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Productividad de la mirada como performance
Ctedra de Artes N 3 (2006): 59-80 ISSN 0718-2759
Facultad de Artes Ponticia Universidad Catlica de Chile
Productividad de la mirada como performance
*
stc artculo sc basa cn cl marco tcrico dc mi tcsis dc doctorado cn litcratura,
Univcrsidad dc Chilc 2005: Performance de la sociedad civil en tensin con la
modernidad. Chile 1870-1918
M~v~ uv i~ Luz Huv:~uo
Ponticia Universidad Catlica de Chile
resumen
En atencin a la renovacin experimentada en los ltimos aos por los es-
tudios del cuerpo, de la performance y de la teatralidad, todos ellos enlazados
con los estudios culturales (postestructuralismo, psicoanlisis, antropologa,
semiologa, estudios de gnero, estudios postcoloniales) recorro en este art-
culo las principales bases epistemolgicas y conceptuales desarrolladas por
autores recientes en diferentes latitudes. Concluyo enunciando, a modo de
ejemplicacin heurstica, mi propia propuesta investigativa fundada en
estos lineamientos.
v~i~nv~s ci~vvs: performance, estudios del cuerpo, teatricalidad, cons-
truccin de gnero, polticas del cuerpo.
abstract
Considering the renewal of the body studies, performance studies and
theatrical studies, all of which are nowadays rooted in the cultural studies
(poststructuralism, psychoanalisis, anthropology, semiology, gender studies,
postcolonialism), in this paper I go through the principal episthemological
and conceptual basis proposed by authors of dierent latitudes in their
recent bibliography and research linings. I nish giving the headlines of
my own research, as an heurisitic motivation to those who are working
on, or would like to enter, this eld.
xvvwovus: performance, body studies, theatricality, gendre construction,
body politics.
Productivity of performance theory in theatre studies
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s:~xuo io :v~:v~i cn muchos scntidos cnlazado con la performance,
an cuando manticnc su autonoma rclativa, cs dc gran intcrs para los
cstudiosos dcl lcnmcno tcatral cstar alcrtas a los dcsarrollos dc cstc
campo y dc otros colindantcs, como son los cstudios dcl cucrpo. stas
disciplinas haccn partc dcl vasto campo dc los cstudios culturalcs y dc la
tcora crtica, cn augc cn los ltimos vcintc anos, sicndo campos trans
disciplinarios con basc cn la antropologa, la lingustica y cl psicoanlisis
postcstructuralista. Mi intcrs aqu cs sintctizar algunos plantcamicntos
ccntralcs dc cstas disciplinas, aportando un mapa oricntador al invcstigador
intcrcsado cn cstos cruccs c hibridajcs. Finalizar csbozando las prcgun
tas dc invcstigacin cn las cual mc cncucntro actualmcntc involucrada,
como modo dc cjcmplicar la lccundidad y dcrrotcros posiblcs dc csta
polinizacin.
La semiosis del cuerpo humano: una pragmtica intersubjetiva
n cl corazn dc cstas rclormulacioncs disciplinarias cst la prcgunta accrca
dc la scmiosis dcl cucrpo humano y dc su vnculo con la rcprcscntacin y
lo simblico, lucgo dc poncr cn cntrcdicho al cartcsianismo quc privilcgia
la articulacin lgica dcl signicado cn cl lcnguajc.
l postcstructuralismo cucstiona quc la cultura y los lcnguajcs cstn
rcmitidos a un sistcma oculto, subyaccntc, conccptual, dondc cncontrara
su scntido todo acto dc habla y toda prctica cultural, adquiricndo un
status dc vcrdad univcrsal ms all dc la contingcncia. Cucstiona por
tanto la dcnicin saussuriana dcl signo como rcciprocidad cntrc signi
cado/signicantc dcntro dc un sistcma gcncral dc oposicioncs al intcrior dc
la lcngua. Al cstablcccr crrida y otros dcconstructivistas la opcracin cn
los lcnguajcs dc una cadcna dc signicantcs quc dcsplazan al signicado
quc nunca cncucntra su origcn o lugar primcro, y al cstablcccr quc toda
inscripcin cn cualquicr soportc (incluido cl cucrpo humano) lunciona
como cscritura quc convoca signicados, tiran al cajn dc la basura la lc
cn una cstructura cxplicativa dcniblc y cstablc, c inician cl jucgo dc los
signicados mvilcs, dinmicos.
n una vcrticntc similar, cl psicoanlisis postcstructuralista lacaniano
aporta con la propucsta dcl barramicnto dc la lnca cntrc signicado/sig
nicantc, cl cual, cn un acto dc dierence, intcrcrc, dcsva, dicrc al
signicado. stc barramicnto provcndra dcl modo cn quc lo simblico
sc constituyc cn cl proccso dc individuacin dcl sujcto, cuando sc rompc
la unidad imaginada dcl yo cn la ctapa dcl cspcjo, con la aparicin dc
la trada patcrna: cl lcnguajc rccupcra, dcsplazado, cl signicantc dc la
carcncia o auscncia dc csa unidad primaria. Carcncia quc lunda al dcsco,
cstablccindosc una ligazn cntrc dcsco, rcprcscntacin cspccular dcl
imaginario por tanto, rcprcscntacin dcl cucrpo dcl otro como dilcrcntc
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al propio cucrpo y lcnguajc simblico como sicmprc dilcrido dcl tro
o dc la unidad primaria (Lacan, 1970, 8raunstcin, 1987).
sta ruta, con implicancias cn lo ontolgico y lo cpistcmolgico, ponc
cn duda los modclos univcrsalcs y rcintcgra al jucgo dcl lcnguajc la rcprc
scntacin dcl cucrpo cn cl imaginario. Los caminos dc la pcrccpcin, dc la
rcprcscntacin dc s como otro y dc la constitucin dcl sujcto cn cl lcnguajc,
implican un trnsito dc ida y vuclta pcrmancntc cntrc cl imaginario y lo
simblico. Para cl analista o invcstigador, como para cl sujcto quc indaga cn
su propia constitucin barrada y dilcrida, cl acto o proccso dc signicancia
scr cl camino para avanzar cn cl dcscntranamicnto dc la carcncia y sus
sustitutos simblicos (Kristcva, 1999).
1
Ms quc claborar csqucmas cxplicativos csqucmticos, diagramas dc
lncas o vcctorcs dc lucrzas cn tcnsin conccptual, csta pcrspcctiva ticndc
a volvcr a cncarnar, a darlc cucrpo y prcscncia al sujcto y a la rcalidad in
vcstigada. La cstratcgia cs poncrsc dcsdc cl punto dc vista dc la rcccpcin,
cl invcstigador llcga a una csccna cn proccso, cn intcrcambio, cn produc
cin contingcntc dc scntidos, sicndo l un polo activo cn csta dinmica dc
gcncracin dc discursos. n csc cspacio dialogal, los sujctos, con toda la
complcjidad social, lingustica y psicoanaltica implicada cn csc conccpto,
con su cucrpo, su mcntc, su psiquis y sus circunstancias, intcractan pro
ductivamcntc con otros quc sc cncucntran cn la misma condicin. 8arthcs,
junto a Jauss, quicncs dcclaran la mucrtc dcl autor y arman cn cambio cl
polo dcl intrprctc, cstn tras csta pcrspcctiva dc cnlatizar una dinmica
gcncradora dc discursos polivalcntcs por partc dc un rcccptor tambin
constituido dcsdc la divcrsidad y la crisis cn tanto sujcto.
Estudios del cuerpo
2
Mary ouglas (1973), congrucntc con lo antcrior y cn rclacin a la scmiosis
dcl cucrpo, dcstaca quc las pcrsonas ticncn un cucrpo y son un cucrpo
a la vcz. Pcnsar al sujcto como tcnicndo un cucrpo ticnc cl implcito quc
hay un scr antcrior u ontolgicamcntc situado cn otra partc quc cxccdc a csc
cucrpo. Quicncs postulan quc cl scr humano cs un cucrpo, rcmitcn todos
los proccsos dc subjctivacin y constitucin dcl yo a lo corporal, por tanto,
a lo contingcntc, sin proycctar una cscncia antcrior o subyaccntc dcsligada
dc lo corprco.
sta tcndcncia acuna cl conccpto clavc dc incorporacin: cl cucrpo
ticnc su propio sabcr, su scnsibilidad, sus ujos y cmocioncs, su rcccptividad
y comunicabilidad cmptica, cucrpo a cucrpo dcntro dc la comunidad, cl
1
Una aplicacin dc los conccptos cxpucstos por Julia Kristcva (1999) pucdc cn
contrarsc cn Mara dc la Luz Hurtado (2002).
2
Tomo aqu como rclcrcncia principal a \alc Almcida (1994).
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quc no cs rcductiblc ni pasa ncccsariamcntc por lo simblico y lo inscrito
(cscritura). Proponc, dcsdc idcas lcnomcnolgicas y tcraputicas, quc cl
cucrpo sc constituyc a s mismo como body subject, insisticndo cn quc la
mcntc no pucdc scr scparada dcl cucrpo. 8lacking (1977) cnlatiza quc la
condicin bsica dc la socicdad cs un cstado dc fellow-feeling cn cl cual las
lormas dc intcraccin no vcrbalcs son lundamcntalcs.
3
l cucrpo no scra un
lazo cntrc naturalcza y cultura sino quc mcdiara toda la rccxin y accin
sobrc cl mundo: cl cucrpo cs sujcto dc cultura (Csordas, 1990).
Una inspiracin clavc dc los actualcs cstudios dcl cucrpo y dc la pcrlor
mancc cs la Fenomenologa de la percepcin dc Mauricc McrlauPonty, cuya
posicin anticartcsiana busca supcrar la dualidad sujcto/objcto, mcntc/cucr
po, pcrccpcin/mundo. Arma quc la pcrccpcin no cs una rcprcscntacin
intcrna dc un mundo cxtcrior, sino quc ocurrc a la par cn cl mundo y cn la
mcntc. La pcrccpcin visual dc un objcto sc da entre cstc y cl cucrpo dcl
quc pcrcibc, no habicndo dos objctos. l cucrpo vc y cs visto, oyc y cs
odo, ctctcra, cn cuanto lormas dc conducta basadas cn hbitos culturalcs
adquiridos: sicmprc sc pcrcibc dcsdc algn lado y cs una prcscncia visiblc,
tangiblc dc cada uno, la quc lorma a csc alguicn.
n sus palabras:
cs a travs dc mi cucrpo quc comprcndo a las otras pcrsonas, as como cs
a travs dc mi cucrpo quc pcrcibo las cosas. l signicado dc un gcsto
comprchcndido dc cstc modo no cst cscondido para l, cst cntrclazado
con la cstructura dcl mundo (McrlauPonty, 1962:186).
Postula as quc:
la pcrccpcin y la cognicin no son una conquista slo dc la mcntc sino
dc toda la pcrsonacucrpo cn un proccso histrico: implica la localizacin
dc las pcrsonas cn cl mundo, cuyo scntido cs mcdiado por su dcscnvol
vimicnto cn las rclacioncs socialcs (ibid.).
!ntcrprctando lo antcrior dcsdc las catcgoras dc los actualcs cstudios
culturalcs, Crosslcy (1995: 4363) proponc quc McrlauPonty cstablcci
quc lo social no pucdc scr conccbido como un objcto dc pcnsamicnto por
cncima dc los sujctos socialcs. Lo social scra una cstructura intcrsubjctiva
concrcta, rcproducida a travs dc accioncs incorporadas. Consistira cn
lugarcs dc signicado compartidos y cn intcraccin mutua quc pucdcn
scr conictivos cn quc los cucrpos actan y son objctos dc accin. Son
agcntcs y objctos dc podcr.
3
Al rcspccto, cs bucno mantcncr cn mcntc la alcrta quc rcaliza Jos Gil cn Corpo
rcspccto a un rcgrcso a la lcnomcnologa tout court, cn la cual cl cucrpo sc torna un
signicantc dcsptico capaz dc rcsolvcr todos los problcmas, dcsdc la dccadcncia dc
la cultura occidcntal hasta los mnimos conictos intcrnos dcl individuo.
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Picrrc 8ourdicu (1977) rcaliza otra rclormulacin signicativa dcl con
ccpto dc incorporacin (cucrpo socialmcntc inlormado, embodiement)
tcndicntc a la supcracin dc la dualidad cstructura/prctica social mcdiantc
cl conccpto dc habitus cl quc toma dc Mauss como rcpcticin dc
prcticas corporalcs inconscicntcs y mundanas. clinca un tcrccr ordcn
dc conocimicnto, al pasar dcl anlisis dcl hccho social como operatum a su
anlisis como modus operandum. l habitus no scra una colcccin dc prcticas
sino un sistcma dc disposicioncs duradcras colcctivamcntc inculcado para
la gcncracin y cstructuracin dc prcticas y rcprcscntacioncs. n cstc scn
tido, cl habitus cs una rcsistcncia cstablccida c incorporada, quc sc cjcrcita
naturalmcntc dcntro dc un mcdio cstructurado, pcro quc a la vcz cs partc
dc una dinmica cn movimicnto sujcta a tcnsioncs, crisis y translormacin.
Con cl ticmpo, csta ir gcncrando nucvos habitus como sustrato colcctivo
incorporado por cl rcsto dc la socicdad o una porcin dc clla.
l conccpto dc incorporacin dcsdc y por cl habitus claborado por
8ourdicu pucdc scr rclacionado con la microfsica del poder dc Michcl Foucault
(1992): Si 8ourdicu sita como un cjc dctcrminantc dc la incorporacin
dcl habitus al cjc cconmico al modo dc un mcrcado (capitalcs culturalcs,
capitalcs dc prcstigio, ctctcra), Foucault rclcva la dimcnsin poltica (cl
podcr) como lo quc sc incorpora c inscribc cn cl cucrpo: cl podcr circula a
travs dcl individuo quc ha constituido, no cst conccntrado cn cl stado
sino cst incardinado cn las rclacioncs dc podcr quc, como suclo movcdizo,
sc dan cntrc cada punto dcl cucrpo social. stc cs un podcrsabcr, un sabcr
del cucrpo (podcmos dccir, incorporado) y un sabcr sobre cl cucrpo (podcr
dc los discursos lcgitimados como verdaderos accrca dcl cucrpo). sc podcr
radica, cntonccs, cn dos sistcmas dc dilcrcntc ordcn: por una partc, cn rcglas
lingusticas (cnunciados) y por otra, cn aparatos (visibilidadcs o complcjos
multiscnsorialcs dc accioncs y dc pasioncs). Por tanto, csc sabcr dc y sobrc
cl cucrpo dcl podcr cst hccho dc dos mcdios: dc luz y lcnguajc, dc vcr y
hablar (clcuzc, 1987). Mismos mcdios quc constitutycn a la performance
y a lo tcatral.
Cul cs cl valor hcurstico dc cstos cnloqucs dc cpistcmologa bastarda
cntrc tcoras cognitivas y lcnomcnolgicas, cstructuralistas y pragmticas, quc
rcintroduccn lo incorporado c inlormado al tcrrcno dcl conocimicnto huma
no y al dc la prctica social: Qu tipo dc lcnmcnos scran los ms sugcstivos
o ricos para rccupcrar cn csta complcja intcgralidad dc lo humano:
c cara a la problcmtica dc la modcrnidad y dcl conccpto dc individuo
y dc sujcto, Tcrcncc Turncr (1994) rcivindica la corporalidad como matriz
dc la nocin dc pcrsona c idcntidad cn ccidcntc. cnc al sujcto como
una concicncia incorporada con propsito, voluntad y capacidad dc agcn
ciamicnto o accin. Accnta cl carctcr rclacional, dc proccso y contcxtual
dc la idcntidad pcrsonal:
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No cs un cgo cartcsiano dcsincorporado c ntcgro. Su proycccin poltica
cst cn quc para los nucvos movimicntos polticos dc rcsistcncia pcrsonal,
social, cultural y ambicntal, cl cucrpo consistc cn proccsos dc actividad
autoproductiva, al mismo ticmpo subjctiva y objctiva, signicativa y
matcrial, pcrsonal y social, un agcntc quc producc discursos tanto como
los rccibc (14).
Anthony Giddcns (1994) proycct a su vcz la tcora dcl cucrpo a los
cstudios culturalcs, dcjando cn cvidcncia cmo cl yo (self) modcrno cs
rcprcscntacional. Subraya quc cl cucrpo no cs una cntidad lsica quc poscc
mos, cn la idca dc tcncmos un cucrpo: cs un sistcmaaccin, un modo dc
praxis inmcrso cn las intcraccioncs cotidianas. Prcsta atcncin a la aparicncia,
posturas, scnsualidad y rcgmcncs dcl cucrpo y, cn una rclacin cntrc agcn
cia y cstructura, asocia al self rccxivo a la idca dc quc cl cucrpo pucdc scr
moldcado cn la socicdad modcrna dc modo dc cxprcsar las narrativas dc la
autoidcntidad. Para l, los nucvos conccptos dc poltica dc vida sc cnticn
dcn como poltica dc cucrpo, tcrrcno privilcgiado dc las disputas cn torno
dc las nucvas idcntidadcs pcrsonalcs, dc la prcscrvacin dc las idcntidadcs
histricas, dc asuncin dc hbridos culturalcs o dc rccontcxtualizacioncs
localcs dc tcndcncias globalcs.
La prcgunta quc qucda cn pic cs cmo sc cxprcsan las narrativas dc la
autoidcntidad incorporadamcntc, inlormadas por las prcticas, rcprcscn
tacioncs, performances y agcnciamicntos, tcnsionando la rclacin tradicin/
innovacin, localismo/ncocolonialismo. Al rcspccto, Nclia ias (1994)
intcrroga los lazos cstrcchos quc uncn a la constitucin dc la dilcrcncia
(tnica, social, dc gncro, cultural, ctctcra) con la constitucin dc cspacios
rcscrvados al cjcrcicio dcl mirar. Arma:
sc ha tornado banal, dcspus dc numcrosos cstudios, dccir quc la mo
dcrnidad cst cstrictamcntc asociada a un nucvo rgimcn visual, pcro
con todo, rcsta mostrar cmo divcrsos campos dcl sabcr crcan al mismo
ticmpo lcnguajcs visualcs y cspacios rcscrvados al mirar (2344).
c all, dcriva prcguntas pcrtincntcs al cstudio dcl cucrpo, dc lo tcatral,
dc la performance: Cmo cs quc sc ha vcnido a rcprcscntar a los otros
cn cuanto dilcrcncias corporalizadas: Por qu y qu hccho dc vcr conducc
a la cxigcncia tcrica y mctodolgica dc dar a vcr: sto problcmatiza la
cucstin dc lo quc una cultura, una socicdad, una propucsta dc artc cstablccc
o proponc como digno dc scr visto vinculado a unos dctcrminados modos
dc vcr (39 y 41).
4
4
s Hannah Arcndt (1956) quicn trabaj primcro cl tcma dc lo digno dc scr visto
cn una socicdad, cn rclacin a su claboracin cn torno al cspacio pblico/cspacio
privado cn la rcpblica (gricga) y la modcrnidad.
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Productividad de la mirada como performance
La performance como epistemologa
Las antcriorcs y otras rclormulacioncs tcricas, junto a translormacioncs
producidas dcntro dc las prcticas artsticas dc las artcs visualcs, la msica y
cl tcatro, lucron convocadas para abarcar cn un mismo arco lo dcnominado
como performance. Goman y McrlauPonty cn los 60 y 70, y cn la actualidad,
\ctor Turncr y Richard Schcchncr (2002), como tambin iana Taylor
(2002), han sido sus principalcs articuladorcs.
sta intcrdisciplina cnlrcnta cl dcsalo dc la gran amplitud dc su objcto dc
cstudio, ya quc postula quc toda lorma cultural cs tambin una rcprcscntacin,
dcsdc la vida cotidiana a la csccnicacin dc obras dramticas complcjas.
Proposicioncs pioncras sitan cl problcma a nivcl ontolgico, al cntcndcr
al ser como un sujcto dc la rcprcscntacin:
Nucstra propia cxistcncia, o digamos ms bicn la dc la cultura, cs una
rcprcscntacin tcatralizada dc los instintos y dc las pulsioncs. La scxua
lidad, la mucrtc, cl intcrcambio cconmico o csttico, cl trabajo, todo cs
manilcstado, intcrprctado. l hombrc cs la nica cspccic dramtica. |...|.
Rcprcscntar consistc cn crcar cl scr, cn acumular la substancia colcctiva
(uvignaud, 1970: 1617).
Conccpcin vinculada al theatrum mundi o la vida como tcatro, cl caldc
roniano gran tcatro dcl mundo.
Schcchncr cn cambio, al situarsc a nivcl cpistcmolgico, cambia cl cjc
dc la discusin. Para l, lo pcrlormativo sc constituyc dcsdc una particular
intcractividad cxprcsiva/cognosccntc:
Lo pcrlormativo ocurrc cn lugarcs y situacioncs no marcados tradicio
nalmcntc como artcs pcrlormativas, dcsdc vcstirsc, dislrazarsc y cl
travcstismo a cicrtos tipos dc cscritura y habla (23)
La productividad dc cstas performances cs mltiplc:
marcan idcntidadcs, doblan cl ticmpo, rcmodclan y adornan cl cucrpo y
cucntan historias (19).
sta hctcrogcncidad tcndra cn comn quc las pcrlormanccs dc
artc, ritualcs, dc vida diaria cstn hcchas dc comportamicntos dos vcccs
rcalizados, dc comportamicntos rcstaurados, accioncs pcrlormativas quc la
gcntc sc cntrcna para haccr, quc practica y cnsaya. sto cs claro cn cl caso
dcl artc. Pcro la vida cotidiana tambin suponc anos dc cntrcnamicnto, dc
aprcndcr pcdazos dc comportamicnto adccuado, dc dcscubrir cmo ajustar
y haccr pcrlormativa la propia vida cn rclacin a circunstancias socialcs
y pcrsonalcs. st aqu implcito cl conccpto dc incorporacin, pcro no
cn su accpcin dc rcproduccin automtica sino dc uso activo, sicmprc
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translormador, quc constituyc discursos cada vcz quc sc rccomponc cn
intcraccin dinmica con su cntorno y circunstancias. Como cl habitus dc
8ourdicu, cs un sustrato dado (cstabayaall) pcro cn continua activacin
por los sujctos.
Schcchncr sosticnc quc la mayora dc las pcrsonas vivc cn tcnsin cntrc
la accptacin y la rcbclin (o, como dira clcuzc, cntrc ujos dc dcsco
cxpandidos por lncas duras, cxiblcs o cn luga), por lo quc los cstudios dc
la performance pucdcn abocarsc dcsdc los proccsos a gran cscala, como las
rcvolucioncs, la poltica, cl activismo social, a los inscritos cn cl cotidiano,
como cl comportamicnto cn un parquc o cn un lugar pblico, o cn lo cxtra
cotidiano, como las artcs.
Qu cs, cntonccs, rcalizar una performance:
n las artcs, to perform cs poncr cn csccna un cspcctculo, una obra dc
tcatro, una danza, un concicrto. n la vida diaria, to perform cs llamar
la atcncin, irsc al cxtrcmo, subrayar una accin para aqucllos quc cstn
mirando. Por tanto, la concicncia dc scr mirado y cl convocar y scducir
para conquistar csa mirada o para lograr cl crucc dc miradas, cst a la
basc dc la performance.
5
Schcchncr distinguc cuatro momcntos dc la pcrlormancc, los primcros
dos son cstadios ncccsarios dc todo objcto o scr:
cl scr o cstar, quc cs la cxistcncia misma dc la matcria y/o dcl
cspritu, y
cl haccr dc csc scr, quc cs su actividad cn continuo ujo (dcsdc cl
cclular o molccular hasta cl movimicnto pcrccptiblc por lo scn
sorial). Sobrc cstos opcran dos catcgoras, una, la cjccucin dc la
performance, otra, la mirada invcstigativa sobrc clla:
cuando cl quc hacc lo hacc dc modo dc mostrar cl haccr (su
brayar, dcsplcgar cl haccr). s un cstar alcrta a quc sc cst cn un
proccso intcrsubjctivo, comunicacional lrcntc a un otro quc lo
rclracta y signica.
xplicar cl mostrar cl haccr, cs dccir, cl cslucrzo acadmico, y
cl crtico o autorrccxivo cn caso dcl artista, para comprcndcr cl
mundo dc la performance. n cstc caso, no sc cstablccc a priori
quc un ujo dc comportamicntos cs una performance, sino quc
la mirada constituira al objcto como una cpistcmologa: sc mira
cl ujo dc accioncs rcprcscntacionalcs como performance.
5
icc Schcchncr quc la gcntc cn cl siglo xxi como nunca antcs vivc mcdiantc la
performance, lc contraindico quc otra poca tanto o ms pcrlormativa quc la actual
luc la dc ncs dcl siglo xix c inicios dcl xx, csa belle (y malheruese) poque.
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Productividad de la mirada como performance
La idca cs quc la dimcnsin pcrlormativa no cst cn la matcrialidad dc
la performance sino cn la intcractividad implicada cn cl haccr, comportarsc
y mostrar:
Tratar cualquicr objcto, trabajo o producto como pcrlormancc una
pintura, una novcla, un zapato o cualquicr cosa cn absoluto signica
invcstigar lo quc cl objcto hacc y cmo intcracta y sc rclaciona con otros
objctos o scrcs. Las performances slo cxistcn como accioncs, intcraccioncs
y rclacioncs. |...| Uno lc prcgunta a la performance cucstioncs cn cuanto
succso: Cmo sc dcsplicga un succso cn cl cspacio y sc cnmarca cn cl
ticmpo: Qu vcstimcntas o ropas y objctos cspccialcs sc poncn cn uso:
Qu rolcs son jugados y cmo son cstos dilcrcntcs, si lo son, dc quicncs
son usualmcntc sus performers: Cmo son los cvcntos controlados,
distribuidos, rccibidos y cvaluados (21 y 42).
Quicro dcstacar aqu dos nlasis. Por una partc, Schcchncr sc sita cn cl
tcrrcno dc la pragmtica y, cn su conccpcin dc ujos inmancntcs, prccrc
cscapar a conccpcioncs trasccndcntalistas citando a Foucault: cl discurso
no pucdc scr rclcrido a la prcscncia distantc dcl origcn, sino tratado cmo
y cundo ocurrc (1977: 25). Por otra partc, apunta a lo multvoco no slo
dc la actividad humana sino dcl sujcto y dc los tipos dc intcrsubjctividad cn
quc sc involucra: usualmcntc, cn una performance hay muchos performers, y
cada uno pucdc tcncr aproximacioncs, bsqucdas, compromisos alcctivos
dilcrcntcs. Adcms, un mismo sujcto pucdc dcsplcgar algunos rolcs y rctcncr
otros quc quizs opcra habitualmcntc cn otros contcxtos. s un aspccto a
tcncr cn cucnta cuando la performance pasa dcl cspacio privado al social y
al cvicopblico.
l trmino performance coloca al objcto, dcsdc la mirada, cn un punto dc
vivacidad: al dccir dc Taylor:
dc mancra opucsta a las narrativas, los csccnarios (pcripccias) nos obligan
a considcrar la cxistcncia corporal dc todos los participantcs. La tcatralidad
hacc dc csa pcripccia algo vivo y atraycntc. c modo dilcrcntc al tropo,
quc cs una gura rctrica, la tcatralidad no dcpcndc cxclusivamcntc dcl
lcnguajc para transmitir un patrn cstablccido dc comportamicnto o
una accin (30).
Lo quc no obsta a quc una lucntc dc los cstudios pcrlormativos sca la
losola dcl lcnguajc (Austin), y quc una corricntc dc los cstudios dc las
narrativas y dc los discursos cn basc a tcxtos cscritos la dc los actos dc
habla sca contiguo al sustrato cpistcmolgico dc los cstudios pcrlorma
tivos. sto, por cntcndcr tambin al habla y a la comunicacin lingustica
como un campo dc disputa, divcrgcncia, movimicnto y rcsistcncia, cn
la disposicin dcl cmisor dc haccr dc su cnunciacin un acto cn cl jucgo
dc la palabra (una csta, scgn 8arthcs), y cn la disposicin dcl rcccptor
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dc movilizar csc discurso dcsdc su propia y concrcta posicin tcrritorial
y tcrritorializada. La historicacin dc la situacin dcl intcrcambio lin
gustico cntrc cmisor y rcccptor concibc a cada uno dc cllos como sujctos
incorporados cn tcnsin rccproca, lo quc dcsbarata la idca dc un acucrdo,
dc una coopcracin, dc una sinccridad o transparcncia cntrc cllos.
6
Lo quc
tcrmina con la aspiracin dcl crtico, o dcl mismo autor, dc rcalizar una
intcrprctacin objctiva, vcraz o vcrdadcra dc un acto dc habla (o dc
una performance).
Shoshana Fclman amarra cstas conccpcioncs al postular una rclacin
indisociablc dc lo lsico y dc lo lingustico, dcl cucrpo cn cl lcnguajc y dcl
acto cn cl discurso. Aplicando csta prcmisa, cxplora sugcstivamcntc la
rclacin dc la tcora psicoanaltica con cicrtos tcxtos dramticos cardinalcs
dc sustrato mtico: cn la tragcdia dc Edipo rey, |...| cl ascsino dc Layo no
ha tcnido micdo dcl acto sino tcndr micdo dcl acto dc lcnguajc: dc la
maldicin dc dipo (1980: 130).
6
jcmplos dc csta pcrspcctiva los cncontramos cn plantcamicntos como los si
guicntcs, dc Maric Louisc Pratt cn rclacin a los actos dc habla, y dc 8arthcs cn
rclacin al cnunciado: Cucstionar las normas dc la sinccridad y la coopcracin (dcl
pacto dcl actodchabla cntrc cl lcctor y cl autor) ticnc claras rcpcrcusioncs para
cl anlisis dc la litcratura. n cl prcscntc, la mirada cs una dc coopcracin racional
hacia objctivos compartidos. Uno dcbc scr capaz dc hablar sobrc rclacioncs lcctor/
tcxto/autor quc son cocrcitivas, subvcrsivas, conictivas, dc somctimicnto a la vcz
quc coopcrativas, y sobrc rclacioncs quc son algunas o todas cstas simultncamcntc o
cn dilcrcntcs puntos cn un tcxto. Talcs dcsarrollos cnriqucccran considcrablcmcntc
cl cmo sc da cucnta dc los actosdchabla (speech-act) dc tcxtos dc vanguardia y
dc lccturas dc rcsistcncia (resisting reading, Fcttcrlcy, 1978) dcl tipo dc los discu
tidos por mucho(a)s crtico(a)s lcministas. |...| Lo quc sc ncccsita cn una tcora dc
rcprcscntacin lingustica quc considcrc quc cl discurso rcprcscntativo cst sicmprc
compromctido tanto cn haccr calzar las palabras al mundo y cl mundo a las palabras,
quc cl lcnguajc y las institucioncs dcl lcnguajc cn partc constituycn o construycn cl
mundo para la gcntc cn las comunidadcs dc habla, ms quc solamcntc lo idcntican
o aludcn. Los discursos rcprcscntacionalcs, ccionalcs o no ccionalcs, dcbcn scr
tratados simultncamcntc como rcalizacioncs crcadorasdcmundo, dcscriptivas dc
mundo y cambiadoras dc mundo. (Pratt,1986).
l sabcr cs un cnunciado, cn la cscritura, cs una cnunciacin. l cnunciado,
objcto ordinario dc la lingustica, cst dado como cl producto dc una auscncia dcl
cnunciantc. La cnunciacin, clla, al cxponcr cl lugar y la cncrga dcl sujcto, vc su lalta
(quc no cs su auscncia), cn rclacin a lo rcal mismo dcl lcnguajc, clla rccncucntra
quc cl lcnguajc cs un inmcnso halo dc implicancias, dc clcctos, dc rctcncioncs, dc
caminos, dc vucltas o rcgrcsos, dc rcdadas, |...| las palabras no son ms conccbidas
ilusoriamcntc como simplcs instrumcntos, son lanzadas como proycctilcs, como
cxplosioncs, vibracioncs, maquinarias dc sabcrcs: la cscritura hacc dcl sabcr una
csta (8arthcs, 1978).
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Productividad de la mirada como performance
El gnero como performance
Al cntcndcr lo social como constructo pcrlormativo, sc cucstiona dc raz cl
pcnsamicnto organicista quc atravicsa al siglo xix y sc proyccta al xx: quc
cicrtas catcgoras como cl gncro o la raza cstn dcnidas cn la naturalcza,
y quc su translormacin tambin cst ligada a lcycs naturalcs, cn tanto cn
tidadcs biolgicas.
n Bodily inscriptions, performative subversions, Judith 8utlcr (1999) prc
gunta: Qu dctcrmina cl tcxto manicsto y latcntc dc la poltica dcl cucrpo:
Cul cs la lcy prohibitiva quc gcncra la cstilizacin corporal dcl gncro, la
guracin lantascada y lantstica dcl cucrpo:
Particndo dc quc lo pcrlormativo sugicrc una construccin dc scntido
contingcntc y dramtica (420), postula quc cl gncro cs un acto:
Como cn otros dramas socialcs ritualcs, la accin dcl gncro rcquicrc
dc una performance quc cs rcpctida. sta rcpcticin cs a la vcz un rc
rcprcscntar y rccxpcricnciar una scric dc signicados ya cstablccidos
socialmcntc, y cs la lorma mundana y ritualizada dc su lcgitimacin.
Aunquc hay cucrpos individualcs quc rcprcscntan cstas signicacioncs
al cstilizarsc cn modos dc gncro, csta accin cs una accin pblica.
|...| Su carctcr pblico no cs sin consccucncias: sin duda, la performance
sc rcaliza con cl objctivo cstratgico dc mantcncr cl gncro dcntro dc un
marco binario, una aspiracin quc no sc lc pucdc atribuir al sujcto sino
dcbc scr cntcndida como lundadora y consolidadora dcl sujcto (ibid.).
8utlcr arma cn consccucncia la historicidad dc las dcnicioncs y pcr
lormatividadcs dcl gncro, y, cn tanto carcntc dc un univcrsal, no podra
ubicrsclo cn cl cjc dc lo autntico o lo lalso rclcrido a una vcrdad dc status
ontolgico. n cstc scntido, cl gncro no scra cxprcsivo dc una intcrio
ridad cscncial o una idcntidad prccxistcntc sino scra pcrlormativo dc una
norma incorporada, cuya rcpcticin disciplinaria hacc quc su momcnto dc
produccin qucdc dcsplazado dc la mirada. Por otra partc, cl gncro cs una
norma quc nunca pucdc scr complctamcntc intcrnalizada: sicndo lo intcrno
una signicacin dc supcrcic, las normas dc gncro son nalmcntc lantas
mticas, imposiblcs dc corporizar (421).
7
8utlcr concluyc cn otra oportunidad
quc, si la rcalidad dcl gncro cs pcrlormativa, signica simplcmcntc quc cs
rcal slo cn la mcdida quc cs hccha pcrlormancc (1988: 524).
Similarcs aproximacioncs sc rcalizan cn cl campo dc los cstudios post
7
Fundamcnta 8utlcr: La distincin cntrc cxprcsin y pcrlormatividad cs crucial.
Si los atributos y actos dcl gncro, los variados modos cn quc un cucrpo mucstra
o producc su signicacin cultural, son prclormativos, cntonccs no hay idcntidad
prccxistcntc por la cual un acto o atributo pucda scr mcdido, no habra vcrdadcro
o lalso, actos dc gncro rcalcs o distorsionados, y la postulacin dc una vcrdadcra
idcntidad dc gncro scra rcvclada como una ccin rcgulatoria.
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colonialcs rcspccto a la dcnicin/asignacin/incorporacin/subvcrsin dc
lo tnico/racial cn cl lcnguajc simblico y cn cl imaginario, cn los actos dc
habla y cn las performances: los cstudios postcolonialcs han pucsto cl accnto
cn quc cl Self y cl tro cstn ambos cxplcitamcntc implicados cn cl proccso
dc yuxtaposicin dcl disimulo, dcl montajc, cxplorando la lacultad mim
tica o la compulsin dc volvcrsc tro cn la historia dc los colonizadorcs
y los colonizados. Aspiracin tambin imposiblc, por lo lantasmtico dc
dicha rclacin: sicmprc lalta algo o sc har quc lalta algo cn la performance
dc scr como cl otro para impcdir la ccuacin idcntitaria cntrc colonizador
y colonizado.
De la performance y la teatricalidad
Por qu inaugurar un nucvo trmino, cl dc performance, cxisticndo algunos
quc podran aludir aproximadamcntc a lo mismo: iana Taylor accpta
quc cl trmino cs intraduciblc al castcllano, pcro insistc cn su uso al no
satislaccrlc los prximos dc accin, rcprcscntacin, cspcctculo o
tcatralidad.
l trmino accin, por cjcmplo, connota una intcncionalidad cn cl
haccr quc la pcrlormancc no sicmprc ticnc, y dcsdibuja su sujccin a los
mandatos cconmicos y socialcs quc prcsionan para quc nos mantcngamos
dcntro dc cicrtas normativas dc gncro, tnicas, dc posicin social, ctctcra.
csdibuja tambin su cualidad dc inscrita, dc la cual obticnc su dimcnsin
poltica: la pcrlormancc cst implicada social y polticamcntc, cvoca tanto
la prohibicin como cl potcncial para la transgrcsin (31).
Por su partc, cl trmino rcprcscntacin incluyc la mimcsis dc otra
rcalidad a la quc cita o rccmplaza, con la cual cstablccc un quicbrc, cn tanto
la performance cs una rcalidad cn s, cs copartcipc dc lo rcal, aun cuando sca
una actividad doblcmcntc rcalizada.
Accptar lo pcrlormativo como una catcgora dc la tcora diculta man
tcncr la distincin cntrc aparicncia y rcalidad, cntrc hcchos lactualcs
y simulacioncs, cntrc supcrcics y prolundidadcs. Las aparicncias son
algo actual, ni ms ni mcnos quc lo quc cst dctrs o bajo las aparicncias
(Schcchncr: 125).
8
n n, cspcctculo suponc una sobrcproduccin, un cxtracotidiano quc
cxaccrba los contornos dc la imagcn compromctida cn cl darsc a mirar, sita
8
Acota Schcchncr quc la rcalidad social cs construida dc punta a cabo. n la
modcrnidad, lo quc cstaba oculto y cscondido cra pcnsado como ms rcal
quc lo quc cstaba cn la supcrcic (al platonismo lc cucsta morir). Pcro cn la post
modcrnidad, la rclacin cntrc prolundidadcs y supcrcics cs uida, la rclacin cs
dinmicamcntc convcctiva. (19)
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la rcccptividad cn cl mirar y cn la vista, y no cn la rclacin corprca global
dc lo incorporado y lo inscrito.
Tcatricalidad o tcatralidad cs tambin un trmino prximo pcro
no idntico a performance: hacc alardc dc su articio, dc su scr construido,
pugna por la ccacia, no por la autcnticidad. |...| La tcatralidad subraya la
mccnica dcl cspcctculo (Taylor: 30). Subyacc a lo tcatral la tcnsin cntrc
una rcalidad mctonmicamcntc ligada a otra quc la translorma cn tanto sc
hacc signicantc dc otro cstadio dc rcalidad quc articula un dcsco dc signi
cacin, tcnsin no sicmprc prcscntc cn la performance.
Para quc lo tcatral ocurra, para quc sc actualicc un cspacio dc proycccin
dcl dcsco dcsdc cl jucgo actoral,
9
cs ncccsaria la lormacin dc un cspacio
mcntal quc Schcchncr llama cspacio ambicntal (environmental space),
cspacio socialmcntc producido quc dclimita y propicia cl dcsplicguc dc su
intcrcambio. stc cspacio olrccc cl umbral dcntro dcl cual la convcncin
dc la doblc rcalidad dcl tcatro cs posiblc, umbral quc sc cstablccc dcsdc la
mirada dcl cspcctador.
La tcatralidad no cst ligada a las lormas artsticas y tampoco a la
csttica. Lo quc cst luncionando aqu cs cl conscnso, cl pblico
accpta un acucrdo inicial y accpta prolongar la situacin jugando cl
jucgo, mantcnicndo cicrtos lmitcs quc cstn implcitos cn la situacin
(8urns, 1972).
stc cs un jucgo dc tcnsioncs cntrc cucrpos y lcnguajcs:
cn cstc jucgo bascular sc imponc un doblc proccso dc disyuncin/con
juncin, dilcrcnciacin/unicacin. Para cl cspcctador, cl cucrpo sc da
como otro qucdando l mismo. La tcatralidad rcposa sobrc csta ambi
valcncia, una tcatralidad quc cs cucrpo, por supucsto, pcro tambin voz
(8crnard, 1976).
Lo performativo y la escena: continuidades y discontinuidades
sta tcatralidad bsica, csta ritualizacin y modclamicnto pcrmancntc dc
nucstras actividadcs quc todo sujcto rcaliza como performance scgn su lugar
dc podcr dcntro dc cada ccrcmonial, sc proyccta y rcclabora dc dilcrcntcs
mancras cn cl tcatro, cn csc quc rcprcscnta la accin dcl drama dcntro dc
9
Los tcricos dcl tcatro suclcn rcmitirsc a la tcora psicoanaltica dc Vinnicott
para cxplorar los mccanismos implcitos cn cl jucgo, cstablccicndo analogas cntrc
ambos. La luncin dcl jucgo para cl inlantc scria rcsolvcr la carcncia dc la madrc o
su auscncia, jucgo quc cstablccc un cspacio transicional o virtual, un cntrc, cn cl
cual cl nino jucga con sus objctos sustitutos como su objcto dcl dcsco, cspacio cn
cl cual l dcnc las rcglas y controla cn partc la situacin.
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las convcncioncs dc la tcatricalidad dc su ticmpo. l jucgo pcrlormativo
dc la socicdad cs rcitcrado, cstilizado o bicn caricaturizado por cl actor y cl
dramaturgo, ya sca prcscntndolo, rcintcrprctndolo, anadicndo dimcnsioncs
propias o nucvas, o construycndo cxistcncias altcrnativas lucra dcl mundo
cstablccido dc rolcs socialcs (mimcsis productiva). s dccir:
cl tcatro pidc prcstados matcrialcs dc la vida ajustado a sus propias
convcncioncs y dcvuclvc modclos para los aspcctos tcatralcs dcl
comportamicnto social. |...| La constantc rctroalimcntacin dc la tca
tricalidad cntrc la csccna y cl pblico cs la cscncia dcl drama (8urns:
144 y 183).
Uri Rapp rcarma csto cntcndicndo lo tcatral como una situacin dc
intcrrclacioncs socialcs corporizadas, cn las cualcs cl scr humano cs un
agrcgado abicrto/ccrrado dc rolcs jugados, jugablcs, lantsticos y anticipa
dos y como una actividad cspccca dc cstc scr humano, cl quc justamcntc
crca cl tcatro como un modclo |...| cn cl cual la propia signicacin dc la
socicdad pudicra scr simbolizada (Carlson, 1993: 482).
c todo lo antcrior sc dcriva la lucrtc implicancia scmitica, y por cndc
poltica, dcl modo cn quc la csccna construyc pcrlormativamcntc al sujcto.
Ya lo dijo cl jovcn Luckaks: lo quc cs vcrdadcramcntc social cn cl artc cs
la lorma (citado por TycsLchamns, 2003: 9), y complcto, la lorma dc
cstablcccr la rclacin cntrc acto y lcnguajc, cntrc visualidad y palabra dcl
cucrpo parlantc.
Al situarsc cn cl loco dc la poltica dcl cucrpo cn cl artc cintico (lo quc
crco cs cn alguna mcdida proycctablc al tcatro), Kaja Silvcrman (1996)
prcgunta aludicndo a Lacan: Cmo somos percibidos por la mirada cultural
cn trminos dc clasc, ctnia, gncro, nacin ||: llo, particndo dcl prcdi
camcnto dc quc la mirada atribuyc consistcntcmcntc al propio scr lo quc cs
cxtcrior y otro, y proyccta al otro lo quc pcrtcnccc al scr. sc otro muchas
vcccs opcra como un panel del cuerpo del deseo, conlormado c inlormado
dcsdc cl idcario dominantc. Como contrapunto a csa conguracin idcal,
cst cl cucrpo dcl marginado, dcl abyccto, dcl dcsprcciado, dcl silcnciado, dcl
ccnsurado, quc cstablccc complcjas rclacioncs dc dcsco, dc atraccin/rcpulsin
con cl antcrior. Cada sujcto, scgn su ubicacin cn la rcd dc gncro, clasc,
ctnia, prcstigio, ctctcra, tcndr un rango posiblc dc modos dc inlormarsc
y conlormarsc, lo quc incluyc sus lugarcs posiblcs y sistmicos dc accin,
dcsplazamicnto, comportamicnto, vcstuario, gcstualidad, maquillajc, accc
sorios, habla, cn cl continuum quc va dcsdc cl cspacio privado al cspacio
cvicopblico y al pblico.
Hay cntonccs, una tcnsin cntrc la pcrlormancc cn lo social y cn la
csccna tcatral. l rcalismo plantc una aspiracin al vcrismo total dc la
csccna (la mimcsis rccja), rcproducicndo mccnicamcntc cn clla los modos
dc incorporar las divcrsas catcgoras dc lo social. c cstc modo, aunquc
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la intriga o cl tcma dc la obra scan supucstamcntc crticos, sc dobla la
historia, sc rcitcra la tradicin con su carga dc disciplinamicnto. Pcro csc
vcrismo no sicmprc tuvo cabida cn la csccna: durantc cl Antiguo Rgimcn,
por cjcmplo, un crtico plantcaba quc, cn las obras dc poca, la cxactitud
histrica cs imposiblc y latal para cl artc dramtico (Scnnctt: 167), y cn
tanto la noblcza buscaba solazarsc cstticamcntc cn cl tcatro, no admita
caractcrizacioncs y vcstuarios rcalistas dc pcrsonajcs dc los cstratos bajos,
porquc olcndan su scnsibilidad. Tampoco qucran quc los corrcspon
dicntcs a su propio cstrato lucran cquivalcntcs a s mismos: prclcran una
lantasticacin dc las caractcrizacioncs, un vuclo imaginativo, potico,
scnsorial quc llcvara a un lmitc idcalizado las tcndcncias vigcntcs, ya dc
suyo cspcctacularcs.
Cuando sc montan obras dc poca cn la actualidad y sc las ponc mccni
camcntc dcntro dc modas dc vcstuario, dccoracioncs, cstilos gcstualcs y dcl
dccir, adscripcioncs dc bcllcza y caractcrsticas tnicas dcl rcparto, ctctcra,
supucstamcntc vigcntcs cn csc ticmpo, suclc rcitcrarsc acrticamcntc la sclcc
tividad dc una lcctura histrica incomplcta, quc cvadc las contradiccioncs y
las luchas dc las polticas dcl cucrpo y dc las pcrlormanccs dc dichos ticmpos.
cspus dc cstudios como Freedom of dress in revolutionary France (Hunt,
2000: 183202), no cs posiblc ignorar quc una merveilleuse ticnc una carga
crtica dilcrcntc a una incroyable o a una mujcr quc sc dirigc catrticamcntc a
un bailc dc ahorcados con una pintura roja cn crculo cn torno a su cucllo,
y quc cl usar o no la cscarapcla rcvolucionaria y cl gorro lrigio por partc dc
las mujcrcs luc partc dc una activa movilizacin lcmcnina quc a la postrc
acclcr su cxclusin dc la participacin cn cl cspacio pblico. sas incon
grucncias, claro, las rcpitc la misma historia: cl quc la rcvolucin lranccsa sc
haya hccho cn trajcs dc gricgos y romanos, y quc las mujcrcs usaran tnicas
a la gricga livianas y transparcntcs como smbolo dc la libcrtad rcpublicana
conquistada (instigadas por las autoridadcs cn sus instructivos: tampoco cra
una dccisin sicmprc voluntaria) no sc condicc con quc, si bicn la cstatuaria
gricga vistc dc csc modo a las pcrlcctas diosas dcl limpo, la mujcr gricga
dc carnc y hucso dcba ocultar su cucrpo cn pblico con grucsas tnicas
quc la cubran por complcto y lc cstaba vcdad la palabra cn los lugarcs dc
cjcrcicio dc la rctrica (los loros, la plaza, cl tcatro), manilcstacin dc su muy
dcsmcdrada situacin polticosocial cn dicha rcpblica. ra un cucrpo y
una voz ccnsurada, pucsta cn la oscuridad y cl silcncio.
Urdiembre entre teatro, performance y lo social (poltico)
La performance ha solido scr un modo dc cmpujar los lmitcs dc la con
vcncin, un lugar dc inaugurar otras incorporacioncs quc parodian, cx
pandcn, rcapropian crticamcntc la rcprcscntacin dc s y dcl otro. Ya sca
cn la mascarada, la csta dc dislraz, cl carnaval o la pcrlormancc dc artc,
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sc producc una intcrsticialidad cntrc cjccutor y pcrsonajc, dado quc cl o la
pcrlormcr cstablcccn su propio cucrpo como rclcrcntc y lugar constitutivo
dc la pucsta cn csccna. icha pucsta cn csccna dcl cucrpo cs partc dc un
proccso biogrco dc bsqucda/propucsta/armacin dc una idcntidad cn
trnsito, dcsaada dcsdc distintos vcctorcs. stc cjcrcicio dc cxploracin
ncccsita cncarnarsc corporalmcntc porquc cs tambin cn cl cucrpo dondc
rcsidc la clavc dc su trabamicnto o dcsajustc consigo y con lo social. Hay
quc tcncr cn cucnta quc cl cucrpo cs sujcto dc cultura (Csordas), cn l cir
cula tanto cl dcsco dc podcr y los ujos dc podcr incardinados cn cl cucrpo
(Foucault), como csos otros ujos dc dcsco quc buscan cstablcccr lncas
cxiblcs o lncas dc luga quc quicbran con las lncas socialcs y pcrsonalcs
dominantcs (clcuzc) para crcar un nucvo csccnario vital, transgrcsor. A
vcccs, la transgrcsin consistc prccisamcntc cn cl acto dc haccr pblico lo
privado, o ms an, cn lograr quc lo privado adquicra lorma, sca susccptiblc
dc lcnguajc: quc sc pucda dar voz y cucrpo a lo hasta ahora rcprimido y
ncgado, incluso lrcntc a s mismo.
Una corricntc dominantc dc las performances postcolonialcs cxaccrba
la hibridcz cn dilcrcntcs nivclcs: la tnica, la sociocultural, la lingustica,
la dcnicin dc gncro y scxual, ctctcra. Para cllo, utiliza cxprcsividadcs
sobrccargadas, pastichcs, cl bilinguismo, coloridos, sonidos y msicas cs
tridcntcs, visualidadcs parodiadas dc la industria cultural y dcl consumo,
mctloras cscnicas dcl colonialismo histrico. La prtcsis quc translorma
y rcconlorma cl cucrpo cs otro rccurso habitual, cncaminado a poncr cn
cntrcdicho la sumisin a los disciplinamicntos normativos dcl sujctocucr
po. La provocacin sustcnta su cxprcsividad dcsaantc a lo dominantc y
a la vcz hacc vcr y or las hibridacioncs quc dc hccho conlorman lo social
dcsdc nucvos sujctos constituidos por cl crucc y los pucntcs intcrculturalcs,
intcrracialcs, intcrgncros. No rccurrc al dcsarrollo dc una trama cxplicativa
cn cl cspcctculo sino quc las accioncs ritualcs, los puntos dc apclacin y
llamados dc atcncin, los dibujos dc los cucrpos y dc las voccs quc rompcn
cl ccrco dc un rccorrido quc los conna a lo marginal y a lo dcsvalorizado,
cs un lcrmcnto dc nucvas autoconcicncias, idcntidadcs, cursos conductualcs
c incluso, dc supcracin dc traumas y dc violcncias pcrsonalcs c histricas.
l solo hccho dc poncrsc csos sujctos dc csc modo pcrlormativo cn csccna,
como sujctos/objctos dc rcconocimicnto c intcraccin intcrpcladora dc las
audicncias, constituyc una accin poltica, cultural y pcrsonal translormadora
(Hurtado, 2005).
8icn sintctiza lo antcrior Jos Alcntara (2003):
La pcrlormatividad dcl cucrpo no pucdc sino scr ya tambin transgrcsora
dc lmitcs, dc lrontcras rcalcs y conccptualcs, dando tcstimonio dc un
cucrpo quc, dc pronto, cxpandc su alcancc al no rcconoccr lmitcs cntrc
s mismo y cl mundo (19).
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ntrc lo humano y las tccnologas culturalcs, cntrc simbolizacin c
imaginario.
Sc habla cntonccs dc pcrlormatividad lrontcriza o translrontcriza cn ms
dc un scntido, como dcstitucin dc barrcras tnicas, socialcs, gcogr
cas, as como dc cstructuras conccptualcs y cstticas |cntcndida como
tcatralidad| (20).
8habha (1994) lormula csto mismo cn cl contcxto dc la tcora posco
lonial:
Trminos dc compromiso (engagement) cultural, ya sca antagonstico o
aliativo, son producidos pcrlormativamcntc. || La articulacin social
dc la dilcrcncia, dcsdc la pcrspcctiva dc las minoras, cs una ncgociacin
complcja, cn proccso, quc busca autorizar hibridismos culturalcs quc
cmcrgcn cn momcntos dc translormacin histrica. || Al rccsccnicar
cl pasado introducc otras tcmporalidadcs culturalcs inconmcnsurablcs a la
invcncin dc la tradicin. stc proccso alcja cualquicr acccso inmcdiato a
una idcntidad originaria o a una tradicin rccibida. Los agcnciamicntos
lrontcrizos dc la cultura dc la dilcrcncia pucdcn scr tanto conscnsualcs
como conictivos, pucdcn conlundir nucstras dcnicioncs dc tradicin
y modcrnidad, rcalincar las lrontcras acostumbradas cntrc lo privado y
lo pblico, alto y bajo, y dcsaar cxpcctativas normativas dc dcsarrollo
y progrcso (23).
La performance sc instaura as como un modo dc mostrar cn pblico lo
quc sc cst sicndo/hacicndo o cn lo (la) quc sc cst dcvinicndo: Sc rcquicrc
dc una pcrsona quc d un paso lucra dc l/clla para clcctivamcntc vcr lo
quc l/clla cst hacicndo. Y si dicha performance alcanza cualidad dc artc
(incluida la rcalizada dcsdc cl lcnguajc cscrito/litcrario) sc constituyc cn
uno dc los vcctorcs dc agcnciamicnto ms potcntcs para rcvisar y rcinstalar
los modos dc articular cl scr mcntc/cucrpo cn y antc lo social:
Sc abrc un cspacio intcrrogativo, intcrsticial, cntrc cl acto dc rcprcscn
tacin quin, qu, dndc y la prcscncia dc la comunidad misma,
cntonccs hay quc considcrar las intcrvcncioncs crcativas (dc un artista)
dcntro dc cstc momcnto cntrc (4).
s cn cstc scntido quc la performance cxccdc al signo, lo dcsborda, sicndo
un lugar dc manilcstacin dcl dcsco. Randy Martin (1990) vc al cucrpo pcr
lormativo como cl lugar dcl dcsco libcrtario, por tanto, como accin poltica.
Martin sc inscribc dcntro dcl siguicntc virajc cpistcmolgico: Cuando cl
signo ha sido la llavc para cl dcscubrimicnto dcl scntido, yo cmplco la pcr
lormancc para localizar cl dcsco |...| \co cmo cl scntido cs translormado
cn dcsco mcdiantc la crcacin dc un cucrpo social.
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l proyccto dc Martin cs cxaminar crticamcntc cl csccnario (setting)
social quc modcla las posibilidadcs dcl cucrpo:
xaminando la intcrscccin cntrc performance y poltica, cspcro idcnticar
las dinmicas histricas dcl dcsco y su suprcsin como un ndicc cxpl
cito dc la cultura. |...| Las artcs pcrlormativas pcrmitcn un cstudio dc
la produccin dcl dcsco... la pcrlormancc pucdc scr cntcndida como un
mapa dc la historicidad dcl cucrpo. l cstudio dc la danza y dcl tcatro cs
cl cstudio dc cmo un grupo particular dc pcrsonas sobrcpasa cl pnico
cscnico, dc cmo sc traspasa la distancia cntrc cl cspcctador y cl actor
y, nalmcntc, dc cmo un mundo dc scntidos dcvicnc cn un mundo dc
dcsco (11).
La productividad hcurstica dc cstablcccr, a nivcl dc la crcacin y la in
vcstigacin crtica, ligazoncs cntrc la pcrlormancc cn cl cspacio social y cn
cl dc las artcs y cl tcatro sc hacc cvidcntc: John Luthcrbic, por cjcmplo, cn
cl programa dc cstudios dc su ctcdra Performance theory cn la Univcrsidad
dc Nucva York (2002), cstablccc quc cn tanto sc privilcgiar cl tcatro cn
las discusioncs, tambin sc tomar cn cucnta la performance cn la vida coti
diana. Tcndrcmos cstc loco cscindido porquc, para cntcndcr la pcrlormancc
cn cl tcatro, cs ncccsario cntcndcr su complcja rclacin con la pcrlormancc
diaria.
!mplcita cn csta propucsta cst la idca dc quc hay una cstrccha corrcla
cin cntrc las distintas lormas dc aparicin cn pblico, las quc sc cualican
unas a otras dc divcrso modo scgn las pocas. A vcccs, cn una armacin
rccproca, otras, cn contrapunto, tambin, privilcgiando una dimcnsin cn
subordinacin dc otra. s un jucgo dinmico dc rcvclacioncs y ocultamicn
tos, dc cxprcsin, simbolizacin o rcprcsin dc la cmocin, la subjctividad
y la idcntidad dcl sujcto, cn modulacioncs y modclacioncs dc la rclacin
cucrpo/cspacio, scr y aparcccr dc la voz dcl podcr (y dc la dcl dcsco). s un
modo dc conoccr por la contiguidad y la dilcrcncia, por la mctonimia y la
sustitucin, cs un modo dc cntcndcr cstos lcnmcnos como partc dc una
rcd sistmica dc la poltica dcl cucrpo y dc la voz cn pblico.
Quicn ha dcsarrollado ampliamcntc la mctodologa dc las distintas lormas
dc aparcccr cn pblico, llcgando a cstablcccr hiptcsis rcspccto a la modcr
nidad y cl tcatro, cs Richard Scnnctt (2002) cn El declive del hombre pblico.
Scnnctt partc dc la prcgunta gcncral: Hay dilcrcncia cntrc la cxprcsin
apropiada para las rclacioncs pblicas y para las rclacioncs dc intimidad:
csdc clla articula su proyccto: Hc tratado dc crcar una tcora dc la cxprcsin
pblica a travs dc un proccso dc accin rccproca cntrc historia y tcora.
Los cambios concrctos cn la conducta pblica, cl lcnguajc, la vcstimcnta y
la crccncia son utilizados como cvidcncia para la construccin dc una tcora
accrca dc la naturalcza dc la cxprcsin cn socicdad. n otras palabras, cl
tcma dc los pcsos cambiantcs cntrc la vida pblica y la privada dcbcra scr
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iluminado por un cstudio histrico comparativo dcl cambio dc rolcs cn cl
csccnario y cn la callc dcntro dcl marco dondc la vida pblica modcrna, basada
cn una socicdad sccular, impcrsonal y burgucsa, sc manilcst por primcra
vcz cn la ciudad cosmopolita (93).Su hiptcsis cs quc, cn una socicdad con
una podcrosa vida pblica como la dcl pcriodo prcvio a la Rcvolucin Franccsa,
tcndran quc cxistir anidadcs cntrc los dominios dcl csccnario y dc la callc ().
Sin cmbargo, csta rclacin sc modica cn cl siglo xix, cuando la vcstimcnta dc
la csccna y la dc la callc comcnzaron a dilcrcnciarsc: sc cstaba producicndo un
cambio cn la crccncia accrca dcl cucrpo cn pblico (95):
Antc una cultura victoriana, dc obligacin dc la modcstia lcmcnina, dc
ocultamicnto dc los scntimicntos cn pblico, dc prcvalcncia dc modas quc
simulan y disimulan cl cucrpo mcdiantc divcrsas prtcsis y vcstuarios, antc
la ncccsidad dc convcrtirsc cada cual cn un dctcctivc cuando lc quicrc dar
scntido a la callc dada la prolilcracin dc cdigos crpticos quc ocultan/dc
vclan idcntidadcs, cl tcatro cumplc una luncin compcnsatoria:
cn cl tcatro, a dilcrcncia dc lo quc ocurra cn la callc, la vida cstaba dcs
protcgida, aparcca tal como cra. || sca, bajo condicioncs dc ilusin,
conscicntcmcntc trabajadas, cxista una vcrdad ms acccsiblc accrca dc
los hombrcs y las mujcrcs dc la quc haba cn la callc (391).
Mi proyccto dc invcstigacin actual va cn csta misma lnca. Ya hc com
plctado su primcra lasc, La performance de la sociedad civil en tensin con la
modernidad. Chile 1870-1918. n clla, y sobrc la basc dcl anlisis dc tcxtos
cscritos (cnunciados, ya sca pcriodsticos, dc crnicas, cnsayos y, cn cspccial,
poticos) y visualidadcs (lotogralas, grabados, pinturas, dibujos), rcstituyo
como performance la gcncaloga dc una scric dc ritualcs, cvcntos, accioncs
pblicas dc sujctos agcnciados cn lncas dc podcr/dcsco, cruzados por su
tcnsin con la modcrnidad cn csc n dc siglo maracado por la belle epoque.
Rcconstruyo cul cra cl panel del cuerpo del deseo/cuerpo abyecto proycctado cn
los mcdios, cn cspccial, rcspccto al cucrpo lcmcnino, y cxploro las institucio
ncs dc la mujcr tapada (Hurtado, 2004: 4359), dc la mujcr dc manto, dc
la obligacin dc la bcllcza lcmcnina cn cl vcstuario aristocrtico dc nochc
(y dc tcatro), las cstas dc corso dc orcs, dc kcrmcsscs, dc jucgos oralcs
poticos, las cstas dc dislraccs, mascaradas y carnaval, ctc,. xploro tambin
cl imaginario dcl pobrc, cl marginal, cl campcsino, cl mincro, cl indgcna, la
mujcr dc las barriadas, ctctcra n una scgunda ctapa, conlrontar y dilu
cidar la rclacin cntrc cstc complcjo dc cnunciados y visibilidadcs, con un
lcnmcno caractcrstico dcl tcatro chilcno y latinoamcricano dc csc n dc
siglo: cl accionar social y tcatral, cn cucrpo prcscntc y a travs dc la inlor
macin mcditica, dc companas curopcas cn gira. Cmo sc conlorma a
travs dc cstos cnunciados y visibilidadcs cl idcario dc scr actriz, actor
modcrno, y cl dc drama y csccna modcrnas. Cmo choca, nicga, cstimula
cl surgimicnto dc un tcatro nacional, y con qu cucrpos, voccs, idcntidadcs
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localcs csc proyccto sc lrustra y/o sc hacc posiblc. n csta lasc, aplicar cn
cspccial matriccs analticas provcnicntcs dc los antcs csbozados cstudios dc
la pcrlormancc lcministas y dc los cstudios ncocolonialcs, para concluir
con cl plantcamicnto dc hiptcsis gcncralcs, aplicablcs a la intcrprctacin
dcl surgimicnto dcl tcatro modcrno latinoamcricano cn cl contcxto dc la
8cllc poquc y dcl surgimicnto dc los movimicntos socialcs y artsticos
(lcministas, obrcros, dc las clascs mcdias, las vanguardias, la modcrnizacin
dcl artc).
spcro con cllo abrir cspacios lccundos dc rclacin cntrc los cstudios
culturalcs, cntrc la tcora dc la pcrlormancc y los cstudios dcl tcatro, y dcs
dc cllos, anar y ampliar la comprcnsin c intcrprctacin dc nucstro tcatro
latinoamcricano.
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