Cmo hacer lectura rpida de libros de texto con la Tcnica de la Cebolla

En esta ocasin quiero contarte en qu consiste la estrategia que utilizo para leer libros en mucho menos tiempo de lo que lleva hacerlo de la manera convencional. La mayora de nosotros leemos desde el principio hasta el final del libro, palabra a palabra, prrafo a prrafo. Cuando no entendemos algo lo volvemos a leer todas las veces que haga falta, hasta que lo conseguimos comprender o desistimos y si decidimos seguir adelante sin haber entendido una parte del libro, nos sentimos frustrados. De forma que el nivel de concentracin disminuye. La Tcnica de la Cebolla, que es as como llamaremos a partir de ahora a esta forma de leer libros de forma rpida, consiste en algo muy sencillo. Para entenderlo slo hace falta pensar en cmo se pelaras una cebolla. Fcil, vas quitando capas:

Por qu capa empiezas? Por la de ms afuera (evidentemente). En el caso del libro, por la portada y contraportada. Lo que ms afuera est. Ahora dirs: pues claro, por dnde vas a empezar a leer un libro? Lo coges y lo primero que ves es la portada y la contraportada. Pues te digo que yo antes no haca eso siempre. A lo mejor s le echaba un vistazo a la portada, entre otras cosas porque no se puede evitar fcilmente cuando tienes un libro en las manos. Pero casi nunca miraba la contraportada. Y aqu se encuentra a menudo informacin muy valiosa acerca del contenido del libro. Unas veces son citas de otros autores sobre el libro, otras son una explicacin de lo que cuenta el libro, otras veces hablan del autor, Y !todo ello es informacin muy valiosa! Te ayuda a ponerte en situacin. Le dice a tu mente en qu va a estar trabajando en los prximos minutos. Es como un calentamiento fsico antes de jugar un partido. Aunque lo de leer la portada y la contraportada se acercara ms a la preparacin antes del partido. A, por ejemplo, cuando te ests vistiendo con la ropa deportiva, antes de empezar el calentamiento. Volviendo al ejemplo de la cebolla: Cmo sigues? Simplemente por donde te parece. Si por aqu te est resultando ms fcil, pues por aqu. Si te cuesta porque la capa de piel no est saliendo bien, pues te vas a otra parte de la cebolla y sigues por ah. Ya volvers a ese punto que te costaba y vers como sale sola, casi sin esfuerzo.[Por qu releyendo este prrafo me viene a la mente la imagen de un programa de televisin sobre recetas de cocina y se me va por momentos la idea de la estrategia para leer libros rpidamente? En fin, sigamos] Cundo paras? Cuando llegas a un punto en el que has descubierto todo lo que queras. Es decir, cuando ya has quitado todo lo que no se come y est lista para cocinar. Leyendo libros se trata de lo mismo. Vas quitando capas con cada pasada de lectura que haces, hasta que ests a gusto con lo que has descubierto. Y lo dejas listo para cocinar. Vamos, que lo tienes ya preparado y mascado para engullirlo, osea, para memorizarlo y quedarte con todo lo que ms te sirve.

Esta tcnica es til en la mayora de los casos, aunque no la recomiendo cuando lo que lees es poesa o novela histrica, por ejemplo. Es decir, cuando te gusta saborear lo que lees y adems el orden en

el que ocurren las cosas es fundamental para poder disfrutarlo. Para el resto de los casos, prubalo t mismo, juzga y haz los ajustes que mejor te vengan. Por qu leer de esta forma?

Porque lees ms en menos tiempo, ahorras tiempo Vences el efecto: me suena a chino, frase que se utiliza comnmente para decir que no entiendes nada de lo que empiezas a leer. Te frustras y prefieres no leerlo Familiarizacin con el texto, el estilo del autor, las expresiones, los conceptos, como consecuencia del anterior punto te resultan muy cercanos. Ya no te parece todo tan extrao ni tan difcil de aprender Facilita la memorizacin. Te sirve en bandeja el contenido que de verdad necesitas recordar ms adelante

A quitar capas: En una primera fase lees rpidamente todo lo que no es el texto en s (en algunos casos no todos ellos estn disponibles, no pasa nada. Utiliza lo que tengas a tu alcance):

Portada Contraportada Introduccin ndice, del que sacas la estructura. Cmo estn divididos los captulos Glosario de trminos, cules son las expresiones que ms veces aparecen. Fjate sobre todo en qu palabras aparecen ms a menudo en el libro Resumen Bibliografa, qu libros ha estado utilizando el autor para escribir el que te vas a leer Revisiones (en peridicos, Internet, ) Crticas (en peridicos, Internet, de gente que conoces que ya se lo ha ledo, ) Otros. Por ejemplo: Sobre el autor, qu otros libros ha escrito, trayectoria profesional,

Con sto acabas de quitar la primera capa. Te has hecho una muy buena idea de sobre qu trata el libro. Su estructura (gracias sobre todo al ndice), cul es el formato, tipo de letra y expresiones ms comunes. Cunto tiempo emplear en esta primera capa? (Siempre valores orientativos. Puedes emplear ms o menos tiempo. T decides qu te viene mejor segn tus necesidades y las caractersticas del texto que tienes delante) ELEMENTO Portada Contraportada Introduccin ndice TIEMPO 5 segundos 20 segundos 1 minuto 30 segundos

Glosario de trminos Resumen Bibliografa Revisiones Crticas Otros

2 minutos 40 segundos 20 segundos 3 minutos 3 minutos 20 segundos

Quizs te parezca que los tiempos son muy cortos. Como deca ms arriba, t eres quien mejor lo va a saber. Sobre todo con la prctica. Fuera frustraciones, nicamente he puesto estos ejemplos para orientarte. Todo vara segn el libro y la prctica. !Atencin! No se trata de que te aprendas de memoria ni de que comprendas a la perfeccin todo lo que ves en la primera capa. Lo que buscas aqu es una idea ms o menos concreta de sobre qu trata el libro que te vas a leer. Si hay conceptos que no entiendes, palabras que nunca habas ledo o escuchado, no pasa nada. Sigue adelante. Ms tarde llegar el momento en el que lo entiendas todo. Confa en ti. En la segunda fase lo que haces es quitar la segunda y sucesivas capas, as hasta que llegas a un punto en el que dices: ya lo tengo!, no necesito profundizar ms. Y no te hace falta seguir (pelando la cebolla). Antes de empezar a contarte cmo hacerlo, es importante tener en cuenta una serie de: Reglas:

Vuela sobre el contenido. Es decir, lee lo ms rpidamente que puedas. Un truco para aumentar la velocidad: Ve slo un poquito ms rpido que de costumbre. No importa que leas despacio para enterarte de lo que lees. Pero prueba a hacerlo un poco ms rpido. Experimenta. Si te ests enterando de todo lo que lees a la primera, vas demasiado despacio o no te hace falta leerte el libro porque ya te lo sabes. Si no te enteras de nada, bien vas demasiado deprisa bien es la primera vez que lees algo parecido, no te suenan las expresiones, las palabras utilizadas ni el estilo. En este ltimo caso, sigue adelante. No te preocupes. Confa en ti y en que en otra capa (pasada de lectura) lo vas a entender. No est permitido releer. Si no entiendes algo, pues no pasa nada. Lo hars ms adelante. Confa en ti mismo y en tus capacidades. Esta es la clave de todo. Tu mente puede con todo lo que te propongas. Slo necesitas creerlo. Cada vez que te encuentras con un prrafo, seccin, pgina que ves que no te aporta informacin, simplemente traza una gran X al margen o a uno de los lados Haz lo mismo con aquellas partes que te llamen la atencin por algn motivo. Como en el caso de la X, utiliza por ejemplo: o Para sealar algo que te parezca muy importante puedes utilizar: ! o Para algo importantsimo. Por ejemplo, conceptos o ideas clave: !!! o {Las llaves para decir que en el prrafo contenido entre llaves hay informacin muy valiosa pero que en esta capa no vas a pararte profundizar ms. Lo dejas para ms tarde y no romper el ritmo}

Cuando no entiendes algo que te parece importante, puedes utilizar: ?

Y as con el resto de smbolos que se te ocurran y, por supuesto, que te sirvan a ti. Te aconsejo hacer esas marcas con un lpiz negro para poder borrarlas despus, si quieres. A m no me gusta mucho hacer marcas en los libros. Si son de biblioteca o no son mos, nunca las hago. Pero si son mos y nicamente yo los voy a leer, hago las marcas y luego las dejo. Pero si alguien ms los va a leer, las borro. (Otra) Capa: Una vez dicho todo lo anterior, podemos pasar a la lectura rpida del texto por capas. En cada vuelta bsicamente haces lo siguiente: Vas de lo ms llamativo a lo menos, sin importarte el orden. Sobre todo en las dos o tres primeras vueltas. Tras ello, revisas lo que has visto hasta el momento y le echas un vistazo al ndice, de forma que cada vez vas viendo la estructura con ms nitidez. Con cada pasada de lectura rpida te vas dando cuenta de dnde va cada cosa. Que qu es lo ms llamativo? Pues para cada persona ser algo distinto. Pero para darte una idea, ve primero a por: Grficas, dibujos, resmenes al final de cada captulo o seccin (esto puede que no sea muy llamativo pero s que es muy muy til), palabras en negrita, en cursiva, EN MAYSCULAS, a color, subrayadas, Ahora vuelve a repetir desde donde pone (Otra) Capa: todas las veces que te haga falta. Y cunto tiempo empleas en cada capa? Depende. Depende de varios factores como el tamao del libro, la cantidad de grficos o dibujos, si hay resmenes o no, la dificultad en comprender el vocabulario con el que est escrito, Siempre ten en cuenta un par de cosas: Lo que no entiendes ahora, lo vas a hacer en una de las siguientes capas. Y por encima de todo, confa en ti mismo y en tu mente, ella puede con todo. Pero, hasta cundo? Hasta que la cebolla est lista para cocinar Y, de nuevo, sto es cuando dices: ya lo tengo!, no necesito profundizar ms. Slo t te vas a dar cuenta cuando llega el momento. De todas formas, si no ests seguro, al terminar con una capa pregntate si necesitas otra pasada ms (pelar otra capa ms) para cumplir tu objetivo al leer el libro. Cualquiera que fuera. Si se trataba de leer sobre un tema que no conocas con anterioridad y por el que sentas curiosidad, por ejemplo. O si se trataba de un libro del que te van a examinar. En este caso, vas a ver que ya has acabado en el momento en el que no necesitas ms informacin o simplemente ya la tienes toda. Y entonces el paso siguiente es el de la memorizacin. Djame decirte que con la estructura en mente (no memorizada, slo revisada en cada pasada) y lo familiarizado que ests con el vocabulario y el contenido llegados a este punto, la memorizacin la tienes servida en bandeja. Si encima plasmas todo lo importante del libro en un dibujo de un mapa conceptual, mental o diagrama de rbol (por ejemplo), utilizando colores, entonces estars deseando ir al examen y que te pregunten lo que quieran. No va a haber sorpresas inesperadas.