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Ministerio del Poder Popular Para la Educación Viceministerio de Participación y Apoyo Académico Dirección General de Registro y Control Académico

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIDAD EDUCATIVA DELICIAS – MUNICIPIO RAFAEL URDANETA – ESTADO TÁCHIRA CODIGO PLANTEL S1155D2021

ÁREA: Ciencias sociales y ciudadanía DISCIPLINA: 'eogra"ía 'eneral DOCEN E: *enny Santos PROPOSI O:

COMPONEN E: potencialidades, características y dinámica del espacio geográ"ico mundial. A!O: (rimero SECCI"N: !,) #EC$A: Desde: ++-,--+,1., /asta: +0-,--+,1.

Clase Participativa
NRO. CLASE Contenido Inicio -Sectores de la - Saludo y presentación. 1 producción: actividades, características, alcances. -Control de asistencias. -Oración del día. -Entrega de notas. Actividades Desarrollo -Discusión del plan evaluación. Cierre de -!signación de investigación re"erente a las características Observación

-Se dará inicio al contenido generales de los di"erentes mediante una sopa de letras sectores de la producción. con los t rminos más resaltantes de los sectores de la producción.

#irma Docente$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ #ec%a: $$$$$$$$$$$$&$$$$$$$&$$$$$$$$$$$$$$$

#irma Coordinador: $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ #ec%a: $$$$$$$$$$$$&$$$$$$$&$$$$$$$$$$$$$$$

y como estos pueden a"ectar los sectores de la producción. /asta: . CLASE Contenido Inicio -Sectores de la . investigación a modo de corregir las posi1les "allas 2ue esta pueda presentar.) #EC$A: Desde: +6-. mediante la revisión de la alcances. A!O: (rimero SECCI"N: !.-. -Ela1oración de cuadro comparativo. producción: -Control de asistencias.--+.7-+.1.Saludo y presentación. Observación + #irma Docente$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ #ec%a: $$$$$$$$$$$$&$$$$$$$&$$$$$$$$$$$$$$$ #irma Coordinador: $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ #ec%a: $$$$$$$$$$$$&$$$$$$$&$$$$$$$$$$$$$$$ . actividades.1.. -(autas para la ela1oración de cuadro comparativo. donde se e4empli"icaran algunas de las actividades económicas 2ue se practican en cada sector de la producción. mediante un tor1ellino de ideas. características y dinámica del espacio geográ"ico mundial..Ministerio del Poder Popular Para la Educación Viceministerio de Participación y Apoyo Académico Dirección General de Registro y Control Académico REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIDAD EDUCATIVA DELICIAS – MUNICIPIO RAFAEL URDANETA – ESTADO TÁCHIRA CODIGO PLANTEL S1155D2021 ÁREA: Ciencias sociales y ciudadanía DISCIPLINA: 'eogra"ía 'eneral DOCEN E: %enn& Santos PROPOSI O: COMPONEN E: potencialidades. Desarrollo -! continuación se reali3ara la discusión de la investigación. -Se iniciara el contenido características. Clase Participativa NRO. Actividades Cierre -5ectura dirigida so1re los riesgos naturales.

Saludo y presentación.7-+. donde se e4empli"icaran algunas de las actividades económicas 2ue se practican en cada sector de la producción.-. investigación a modo de corregir las posi1les "allas 2ue esta pueda presentar. Actividades Cierre -5ectura dirigida so1re los riesgos naturales.. actividades. -Se iniciara el contenido características. -Ela1oración de cuadro comparativo. .0-.) #EC$A: Desde: . A!O: (rimero SECCI"N: !. producción: -Control de asistencias. Desarrollo -! continuación se reali3ara la discusión de la investigación. características y dinámica del espacio geográ"ico mundial. Observación '8o se pudo e4ecutar esta plani"icación la segunda semana del tercer lapso. #irma Docente$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ #ec%a: $$$$$$$$$$$$&$$$$$$$&$$$$$$$$$$$$$$$ #irma Coordinador: $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ #ec%a: $$$$$$$$$$$$&$$$$$$$&$$$$$$$$$$$$$$$$ . asam1lea de docentes y actividades del día del li1ro. Clase Participativa NRO. mediante la revisión de la alcances. motivado a 2ue se reali3ó la discusión de notas. /asta: 1. mediante un tor1ellino de ideas. y como estos pueden a"ectar los sectores de la producción. -(autas para la ela1oración de cuadro comparativo.7-+.1.Ministerio del Poder Popular Para la Educación Viceministerio de Participación y Apoyo Académico Dirección General de Registro y Control Académico REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIDAD EDUCATIVA DELICIAS – MUNICIPIO RAFAEL URDANETA – ESTADO TÁCHIRA CODIGO PLANTEL S1155D2021 ÁREA: Ciencias sociales y ciudadanía DISCIPLINA: 'eogra"ía 'eneral DOCEN E: %enn& Santos PROPOSI O: COMPONEN E: potencialidades. CLASE Contenido Inicio -Sectores de la .1.

y sugerencias 2ue estos puedan presentar para una me4or de"ensa de este. tema mediante la entrega alcances. Observación - #irma Docente$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ #ec%a: $$$$$$$$$$$$&$$$$$$$&$$$$$$$$$$$$$$$ #irma Coordinador: $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ #ec%a: $$$$$$$$$$$$&$$$$$$$&$$$$$$$$$$$$$$$$ . mediante un crucigrama. -Se dará continuidad al características. y como estos pueden a"ectar las actividades 2ue se practican en los distintos sectores de la producción. características y dinámica del espacio geográ"ico mundial. -Se dará inicio al nuevo contenido :Elementos sociales y económicos 2ue caracteri3an a los países seg. de los cuadros comparativos.) #EC$A: Desde: 1.1.7-+. Actividades Cierre -Continuación de 5ectura dirigida.. Desarrollo -! continuación se reali3ara el sorteo para dar comien3o a la de"ensa de los cuadros comparativos. Clase Participativa NRO.1.Saludo y presentación.7-+. y al mismo tiempo se9alando las posi1les correcciones.-. la cual se llevara a ca1o mediante una mesa redonda. CLASE Contenido Inicio -Sectores de la . A!O: (rimero SECCI"N: !. -!signación de investigación para discutir en clase so1re el nuevo contenido. /asta: 1=-. actividades.n su grado de desarrollo<. participativa so1re la prevención de los riesgos naturales. producción: -Control de asistencias.Ministerio del Poder Popular Para la Educación Viceministerio de Participación y Apoyo Académico Dirección General de Registro y Control Académico REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIDAD EDUCATIVA DELICIAS – MUNICIPIO RAFAEL URDANETA – ESTADO TÁCHIRA CODIGO PLANTEL S1155D2021 ÁREA: Ciencias sociales y ciudadanía DISCIPLINA: 'eogra"ía 'eneral DOCEN E: %enn& Santos PROPOSI O: COMPONEN E: potencialidades.

Clase Participativa NRO. Cierre -Conversatorio para intercam1iar opiniones acerca de las actividades de la clase. participativa so1re la prevención de los riesgos naturales. -E4ecución del taller grupal. Observación 7 . -Control de asistencias. y al mismo tiempo in"erir conclusiones y recomendaciones. y a su ve3 in"ieran conclusiones.. -Se dará inicio a la clase mediante la 5ectura dirigida.1.-. y como estos pueden a"ectar a los países desarrollados y su1desarrollados. A!O: (rimero SECCI"N: !. 'Discusión de los contenidos correspondientes al taller grupal a e4ecutar. Características sociales y económicas de los países 2ue con"orman la comunidad económica europea. /asta: +--. características y dinámica del espacio geográ"ico mundial. Actividades Desarrollo -Seguidamente se dará la solución correcta del crucigrama para 2ue los y las estudiantes lo comparen con el suyo.7-+.7-+.1.Saludo y presentación.n su grado de desarrollo.) #EC$A: Desde: +. CLASE Contenido Inicio -Elementos sociales y económicos 2ue caracteri3an a los países seg. -Características sociales y económicas de los estados unidos de !m rica y *apón.Ministerio del Poder Popular Para la Educación Viceministerio de Participación y Apoyo Académico Dirección General de Registro y Control Académico REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIDAD EDUCATIVA DELICIAS – MUNICIPIO RAFAEL URDANETA – ESTADO TÁCHIRA CODIGO PLANTEL S1155D2021 ÁREA: Ciencias sociales y ciudadanía DISCIPLINA: 'eogra"ía 'eneral DOCEN E: %enn& Santos PROPOSI O: COMPONEN E: potencialidades. #irma Docente$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ #ec%a: $$$$$$$$$$$$&$$$$$$$&$$$$$$$$$$$$$$$ #irma Coordinador: $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ #ec%a: $$$$$$$$$$$$&$$$$$$$&$$$$$$$$$$$$$$$$ .

características y dinámica del espacio geográ"ico mundial. /asta: . -Se iniciara la clase mediante la de"ensa del taller grupal. -Control de asistencias.) #EC$A: Desde: +=-. y trípticosA. A!O: (rimero SECCI"N: !.7-+.. #irma Docente$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ #ec%a: $$$$$$$$$$$$&$$$$$$$&$$$$$$$$$$$$$$$ #irma Coordinador: $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ #ec%a: $$$$$$$$$$$$&$$$$$$$&$$$$$$$$$$$$$$$$ . Actividades Desarrollo -! continuación se dará inicio al nuevo contenido por medio del sorteo de los grupos y temas para la e>posición. CLASE Contenido Inicio -Características sociales y económicas de la e>tinta unión sovi tica? de los países socialistas del mundo ára1e? de los países de !m rica 5atina. Observación 0 . -Seguidamente se dará inicio a la ela1oración de los recursos didácticos @láminas de papel 1oom. Cierre -Seguidamente se resolverá una sopa de letra.1-.Saludo y presentación. la cual se real3ara por medio de un de1ate.Ministerio del Poder Popular Para la Educación Viceministerio de Participación y Apoyo Académico Dirección General de Registro y Control Académico REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIDAD EDUCATIVA DELICIAS – MUNICIPIO RAFAEL URDANETA – ESTADO TÁCHIRA CODIGO PLANTEL S1155D2021 ÁREA: Ciencias sociales y ciudadanía DISCIPLINA: 'eogra"ía 'eneral DOCEN E: %enn& Santos PROPOSI O: COMPONEN E: potencialidades.1.1.7-+. Clase Participativa NRO. para luego discutir los t rminos más resaltantes de este contenido.

Ministerio del Poder Popular Para la Educación Viceministerio de Participación y Apoyo Académico Dirección General de Registro y Control Académico REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIDAD EDUCATIVA DELICIAS – MUNICIPIO RAFAEL URDANETA – ESTADO TÁCHIRA CODIGO PLANTEL S1155D2021 .