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EDICIONES PIRMIDE

GUAS PARA paDrEs Y MaDrEs


CATLOGO 2012

UAS PARA PADRES Y MADRES GUAS PARA PADRES Y MADRES GUAS PARA PADRES Y MADRES GUAS PARA PADRES Y MADRES UAS PARA PADR

Se puede ser padre o madre y educar? GUAS PARA PADRES Y MADRES es una coleccin escrita por psiclogos y pedagogos expertos en los temas tratados, y que con un estilo gil, claro y ameno facilita a los padres y a las madres informacin til para su funcin de educadores, con el n de ayudarles a resolver los problemas cotidianos que plantea la educacin de los hijos. Las guas proporcionan conocimiento y, sobre todo, dan pautas de actuacin que los padres y las madres pueden aplicar en el da a da, ensendoles a conjugar el cario y la disciplina, a querer a los hijos y a las hijas, y, al mismo tiempo, establecer lmites de conducta; en denitiva, a ser padres y madres responsables y afectuosos. Los temas que se tratan en las distintas obras que conguran la coleccin recogen los problemas ms frecuentes desde la infancia a la adolescencia: estilos educativos, disciplina en el hogar, comunicacin con adolescentes, problemas cotidianos en las co midas, hiperactividad, desobedien cia, agresividad, miedos, drogas, bulimia, atencin temprana, fracaso escolar, celos, timidez, etc.

GUAS

PARA

PADRES

MADRES

UN

ADOLESCENTE EN MI VIDA

CLAVES

Maci Antn, Diego

PARA AFRONTAR LA VIDA CON uN HIJO CON TDAH

CLAVES

PARA ENTENDER A MI HIJO ADOLESCENTE


Castillo Ceballos, Gerardo

Mi cabeza... es como si tuviera mil pies


Orjales Villar, Isabel

Educar, en el sentido ms amplio, es, sin duda, una tarea compleja que requiere conocimiento, respeto y ejemplo hacia los hijos. La adolescencia es un perodo difcil de la vida en el que muchos padres observan un cambio importante en las relaciones con sus hijos y aparecen nuevos problemas que hasta el momento no se haban planteado. Surge, entonces, una sensacin, muchas veces real y otras no tanto, de no disponer de recursos para hacer frente a la labor educativa. El objetivo de esta obra es ofrecer a los padres una estrategia general mostrndoles, a travs de ejemplos prcticos, una metodologa sistemtica que les ayude a afrontar diferentes situaciones y a conseguir el xito en la tarea de educar, en esa difcil etapa, y lograr que los hijos sean felices, libres y responsables.
1. ed., 2. reimp., 2010 Rstica 176 pgs. 267003 14 x 22 cm 978-84-368-1733-1

Este es un libro para los padres y madres preocupados por la desatencin, la hiperactividad o la impulsividad de su hijo, un autntico manual de supervivencia para madres y padres de nios con TDAH. En l los padres y las madres encontrarn respuestas y soluciones a una seleccin de ms de cien preguntas que han llegado a la autora en los ltimos aos desde las asociaciones de padres: Tiene mi hijo TDAH? Cundo debo pedir ayuda especializada? A qu especialista me dirijo? Cmo estar seguro de que ha sido bien diagnosticado? Es diferente en los nios adoptados? Despus del diagnstico, por dnde empezar?Cmo hablar con mi hijo de su TDAH? Debo decrselo a sus profesores? Qu puede aportar la medicacin? Puedo hacer algo para no recurrir a ella? En qu consiste el tratamiento psicoeducativo? Qu tratamiento psicolgico es mejor? Cmo estar seguro de que estoy en el buen camino? Qu hacer para afrontar el agotamiento?... Con un estilo directo, ameno y fcil de leer los padres y madres encontrarn informacin actualizada y una gua bsica para afrontar con actitud responsable, pero siempre positiva, el diagnstico y tratamiento de su hijo.
1. ed., 2. reimp., 2011 Rstica 256 pgs. 267030 14 x 22 cm 978-84-368-2328-8

Esta obra ofrece respuestas amplias, claras y concretas a las preguntas bsicas que se hacen los padres de un adolescente: Por qu ha cambiado mi hijo tanto en tan poco tiempo? Por qu se comporta de ese modo? Podr llegar a entenderle algn da? Cmo tengo que tratarle? Los padres encontrarn claves para entender muchos comportamientos de sus hijos que parecen no tener sentido, conocern el tipo de educacin aconsejable en cada etapa de la adolescencia y criterios para afrontar los nuevos retos de sus hijos en su vida familiar, de estudio y de ocio. Se incluyen 14 casos prcticos reales, comentados por el autor, que sirven para ejemplificar los temas tratados para ayudar a los padres en la bsqueda de soluciones a los problemas de su hijo adolescente. Adems, en cada tema se proponen objetivos junto con las correspondientes estrategias educativas para conseguirlos.
1. ed., 3. reimp., 2010 Rstica 224 pgs. 267006 14 x 22 cm 978-84-368-1781-2

EDICIONES PIRMIDE

GUAS

PARA

PADRES

MADRES

DROGAS, POR
Educar y prevenir
Maci Antn, Diego

Qu?

CMO

DAR ALAS A LOS HIJOS PARA QuE VuELEN SOLOS

ENSEANDO
IRA

A EXPRESAR LA

El nio sombra de sus padres


Mndez Carrillo, Francisco Xavier; Orgils Amors, Mireia; Espada Snchez, Jos Pedro

Es una emocin positiva en la evolucin de nuestros hijos?


lvarez Sandons, Mara del Pilar

El consumo de drogas es un problema grave que preocupa a los padres. Con la intencin de orientarles y ayudarles en la difcil tarea de la educacin, en este libro se proporciona informacin til, conocimientos, habilidades y estrategias que les permitirn afrontar con ms posibilidades de xito su responsabilidad para educar a sus hijos en la salud desde la infancia y hasta la adolescencia. En l se explican cules son: Los factores de riesgo. Las causas de inicio y de mantenimiento del consumo. Las actuaciones preventivas que se pueden llevar a cabo para evitarlo. Asimismo, se facilitan herramientas para ayudar a los jvenes a ser menos vulnerables frente a las drogas formando su sentido crtico, desarrollando su autocontrol, aprendiendo a tomar decisiones para resolver ellos mismos las situaciones problemticas y manteniendo una actitud favorable hacia la salud.
2003 Rstica 136 pgs. 267005 14 x 22 cm 978-84-368-1780-5

Cmo dar alas a nuestros hijos para que vuelen solos cuando: Persiguen a los padres por toda la casa como su sombra. Se esconden detrs de mam o se aferran a la pierna de pap. Les asusta quedarse solos en casa. No quieren ir al colegio el lunes por la maana. No se quedan a jugar en casa de un amigo. Tienen miedo de dormir solos en su habitacin. Se preocupan demasiado pensando que va a sucederle algo malo a los padres o a l. Telefonean y piden llorando que regresen los padres. Se pasan por la noche a la cama de los padres o de un hermano. Adems los padres tienen que convencerles para que vayan a una fiesta de cumpleaos, a una excursin o a un campamento, tienen que prepararles para ingresar en el hospital para una operacin quirrgica, informarles del divorcio de los padres o han de comunicarles la muerte de un abuelo. Este libro describe la ansiedad del nio cuando est sin los padres o fuera de casa, y ofrece sugerencias para fomentar el desarrollo y promover la independencia de los hijos.
2010 Rstica 160 pgs. 267032 14 x 22 cm 978-84-368-2374-5

La ira es una emocin innata y positiva en el ser humano. A veces se confunde la ira con la agresividad que, en realidad, es una expresin de aqulla. Adems, en los nios la expresin emocional, al ser tan intensa en algunos perodos evolutivos, produce un alto nivel de malestar a los padres, que en muchos casos sufren situaciones de gran estrs. En este libro los padres y madres pueden encontrar un punto de partida para entender qu son las emociones y su importancia en el crecimiento y maduracin de sus hijos. Como agentes activos en la educacin y desarrollo integral de los hijos, les invita a la reflexin personal, hacindoles tomar conciencia de la importancia de sus propias emociones y actuaciones ante los comportamientos infantiles. Se trata de una obra dirigida a los padres y madres que est basada en la intervencin familiar y que pretende, a travs de juegos, cuentos y actividades, darles herramientas tiles para que afronten con seguridad las manifestaciones infantiles que se derivan de las expresiones emocionales, principalmente de la ira.
2010 Rstica 232 pgs. 267033 14 x 22 cm 978-84-368-2375-2

EDICIONES PIRMIDE

GUAS

PARA

PADRES

MADRES

NOVEDAD

LA

EDuCACIN SEXuAL DE LOS HIJOS


Lpez Snchez, Flix

ERRORES

EN LA EDuCACIN DE LOS HIJOS

MI

HIJO Y LA TELEVISIN

Bermejo Berros, Jess

Cmo evitar los 25 ms comunes


Fernndez Dez, Julio

En un momento en el que los medios de comunicacin, la publicidad y numerosas revistas hablan de sexualidad, los padres no pueden quedarse al margen. La familia y la escuela tienen la obligacin de ayudar a los nios y nias, porque la educacin sexual es un derecho cada vez ms necesario en nuestra sociedad. Esta obra es una gua prctica dirigida a padres y madres que encontrarn en ella los conocimientos y, sobre todo, las estrategias y formas para llevar a cabo la educacin sexual de los hijos. Hallarn informacin sobre los aspectos ms importantes de la sexualidad infantil y adolescente, pero, ante todo, aprendern a responder a las preguntas sobre sexualidad, a iniciar una conversacin sobre estos temas y a afrontar con criterio las situaciones ms frecuentes cmo hablar, qu decir, qu hacer y con qu criterios.
1. ed., 1. reimp., 2009 Rstica 176 pgs. 267014 14 x 22 cm 978-84-368-1933-5

Para ayudar a los padres a asumir un papel protagonista, que sin duda les corresponde, en este libro se ofrecen pautas para afrontar de manera positiva los problemas emocionales, sociales, intelectuales y escolares de los hijos. Los contenidos se basan en el firme convencimiento del autor de que el factor ms decisivo en la superacin de dificultades personales y acadmicas de los nios y adolescentes es la intervencin de la familia. Las familias que son conscientes de los problemas emocionales, sociales, intelectuales y escolares de sus hijos y que son capaces de intervenir con decisin en su correccin y ayuda, tienen mucho terreno ganado para lograr una evolucin positiva de sus dificultades.
2012 Rstica 280 pgs. 267040 14 x 22 cm 978-84-368-2674-6

Los nios estn particularmente expuestos a la influencia de la televisin por cuanto se encuentran en una fase de sus vidas en la que se adquieren hbitos, actitudes y comportamientos que contribuyen a formar (o deformar) su persona en desarrollo. Por ello, los adultos, y en especial los padres y las madres, deben vigilar y guiar a sus hijos en su contacto casi cotidiano con este medio de comunicacin para que obtengan de l aquellos beneficios que puede proporcionarles y evitarles los innegables perjuicios que tambin puede ocasionarles. Esta obra ofrece informacin, pautas y orientaciones a padres, madres y educadores para guiar a los nios en su relacin con la televisin, respondiendo, entre otras, a estas cuestiones: en qu y cmo influye la televisin en los nios?, aprenden algo con ella?, puede ayudarles a pensar mejor?, qu programas les perjudican y cules pueden serles beneficiosos?, en qu pueden colaborar padres, madres y educadores?
2006 Rstica 216 pgs. 267018 14 x 22 cm 978-84-368-2018-8

EDICIONES PIRMIDE

GUAS

PARA

PADRES

MADRES

MI

HIJO ES TMIDO?

MI

HIJO ES ZuRDO

MI

HIJO TIENE CELOS

Monjas Casares, Mara Ins

Ortigosa Quiles, Juan Manuel

Ortigosa Quiles, Juan Manuel

Se nace tmido o se aprende a serlo? Es la timidez un problema en la infancia y en la adolescencia? La timidez se cura? Tiene riesgos? Qu les pasa y qu dificultades presentan los nios y los jvenes con problemas de timidez? Qu se puede hacer para ayudarles? Esta obra ofrece respuestas a estas y otras preguntas con el fin de orientar a los padres y darles informacin para que puedan comprender qu es la timidez, qu significa ser un nio o un adolescente tmido y cules pueden ser sus causas y sus consecuencias, dndoles recursos, estrategias y pautas de actuacin para ensearles a prevenir, minimizar y afrontar los problemas de timidez en sus hijos. La lectura del libro es activa y amena, ya que incluye preguntas y actividades de autorreflexin, casos y ejemplos prcticos, actividades ldicas y pasatiempos (crucigramas, sopas de letras, literatura infantil y juvenil...), tareas y ejercicios de autocomprobacin.
2004 Rstica 200 pgs. 267012 14 x 22 cm 978-84-368-1876-5

Aproximadamente un diez por ciento de los nios son zurdos o tienden a usar el lado izquierdo de su cuerpo para realizar sus actividades. En el pasado, el camino de estos nios no ha sido fcil, pero afortunadamente las cosas han cambiado en el colegio y en la sociedad, y puede decirse que ser zurdo ya no es problema, sino una cuestin de adaptacin a un mundo perfilado para los diestros. En esta gua, los padres de hijos zurdos encontrarn respuesta a numerosas cuestiones sobre este aspecto las causas, los factores asociados, las implicaciones, etc., as como consejos muy tiles para facilitar y prevenir las dificultades educativas y personales de estos nios dentro de un marco de apoyo al colegio o a la intervencin especializada del psiclogo, el educador o el psicopedagogo. La obra expone adems distintos instrumentos de evaluacin, entre los que se ha incluido uno para que el lector descubra de forma sencilla si su hijo es zurdo.
2004 Rstica 128 pgs. 267011 14 x 22 cm 978-84-368-1875-8

El comportamiento del hijo celoso es consecuencia del sufrimiento que le genera la creencia de la prdida del afecto y el amor de los padres a favor del nuevo hermano. Este problema, que afecta a diversas reas de la vida del nio, desborda a los padres, quienes se ven incapaces de solucionarlo. Esta obra realiza un repaso directo y ameno a los celos en la infancia. Constituye una magnfica gua para los padres que deben enfrentarse a este problema tan frecuente, ayudndoles a comprender y evaluar la conducta del nio celoso y, sobre todo, orientndoles hacia la prevencin y solucin de los celos para facilitar en el nio la correcta adaptacin a su nueva situacin familiar.
1. ed., 2. reimp., 2010 Rstica 120 pgs. 267002 14 x 22 cm 978-84-368-1735-5

EDICIONES PIRMIDE

GUAS

PARA

PADRES

MADRES

MI

HIJO TIENE MANAS

MI

Gavino Lzaro, Aurora

HIJO Y LAS NuEVAS TECNOLOGAS


Urra Portillo, Javier

MIS

HIJOS Y TuS HIJOS

Crear una nueva familia y convivir con xito


Hayman, Suzie

Esta obra es una gua dirigida a padres y madres preocupados porque sus hijos realizan comportamientos y actitudes catalogados como raros o como manas que van ms all de lo aceptado como normal, pero tambin para ayudarles a diferenciar lo normal de lo que no lo es dndoles esa informacin que necesitan para separar ambas cosas. Es un libro fcil de leer, ameno y con gran cantidad de ejemplos que permiten a los padres y a las madres comprender sin dificultad las manas y el complejo mundo de las obsesiones. La autora se sirve de dos relatos, el de una madre y el de un adolescente, para acercar al lector a una realidad compleja y comprenderla desde el punto de vista del nio o nia que la sufre y de los padres que la observan con impotencia. Al mismo tiempo, presenta pautas y estrategias eficaces para solucionar este tipo de problema.
2006 Rstica 160 pgs. 267019 14 x 22 cm 978-84-368-2021-8

El autor presenta un libro dirigido a los padres y madres, claro, completo y comprensible, que permitir conocer un instrumento tan comn para nuestros hijos como son las nuevas tecnologas, previnindonos de los riesgos que conllevan y ensendonos a propiciar su buen uso y utilidad para el desarrollo educativo que stas les ofrecen. Es un manual muy prctico y cmodo de leer que nos permite conocer los hbitos de nuestros jvenes y nios y comprender y compartir con ellos la experiencia de un uso satisfactorio de las comunicaciones.
2011 Rstica 232 pgs. 267035 14 x 22 cm 978-84-368-2465-0

LOS

JVENES Y EL ALCOHOL

Becoa Iglesias, Elisardo; Calafat Far, Amador

BIBLIOTECA

DIGITAL

Se encuentran en una segunda relacin y tienen hijos de su pareja anterior? Quiz se pregunte qu sienten los hijos, qu siente su nueva pareja y qu sienten el padre o la madre biolgica. Es consciente de que esta nueva situacin representa un desafo y quiz est buscando ayuda. Cmo crear un hogar, cmo ven los hijos a la nueva pareja, la relacin con los padres no residentes, la llegada de un nuevo beb o cundo es el momento de pedir ayuda externa, son algunos de los temas que se tratan a lo largo de esta obra, en la que podr encontrar consejos prcticos para evitar y solucionar conflictos dentro de las familias reconstituidas y, al mismo tiempo, crear vnculos afectivos con los hijos en la nueva estructura familiar despus de la separacin de los progenitores. Este libro le servir de gua para mostrarle cmo conseguir lo que cualquier persona que funda un nuevo hogar desea: no slo una familia reconstituida, sino tambin una familia feliz.
2010 Rstica 320 pgs. 267031 14 x 22 cm 978-84-368-2373-8

Esta gua ofrece la informacin que precisan conocer los padres y madres sobre el consumo de alcohol, cmo detectar el problema en sus hijos y cmo actuar ante el mismo.
2006 Rstica 136 pgs. 267016 14 x 22 cm 978-84-368-2017-1

EDICIONES PIRMIDE

GUAS

PARA

PADRES

MADRES

LA

INTELIGENCIA EMOCIONAL DE LOS PADRES Y DE LOS HIJOS


Valls Arndiga, Antonio

EL

NIO AGRESIVO

EL

NIO ANTE EL DIVORCIO

Serrano Pintado, Isabel

Fernndez Ros, Encarna; Godoy Fernndez, Carmen

Las emociones, los sentimientos, los afectos y los estados de nimo son una parte de la condicin humana que siempre ha suscitado una gran curiosidad a quienes desean conocerse mejor. En la familia, el esfuerzo educativo para mejorar el comportamiento de los hijos se ha dirigido con ms frecuencia hacia normas de conducta y disciplina o hacia programas de modificacin del comportamiento. Sin embargo, el conocimiento de las emociones puede ayudar a la comprensin de uno mismo y tambin a comprender la forma de actuar y comportarse de los hijos. Alcanzar un buen nivel de competencias emocionales es garanta de un desarrollo afectivo saludable y del bienestar psicolgico de los hijos, lo que facilitar una adecuada adaptacin en la escuela y la posibilidad de mantener unas relaciones sociales respetuosas. Se puede aprender a ser emocionalmente inteligente, y por ello en esta obra se ofrece a los padres conocimientos prcticos para conocer mejor la capacidad emocional de cada persona, as como ejercicios para realizar junto con los hijos dirigidos a desarrollar cada una de las habilidades que constituyen la inteligencia emocional en todas las edades.
1. ed., 1. reimp., 2009 Rstica 208 pgs. 267023 14 x 22 cm 978-84-368-2169-7

El comportamiento agresivo se hereda o se aprende? Qu puedo hacer para que mi hijo o mi hija no peguen o griten o golpeen lo que se encuentren por medio cuando estn enfadados? Quin puede ayudarles a cambiar? Se puede prevenir el comportamiento agresivo? Esta gua responde de modo sencillo a estas preguntas y a otras muchas relacionadas con la agresividad en los nios y ofrece estrategias para evaluar este comportamiento de los hijos y ayudarles a cambiar. Para hacer sencilla la lectura y la comprensin, el texto est acompaado de ejemplos, esquemas y diagramas, para que al finalizar su lectura los padres y las madres se encuentren motivados y preparados para propiciar el cambio deseado en su hijo o hija.
2006 Rstica 184 pgs. 267015 14 x 22 cm 978-84-368-2016-4

La separacin de la pareja supone cambios importantes en la vida del nio, lo que hace necesario reorganizar las relaciones entre los padres y los hijos. El nmero de preguntas que surgen sobre la separacin y el divorcio respecto a los nios es muy amplio. Cmo informar al nio de la separacin de sus padres? Qu factores son los que incrementan el riesgo de alteraciones en el nio tras la separacin? Cules son los factores que pueden proteger al nio del estrs que conlleva la ruptura? De qu manera vara el impacto de la separacin segn la edad del nio? Qu circunstancias se tienen en cuenta a la hora de conceder la custodia del nio? Cmo se establece? Cmo es la transicin en la vida familiar del nio que pasa de vivir con el padre y la madre a vivir con uno de los dos? Cmo influye en el nio la llegada de una nueva pareja a la familia? El objetivo de esta obra es responder a estas cuestiones intentando dar a conocer a los padres, de forma clara y sencilla, todos aquellos factores que son determinantes para que uno de los acontecimientos ms estresantes en la infancia no derive en problemas psquicos posteriores.
1. ed., 2. reimp., 2009 Rstica 192 pgs. 267001 14 x 22 cm 978-84-368-1712-6

EDICIONES PIRMIDE

GUAS

PARA

PADRES

MADRES

EL

NIO CON PROBLEMAS DE SuEO


Sierra Freire, Juan Carlos; Snchez Gmez, Ana Isabel; Mir Morales, Elena; Buela-Casal, Gualberto

EL

NIO HIPERACTIVO

EL

NIO MIEDOSO

Moreno Garca, Inmaculada

Mndez Carrillo, Francisco Xavier

Uno de los problemas con los que con ms frecuencia se encuentran los padres es el del sueo de sus hijos se niegan a ir a la cama cuando se lo indican, tienen dificultad para quedarse dormidos o se despiertan a menudo por la noche. Los problemas de calidad o cantidad de sueo de los nios se reflejan en su actividad diaria; los nios que no duermen bien estn cansados al da siguiente, rinden menos en el colegio, estn menos activos en sus relaciones con otros nios, etc. Dormir adecuadamente es esencial para estar sano y encontrarse bien. Esta obra es una gua para los padres que deseen adquirir conocimientos sobre el sueo infantil y sus trastornos. Explica qu se entiende por un sueo normal en el nio, describe los trastornos ms importantes insomnio infantil, narcolepsia, sndrome de apnea infantil, terrores nocturnos, sonambulismo, bruxismo, etc. y ofrece consejos y soluciones para detectarlos y hacerles frente con xito.
2004 Rstica 176 pgs. 267009 14 x 22 cm 978-84-368-1869-7

La hiperactividad es un trastorno complejo que inquieta y preocupa a los padres del nio que la padece. Son ellos los destinatarios de esta gua prctica que pretende responder a cuestiones como las siguientes: Es nuestro hijo realmente hiperactivo o tan slo algo ms activo e inquieto de lo normal? Son los nios hiperactivos ms propensos a sufrir accidentes? Cmo puedo manejar el comportamiento difcil de mi hijo hiperactivo en situaciones pblicas? Por qu los castigos reiterados no producen efecto alguno en su comportamiento? Qu le digo al profesor cuando se queja de mi hijo? Cmo puedo evitar tantos enfados y peleas con sus hermanos? Dnde puedo buscar ayuda profesional? Los padres y madres de un nio hiperactivo, o que sospechan que su hijo pueda serlo, encontrarn en esta gua, adems de informacin relativa al Trastorno por Dficit de Atencin con Hiperactividad (TDAH), orientaciones prcticas para afrontar las dificultades de su hijo en el colegio, ayudarle a mejorar sus relaciones con los compaeros y manejar con xito el comportamiento difcil del nio en casa y en situaciones pblicas. hiperactivo.
1. ed., 2. reimp., 2011 Rstica 192 pgs. 267013 14 x 22 cm 978-84-368-1888-8

Para qu sirve el miedo? Es mejor ser prudente que pasarse de valiente? Por qu algunos nios tienen tanto miedo? Por qu asustan los animales, la sangre, las tormentas o los monstruos? Y el miedo a lo desconocido? Cmo pueden los padres ayudar a su hijo a vencer sus miedos? Qu hacer cuando el nio va por la noche a la cama de los padres? Y cuando no consiente separarse un minuto de ellos? Y cuando se niega a ir al colegio? sta es una gua para orientar a los padres sobre los miedos de sus hijos. Con el apoyo de numerosos casos y de ejercicios prcticos, se les ofrecen pautas de actuacin para no contagiar el miedo a los nios y, sobre todo, para conseguir que superen sus temores. Adems de proporcionar informacin til sobre la naturaleza y la evolucin de los miedos infantiles, la gua ensea estrategias utilizando cuentos, pelculas, juegos, relajacin o mentalizacin que los padres pueden emplear con xito en el hogar para ayudar a sus hijos a vencer los miedos cotidianos.
1. ed., 2. reimp., 2011 Rstica 152 pgs. 267008 14 x 22 cm 978-84-368-1825-3

EDICIONES PIRMIDE

GUAS

PARA

PADRES

MADRES

PADRES

DESESPERADOS CON HIJOS ADOLESCENTES


Fernndez Milln, Juan M.; Buela-Casal, Gualberto

LOS

PADRES Y EL DEPORTE DE LOS HIJOS


Ortn Montero, Francisco Jos

Qu

ES LA BuLIMIA?

Un problema con solucin


Gmez Martnez, Mara de los ngeles; Castro Durand, rsula; Garca de Pablo, Alicia; Do Romero, Idoia; Yela Bernab, Jos Ramn

Ser padre es el trabajo ms duro del mundo, exige 24 horas al da los 365 das del ao, pero tambin debe ser el ms gratificante. A las consultas de psicologa acuden, cada vez ms, padres desesperados que se culpan a s mismos por el cambio experimentado en su hijo al llegar a la adolescencia y que les provoca la sensacin de haber fracasado como padres. Este manual intenta hacerles comprender que muchas de las conductas de su hijo adolescente son normales e incluso necesarias para el desarrollo como personas, y les sugiere tcnicas que les ayudarn a llevar estos conflictos entre padres e hijos con ms control y menos estrs.
2006 Rstica 128 pgs. 267020 14 x 22 cm 978-84-368-2078-2

El deporte es una herramienta educativa para los nios y jvenes. La prctica deportiva permite establecer relaciones, buscar metas, utilizar sus recursos y, en definitiva, lograr un ptimo desarrollo de los valores personales y sociales. Padres y madres se transforman en elementos clave para la correcta formacin del deportista. Con su conducta, una buena comunicacin y un asesoramiento adecuado pueden ayudar a los hijos en este camino. Por otro lado, es importante que el esfuerzo realizado por los adultos en este sentido se vea recompensado disfrutando de la trayectoria deportiva de sus hijos, sea cual sea su meta final. Esta gua est dirigida a los padres y madres que da a da viven de cerca el deporte de sus hijos, facilitndoles informacin de utilidad para entender mejor a ese deportista, sus inquietudes, sus objetivos, su motivacin, y tambin su progreso, su esfuerzo y sus logros.
2009 Rstica 136 pgs. 267028 14 x 22 cm 978-84-368-2334-9

Para los padres es difcil comprender y educar a los hijos, y resulta an ms complicado si, adems, aparece un trastorno alimentario como es la bulimia. El objetivo de esta gua es ayudar a las familias a identificar y comprender el problema para poder afrontar los momentos iniciales de indecisin y caos y, tras su deteccin, proporcionar tanto a la familia como a los profesionales una herramienta de apoyo para tratar adecuadamente un problema que tiene solucin.
2003 Rstica 128 pgs. 267007 14 x 22 cm 978-84-368-1822-2

QuEREMOS
uN NIO

ADOPTAR

Medici Horcas, Miriam Cecilia

BIBLIOTECA

DIGITAL

2006 Rstica

208 pgs. 267021

14 x 22 cm 978-84-368-2081-2

10

EDICIONES PIRMIDE

GUAS

PARA

PADRES

MADRES

NOVEDAD

SER

PADRES

SOY

MADRE, SOY PADRE

TDAH: ELEGIR

Educar y afrontar los conflictos cotidianos en la infancia


Maci Antn, Diego

Educar con afecto, reflexin y ejemplo


Gonzlez Gonzlez, M Gloria; Murgui Murgui, Mara Jos

EL COLEGIO, AFRONTAR LOS DEBERES Y PREVENIR EL FRACASO ESCOLAR


Orjales Villar, Isabel

Educar a los hijos constituye una de las tareas ms complejas a las que se enfrentan padres y madres. Esta obra pretende ayudarles en ese difcil cometido, ofrecindoles, de forma sencilla pero rigurosa, principios y estrategias que contribuyan a mejorar el clima familiar y a facilitar un buen desarrollo personal de sus hijos. No es posible tener la solucin para cualquier situacin problemtica o conflictiva que se produzca, pero el objetivo de este libro es ofrecer una orientacin general, basada en una educacin positiva, til para mejorar el desarrollo infantil y evitar problemas de conducta. Ensear a comportarse a nuestros hijos, que aprendan destrezas y habilidades que les hagan ms autnomos con la edad y facilitarles hbitos de conducta que les ayuden a adaptarse al medio en el que les toca vivir, les har ms felices y ser un elemento de prevencin para la posible aparicin de futuros problemas.
2005 Rstica 152 pgs. 267010 14 x 22 cm 978-84-368-1871-0

Con este manual se quiere apoyar a las madres y a los padres en su tarea educativa para que disfruten de la crianza y puedan establecer buenas relaciones con sus hijos, ayudndoles a crecer motivndoles para afrontar las diferentes situaciones que el devenir les depare. De una manera estructurada, en este libro se aportan cuestiones tericas y prcticas que invitan a reflexionar sobre la labor de ser padres y a tomar las riendas de la puesta en marcha de actuaciones concretas para fomentar la estima personal de los hijos, que adquieran normas y hbitos, as como para que desarrollen habilidades sociales. Por otro lado tambin se establecen estrategias sobre el uso de la gratificacin y de los castigos y pautas para mejorar el comportamiento tanto en el mbito familiar como en la escuela.
2011 Rstica 280 pgs. 267034 14 x 22 cm 978-84-368-2464-3

Esta obra es una gua que trata de orientar a los padres de nios con TDAH y con riesgo de tenerlo, para afrontar la vida escolar con sus hijos. Habla de la necesidad de desprenderse de los malos augurios que rodean al trastorno, de la eleccin del colegio, del mejor modo de hablar con los profesores, de cmo potenciar el valor teraputico de las actividades extraescolares, de estrategias para sobrevivir a los deberes y de cmo organizar el refuerzo educativo durante el verano. Tambin incluye orientaciones especficas sobre el modo de implementar actividades de refuerzo acadmico en aquellas reas que la investigacin seala de mayor riesgo, de tal modo que permitan a sus hijos construir un andamiaje slido para sus futuros aprendizajes adelantndose a posibles problemas y reduciendo el riesgo de fracaso escolar.
2012 Rstica 290 pgs. 267039 14 x 22 cm 978-84-368-2653-1

EDICIONES PIRMIDE

11

GUAS

PARA

PADRES

MADRES

Todo un mundo...

TODO

uN MuNDO DE SENSACIONES

Mtodo de autoayuda para padres y profesionales aplicado al perodo inicial de la vida


Fodor, Elizabeth; Garca-Castelln, Mara del Carmen; Morn, Montserrat

En este libro se presenta un programa diario ampliamente desarrollado y estructurado para la etapa evolutiva que comprende desde el nacimiento hasta los seis meses de edad, aproximadamente. El objetivo es que, mediante el juego, puedas ayudar a tu hijo a alcanzar el mximo rendimiento de sus capacidades intelectuales y motrices y, de esta manera, consigas que sea un nio feliz. A medida que avances en su lectura sentirs la alegra y el entusiasmo de ir aprendiendo a contribuir a su desarrollo satisfactorio de una manera divertida y ldica. Te ensearemos cmo tu hijo puede llegar a la adquisicin de la autoestima imprescindible para una vida plenamente exitosa. La dilatada experiencia de trabajo en equipo por parte de sus autoras ha hecho posible la creacin de un nuevo concepto de investigacin orientado hacia la prevencin de problemas visuales y del desarrollo motor e intelectual dentro del rea de la primera infancia.
7. ed., 3. reimp., 2010 Rstica 376 pgs. 267025 15,5 x 23 cm 978-84-368-2219-9

TODO

uN MuNDO POR DESCuBRIR

Mtodo de autoayuda para padres y profesionales. El desarrollo del nio de 6 a 24 meses


Fodor, Elizabeth; Morn, Montserrat

No cabe duda de que adquirir aficin por la msica y el arte no es cosa de poco tiempo. Los nios la consiguen gradualmente y en un ambiente divertido y alegre, donde el aprendizaje se convierte en placer y el placer en cultura para que los nios se hagan adultos sensatos, tolerantes, inteligentes y felices. En esta obra se presentan actividades ampliamente desarrolladas y estructuradas para la etapa evolutiva que comprende desde los 6 a los 24 meses de edad. El programa de juego que se ofrece es el resultado de veinte aos de experiencia trabajando con nios pequeos. El objetivo del libro es que los nios, junto con sus padres, puedan disfrutar ldicamente en la adquisicin de la autoestima y de la capacidad de concentracin y de resolver pequeos problemas, que descubran el mgico mundo del arte y la msica y desarrollen el gusto por aprender y la tolerancia hacia los dems para prevenir el fracaso escolar y la violencia infantil.
5. ed., 5. reimp., 2011 Rstica 304 pgs. 267026 15,5 x 23 cm 978-84-368-2236-6

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EDICIONES PIRMIDE

GUAS

PARA

PADRES

MADRES

de sensaciones, de sorpresas, de sonrisas por descubrir


TODO
uN MuNDO DE EMOCIONES

La misteriosa vida emocional del beb


Fodor, Elizabeth (Dir. y coord.); Morn, Montserrat

Es verdad que los aspectos tericos han tenido un desarrollo importante, pero hasta ahora no se ha publicado ningn libro que nos explique cmo funciona el mundo emocional del beb en la prctica, esto es, que nos oriente para saber: Cmo reconocer las emociones de nuestros hijos desde que nacen? Cmo actuar frente a ellas? Qu hacer para ayudar a nuestros hijos a conseguir un desarrollo emocional armnico? En esta obra se explican los juegos que mes a mes podemos desarrollar con nuestro hijos para comprender sus manifestaciones emocionales y al mismo tiempo tambin comprender y controlar las propias.
1. ed., 1. reimp., 2011 Rstica 384 pgs. 267036 15,5 x 23 cm 978-84-368-2524-4

TODO TODO
uN MuNDO DE SONRISAS

uN MuNDO DE SORPRESAS

Educar jugando. El nio de 2 a 5 aos


Fodor, Elizabeth; Morn, Montserrat; Moleres, Andrea

Juegos mes a mes para un beb feliz


Fodor, Elizabeth (dir. y coord.); Morn, Montserrat

Es un libro para que disfrutis riendo y sonriendo con vuestros hijos, educndoles con buen humor en los tres primeros aos. Es un libro personal e intransferible para tu hijo, quien se convierte en el protagonista de los juegos. Hay un espacio donde se pone su nombre y su fotografa, as como pginas en las que puedes escribir acerca de los perodos de desarrollo del beb. Al nacer un beb nace tambin una madre, y por ello Susana Kesselman (psicloga social) nos da sabios consejos sobre el cuidado del cuerpo de la nueva mam. Por otro lado, la fisioterapeuta Mara Prez Ruiz nos asesora sobre las tcnicas de fisioterapia respiratoria para mejorar la salud de nuestros pequeos. En esta nueva edicin, las autoras, Elizabeth Fodor y Montserrat Morn, introducen juegos para lograr un desarrollo emocional armnico de nuestro beb de 0 a 3 aos.
4. ed., 2011 Carton 312 pgs. 267037 21 x 26 cm 978-84-368-2556-5

Esta obra ofrece juegos y pautas educativas que se apoyan en la capacidad de admirar y de sorprenderse que tienen los nios, y ayudan a superar favorablemente cada etapa crucial en el desarrollo infantil. La crianza y educacin de los nios requiere unos padres y educadores que, adems de servir como los modelos que sus hijos necesitan, adapten las pautas educativas con amor, paciencia y alegra al crecimiento y desarrollo de los pequeos, y traten los conflictos cotidianos para conseguir que el nio desarrolle una personalidad equilibrada, preparada para afrontar los cambios constantes de su vida y que, a su vez, le permita ver la realidad y alcanzar una genuina calidad de vida, momentos de intensa felicidad. Asimismo, para prevenir el fracaso escolar, tan comn en nuestro tiempo, en el libro se presentan juegos para desarrollar en el nio la atencin sostenida y la absorcin total de lo que est haciendo en cada momento y as evitar una conducta dispersa.
3. ed., 3. reimp., 2011 Rstica 360 pgs. 267024 15,5 x 23 cm 978-84-368-2217-5

EDICIONES PIRMIDE

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TITuLOS

Adolescente en mi vida, Un, 3 Claves para afrontar la vida con un hijo con TDAH, 3 Claves para entender a mi hijo adolescente, 3 Cmo dar alas a los hijos para que vuelen solos, 4 Drogas, por qu?, 4 Educacin sexual de los hijos, La, 5 Enseando a expresar la ira, 4 Inteligencia emocional de los padres y de los hijos, La, 7 Jvenes y el alcohol, Los, 7 Mi hijo es tmido?, 5 Mi hijo es zurdo, 6 Mi hijo tiene celos, 6 Mi hijo tiene manas, 6 Mi hijo y la televisin, 5 Mi hijo y las nuevas tecnologas, 7 Mis hijos y tus hijos, 7

Nio agresivo, El, 8 Nio ante el divorcio, El, 8 Nio con problemas de sueo, El, 8 Nio hiperactivo, El, 9 Nio miedoso, El, 9 Padres y el deporte de los hijos, Los, 10 Padres desesperados con hijos adolescentes, 10 Padres e hijos, 9 Qu es la bulimia?, 10 Queremos adoptar un nio, 11 Ser padres, 11 Soy madre, soy padre, 11 Todo un mundo de emociones, 13 Todo un mundo de sensaciones, 12 Todo un mundo de sonrisas, 13 Todo un mundo de sorpresas, 13 Todo un mundo por descubrir, 12

AuTORES
lvarez Sandons, M. del P., 4 Becoa Iglesias, E., 7 Bermejo Berros, J., 5 Buela-Casal, G., 10 Buela-Casal, G., 9 Calafat Far, A., 7 Castillo Ceballos, G., 3 Castro Durand, ., 10 Do Romero, I., 10 Espada Snchez, J. P., 4 Fernndez Dez, J., 5 Fernndez Milln, J. M., 10 Fernndez Ros, E., 8 Fodor, E., 12, 13 Garca de Pablo, A., 10 Garca-Castelln, M. del C., 12 Gavino Lzaro, A., 7 Godoy Fernndez, C., 8 Gmez Martnez, M. de los ., 10 Gonzlez Gonzlez, M G., 11 Hayman, S., 7 Lpez Snchez, F., 5 Maci Antn, D., 3, 4, 11 Medici Horcas, M. C., 10 Mndez Carrillo, F. X., 4, 9 Mir Morales, E., 9 Moleres, A., 13 Monjas Casares, M. I., 6 Morn, M., 12, 13 Moreno Garca, I., 9 Murgui Murgui, M. J., 11 Orgils Amors, M., 4 Orjales Villar, I., 3, 11 Ortigosa Quiles, J. M., 6 Ortn Montero, F. J., 10 Snchez Gmez, A. I., 9 Serrano Pintado, I., 8 Sierra Freire, J. C., 9 Urra Portillo, J., 7 Valls Arndiga, A., 8 Yela Bernab, J. R., 10

PROMOCIN UNIVERSITARIA:
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