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Mercantilismo

EsunconjuntodeideasqueprevalecieronenEuropadurantelossiglosXVIyXVIII. Secaracterizporconsiderarquelariquezadelasnacionesseencontrabaenla produccin,distribucinycomercializacindemercancas.Enestaetapaseconstituan apenaslosEstados,talycomolosconocemoshoy,yporlotanto,erafundamental robustecerlaeconomadelosincipientesEstadosNacin.Estacorrientenacepor oposicinalastesisenarboladasporelcristianismoquienespensabanquelausuraera unpecado.ElmercantilismosecaracterizaporlaintervencindelEstadoenla economa.

Fisiocracia
EstacorrienteestuvoenbogaapartirdelsigloXVIIIenoposicinalmercantilismo pueslaintervencinestatalenlaeconomalesparecainaceptable.Losfisicratas creanenlaexistenciadeunaleynatural,defendanunapolticaeconmicadelaissez faire,laissezpasser(dejarhacer,dejarpasar)(odenointervencindelgobiernoenla economa)quesegnellosproduciradeformanaturalunasociedadprsperay virtuosa,yqueportantoerafavorableallibrecambio.Lariquezadelasnacionesse fundamentabaprincipalmenteenlatierra.

Escuelaclsica
LospadresdeloqueconocemosactualmentecomocapitalismosonAdamSmith, DavidRicardoyThomasMalthus.Elloscontinandesarrollandolastesisdelos fisicratasaunqueestoyaduranteeltranscursodelsigloXIX.Retomanelprincipiode laissezfaire,laissezpasser(dejarhacer,dejarpasar)llevndoloasumximo potencial:laeconomadelibremercado,loquesignificalanointervencindelgobierno

enella.Afirmabanquelaacumulacindelariquezadelasnacionessedebeala ausenciaderegulacionesestatalesloquedesembocaenunaeconomademercadocon unfuertepredominiodelaleydelaofertaylademanda.Mstarde,Marxretomarasus tesisahondandomsenellasyhacindolesunaseveracritica.Destacatambinelaporte quehacenalcomerciointernacionalporsuteoradelaventajascomparativasdonde esgrimanquelasnacionesdebandedicarseaaquellasreasdelaproduccindonde estuvieranmayormentefortalecidos.

Neoclacisismo
Laeconomaneoclsicaoescuelaneoclsicaesunenfoqueeconmicobasadoenel anlisismarginalistayelequilibriodeofertaydemanda.Elneoclasisismoexplicaque todaslascosassonelresultadodelequilibrioentresuofertaysudemanda.Sus mximosexponentesfueronCarlMenger,LenWalrasyAlfredMarshal,entreotros, quienessebasaronenelestudiorigurosodelamicroeconomapostulandoquesta debaestudiarlasatisfaccindelasnecesidadeshumanasysusatisfaccin.

Marxismo
El marxismoeselconjuntodedoctrinaspolticasyfilosficasderivadasdelaobrade KarlMarx,basedelateorasocialista,cuyomtododeanlisiseconmicoesel materialismohistrico.Marxestudiaalcapitalcomounprocesoy,efectivamente,crea unmtododeanlisis(nosloeconmico,porcierto)queabarcacualquiertipode estudio(econmico,filosfico,social,poltico,histrico,etc.)llamadoMaterialismo HistricoDialctico.Sugranaportacinalaeconomafueestudiarlaproduccindel valordelasmercancas,comopartedelprocesodeacumulacindecapitalyderiqueza, ascomocriticarqueunapartedevalorquelosproletariosnorecibeneselllamado trabajonoretribuidooplusvala.Yqueenrealidaderaesto(eltrabajonopagado)lo quegenerabariquezaalosdueosdelosmediosdeproduccin.Unadelastesis centralesdeMarxydeEngelsfueponereneltapetelacuestindelaluchadeclases. Conceptonovedosoparalapoca,demostrabaqueenrealidadsloexistendosclases socialesantagnicas:loscapitalistasoburguesesdueosdelosmediosdeproducciny lostrabajadoresoproletariosdueosnicamentedesufuerzadetrabajo.

Keynesiana
Economakeynesiana JohnMaynardKeynesfueelcreadordelKeynesianismo,quesecentrabaenelanlisis delascausasy consecuenciasdelasvariacionesdelademandaagregadaysus

relacionesconelniveldeempleoydeingresos.BrindaunespecialalientoalosEstados paraqueintervenganenlavidaeconmicadelasnacionesmediantelaimplementacin deunaseriedemedidasfiscalesymonetariasmuyrigurosastendientesaatenuarlos efectosadversosdelosperiodosderecesindelascrisiscclicasqueseproducenenla actividadeconmica(comolaGranDepresinqueafectaEE.UU.enladcadade 1930).Keynesesconsiderado"padredelamacroeconoma",suobramsimportante fueTeorageneralsobreelempleo,elintersyeldinero.Despusfuefuertemente criticadoporlosmonetaristasencabezadosporMiltonFriedmanquienesafirmanque Keynesnoleprestsuficienteatencinalestancamientodelaeconomadondela inflacinnotiendeaceder.

Monetarismo
EncabezadoporMiltonFriedman,criticaelmodeloKeynesianoypretenderegresara unaversinmodernadelasleyesdelaofertaylademandapropuestasporSmithy Ricardo.CreadordelallamadaEscueladeEconomadeChicago,declarabaqueeran lasfuerzaspropiasdelaeconomaquienesdebanregularelmercadoeimpediro reducirlaintervencinestatal.Defensordellibremercadoafirmabaqueuncrecimiento moderadoyconstantedelamasamonetariacomomedioparasolucionarengranparte losproblemasdelaeconomapermitirauncrecimientoeconmicosininflacin.