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PROBLEMAS SOCIOCULTURALES CONTEMPORANEOS

CALIDAD DE VIDA Y DERECHOS HUMANOS


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Quizs uno de los discursos que ha ganado ms fuerza y hegemona durante por lo menos el ltimo siglo de nuestra historia: el discurso del desarrollo. Bajo este gran discurso se han amparado una serie d e propuestas tericas y metodolgicas que han pretendido medir el grado de avance de las poblaciones. Sin embargo, es necesario precisar que la versin dominante del desarrollo fue y sigue siendo la que centro su visin en una perspectiva econmica y que entiende el desarrollo como crecimiento econmico. No obstante, a partir de la segunda mitad del siglo pasado, comenzaron a emerger nuevas visiones que fundamentalmente han controvertido con las visiones dominantes, de corte economicista o desarrollista. Dichas visiones, como el desarrollo a escala humana (Max Neef, Elizalde), como la propuesta de desarrollo y Libertad de Amartya Sen, como las nociones de posdesarrollo de Arturo Escobar e incluso como las actuales nociones de Florecimiento Humano de Julio Boltvinik, todas ellas coinciden en la necesidad de ampliar el panorama de lo que tradicionalmente se ha comprendido como desarrollo, y en esa medida, se hace urgente resignificar el concepto de pobreza ya no como la sola ausencia de o privacin de bienes econmicos desde una idea de acumulacin de capital. Justamente desde este escenario, se ha avanzado en la concepcin de poder hacer miradas valorativas en torno al bienestar y es en esta medida que emerge el discurso de la calidad de vida como opcin potencial. Tanto Sen como Max Neef proponen que la calidad de vida no puede ser considerada en su totalidad como indicador de medicin completamente objetivo, sino que a su vez la calidad de vida implica una consideracin subjetiva de atribucin de sentido. Es as, como la calidad de vida se convierte en un esquema de medicin, en un indicador social susceptible de ser cuantificado y cualificado, a la vez que comparable entre regiones, territorios, etc. Particularmente, en el caso de la propuesta de Amartya Sen y Martha Nassbaum que operan como compiladores del documento de Calidad de Vida en el cual el apartado realizado por Allardt en su discusin sobre la calidad de vida, se plantea un escenario en donde dicho indicador tiene un componente objetivo y uno subjetivo. En general se plantean que las necesidades bsicas se dividen en materiales y no materiales, y en las dos en conjunto deben ser satisfechas para lograr la supervivencia y evitar la miseria. Los indicadores los clasifican en: Tener: que hace referencia a las condiciones materiales bsicas para la supervivencia. En esta medida, se cubren las necesidades de nutricin, aire, agua, proteccin contra el clima, ambiente, enfermedades, etc. Los indicadores de esta categora se pueden sintetizar en - recursos econmicos: ingreso y riqueza - condiciones de la vivienda: espacio disponible, comodidades - empleo: disponibilidad, cesanta - condiciones de trabajo: ruido, rutina, presin psicolgica - salud: morbilidad, atencin de salud - educacin: aos de educacin formal Amar: hace referencia a la necesidad de relacin e identificacin con otras personas. Su satisfaccin puede medirse de acuerdo a: - arraigo y contactos con la comunidad local - apego a la familia y parientes - patrones activos de amistad - relaciones y contactos con compaeros miembros en asociaciones y organizaciones - relaciones con compaeros de trabajo Ser: se refiere a la necesidad de integracin a la sociedad y convivencia en armona con la naturaleza. - grado de participacin en las decisiones y actividades que influyen en su vida - actividades polticas - oportunidades para realizar actividades recreativas - oportunidades de una vida significativa en el trabajo - oportunidades de disfrutar de la naturaleza Dado el carcter de los indicadores tanto objetivos como subjetivos la correlacin entre los dos tipos de indicadores adquieren un potencial al considerar tanto lo ofertado socialmente como lo valorado individualmente como importante. No obstante se plantea el debate en torno a cmo fusionar los indicadores y cules se deben emplear, toda vez que se realiza un entrecruce de variables que se manifiesta en el siguiente cuadro: INDICADORES INDICADORES OBJETIVOS SUBJETIVOS Medidas objetivas del nivel Sentimientos subjetivos de de vida y de las in/satisfaccin con las condiciones condiciones de vida ambientales Medidas objetivas de las Sentimientos de in/felicidad relaciones con otras en las relaciones sociales personas

TENER (necesidades materiales e impersonales) AMAR (necesidades sociales)

personas SER (necesidades de desarrollo personal) Medidas objetivas de la Sentimientos subjetivos de relacin de las personas aislamiento / desarrollo con la sociedad y la personal naturaleza

En la medida en que los indicadores tienen una atribucin objetiva y una subjetiva, su medicin y expansin van desde lo personal hasta grandes conglomerados de poblacin. De esta forma, este discurso de la calidad de vida se empieza a ligar al discurso liberal de los derechos humanos toda vez que el fundamento de estos ltimos se encuentra en el principio de la dignidad y la libertad, y justamente en la propuesta de Sen es imposible pensar en el bienestar sino existe una expansin de las capacidades y las libertades; es decir, sino existen condiciones para un goce efectivo de los derechos. Para Sen, "el desarrollo exige la eliminacin de las principales fuentes de privacin de libertad: la pobreza y la tirana, la escasez de oportunidades econmicas y las privaciones sociales sistemticas, e l abandono en que pueden encontrarse los servicios pblicos y la intolerancia o el exceso de intervencin de los estados represivos". En este mismo sentido, para Sen la pobreza debe entenderse como la privacin de las capacidades, entendidas como la capacidad real de una persona de ser o hacer algo, lo que implica una libertad positiva que difiere con la libertad negativa dominante en el discurso economicista, que entiende mas de las restricciones o interferencias para cumplir con las capacidades de ser o hacer.

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