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Acuerdos e informes de la reunión de la red de matemáticas, el pasado 19 de

agosto, en el colegio Libre de Circasia. De 2 a 5 p.m

1. Con la gestión directa del supervisor Jhon Alexander Giraldo, se creó la


página web de la red llamada, www.redmatematicasquindio.net . Aún falta el
diseño, la diagramación y el logo. De su presupuesto personal Jhon Alexander,
compró el dominio y pagó el Hopster ( $ 45.000). De lo que hablaremos en
la próxima reunión. En la página web, Ya colocó 1700 libros de matemáticas,
listos para la consulta. Uno de los múltiples objetivos de la página es tener una
mayor facilidad para compartir información.

2. Se abrió el concurso del diseño del logo y el nombre de la red, para ser
colocados en la página web. Habrá un plazo máximo hasta el día 10 de
septiembre, para la entrega de las propuestas. El docente ganador tendrá
como premio un Kit de matemáticas, otorgado por la empresa Galileo
Didácticos de Medellín, quienes a su vez harán las veces de jurado calificador.
Todos están invitados a participar. Las propuestas deben ser enviadas al email
infogalileo2008@gmail.com

3. Se hizo exposición sobre el estudio de clase y la clase experimental.


Estrategia empleada en el Japón como metodología de cualificación docente y
mejoramiento de la estrategia de enseñanza de las matemáticas.

4. Se acordó plasmar en forma escrita los estudios de clase y planes de clase o


guías de aprendizaje, como resultado del trabajo en cada una de las sesiones,
donde se considere nuestro producido en torno al material didáctico del
laboratorio de matemáticas. Queda pendiente por definir el formato a utilizar
y estrategias metodológicas.

5. En cuanto sean aplicados los planes de clase, observados y corregidos y


ojalá vueltos a aplicar y nuevamente corregidos, se editarán. Contaremos con
el apoyo de Galileo didácticos para ello.Lo que se pretende es que tengamos
prácticamente libros donde no solo estén los contenidos, sino también las
estrategias metodológicas y didácticas, apoyados en un excelente uso del
material didáctico.

6. Como fortaleza para la red, el estudiante de matemáticas Hugo Mario Mesa,


hará su trabajo de grado ayudándonos con nuestros propósitos y objetivos.

7. En vista de que unificar planes de área es un poco complejo, por la


diversidad de modalidades de las medias técnicas, modelos pedagógicos,
intensidades, etc., de cada una de las instituciones, Es urgente por lo menos,
unificar los contenidos o ejes temáticos de cada una de las asignaturas del
área de matemáticas, de preescolar al grado once. Para ello se les enviará una
propuesta por correo electrónico, a fin de que los docentes le hagan las
observaciones del caso y poder llegar a acuerdos concretos.

8. Se hicieron algunos comentarios del curso virtual con la red REBECA, en la


página de Colombia aprende.

9. La empresa Galileo pasó una propuesta económica, a la secretaria de


educación del departamento y posteriormente lo hará con el municipio de
Armenia, por un valor de $ 5.000.000, por laboratorio básico. Todo dependerá
de nuestra capacidad de gestión y del presupuesto disponible. Se visitó el
laboratorio para el reconocimiento del material mencionado en la propuesta.

10. La próxima reunión será el jueves 3 de septiembre a las 7 a.m en el


colegio Libre de Circasia, para lo cual gestionaremos el permiso con las
secretarias de educación.

11. Orden del día para la próxima reunión:

• Recapitulación de temas aprobados en la reunión anterior.


• Página web. Coordina supervisor Jhon Alexander Giraldo
• Las Fracciones. Material didáctico las Pescantes. Docente Juan Diego
Cardozo
• Capacitación en Pruebas Saber e Icfes. Docentes Frankey Ramírez y Jairo
Castaño
• Manejo de material didáctico. Se escuchan propuestas: Tangram chino,
torres de hanoi, regletas de cusinaire, multifichas….?, tanto para
preescolar, primaria, secundaria, universidad. Coordina Martha Cecilia
Ramírez y Martha Cecilia Castro Lozada
• Distribución de equipos de trabajo por asignaturas del área.

ES FUNDAMENTAL LA PARTICIPACIÓN DE DOCENTES DE PREESCOLAR, PRIMARIA


Y SECUNDARIA.-