Repblica bolivariana de Venezuela Ministerio del poder popular para la educacin superior Universidad bolivariana de Venezuela fundacin misin

sucre Zaraza; Edo Gurico

8vo Informe de vinculacin Profesional bolivariano

Profesor: Participante: Andrs Faras 19.029.315 Pez Franklin C.I:

9no B.

Zaraza, Enero del 2014

NDICE

Pg. La importancia de la vinculacin....3 Matriz Foda.4 Fortalezas....4 Oportunidades.5 Debilidades..5-6 Amenazas6 Programacin Y Actividades Desarrolladas6-7 Actividades.7 Contenidos Actividades..8 Actividades Diarias.8 Realizacin De Actividades Recreativas Y Deportivas..9 Fecha De Ejecucin.9

LA IMPORTANCIA DE LA VINCULACIN

Y es aqu donde radica una de las principales razones sobre la importancia de la vinculacin: establecer lazos, convenios, amarres, adecuados entre universidad y sociedad. La dimensin social es determinante para el acto educativo y la vinculacin se convierte en una herramienta retroactiva que permite mantenerse (a la institucin) actualizada y a la vanguardia. Es pues la sociedad la que le brinda los elementos y, muchas veces, el contenido de su existencia y/o forma de educacin, pues como bien menciona la Profra. Lidia Colmenrez, el proceso de formacin profesional del universitario se concibe como una actividad dinmica, nunca esttica. Una segunda dimensin que se ve determinantemente afectada por la vinculacin es la educativa. Como bien se dijo en las lneas anteriores, el nexo sociedad-institucin genera tanto relacin como informacin vlida y propia de usar como contenido en el aula de las escuelas; pero tambin es la sociedad y su dinmica la que genera la necesidad de buscar nuevas alternativas de educacin, materiales, mtodos, estrategias, etc., de tal modo que se pueda egresar a un estudiante contextualizado y no lo contrario. As pues, seala Carlos Briseo, la vinculacin y la extensin deben entenderse como la salida y transferencia de saberes y prcticas de los conocimientos adquiridos en los recintos universitarios hacia los diferentes mbitos de la sociedad que lo demanden, en una lgica de retroalimentacin en la que la universidad aprenda y los diversos sectores se vean beneficiados por los programas de vinculacin universitarios, por ello se dice que una vinculacin exitosa empieza por el conocimiento mutuo de las partes. Es decir, toda actividad universitaria adquiere relevancia en la medida en que mantiene un dilogo eficaz con su entorno. Sin lugar a dudas, el papel de la vinculacin va ms all de los beneficios monetarios o de prestigio que se pudieran

generar; su labor ms trascendente est en auxiliar para mantener (o definir) el tipo de ciudadano-profesionista que una institucin desea aportar a la sociedad, as como la calidad acadmica con que se le egresar. MATRIZ FODA

FORTALEZAS:

Establecimientos de normas disciplinarias para el buen funcionamiento del trabajo institucional. Elaboracin y ejecucin oportuna del PIC, norma de convivencia y otros trabajos administrativos. Integracin del personal que labora en la institucin en la elaboracin y ejecucin de trabajos pedaggicos y administrativos. Entrega oportuna de trabajo administrativo al municipio escolar N04. Visitas y acompaamientos pedaggicos en las fechas previstas. Entrega oportuna del trabajo pedaggico y administrativos de los docentes de aulas y especialistas. Elaboracin y ejecucin de proyectos ejecutivos y talleres de estrategias con docentes de aulas. Desarrollo de actividades y rescate de la cultura nacional, regional y municipal. Autogestin del personal directiva para solucionar los problemas existentes en la institucin. Funcionamiento adecuado del programa de alimentacin escolar (PAE). Desarrollo efectivo del proyecto Canaima y coleccin Bicentenario.

OPORTUNIDADES:

Asistencia de pasantes de las diferentes misiones y universidades de la sociedad. Integracin de los diferentes consejos comunales. Integracin de la escuela de cultores de la comunidad. Charlas y talleres desarrollados por diferentes organismos e instituciones pblicas o privadas, (Ambulatorio Florida, UNEFA, UNERS, ETARZ, Coordinacin Municipal de Proteccin Civil, Consejos Comunales, Consejo Municipal de Proteccin al Nio, Nia y Adolescente). Servicio mdico odontolgico realizado por el Ambulatorio Tipo I de Florida y el Centro Materno Infantil. Apoyo de los entes gubernamentales municipales y regionales.

DEBILIDADES:

Techo de aceroli en mal estado. Deterioro de techo con manto asfaltico. Sala de baos insuficientes y deteriorados. Falta de y equipos para el trabajo administrativo. Falta de dotacin de equipo y utensilios de cocina. Falta de techado de cancha deportiva. Deterioro de instalaciones elctricas.

 Carencia de depsito para la basura. Deterioro de tubera de aguas negra y blancas. Poca integracin de alguno padre y/o representantes a reuniones de actividades institucionales. Falta de construccin de aulas con espacios adecuados.

AMENAZAS

Alto ndice de delincuencia en los sectores cercanos a la institucin. Falta de vigilancia policial. Falta de sealizacin en las vas adyacentes a la institucin.

PROGRAMACIN Y ACTIVIDADES DESARROLLADAS FECHA 07-10-13 AL 11-10-13

Contenido: Formaciones Grupales: Columna, Crculos, Tringulos Y Rectngulos. Acondicionamiento de msculos y articulaciones. Ejercicios de actividades fsicas grupales: juegos cognoscitivos,

tradicionales y predeportivos, actividades fsicas ldicas que desarrollen la creatividad y la integracin como equipo. Realizacin de juegos, utilizando las normas creadas por los mismos nios y nias. Ejecucin de actividades fsicas al aire libre.

 Ejercitacin a partir de segmentos corporales: de pie, sentados, acostados, arrodillados. Habilidades motrices bsicas: corre, saltar, lanzar, trepar. Desarrollo de actividades fsicas grupales: juegos cognoscitivos,

tradicionales y predeportivas.

ACTIVIDADES FECHA 14-10-13 AL 22-10-13

Contenido: Formaciones Grupales: Columna, Crculos, Tringulos Y Rectngulos

Acondicionamiento de msculos y articulaciones. Actividades fsicas grupales: juegos cognoscitivos, motrices, sociales, tradicionales y predeportivos. Actividades grupales utilizando diferentes objetos. Mantenimiento del equilibrio sobre una base de sustentacin del cuerpo. Ejecucin de ejercicios sencillos de flexibilidad, velocidad, resistencia y fuerza en tareas motrices. Desarrollo de habilidades motrices bsicas: corre, saltar, lanzar, trepar, reptar, etc. Practica de hbitos de hidratacin durante la actividad fsica.

CONTENIDOS ACTIVIDADES FECHA 23-10-13 AL 30-10-13

Calentamiento (Ejercicio)

Postura del cuerpo y el reconocimiento de los segmentos corporales. Normas de higiene y salud corporal. Actividades fsicas para afianzar los valores. Reforzando lo aprendido.

ACTIVIDADES DIARIAS ECHA 01-11-13 AL 11-11-13

Actividades grupales, utilizando cantos para el desarrollo auditivo musical y las habilidades para el baile. Juegos y danzas para afianzar los valores. Actividades fsicas para afianzar las diferentes formas de comunicacin. Ejecucin de actividades fsicas al aire libre. Reforzando lo aprendido.

REALIZACIN DE ACTIVIDADES RECREATIVAS Y DEPORTIVAS

rea De Aprendizaje:

Educacin fsica, deporte y recreacin. Componente: la educacin fsica, el deporte y la recreacin como medio para la formacin integral del ser humano.

Fecha De Ejecucin: 13-01-14

Nombre del juego: El Cono Este es un juego que se realiza en forma de zig-zag La finalidad de esta actividad es demostrar las habilidades motrices bsicas a travs de este juego ldico, fsico y rtmico que contribuyen a su formacin como ser social participantes, respetuoso, cooperativo y solidario en la bsqueda de la salud integral.