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RÉGIMEN FASCISTA

Régimen
Aspecto RÉGIMEN FASCISTA
Político • Estado totalitario.
• Primera Etapa:
Gobierno de coalición (Partido Popular, demócratas-nacionalistas y liberales independientes).
Mantuvo la vida parlamentaria y la libertad política y sindical.
 Se terminó en junio de 1923 con la muerte de Matteotti (líder socialista).
 Mussolini contó sólo con el apoyo de la monarquía. Éste y la división de las fuerzas antifascistas impidieron su caída.
• Segunda Etapa:
 Se inició por la resolución de la crisis por parte de Mussolini.
 Leyes del 3 de enero de 1926:
 Imposibilitaron el ejercicio de la actividad política por parte de la oposición.
 Declaró a la oposición fuera de la ley.
 El Duce inició una política encaminada a la construcción de un régimen totalitario.
 Leyes del 24 de diciembre de 1925:
 El Duce:
o Recibió los títulos de jefe de gobierno, primer ministro y secretario de Estado.
o Nombraba y revocaba a los ministros y se ponía al frente de los ministerios clave.
o Legislaba mediante decretos-ley.
o Controlaba absolutamente el poder ejecutivo.
o Convirtió a las demás instituciones en órganos consultivos, compuestos por miembros del Partido Fascista.
 El Senado y la Cámara de Diputados aceptaron a un régimen que los llenaba de honores a cambio de su docilidad.
 A partir de 1928, la Cámara de Diputados pasó a depender del Gran Consejo Fascista, que elegía a los 400 candidatos que tenían
que ser plebiscitados.
 En enero de 1939, la Cámara votó su propia disolución. Fue sustituida por la Cámara de los Fasci y de las corporaciones (órgano
consultivo).
 Se estatalizaron las instituciones fascistas.
 Las Escuadras de Acción se convirtieron en un cuerpo militar, la Milizia Voluntaria, en el Cuerpo de Seguridad Nacional y se
fortalecieron las diversas policías.
 Se estructuró jerárquica y autoritariamente la Administración.
 Se promovió un programa de remilitarización y se inició una campaña de reivindicación irredentista (Trieste) y colonial (Etiopía).
 En las provincias, la autoridad estaba en manos de prefectos y subprefectos (fascistas elegidos por el Ministro del Interior).
 En los municipios el podestá (alcalde) era nombrado por el gobierno de Estado y una gran parte de los cargos municipales eran
ocupados por fascistas.
• Fundamentó su poder en un compromiso declarado con las instituciones conservadoras tradicionales (el Rey y la Iglesia).
• Se caracterizó por una fuerte intervención del Estado, por el proteccionismo en la industria nacional y por la tendencia a la autarquía
económica.
• Su política económica favoreció el crecimiento de grandes Holdings nacionales y la formación de una oligarquía poderosa y cerrada,
que concentró la dirección del desarrollo económico.
• Se impuso una línea de industrialización concentrada asegurada por el proteccionismo estatal, basada en la producción de materias
primas nacionales (autarquía económica).
• Se explotaron los recursos naturales existentes (petróleo y energía hidroeléctrica) y se inició la producción de caucho sintético.
• El crash de 1929 condujo a Mussolini a intensificar la autarquía económica.
• La orientación militarista de la industria supuso un estancamiento de la industria ligera y de bienes de consumo.
• Los campesinos se encontraban:
Económico
 Oprimidos por los impuestos.
 Oprimidos por el elevado precio de los fertilizantes.
 Oprimidos por la escasez de tierras.
 Oprimidos por la vigencia de las instituciones arcaicas.
 Sin recursos ni para emigrar, ya que era imposible conseguir trabajo en la ciudad.
• Desarrolló un programa agrario demagógico:
 Estableció reglas limitadoras del crecimiento urbano.
 Impulsó campañas populistas para aumentar la producción agrícola.
 Favoreció la creación de nuevas ciudades rurales.
• El nivel de vida italiano descendió por debajo del que mantenían otros países europeos.
• Pretendió controlar y dirigir toda la sociedad mediante el encuadramiento riguroso de todas las fuerzas políticas y sindicales.
• La Ley Rocco de 1926 sólo autorizaba la existencia de sindicatos fascistas.
• Las huelgas quedaron prohibidas.
• En 1934, los sindicatos fueron integrados en corporaciones.
• Los delegados de las corporaciones junto con los representantes del Estado y del partido formaban el Consejo Nacional de
Corporaciones.
Social • Se creó la Opera Nazionale Bailia, donde se registraban obligatoriamente a los niños de entre cuatro y catorce años y a los jóvenes
mayores de catorce años. Los preparaba para la vida militar y comunitaria.
• La Opera Nazionale Dopolavoro encuadraba a los adultos fuera de la vida laboral.
• En cuanto a educación:
 Primaria, los maestros debías llevar la camisa negra.
 Universitaria, los profesores debían prestar juramento de fidelidad al régimen.
• Libros, emisiones de radio, prensa y publicidad quedaron impregnados de los principios y valores fascistas.