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UANL

UNIVERSIDAD AUTNOMA DE NUEVO LEN

ESCUELA PREPARATORIA No. 7

CICLO ESCOLAR: 2013-2014


LABORATORIO DE FSICA 2 ETAPA 4
ELABORARON EL LABORATORIO: ACADEMIA DE FSICA

SEMESTRE: AGOSTO - DICIEMBRE 2013


FECHA: AGOSTO 2013
3ER. SEMESTRE

JEFE DE LA ACADEMIA: LIC. LUIS NGEL ALCAL MEDINA


PROGRAMA EDUCATIVO: PROPEDUTICO
NOMBRE DEL ALUMNO(A):_____________________________________________________________________
GRUPO:________

N.L.__________

ETAPA 4
Seccin I
Actividad de adquisicin del conocimiento
Reporte de videos, preguntas, conclusin grupal, reflexin personal y bibliografa
I. Leyes de Kepler
En esta actividad conocers las dificultades que enfrento el fisico-matematico Johannes Kepler para
realizar sus estudios, que establecen la forma en que orbitan los planetas alrededor del Sol, y asi concluir
las leyes que llevan su nombre.
1. Ingresa a la pgina de internet http://www.acienciasgalilei.com/videos/kepler.htm y observa atentamente
los videos titulados
Clculo de la rbita de Marte y Tres Leyes de Kepler.
2. Contesta las siguientes preguntas con base en lo observado o busca en diferentes textos o Internet
informacin relacionada. Justifica todas y cada una de tus respuestas.
a) Cunto tiempo tardo Kepler en reunir los datos que indicaban que los planetas describan orbitas
elpticas alrededor del Sol?, De que manera hizo todas esas observaciones?
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b) Que descubri Kepler acerca de la rapidez de los planetas y su distancia al Sol?
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c) Por qu se tardo tanto Kepler para descubrir su tercera ley?
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d) Consideraba Kepler que los planetas eran proyectiles que se mueven bajo la influencia del Sol?
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e) En la imaginacin de Kepler, cul es la direccin de la fuerza sobre un planeta?
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Laboratorio de ejercicios
1. Cul es la distancia de Marte al Sol? Considerando como referencia la distancia de la Tierra al Sol que
es de 1.50 x 108m, si el tiempo que requiere Marte para dar una vuelta completa al Sol es de 687 das.
2. Si se tiene un lingote de oro de 19.5 kg y la aceleracin de la gravedad de un cierto planeta es de 13
m/s2.
a) Cul ser la masa del lingote de oro en ese planeta? .y en la Tierra?
b) Cul ser el peso en ese planeta? y en la Tierra?
3. El periodo que le toma al asteroide caro dar una vuelta completa alrededor del Sol es de 410 das.
Determina cual es su distancia media desde el Sol.
4. Una nave espacial se encuentra a 15400 km sobre la superficie terrestre. Calcula su fuerza de gravedad
si la masa de la nave espacial es de 1750 kg.
5. Entre el Sol y Neptuno hay una distancia promedio de 4.5 x 109 km y del Sol a la Tierra es de 1.50 x
108km. Encuentra la duracin del ao neptuniano.
Actividad de adquisicin del conocimiento
Reporte de videos, preguntas, conclusin grupal, reflexin personal y bibliografa.
II. Ley de la Gravitacin Universal
En esta actividad comprenders como concibi Newton la Ley de la Gravitacin Universal y los alcances
universales que esta tiene.
4. Ingresa a la pgina de Internet http://www.acienciasgalilei.com/videos/manzana-luna.htm y observa
atentamente los videos titulados Kepler y Newton as como Ley de Gravitacin.
5. Contesta las siguientes preguntas con base en lo observado o busca en diferentes textos o en Internet
informacin relacionada. Justifica todas y cada una de tus respuestas.
a) La fuerza entre la Tierra y la Luna depende de sus masas y de la distancia entre las mismas. Supn que
la distancia aumenta al doble, cul sera la masa de la Tierra para que la fuerza entre las mismas
permanezca constante?
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b) La fuerza entre la Tierra y la Luna depende de sus masas y de la distancia entre las mismas. Supn que
la masa de la Tierra aumenta cuatro veces, cul sera la distancia entre las mismas para que la fuerza
permanezca constante?
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c) Imagina que existe un planeta que tiene el doble de la masa de la Tierra y la mitad de su radio, cul
sera la gravedad de ese planeta?
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d) Cmo se cambiara la aceleracin de la gravedad si el dimetro y la masa de la Tierra se redujeran a la
mitad?
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e) El Sol es ms grande que la Tierra, por qu la atraccin gravitacional del Sol no nos jala separndonos
de la Tierra?
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f) Si la fuerza gravitacional que ejerce la Tierra sobre la Luna cesara sbitamente, qu tipo de trayectoria
seguira la Luna?
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Seccin II
Actividad de Aplicacin.
Problemas
Considerando los datos que se te proporcionan resuelve los siguientes problemas.
Ley de la gravitacin universal
1. Utiliza los siguientes datos para determinar la fuerza gravitacional entre Jpiter y el Sol:
m1 = 1.98 x 1030 kg (masa del Sol)
m2 = 1.9 x 1027 kg (masa de Jpiter)
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r = 7.8 x 10 m (distancia entre el Sol y Jpiter)
2. Determina la fuerza gravitacional entre Marte y Venus con los siguientes datos:
m1 = 6.4 x 1023 kg (masa de Marte)
m2 = 4.89 x 1024 kg (masa de Venus)
6
r = 119.64 x 10 km (distancia entre Marte y Venus)
3. Dos satlites con masas de 350 kilogramos y 750 kilogramos, respectivamente, son puestos en rbita,
de forma que la fuerza de atraccin gravitacional entre ellos es de 3.2 x 10-8 N. Cul es la separacin
entre los satlites?
4. A qu distancia deben estar separados dos cuerpos, uno de 1 000 kg y otro de 2 000 kg, si la fuerza de
atraccin entre ellos es de 1.76 x 10-3 N?
5. La masa de la Tierra es de 6 x 1024 kg, cuando los centros de la Tierra y la Luna estn separados 3 x 108
metros, la fuerza gravitacional entre ellas es de 1.9 x 1020 N. Determina la masa de la Luna.
6. Dos satlites de igual masa son puestos en rbita, de forma que sus centros estn separados 20 metros.
Si la fuerza gravitacional entre ellos es de 2.4 x 10-7 N, .cual es la masa de los satlites?
7. El radio de la Tierra es aproximadamente 6 400 kilmetros. Un objeto que tiene una masa de 20
kilogramos se lleva a una altura de 180 kilmetros sobre la superficie de la Tierra. Cul es la fuerza
gravitacional que experimenta el objeto a esta altura?
8. En la superficie de la Tierra la aceleracin de la gravedad es de 9.8 m/s2. Si el radio de la Tierra es de 6
400 kilmetros, calcula la masa de la Tierra.
La fuerza de atraccin gravitacional de cuerpos cercanos a la superficie de la Tierra
Para cada uno de los siguientes problemas considera los datos de la Tierra
MT = 6 x 1024 kg
rT = 6 400 km
9. A qu distancia, por arriba de la superficie de la Tierra, se reducir el peso (la mitad de g) de una
persona hasta la mitad del valor que tiene estando en la superficie de la misma?
10. Una persona con una masa de 70 kilogramos viaja en una estacin espacial que se mueve en una
rbita que circula a 700 kilmetros por arriba de la superficie terrestre. Cul es el peso de la persona a
esa altura?
11. Una persona con una masa de 80 kilogramos viaja en una estacin espacial que se mueve en una
rbita circular de 800 kilmetros por arriba de la superficie terrestre.
a) Cul es la velocidad de la estacin espacial? b) Cul es el peso de la persona?

12. Un satlite se encuentra en una rbita geocntrica, a una altura de 650 kilmetros sobre la superficie de
la Tierra. Cul es la rapidez tangencial del satlite?
13. Hay un satlite de comunicaciones con orbita geocntrica a una altitud de 2 000 kilmetros, cul ser
su rapidez tangencial? y cul ser su periodo de rotacin?
14. Si se lanza una piedra horizontalmente desde la parte superior del edificio ms alto (Burj Dubai), a
aproximadamente 512 metros, con qu rapidez se deber lanzar para que se quede en rbita
geocntrica?

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ESCUELA PREPARATORIA No. 7

CICLO ESCOLAR: 2013-2014


LABORATORIO DE FSICA 2 ETAPA 3
ELABORARON EL LABORATORIO: ACADEMIA DE FSICA

SEMESTRE: AGOSTO - DICIEMBRE 2013


FECHA: AGOSTO 2013
3ER. SEMESTRE

JEFE DE LA ACADEMIA: LIC. LUIS NGEL ALCAL MEDINA


PROGRAMA EDUCATIVO: PROPEDUTICO
NOMBRE DEL ALUMNO(A):_____________________________________________________________________
GRUPO:________

N.L.__________

ETAPA 3
Seccin I
Actividad de organizacin y jerarquizacin
Problema Solucin Interpretacin
1. Determina la cantidad de movimiento de una cebra de 285 kg que huye de un leopardo con una rapidez
de 64 km/h.
2. Un elefante avanza con una velocidad de 40 km/h y en ese instante su cantidad de movimiento es de
67000 kg m/s. Cul es la masa del animal?
3. Un automvil de 2000 kg avanza sobre una carretera recta con una velocidad de 12 m/s. Luego acelera y
adquiere una velocidad de 20 m/s. a) Cul fue el cambio en su cantidad de movimiento?; b) Cul fue el
impulso generado por el motor?
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Problema Solucin Interpretacin
4. Un proyectil cuya masa es de 120 kg viajando horizontalmente con una rapidez de 250 m/s, se impacta
contra la ladera de una colina y penetra en ella una distancia de 4 m hasta que se detiene en un tiempo de
0.9 segundos.
a) Cul es el impulso recibido por el proyectil?; b) Cul es la fuerza media
retardadora que acta sobre l?
5. Un hombre de 80 kg y su hijo de 30 kg, se encuentran en reposo frente a frente en el centro de una pista
de patinaje sobre hielo. Luego se empujan uno al otro y el nio sale con una rapidez de 3 m/s. Con qu
velocidad retrocede el hombre? (despreciar la friccin entre la pista de hielo y los patines de las personas).
6. Un tackle defensivo de futbol americano cuya masa es de 120 kg corre con una rapidez de 3 m/s y choca
de frente contra un full back de 90 kg que avanza con una rapidez de 4 m/s. Si el impacto tuvo una
duracin de 0.5 segundos y ambos jugadores quedan en reposo, calcular: a) La fuerza media que recibe el
tackle, y b) la fuerza media que recibe el corredor.
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Problema Solucin Interpretacin
7. En una prueba de seguridad de una industria automotriz, se hacen chocar de frente un auto de 1500 kg
con una rapidez de 8 km/h y otro auto compacto de 750 kg que se mueve directamente hacia el otro con
una rapidez de 12 km/h. Ambos autos quedan enganchados despus del impacto. a) Cul es la velocidad
de ambos autos inmediatamente despus de la colisin?, y b) Cmo se comparan las aceleraciones de
ambos autos durante la misma?
8. Un gato de 2 kg se encuentra sobre un trineo para nieve de 25 kg en reposo. El gato da un salto hacia
otro trineo igual que se encuentra frente al primero tambin en reposo, luego se regresa inmediatamente
saltando de nuevo hacia el trineo inicial. Si el gato en el primer salto sale con una velocidad de 2.4 m/s,
cul es la velocidad de los trineos luego de llegar el gato de nuevo al trineo original? (Despreciar la
friccin de los trineos con el suelo.)
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Problema Solucin Interpretacin

9. Un nio arroja una bola de plastilina de 50 gramos en forma horizontal con una velocidad de 4.2 m/s y
esta impacta contra un bloque de madera de 1.8 kg que se encuentra en reposo sobre una mesa horizontal
sin friccin. Cul es la velocidad que adquiere el bloque de madera despus del impacto si la plastilina se
queda adherida a l?
10. Una bala de 60 gramos es disparada horizontalmente hacia un pndulo balstico de 2 kg que se
encuentra colgado de un hilo en reposo. Si despus del impacto el pndulo se mueve hacia un lado
alcanzando una altura de 40 cm con respecto a su posicin inicial, con qu velocidad viajaba la bala un
instante antes de la colisin?

Seccin II
Actividad de aplicacin
En esta actividad podrs interactuar con tus compaeros aplicando tus conocimientos de esta etapa a la
resolucin de los casos siguientes:
Caso 1.
Investiga en fuentes pertinentes, la funcin que hace la liga con que se sujeta una persona que da un
salto en bungee, evitando que esta salga lastimada al dejarse caer desde una gran altura.
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Caso 2.
Investiga las formas de como un atleta que da un salto con garrocha, no se lastima cuando cae encima de
una colchoneta que se encuentra en la base de los soportes de la barra transversal que hay que brincar.
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Caso 3.
Busca informacin en Internet o en diversas fuentes (incluso puedes acudir a una agencia de autos nuevos)
acerca de los dispositivos de seguridad con los que cuentan los automviles modernos, en los cuales se
apliquen los conceptos de impulso, cantidad de movimiento y/o conservacin de la cantidad de movimiento
y menciona como se aplica en cada uno de ellos.
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Caso 4.
Investiga la labor que realizan los peritos cuando, en un choque de automviles, pueden determinar la
velocidad con que viajaban los autos antes del impacto, midiendo las huellas de las llantas durante el
frenado y despus del impacto.
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Problemas
Considerando los datos que se te proporcionan resuelve los siguientes problemas.
1. Una pelota de beisbol de 0.2 kg se mueve hacia el bateador con una velocidad de 30 m/s y es golpeada
con un bate, lo cual hace que se mueva en direccin contraria con una velocidad de 50 m/s. Determina el
impulso y la fuerza media ejercida sobre la pelota si el impacto dura 8 103 s.
2. Una bala de 24 gramos es disparada a una velocidad de 900 m/s con un rifle de 5 kg. Encuentra la
velocidad de retroceso del rifle.
3. Un nio de 20 kg est quieto en un carrito. Cuando el nio salta hacia delante a 2 m/s el carrito es
lanzado hacia atrs a 12 m/s. Cul es la masa del carrito?

4. Cuando un cohete de 60 gramos estalla, un trozo de 45 gramos es lanzado a la izquierda y el otro a la


derecha con una velocidad de 40m/s. Cul es la velocidad del trozo de 45 gramos?
5. Un cuerpo cuya masa es de 3 kg lleva una velocidad de 6 m/s. Al chocar de frente contra otro cuerpo de
2 kg, que inicialmente est en reposo, adquiere una velocidad de 3 m/s despus de choque. Cul es la
velocidad del segundo cuerpo despus del choque si los dos se mueven en el mismo sentido?
6. Se dispara una bala de 0.02 kg con una velocidad de 620 m/s, incrustndose en un bloque de madera de
4 kg, inicialmente en reposo. Cul ser la velocidad del bloque y de la bala?
7. Un carro de carga de ferrocarril que tiene una velocidad de 10 km/h choca contra otro idntico que se
encuentra estacionado y se acoplan juntos. Cul es la velocidad de los dos carros despus de la colisin?
8. Un vagn cargado cuya masa es de 1 600 kilogramos rueda a los largo de una va horizontal con una
velocidad de 1.5 m/s hacia un vagn vaco estacionado. Los dos se enganchan y siguen con una velocidad
de 1 m/s. Determina la masa del vagn vaco.
9. Un cuerpo con una masa de 3 kilogramos se mueve hacia la derecha a una velocidad de 4 m/s, choca y
se pega contra otro cuya masa es de 5 kilogramos inicialmente en reposo. Cul es la velocidad del
conjunto despus de la colisin?
10. Un objeto de 600 gramos cuya velocidad es de 12 m/s choca contra una pared y rebota con la mitad de
la energa cintica inicial. Cul es el impulso que recibi de la pared?