Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Aprendizaje Esperado
Define caractersticas principales de la filosofa de Windows y utiliza los elementos del entorno grfico. 2.1.1 Identifica las distintas versiones de Windows disponibles. 2.1.2 Identifica los componentes del escritorio de Windows reconociendo la funcionalidad de ellos. 1. 2. $. '. Principales istemas !perativos. "scritorio de Windows #P. %en& Inicio. (arras de )areas de Windows.
Criterio de Evaluacin
Des lose!
Recursos de Aprendizaje!
PowerPoint resumen de la clase. *ideo de la gua de contenidos. +ua de e,ercicios. -ista de cote,o.
* "ndice Barras de Herramientas de Windows................................................................................9 Escritorio de Windows XP................................................................................................5 Men Inicio........................................................................................................................8 Principales Sistemas perati!os........................................................................................" P#I$%IP&'ES SIS(EM&S PE#&(I) S...................................................................."
"
5
Incluye ?erramientas de diagn1stico pudiendo anticiparse a posibles problemas de componentes del sistemaC por e,emplo/ los discos duros y la memoria. 0dems2 Windows *ista informa y muestra al usuario c1mo resolver el problema detectado. #rincipales Siste$as Operativos de otras e$presas Apple %acintos4' "s un sistema operativo multitareas 3ue constituy1 la primera interfaz grfica 3ue tuvo 9;ito comercial2 especialmente en los campos de producci1n grfica. 5ni6' e trata de un sistema operativo desarrollado por (ell -abs para traba,ar servidores de Internet. 7inu6' "s un sistema operativo muy parecido a D8I#. con fuente abierta. e trata2 adems2 de un programa ignifica 3ue el c1digo fuente del ordenador est libremente con operaciones cientficas comple,asC las redes de las universidades2 as como los
disponible para todos. De este modo2 los programadores pueden traba,ar directamente con el c1digo original y agregarle otras caractersticas.
,
"cono
ES%#I( #I +E WI$+ WS
Carpet a
Arc4ivo
;otn Inicio
Iconos on pe3ue=as imgenes 3ue contienen te;to en la parte inferior 3ue se muestran el escritorio. Dn cono puede representar un programa2 una carpeta2 o un arc?ivo de datos para ser e,ecutado. Para abrirlo2 debes ?acer doble clic en el cono 3ue 3uieres abrir o e,ecutar. %anejo de "conos Para seleccionar un grupo de iconos 3ue se encuentran en forma seguida2 debes situar el puntero del mouse sobre el primero de los iconos del grupo2 y ?acer un clic con el bot1n iz3uierdo del mouse para seleccionarloC luego2 debes mantener presionada la tecla 8S4i.t9 y ?acer clic sobre el <imo icono del grupo2 y vers 3ue todo los conos intermedios 3uedarn seleccionados. Seleccionar : Arrastrar' )ambi9n podemos optar por situar el puntero del mouse sobre cual3uier es3uina 3ue est9 cerca de los elementos 3ue 3ueremos seleccionar. -uego pinc?amos con el bot1n iz3uierdo del mouse y sin soltar lo arrastramos encerrando todo el grupo de elementos 3ue deseamos seleccionar. 0 continuaci1n ?acemos clic con el bot1n
?asta el lugar 3ue deseemos. Seleccionar : Seleccin discontinua' "n el caso de 3ue deseemos seleccionar un grupo de elementos 3ue no est9n contiguos2 situaremos el puntero del mouse sobre el primero de los iconos del grupo y ?aremos clic con el bot1n iz3uierdo. -uego presionaremos la tecla 8Ctrl9 mientras se ?ace clic sobre cada uno de los iconos 3ue se desean seleccionar. Seleccionar : %over Para mover un grupo de elementos2 primero debemos seleccionar el icono o el grupo de elementos 3ue deseamos trasladar. -uego manteniendo presionado el bot1n iz3uierdo del mouse arrastramos los iconos ?asta la posici1n o lugar deseado. De esta forma los elementos 3ue movimos solo 3uedan en el destino y se eliminan de la posici1n de origen. Pero si lo 3ue 3uieres es crear una copia de los iconos2 ?ay 3ue tener presionada la tecla 8 Ctrl 9 mientras los arrastramos. 0s de,aremos en el lugar de origen y destino los elementos 3ue ?emos movido.
Accesos Directos Dn acceso directo es la acci1n de de,ar en un lugar especfico Apor e,emplo el escritorioB un programa o arc?ivo 3ue 3ueramos e,ecutar o activar rpidamente sin necesidad de seguir los procedimientos rutinarios para acceder a programas especficos. ;otn de Inicio "s la puerta de acceso a los programas instalados. 0l ?acer clic en 9l2 aparecer el men& Inicio 3ue permite moverse por los diferentes niveles del men& para encontrar y e,ecutar un programa.
%en> Inicio
0 continuaci1n se vern diferentes opciones 3ue se desprenden al ?acer clic en un bot1n llamado Inicio2 ubicado generalmente en la es3uina iz3uierda del escritorio de Windows. Docu$entos Recientes "sta opci1n contiene una lista de los <imos documentos 3ue ?emos abierto en Windows. .uando abrimos otro documento2 se borra de esta lista el documento ms antiguo Ano del discoB.
#ro ra$as "ste men& contiene todos los programas 3ue se encuentran instalados en el computador. "n esta opci1n aparecern2 como mnimo2 estos tres elementos/ 0ccesorios2 Inicio2 ";plorador de Windows. Carpeta Accesorios .ontiene programas de utilidad2 comunicaciones2 entretenimiento2 ?erramientas del sistema y ,uegos. E6plorador de Windo(s "s una ?erramienta para acceder de forma rpida y fcil a todas las unidades2 carpetas y arc?ivos de nuestro computador.
9
Carpeta Inicio "n ella colocamos los programas 3ue 3ueremos e,ecutar automticamente al arrancar Windows.
Carpeta de Accesorios
1.
Opcin ;arra de Inicio rCpido ituada a la derec?a del bot1n Inicio2 la barra de inicio rpido sirve para arrancar de forma fcil y rpida Internet ";plorer2 !utlooE ";press y acceder al "scritorio cuando tenemos varias ventanas abiertas sin necesidad de cerrarlas ni minimizarlas. #ara con.i urar la ;arra de Tareas pode$os! Ca$Biar de posicin! la pantalla. Ca$Biar de ta$aDo! deseado. ituar el puntero en cual3uier lugar del borde de la misma ?asta 3ue cambie de aspecto2 pinc?ar y arrastrar ?asta conseguir el tama=o ituar el puntero en una parte vaca de ella2 pinc?ar y arrastrar ?acia cual3uiera de los cuatro lados2 arriba2 derec?a2 iz3uierda2 aba,o de