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DECLOGO DE NORMAS DE COMPORTAMIENTO DE INTERNET

1.- Recuerda que en Internet te relaciona con ere !u"ano . En tus relaciones con otros usuarios en la red trata de ser lo ms respetuoso posible, recuerda que cuando envas un e-mail o escribes en un chat ests tratando con personas, a veces esto lo olvidamos hasta cuando vamos de compras y nos olvidamos que el dependiente es una persona. Antes de enviar un mensaje piensa en si lo que dices se lo diras a esa persona a la cara. Tambin piensa que lo que escribes puede quedar archivado en alg n lugar !uera de tu control y se podra llegar a volver en contra tuya en alg n momento. "ebes saber que cuando envas un e-mail o chat debes cuidar tu vocabulario porque estas comunicando te con otra persona. #.- Co"$%rtate en la Red co"o lo !ar&a en el "undo real. #eneralmente en el mundo real las personas cumplen la ley y se comportan de acuerdo a unos estndares ticos, en $nternet el an%nimato y la apariencia de no ser descubiertos a veces nos incita a incumplir la ley o comportarnos de !orma poco tica. &as normas de 'etiqueta e(igen que los internautas se comporten de !orma tica y de acuerdo a la legislaci%n. "ebes comportarte en internet como en el mundo real. '.- S( con ciente de en que e $acio de la Red e t) . )omo en la vida real, el comportamiento y las !ormas varan en !unci%n del entorno y el conte(to, no es lo mismo estar en clase, que en un parque o que en una discoteca, en cada lugar el comportamiento variar y lo que en un lugar puede ser bien visto en otro espacio puede ser una grave !alta de respeto. En $nternet esto tambin sucede, por ello debes ser consciente de en qu espacio te encuentras para no equivocarte en las !ormas. "ebes saber como comportarte seg n en el sitio de internet en el que estas. *.- Re $eta el tie"$o + anc!o de ,anda de lo de") . En $nternet el tiempo de los dems y su tipo de cone(i%n condicionan las posibilidades de navegaci%n de los usuarios, debes ser consciente de las necesidades de los usuarios con los que te relacionas para no colapsar su cone(i%n con intercambios de archivos, e(ceso de ventanas de messenger o chat, o !alta de disponibilidad, qui*s la persona que quieras contactar tenga un horario de trabajo o una tari!a plana de pocas horas. +uede incluso que te ests relacionando con una persona que vive en el otro e(tremo del mundo y la hora all no sea la adecuada para seguir conectado. "ebes respetar el tiempo que tienen los dems para hablar contigo -.- Trata de caer ,ien. )uando conoces a alguien !uera de la ,ed tratas de caer bien, aunque no renuncies a tu personalidad sabes que hay cosas que no se deben decir o hacer. El la ,ed es igual, cuando ests en un !oro p blico, en un debate, un -ebblog o un chat trata de caer bien, no te dediques a insultar a otros usuarios, aunque en la -eb nos escudamos en el an%nimato eso no nos da derecho a insultar a otras personas. 'o se debe insultar cuando estas conectado a la red ..- Co"$arte el conoci"iento. &a !uer*a del ciberespacio est en el conocimiento de stos, si usted tiene una duda y

quiere resolverla con un e(perto a travs de un chat, un !oro o un -eblog, utilice la !orma p blica, qui*s otros usuarios tengan la misma duda, si lo hiciese por e-mail s%lo t tendras acceso a ese conocimiento. .i buscas in!ormaci%n en la red para reali*ar un trabajo por ejemplo, publica el resultado de tu es!uer*o para que otros usuarios puedan seguir investigando. "eja publicados tus trabajos para que otros puedan investigarlos /.- A+ude a que la contro0er ia e "anten1an ,a2o control. $gual que en una pelea entre colegas, tu misi%n es no ser un simple espectador, trata de poner pa*. 'o todo el mundo tiene porqu conocer las normas de 'etiqueta, y qui*s sigan pensando que pueden insultar y olvidar su tica y moral por el hecho de estar en la ,ed. .i ves discursiones encarni*adas trata de calmar los nimos y poner pa*. Ayuda a que en las conversas aya pa*. 3.- Re $etar la $ri0acidad de lo u uario . .i tienes o conoces las claves de acceso de alguien a su correo o a alguna -eb no debes acceder a ellos. 'o entres nunca en el correo, messenger o servicio bancario de un usuario del ciberespacio, adems de !altarle al respeto y a la 'etiqueta estars cometiendo un delito. .i te conectas en un ordenador p blico y e(iste alguna sesi%n abierta cirrala e ignora lo que hayas visto. "ebes respetar los usuarios de los dems. 4.- No a,u e de la 0enta2a que $ueda tener. En $nternet muchas personas estn ms avan*adas en alg n rea de la tecnologa, no debes abusar de tus conocimientos, sino que debes usarlo para que otros usuarios puedan aprender y llegar a tu nivel, si todos los e(pertos se comportaran as para todos sera mucho ms !cil aprender a dis!rutar de todas las ventajas de la -eb. 'o abuses de las ventajas que puedas tener en alg n rea de la tecnologa . 15.- E6cu a lo errore de otro 7 + co"un&ca elo. Todos hemos sido novatos en la -eb, e(cusa los errores que puedas observar, y trata de avisar al usuario del error que ha cometido, siempre amablemente y a travs del correo electr%nico si es posible. Tampoco te pases el da corrigiendo errores, y no aludas a !alta de 'etiqueta, sino a ra*ones de respeto o ayuda. E(cusa los errores que puedas observar, y trata de avisar al usuario de su error.

1.
el #1 de no0ie",re de 14.47 en la 8ni0er idad de Cali9ornia7 Lo n1ele + el In tituto de In0e ti1acione de Stan9ord.

#.
La 0elocidad del RDSI e 1#3 :, La 0elocidad del ADSL on * MG

'.
la 9unci%n del !i$erte6to e a,rir otra $)1ina o 0i uali;ar otro lu1ar de la $)1ina.

*.
no on ni La de 9t$ + la de !t"l.

-.
Mi direcci%n e 14#.1.3.1.*#

..
La a< e de Canad) La c< e de =rancia la ,< e de Italia la d< e de E $a>a

/.
!tt$?@@AAA.ciencianet.co" contiene in9or"aci%n o,re la ciencia de una 9or"a di0ertida. !tt$?@@AAA.lana a.net contiene in9or"aci%n o,re le na a + u $ro+ecto . !tt$?@@AAA.natureduca.co" trata de cue tione o,re la naturale;a + e ta di0idido en eccione que on? la ecolo1&a 7 la conta"inaci%n 7 la ener1ia etc... !tt$?@@AAA. olo!i2o .co" en e>an a lo $adre a cuidar "e2or a u !i2o .

4.
-!tt$?@@AAA.cac.e @oceano1ra9ico@!o"e PROTOCOLO !tt$?@@ -En una "ano. -Al a$retar la tecla 9in te lle0a a la $arte in9erior de la $)1ina. Al a$retar la tecla inicio te lle0a a la $arte u$erior de la $)1ina. NOMBRE DE DOMINIO AAA.cac.e @ CARPETA oceano1ra9ico =ICCERO @!o"e

15.
a)My girlfriend is blond. b)El equipo no funciona. c)Je l'aime la petite amie de mon frre.

11.
2. m. Inform. Programa introducido subrepticiamente en la memoria de un ordenador que, al activarse, destruye total o parcialmente la informacin almacenada.

12.
La "e"oria de acce o aleatorio7 Den in1l( ? Random Access Memory cu+o acr%ni"o e RAM< e la "e"oria de de donde el $roce ador reci,e la in truccione + 1uarda lo re ultado . E el )rea de tra,a2o $ara la "a+or $arte del o9tAare de un co"$utador. La 9ra e "e"oria RAM e utili;a 9recuente"ente $ara re9erir e a lo "%dulo de "e"oria que e u an en lo co"$utadore $er onale + er0idore .

1'.

14.
Hacer clic con el botn derecho del ratn sobre la imagen que deseas guardar; te saldrn una serie de opciones eliges la opcin guardar imagen como, despus te saldrn una serie de sitios donde la puedes guardar eliges en mis documentos, le pones un nombre a la imagen y apretas el botn aceptar.

15.
http ! !""".cnice.mec.es!#o$enes!inde%.htm &nsayo 'ratuito ( )etras. *+labas. )etras ,ay-sculas. .so del /cento. *ignos. )a uni$ersidad sin lugar a dudas representa el ideal de todo el que quiere cambiar de estatus, ser 0123&*425/) .546&1*47/142. &sta categor+a

18.
Nuestro consumo de agua es un proyecto colaborativo intercentros dirigido a alumnos y profesores de Primaria y primer ciclo de ESO de diferentes disciplinas (Ciencias Naturales, Matemticas... y de diferentes mbitos geogrficos. Se propone un proceso !ue se inicia con la recogida de datos sobre el consumo familiar de agua durante una semana y !ue tiene como producto final la creaci"n de un grfico sobre el consumo semanal de agua de todos los participantes

#$.
Netiqueta
Para con"en;ar con el te"a de netiqueta con idera"o i"$ortante $re entar u i1ni9icado? $ala,ra deri0ada del 9ranc( tiquette D,uena educaci%n< + del ingls net Dred< o network7 e el con2unto de re1la que re1ulan el co"$orta"iento de un u uario en un grupo de noticias (newsgroup en in1l( <7 una lista de correo7 un foro de discusiones o al u ar el correo electrnico. Por e6ten i%n e utili;a ta",i(n $ara re9erir e al con2unto de nor"a de co"$orta"iento 1eneral en Internet.

%#.

Noticias, &eportes, &inero, Entretenimiento, El 'iempo7 (mor , (mistad, Mu)er, Motor y Comunidad MSN * +indo,s -ive.

##.
E $acio en el que e reEnela in9or"aci%n que lo in0e ti1adore + $ro9e ionale de la 1eo1ra9&a $reci an el de arrollo de u acti0idade .

#..
El fen"meno circulatorio representa un s.mbolo de progreso, pero tambi/n, un problema social de primer orden. Por ello, es necesario crear, tanto 0bitos como actitudes seguras y responsables de los ciudadanos 0acia el uso de las v.as p1blicas y los ve0.culos.