Rancangan Tahunan Pendidikan Seni Visual Tahun 5

RANCANGAN TAHUNAN ~ PENDIDIKAN SENI VISUAL ~ TAHUN 5

BIDANG / TAJUK
Menggambar Taju : Pemandangan Sawah Padi (Melukis dan mewarnakan gambar dengan teknik catan dan kolaj)

MINGGU

HASIL PEMBELAJARAN
Ara 1 1! "engena#i $%&%h &ra' $em(a$an dan menghargai )m*angan mere&a! +! "enge$ah)i i $i#ah,i $i#ah da#am Kra' Tradi i%na#! -! "engha i#&an Kra' Tradi i%na# dengan mengg)na&an *ahan e*enar! Ara + 1! "enga(#i&a i&an A a Seni Re&a da#am (engha i#an &ra' $radi i%na#! +! "engg)na&an &%m()$er e*agai a#a$ *an$) da#am (r% e (engha i#an! Ara 1! "engha i#&an Kra' Tradi i%na# .ang #e*ih &%m(#e& dari egi *en$)& dan m%$i'! +! "em*)a$ (ern.a$aan $en$ang ha i# &er/a endiri dan ra&an! -! "eng)m()# dan mere&%d&an ma&#)ma$ e0ara (enga#aman (em*e#a/aran )n$)& mengha i#&an (%r$'%#i%!

OBJEKTIF
Pada a&hir (em*e#a/aran m)rid da(a$ : a! "em*)a$ #a&aran (emandangan awah (adi! *! "engena# ha i# &er/a an$ara $e&ni& 0a$an dan &%#a/!

STRATEGI P&P
Vi )a# dan R)ang

+ -

Membua! Re aan "an #$ra Taju : 1a$i& "a#a. ia (Menghasilkan motif berdasarkan flora dan fauna dengan menggunakan teknik resis)

Ara 1 1! "enga(#i&a i&an e#emen A a Seni Re&a .ang e )ai da#am menggam*ar! +! "enge$ah)i dan mengg)na&an *aha a eni 2i )a# 3i $i#ah4 .ang m)dah )n$)& *erin$era& i! Ara + 1! "enggam*ar *erda ar&an idea .ang di(er%#ehi dari (emerha$ian dan (ener%&aan a#a$5 *ahan dan $e&ni&! +! "engg)na&an &%m()$er e*agai a#a$ *an$) da#am &egia$an menggam*ar!

Pada a&hir (em*e#a/aran m)rid da(a$ : a! "ening&a$&an (enge$ah)an dan &emahiran da#am (engg)naan a#a$5 *ahan dan $e&ni& .ang mengha i#&an e )a$) 0%ra& *a$i&! *! "engena# dan mengh)*)ng &ai$&an a&$i2i$i Seni Vi )a# dengan ma$a (e#a/aran #ain *agi mengha i#&an idea .ang &rea$i'!

Vi )a# dan R)ang L%gi& "a$ema$i& In$ra(er %na#

Rancangan Tahunan Pendidikan Seni Visual Tahun 5

MINGGU

BIDANG / TAJUK

HASIL PEMBELAJARAN
Ara 1! "enggam*ar dengan mengg)na&an ga*)ngan (e#*agai a#a$5 *ahan dan $e&ni& .ang #e*ih &rea$i' dan &ema ! +! "en.a$a&an e0ara #i an $en$ang ha i# &er/a endiri dan ra&an! -! "enghargai )m*angan (e#)&i $em(a$an! 6! "eng)m()# dan mera&am ma&#)ma$ er$a (enga#aman (em*e#a/aran )n$)& mengha i#&an (%r$'%#i%

OBJEKTIF

STRATEGI P&P

6 5

Memben!u "an Membua! B%naan Taju : 1eg Ker$a Sa.a (Membuat corak elbagai teknik bagi menghasilkan beg kertas)

Ara 1 1! "enge$ah)i &ew)/)dan *inaan .ang *er')ng i di (er e&i$aran! Ara + 1! "em*)a$ #a&aran re&a *en$)& 0%ra&! Ara 1! "em*en$)& dan mem*)a$ *inaan .ang &%m(#e& dan *er')ng i dengan mengg)na&an (e#*agai *ahan5 $e&ni&5 $r)&$)r dan hia an! Ara 1 1! "engena#i $%&%h &ra' $em(a$an dan menghargai )m*angan mere&a! +! "enge$ah)i i $i#ah,i $i#ah da#am Kra' Tradi i%na#! -! "engha i#&an Kra' Tradi i%na# dengan mengg)na&an *ahan e*enar! Ara + 1! "enga(#i&a i&an A a Seni Re&a da#am (engha i#an &ra' $radi i%na#! +! "engg)na&an &%m()$er e*agai a#a$ *an$) da#am (r% e (engha i#an! Ara 1! "engha i#&an Kra' Tradi i%na# .ang #e*ih &%m(#e& dari egi *en$)& dan m%$i'! +! "em*)a$ (en.a$aan $en$ang ha i# &er/a endiri dan ra&an! -! "eng)m()# dan mere&%d +

Pada a&hir (em*e#a/aran m)rid da(a$ : a! "enge$ah)i &ew)/)dan *inaan .ang *er')ng i da#am &ehid)(an eharian! *! "engha i#&an a$) #a&aran re&a *en$)& dan 0%ra& *agi mengha i#&an *eg &er$a .ang menari&! 0! "em*en$)& dan mem*)a$ *eg &er$a .ang menari& dengan mengg)na&an (e#*agai $e&ni&5 $r)&$)r dan hia an .ang e )ai! Pada a&hir (em*e#a/aran m)rid da(a$ : a! "engena#i dan menge$ah)i i'a$ dan *ahan .ang dig)na&an! *! "engena# dan menghargai &ra' $radi i%na# $em(a$an! 0! "em(er%#ehi idea dari (er*in0angan &e arah &%n e( m%*ai# i&an dengan $e&ni& an.aman!

Vi )a# dan R)ang L%gi& "a$ema$i&

Mengena& Kra' Tra"%(%$na& Taju I&an : "%*ai#

L%gi& "a$ema$i& In$ra(er %na#

(Menghasilkan mobail ikan dengan menggunakan teknik an!aman)

Rancangan Tahunan Pendidikan Seni Visual Tahun 5

ma&#)ma$ er$a (enga#aman (em*e#a/aran )n$)& mengha i#&an (%r$'%#i%!

MINGGU

BIDANG / TAJUK
Menggambar Taju : Rama, Rama (Menghasilkan gambar rama" rama dengan menggunakan teknik mo#ek)

HASIL PEMBELAJARAN
Ara 1 1! "enga(#i&a i e#emen A a Seni Re&a .ang e )ai da#am menggam*ar! +! "enge$ah)i dan mengg)na&an *aha a eni 2i )a# 3i $i#ah4 .ang m)dah )n$)& *erin$era& i! Ara + 1! "enggam*ar *erda ar&an idea .ang di(er%#ehi dari (emerha$ian dan (ener%&aan a#a$5 *ahan dan $e&ni&! +! "engg)na&an &%m()$er e*agai a#a$ *an$) da#am &egia$an menggam*ar! Ara 1! "enggam*ar dengan mengg)na&an ga*)ngan (e#*agai a#a$5 *ahan dan $e&ni& .ang #e*ih &rea$i' dan &ema ! +! "en.a$a&an e0ara #i an $en$ang ha i# &er/a endiri dan ra&an! -! "enghargai )m*angan (e#)&i $em(a$an! 6! "eng)m()# dan mera&am ma&#)ma$ er$a (enga#aman (em*e#a/aran )n$)& mengha i#&an (%r$'%#i%

OBJEKTIF
Pada a&hir (em*e#a/aran m)rid da(a$ : a! "em(er$ing&a$&an &emahiran $e&ni& dan mem(e#*agai&an *ahan da#am mem*)a$ gam*ar! *! "em(er$ing&a$&an da.a &rea$i' da#am mem*)a$ g)*ahan! 0! "en.edari $erda(a$ (e#*agai /eni *ahan .ang *%#eh mew)/)d&an (e#*agai /a#inan )n$)& mem*)a$ gam*ar! d! "em(e#*agai&an idea ) )nan .ang &rea$i'!

STRATEGI P&P
Vi )a# dan R)ang

8 9

Membua! Re aan "an #$ra Taju : ;#%ra dan ;a)na "a#a. ia (Menghasilkan corak dengan menggunakan teknik li atan dan guntingan)

Ara 1 1! "engg)na&an *ahan gen$ian )n$)& mengha i#&an &ra' $radi i%na# me#a#)i (ener%&aan! +! "emahami m%$i' '#%ra dan 'a)na! Ara + 1! "engha i#&an &ra' $radi i%na# e0ara m)dah dengan mengg)na&an *ahan a a ! +! "eng)a ai &emahiran m%$%r ha#) 3( i&%m%$%r4 dan $a$a0ara er$a di i(#in &er/a! Ara 1! "ener%&a m%$i'5 *en$)& dan 0%ra& .ang m)dah da#am (engha i#an &ra' $radi i%na#! +! "em*)a$ (ern.a$aan e0ara #i an $en$ang ha i# &er/a endiri dan ra&an! -! "em*)a$ d%&)men$a i m)dah

Pada a&hir (em*e#a/aran m)rid da(a$ : a! "ening&a$ (enge$ah)an $en$ang &%n e( #i(a$an dan g)n$ingan da#am mengha i#&an a$) 0%ra& .ang menari&! *! "em*eri idea *agaimana 0%ra& da(a$ di ) )n agar &e#iha$an!

Vi )a# dan R)ang

Rancangan Tahunan Pendidikan Seni Visual Tahun 5

da#am (%r$'%#i%!

MINGGU

BIDANG / TAJUK
Memben!u "an Membua! B%naan Taju : Haiwan ;an$a i (Menghasilkan arca dari bahan terbuang)

HASIL PEMBELAJARAN
Ara 1 1! "engha i#&an ar0a mengg)na&an (e#*agai a#a$5 *ahan dan $e&ni& .ang in%2a$i' dengan mem*eri (ene&anan &e(ada (rin i( im*angan! +! "enge$ah)i &ew)/)dan *inaan .ang *er')ng i di (er e&i$aran! Ara + 1! "em*)a$ #a&aran re&a *en$)& *inaan .ang *er')ng i *er*an$)&an &%m()$er! Ara 1! "em*en$)& dan mem*)a$ *inaan .ang &%m(#e& dan *er')ng i dengan mengg)na&an (e#*agai *ahan5 $e&ni&5 $r)&$)r dan hia an!

OBJEKTIF
Pada a&hir (em*e#a/aran m)rid da(a$ : a! "ening&a$&an &%rdina i ma$a dan $angan m)rid da#am mengha i#&an 0i($aan r%*%$ .ang menari&! *! "engga#a&&an a (ira i indi2id) .ang &rea$i'! 0! "enge$ah)i $en$ang (er#)n.a im*angan dan &e&)&)han da#am mem*)a$ *inaan *er $r)&$)r! d! "enga#ami &e er%n%&an dan &e()a an dari ha i# 0i($aan endiri!

STRATEGI P&P
Vi )a# dan R)ang In$er(er %na#

1<

11 1+

Mengena& Kra' Tra"%(%$na& Taju : 1a&)# 1)nga Te#)r (Menghasilkan bakul bunga telur dengan menggunakan teknik an!aman$)

Ara 1 1! "engena#i $%&%h Kra' Tradi i%na# $em(a$an dan menghargai )m*angan mere&a! +! "enge$ah)i i $i#ah,i $i#ah da#am Kra' Tradi i%na#! -! "engha i#&an Kra' Tradi i%na# dengan mengg)na&an *ahan e*enar! Ara + 1! "enga(#i&a i A a Seni Re&a da#am (engha i#an Kra' Tradi i%na#! +! "engg)na&an &%m()$er e*agai a#a$ *an$) da#am (r% e (engha i#an! Ara 1! "engha i#&an Kra' Tradi i%na# .ang #e*ih &%m(#e& dari egi *en$)& dan m%$i'! +! "em*)a$ (ern.a$aan $en$ang ha i# &er/a endiri dan ra&an! -! "eng)m()# dan mere&%d ma&#)ma$ er$a (enga#aman (em*e#a/aran )n$)& mengha i#&an (%r$'%#i%!

Pada a&hir (em*e#a/aran m)rid da(a$ : a! "enge$ah)i $e&ni& a a an.aman! *! "enge$ah)i i'a$ *ahan .ang dig)na&an! 0! "engena# dan menghargai Kra' Tradi i%na#! d! "engha i#&an a$) re&a *en$)& an.aman *a&)# *)nga $e#)r .ang 0an$i&!

Vi )a# dan R)ang L%gi& "a$ema$i& In$er(er %na#

1-

Menggambar Taju : A#am

Ara 1 1! "enga(#i&a i e#emen A a Seni Re&a .ang e )ai da#am 6

Pada a&hir (em*e#a/aran m)rid da(a$ :

Vi )a# dan R)ang

Rancangan Tahunan Pendidikan Seni Visual Tahun 5

La)$an (Menghasilkan menggunakan teknik ca an)

menggam*ar! +! "enge$ah)i dan mengg)na&an *aha a eni 2i )a# 3i $i#ah4 .ang m)dah )n$)& *erin$era& i!

a! "em(er$ing&a$&an &emahiran mem*)a$ gam*ar e0ara 0a(an! *! "en.edari hid)(an A#am La)$an da(a$ mengha i#&an &e an 0a(an .ang menari&!

MINGGU

BIDANG / TAJUK

HASIL PEMBELAJARAN
Ara + 1! "enggam*ar *erda ar&an idea .ang di(er%#ehi dari (emerha$ian dan (ener%&aan a#a$5 *ahan dan $e&ni&! +! "engg)na&an &%m()$er e*agai a#a$ *an$) da#am &egia$an menggam*ar! Ara 1! "enggam*ar dengan mengg)na&an ga*)ngan (e#*agai a#a$5 *ahan dan $e&ni& .ang #e*ih &rea$i' dan &ema ! +! "en.a$a&an e0ara #i an $en$ang ha i# &er/a endiri dan ra&an! -! "enghargai )m*angan (e#)&i $em(a$an! 6! "eng)m()# dan mera&am ma&#)ma$ er$a (enga#aman (em*e#a/aran )n$)& mengha i#&an (%r$'%#i%!

OBJEKTIF

STRATEGI P&P

16

Membua! Re aan "an #$ra Taju : C%ra& Ge%me$ri (Menghasilkan corak geometri secara teknik ca an)

Ara 1 1! "engha i#&an m%$i' *erda ar&an (ener%&aan %*/e& a#am dan %*/e& *)a$an man) ia! +! "engha i#&an 0%ra& dengan mengg)na&an m%$i'5 *ahan dan $e&ni& $er$en$)! Ara + 1! "engena# (e#*agai /eni grid )n$)& mem*)a$ 0%ra&! +! "en.) )n m%$i' mengi&)$ grid Ara 1! "engg)na&an &%m()$er *agi mem*an$) mengha i#&an 0%ra&! +! "engha i#&an g)*ahan 0%ra& mengg)na&an gari an grid .ang e )ai! -! "em*)a$ (en.a$aan e0ara #i an $en$ang ha i# &er/a endiri dan ra&an!

Pada a&hir (em*e#a/aran m)rid da(a$ : a! "engha i#&an g)*ahan 0%ra& da#am *en$)& ge%me$ri! *! "em)()& ni#ai &er/a ama5 .a&in diri dan *er$angg)ng/awa*! 0! "engg)na&an g)*ahan ha i# &er/a )n$)& hia an dinding! L%gi& "a$ema$i& In$ra(er %na# Vi )a# dan R)ang

15 17

Memben!u "an Membua! B%naan Taju : 1%ne&a Ke a.angan&)

Ara 1 1! "engha i#&an ar0a mengg)na&an (e#*agai a#a$5 *ahan dan $e&ni& .ang in%2a$i' dengan mem*eri (ene&anan &e(ada (rin i(

Pada a&hir (em*e#a/aran m)rid da(a$ : a! "ening&a$&an &emahiran mem*ina wa$a&,wa$a&

TKP Ver*a# Ling)i $i&

Rancangan Tahunan Pendidikan Seni Visual Tahun 5

(Menghasilkan boneka secara teknik tam alan$)

im*angan! +! "enge$ah)i &ew)/)dan *inaan .ang *er')ng i di (er e&i$aran!

$er$en$) da#am mem*)a$ *%ne&a e0ara &rea$i'! *! "em)()& emanga$ &er/a ama da#am &)m()#an!

In$ra(er %na#

MINGGU

BIDANG / TAJUK

HASIL PEMBELAJARAN
Ara + 1! "em*)a$ #a&aran re&a *en$)& *inaan .ang *er')ng i *er*an$)&an &%m()$er! Ara 1! "em*en$)& dan mem*)a$ *inaan .ang &%m(#e& dan *er')ng i dengan mengg)na&an (e#*agai *ahan5 $e&ni&5 $r)&$)r dan hia an!

OBJEKTIF
0! Da(a$ mengai$&an a&$i2i$i eni *%ne&a dengan ma$a(e#a/aran #ain!

STRATEGI P&P

18

Mengena& Kra' Tra"%(%$na& Taju : U&iran

(Menghasilkan gubahan mudah dengan menggunakan teknik ukiran$)

Ara 1 1! "engena#i $%&%h Kra' Tradi i%na# dan menghargai )m*angan mere&a! +! "enge$ah)i i $i#ah,i $i#ah da#am Kra' Tradi i%na#! -! "engha i#&an Kra' Tradi i%na# dengan mengg)na&an *ahan e*enar! Ara + 1! "enga(#i&a i A a Seni Re&a da#am (engha i#an Kra' Tradi i%na#! +! "engg)na&an &%m()$er e*agai a#a$ *an$) da#am (r% e (engha i#an! Ara 1! "engha i#&an Kra' Tradi i%na# .ang #e*ih &%m(#e& dari egi *en$)& dan m%$i'! +! "em*)a$ (ern.a$aan $en$ang ha i# &er/a endiri dan ra&an! -! "eng)m()# dan mere&%d ma&#)ma$ er$a (enga#aman (em*e#a/aran )n$)& mengha i#&an (%r$'%#i%!

Pada a&hir (em*e#a/aran m)rid da(a$ : a! "en.edari $en$ang &e e )aian a#a$ dengan *en$)& )&iran! *! "em*)a$ &ema an &er/a )&iran dengan 0ara .ang m)dah! 0! "engg)na&an a#a$ )&iran dengan 0ara .ang *e$)#! Vi )a# dan R)ang

19

Menggambar Taju : Gam*ar 1)nga (Menghasilkan gambar bunga secara gurisan)

Ara 1 1! "enga(#i&a i e#emen A a Seni Re&a .ang e )ai da#am menggam*ar! +! "enge$ah)i dan mengg)na&an *aha a eni 2i )a# 3i $i#ah4 .ang m)dah )n$)& *erin$era& i! Ara + 1! "enggam*ar *erda ar&an idea 7

Pada a&hir (em*e#a/aran m)rid da(a$ : a! "em(e#*agai&an 0ara da#am mem*)a$ gam*ar! *! "engena# dan mem*e=a&an &e an .ang dida(a$i di a$a (erm)&aan $anah #ia$ dengan (e#*agai $e&ni&! 0! "emahami *ahawa *ahan Vi )a# dan r)ang

Rancangan Tahunan Pendidikan Seni Visual Tahun 5

.ang di(er%#ehi dari (emerha$ian dan (ener%&aan a#a$5 *ahan dan $e&ni&! +! "engg)na&an &%m()$er e*agai a#a$ *an$) da#am &egia$an menggam*ar!

a#am *%#eh dimani()#a i&an men/adi ha i# eni .ang menari&!

MINGGU

BIDANG / TAJUK

HASIL PEMBELAJARAN
Ara 1! "enggam*ar dengan mengg)na&an ga*)ngan (e#*agai a#a$5 *ahan dan $e&ni& .ang #e*ih &rea$i' dan &ema ! +! "en.a$a&an e0ara #i an $en$ang ha i# &er/a endiri dan ra&an! -! "enghargai )m*angan (e#)&i $em(a$an! 6! "eng)m()# dan mera&am ma&#)ma$ er$a (enga#aman (em*e#a/aran )n$)& mengha i#&an (%r$'%#i%!

OBJEKTIF

STRATEGI P&P

1:

Membua! Re aan "an #$ra Taju : C%ra& dari T)m*)han Kering (Menghasilkan corak secara kolaj dengan menggunakan tumbuh" tumbuhan$)

Ara 1 1! "engha i#&an m%$i' *erda ar&an (ener%&aan %*/e& a#am dan %*/e& *)a$an man) ia! +! "engha i#&an 0%ra& dengan mengg)na&an m%$i'5 *ahan dan $e&ni& $er$en$)! Ara + 1! "engena# (e#*agai /eni grid )n$)& mem*)a$ 0%ra&! +! "en.) )n m%$i' mengi&)$ grid Ara 1! "engg)na&an &%m()$er *agi mem*an$) mengha i#&an 0%ra&! +! "engha i#&an g)*ahan 0%ra& mengg)na&an gari an grid .ang e )ai! -! "em*)a$ (en.a$aan e0ara #i an $en$ang ha i# &er/a endiri dan ra&an! Ara 1 1! "engena#i $%&%h Kra' Tradi i%na# dan menghargai )m*angan mere&a! +! "enge$ah)i i $i#ah,i $i#ah da#am Kra' Tradi i%na#! -! "engha i#&an Kra' Tradi i%na# dengan mengg)na&an *ahan e*enar! Ara + 1! "enga(#i&a i A a Seni Re&a 8

Pada a&hir (em*e#a/aran m)rid da(a$ : a! "en.edia&an $)m*)han &ering )n$)& mem*)a$ 0%ra&! *! "ening&a$&an &rea$i2i$i da#am (eng)*ah )aian *ahan da#am mem*)a$ re&aan 0%ra&! 0! "ening&a$&an &emahiran da#am &er/a men.) )n dengan $e#i$i!

Vi )a# dan R)ang L%gi& "a$ema$i&

+<

Mengena& Kra' Tra"%(%$na& Taju Diri : Hia an

Pada a&hir (em*e#a/aran m)rid da(a$ : a! "ening&a$&an &emahiran da#am eni mani&! *! "ening&a$&an &awa#an %$%$ $angan dan ma$a! 0! "em)()& i&a( &er/a .ang $era$)r dan $e#i$i! d! "era a&an &e er%n%&an da#am mem(amer&an ha i# &er/a endiri! Vi )a# dan R)ang L%gi& "a$ema$i&

Rancangan Tahunan Pendidikan Seni Visual Tahun 5

da#am (engha i#an Kra' Tradi i%na#! +! "engg)na&an &%m()$er e*agai a#a$ *an$) da#am (r% e (engha i#an!

MINGGU

BIDANG / TAJUK

HASIL PEMBELAJARAN
Ara 1! "engha i#&an Kra' Tradi i%na# .ang #e*ih &%m(#e& dari egi *en$)& dan m%$i'! +! "em*)a$ (ern.a$aan $en$ang ha i# &er/a endiri dan ra&an! -! "eng)m()# dan mere&%d ma&#)ma$ er$a (enga#aman (em*e#a/aran )n$)& mengha i#&an (%r$'%#i%!

OBJEKTIF

STRATEGI P&P

+1 ++

Menggambar Taju : Gam*ar 1)r)ng (Menghasilkan gambar burung menggunakan teknik catan$)

Ara 1 1! "en.enarai&an *e*era(a /eni *)r)ng dan warna,warna .ang *erda(a$ (ada *)r)ng! Ara + 1! "en.enarai&an *ahan,*ahan .ang di(er#)&an! Ara 1! "engha i#&an gam*ar *)r)ng dengan mengg)na&an $e&ni& 0a$an!

Pada a&hir (em*e#a/aran m)rid da(a$ : a! "enge$ah)i *ahan .ang e )ai )n$)& mem*)a$ 0a$an! *! "emahami (r% e mengha i#&an 0a$an dengan mengg)na&an ga*)ngan 0a$ air dan (en e# warna!

TKP : Na$)ra#i me

+-

Membua! Re aan "an #$ra Taju 1)&) : Penanda

Ara 1 1! "engena#(a $i dan men.e*)$ *ahan .ang *%#eh dig)na&an! Ara + 1! "enge$ah)i #ang&ah,#ang&ah mengha i#&an gam*ar dengan $e&ni& ()a#aman! Ara 1! "engha i#&an (enanda *)&) dengan mengg)na&an $e&ni& ()a#aman .ang menari&! Ara 1 1! "enge$ah)i &ew)/)dan *inaan .ang *er')ng i di (er e&i$aran! Ara + 1! "em*)a$ #a&aran *eg &er$a dan men.enarai&an *ahan,*ahan .ang di(er#)&an! Ara 9

Pada a&hir (em*e#a/aran m)rid da(a$ : a! "engga*)ng&an (e#*agai a#a$5 *ahan dan $e&ni& da#am (engha i#an e0ara &rea$i'!

TKP : Kine $e$i&

(Menghasilkan enanda buku dengan teknik ualaman$)

+6 +5

Memben!u "an Membua! B%naan Taju Ker$a : 1eg

Pada a&hir (em*e#a/aran m)rid da(a$ : a! "engga*)ng/a#in&an a&$i2i$i eni 2i )a# dengan ma$a (e#a/aran #ain da#am ) aha mew)/)d&an idea .ang &rea$i'!

TKP : L%gi& "a$ema$i&

Rancangan Tahunan Pendidikan Seni Visual Tahun 5

1! "engha i#&an *eg &er$a mengg)na&an *ahan,*ahan *)angan!

MINGGU

BIDANG / TAJUK
Mengena& Kra' Tra"%(%$na& Taju : A#a Cawan (Menghasilkan alas cawan menggunakan teknik an!aman$)

HASIL PEMBELAJARAN
Ara 1 1! "en.e*)$ 0%n$%h,0%n$%h an.aman .ang $erda(a$ di(er e&i$aran! Ara + 1! "engha i#&an an.aman *erda ar&an &rea$i2i$i ma ing, ma ing! Ara 1! "engha i#&an Kra' Tradi i%na# .ang #e*ih &%m(#e& dari egi *en$)& dan m%$i'!

OBJEKTIF
Pada a&hir (em*e#a/aran m)rid da(a$ : a! "engga*)ng&an (e#*agai a#a$5 *ahan dan $e&ni& da#am (engha i#an e0ara &rea$i' da#am &ra' $em(a$an!

STRATEGI P&P
K1KK : "en/ana idea5 &rea$i'

+7 +8

+9 +:

Menggambar Taju : A#a "e/a

(Menghasilkan alas meja menggunakan teknik ca an$)

Ara 1 1! "en.e*)$ 0%n$%h,0%n$%h 0%ra& .ang $erda(a$ di e&e#i#ing! +! "em%$%ng *ahan,*ahan .ang di*awa e(er$i (e#e(ah (i ang5 *endi a$a) *awang! Ara + 1! "en*)a$ dan men.) )n m%$i' )n$)& mengha i#&an 0%ra& dengan $eni& 0a(an! Ara 1! "engha i#&an 0%ra& )n$)& di/adi&an a$) *ahan .ang *er')ng i e(er$i a#a me/a dengan $e&ni& 0a(an e0ara &rea$i'!

Pada a&hir (em*e#a/aran m)rid da(a$ : a! "engga*)ng&an (e#*agai a#a$5 *ahan dan $e&ni& da#am (engha i#an e0ara &rea$i' da#am &ra' $em(a$an!

K1KK : Krea$i'5 men/ana idea

-<

Membua! Re aan "an #$ra Taju : Pem*a#)$ Hadiah (Menghasilkan embalut hadiah dengan teknik titisan)

Ara 1 1! "emahami $e&ni& $i$i an .ang *%#eh mengha i#&an *en$)& e(er$i $i$i an h)/an! +! "enge$ah)i *en$)& .ang $er*ina dengan /a#inan d)a *ahan > #i#in dan 0a$ air! Ara + 1! "em*)a$ $i$i an #i#in di a$a &er$a dan mewarna&ann.a dengan warna .ang *er#ainan! Ara 1! "engha i#&an 0%ra& )n$)&

Pada a&hir (em*e#a/aran m)rid da(a$ : a! "emahami &%n e( dan ')ng i e$ia( a&$i2i$i .ang di(e#a/ari!

K1KK : "em*anding *e=a Cara mengha i#&a n 0%ra& Ti$i an e0ara menega& Ti$i an dengan &er$a .ang di er%ng&an

Rancangan Tahunan Pendidikan Seni Visual Tahun 5

di/adi&an a$) re&aan *er')ng i e(er$i (em*a#)$ hadiah!

-1 -+
MINGGU

Menggambar Taju : Se/am*a& 1)nga

Ara 1 1! "en.enarai&an *e*era(a 0%n$%h *)nga! +! "en.a$a&an *en$)&,*en$)& *)nga .ang din.a$a&an!

Pada a&hir (em*e#a/aran m)rid da(a$ : a! "ening&a$&an (enge$ah)an er$a da(a$ menga(#i&a i&an $e&ni& &%#a/!

TKP : Na$)ra#i me

BIDANG / TAJUK
(Menghasilkan gambar sejambak bunga dengan menggunakan teknik kolaj$)

HASIL PEMBELAJARAN
Ara + 1! "enge$ah)i a#a$ dan *ahan .ang e )ai dig)na&an! Ara 1! "engha i#&an gam*ar e/am*a& *)nga dengan mengg)na&an $e&ni& &%#a/! Ara 1 1! "en.a$a&an *en$)&,*en$)& (enanda *)&)! +! "en.a$a&an 0%ra&,0%ra& .ang di#iha$ (ada (enanda *)&)! Ara + 1! "engha i#&an 0%ra& mengg)na&an $e&ni& $i)(an! Ara 1! "em*en$)& (enanda *)&) e0ara &rea$i'! Ara 1 1! "en.enarai 0%n$%h,0%n$%h hid)(an #a)$ 3 %$%ng5 i&an5 &e$am d##!4 +! "e#)&i hid)(an,hid)(an #a)$ .ang $e#ah din.a$a&an! Ara + 1! "engg)n$ing *en$)&,*en$)& hid)(an #a)$ .ang $e#ah di#)&i ! Ara 1! "enggan$)ng %*/e&,%*/e& hid)(an #a)$ .ang $e#ah dig)n$ing dengan mengg)na&an $a#i mengi&)$ ) )nan .ang e )ai!

OBJEKTIF
*! "ening&a$&an (enge$ah)an er$a menga(#i&a i&an e#emen a a eni re&a da#am (engha i#an!

STRATEGI P&P

--

Membua! Re aan "an #$ra Taju 1)&) : Penanda

Pada a&hir (em*e#a/aran m)rid da(a$ : a! "ening&a$&an (enge$ah)an er$a menga(#i&a i e#emen a a eni re&a da#am (engha i#an (enanda *)&)!

K1KK : "en/ana idea

(Menghasilkan enanda buku dengan teknik tiu an$)

-6 -5

Memben!u "an Membua! B%naan Taju La)$ : Hid)(an

Pada a&hir (em*e#a/aran m)rid da(a$ : a! "engga*)ng&an (e#*agai a#a$5 *ahan dan $e&ni& da#am (engha i#an e0ara &rea$i'!

TKP : Na$)ra#i me

(Menghasilkan keadaan hidu an laut dengan teknik mobail$)

-7

Mengena& Kra' Tra"%(%$na& Taju Diri : Hia an

Ara 1 1! "en.enarai&an 0%n$%h,0%n$%h hia an diri! Ara + 1! "engg)n$ing dan mem*en$)& %*/e& hia an diri!

Pada a&hir (em*e#a/aran m)rid da(a$ : a! "engga*)ng&an (e#*agai a#a$5 *ahan dan $e&ni& da#am (engha i#an e0ara &rea$i'!

TKP : Na$)ra#i me

(Menghasilkan

1<

Rancangan Tahunan Pendidikan Seni Visual Tahun 5

hiasan diri menggunakan straw dan majalah$)

Ara 1! "en0an$)m *ahan,*ahan .ang di*en$)&!

MINGGU

BIDANG / TAJUK
Menggambar Taju : Pemandangan Di Kam()ng (Menghasilkan gambar dengan menggunakan teknik gurisan$)

HASIL PEMBELAJARAN
Ara 1 1! "en0eri$a&an (emandangan di &am()ng! +! "en)n/)&&an 0%n$%h ha i# g)ri an! Ara + 1! "enge$ah)i dan memahami $e&ni& g)ri an! +! "ewarna &er$a #)&i an mengg)na&an &ra.%n dan warna air! Ara 1! "engha i#&an gam*ar (emandangan di &am()ng mengg)na&an $e&ni& g)ri an!

OBJEKTIF
Pada a&hir (em*e#a/aran m)rid da(a$ : a! "engga*)ng&an (e#*agai a#a$5 *ahan dan $e&ni& da#am (engha i#an e0ara &rea$i'!

STRATEGI P&P
TKP : Na$)ra#i me

-8 -9

-: 6<

Membua! Re aan "an #$ra Taju : Pem*a#)$ Hadiah (Menghasilkan embalut hadiah dengan teknik cetakan$)

Ara 1 1! "emi#ih r)(a *en$)& ge%me$ri .ang e )ai )n$)& mem*en$)& *#%& m%$i'! Ara + 1! "engha i#&an m%$i' .ang menari& *erda ar&an r)(a ge%me$ri! Ara 1! "em*)a$ gari an grid mengi&)$ ai= m%$i'!

Pada a&hir (em*e#a/aran m)rid da(a$ : a! "ening&a$&an (enge$ah)an $en$ang &%n e( grid da#am mengha i#&an 0%ra& $eran0ang!

TKP : L%gi& "a$ema$i&

11