Iv an Giovanny Mosso Garc a

Departamento de Formaci on B asica Matem aticas Discretas

Apuntes de Teor a de Conjuntos y N umeros Enteros

1.

Algebra de conjuntos

Teorema 1.1. (Algebra de conjuntos, Propiedades de los conjuntos) Sean A, B y C conjuntos de un universo U . Entonces tenemos las siguientes propiedades. i. Propiedad del doble complemento (Ac )c = A ii. Propiedad conmutativa iii. Propiedad asociativa iv. Propiedad distributiva v. Propiedad de De Morgan vi. Propiedad de los neutros vii. Propiedad de los inversos viii. Propiedad de dominaci on ix. Propiedad de idempotencia x. Propiedad de absorci on AB =BA AB =BA A (B C ) = (A B ) C A (B C ) = (A B ) C A (B C ) = (A B ) (A C ) A (B C ) = (A B ) (A C ) (A B )c = Ac B c (A B )c = Ac B c AU =A A=A A Ac = A Ac = U A= AU =U AA=A AA=A

A (A B ) = A A (A B ) = A 1

2 CARDINALIDAD Demostraci on.- ejercicio Observaciones 1.2. Sean A y B conjuntos de un universo U . i. A \ B = A B c , ii. Ac = U \ A, iii. c = U y U c = .

Proposici on 1.3. Sean A, B y C conjuntos de un universo U tales que A B . Entonces A C B C y A C B C. Demostraci on.- Probemos primero que A C B C . Sea x A C , luego x A y x C . Como A B entonces x B , as x B C . Por lo tanto A C B C . Ahora probemos que A C B C . Tenemos que A B y que B B C , luego A B C . Por otro lado C B C . Por lo tanto A C B C . En esta demostraci on se utilizaron algunas propiedades de la contenci on.

2.

Cardinalidad

Denici on 2.1. Sea A un conjunto en universo U . Denimos a la cardinalidad del conjunto A como: i. |A| = 0 si A = , ii. |A| = n, donde n N y n es la cantidad de elementos que tiene el conjunto A. iii. |A| = en otro caso. Si |A| N {0}, entonces decimos que A es de cardinalidad nita y escribimos |A| < . En otro caso, decimos que A es de cardinalidad innita y escribimos |A| = . Ejemplos 2.2. i. Sea el universo U = N. Sean A = {1, 2, 3, 4, 5}, B = {2, 3, 6, 7} y C = {6, 7, 8}. Tenemos que: |A| = 5, |B | = 4, |C | = 3, |U| = |N| = , |A B | = |{2, 3}| = 2, |A B | = |{1, 2, 3, 4, 5, 6, 7}| = 7, |A C | = || = 0, |Ac | = |{6, 7, 8, . . . }| = , |A \ B | = |{1, 4, 5}| = 3. ESCOM-IPN IGMG

2 CARDINALIDAD ii. Si en el ejemplo anterior el universo es U = {1, 2, . . . , 8, 9}, entonces |Ac | = |{6, 7, 8, 9}| = 4. Proposici on 2.3. Sean A y B conjuntos de un universo U . Entonces i. si |A| < (A es de cardinalidad nita), entonces |Ac | = |U| |A|. ii. si |A B | < , entonces |A B | = |A| + |B | |A B |. iii. si |A B | < , entonces |A \ B | = |A| |A B |. Demostraci on.- pendiente

Ejemplo 2.4. Se desarrolla una encuesta entre 100 estudiantes de la ESCOM para saber cuales materias , de entre Matem aticas Discretas, F sica y Calculo, les parecen dif ciles. Se obtienen los siguientes resultados. A 45 les parece dif cil Matem aticas Discretas A 50 les parece dif cil F sica A 55 les parece dif cil C alculo A 15 de los que no los parece dif cil Calculo les parece dif cil F sica. Suman 70 a los que les parecen dif ciles Matem aticas Discretas o C alculo. A 5 les parecen dif ciles Matem aticas Discretas y F sica pero no C alculo. Son 25 a los que les parecen dif ciles las tres materias y 20 a los que ninguna. Determinemos la cantidad de estudiantes a quienes les parecen dif ciles Matem aticas Discretas y C alculo pero no F sica, y la de quienes solo creen que F sica es dif cil. Sea U los alumnos encuestados. Sean A los alumnos a los que les parece dif cil Matem aticas Discretas, B los alumnos a los que les parece dif cil F sica, C los alumnos a los que les parece dif cil C alculo. Entonces los datos que conocemos son: |U| = 100, |A| = 45, |B | = 50, |C | = 55, |C c B | = 15, ESCOM-IPN IGMG

2 CARDINALIDAD |A C | = 70, |(A B ) \ C | = 5 |A B C | = 25 y |(A B C )c | = 20. Los datos que queremos conocer son |(A C ) \ B | y |B \ (A C )|. Calculemos primero |(A C ) \ B |. Tenemos que |(A C ) \ B | = |A C | |(A C ) B | = (|A| + |C | |A C |) (|A B C |) = (45 + 55 70) 25 =5 Ahora calculemos |B \ (A C )|. |B \ (A C )| = |B | |B (A C )| = |B | |(B A) (B C )| = |B | [|B A| + |B C | |(B A) (B C )|] = |B | [|A B | + |C B | |A B C |]

Notemos que los datos desconocidos son |A B | y |C B |. Sin embargo tenemos que |(A B ) \ C | = |A B | |(A B ) C |, luego |A B | = |(A B ) \ C | + |(A B ) C |. Tambi en tenemos que |C c B | = |B C c | = |B \ C | y que |B \ C | = |B | |B C |, luego |B C | = |B | |C c B |. Entonces |B \ (A C )| = |B | [|A B | + |C B | |A B C |] = |B | |A B | |C B | + |A B C | = |B | [|(A B ) \ C | + |A B C |] [|B | |C c B |] + |A B C | = |(A B ) \ C | + |C c B | = 5 + 15 = 10

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3 CONJUNTO POTENCIA

3.

Conjunto Potencia

Denici on 3.1. Sean U un universo y A un conjunto en el universo. Denimos al conjunto potencia de A como P (A) = {B B A}. P (A) es el conjunto que contiene a los subconjuntos de A. Nota 3.2. i. Tenemos que P (A) es un conjunto en el universo P (U ). P (U ) es el conjunto de todos los subconjuntos del universo U . ii. Tenemos que P (A) y que A P (A). Ejemplo N. Entonces 3.3. Sea A = {1, 2, 3, 4} un conjunto del universo , {1}, {2}, {3}, {4}, {1, 2}, {1, 3}, {1, 4}, {2, 3}, {2, 4}, {3, 4}, P (A) = {1, 2, 3}, {1, 2, 4}, {1, 3, 4}, {2, 3, 4}, A Observaciones 3.4. Sea A un conjunto del universo U . Sea n N {0} tal que n = |A|. i. Entonces . ii. Sea r N. Si 1 r n, entonces existen n r subconjuntos de A de cardinalidad r. Ejemplo 3.5. Sea A como en el ejemplo anterior. Entonces i. |A| = 4, ii. |P (A)| = 2|A| = 24 = 16, ESCOM-IPN IGMG = n! r!(n r)! |P (A)| = 2|A| = 2n

4 PRODUCTO CARTESIANO 4 2

iii. Existen 6 subconjuntos de A con 2 elementos, pues

4! 2!(42)!

24 4

=6

Proposici on 3.6. Sean A y B conjuntos de un universo U . Entonces i. A B si y solo si P (A) P (B ), ii. P (A B ) = P (A) P (B ), iii. P (A) P (B ) P (A B ). Demostraci on.i. ) ejercicio ) Supongamos P (A) P (B ). Sea x A. Luego {x} (el conjunto que contiene al elemento x) es un subconjunto de A, es decir {x} A, entonces {x} P (A). Como P (A) P (B ), entonces {x} P (B ), por lo que {x} B , luego x B . Por lo tanto A B . ii. ) Sea X P (A B ). Entonces X A B . Como A B A y A B B entonces X A y X B , luego X P (A) y X P (B ). As X P (A) P (B ). Por lo tanto P (A B ) P (A) P (B ). ) ejercicio De ) y de ) concluimos que P (A B ) = P (A) P (B ). iii. ejercicio

4.

Producto Cartesiano

Denici on 4.1. Sean A1 y A2 conjuntos no vac os de los universos U1 y U2 (es decir, los conjuntos pueden pertenecer a distintos universos). Denimos al Producto Cartesiano de A1 por A2 como A1 A2 = {(x, y )|x A1 y y A2 } A1 A2 es el conjunto de los pares ordenados (x, y ) donde la primer entrada est a en el primer conjunto y la segunda entrada en el segundo conjunto. Nota 4.2. i. Tenemos que A1 A2 es un conjunto en el universo U1 U2 . U1 U2 es el conjunto de todos los pares ordenados donde la primera entrada est a en el universo U1 y la segunda entrada en el universo U2 . ii. Tenemos que A1 A2 = A2 A1 si y solo si A1 = A2 . Por lo cual podemos escribir para un conjunto A que A A = A2 .

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4 PRODUCTO CARTESIANO

Ejemplos 4.3. i. Sean los conjuntos A = {P edro, Bob, Bart} en el universo de las personas y B = {Dino, Gary, Huesos} en el universo de las mascotas. Entonces (P edro, Dino), (P edro, Gary ), (P edro, Huesos), (Bob, Dino), (Bob, Gary ), (Bob, Huesos), . AB = (Bart, Dino), (Bart, Gary ), (Bart, Huesos) (Dino, P edro), (Dino, Bob), (Dino, Bart), (Gary, P edro), (Gary, Bob), (Gary, Bart), . Por otro lado B A = (Huesos, P edro), (Huesos, Bob), (Huesos, Bart) En este caso A B = B A, es m as, ni siquiera est an en el mismo universo. ii. Sean los conjuntos A = {1, 2, 3}, B = {3, 4} y C = {4} donde U = N. Entonces A B = {(1, 3), (1, 4), (2, 3), (2, 4), (3, 3), (3, 4)} B B = {(3, 3), (3, 4), (4, 3), (4, 4)} B C = {(3, 4), (4, 4)} (A B ) C = {((1, 3), 4), ((1, 4), 4), ((2, 3), 4), ((2, 4), 4), ((3, 3), 4), ((3, 4), 4)} A (B C ) = {(1, (3, 4)), (1, (4, 4)), (2, (3, 4)), (2, (4, 4)), (3, (3, 4)), (3, (4, 4))} Notemos que si no tom aramos en cuenta la asociatividad en (A B ) C y en A (B C ), entonces los conjuntos ser an los mismos es decir: A(B C ) = (AB )C = AB C = {(1, 3, 4), (1, 4, 4), (2, 3, 4), (2, 4, 4), (3, 3, 4), (3, 4, 4)} Observaciones 4.4. Sean A1 , A2 y A3 conjuntos de los universos U1 , U2 y U3 respectivamente. Entonces i. |A1 A2 | = |A1 ||A2 |. ii. Podemos considerar que A1 (A2 A3 ) = (A1 A2 ) A3 = A1 A2 A3 .

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 MATEMATICA 5 PRINCIPIO DE INDUCCION

5.

Principio de inducci on Matem atica

Los naturales (N = {1, 2, 3, . . . }) cumplen el siguiente axioma.

Axioma 5.1. (Principio del Buen Orden) Sea A N con A = . Entonces existe un elemento m0 A, tal que m0 x para todo x A. Ejemplos 5.2. i. Sea A = {10, 533, 42, 6, 123123, 543}. Tenemos que A N, A = , luego A tiene un elemento m nimo. De hecho 6 es el elemento m nimo de A. ii. Sea B = {z N|z = 2t tal que t es entero}. Tenemos que, por denici on del conjunto, B N, adem as tenemos que 20 B pues existe el 10 que es entero y es tal que 20 = 2(10), as que, como B tiene al menos un elemento, entonces B = . Por lo anterior, tenemos que B tiene un elemento m nimo. De hecho es 2 es el elemento m nimo.
1 iii. Sea C = { n |n N}. Tenemos que C = {1, 1 , 1 , . . . }. Como C N no podemos 2 3 asegurar que tenga elemento m nimo. De hecho, lo que podemos asegurar es que no tiene un elemento m nimo.

Teorema 5.3. (Principio de Inducci on Matem atica) Sea p(n) una proposici on abierta sobre los naturales tal que: i. p(1) es verdadera. ii. Para cualquier k N, si p(k ) es verdadera, entonces p(k + 1) es verdadera. Entonces p(n) es verdadera para todo n N. Demostraci on.- (en clase)

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 6 LOS NUMEROS ENTEROS

6.

Los N umeros Enteros

Tenemos que los n umeros enteros (Z = {. . . , 3, 2, 1, 0, 1, 2, 3}) cumplen los siguientes axiomas. Axioma 6.1. Sean a, b, c Z. Tenemos las siguientes propiedades algebraicas. i. a + b Z. Cerradura de la suma. ii. a + b = b + a. Propiedad conmutativa de la suma. iii. a + (b + c) = (a + b) + c. Propiedad asociativa de la suma. iv. a + 0 = a. Existencia del neutro aditivo. v. a + (a) = 0. Existencia del inverso aditivo. vi. ab Z. Cerradura del producto. vii. ab = ba. Propiedad conmutativa del producto. viii. a(bc) = (ab)c. Propiedad asociativa del producto. ix. 1a = a. Existencia del neutro multiplicativo. x. Si ab = 0, entonces a = 0 o b = 0. xi. a(b + c) = ab + ac. Propiedad distributiva. Y las siguientes propiedades de orden. i. a b o b a. Orden total. ii. Si a b y b a, entonces a = b. Irreexividad. iii. Si a b y b c, entonces a c. Transitividad. iv. Si a b, entonces a + c b + c. Monoton a de la suma. v. Si a b y c > 0, entonces ac bc. Monoton a parcial en el producto. Proposici on 6.2. a0 = 0 para cualquier a Z. Demostraci on.- Sea a Z. Entonces a0 = a0 + 0 = a0 + [a + (a)] = [a0 + 1a] + (a) = [a(0 + 1)] + (a) = [a(1 + 0)] + (a) = a1 + (a) = 1a + (a) = a + (a) = 0.

Proposici on 6.3. En Z el neutro aditivo, el neutro multiplicativo y los inversos son u nicos. ESCOM-IPN IGMG

 6 LOS NUMEROS ENTEROS Demostraci on.- Demostremos cada echo.

10

i. Demostremos que el neutro aditivo 0 es u nico. Esto quiere decir que no hay otro entro x tal que a + x = a para cualquier a Z. Comencemos. Supongamos que x Z es tal que a + x = a para cualquier a Z. Probemos que x = 0. x=x+0=0+x=0 . La primera igualdad se da por la propiedad del 0, la segunda por la propiedad conmutativa y la u ltima por la supuesta propiedad de x. ii. Unicidad del neutro multiplicativo ejercicio. iii. Unicidad de los inversos ejercicio.

Proposici on 6.4. Si a, b Z entonces (a) = a, (a)b = a(b) = ab y (a)(b) = ab. Demostraci on.- Demostremos cada echo. i. Sea a Z tenemos que (a) = (a) + 0 = (a) + [a + (a)] = [a + (a)] + ((a)) = a + {(a) + [(a)]} = a + 0 = a. ii. Sean a, b Z tenemos que ab + (a)b = ba + b(a) = b(a + (a)) = b0 = 0 Como los inversos son u nicos entonces ab = (a)b. Un argumento similar se usa para probar que a(b) = ab. iii. Probar que (a)(b) = ab es ejercicio

Proposici on 6.5. Sea A Z con A = . Si existe m Z tal que m x para todo x en A, entonces existe m0 A tal que m0 x para todo x en A. Demostraci on.- Sea A Z con A = . Supongamos que m Z es tal que m x para todo x en A. Sea A un conjunto dado por A = {x + (m) + 1|x A}. Veamos que A N y que A = . Tenemos que A = , luego existe x A, entonces x + (m) + 1 A , as A = . ESCOM-IPN IGMG

 6 LOS NUMEROS ENTEROS

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Por otro lado, como m x, por la monoton a de la suma, si sumamos (m) + 1 en ambos enteros, tenemos que 1 x + (m) + 1. Por lo tanto x + (m) + 1 N, luego A N. As que, por el Principio del Buen Orden existe m0 A tal que m0 y para todo y A. Luego existe un elemento m0 A tal que m0 = m0 + (m) + 1. Entonces m0 + (m) + 1 y para todo y A , as m0 + (m) + 1 x + (m) + 1 para todo x A. Sumando m + (1), entonces m0 x para todo x A.

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7 DIVISIBILIDAD

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7.

Divisibilidad

Denici on 7.1. Sean a, b Z. Decimos que b divide a a si existe q Z tal que a = bq . Escribimos b|a. Observaci on 7.2. Si b|a y b = 0, entonces q es u nico. Demostraci on.- ejericicio Teorema 7.3. Sean a, b, c Z. Entonces tenemos las siguientes propiedades de la divisibilidad. i. b b . ii. b 0. iii. 1 a y 1 a. iv. 0 a si y solo si a = 0. v. Si b 1, entonces b = 1 o b = 1. vi. Si b a y a b, entonces a = b o a = b. vii. Si b a y a c, entonces b c. viii. Si b a y b c, entonces b a + c y b a c. ix. Si b a, entonces b at para todo t Z. x. Si b a y b c, entonces b as + ct para todos s, t Z. xi. b a ssi b a ssi b a ssi b a. xii. b a ssi b |a| ssi |b| a ssi |b| |a|. Demostraci on.- en clase Proposici on 7.4. Sean a, b Z. Si b a y a = 0, entonces |b| |a|. Demostraci on.- Supongamos b a y a = 0. Entonces b = 0 y existe q Z tal que a = bq con q = 0, luego 1 |b| y 1 |q |, entonces |b| |q ||b| = |qb| = |bq | = |a|.

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 8 SISTEMAS DE NUMERACION

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8.

Sistemas de Numeraci on

Denici on 8.1. Sea b Z con b 2. Un sistema de numeraci on de base b es un conjunto de b s mbolos que sirve para representar a los enteros de la siguiente forma. Sea A = {s0 , s1 , . . . , sb1 }, donde s0 representa al 0, s1 al 1, y as sucesivamente hasta sb1 al s 1. Entonces la secuencia n n1 1 0 donde j A y n = s0 para todo 0 j n, es decir j = si para alg un 0 i b, representa al entero 0 b0 + 1 b1 + + n1 bn1 + n bn . Ejemplos 8.2. Vemos representaci on de enteros en otros sistemas. i. Sea A = {, , } un sistema en base 3 donde representa al 0, representa al 1 y representa al 2. Entonces la secuencia representa al entero 2 30 +2 31 +1 32 +0 33 +1 34 +2 34 = 2 1+2 3+1 9+0 27+1 81+2 243 = 584. ii. Sea A = {0, 1} un sistema en base 2 donde cada s mbolo representa al entero correspondiente. Entonces la secuencia 110010 representa al entero 0 20 + 1 21 + 0 22 + 0 23 + 1 24 + 1 25 = 2 + 16 + 32 = 50. iii. Sea A = {0, 1, 2, 3} un sistema en base 4 donde cada s mbolo representa al entero correspondiente. Entonces la secuencia 12031 representa al entero 140 +341 +042 +243 +144 = 11+34+016+264+1256 = 1+12+128+256 = 397. Notaci on 8.3. A partir de ahora para un sistema de numeraci on en base b con b 10 usaremos los s mbolos 0, 1, 2, . . . , b 1 si 10 < b < 36 usaremos el s mbolo A para el 10, B para el 11, C para el 12 y as hasta donde sea necesario. Para indicar que una secuencia n n1 1 0 se encuentra en un sistema en base b con b = 10 usaremos como sub ndice al nal de secuencia al n umero b. Ejemplos 8.4. De acuerdo a al notaci on anterior ESCOM-IPN IGMG

 8 SISTEMAS DE NUMERACION i. 10102 es el entero 10 en base 2, ii. 10103 es el entero 30 en base 3, iii. 568 es el entero 46 en base 8, iv. 569 es el entero 51 en base 9, v. 56 es el entero 56 en base 10, vi. AB13 es el entero 141 en base 13, vii. AB16 es el entero 171 en base 16.

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Notaci on 8.5. Si n n1 1 0 en base b1 y m m1 1 0 en base b2 representan al mismo entero, entonces decimos que son iguales y escribimos n n1 1 0 = m m1 1 0 . Ejemplo 8.6. 11002 = 1103 = 225 = 12 = 1111 = B13 = B16 . Teorema 8.7. (Cambio de base) Sean a, b Z, a 0 y b 2. Sea A = {s0 , s1 , . . . , sb1 } un sistema en base b. Luego existe una u nica representaci on en base b del entero a. Demostraci on.- Sea i = 0. Comencemos el siguiente algoritmo. i. Con el algoritmo de la divisi on encontremos qi y ri enteros tales que a = bqi + ri con 0 ri < b. ii. Si qi = 0, ya terminamos. iii. Si qi > 0, repetimos el paso I con a = qi e i = i + 1 Vemos que el algoritmo es nito por contradicci on, es decir supongamos que es innito. Primero veamos que q 0 cuando a 0 y b > 0. Sean q, r Z tales que a = bq + r con 0 r < b, si q 1 entonces bq b luego bq + r b + r, como b + r < 0, entonces a = bq + r < 0 lo cual es una contradicci on luego q 0. Ahora vemos que q < a cuando a 0 y b > 1. Sean q, r Z tales que a = bq + r con 0 r < b. Tenemos que q < bq bq + r = a. Ahora sea Q = {qi |i N}. Si el algoritmo es innito, entonces qi > 0 para todo i N luego Q N y Q = . Entonces existe m0 Q tal que m0 x para todo x Q. Sea n N tal que qn = m0 . Aplicando el paso I a qn tenemos que existe qn+1 y rn+1 tal que qn = bqn+1 + rn+1 luego, por lo anterior, qn+1 < qn . Pero, como el algoritmo es innito, entonces qn+1 A, luego qn qn+1 , lo cual es una contradicci on. As el algoritmo es nito. Sea n N {0} donde termino el algoritmo. Entonces srn srn1 . . . sr1 sr0 = a.

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