organizar su estructura, planeando las asignaciones de trabajo y la distribucin de recursos.

Enfoques tericos sobre conflicto intergrupo

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Desde la psicologa social . Hay que incluir dos enfoques: uno propone que el conflicto aparecera cuando los intereses racionales de los miembros son incompatibles, y el otro propone que son los procesos cognitivos y motivacionales que se desprenden de la propia pertenencia a grupos sociales lo que motiva el conflicto. Desde las Teoras racionales del conflicto. a)T de los conflictos reales: el conflicto se produce cuando los intereses de los grupos sean incompatibles. b)T de los juegos: La dependencia recproca entre los grupos es como un juego de motivaciones mixtas en el que los grupos deben elegir si cooperar o competir para conseguir el mejor resultado del grupo. Si eligen cooperar los resultados sern favorables, si eligen competir, los resultados sern desfavorables y por ltimo si un grupo elige competir y otro cooperar el resultado ser favorable para un grupo y desfavorable para otro. Desde la T simblica del conflicto. Basa el conflicto en procesos motivacionales y cognitivos desprendidos de la identidad social que perciban los miembros de los diferentes grupos. Desde la T de la equidad. El conflicto intergrupal surge cuando una distribucin se perciba como injusta por parte de un miembro del grupo desaventajado. Desde la T de la justicia procesal. El conflicto intergrupo est causado por una distribucin desigual de poder en los procesos de toma de decisin. Hay dos formas de control de estos procesos: el expresivo (da a los participantes la oportunidad de indicar sus puntos de vista y argumentos) y el decisional (da poder directo a los agentes rivales sobre el procedimiento de toma de decisiones). Desde la T de la privacin relativa. Sugiere que la comparacin social determina la satisfaccin o insatisfaccin de las personas con lo que tienen. Los conflictos en la pareja El ser humano es un animal gregario, necesita interrelacionarse con los dems y con su entorno. Dentro de las relaciones interpersonales, podemos abrir un apartado aparte a las relaciones de pareja. Los conflictos en la pareja generan problemas de salud en los miembros de la pareja y los hijos. se analiza la situacin de la pareja como institucin en la sociedad actual, como se estructura interna y externamente la pareja, se repasan tambin las reas de conflicto ms comunes, qu y como se desencadenan, la forma que toman y como se resuelven. Tambin se mencionan los avances que se han dado en la terapia cognitivo conductual de pareja en los ltimos tiempos. LOS CONFLICTOS FAMILIARES Cuando una familia se encuentra a la deriva y sin direccin clara, decimos que existe un conflicto. En palabras simples, una situacin de tensin hace presin en la familia y se requieren ciertos cambios dinmicos que la estabilicen. Los roles,

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los valores y los objetivos se pierden y se hacen confusos en la medida que el conflicto siga permaneciendo en el sistema. Los problemas, crisis y conflictos en la familia hacen necesario un cambio, que a su vez llevarn a redefinir un nuevo sistema de relaciones. causas ms habituales de conflictos Una de las causas ms habituales de los conflictos familiares son los intereses contrapuestos o la sensacin de que la familia no satisface las necesidades individuales. Es el caso, por ejemplo, de una pareja que nunca se pone de acuerdo sobre qu hacer en los ratos de ocio el fin de semana, porque uno de los dos prefiere salir a pasear e ir al cine y el otro quedarse en casa leyendo un libro. En esos casos hay que intentar que ninguno de ellos sienta que siempre cede a los intereses del otro, porque se ir generando una deuda de necesidades insatisfechas que pondr en riesgo la relacin. Otro motivo de conflicto, muy habitual en las relaciones entre padres e hijos, son las expectativas frustradas. Los padres suelen ver a sus hijos como una prolongacin de ellos mismos y pueden sentirse defraudados si estos actan de manera distinta a lo que esperan de ellos. Es, por ejemplo, es caso de la hija que decide estudiar para chef cuando su padre haba soado que fuera Licenciada en Derecho como l. Lo importante en estos casos es que los padres dejen de lado el futuro que soaron para sus hijos y escuchen lo que ellos realmente desean y necesitan.