Departamento de Ciencias

Profesor Jorge S. Jiménez Arias.

“Educar con afecto, formar con disciplina”

Nombre y Apellido: ………………………………………………………… Curso: 8vo año…………

Instrucciones
La evaluación dura 80 minutos. Escribe con lápiz tinta Azul o Negra
No puedes utilizar el corrector. No olvides de escribir tu Nombre.
Lee todas las Preguntas antes de comenzar el trabajo.

Puntaje

Año: ……...

Nota

59 puntos

CELULA
Observa los siguientes dibujos y luego responde en tu cuaderno:
1. Qué tipo de célula es.
2. Nombra tres diferencias y tres semejanzas en estos tipo de célula (10 PUNTOS)

Tipo de célula:
………………………………………
Tres semejanzas:

Tipo de célula:
………………………………………
Tres Diferencias:

Explica que el nivel de organización desde célula hasta organismo. (5 PUNTOS)
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Completa el siguiente cuadro: (15 PUNTOS)
Estructura

Nombre de la
estructura

Sistema al que
pertenece

Función que
cumple

Importancia para
la función celular

Completa la oración: (4 PUNTOS)
1. Los seres humanos incorporan el oxigeno del aire mediante el sistema……………………………………………..
2. Los desechos se encargan de ser eliminados por medio del sistema………………………………………………..
3. La unidad mínima de la vida es la ……………………………………………………………………………………….
4. Las enzimas son sustancias encargadas de favorecer y regular las ……………………..

………………….…..

dentro de…………………………………………………………………………………………………

Nutrientes
Explica que son los Nutrientes: (6 PUNTOS)

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Origen de la Vida.
Nombra los postulados y las características de cada teoría: (15 puntos)
Nombre
Postulados
Características
Abiogénesis:

Es el origen de la vida a partir
de materia inerte.

Origen químico de la vida:
La vida surgió a partir de
materia inanimada, pero en
un proceso espontaneo como
consecuencia de una larga
cadena de trasformaciones de
la materia.
Panspermia:
Teoría que la vida no se
origino en la tierra, sino que
provino del espacio exterior
en forma de esporas que
viajan impulsadas por
presión.

Selección Múltiple: Marca con un círculo según corresponda: (4 puntos)
La teoría de Lamarck propone:

El origen químico de la vida lo propone:

a) Frente a los cambio de ambiente, surgen
características, llamados caracteres
adquiridos.
b) Frente a los cambio de ambiente, surgen
características, llamados caracteres
estructurales.
c) Que las especies surgen de las especies
ancestrales.
d) Ninguna de las anteriores.

a) Jean Baptiste de monet - Lamark

La Panspermia postula que:

Una especie es:

a) La vida proviene del espacio exterior.

a) Un conjunto de organismos que pueden

b) Que son células que se juntan y transforman.
c) Que es un proceso de transformación de la
materia.
d) Ninguna de las anteriores.

b) Francesco Redi
c) Alexander Oparin
d) Svante Arrhenius

reproducirse entre sí.
b) Un conjunto de seres vivos de distinto genero.
c) Un tipo de organismo de tiempos evolutivos.
d) Ninguna de las anteriores.

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