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EL DILEMA DE LA PIRATERA EN LA INDUSTRIA DE LA MSICA La msica se ha vuelto en algo indispensable para el ser humano ya que hoy en da la msica puede

ser vista como una forma fundamental de la comunicacin humana. Todos tenemos un deseo por tener msica en nuestras vidas, un deseo influenciado por factores individuales y sociales. Este deseo, junto con la propagacin de nuevas tecnologas de la informacin y comunicacin, conducen a las personas cada vez ms a la prctica de la descarga ilegal de la msica. As, una persona que quiera conseguir msica nueva debe enfrentarse a un dilema: comprar la msica, o descargarla ilegalmente. Si vemos a la compra legal de la msica como una decisin tica, uno puede entender la razn por la cual el comprar o piratear msica es un dilema tico. Un dilema tico nos obliga a elegir de una forma que involucra romper con alguna norma tica o contradecir con nuestros valores morales. En el caso de la msica, debemos decidir entre pagar por ella o descargarla ilegalmente. Ambas decisiones tienen resultados que no son deseados. En primer lugar, comprar msica puede ser algo malo ya que fomenta la creacin de un mercado de sociedad donde el msico es visto como un objeto para obtener una utilidad. Asimismo, descargar msica ilegalmente tiene varias consecuencias negativas, ya que aparte de que es ilegal, la piratera afecta a todas las disqueras, artistas y profesionistas cuyo sustento depende de la venta del material musical. Ya que hemos identificado a la piratera como un dilema tico, debemos aplicar la metodologa para identificar, analizar y resolver un dilema tico. Esta consiste de seis pasos:
Primero, uno debe identificar a aquellos que son moralmente relevantes en el asunto. Uno se debe preguntar cual es el rol de cada persona en el dilema y tambin debe de cuestionar que es lo que hace a cada persona importante. Despus, uno debe identificar las posibles alternativas (o cursos de accin) que uno puede elegir para resolver el dilema tico. En tercer lugar, uno debe analizar qu esta en riesgo, y debe determinar cual es la cosa que est en mayor riesgo. Basado en esto, uno puede determinar que curso de accin se debera tomar y finalmente, elegir ese curso de accin.1

En el caso del dilema de la piratera, tenemos a dos partes implicadas. De un lado, tenemos a la persona que tiene el deseo por obtener msica. Por el otro lado, tenemos a las personas que se benefician por la venta de la msica; es decir, los artistas, productores, ingenieros. Siguiendo el segundo paso, debemos determinar cuales son las posibles alternativas que uno puede elegir. Para conseguir msica, se tiene dos opciones: se puede comprar o se puede descargar ilegalmente. Cada una de estas acciones tiene diferentes beneficios y consecuencias tanto sociales como individuales. En el mbito social, cuando se decide piratear la msica, estamos afectando directamente a todas las personas cuyo sustento depende de la venta de la msica. Asimismo, cuando se decide comprar la msica estamos beneficiando a todas estas personas. Es decir que la accin de una sola persona beneficiar a muchas ms. En un mbito !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! "!Ivn Cepeda y Shannon Shea. El discernamiento de dilemas ticos en las profesiones. tica, profesin y ciudadana,

individual, podemos ver que descargar msica tiene un gran beneficio individual, ya que estamos recibiendo un producto que queremos sin tener que pagar por l. Descargar msica ilegal tambin tiene desventajas individuales, ya que est tiene una calidad muy inferior a la msica comprada, debido a que los archivos estn muy comprimidos. Por el otro lado, comprar msica tiene ventajas y desventajas individuales. Una ventaja es que la calidad de la msica es superior. Otra ventaja es que al comprar msica, nos sentiremos bien al saber que nuestra compra est apoyando al artista que nos gusta escuchar. Una desventaja de comprar msica es que al pagar por ella, fomentamos una sociedad de mercado. Esto se explicar ms adelante. Entonces, evaluando todas las ventajas y desventajas mencionadas, uno se dar cuenta que podemos resolver el dilema desde varias perspectivas ticas: una de ellas es la perspectiva consecuencialista, mientras que la otra es la perspectiva deontolgica. El consecuencialismo es una doctrina de la moral que dictamina que la moralidad de una accin debe ser juzgada nicamente por sus consecuencias. La teora Utilitarista tiene como fin ltimo la felicidad. Por ende, al enfrentarnos a un dilema tico, debemos tomar el curso de accin que brinde el mximo placer y el mnimo dolor a las personas involucradas. [Debemos] aprobar o desaprobar cualquier accin segn la tendencia en la que parece aumentar o disminuir la felicidad de la parte cuyo inters est en cuestin.2 Al evaluar las consecuencias, lo que importa es la cantidad de felicidad que se crea. Entonces, la solucin Utilitarista al dilema de la piratera es que debemos comprar msica ya que esta decisin beneficiar al mayor nmero de personas. Cuando descargamos msica ilegalmente, los nicos beneficiados somos nosotros mismos y todas las dems partes se ven perjudicadas. Por el otro lado, la decisin de comprar msica tiene grandes beneficios para todas las partes involucradas. Por un lado, estamos compensando al artista por su propiedad intelectual, mientras que por el otro nosotros tambin salimos beneficiados, ya que estamos recibiendo msica de excelente calidad y estamos apoyando a la industria musical. Tambin se puede resolver este dilema tico desde una perspectiva deontolgica. Una de las teoras deontolgicas es la de Kant. El Imperativo Categrico de Kant establece que los deberes son dictados por la razn, en donde nuestro actuar se pueda convertir en una ley universal. Podemos aplicar la teora kantiana a la piratera, ya que esta se puede comparar con el acto de robar. Cuando no se paga por la msica, no se est compensando el trabajo intelectual del artista, ni de las personas que estuvieron involucradas en la realizacin del producto. De tal forma, el acto de piratear msica se debe considerar como robo. Entonces, cuando decidimos robar msica estamos permitiendo que cualquier persona en cualquier contexto pueda robar. Asimismo, podemos ver a la piratera como un acto anti!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! #!James Rachels, The Utilitarian Approach. The Elements of Moral Philosophy, (EUA: Mc Graw Hill, 2006). pp. 90

consecuencialista. Una de las razones por la cual la gente recurre a la piratera es porque ofrece anonimato a los piratas. Consecuentemente, estas personas escapan de las consecuencias directas de sus actos, sin seguir una visin kantiana en la que somos responsables de nuestros propios actos. Por ltimo, al piratear msica, estamos viendo a las personas que estn involucradas en este medio como un medio para obtener msica, quitndoles su dignidad humana. Entonces, bajo toda estas perspectivas, la solucin kantiana del dilema sera el no bajar msica ilegalmente. Evidentemente, cuando uno analiza el dilema de la piratera desde varias perspectivas ticas como la deontologa y el consecuencialismo, queda muy claro que la solucin del dilema sera no descargar msica ilegal y comprarla en vez. Pero la validez de esta solucin puede ser cuestionable si la vemos desde otro punto de vista muy importante. Es decir, que debemos cuestionar por qu debemos pagar por escuchar msica. Se dice que, Cuando decidimos que ciertos bienes pueden ser vendidos y comprados, decidimos de manera implcita que es apropiado tratar a estos bienes como comodidades, o instrumentos para sacar utilidad y uso. 3 El principal problema de esto es que hay bienes, como la msica, que no estn siendo valorados adecuadamente. La msica, as como el aire, la seguridad, la educacin o la salud, es una necesidad para el ser humano. Es decir, que difcilmente alguien podra vivir sin ella. Por ende, al comprar o vender msica, estamos desvalorando el bien interno de la msica al verla como una comodidad o un instrumento para sacar utilidad, y no como una prctica social o un modo de vida. Consecuentemente, al darle un valor comercial a la msica, le estamos quitando un valor social que es mucho ms importante. Otra cosa que debemos considerar es que al ponerle un precio a la msica, no solo la estamos desvalorando, si no que tambin la estamos corrompiendo. Tambin se argumenta que, Ponerle un precio a la cosas buenas de la vida las puede llegar a corromper. Esto es porque los mercados no solamente asignan bienes, si no que tambin expresan y promueven ciertas actitudes hacia los bienes que estn siendo intercambiados.$ En la industria musical, estas actitudes que promueve el mercado hacia los bienes que intercambia son muy notorias. Por ejemplo, el msico ya no es visto como un artista. En vez, ste es visto como un producto al cual se le exige resultados mediante la venta de discos. Como a cualquier otro producto en una economa de mercado, se le invierte una gran cantidad de dinero en mercadotecnia al msico para que venda su producto. Es decir, que ya no estamos viendo al msico como una persona, si no que lo estamos viendo como un objeto para sacar utilidad. Entonces, basado en esta premisa, qu diferencia hay entre un msico y una botella de shampoo? Al ponerle !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! %!Michael J. Sandel. "What Isnt for Sale" The Atlantic (Abril, 2012).
http://www.theatlantic.com/magazine/archive/2012/04/what-isnt-for-sale/308902/ (acceso octubre 11, 2013)

precio a la msica, le estamos quitando la dignidad al msico. Tambin, al ver a la msica como una comodidad estamos derivando el mercado musical hacia un mercado de sociedad, donde los msicos se ven obligados a recurrir a prcticas ilegales (como la payola) para promocionar su material. En el caso de la payola, un msico debe pagar cantidades cercanas a los $500,000 dlares a las estaciones de radio para que stas reproduzcan su sencillo repetidamente4. En este caso, si decidimos comprar msica estamos fomentando la creacin de un mercado de sociedad donde desvaloramos a la msica y vemos al msico como un objeto para obtener utilidad. Por eso, si vemos el dilema desde una perspectiva de mercado, la mejor ruta de accin sera no comprar msica. Hasta el momento hemos tratado de resolver el dilema de la piratera desde varias perspectivas ticas. Basndonos en lo que se ha discutido, podemos concluir que para resolver cualquier dilema tico hay que tomar en cuenta muchas cosas. En primer lugar, es importante que nuestra decisin sea la adecuada para nuestra persona y nuestro entorno. Es decir, que debemos estar conscientes de nuestras acciones y las consecuencias que estas pueden tener (consecuencialismo y deontologa). Despus, debemos considerar el impacto que podra tener nuestra decisin en una sociedad de mercado, donde nuestras acciones (si no tenemos cuidado) podran desvalorar algunos bienes internos y desvirtuar a las personas, vindolas como objetos para sacar utilidad. Evidentemente, an hace falta considerar un mbito que es de vital importancia para el dilema. Es decir, que para resolver un dilema tico, tambin debemos considerar cmo nuestra decisin podra afectar a nuestra profesin y a nosotros como profesionistas. Es decir, que nuestra decisin debe buscar siempre los bienes internos de nuestra profesin y no los externos. Asimismo, nuestra decisin tambin debe cumplir con el cdigo de tica impuesto por nuestra profesin y no debe corromper los principios y valores que este promueve. Cada profesin tiene sus bienes internos, las metas que persigue, el bien especfico que hace a la humanidad; a fin de cuentas, su razn de ser. sos son los bienes internos. Y no se puede renunciar a ellos porque, al hacerlo, se renunciara a lo que le da el sentido mismo a la profesin. 5 Basndonos en esta premisa, es importante que como profesionistas, elijamos nuestra decisin al dilema segn los bienes internos que esta brinda y no por los bienes externos que podamos conseguir (poder, respeto, dinero, etc.) En la industria de la msica, indudablemente el bien interno es la felicidad. Esta es la meta que persigue y el bien especfico que brinda a la humanidad ya que al escuchar msica, la gente es !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! $!Jacob Slichter. "The Price of Fame" The New York Times (Julio, 2005).

http://www.nytimes.com/2005/07/29/opinion/29slichter.html (acceso octubre 11, 2013)! &!Juan Carlos Nuez. "Un profesional excelente combina tcnica y tica" Magis: Universidad Jesuita de Guadalajara http://www.magis.iteso.mx/content/un-profesional-excelente-combina-tcnica-y-tica-emilio-mart%C3%ADnez (acceso noviembre 14, 2013)

feliz. Lamentablemente, muchas de las personas que comparten mi profesin han recurrido constantemente a la piratera, afectando a las personas que comparten su misma profesin. Esto sucede porque estas personas pierden su vocacin y renuncian a los bienes internos de su profesin para conseguir bienes externos. Por ende, estas personas al descargar msica ilegalmente, [Se olvidan] del bien interno de [su] profesin y [se dedican] simplemente a conseguir bienes externos con trampas y engaos 5. Entonces, al enfrentarme al dilema de la piratera como profesionista de la industria musical, es fundamental que mi decisin se base en los bienes internos que obtendra de ella y no por los bienes externos. Si la piratera nicamente nos otorga un bien externo, entonces como profesionistas nunca deberamos descargar msica ilegalmente. Asimismo, mientras que uno podra argumentar que la raz de esta corrupcin reside en la prdida de vocacin de estas personas, la principal razn por la cual algunos profesionistas de mi industria caen en la corrupcin est basada en que an no existe formalmente un cdigo de tica para la industria musical. El principal objetivo de un cdigo de tica es mantener una lnea de comportamiento uniforme entre todos los integrantes de un Instituto y por lo tanto, fija normas que regulan los comportamientos de las personas dentro de una empresa, organizacin o institucin.6 Por lo tanto, si existiera un cdigo de tica para mi profesin, cualquier persona que descargue msica ilegalmente estara rompiendo el cdigo, ya que una sociedad de personas que comparten mi profesin ha decidido que eso es un comportamiento inaceptable. De esta forma, regresando a los principios bsicos de la tica donde debemos actuar de acuerdo a una norma impuesta por la sociedad, podemos apoyar nuestra decisin de este dilema con el cdigo de tica de nuestra profesin. Indudablemente, en este caso nunca se debera elegir la piratera, ya que va en contra del cdigo de tica de nuestra profesin y al romperlo, seramos malos profesionistas y por los tanto, malos ciudadanos y personas. En conclusin, al enfrentarme a un dilema tico como la piratera, es importante tomar una decisin que sea adecuada para mi persona, mi profesin y la sociedad. En primer lugar, debo analizar el dilema desde la perspectiva de mi persona. Esto significa que debo tomar una decisin que no vaya en contra de mis principios y valores. Tambin debo ver el dilema de la piratera desde la perspectiva de mi profesin. Es muy importante que no perdamos la vocacin hacia nuestra profesin cuando nos enfrentemos a un dilema tico y siempre busquemos los bienes internos antes de los bienes externos. Es decir, que si optamos por piratear msica, estaramos desvalorando el bien interno que nos da nuestra profesin ya que al descargar msica ilegalmente estamos asumiendo que nuestro trabajo no !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Instituto Mexicano de la Propiedad Intelectual (IMPI). Cdigo de conducta http://www.impi.gob.mx/work/sites/IMPI/resources/PDFContent/3855/CODIGO_DE_CONDUCTA.pdf (acceso noviembre 14, 2013)
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vale nada. Para evitar esto es importante apoyarse en el cdigo de tica de nuestra profesin para tomar en cuenta a los bienes internos, principios y valores de ste en nuestra decisin. Finalmente, debemos tomar en cuenta el efecto que tendr nuestra decisin en la sociedad. Para este caso debemos tener cuidado, ya que al comprar msica podramos estar fomentando una sociedad de mercado donde el msico es un objeto. Una vez que consideremos todos estos factores, podemos llegar a una solucin del dilema que sea satisfactoria para todos. Pero si se siguiera esta solucin, qu tipo de sociedad tendramos? Si nos enfrentamos al dilema de comprar msica o descargarla ilegalmente, la solucin a esta dilema es siempre comprar la msica; al menos as se ha planteado la solucin a lo largo de este ensayo. Uno asumira que al hacer esto, se estara fomentando una sociedad de mercado donde el msico es un objeto que nicamente nos brinda un bien externo. Esto no es necesariamente cierto. Muchas veces, uno se olvida del gran bien interno que se obtiene al comprar msica. Hay que recordar que al comprar msica, estamos ayudando a una gran comunidad de profesionistas cuyo sustento depende de la venta de sta. Por ende, en vez de crear una sociedad de mercado, al comprar msica tendramos una sociedad responsable que promueve un comercio justo. Esta sociedad fomenta el comercio justo, ya que el precio que se paga a los productores permite condiciones de vida dignas. Es decir, que al comprar msica estamos compensando a las personas por su trabajo. Asimismo, al comprar msica se crea una sociedad socialmente responsable cuyo compromiso es ayudar a los dems miembros de esta sociedad. La satisfaccin de ayudar al prjimo es un bien interno que es mucho ms importante que cualquier bien externo que podamos obtener. Por eso, aunque estemos promoviendo una sociedad de mercado, no se desvirta nuestra accin por que los bienes internos son mayores que los bienes externos. Consecuentemente, al enfrentarse al dilema de la piratera como personas, profesionistas y miembros de una sociedad, slo hay una ruta de accin que es la correcta: Siempre debemos comprar msica cuando tengamos la opcin.

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Bibliografa Cepeda, Ivn y Shannon Shea, El discernamiento de dilemas ticos en las profesiones. tica, profesin y ciudadana (pp. 109-138). Mxico: Editorial Porra. Junio 2008. Rachels, James, The Utilitarian Approach. The Elements of Moral Philosophy (pp. 90). Estados Unidos: Mc Graw Hill, 2006 Instituto Mexicano de la Propiedad Intelectual (IMPI), Cdigo de Conducta (2012). http://www.impi.gob.mx/work/sites/IMPI/resources/PDFContent/3855/CODIGO_DE_CONDUCTA.p df (acceso noviembre 14, 2013) Jacob Slichter. "The Price of Fame" The New York Times (Julio, 2005). http://www.nytimes.com/2005/07/29/opinion/29slichter.html (acceso octubre 11, 2013) Michael J. Sandel. "What Isnt for Sale" The Atlantic (Abril, 2012). http://www.theatlantic.com/magazine/archive/2012/04/what-isnt-for-sale/308902/ (acceso octubre 11, 2013) Juan Carlos Nuez. "Un profesional excelente combina tcnica y tica" Magis. (Octubre 1, 2011). http://www.magis.iteso.mx/content/un-profesional-excelente-combina-tcnica-y-tica-emiliomart%C3%ADnez (acceso noviembre 14, 2013). Jacob Slichter. "The Price of Fame" The New York Times (Julio, 2005). http://www.nytimes.com/2005/07/29/opinion/29slichter.html (acceso octubre 11, 2013)

Bibliografa Relacionada Freestone, O. O., & Mitchell, V. W. (2004). Generation Y attitudes towards E-ethics and Internetrelated misbehaviours. Journal Of Business Ethics, 54(2), 121-128. International Federation of the Phonographic Industry (2013). Tackling illegal online businesses. IFPI Digital Music Report 2013, p. 30 LaRose, R. & Kim, J. (2007). Share, steal, or buy? A social cognitive perspective of music downloading. CyberPsychology & Behavior, 10(2), 267-277. Lysonski, S., & Durvasula, S. (2008). Digital piracy of MP3s: consumer and ethical predispositions. Journal Of Consumer Marketing, 25(3), 167-178. Ponelis, S. R., & Britz, J. J. (2009). The ethics of piracy in the music industry. Journal Of Information Ethics, 18(2), 14-26.