Yolo vs disciplina Tema: Wushu

El Wushu no es solamente disciplina sino tambin es un estilo de vida Adems de potencializar las actividades individuales de sus practicantes, sta arte marcial tambin otorga una mejor calidad da a da. Tal vez dicha tcnica tenga poco tiempo de desarrollo en Mxico, pero eso no uiere decir ue no vive un auge en la sociedad, misma ue ha encontrado en este deporte una mejora en todo mbito, ue los hace experimentar ser mejores personas. !u prctica puede servir para evitar momentos de ocio, pero sobre todo para ir inculcando respeto " amor a la vida, con esto hacindote ms responsable de ti mismo " de tus actos. #ste tema $ue extrado de experiencias de un conocido de un integrante del e uipo " $ue re$orzada por investigaci%n en la red, as como videos de esta disciplina. #l prop%sito o lo ue pretendemos al dar a conocer el &ushu es ue la gente lo conozca, "a ue siempre nos orientamos a las ms tpicas como el gimnasio, la zumba, el "oga, etc. 'ues con este arte marcial puedes encontrar un estilo de vida ms sano " disciplinado.

Indagacin:
&u( arte !hu( Marcial &)!*) ( a arte marcial !u nombre es parecido al sonido de un estornudo. +e esos ,despacito- ue no se pudieron controlar. Historia: #l origen de este deporte se remonta a tiempos prehist%ricos, cuando el hombre todava utilizaba instrumentos de piedra " de madera ue les servan para las guerras tribales. 'asado un tiempo, estas personas lograron entender ue las armas no eran su$icientes para su de$ensa, " empezaron a incursionar en el mejoramiento de sus habilidades en el combate mediante un entreno arduo del cuerpo, la mente " el alma. Ms tarde el &ushu $ue utilizado en .hina durante la edad del armamento $ro, era empleado por el ejrcito para someter a los enemigos. #n ese tiempo, tambin era

practicado por personajes del com/n como medio de de$ensa personal " entrenamiento $sico. 0uego, durante el proceso de mejoramiento " desarrollo en los tiempos modernos, el &ushu $ue separado de las actividades militares para convertirse en una disciplina deportiva ue inclu"e dos modalidades ue son Taolu " !anda. 0a 1ederaci%n 2nternacional de &ushu $ue 324u$5 $ue establecida el 6 de octubre de 7889 en :eijing 3.hina5, lugar en donde est ubicada su sede. )n su gran proceso de evoluci%n, este deporte ha sido denominado como arte marcial, al igual ue el ;ung $u. De u se trata! .omo se mencion% anteriormente, el &ushu se compone de dos disciplinas o modalidades, el Taolu 3rutinas5 " el !anda 3combates5. 0as rutinas de Taolu son patrones de ejercicios " maniobras de carcter gimnstico ue se basan de las artes marciales de la .hina. #n base a esto se juzga a los competidores " se les asigna una puntuaci%n. #stas rutinas se componen generalmente de pu<etazos, patadas, e uilibrios, saltos " giros ue tambin se complementan con armas como palos, sables, lanzas, " espadas. "ompetencias a desarrollar :asndonos en el per$il de egresos, podemos decir ue el hecho de ue se practi ue &ushu a"uda a $avorecer el desarrollo de las siguientes competencias= Identidad pro#esional $ tica a5 Asume, como principios de su acci%n " de sus relaciones con los alumnos, las madres " los padres de $amilia " sus colegas, los valores ue la humanidad ha creado " consagrado a lo largo de la historia= respeto " aprecio a la dignidad humana, libertad, justicia, igualdad, democracia, solidaridad, tolerancia, honestidad " apego a la verdad. b5 Asume su pro$esi%n como una carrera de vida, conoce sus derechos " obligaciones " utiliza los recursos al alcance para el mejoramiento de su capacidad pro$esional. c5 >alora el trabajo en e uipo como un medio para la $ormaci%n continua " el mejoramiento de la escuela, " tiene actitudes $avorables para la cooperaci%n " el dilogo con sus colegas. d5 2denti$ica " valora los elementos ms importantes de la tradici%n educativa mexicana? en particular, reconoce la importancia de la educaci%n p/blica como componente esencial de una poltica basada en la justicia, la democracia " la e uidad. "apacidad de percepcin $ respuesta a las condiciones sociales del entorno de la escuela

a5 Asume " promueve el uso racional de los recursos naturales " es capaz de ense<ar a los alumnos a actuar personal " colectivamente con el $in de proteger el ambiente. 'ara ver el impacto o el inters ue gener% nuestro tema, a una muestra del grupo se le entregar un breve cuestionario donde nos cuenten acerca de ue si les gusto o no. #jemplo del cuestionario= @*abas escuchado con anterioridad acerca del &ushuA 75 @Bu $ue lo ue ms te gusto del &ushuA C5 @'racticaras este arte marcialA 65 @.onsideras ue se debera de dar ms a conocer este arte marcialA D5 +el 7 al 79 ue tanto te gust% la presentaci%n acerca del &ushu .omentarios=

'roblemtica ue abordada=
Muchas personas en todo el mundo siguen fumando, tomando alcohol, teniendo una mala alimentacin y evitando el ejercicio a pesar de que temen que esos estilos de vida poco saludables los lleven a una enfermedad crnica a largo plazo. A nosotras nos gust hablar sobre este tema, ya que no es muy conocido y la mayora de la gente no conoce acerca de l, se los quisimos presentar ya que el ushu es algo m!s que una disciplina, sino un estilo de vida, que har! que la gente deje ese estilo de vida tan insano que llevaba por uno mejor. "al vez generemos intriga en alguno de nuestros espectadores y a lo mejor alguno se anime a cambiar su estilo de vida.