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COLEGIO PREUNIVERSITARIO “TRILCE”

III BIM – LENGUAJE – 5TO. AÑO

“SAN MIGUEL” – “FAUCETT” – “MAGDALENA”

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CRITERIO SINTÁCTICO %unciona como n#cleo de una frase nominal.2 UINTO AÑO EL ELPRONOMBRE PRONOMBRE CRITERIO SEMÁNTICO Es una categoría gramatical que no posee significado léxico. -e los entregué . 106 “SAN MIGUEL” – “FAUCETT” – “MAGDALENA” . AÑO NIVEL: SECUNDARIA SEMANA Nº 1 . Les entregué el paquete a los invitados.COLEGIO PREUNIVERSITARIO “TRILCE” III BIM – LENGUAJE – 5TO. En el espa&ol de algunas 'onas de (ispanoamérica $ )anarias! se incurre! a veces! en el error de plurali'ar el pronombre *lo+ de los complementos directos cuando el complemento indirecto les se usa con referente plural. CRITERIO MORFOLÓGICO Es una categoría gramatical variable. Posee los accidentes gramaticales de énero! "#mero $ persona. -e lo entregué /forma correcta0.". !" #$ %&'" ()$ *" +)&'$. Lo adquiere en el contexto del discurso. -)+.

AÑO DEMOSTRATIVOS INTERROGATIVOS INDEFINIDOS NUMERALES POSESIVOS DETERMINATIVOS PERSONALES “SAN MIGUEL” – “FAUCETT” – “MAGDALENA” EXCLAMATIVOS 101 RELATIVOS .COLEGIO PREUNIVERSITARIO “TRILCE” III BIM – LENGUAJE – 5TO.

!3 las 3+39:.#&**"."-". V"*8&: $0 sí. $* . Los Pronombres personales ob3etivos sonconmigo. DE PREP.$+1$#". TERMINALES SUJETO OD y OI TÉRM.. ENCL/TICOS. PROCL/TICOS . 7cupan una posici6n posterior al verbo o verboide $ se unen a él. <sted 0" me la 0$5314.# *" +"-%31#&14. V$0'14. =l nos %$1. #). AÑO 3ra .3 9*30+3. 1ra COLEGIO PREUNIVERSITARIO “TRILCE” “SAN MIGUEL” – “FAUCETT” – “MAGDALENA” 2da Ella te -".102 LOS P RONOMBRES P ERS ONALES -e clasifican en NOMINALES %unciona como OBJ ETIVOS :o &0#$1+$'$12 %"1 ti. 306&#1&"0$. >osotros +"0"+&.$0#$. "osotros . L*$8393 consigo )03 +3-&. 5e acuerdo a la posici6n del verbo pueden ser. (a'me el favor de esconderla 3ra 1ra 2da III BIM – LENGUAJE – 5TO. palabras 4tonas.3 . Ellos $ ellas se 0$+$. P&$0.#1314 $* +3. 7cupan una posici6n anterior al verbo $ se van separado de él.&5)$. N" los 3).#2&.:*" $0 mí.&#30 -)#)3-$0#$. J)30+&#" os '&7" *3 +*38$. 8uc9as personas nos persiguen. conmigo. .

10? @ mis 9i3os a quien tanto quiero.El relativo $ su antecedente deben concordar.$ − 3()2* E. En el espa&ol actual se considera incorrecto utili'ar el relativo singular quien con antecedente plural .)..#" − $." − 3()$**" =. “SAN MIGUEL” – “FAUCETT” – “MAGDALENA” =. 831&30#$. AÑO 8is amigos Pedro $ 3uan a quien tanto debo.. a quienes .#1"..#$ − 2.. -e dice .> ?. -e dice .. III BIM – LENGUAJE – 5TO.&6&+30 $0 DEMOSTRATIVOS INDEFINIDOS POSESIVOS COLEGIO PREUNIVERSITARIO “TRILCE” INUMERALES D"." − 0)$.:*" %1"0"-91$. .> S"0 .. .$5)0'" -$'&" '"9*$ 3-9".LOS P RONOMBRES DETERMINATIVOS S$ +*3." − .. 831&30#$... a quienes . M<" − #).#1" 8)$.

A>7 CU!O Esta película cu$as im4genes resultan polémicas recibi6 el premio de la crítica. aprecio! los guardo internamente.u padre! ()&$0 te conoce perfectamente! lo sabe todo. CUAL UIEN .us conse3os! los +)3*$. 110 “SAN MIGUEL” – “FAUCETT” – “MAGDALENA” .COLEGIO PREUNIVERSITARIO “TRILCE” III BIM – LENGUAJE – 5TO. La a lha ja La a lha ja a lha ja pos e e s tie ne un a lto va lor La a lha ja pos e e s La a lha ja tie ne un a lto va lor que pos e e s tie ne un a lto va lor -on pronombres que subordinan verbos! encabe'an proposiciones subordinadas $ se refieren a un sustantivo antecedente. (aría lo ()$ sea por acompa&arte. AÑO LOS LOS P PRONOMBRES RONOMBRES RELATIVOS RELATIVOS @lgunas oraciones )ompuestas Por subordinaci6n emplean Pronombres relativos! llamados así por funcionar como relacionantes o nexos. UE %UNCIONAN COMO SUSTANTIVO La al9a3a ()$ posees tiene un alto valor. . %<")A7"@ )787 @5BE.

111 CUÁNDO “SAN MIGUEL” – “FAUCETT” – “MAGDALENA” .@". GEué alegríaH.COLEGIO PREUNIVERSITARIO “TRILCE” III BIM – LENGUAJE – 5TO. )uéntame quién vino a visitarte esta noc9e. Cecordaras conocimos Estaré contigo +)30'" m4s me necesites. CUANTO ADV. -e divertía +"-" le daba la gana. QUÉ CUÁL QUIÉN CUÁNTO DÓNDE    DEué buscas para elaborar tu tesisF. se presentaron! recibieron las invitaciones. PRONOM"RES INTERROGATIVOS ! EXCLAMATIVOS. estudias! mas te apreciar4n. C)30#". ADV.A>7 7 @5>ECIA7 C)30#" -4. Participan de preguntas $ exclamaciones $! a veces! pueden subordinar verbos. C)30#" libro consigas! la a$uda ser4 me3or.A>7 @5BE.e veré donde sea. AÑO %<")A7"@ )787 -<-. aquella ocasi6n +)30'" nos CUANDO COMO Lo 9aré la forma +"-" tu quieres. DONDE %<")A7"@" )787 @5>ECIA7- La 9eladería '"0'$ nos reuníamos cerr6. .

5ales a9ora dinero. <nos opinan ciertas cosas! otros afirman lo contrario! todos exageran! nadie me convence. DLe diste sus pertenencias a mi musaF. 1. "os a$udaron muc9o. 2. 10. <no bebi6! dos comieron muc9a fruta $ tres se fueron a tomar sol. El otro tocar4 el timbre dos veces cuando nada circula por la calle.. J. 10.COLEGIO PREUNIVERSITARIO “TRILCE” III BIM – LENGUAJE – 5TO. J. @sistieron varios representantes de las bancadas radicales $ muc9os de los conservadores. . AÑO 1 • R$+"0"+$ *". @p#rate que él $a llega de lo contrario no la disfrutar4n. 2. 6. %$1.) +*3. "ada ni nadie lo convencer4 de todas esas mentiras. 1. "inguno de los presentes abra la boca! esto es un asalto *intelectual+. 1L. K. @lgunos sabr4n contestar los insultos! otros callar4n por a9ora! todos 9ablar4n luego. :o la necesito para mi $ t# no me crees DEué pasaF Cobaron me mi auto $ a#n no lo encuentro. 1J. Las nuestras eran buenas intencionesM las tu$as! no. . 8uc9os son los que vendr4n a esa 9ora de la tarde. 54melo."03*$. %1"0"-91$. La adoro porque ella es la ra'6n de mi existencia. K. Eué alegría. • S)913. -on el uno para el otro. Ella me cont6 lo mal que le fue aquel día @ ti te busco! desde aquel aniversario! por fin te encontré. ?. 5. Pocos son los escogidosM muc9os los iniciadosM bastantes! los defraudados $ muc9os! los esperan'ados. Ella es mi mu3er ideal. 1.odo roto tiene un descosido. @quellos perdieron el tiempo en peque&eces! $a que se detuvieron en detalles que a nadie le interesan. 5.$. @lgunos seremos testigos de algo nadie a#n 9a presenciado.$@3*$ . 1. L. 7tros tiempos vendr4n en lo que 9agas lo imposible por los sue&os tu$os $ los nuestros. Encontré a los padres de mi amigo! los saludé! ellos se sintieron felices. 11.$ *". 11J “SAN MIGUEL” – “FAUCETT” – “MAGDALENA” . Estos estudiaron poco! ésos durmieron muc9o! aquél pens6 muc9ísimo $ acert6 pocas. Para mí. 1K. %1"0"-91$. Pocos son los que se quedar4n. L. . 6. ?.

Los primeros respondieron seg#n las circunstancias. "o mostr6 todo lo que sabe! algunos se mostraron desconcertados. J0. :a nada bueno podemos traer 9asta aquí. Los su$os mostraron un gran físico. 1?. JL. -in duda! ninguno cumpli6 con la tarea. Para lo su$o! 9e preocupado organi'ar una 6ptima despedida. 10. ?. "unca pens6 que ellos vendrían al espect4culo! todos quedaron sorprendidos. >arios estropearon su oportunidad! era la #ltima. 1. Por si no te importa! me vo$. “SAN MIGUEL” – “FAUCETT” – “MAGDALENA” 11K . 11.$ %$1#$0$+$0. 1J. Le 9e solicitado a aquél el triple de sueldo. 11.$ *". -i quieres el ingreso son varios los caminos. 11. 6. "uestra es la culpa de todos los malos deseos. El tercero de mis vestidos que est4 en mi closet es el que m4s me gusta. J1. JJ. 15. 12. • S)913. 2. J5. @quello fue una absurda reacci6n! ésa es una muestra de su intolerancia. @lguien lleg6 sigilosamente $ se fue sin nada. K. "ada bueno tra3o para nosotros.COLEGIO PREUNIVERSITARIO “TRILCE” III BIM – LENGUAJE – 5TO. Los míos son me3ores que los tu$os! sin lugar a discusi6n. La #ltima fue una ocasi6n inolvidable. @lgunos enga&aron al profesor! otros escondieron su verdad. J0. 1. @quellos que visten casaquilla crema son me3ores que los otros que tienen la blanquia'ul. :a acabé de apreciar a éste que se present6 al final. "inguno neg6 esta gran verdad. "o di3e muc9o al respecto! muc9os quedaron sorprendidos. El doble de la 9erencia me corresponde. 16. Las tu$as son aspiraciones mu$ pobres! como para no creer. L. :a vi tus primeras intenciones! todo esto es mu$ poco para ti. Parecía que todos se 9allaban mareados! el #ltimo en caer fue @lex. Esto me trae mu$ buenos recuerdos! a pesar de todo. =ste me mostr6 el dep6sito 9aciendo gala de su poder. 1L. 5. J. $ &0'&()$ 3 ()2 +*3. AÑO 15. 16. JK. Los nuestros respondieron de manera superior. 1K. Los tu$os parece mu$ 94biles. 1?. Los míos fueron me3ores alumnos que los tu$os. %1"0"-91$. 12. J6.

Pocos pueden 9acer lo mismo. AÑO 1 • S)913. $ &0'&()$ . DPor qué me pediste que 9iciera esoF. 2. 11L “SAN MIGUEL” – “FAUCETT” – “MAGDALENA” . 1L. J. @ Buan se le ocurri6 algo mu$ importante para salvarte pero no te lo puedo decir a#n. . 11. "adie me di3o que vendrías tan tarde. 5. 10. -ara estaba a9í! mir4ndolos c6mo se divertían.om4ndonos un cin'ano nos propusimos conseguírtela antes de fin de semana! -i algo no andaba bien $ se cerraba no tendría tiempo para encontrar otra sílaba. "o le vo$ a permitir que 9aga algo así. 1J. 1. :a no me acuerdo muc9o de él! pero claro! siempre queda algo.$ *".COLEGIO PREUNIVERSITARIO “TRILCE” III BIM – LENGUAJE – 5TO. 6. 1. Prefiero no acordarme de ella! nadie sabe aquello que pas6 realmente entre nosotros.odo esto por nuestra voluntad. 15. Buan me salv6 la vidaM por eso lo quiero tanto. Es por todo eso que no quiero 9ablarte. . ?. %1"0"-91$. 11. "inguno de estos cuadros es el tu$o. L. Lo difícil estaba en cargar eso 9asta el gara3e sin que ella se diera cuenta. "unca pensé que te parecía mal aquello.) +*3. 16. Esa idea lo rondaba desde que ella lo de36. K. 1K.$.

<lan Iator es la capital de 8ongolia. NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN 5.# de3aste la carta a$er. El 3ardinero es mi primo. Buan se divirti6 muc9ísimo. AÑO 2 • U0$ *3. '$ +3'3 51)%" +"0 %1"0"-91$. . NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN 1J. NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN 2. J. En el museo est4n las mas bellas esculturas del mundo. El profesor es brillante. Cita es la c9ica m4s bella del mundo. En esa época Buan estaba de vacaciones. . NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN “SAN MIGUEL” – “FAUCETT” – “MAGDALENA” 115 . "13+&"0$. E3m . Cita es prima de @na. NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN 11. La vie3ita estaba mu$ triste. La carta est4 sobre la mesa.eresa conoce el mundo. Los muc9ac9os escuc9an una extra&a m#sica NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN ?. NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN 1. En el restaurante 9abía muc9as personas. El 3ardinero arregl6 el 3ardín.COLEGIO PREUNIVERSITARIO “TRILCE” III BIM – LENGUAJE – 5TO. Pedro naci6 en <lan Iator. El 3ardinero que arregl6 el 3ardín es mi primo. a$er estuvimos en un restaurante. 1$*3#&8". 8i padre vive en una casa grande. El 9i3o de la vie3ita muri6. En el nido est4n los pic9ones. NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN 10. NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN 6. . El profesor presentar4 su #ltimo libro. El ave cuida del nido. La casa est4 en aquella esquina. NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN K. 1. NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN L.

K. 116 “SAN MIGUEL” – “FAUCETT” – “MAGDALENA” . ?. DEuién lider6 el movimiento de la AndependenciaF J. NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN 11. 2. En esta f4brica traba3aremos s6lo con tus 9erramientas. Los ni&os tomaron muc9a lec9e. Las personas estaban en el banco . >o$ a 9ablar con él. El marcapasos le anima el cora'6n. L. NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN 16. -onia tiene veinticuatro a&os.COLEGIO PREUNIVERSITARIO “TRILCE” III BIM – LENGUAJE – 5TO. En casa de tus amigos se debe muc9o. La lec9e estaba malograda. El 9ombre m4s alto de esta ciudad vive aquí. Coberto $ Ca#l estuvieron 3untos en el mitin. Los piratas escondieron el tesoro. 1?. 16. En los #ltimos días llora por 8aría. . 8arta tiene un marcapasos. 11. NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN 1L. La ma$oría de los peruanos vive en Lima.. 1. =l cree que correr es saludable. E3m . . La idea era err6nea.&5)&$0#$. 1J. 11. NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN 15. NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN • C"08&$1#3 $0 &0#$11"53#&83 *3. 10. 8arcos me dio el me3or de los regalos. 5. (ubo una manifestaci6n en el parque. 1K. @$er fuimos todos a pasear. 1. 12. Las personas gritaron al empe'ar el robo. 6. "13+&"0$. AÑO 1K. -an 8artín lider6 el movimiento de Andependencia. La ma$oría de los peruanos vive en Lima. El investigador dio a conocer su #ltimo descubrimiento. 15. 1L.odos tus amigos aceptaron la idea. Los piratas robaron el gale6n espa&ol. Los alumnos solicitaron un apla'amiento del examen. 5esde febrero esto$ estudiando con Pedro. 5ebes traba3ar muc9o para que te recono'can. Buan viene a visitarme por 8aría.

AÑO 2 • I'$0#&6&+3 *". “SAN MIGUEL” – “FAUCETT” – “MAGDALENA” 111 . 1$*3#&8". "o sé ni c6mo ni cu4ndo regresar4. 6. 5. 1J.. El país donde estudié est4 en guerra a9ora. *". K.e indicaré d6nde vivo $ me ir4s a visitar. :o so$ quien resuelve todos los problemas. ?. 1.r4talo bien porque es tu 9ermano. Los muebles que compraste son baratos. El 9ombre que escribe estos artículos es malvado.COLEGIO PREUNIVERSITARIO “TRILCE” III BIM – LENGUAJE – 5TO. "o entienden c6mo puedes estudiar con m#sica. 11. 1. . J. no creo lo que él me dice. . Las personas que vinieron a$er est4n aquí. %1"0"-91$. L. 1L. >uelve cuando desees. :o sé cu4l es el cantante que prefieres. &0#$11"53#&8". Buan no sabe cu4nto lo extra&o. 2. %1"0"-91$. 10. . 5ime qué es lo que deseas. 1K.