Está en la página 1de 9

ENTREVISTA EXCLUSIVA AL DR.

REN FAVALORO

Este pas necesita un sacudn !ande c"#" una casa$


ECOS DI%ITAL c"n&e!s c"n e' !ec"n"cid" ca!di"ci!u(an" a! entin") e' d"ct"! Ren* Fa&a'"!") di!ect"! + ,undad"! de' #"de!nsi#" cent!" #*dic" especia'i-ad" en d"'encias ca!di"&ascu'a!es de 'a capita' a! entina. En 'a sede de 'a Fundacin Fa&a'"!") a unas p"cas cuad!as de' C"n !es" Naci"na') '"s pe!i"distas dia'" a!"n p"! espaci" de una ."!a c"n un #*dic" .u#anista de p!",und" sentid" *tic".
/La s"ciedad sa0e 1ue 'a d!" a c!ea una adiccin dest!uct"!a) sin e#0a! ") 'a ente 1ue n" 'a c"nsu#e tiene 'a ,antasa de c"nsu#i!'a p"!1ue '"s #edi"s a &eces se enca! an de incita!'a " 'e ene!an a 'a ente una ,antasa en 'as se!ies de TV " en 'as pe'cu'as. 23asta 1u* punt" e' se! .u#an" es c"nsciente de '" 1ue 'e &a a pasa!4 -Yo creo que es un tema de real trascendencia, yo me he preocupado de esto muchas veces porque creo que es, quizs, el tema ms importante que hoy tiene que encontrar solucin porque est destruyendo a muchas cosas de la humanidad, pero fundamentalmente a los jvenes de nuestro tiempo. Hay que saber que el mercado de la droga compromete -ms o menos produce ms de !! mil millones de dlares-, se habla de "! mil millones de dlares, es un mercado econmico donde hay mucha corrupcin, donde hay mucha gente entrelazada haciendo dinero a costa de la salud de la gente-. #l drogadicto, $qu% busca o qu% cree que va a encontrar& #normes satisfacciones, que va a gozar tremendamente, que va a sentir sensaciones e'traordinarias, y por sobre todas las cosas que va a evadirse. #s decir, en ese mundo fantasmagrico lleno de placeres y sensaciones de todo tipo %l se evade del mundo com(n. #ntonces, primero, son todas macanas que va a encontrar toda esa belleza o ese placer, porque incluso hasta la parte se'ual disminuye con el uso de la droga. )egundo, va a ir destruy%ndose f*sicamente porque todas ellas producen alteraciones en el f*sico del hombre. +a coca*na produce alteraciones cerebrales, produce alteraciones card*acas, es la droga ms com(n con la marihuana, as* que se va a ir destruy%ndose ps*quica y f*sicamente porque altera todo ese mundo ps*quico con toda esa -insisto-, con toda esa fantasmagor*a que se produce por ah*, y va alterando lenta y progresivamente el f*sico de la gente. Y la otra cosa es que de esta manera yo me evado y no tengo responsabilidad. ,odo joven debe saber que hay varias responsabilidades que tiene que cumplir, la n(mero - es consigo mismo, es decir, tengo una responsabilidad conmigo mismo, si voy a estudiar voy a tratar de estudiar intensamente para capacitarme y para defenderme en la vida. si voy a trabajar lo mismo tengo que aprender un oficio, lo tengo que aprender bien porque -de esa manera- si lo hace bien voy a poder avanzar. /rimero, hay una responsabilidad individual que dice que yo tengo que tener un compromiso conmigo mismo para desarrollarme, completar toda mi formacin y poder avanzar en la vida. )egundo, hay un compromiso familiar con la familia, con todo el grupo familiar si uno ms adelante se va a casar, etc., ese compromiso se agranda. ,ercero, est el compromiso social. 0no no puede evadirse de todos los problemas tremendos que tiene hoy la sociedad. Y entonces, insisto, es un camino falso porque entonces uno deja de lado todo eso, todo su compromiso social, su compromiso familiar, su compromiso con la sociedad y cree que va a vivir un mundo muy feliz. Y es muy equivocada la cosa, se va a destruir f*sica y ps*quicamente, de ah* se va a conectar con una serie de cosas, con el robo, el crimen. esta semana, un m%dico de nuestra fundacin llegaba a la casa y dos muchachitos de -1, 2! a3os le pusieron un revolver de cada lado y le robaron todo lo que estaba en la casa, ten*an -me contaba %ltoda la evidencia de estar totalmente trastornados por la droga, dud si pod*a salir bien de la cosa. /or suerte sali bien, entonces, la criminalidad est junto a eso. 4s* que, el joven debe entender que no va a ganar nada, absolutamente nada con la droga, y una vez que empez es muy dif*cil salir. Yo siempre digo que lo de 5aradona no se usa

correctamente, $en qu% sentido& 5aradona es un hombre que a lo largo de su actividad ha podido juntar mucho dinero -un hombre rico-, y entonces, ha tratado de salir de la droga, nadie puede negar que no lo ha intentado -fue a #uropa, estuvo en )uiza, estuvo en 6anad tratando de salir de la droga y no pudo salir-. 4s* que, estuvo en los mejores lugares, con su capacidad econmica pudo tener los mejores tratamientos y, sin embargo, recae en la droga. 7jo con eso del amiguito que viene y te dice 8dale, ven*, f(mate un porro, total no pasa nada9. 7, 8ac ten%s un poquito, tom, prob con la coca*na9, por lo que despu%s viene la adiccin, no se puede escapar uno de eso, entonces, sigue, sigue, y el final del camino es un desastre. +a droga est relacionada -insisto- a todo eso, al delito, al robo. la criminalidad est relacionada a todas las desviaciones se'uales, al ):;4, entonces, es un camino infernal. 4 m*, por razones de mi tarea docente, me toca ir a muchos de lugares del mundo y a veces voy a universidades que tienen todos esos hermosos campos -las universidades sajonas casi siempre tienen grandes parques con rboles-, y me toca ver caminando de un lugar a otro un chico que est tirado debajo de un rbol tirado, totalmente en otro mundo, deshecho, a veces en coma-. #s realmente muy feo, uno va a esas grandes ciudades -a veces porque uno tiene que ir- y ve a esos pobres chicos que estn totalmente destruidos. 4s* que, entender que todo lo que se haga para combatir la drogadiccin y para que el joven entienda que la vida le da enormes sensaciones, la vida normal si uno la sabe vivir, no s%, practicar deportes, hacer una vida sana. +a vida tiene un montn de cosas que son de una belleza tal que no se necesita drogarse para tener sensaciones. ,odas esas sensaciones anormales que se buscan a trav%s de la droga no tienen ning(n sentido. +as sensaciones hermosas que se pueden producir todos los d*as a trav%s de la vida normal son ms importantes que las que pueden producir las drogas. /Usted) 1ue .a tenid" 'a "p"!tunidad de &ia(a! a distint"s pases) a ciudades) 2'a !ea'idad es 'a #is#a 1ue en nuest!" pas4 !andes

-)*, s*, en algunos lugares todav*a es peor, esto se ha diseminado por todos lados, no se salva nadie, ac en <uenos 4ires la cosa ha ido aumentando, todos estos boliches, las discotecas de fin de semana, eso es drogadiccin -sin ninguna duda-, en la mayor*a de los casos. )e ha diseminado en el interior, a m* me toca ver gente de poblaciones que antes estaban totalmente e'imidas. =amos a hablar de la provincia de <uenos 4ires >4zul, ,andil?, poblaciones que no son de gran cantidad de conglomerado humano, y, sin embargo, tambi%n all* lleg la droga porque es toda una cosa bien organizada donde realmente no se combate de forma efectiva porque siempre se va a buscar al muchachito o chica que est drogado. de vez en cuando, se encuentra en la costa lugares pero generalmente no se sigue avanzando para hacer la investigacin en forma profunda. ,odo este dinero que produce la droga tiene que volver, es un dinero negro que se invierte en cosas, entonces, yo creo que hay mucho compromiso, y entonces, hay mucha gente comprometida y no se hace toda la investigacin que deber*a hacerse. /5...) 2una ,"!#a de c"#0ati! este #e!cad" n" p"d!a se! 'a 'e a'i-acin4 -<ueno, en eso se ha discutido enormemente, hay gente muy reconocida, @arc*a 5rquez -famoso escritor-, %l habla que una de las maneras es la legalizacin, no he e'aminado ese tema en profundidad pero no s% si eso puede ser efectivo. /ero -insisto-, hay personas que estn convencidas que legalizndola se terminar*a con todo este mercado il*cito que produce tanto dinero, no s%... Ao, no, no tengo una idea clara, no s% si legalizndola -a lo mejor todo lo que se hace, combatir todo ese mundo irreal que vive a costa de todo esto y que gana una enorme cantidad de dinero y no s% si se va a disminuir el consumo-. +o importante no es la legalizacin, lo importante es transmitir -desde muy chico-, hablarles a los jvenes, demostrarles todas las cosas, hacer cursos en las escuelas, en las reuniones para que el joven tome conciencia de que est en el camino totalmente equivocado. 6reo que la parte de culturalizacin -digmoslo as*- se puede hacer utilizando todos los medios masivos, -que hay tantas cosas hay por hacer-, la televisin est tan mal utilizada... a m* me gustaban esos dibujitos, $cmo se llamabanB& Cleco y 5ale, la

campa3a que se hizo ac me pareci muy buena porque era una cosa simple, sencilla que le llegaba a los jvenes. ;e eso habr*a que hacer toneladas. /Sin e#0a! ") '"s (&enes n" 'a t"#a0an 0ien... -Ao, no es as*, en algunos lugares que yo he ido por algunas cosas, los jvenes -por el contrario- estaban bastante contentos con lo que se les dec*a, pero eso es parte de la cosa. 6reo que las campa3as deben ser muy intensas en los colegios, en las aulas, se deben dar clases, convocar gente para que se hable todo el tiempo, se deben organizar programas pero la lucha debe ser muy intensa porque -insisto- son miles y miles de millones de dlares los que estn en juego, entonces, hay mucho dinero para pervertir a mucha gente. /A' .a0e! tant"s #i''"nes en (ue " pa!ece casi i!!ea' 1ue se te!#ine 'e a'i-and" un ne "ci" de esa #a nitud6 -/uede ser, no me gustar*a opinar -insisto-, puede ser, personalidades como @arc*a 5rquez -$qui%n va a discutir la tremenda capacidad como escritor&-, %l es un hombre que ha participado de problemas sociales, %l dice que no tiene otra salida que la legalizacin. Dl viene de un pa*s donde la droga... -realmente hay que estar en 6olombia para darse cuenta lo que es el poder de la droga-. /Usted cita0a antes e' cas" de 7a!ad"na) 2puede se! una de 'as causas pa!a 'a adiccin e' .ec." de tene! a '"s d"'"s 'i ad"s a 'a d!" a) c"#" 1ue!e! pa!ece! a est"s es un #a' e(e#p'"4 -6laro que es un mal ejemplo, es un p%simo ejemplo. :mag*nense que 5aradona en un momento estuvo en una campa3a en contra de la drogadiccin -una barbaridad como esa no se concibe-. se habla del artista tal de HollyEood, es un drogadicto, ac tenemos algunos en la m(sica rocF, as* que esos son los ejemplos que la juventud recibe. #s horroroso porque esto es parte de todo el problema cultural de nuestra sociedad. #s decir, ustedes viven en un momento muy dif*cil porque los valores que a ustedes les venden todos los medios masivos de comunicacin >la ,=, la radio, el :nternet?, los valores que les venden. $6ules son& @uita, guita y guita. cuanto ms guita tengo mejor. #ntonces, siempre est, $cunta plata gana 5aradona& $6unta plata gana )abatini& $6unta plata gana el basquetbolista famoso Gordan& ,odo es as*. 7 el artista famoso de cine -o lo que sea- siempre est la relacin o as*. #ntonces, el tema central, $cul es& H6unto ms plata tengo y cunto ms riqueza tengo parece que es mejorI +o otro es el poder, cuanto ms poderoso ms fama tiene, mejor. Y lo tercero es el placer, cuanto ms gozo hoy, HfenmenoI, entonces la plata, la guita >dinero?, el poder y el placer son las cosas que les venden, todos los hechos materiales -que son de poca importancia-, que pasan y despu%s se ven que no es lo trascendente en la vida. 4s* que, es una sociedad profundamente materialista -yo te digo que en la televisin lo (nico que falta es que tambi%n en los noticieros repartan premios porque todos reparten premios-. #ntonces, que digan, el que adivina cul es la noticia ms importante de hoy le vamos a dar esto y esto. ,odos los programas que tienen alto rating es porque tiran millonadas de pesos, y eso no es as*, hay que tratar de hacer entender a los jvenes que hay muchos otros valores trascendentes y que son los que a uno le dan la alegr*a de vivir. Yo voy a cumplir J" a3os -ahora en julio- y he pasado tantas cosas, entonces, $Ku% era lo que se destacaba& 0na cosa es la instruccin y otra es la educacin. )aber multiplicar, dividir. HKu% s% yoI HKu% diptongo y otra cosaI #so es instruccin, ahora la educacin es otra cosa, la educacin debe dar -como hecho trascendente-, primero honestidad, el ser honesto es fundamental, si no consigo nada en la vida s* no soy honesto. +o segundo es lo que hablamos antes, la responsabilidad. ,engo que ser responsable. +o tercero es el esfuerzo. Aada se consigue sin esfuerzo, sin sudar. Ao e'isten los genios, yo no soy ning(n genio ni mucho menos. +o que he hecho fue trabajar, trabajar toda mi vida diez, doce, catorce horas diarias, nada ms. Yo me conformar*a con que los jvenes entendieran esto, ser responsable, trabajar y ser solidario -quizs me faltaba esto, ser solidario con los dems-.

#s ms importante que la guita >dinero?, que la fama del mundo. $#ntienden& #so es lo que falta con la educacin. )i ustedes me toman e'amen de las (ltimas cosas que han aprendido, me aplazan, me hablan del teorema de que s% yo que, me aplazan. 5e quedan en el fondo de la cabeza las cosas que aprend* pero estoy seguro que no me aplazan, no podr*a pasar el e'amen. /ero, no me aplazan en estas cosas que hemos hablado porque los profesores que nosotros ten*amos -desde los maestros de la escuela primaria a los del colegio secundario- nos daban el ejemplo, por empezar nos daban el ejemplo, esa es la mejor manera de empezar a trav%s del ejemplo. #ntonces, estas eran las cuatro o cinco cosas que nos ense3aban y que al final de la vida es lo (nico que va a quedar. Ao va a quedar la plata, no va a quedar el poder econmico, van a quedar esas cosas peque3as, Hqu% s% yoI +a comida en la familia, el juntarse con los amigos a jugar un truco, no s%, en mi %poca era eso. :r a alg(n bailongo de vez en cuando, nosotros no *bamos todos los sbados a bailar, o a la discoteca. Ao e'ist*an esas cosas. Lbamos, de vez en cuando, en la casa de alguno en alg(n cumplea3os -lo que fuera-, pero entonces le*amos con intensidad, discut*amos en la escuela libros trascendentes. Yo creo que tendr*amos que volver a toda esa cosa que se llam modernismo, ya tenemos esto que se llama postmodernismo -que no lo entiendo bien-. /orque, -insisto-, es una culturalizacin muy superficial donde se han perdido esos valores trascendentes, y entonces, Hdale qu% vaI Ao me gusta usar palabras del lunfardo >jerga o habla que originalmente empleaba en la zona del M*o de la /lata gente de bajo vivir pero que posteriormente se difundi en las restantes capas sociales. muy asociada a la m(sica de tango? pero se vive en la joda >diversin sin fin?..., total eso es lo que vale, y pareciera que eso es lo fundamental, pero no, la cosa es al rev%s. /3"+ en da .a0!a 1ue .ace! un !ep'ante" t"ta' en 'a educacin) en cuant" a' te#a de d!" adiccin n" .a+ nada6 -Hay muy poco hecho, habr*a que agarrar, coca*na, $cmo se produce& $Ku% efectos produce& $6ules son los efectos que produce a nivel del cerebro, del corazn& Kue el chico sepa todas las cosas -todo bien hecho, con estad*sticas, datos, diapositivas, pel*culas, con lo que sea-, pero es el tema ms trascendente -insisto-. Ao hay cosa peor que ver a un joven que est vencido y destruido por la droga. Ao hay cosa ms dolorosa que a uno le toca ver. +a vez pasada -no recuerdo en qu% aeropuertoestaba ah* esperando la salida del avin -llegu% a ese aeropuerto, ten*a que estar un par de horas antes-, estaba ah* sentado leyendo y hab*a un muchachito enfrente de m* que estaba plido, an%mico, todo chupadito. yo lo ve*a entonces, en ese rato que estuve -que habr sido una hora y media-, iba y sacaba una pastillita de ac y tomaba un poquito de agua. )acaba otra de ac y no s% cuntas cosas tom, y yo dec*a, HpobrecitoI 6uando yo sal* -sal* antes que %l- se qued somnoliento, seguro que ni sab*a donde estaba. Y produce una pena tremenda para el que realmente lo siente as*. #ntender que con eso no se va a ning(n lado. /2Cu8'es s"n 'as causas 1ue pueden ''e&a! a un ad"'escente a 'a adiccin4 -/uede haber muchas causas, puede haber problemas personales -cosas personales-, puede haber alteraciones familiares, no s%, desenga3os -a veces incluyendo la parte econmica que tambi%n influye-, pero una de las cosas no es solamente que el joven -por cosas que le hayan pasado por orden familiar, social- busque la salida en la droga sino que todo esto est armado y muy bien arreglado, es decir, ustedes lo conocen mejor que yo. =an a una discoteca y est siempre el que est por ah*, el passer, el que te dice 8prob un poquito, te voy a regalar9, Hqu% s% yoI, eso est todo organizado y planificado por gente que sabe cmo hacer para que los jvenes caigan. #n la escuela, a veces a la salida, me han comentado chicos -yo tengo una e'periencia muy grande con chicos del secundario-, y que ah* en el Fiosco de la vuelta del colegio est la venta de la droga. #ntonces, est el tipo que vieneB-yo creo que no se hace el suficiente esfuerzo para localizar todos esos lugares y tratar de investigarlos en profundidad-. +a vez pasada un ta'imetrero hablando sobre este tema me dice, 8doctor, un d*a de estos -usted me dice cuando, un sbado a la noche, un domingo a la noche-, lo voy a buscar a las N, , " de la

ma3ana y vamos a ir a todos esos lugares donde los chicos se juntan, y que s% yoB , y va a ver cmo salen los chicos, da pena, algunos salen vomitando, otros se caen al suelo, otros estn totalmente como si estuvieran bebidos, es impactante9. 4hora, $cmo puede ser que las autoridades no vayan a controlar eso& /orque est todo pervertido, la corrupcin llega a niveles muy altos, entonces la gente que tiene que controlar mira para otro lado. /9ui-8 una de 'as #"ti&aci"nes #8s ,ue!tes pueda se! 'a necesidad de a,ect" 1ue n" tienen en sus casas) 'a c"ntencin de sus ,a#i'ias6 -/uede ser, puede ser, se ha perdido mucho el concepto de familia, no s%, -yo no quiero preguntarles- le pregunto a los chicos, $cuntos de ustedes se sientan a comer a la mesa y la televisin est parada& +o com(n es estar comiendo y el televisor ah*, mirando la televisin con los padres, no e'iste ms o e'iste un poco menos la comunicacin entre los padres y los hijos, el charlar, conversar sobre los temas comunes, la familia ha sido muy machacada por toda esta cosa. +a vez pasada -yo hablo mucho con los chicos en los (ltimos dos a3os-, pero la vez pasada vinieron unos chicos de -!, -2 a3os y les pregunt% cuntas horas ven televisin y uno lleg a decirme que ve*a -- horas por d*a -yo dije, no, lo que pasa es que uno dijo N, otro dijo y el otro " estaba bien-, entonces dijo que no es que quiera ser primero. 5e e'plic que se levantaba a la ma3ana -iba al colegio de tarde- as* que, con el cable a las O o 1 de la ma3ana estaba viendo televisin, y ya ve*a unas N horas de televisin a la ma3ana y despu%s, ven*a a la tarde y segu*a. #so ha hecho tambi%n que se pierda la cosa familiar y se gastan muchas horas en todo eso que no produce absolutamente nada -el concepto de familia es muy importante-, el hablar de todos los temas, estos temas deben ser hablados por los padres y los hijos con absoluta apertura sin ninguna limitacin. )in duda, esta sociedad as* profundamente materialista ha hecho que la familia no sea lo que era en mi tiempo, $entiendes& #n mi %poca, el sentarse en el almuerzo depend*a de la hora en que mi viejo ven*a de trabajar pero, bueno, a la noche, la cena era una cosa, todos ah* sentados charlando, hablbamos de los temas comunes. ,odo eso se ha perdido -insisto- $cuntos de ustedes comen con el televisor prendido& Y es raro, $no&B /:uede se! 1ue a esta a'tu!a '"s pad!es ten an 1ue t!a0a(a! #uc.as ."!as p"! da) pad!e + #ad!e ''e an a a'tas ."!as6 -4h* est la cosa, ese es otro tema important*simo. #l problema econmico de esta sociedad es muy serio. Hemos fabricado una sociedad donde cada vez los ricos son ms ricos y los pobres son ms pobres -esto que estoy diciendo ya lo dice el /apa todos los d*as, cuando habla-. +as estad*sticas son terminantes, es decir, el grupo del -!, 2! por ciento ms rico, ese es el que se queda con el P!, J!, O! por ciento de la torta, depende de cada pa*s. #l -!, 2! por ciento que est ah* abajo y se queda con el 2, N, por ciento. #s una sociedad en donde insisto, que los ricos sean cada vez ms ricos y los pobres sean cada vez ms pobres y el n(mero vaya aumentando. +o mismo pasa con el desempleo. #ntonces todo eso trae problemas sociales importantes, las estad*sticas en #stados 0nidos demuestran cada vez ms que la mujer en todo el mundo debe salir a trabajar porque no alcanza lo que el marido produce o porque el marido est sin trabajo. )ale a trabajar en las casas, a limpiar, que s% yoB, a cocinar, lo que sea, entonces, los chicos quedan muchas horas sin el contacto con el padre o la madre #l factor econmico juega un rol trascendente en esta sociedad que se llama de la globalizacin -eso es bien cierto con esto que se ha creado, las estad*sticas le puedo dar a ustedes y no hace falta estad*sticas de toda +atinoam%rica, #uropa, #stados 0nidos-. #ste concepto es fundamental, cada vez la plata se queda en esas pocas personas, esas grandes compa3*as que manejan todo, cada vez hay ms desempleo y cada vez hay ms pobreza. #n +atinoam%rica, ms del N! por ciento de la gente es pobre, y el -O, -1 por ciento es miserable, no tiene ni para comer, eso en toda +atinoam%rica. 4s* que esos temas tambi%n influyen. /Ese ,act"! ec"n#ic" ''e&a) 1ui-8s) a 'a ,a'ta de a,ect") ent"nces e' c.ic" 0usca "t!a sa'ida6 -<usca el escapismo, me escapo, no quiero ver ms estas cosas y entonces busca el

camino de la droga. Hay droga en las villas miserias $no& #st lleno de todo eso y despu%s salen a vender. +a droga no es solamente de un nivel social, toma todos los niveles sociales. /En a' un"s 'u a!es de' #und" se !ea'i-a 'a &enta 'i0!e de #a!i.uana " .a+ a' un"s sect"!es 1ue pueden i! a'' a d!" a!se + e' "0ie!n" 'es da (e!in as desca!ta0'es c"#" una sa'ida) 2se puede da! en nuest!" pas4 -4s* es, hay lugares en #uropa -fundamentalmente en 4msterdam >Holanda?-, hay lugares donde dicen bueno ah* hagan lo que quieran, de vez en cuando pasa la ambulancia y recoge a todos los que andan ah* y se lleva tambi%n a los que estn muertos. /2Se puede da! en nuest!" pas4 -Ao creo, no creo, no creoBes horroroso. /or un lado dicen que de esa manera hay ms control... HmacanasI, todo eso es muy deprimente, yo he estado en Holanda -no hay que creer que en Holanda todo es drogadiccin-. Holanda es un pa*s que nos puede ense3ar muchas cosas, no se ven pobres, no se ven ranchos no se ve gente pidiendo en la calle. ,ienen un buen sistema de salud que protege a toda la poblacin, pero est eso. Hay un sector de los jvenes que se ve eso. #n 4msterdam, hay un sector donde el gobierno les brinda la droga, les brinda las jeringas, todas las cosas para que bueB, dicen que de esa manera se puede circunscribir el problema, no s%B )on grandes problemas que tienen -como dijimos hace un rato- ms profundidad que el hecho. Ao creo que en la 4rgentina se venga a dar eso. /ero cada vez la incidencia es mayor. /3a+ 1ue intenta! ta#0i*n p!e&eni! 'as d!" as 'e a'es c"#" e' ta0ac" + a'c"."' 1ue est8n p!ecisa#ente pu0'icitadas + n" .a+ nin ;n tip" de p!e&encin6 -6laro, tu pregunta es e'celente, la cosa que has remarcado es muy importante porque en la 4rgentina el alcoholismo, quizs produzca tanto da3o como la droga. #s decir, el *ndice de alcoholismo es muy alto, no est solamente circunscrito a las clases pobres pero ah* se lo ve con mayor abundancia, entonces el alcohol no solo produce desastres horrorosos. 4s* que el alcoholista que deja de comer, que termina con su h*gado desecho, termina con una polineuritis, con el cerebro totalmente destruido. #so en nuestro pa*s es muy importante, no solamente en las grandes ciudades sino se lo ve en las zonas rurales. el alcohol, un vasito de vino no hace mal pero embriagarse -emborracharse- lleva a un montn de cosas. +a gente pobre, entre el alcohol y el se'o hecho todos los d*as sin ninguna proteccin, entonces la mujer se embaraza todos los a3os, la familia llena de hijos que no tienen para comer, es todo un entrelazamiento muy triste y hay que combatir el alcoholismo. Y el tabaquismo ni que decir, es uno de los factores de riesgo ms importante del corazn, pulmn, produce cncer, es un desastre, por ejemplo, ac en nuestro pa*s, despu%s de las -! de la noche se puede seguir haciendo propaganda televisiva de tabaco cuando en los pa*ses ms adelantados del mundo est totalmente prohibido -f*jense que en la Crmula - depende donde se corra, hay pa*ses donde no puede haber inscripciones del tabaco como en Crancia-. #l tabaco tambi%n produce un da3o horroroso, porque -insisto- destruye el pulmn, bronquitis crnica, cncer de pulmn, destruye la circulacin coronaria, causa de infarto, causa de cncer de vejiga, todo esto deber*a ser al rev%s en la ,=. Yo siempre digo si en la ,= muestro un pulmn normal rozadito, lindo y muestro un pulmn despu%s de ", -! a3os de fumar, la gente dudar*a de fumar, $no& 5uestro uno sano, uno medio deteriorado y otro con un cncer de pulmnB /L" 1ue pasa es 1ue 'as ca#pa<as s"n escasas6 -Ao hay. ,odo esto hay que organizarlo, no solamente hay que hablar de la coca*na, de la marihuana, de la hero*na, etc. Hay que hablar de estas adicciones ms comunes que son tambi%n desastrosas para la salud. /2:"! 1u* c!ee 1ue s"n tan p"cas 'as ca#pa<as en c"nt!a de estas d!" as s"cia'#ente aceptadas4

-/orque yo insisto en que estamos en una crisis cultural y educativa, y entonces, hay muchas cosas que estn subvertidas. Yo creo que hay que volver a mirar un poquito para atrs y que hay que organizar todo esto. #sto est dentro de las campa3as de prevencin, la medicina debe ir a la prevencin no a la curacin. Y entonces no hay organigramas bien hechos. ,ienen que empezar de arriba para abajo la cosa $no& #st bien, no pueden las comunidades, tienen que moverse y todo lo que se haga en el nivel comunitario me parece que es de mucho valor. /ero, tienen que venir de arriba, tienen que venir programas bien organizados, bien planificados -insisto-, en otros pa*ses e'isten, hay ciudades enteras que ya no se puede fumar ni en la calle, anda a un restaurante ese sector que es para fumar es chiquitito as*. #l otro sector para no fumar, si alguien se pone a fumar en ese sectorB hay restaurantes que dice no se puede fumar y nadie puede fumar. #n los aviones de -2 horas, el avin no es como el de antes, dice 8este es un avin A7 )57Q:A@9 >este es un avin donde no se puede fumar?. 4ntes no se ve*a. )e hacen cada vez ms campa3as y se da el ejemplo. 4c estamos muy atrasados en eso. ;a la impresin, no es que no haya inter%s, no hay un organigrama que funcione, es un pa*s donde la educacin, salud, justicia, etc. hay que darle un sacudn grande como una casa. /E' e(e#p'" de &e! a '"s pad!es " a 'a ,a#i'ia ''e a! a' a'c"."' " a' a'c"."' p"!1ue tiene a' ;n #"#ent" de p!esin " una pe'ea) !ecu!!en a' a'c"."' " a' ta0ac") ese e(e#p'" a' c.ic" '" p!edisp"ne6 -Aadie puede fumar en la televisin norteamericana. )i a uno lo invitan, a m* me pasa que si voy a un congreso mundial de lo que sea y dice, 8bueno doctor el d*a tal tiene entrevista con los periodistas9, lo primero que te van a decir 8no se le vaya a ocurrir prender un cigarrillo9. )i va una persona que est hablando de deportes, de medicina, un entrevistado cualquiera en la televisin norteamericana no puede prender un cigarrillo, porque H;ios santoI, los tel%fonos se ponen rojos de las llamadas que va a recibir el canal. 4c vos ves que en la ,= estn fumando -hab*a un periodista >Gorge +anata? que ten*a un programa en 6anal 2, que fumaba un cigarrillo atrs de otro -un hombre que yo lo ve*a con muchas ganas porque tocaba temas con mucha profundidad-, pero, H;ios )antoI /rend*a un cigarrillo atrs de otro y hac*a un poco de que eso estaba bien, que no lo criticaran-. Ao, hay muchas cosas para hacerB /2Las d!" as case!as pueden se! tan dest!ucti&as c"#" 'a c"cana) d!" as case!as en cuant" a ana' *sic"s4 -)*, hay mucha gente que empieza a tomar medicamentos que hay que tener cuidado porque estn los sedantes, la gente y los desequilibrios psicolgicos, entonces empieza a darse medicacin para mejorar el estado psicosomtico de la persona, hay que tener mucho cuidado porque esa droga puede generar adiccin, y, adems, HojoI Ao hay que dejarlas cerca de los jvenes, de los chicos, porque pueden tomar - o 2 pastillas y despu%s siguen tomando. 4s* que, hay un montn de drogas que bien utilizadas ayudan al paciente. /ero, en e'ceso terminan en una adiccin, hay una lista larga de lo que se llama psicofrmacos, hay una lista larga que al final pueden terminar en la adiccin y hay que tener mucho cuidado para que no queden en manos de los jvenes. /2C#" ,unci"na 'a d!" a en e' e#0a!a-") en una #ad!e e#0a!a-ada4 29u* c"nsecuencias 'e pueden t!ae! a 'a #ad!e " a' ni<"4 -)*, yo no soy qui%n, pero evidentemente muchas de estas drogas pasan la placenta, la placenta que es lo que est agarrado del (tero, y permiten nutrir al chico, a veces act(a como barrera. /ero, hay muchas de esas drogas que pasan la barrera placentaria, y entonces, tambi%n el chico puede nacer con alteraciones cerebrales si la madre toma alguna de esas drogas, y entonces, pasan al chico y lo van destruyendo, as* que, evidentemente la drogadiccin act(a en el feto, en el chico. 4s* que, la madre debe saber que cuando se est drogando si est embarazada est tambi%n alterando su hijo del futuro, que eso es bien cierto. /2:uede ''e a! a p!"&"ca! 'a #ue!te4

-/uede llegar a producir alteraciones importantes, insisto, yo no soy qui%n conozca esto en profundidad, pero digo s*, que est totalmente demostrado que la droga pasa la barrera placentaria, as* que el chico tambi%n est recibiendo la drogadiccin. Ao hay ninguna duda. /2C#" &is'u#0!a e' ,utu!"4 2C#" &e 1ue &a a pasa! a1u en nuest!" pas4 -H0y, de esto tendr*a que hablar N d*as seguidosI 6reo que no es de ahora, nuestro pa*s viene desde hace muchos a3os, desde hace -!! a3os, --!!, -"! a3os-, mi hobby es la historia as* que podr*a relatar enorme cantidad de hechos. 4c por desgracia nos ha faltado clase dirigente, los pa*ses se hacen con la cultura popular pero por sobre todas las cosas con los marcos que marcan la clase dirigente. Aos ha faltado clase dirigente para hacer un pa*s con futuro con cosas promisorias -especialmente para los jvenes- y no veo que haya cambios trascendentes en nuestra %poca, $entend%s& Ao veo. )i bien ha habido hechos importantes, la estabilizacin, la parada de la inflacin, hasta la estabilizacin de los precios, lo que la gente llama la macroeconom*a, de ah* para delante no veo que haya las cosas importantes que el pa*s debiera tomar. +a 4rgentina sigue viviendo de sus productos primarios, $no& $Ku% e'porta& 6arne, trigo, ma*z, soja -ahora en abundancia-. 4hora, e'portamos petrleo, gas, todos productos primarios. +os pa*ses que se destacan son los que elaboran y le ponen mano de obra a la cosa y con eso tratan de competir y de mandar a otros mercados, y entonces dice, s*Baument la e'portacin industrial, $dnde aument la e'portacin de autos& #l P! por ciento apretar tuercas, las piezas vienen de afuera y son el armado de los coches ac, ac habr*a que planificar un pa*s diferente. #n vez de e'portar lana tendr*amos que ir a la calidad, todo de mejor calidad, los mejores pulveres, los mejores su%teres, los mejores casimires, para hacer trajes, entonces, $por qu% tengo que e'portar lana& #l se3or <enetton vino, compr un milln de hectreas, entonces manda lana sucia, 8no, mire, la lana que se produzca ac9. /roducimos gran cantidad de algodn, debi%ramos producir todo lo que deviene del algodn, las sbanas, los g%neros, la ropa la deber*amos producir... y as* yo deber*a seguir hasta pasado ma3ana. ;eber*amos elaborar los zapatos italianos -car*simos en el mundo, hechos con cuero argentino-. Hay que empezar a cambiar la mentalidad de los jvenes, especialmente, para entender que este pa*s necesita un sacudn grande como una casa. Y hacer entender que si no se hacen esas transformaciones de fondo que son las que van a traer trabajo -la 4rgentina tiene, pongamos cerca de millones de hectreas que se pueden regar, es decir, ah* est el agua, los lagos, )antiago del #stero-. )antiago del #stero es pobre, se pueden regar -!! mil hectreas, a lo mejor si traj%ramos a los israel*es que saben del agua podr*an regar mucho ms, entonces, alg(n d*a vamos a agarrar dividir la tierra, hacer parcelas para drselas a gente que entre a producir cosas que en el mundo se necesitan. <ueno, tenemos ah* cerca de millones de hectreas que se pueden regar y no se hace nada o se hace muy poco Dstos son los temas trascendentes que yo no veo que la clase dirigente los trate, y los ponga all* sobre la mesa, as* que hasta que no hagamos, -es como medicina, si yo no hago, esta ma3ana hice una cirug*a muy complicada-, si yo no ten*a el diagnstico correcto ayer, de todos los diagnsticos para saber bien lo que es lo que tengo que hacer y que tipo de cirug*a tengo que hacer la cosa no va a andar bien. #ntonces, ac es lo mismo, hay que hacer un diagnstico correcto, hay que mirar qu% pas hace -"!, -!! a3os, hace 2! a3os, aprender de los errores y de las cosas positivas, hacer un balance y decir que es lo que hay que hacer con este bendito pa*s. 0n pa*s que tiene de todo con poca gente adentro, se da muy poco en el mundo. #n el mundo ocurre demasiada poblacin, pa*ses chiquitos, ac tenemos un pa*s enorme con N", NP millones de habitantes, as* que tendr*amos que estar viviendo una vida tranquila. /ero, a eso hay que agregarle otras. Hay que agregarle todos los programas sociales que le hagan ver al hombre que acumular dinero no es lo importante en la vida, es decir, si yo s% que voy a cobrar una jubilacin correcta que estoy cubierto para mi enfermedad, que tengo un plan de retiro, etc. $/or qu% tengo que estar juntando dinero si yo gano correctamente puedo educar a mis hijos, tengo suficiente para vivir, tengo una buena casa, una buena jubilacin&

$/ara qu% tengo que estar rompi%ndome la cabeza en acumular dinero, entendiste& #ntonces hay que darle trascendencia a los valores del alma que son los que se van perdiendo. :nsisto, esto lo tendr*amos que hablar hasta pasado ma3ana. /ara analizar todas las cosas, pero yo espero que algunas cosas que les he dicho sean de utilidad para ustedes y sus compa3eros. /9ui-8 .a0!a 1ue e#pe-a! tant" p"! 'a educacin de '"s c.ic"s + ta#0i*n p"! '"s (u0i'ad"s n"!#a'i-a! a '"s (u0i'ad"s pa!a 1ue '"s c.ic"s ten an un ,utu!" #e("!6 -/ero, insisto, los pa*ses que se organizan bien como Holanda, 4ustralia, 6anad -podr*a dar un montn de ejemplos- son pa*ses donde la gente gana lo suficiente para vivir bien, donde tienen un plan de seguridad que dice si me enfermo no me pasa nada. )i me muero a mi familia no le va a pasar nada. Y cuando llega cierta edad, P!, P" me jubilo y voy a vivir bien. #sos son los pa*ses que tienen una Gusticia correcta, tienen una educacin correcta, tienen todos esos planes sociales que hacen que la gente no tenga que vivir desesperada pensando lo que me va a pasar a m* se me quedo sin trabajo, $entend%s& #ntonces, esto es lo que le falta a nuestro pa*s, estamos muy lejos de compararnos con Aueva Relanda, con 4ustralia, con 6anad, con tantos pa*ses que han organizado sus pa*ses con un gran sentido de compromiso social. /En cuant" a 'a d!" a) a<"s at!8s e!a /1ui-8s/ pa!a una *'ite s"cia' + ."+ es pa!a t"d"s6 -)*, s*B Hay que luchar, que ustedes hagan estas cosas, que hagan este programa, que traten de popularizarlo y que le sirvan para que ustedes discutan las cosas, a m* me produce mucha alegr*a un grupo de jvenes que haya venido a hablar conmigo de la droga. E1uip" de :!"duccin= E#i'ian" Ca!0"ne'') 3u " C!e>e') Fe!nand" La a!es + Nic"'8s :a!"di.
:e!#itida su !ep!"duccin pa!cia' " t"ta' p"! cua'1uie! #edi" de di,usin de0iend" cita!se 'a ,uente de "!i en. ? Ec"s Di ita'/%!up" :asteu!. T"d"s '"s de!ec."s !ese!&ad"s.

También podría gustarte