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CIUCAB

UCA
Wikipedia y la
academia

Wiki
Web 2.0 páginas más visitadas por los internautas y sus
detractores han enfatizado en el problema que ocasiona el
Las nuevas tecnologías de la Web 2.0 están dirigidas una anonimato de quienes publican la información. Lo cierto
relación interactiva con la Internet. Este blog es muestra es que ha habido varios estudios que han comparado a
de esto. El Programa de Competencias de la Información Wikipedia con enciclopedias de renombre como la
publica una información y usted, no sólo puede leerlo, Enciclopedia Británica y básicamente poseen un
sino que puede comentarlo, hacer preguntas y debatir porcentaje muy similar de imprecisiones. Esto, según sus
premisas al respecto. Se vuelve lector/escritor. Aunque defensores, convierte a Wikipedia en una enciclopedia
en este caso, por motivos de que este blog es uno tan confiable como la Británica. A pesar de este dato
institucional los comentarios son arbitrados acorde con muchos profesores universitarios se resisten a que sus
los estándares institucionales. Es decir, que a esta estudiantes le lleven información encontrada en
aplicación de interacción social de la llamada Web 2.0 se Wikipedia.
le han aplicado ciertas reglas del juego.
Entonces, qué uso le debemos dar a Wikipedia.
Otra tecnología de interacción de la Web 2.0 son los Debemos empezar por reconocer que Wikipedia es una
sitios wikis. El concepto wiki viene del hawaiano que enciclopedia. Una enciclopedia es una obra de referencia
significa rápido por lo que es una plataforma que permite sobre muchos temas. Por lo
producir algún tipo de información de forma colectiva y que nos lleva a concluir que
su edición está en debemos usarla como tal, como
constante cambio. Esta referencia. Wikipedia, con
edición no depende de todas sus imperfecciones, es
casas editoriales o útil, pero esto no quiere decir
juntas de editores, sino que la utilicemos como LA
que depende de FUENTE de información a
personas como usted y utilizar, sino como una fuente
como yo de cualquier de referencia inicial en la búsqueda de un concepto que
parte del mundo que va a ir acompañada de otros recursos de información que
tenga el deseo de nos ayudará a ampliar nuestro conocimiento.
producir conocimiento y
Ningún trabajo universitario debe basarse en una
ponerla accesible y gratuita al resto del mundo.
enciclopedia, sin embargo, las utilizamos para tener una
idea inicial de aquello que queremos conocer. Wikipedia
Wikipedia debe ser eso una herramienta que nos auxilia cuando
necesitamos acercarnos a un tema de forma inicial.
Wikipedia es el arranque inicial, pero nunca el destino
Esta es la razón del debate sobre si Wikipedia, la
final.
enciclopedia de contenido libre, es un recurso de
información confiable y con validez para el mundo Concluyo con la explicación del Prof. Mario Nuñez en un
académico. Wikipedia se ha convertido en una de las “post” sobre este tema en su blog DigiZen: “el problema

Rosa I. Hernández García, Asistente de Biblioteca


no es que los estudiantes usen la Wikipedia para obtener
información, sino que la utilicen como la única fuente de
referencia y que tomen por cierto todo lo que vean
publicado en línea o esté impreso en algún libro o revista
profesional.”

Referencias

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Wikipedia casi iguala en calidad a la Enciclopedia
Británica. Retrieved September 2, 2009, from Clarín:
http://clarin.com/diario/2006/01/11/um/m-01122520.htm
Clarín. (2009, January 11). Wikipedia vs. Enciclopedia
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2, 2009, from Clarín:
http://www.clarin.com/diario/2006/01/11/um/m-
01122651.htm
Dueñas Guzmán, M., & Camacho Martínez, A. (2007,
September). Wikipedia: ¿metáfora de la sociedad del
conocimiento? Retrieved September 2, 2009, from
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metafora-de-la-sociedad-del-conocimiento
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http://www.patriciolorente.com.ar/2005/09/01/la-
wikiteca-de-babel/
Nuñez. (2009, August 30). La Wikipedia no es perfecta
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http://www.vidadigital.net/blog/2009/08/30/la-wikipedia-
no-es-perfecta-pero/
Rivera Marrero, M. (2009, August 30). Lupa editorial
sobre el contenido de Wikipedia. El Nuevo Día , p. 22.