En defensa de la eugenesia

Fernando Trujillo

“Yo creo que el mundo humano futuro pertenece a la eugenesia.” Jack London

“Una vez que tenemos un modo de mejorar a nuestros hijos, nadie puede pararlo.” James Watson

“Las personas medias son superiores en número a las personas inteligentes, es la naturaleza de la Curva de ell. !s" que en cualquier sociedad democr#tica, las personas medias van a aca$ar acaparando todos los puestos, hasta la cima de nuestra estructura econ%mica & socio'pol"tica( gente que no tiene ni idea( La mediocridad es triunfante. )ires donde mires, ves se*ales de mediocridad. La persona estúpida cree que dice algo inteligente, o m#s inteligente que la persona inteligente, & en ello redunda su estupidez( +enemos que rehacer la imagen de qu, significa ser humano. +enemos que crear a un nuevo tipo de persona.” Christopher Lagan

I.- Introducción Vivimos en una época de tab es! una época "ue presume de ser de mentalidad abierta # de progreso pero "ue a pesar de toda la tecnolog$a # avance material a n seguimos estancados en un pensamiento estrecho # limitado% &o hemos superado el oscurantismo! al contrario hemos entrado a una nueva Edad 'scura en donde surgen nuevos tab es # donde la ciencia a n sigue limitada% La ciencia est( estancada! a pesar de los aparentes progresos sigue estancada por prejuicios tontos! moralismos! mentiras # por un grupo de cretinos de mente cerrada "ue est(n bajo las )rdenes del *istema actual% Los cient$ficos de ahora solo les interés el dinero pero ninguno de ellos tiene la visi)n ni la imaginaci)n para ir m(s all( de su limitada percepci)n del mundo% Les interesa crear un motor m(s velo+! justificar en los medios perversiones como la +oofilia # la pedofilia llam(ndolas ,parte de la naturale+a-! trabajar en la rob)tica # en formas de hacer la vida m(s f(cil al ser humano promedio% Los cient$ficos del establishment est(n m(s preocupados en crear medios de hacer m(s longeva la vida humana! medios para "ue el hombre gordo de este siglo pueda transportarse sin tener "ue caminar! nuevas drogas para incrementar el deseo se.ual en hombres # mujeres m(s impotentes pero ninguno de ellos est( interesado en el mejoramiento del ser humano! m(s bien en hacerle la vida m(s c)moda # f(cil% La ciencia médica est( llena de tab es # estos tab es tienen por nombre revisionismo hist)rico! racismo # el "ue nos ocupa/ eugenesia% 01ué es la eugenesia2 Es la ciencia "ue se dedica al mejoramiento de la ra+a humana! viene del griego # "uiere decir ,buen origen- o ,buen nacimiento-% 3ablar de la eugenesia ho# en d$a es demasiado delicado! es un tema saturado de malos entendidos! medias verdades # propaganda negativa por parte del *istema% Conforme avancemos iremos anali+ando cada uno de estos mitos sin fundamento # estas mentiras "ue rondan a esta ciencia% Vivimos en un mundo sin eugenesia en el "ue la calidad humana ha bajado! gobernado por idiotas # gente sin valores! vivimos en un mundo en el "ue la calidad genética del ser humano est( cada ve+ m(s atrofiada% Los cient$ficos de esta época est(n m(s interesados en crear medios de vida mejor para el ser humano pero ninguno de ellos est( interesado en el mejoramiento de la ra+a humana! todo lo contrario su objetivo es atrofiar # devaluar cada ve+ m(s la genética humana% En un mundo sin eugenesia el ser humano es una criatura enfermi+a! dese"uilibrada emocionalmente # atrofiado genéticamente% Es en este mundo sin eugenesia en el "ue ha habido un incremento de personas sin ética! de criminales! de pederastas! asesinos en serie! degenerados se.uales! personas con des)rdenes alimenticios! neurol)gicos! psic)ticos # compulsivos% Cada ve+ se descubren nuevas patolog$as! nuevos trastornos # esto incrementa con el paso de los a4os% 5efinitivamente vivimos en un mundo sin eugenesia% El mundo moderno ha traicionado las le#es de la biolog$a! le ha dado la espalda a la naturale+a # el precio es un mundo ca)tico regido por le#es antinaturales # en donde la calidad genética ha ca$do%

El *istema no "uiere un mejoramiento de la ra+a humana! "uiere una civili+aci)n de idiotas! genéticamente deficientes # d)ciles a los cuales dominar% 3e decidido escribir una serie de art$culos de dicados a este tema! a la importancia de la eugenesia en nuestro entorno! por "ué esta ciencia debe revivir si el ser humano "uiere sobrevivir a esta Edad 'scura% 6 lo largo de estos art$culos vamos a ver la importancia de la eugenesia en el mundo actual! veremos "ue las sociedades "ue han implementado la eugenesia han sido las m(s elevadas tanto espiritualmente como materialmente! desmembraremos algunas mentiras del *istema # veremos como la eugenesia es una ciencia de vida # no de muerte% El objetivo de esta serie de art$culos es crear una conciencia sobre la importancia de la eugenesia! ni crear una verdad absoluta o decir algo nuevo respecto a la eugenesia% 7i objetivo es romper un tab # "ue la gente va#a acerc(ndose a esta ciencia sin miedos o prejuicios% 8or ultimo "uisiera decir "ue esto no es una defensa a la superioridad de unos sobre otros ni un manifiesto en apo#o al e.terminio de a"uellos considerados indeseados% Este largo ensa#o es una defensa de la vida% II.- Por una aristocracia biológica Todas las especies animales tienen jefes! este jefe tiene el nombre de macho alfa # es "uien tiene el mando de la manada% Los lobos! los leones! cada manada tiene un jefe "ue se impone ante los dem(s% 9n caso parecido aun"ue con marcadas diferencias ocurre entre las abejas! las termitas # las hormigas en donde predomina la reina:madre! podr$amos decir "ue las especies animales tienen un sentido de lo "ue es el patriarcado # el matriarcado pero eso ser$a tema para otro ensa#o% Lo "ue est( claro es "ue las especies animales tienen una casta dirigente 08or "ué con los humanos deber$a ser distinto2 Entre los lobos el m(s fuerte es el "ue se impone! podr$amos poner el mismo ejemplo los chimpancés "ue reconocen entre los su#os al alfa # le hacen reverencias al pasar% Las jerar"u$as e.isten en el orden natural! no son una construcci)n social como nos lo presentan las ideolog$as pseudo:humanistas de nuestra época% Entre los animales e.isten l$deres! e.iste el concepto de propiedad # e.iste la lucha de poder! mi pregunta persiste 08or "ué con la especie humana deber$a ser distinto2 *omos parte del orden natural # estamos sometidos por sus le#es tanto como lo est( cual"uier otra especie pero nos hemos apartado de la naturale+a! hemos olvidado estas le#es e incluso tenemos la soberbia de pensar "ue estamos por encima de ellas% Esta negaci)n de las le#es naturales nos ha costado la velo+ destrucci)n de nuestra especie! nuestra calidad genética es deficiente # nuestra involuci)n espiritual se ha ido acelerando hasta llegar a ser una especie débil # dependiente de la tecnolog$a% La patolog$a de nuestro sistema de establecer una igualdad obligatoria entre todos los individuos ha resultado desastroso! no solo por"ue la igualdad es imposible de logar en cual"uier sistema si no por"ue impide el nacimiento # desarrollo de los individuos de mejor calidad genética "ue formar$an una noble+a genética% La eugenesia como ciencia establece una aristocracia biol)gica conformada por los individuos de mejor calidad genética! con altos valores éticos! m(s fuertes! m(s inteligentes # espiritualmente m(s elevados%

Esta aristocracia basada en la genética es opuesta a la falsa ,aristocracia- moderna basada en el poder ad"uisitivo # t$tulos nobiliarios "ue no tienen ning n valor en esta civili+aci)n% 0Fomenta esto la discriminaci)n2 La respuesta es s$ pero no nos enga4emos! esta civili+aci)n democr(tica "ue tiene la igualdad como uno de sus estandartes es donde impera la discriminaci)n monetaria% *i tienes un auto del a4o eres ,superior-! si tienes la ropa m(s cara puedes entrar a los antros de moda # a los restaurantes m(s e.clusivos! si tienes mucho dinero puedes accesar a un hospital privado con todas las comodidades% La ma#or$a ve esto como algo normal pero esta discriminaci)n es la m(s antinatural "ue pueda haber! en el mundo democr(tico el hombre vale m(s por su poder ad"uisitivo "ue por su genética% La discriminaci)n biol)gica en cambio la genética es lo "ue predomina! e.isten los mejores # los peores! e.isten individuos genéticamente mejor aptos "ue otros% &o nos asustemos al escuchar esto! la desigualdad es parte del orden natural! permite el desarrollo de los individuos de modo diferente% La igualdad es un concepto contra: natura! no puede haber igualdad en el mundo natural! ni en ninguna especie! este concepto solo llevara a una especie a una lenta muerte% 8odr$amos concluir esto diciendo "ue en el mundo antiguo e.ist$a una discriminaci)n biol)gica mientras "ue en el mundo moderno impera una discriminaci)n monetaria% *olo ha habido tres grandes estados eugenésicos/ la ;ndia Védica! Esparta # el Tercer <eich alem(n # todos ellos constituidos por una aristocracia biol)gica% 5e estos estados la ;ndia fue el primero en llevar un severo proceso eugenésico eliminando a los peores elementos # favoreciendo la alta natalidad de los mejores elementos% Los invasores indo:europeos "ue llegaron a la ;ndia alrededor del a4o =>??? 6%C establecieron un estricto sistema de castas "ue permit$a separar a los mejores @los elementos ariosA de los peores @los elementos drav$dicos:negrosA! de esta manera se estableci) las bases para permitir el nacimiento # desarrollo de una aristocracia biol)gica% El C)digo 7anu proh$be las relaciones de diferentes castas # la uni)n de los mejores elementos para dar a lu+ a hijos con las cualidades de sus padres% *imilares procesos e.istieron en las civili+aciones de Europa! un ejemplo es el de la sociedad romana regida por la casta de los patricios% Los romanos herederos de las tradiciones eugenésicas de Esparta ten$an entre sus le#es dar muerte a los ni4os con deformidades! también estaba la costumbre de dejarse al criterio del patriarca el dejar vivir o morir a un ni4o enfermo% Estas medidas permitieron el desarrollo de una aristocracia biol)gica "ue fue die+mada en las guerras p nicas! los "ue sobrevivieron pudieron dar nacimiento al imperio pero la vida c)moda! la decadencia # corrupci)n fue apagando la herencia de los antiguos patricios provocando la ca$da del imperio% Los barbaros germ(nicos "ue destru#eron al decadente imperio constitu#eron una aristocracia biol)gica en todo el sentido de la palabra! barbaros! intrépidos! aguerridos # libres pero orgullosos de su herencia # de sus genes% Los germanos constitu$an una noble+a de sangre # esp$ritu contrario al decadente esp$ritu romano! la idea de inmortalidad de los germanos se encontraba en la herencia! las grandes ha+a4as! los actos heroicos se pasaban de padres a hijos! de esta manera los ancestros viv$an en sus hijos! en su sangre%

Las tribus germ(nicas evolucionaron a lo "ue fue la noble+a medieval! el sistema feudal # la caballer$a% Fue esta noble+a la "ue dirigi) las grandes naciones del 7edievo # "ue constru#o los grandes imperios de su tiempo% *in embargo para ese entonces las antiguas practicas eugenésicas estaban casi en el olvido! el cristianismo "ue se impuso en los barbaros trajo la noci)n de igualdad rompiendo las bases de la estructura aristocr(tica del mundo antiguo% 9na aristocracia biol)gica est( constituida por los individuos con la mejor calidad genética! individuos aptos para gobernar% En un mundo sin eugenesia no e.iste una noble+a genética! vivimos en una falsa idea de igualdad donde cual"uier tarado puede aspirar a un cargo p blico # una masa de tarados votara por él% &o tenemos una aristocracia biol)gica pero tenemos una falsa aristocracia basada en el poder ad"uisitivo! vivimos pensando "ue todos somos iguales! revolc(ndonos en nuestra propia inmundicia% Creemos "ue el concepto de aristocracia pertenece al pasado pero vivimos admirando a los pr$ncipes # re#es "ue aparecen en las revistas% Los gobiernos # la ciencia no est(n interesados en desarrollar una noble+a genética! eso constituir$a un gran peligro a sus intereses! ellos est(n interesados en "ue la calidad humana siga devalu(ndose para tener un mundo de tontos a los cuales regir% La principal labor de un estado eugenésico ser( preservar a sus mejores elementos # permitir el desarrollo de una nueva noble+a% Las le#es naturales dictan "ue debe haber l$deres! es una falacia "ue se proponga una civili+aci)n sin lideres ni castas! en donde reine una falsa noci)n de igualdad! tal civili+aci)n solo puede haber caos% En todas las especies siempre ha# espec$menes "ue sobresalen del resto pero una especie "ue ha impuesto la igualdad como regla este proceso se trunca% ;gnorando la selecci)n natural como lo hemos hecho hasta ahora solo trae consigo la decadencia de una especie% La eugenesia puede volver a resurgir una nueva aristocracia biol)gica pero este resurgir no ser( posible en un mundo lleno de tab es como lo es el nuestro% En un mundo corrompido biol)gicamente solo un estado eugenésico con una noble+a genética puede salvarnos pero hasta entonces ese momento parece lejano # seguimos pensando "ue somos iguales% III.- Locos, enfermos y degenerados sexuales E.iste un proverbio romano "ue re+a ,6 un rostro torcido sigue una moral torcida-! esto se podr$a interpretar como los peores instintos # las patolog$as m(s aberrantes son producto de una genética defectuosa% La doctrina dominante afirma "ue el comportamiento # el car(cter son fruto de la educaci)n! "ue la violencia es producto de la ,represi)n- # "ue el comportamiento de un ser humano est( marcado por la cultura en la "ue le toco nacer% El pensamiento moderno afirma "ue con educaci)n progresaremos hasta "ue la agresividad # los instintos primarios desapare+can # evolucionemos a una sociedad pacifica! una ilusi)n ut)pica "ue sin embargo contrasta con la realidad biol)gica% La educaci)n no lo es todo # esta no puede aplacar los instintos agresivos! mucho menos podr( cambiar unos genes defectuosos%

La mediocridad! la flojera! la estupide+ # todo tipo de patolog$as # parafilias van creciendo a un ritmo acelerado en la genética humana mientras "ue el genio # la ética son valores genéticos cada ve+ m(s escasos% La enfermedad mental se ha vuelto algo com n en nuestra civili+aci)n! actualmente el n mero de personas con alg n trastorno mental ha crecido! la sanidad se ha vuelto algo ajeno a nuestro tiempo # este tipo de enfermedades se han vuelto tan comunes "ue #a son toleradas! lo mismo sucede con las parafilias cada ve+ m(s e.tra4as # depravadas "ue se han vuelto #a algo dentro de la normalidad # m(s a n son celebradas% La tolerancia "ue pregona el actual *istema ha dado cabida a todo tipo de psicosis! enfermedades mentales! depravaciones # trastornos productos de una genética atrofiada% La degeneraci)n est( en su punto m(s alto! parte de la poblaci)n sufre alg n mal genético en ma#or o menor grado # la otra parte tiene alg n tipo de enfermedad mental! las personas completamente sanas escasean # m(s a n las personas con un coeficiente intelectual alto% El hombre del siglo BB; es la c spide de la decadencia! un ser de talla mediana! endeble! insano e inepto intelectualmente pero "ue vive cre#éndose lo mejor de su historia% 9na criatura insolente "ue ve el pasado como algo siniestro mientras "ue ama el decadente presente # el mediocre futuro "ue la democracia le ofrece% La eugenesia como ciencia se opone a esta decadencia genética # a este tipo de hombre! ofrece una selecci)n entre los mejores elementos # a#uda a su propagaci)n en contraposici)n al actual *istema "ue en defensa de la idea de igualdad ha sacrificado los mejores elementos genéticos por los peores% *i en el art$culo anterior @8or una aristocracia biol)gicaA vimos "ue aplicando adecuadamente la eugenesia se puede lograr la formaci)n de individuos con una alta calidad genética% 8ero en un mundo sin eugenesia sucede lo contrario! los individuos con una baja calidad genética abundan # se propagan sin control% *eres rastreros! mediocres! psic)ticos! enfermos! degenerados! taimados! cobardes e incapaces de resistir al sufrimiento # la fatiga% 6greguemos a este tipo de humano males como la narcolepsia! el baile de *an Vito! el *$ndrome de Tourette! la es"ui+ofrenia! la bipolaridad # la depresi)n cr)nicaC=D tenemos una civili+aci)n enferma # una especie moribunda% Las enfermedades de los huesos son cada ve+ m(s comunes en los ni4os! actualmente ha# ni4os # j)venes con huesos fr(giles incapaces de correr! levantar un objeto pesado # de llevar a cabo una vida normal% 6ctualmente los problemas de aprendi+aje son cada ve+ m(s severos! ha# ni4os de entre ocho # die+ a4os "ue les cuesta trabajo leer # escribir! llevar a cabo una sencilla operaci)n matem(tica o recordar alguna fecha hist)rica% La natalidad de ni4os con un bajo coeficiente intelectual ha ido en aumento # lejos de enfrentar el problema el gobierno # la sociedad lo ven como algo dentro de la normalidad% 8eor a n es "ue la degeneraci)n de la sangre ha dado como consecuencia un tipo de ser humano orientado a la criminalidad # a los actos m(s atroces% Contrario a la tesis actual de "ue la educaci)n puede cambiar a un hombre! la verdad es "ue su herencia genética al final termina por sobreponerse a cual"uier tipo de educaci)n% Estamos ligados # condenados por nuestros genes! nos guste o no! en cada especie la genética lo es todo%

*i en un mundo con eugenesia el honor! la ética # el hero$smo son valores hereditarios! entonces en un mundo sin eugenesia los instintos m(s bajos como la pederastia! la violaci)n # la patolog$a se e.panden sin control% El 6pocalipsis genético de los ltimos cien a4os ha generado una humanidad degenerada! a familias decadentes de locos # asesinos "ue a su ve+ tiene hijos atrofiados # mentalmente inestables% Es la genética lo "ue define a un ser humano no la cultura o la educaci)n% 9n ejemplo es el caso de los asesinos seriales 3enr# Lee Lucas # 'ttis Toole "ue durante la década de los setenta llevaron una serie de asesinatos atroces! violaciones # actos de crueldad como el canibalismo% 3enr# Lee Lucas nacido en el a4o de =EFG era hijo de una prostituta # un alcoh)lico discapacitado! criado en el sucio # decrepito ambiente de la basura blanca americana% 5esde ni4o 3enr# mostro impulsos patol)gicos como crueldad hacia los animales! viol(ndolos o tortur(ndolos! cometi) varios cr$menes menores # al llegar a su adolescencia #a ten$a un record criminal% 'ttis Toole nativo de Florida! deficiente mental "ue practicaba el travestismo desde los siete a4os # la prostituci)n homose.ual! cometi) su primer asesinato a los catorce a4os # venia de un hogar desestructurado con una hermana "ue abusaba se.ualmente de el # una abuela "ue practicaba el culto a *at(n% 3enr# # 'ttis se conocieron en Florida! se hicieron amantes # cometieron una serie de asesinatos! seg n 3enr# cometi) alrededor de E?? asesinatos # aun"ue su cifra es hasta la actualidad dudosa se convirti) en uno de los asesinos m(s sangrientos de la historia de su pa$s% 6mbos proven$an de familias genéticamente defectuosas con un largo historial de patolog$as # a4os de degeneraci)n! a4os de abuso verbal # f$sico "ue los llevo a ser lo "ue eran% Los casos de 3enr# # 'ttis no son un caso aislado! estos monstruos son hijos de un mundo sin eugenesia pero e.isten varios seres degenerados como ellos% 'tro ejemplo ser$a el de Ca#etano *antos Hodino conocido como ,el 8etiso 'rejudoasesino en seria argentino # deficiente mental "ue mat) a cuatro ni4os% En su caso era hijo de un padre con s$filis # alcoh)lico desde ni4o presento un comportamiento violento "ue inclu$a matar aves # torturar a ni4os m(s pe"ue4os% La criminolog$a argentina ha declarado "ue el 8etiso era un degenerado hereditario # un perverso instintivo! Ca#etano vio su fin en la c(rcel por causas no esclarecidas aun"ue se rumora "ue fue asesinato% Estos casos podemos ver "ue vivimos en una sociedad enferma # tenemos un sistema pol$tico negligente "ue ha dado como resultado un grupo de individuos degenerados! monstruos f$sicos # mentales% La civili+aci)n de este siglo tan moderna # petulante est( poblada por una especie enferma # horriblemente involucionada a grandes animalescos% *eres repugnantes "ue son capaces de prostituir a sus hijas # hermanas por unos m$seros billetes! f$sicamente # mentalmente deformes "ue se reproducen como gusanos% En los peri)dicos # en las noticias vemos casos de asesinos de ni4os! violadores! can$bales # seres de la m(s baja calidad ética # genética% &egligentemente permitimos "ue este tipo de criaturas vivan # se reprodu+can por esa falacia de la igualdad # los derechos humanos "ue han da4ado irreparablemente a occidente% Estas noticias espelu+nantes # este tipo de seres acabar$an si esterili+amos a todos estos monstruos modernos% En conclusi)n esta especie horriblemente degenerada es el producto de un mundo sin eugenesia "ue ha dado la espalda a las le#es naturales en pos del progreso # el consumo%

IV.- Rompiendo el tabú 3emos llegado al punto de aclarar algunos de los mitos m(s comunes sobre la eugenesia! en el siglo BB; la eugenesia es el ltimo gran tab cient$fico de la civili+aci)n occidental! su nombre est( relacionado con el genocidio! el racismo # la barbarie% La eugenesia provoca miedo por"ue choca con las ideas de igualdad # comunidad global mu# en boga en nuestro tiempo% La eugenesia promueve la desigualdad natural # el desarrollo de los mejores elementos de una etnia% Las democracias occidentales han condenado las pr(cticas eugenesistas al tab # han permitido irresponsablemente la reproducci)n humana sin control! el decrecimiento de la calidad en pos de la cantidad # una degeneraci)n del comportamiento% Eugenesia es aplicar las le#es de selecci)n # crian+a "ue usamos para la mejora de los animales # las plantas en la especie humana% &o es una ciencia de muerte si no de vida # como tal es una ciencia de lucha% Lucha es vida es una le# natural # la eugenesia obedece a esta le# al luchar por preservar la vida en un entorno hostil% En un jard$n si no cortas las malas hierbas estas se reproducen # acaban ahogando a las plantas # (rboles% 9n buen jardinero corta las malas hierbas # promueve el crecimiento de los (rboles! un granjero pone la mejor semilla en el mejor suelo mientras "ue la peor semilla va destinado al peor suelo% El granjero "ue empareja al mejor semental con la mejor hembra para "ue conciban a una mejor estirpe "ue la anterior% El buen veterinario sabe "ue esterili+ar a una determinada cantidad de animales evita una sobrepoblaci)n% Toda naci)n "ue olvida estas le#es de selecci)n termina por degenerar! se vuelve una naci)n corrupta! su cultura se vulgari+a # al final viene su ca$da% Es necesario comen+ar a romper el tab ! aclarar "ue la eugenesia se trata de una ciencia "ue tiene como prioridades preservar la vida # cultivar el mejor material genético para la supervivencia # mejoramiento de una especie% &o se trata de crear una ,<a+a 7aestra- como los detractores "uieren hacer verla si no de crear nuevas generaciones de mejores seres humanos% Es por eso "ue vamos a ir aclarando algunos de los mitos m(s comunes de la eugenesia para ir poco a poco rompiendo el tab / -.'La eugenesia se trata de matar ni*os discapacitados Ia no estamos en Esparta para ir a arrojar bebes a un barranco o dejarlos abandonados en un bos"ue! esa era una medida de ese tiempo pero hablar de eso actualmente seria abominable% Con lo avan+ada "ue esta la ingenier$a genética se puede detectar los genes defectuosos # aislarlos! se puede evitar el nacimiento de un bebe con discapacidad! se podr$a detectar la enfermedad a tiempo # curarla% Con la investigaci)n e ingenier$a genética se podr$an llevar métodos m(s humanos para combatir las enfermedades genéticas # las discapacidades pero eso solo podr$a lograrse con un estado eugenésico efica+% ..'La eugenesia es una ciencia “nazi” & “racista”

Las practicas eugenésicas vienen desde la Hrecia helénica # la ;ndia Védica! los romanos # las tribus celtas también ten$an su sistema de selecci)n # mejoramiento! no ten$a idea de "ue fueran na+is @sarcasmoA% *i bien el Tercer <eich fue un régimen visionario en este tema no fue el nico ni el ltimo estado en llevar a cabo la eugenesia% ;nglaterra # los Estados 9nidos tuvieron programas eugenésicos! en el caso de &orteamérica este abandono su sistema en los a4os sesenta% 5espués de la *egunda Huerra Canad( # *uecia mantuvieron sus programas hasta la década de los setenta% 6hora no solo los pa$ses de ra+a blanca han llevado a cabo agendas eugenésicas! los l$deres negros 7arcus Harve# # W%E%J 5u Jois apo#aron la eugenesia para el mejoramiento de los afroamericanos% ;srael mantiene hasta el d$a de ho# un programa eugenésico llamado 5or Ieshorim para encontrar enfermedades genéticas% El gobierno chino ha llevado a cabo un efica+ programa eugenésico desde =EE>% El argumento de "ue la eugenesia es una ciencia racista "ueda invalidado% /.'La eugenesia es contra'natura Es m(s contra:natura el tipo de humano "ue vive en este mundo sin eugenesia! una criatura ego$sta! obesa! adicta a la televisi)n # a los medicamentos contra el estrés% &eur)tico! enfermo de todo tipo de males! depresivo! bipolar con cuerpo fl(cido! atrofiado de los huesos! incapa+ de correr! de cargar un arma o de pensar por s$ mismo% Es totalmente antinatural el cuerpo degenerado! con enfermedades de la piel! muscularmente atrofiado! casi ciego! corrupto! pervertido! ego$sta! envejecido prematuramente! holga+(n% 8or otro lado es completamente natural un tipo de ser humano alto! fuerte! inteligente! honesto! dotado de gran belle+a f$sica # gran capacidad intelectual% Este tipo de ser humano seria posible gracias a la eugenesia # a la ingenier$a genética% 0.'La eugenesia es jugar a ser 1ios 6bsolutamente no! jugar a ser 5ios es crear armas at)micas # biol)gicas! es e.perimentar con animales para fabricar cosméticos "ue usan mujeres fr$volas # decadentes! es destruir la naturale+a # maltratar especies animales actos "ue llevan a cabo estos seres humanos nacidos en un mundo sin eugenesia% *eres sin alma! degenerados genéticamente # cretinos "ue creen en la tesis semita de "ue 5ios creo la tierra # a los animales para ellos% La eugenesia busca crear un mejor tipo de ser humano "ue este en armon$a con la &aturale+a # también con 5ios% 2.'La eugenesia es discriminaci%n *i pero el mundo natural se basa en la desigualdad! la palabra discriminaci)n asusta en esta época de derechos humanos # democracia pero es esta época moderna la "ue es dominada por una discriminaci)n material @dinero! autos de lujo! ropa cara! etc%A ha# una diferencia entre la discriminaci)n biol)gica # la econ)mica @para m(s informaci)n vean mi art$culo ,En defensa de la eugenesia ;;/ 8or una aristocracia biol)gicaA% 3.'La eugenesia &a est# superada

El argumento m(s absurdo entre absurdos! esto lo usan la ma#or$a de los progresistas # bienpensantes pero lo cierto es "ue las mentes m(s brillantes de los ltimos cuarenta a4os han abogado por la eugenesia% Entre ellos el superdotado americano Christopher Lagan @cu#o coeficiente se encuentra entre el =EK # L=?A "ue ha hablado sobre la idea de crear un nuevo tipo de personas por medio de la eugenesia% El psic)logo <ichard L#nn "ue ha publicado art$culos pro:eugenesistas en la controvertida revista 6merican <enaissance% El doctor James Watson bi)logo # ganador del premio &obel de medicina por descubrir la estructura molécula del 65& ha defendido las ideas eugenésicas # el genetista ucraniano Theodosius 5ob+hansk# cu#as ideas en defensa de la eugenesia no entraron en conflicto con sus profundas creencias cristianas% 6lgunos ejemplos de "ue los hombres de m(s renombre en la ciencia! las mejores mentes de nuestro tiempo han apo#ado la eugenesia con bases cient$ficas% 0*igues pensando "ue esta pasado de moda2 Estos son algunos mitos "ue a n perduran en nuestra civili+aci)n! mitos "ue son alimentados por la ignorancia! la propaganda # el 8ensamiento Mnico% Luchar por sacar a la eugenesia del terreno del tab es una tarea ardua% &uestra sociedad no "uiere ciencia! "uiere cosas sencillas! "uiere sue4os # utop$as% &os hemos vuelto una especie complaciente # aficionada a las promesas de campa4a! a las utop$as "ue nos promete el *istema # a una vida de materialismo% Los aliados de la eugenesia son la investigaci)n del 65&! la investigaci)n del genoma humano! la embriolog$a moderna # la ingenier$a genética! m(s "ue nada la ciencia # la verdad dentro de un mundo de mentiras% 8or ultimo decir "ue el esp$ritu est( ligado a nuestra sangre! una buena sangre tiene consigo un esp$ritu elevado! una sangre decadente lleva consigo a un esp$ritu degenerado% *angre # esp$ritu son una totalidad dentro del ser humano% 9no no puede tener un esp$ritu elevado cuando su genética esta atrofiada! ambos elementos tienen "ue estar en e"uilibrio% 9na mejor especie es posible si rompemos el tab %

V.- Educación y selección La misi)n de la eugenesia es la selecci)n # educaci)n de los mejores elementos genéticos de una naci)n! hemos visto hasta este momento como nuestra civili+aci)n se encuentra en un 6pocalipsis genético "ue ha dado como resultado una casta de seres degradados f$sica # moralmente @cap$tulo terceroA # la disminuci)n del mejor material genético! alarmantemente cada ve+ m(s escaso% 3emos visto hasta este punto algunos tab s m(s t$picos sobre la eugenesia @capitulo cuartoA # hemos visto como es necesaria una nueva aristocracia biol)gica @capitulo segundoA! dec$a en el tercer cap$tulo @Locos! enfermos mentales # degenerados se.ualesA "ue contrario a lo "ue pregona el actual sistema la educaci)n no es lo nico "ue define el car(cter de un ser humano! e.isten ciertos factores como la cultura # la genética "uienes tienen m(s peso%

*in embargo no sirve de nada poseer un buen material genético cuando eres educado por un sistema mediocre! comes comida transgénica! engordas mirando la televisi)n # jugando videojuegos! vives dentro de un estado "ue no est( interesado en el desarrollo de los mejores genes% &o sirve de nada tener un gran potencial intelectual # genético si lo desperdicias # no lo cultivas adecuadamente% La civili+aci)n occidental moderna est( sumida en el materialismo # el consumismo m(s desbordado! el mejor material genético se pierde # se degrada! los mejores "uedan impedidos de sobresalir # se vuelven parte de la masa% El sistema educativo ha fracasado por"ue impone un mismo modelo educativo para todos! en una escuela primaria ponen en un mismo sal)n a todo tipo de ni4os con un mismo modelo a seguir/ los agresivos! los t$midos! los superdotados! los tontos! los neur)ticos # los depresivos est(n todos juntos siendo educados de la misma manera% 8oner a un superdotado en una clase con ni4os promedio es atro+! impides su crecimiento intelectual # el desarrollo de todo su potencial% La eugenesia busca un e"uilibrio entre la selecci)n # la educaci)n! una buena selecci)n genética necesita una buena educaci)n CLD En esto Esparta puso el ejemplo cuatro mil a4os antes al aplicar los criterios de selecci)n con una severa disciplina pudo dar como resultado una casta de guerreros feroces! ascéticos # de car(cter severo% La 6lemania nacionalsocialista puso en pr(ctica los mismos criterios "ue los espartanos para la formaci)n de mejores seres humanos! en su momento el Tercer <eich estuvo a la vanguardia en cuando a la aplicaci)n de la eugenesia # a la educaci)n de ni4os # j)venes! pro#ecto "ue termin) abruptamente con el triunfo aliado en la guerra% El mejor material genético est( disperso! encerrados en escuelas p blicas! ignorantes de la calidad de sus genes! arrojando a la basura todo su potencial en tareas mundanas # hundiéndose en el materialismo% 9rge rescatar el mejor material genético # ponerlo en comunidades aisladas donde podr(n cultivar todo su potencial # lejos de la podredumbre de esta civili+aci)n% *iendo realistas el estado en el "ue vivimos no se interesa por proteger la calidad genética # est( m(s interesado en destruirlo "ue en cultivarlo% Las escuelas para superdotados son caras! escasas # poco conocidas # la ma#or$a de estos ni4os superdotados tienen "ue estudiar en escuelas mediocres con una calidad inferior a su intelecto% Los criterios de educaci)n # selecci)n han sido reempla+ados por la educaci)n masiva # mecani+ada% En una época de envenenamiento! salvar # cultivar la mejor calidad genética debe ser la misi)n de nuestro tiempo% El sistema educativo es cada ve+ es un criadero de ni4os gordos # mimados! ni4os asustadi+os # débiles a los cuales se les alimenta con coca:cola # papas fritas en los recreos! se les educa de una manera "ue se anule su identidad # sus instintos% En algunas escuelas se piensa eliminar el futbol # otros deportes por ser demasiado agresivos! en las competencias a todos los ni4os se les dan medallas para no herir sus sentimientos # en pa$ses como 7é.ico est( por prohibirse reprobar a un ni4o para no herir sensibilidades% La educaci)n va por caminos patéticos! se premia la mediocridad # se anula el instinto de sobresalir sobre los dem(s% ;gualdad es la palabra "ue rige al sistema educativo! "uieren "ue todos sean igual de mediocres! debiluches # llorones pero no "uieren ganadores! ni4os sobresalientes "ue se impongan frente a los dem(s% La educaci)n esta envenenada por un sentimentalismo peligroso # femenino! antes a los varones se les dec$a "ue ,llorar no era de hombres- ahora se les dice "ue deben de

llorar! antes los ni4os se vest$an de a+ul # repudiaban a las ni4as! ahora se les educa para ,sacar su lado femenino-! es totalmente patético% 6ntes los ni4os jugaban con armas de juguete! se agarraban a golpes # se reconciliaban! escup$an! se agred$an! se tiraban entre ellos # al "ue lloraban lo llamaban maricon% 6hora se invent) la palabra bull#ing @palabra por dem(s patéticaA para clasificar cual"uier forma de agresividad! el sistema educativo busca anular la rivalidad! la violencia! la agresividad! la brutalidad # las peleas "ue forman el car(cter% La rivalidad es un instinto "ue permite desarrollar instintos como el sentido de alerta! de fuer+a! de inteligencia 01ué pasara si no tenemos rivales2 Entonces seremos seres sin instintos ni fuer+a para combatir a enemigos m(s feroces% 6hora en las escuelas se asustan si un ni4o tiene armas de juguetes! soldados de juguete por"ue temen a la agresividad! si un ni4o dibuja a un soldado entonces llaman a los padres! al psic)logo # arman un esc(ndalo% Claro el *istema "uiere ni4os débiles # femeninos por"ue teme a los hombres de car(cter! a los hombres violentos # con los instintos sanos por"ue son un obst(culo para ellos% 7ientras en occidente se da este tipo de educaci)n! en China los ni4os aprenden artes marciales # se les da una educaci)n desigual # "ue pone al m(s apto por encima del incompetente! no est( por m(s decir "ue China tiene en la actualidad el mejor programa eugenésico del mundo% Corea del &orte educa a los ni4os de forma militari+ada! dando prioridad a la educaci)n f$sica! mientras "ue en occidente el sistema intenta anular el instinto natural por la violencia! en pa$ses de medio oriente # Nfrica los ni4os saben usar un arma! saben pelear por su comida! saben sobrevivir en un entorno hostil% 6 la &aturale+a no le importa el sentimentalismo o el pacifismo! solo la supervivencia de los m(s aptos! a los "ue no son aptos para la vida los elimina # se "uedan las especies "ue poseen sus instintos de supervivencia # de lucha% 6"u$ en occidente "uienes a n poseen los instintos intactos son los eslavos! pueblo arraigado a su tierra # con una fuerte identidad nacional # fundamentalista ortodo.a! hostiles # desconfiados de otros! son la casta guerrera del futuro% La vida es lucha! es guerra constante! anular los instintos de agresividad # violencia es una completa estupide+% Es vital proteger el mejor material genético # cultivar el poder de los hombres! la virilidad! la violencia! el instinto de rivalidad! aislarlo de la sociedad # educarlo en comunidades de hombres donde puedan desarrollar sus instintos de agresividad # supervivencia% Es necesaria una estricta pol$tica eugenésica "ue permita la reproducci)n de los mejores! seleccionar a los ni4os m(s aptos e inteligentes para darles una educaci)n a su nivel CFD 0Es fomentar la desigualdad2 *i! si lo es pero cada grupo de ni4os # j)venes es desigual entre s$! darla la misma educaci)n a un superdotado "ue a un ni4o promedio es impedir el desarrollo de ambos% Toda naci)n debe tener una elite fuerte! vigorosa # orgullosa "ue la defienda! una aristocracia biol)gica "ue pueda dirigir # luchar! una elite "ue posea este poder para llevar adelante a su naci)n% 8ero mientras e.ista un estado bienpensante # disgenesico eso no podr( lograrse! es necesario "ue los mejores genes estén en comunidades autosuficientes donde puedan desarrollar todas sus habilidades% La eugenesia tiene como misi)n desarrollar a esta elite # la misi)n de los eugenesistas es promover severos criterios de selecci)n # educaci)n para una nueva generaci)n%

Con una efectiva pol$tica eugenésica podemos tener m sicos m(s talentosos! pol$ticos m(s honestos! mujeres m(s hermosas! soldados m(s valientes! hombres # mujeres m(s altruistas! valientes! m(s inteligentes # m(s capacitados para las tareas m(s arduas% Entonces es necesario dejar atr(s la educaci)n pol$ticamente correcta! los criterios de igualdad # mirar hacia un mundo mejor! hacia una educaci)n de vanguardia en el "ue prevale+ca siempre el desarrollo de los mejores% VI.- La selección sexual C>D 5ec$a Charles 5arOin "ue la belle+a es el resultado de una selecci)n se.ual! una forma de eugenesia es buscar a una mujer hermosa # sana con la cual procrear! para las mujeres es encontrar al mejor hombre! al m(s viril! al m(s inteligente # al m(s sano para poder tener hijos% Los mejores se emparejan con los mejores elementos para dar a lu+ a hijos de una alta calidad genética% Es una actitud completamente natural # normal% 5e la misma forma sucede en el mundo animal! el mejor macho para la mejor hembra! los animales buscan a la mejor pareja para aparearse! alguien "ue esté en su mismo nivel! el macho alfa siempre buscara # sentir( atracci)n por la hembra alfa de la manada para aparearse # procrear% En la antigua Esparta viv$an las mujeres m(s bellas # sabias de todas las polis griegas CKD! Esparta hab$a instituido una pol$tica de educaci)n femenina a diferencia de otras ciudades estado! a las ni4as espartanas se les ense4aba a leer igual "ue a los ni4os! eran educadas en un sistema similar a los hombres con pruebas atléticas "ue favorec$an a la fuer+a! dure+a # salud! su educaci)n en todo caso no era tan severa como la de los varones # no se les castigaba con la crueldad con la "ue se castigaba a los ni4os pero su educaci)n f$sica e intelectual era m(s elevada "ue en otras ciudades:estado% Esto hi+o "ue las mujeres espartanas tuvieran una belle+a # una cultura superior a la de otras mujeres griegas! incluso la m$tica 3elena de Tro#a la mujer m(s bella de su tiempo fue una mujer nacida en Esparta% La libertad es otra caracter$stica "ue go+aba la mujer espartana # a la mujer indo: europea en general pero esta libertad no debe ser entendida como ,hac$an lo "ue se les de la gana- o la idea de promiscuidad de nuestra época% Esta libertad se.ual de la "ue la mujer go+aba constitu$a en saber elegir al mejor hombre! al guerrero! al hombre m(s sano # robusto para poder tener hijos% 6 diferencia de otras civili+aciones en donde la mujer era for+ada a casarse con hombres a veces ma#ores "ue ella para forjar alian+as pol$ticas! en las tribus indo: europeas la mujer eleg$a al mejor hombre para ella # para su linaje% Esta era la concepci)n "ue los indo:europeos ten$an de libertad se.ual! el tener el criterio para seleccionar al mejor espécimen! al "ue porte la mejor calidad genética para pas(rselo a los hijos% 8or desgracia el concepto de libertad se.ual en nuestra época no proviene de la antigua idea pagana sino de malintepretaciones e ideas aberrantes de hombres como Freud! Pinse#! el feminismo # de la revoluci)n hippie de los sesenta en la "ue imperaba la promiscuidad # las peores patolog$as% 6ctualmente la educaci)n se.ual de esta época consiste en incitar la promiscuidad # el ,ten se.o con "uien se te dé la gana- de la propaganda medi(tica%

Las mujeres #a no eligen al mejor hombre para ellas! eligen al pat(n! al idiota! al mediocre! al gordo! al golpeador! al primer imbécil "ue tenga dinero por encima del talento o el genio% Las muchachitas se acuestan con el primer tipo "ue les hable bonito! con el drogadicto # el degenerado se.ual% 8asa lo mismo con los hombres! #a no buscan a la mejor hembra sino a la puta! a la tonta! a la belle+a fr$a para solo tener un ef$mero placer% El instinto de selecci)n # de procrear se ha perdido en el mundo de este siglo! algo peligroso #a "ue estamos atrofiados mentalmente cre#endo "ue todo se puede hacer sin consecuencias% 9na consecuencia peligrosa de perder este instinto es una degeneraci)n de la especie al procrear masivamente a hijos con una calidad genética baja # en condiciones deplorables% La educaci)n moderna les dice a las ni4as "ue ser madres es una opci)n! se les educa para negar el instinto materno # se les pone a mujeres repugnantes como 8aris 3ilton o cual"uier prostituta televisiva como ejemplo% Las mujeres #a no buscan al mejor sino al "ue cante bonito o al "ue tenga el mejor coche! hasta hace unas décadas a las ni4as se les dec$a "ue su deber era el de mejorar la ra+a! una m(.ima eugenésica "ue en el sistema educativo de ho# no tiene cabida% 5ecirle a las ni4as esto resulta ho# pol$ticamente incorrecto! ,machista- # puede ocasionar "ue la sociedad de padres # los medios obliguen a la escuela a despedir al profesor o profesora "ue ha#a dicho esto% 6hora el nuevo modelo educativo es decir a los ni4os "ue el se.o es ,libre-! "ue pueden acostarse con "uien "uiera mientras usen protecci)n% La idea de una verdadera selecci)n se.ual se ha perdido! el resultado son ni4os con un material genético bajo! nacidos dentro de familias neur)ticas # moralmente destruidas% El culto al cuerpo de la era antigua se ha tergiversado horriblemente mostrando un tipo de belle+a f$sica pero vac$a de intelecto o un alma noble% 9na belle+a sin contenido! pl(stica # admirada por una sociedad "ue ha perdido todos sus instintos # su concepto de belle+a% 8ara los antiguos el culto al cuerpo inclu$a el ejercicio tanto f$sico como mental! una musculatura acompa4ada del estudio para mantener un e"uilibrio entre el cuerpo # la mente% 7ente sana en cuerpo sano como sabiamente dijeron los griegos! la belle+a tanto del cuerpo masculino como femenino era un ideal en las sociedades paganas% Este concepto es completamente aborrecido en la sociedad de este siglo en el "ue tanto las feministas como los progres lo acusan de ser algo ,fascista-! diciendo "ue la belle+a f$sica es una construcci)n social # "ue la verdadera belle+a est( en el interior aun"ue por fuera seas alguien f$sicamente desagradable% La belle+a tanto interior como e.terior son dos conceptos "ue deben de estar en e"uilibrio! de nada te sirve ser bello por fuera como Lindsa# Lohan cuando tu interior est( podrido! del mismo modo de nada te sirve ser bello por dentro cuando tu e.terior esta descuidado% Le pese a "uien le pese pero los cuerpos mejor moldeados # m(s bellos son los "ue causan atracci)n! no es una concepci)n ,fascista- o ,discriminativa- sino algo real! incluso las personas "ue dicen "ue el f$sico no importa de manera hip)crita son las "ue se fijan en las personas m(s bellas f$sicamente% 6ctualmente encontrar a un hombre o una mujer "ue tenga un e"uilibrio entre la belle+a interior # e.terior es casi imposible! se ha perdido este e"uilibrio al mismo tiempo "ue se ha perdido el instinto de selecci)n se.ual%

Tanto los ideales de belle+a! selecci)n # culto al cuerpo pertenecen a la eugenesia! elegir al mejor hombre o a la mejor mujer "ue tenga todas esas cualidades es un instinto b(sico en la especie humana% Es vital tanto para el hombre como para la mujer volver a este instinto de selecci)n! volver a este culto al cuerpo primigenio! es vital también dejar atr(s esta era de falsa libertad # degeneraci)n genética% La misi)n de la eugenesia en este tiempo es recuperar a este hombre # mujer del ideal pagano # recuperar este sentido de libertad se.ual en oposici)n a la esclavitud de los bajos instintos del hombre de nuestra era% VII.- os concepciones diferentes 6 pesar de "ue las practicas eugenésicas se remontan a la ;ndia Védica! la eugenesia moderna nace en la ;nglaterra del siglo B;B! fue el antrop)logo # ge)grafo *ir Francis Halton @primo de Charles 5arOinA "uien acu4o por primera ve+ el termino eugenesia! siendo uno de los pioneros en esta (rea llevo a cabo e.haustivos estudios en diferentes genealog$as "ue lo llevaron a descubrir "ue el genio esta en los genes% Halton fue un defensor de la eugenesia en una época en la "ue la eugenesia era respaldada por la comunidad cient$fica # la comunidad cient$fica no estaba atada a intereses pol$ticamente correctos% 5urante el siglo B;B # principios del siglo BB varios pa$ses de los m(s avan+ados tuvieron sus programas eugenésicos! esta fue la época de oro de la eugenesia moderna! hasta la ca$da del Tercer <eich cuando la eugenesia fue condenada al tab varios pa$ses comen+aron a cancelar sus programas eugenésicos! desapareciendo finalmente a principios de los setenta% 01ué diferencia ha# entre la eugenesia antigua # moderna2 1ue la primera est( basada en las le#es naturales mientras "ue la segunda no% 8ara entender la eugenesia en la antigQedad tenemos "ue remitirnos a la ;ndia Védica # Esparta% En ;ndia los arios impusieron un estricto sistema de castas formada por una noble+a guerrera! dura! ascética # con altos valores espirituales mientras "ue el dalit! el paria sin casta era condenado a un estilo de vida bajo! sufr$an de enfermedades endog(micas! mor$an en las peores condiciones% En este sistema los mejores elementos de la poblaci)n estaban en las castas m(s altas mientras "ue los peores en los m(s bajos% El sistema de castas hind s represento un ejemplo de eugenesia negativa! es decir eliminar # limitar la procreaci)n de los peores% Esparta fue un sistema eugenésico diferente! los espartanos no "uer$an tener una aristocracia fuerte con un pueblo "ue no lo fuera! para los espartanos no hab$a opci)n! la poblaci)n entera seria ascética o no lo seria% Los espartanos aplicaron su sistema eugenésico a la poblaci)n en general "ue genero a los guerreros m(s fieros # a las mujeres m(s bellas de su tiempoRlas espartanas eran vistas como las mujeres m(s hermosas de toda HreciaRaplicando severos criterios de selecci)n # educaci)n la sociedad espartana tuvo a los mejores guerreros de su tiempo # como dije a las mujeres de una belle+a inigualable% El Tercer <eich heredo la misma visi)n de los espartanos! el Tercer <eich no "uer$a una elite sana con un pueblo embrutecido # débil! "uer$a un cambio total en su poblaci)n! "uer$a un pueblo ascético # noble%

En su d$a los peri)dicos m(s le$dos # la comunidad cient$fica elogio el programa eugenésico de la 6lemania &acional *ocialista! el control "ue se estaba llevando en la poblaci)n! la educaci)n de los ni4os # j)venes! los avances cient$ficos "ue se llevaban a cabo en el campo de la eugenesia% En tan solo once a4os 6lemania fue el estado eugenésico m(s avan+ado de su tiempo! todo el pro#ecto eugenésico alem(n fue destruido con la derrota de 3itler! posteriormente la eugenesia seria estigmati+ada como ,ciencia na+i-! se borr) cual"uier referencia en libros # paso a ser perseguida medi(ticamente! los mismos peri)dicos "ue la elogiaron ahora la acusaban de genocida! sus cient$ficos encarcelados # la eugenesia paso a ser un tema tab % 8ara entender la eugenesia moderna tenemos "ue remontarnos a los siglos B;B # BB sobre todo a las naciones "ue estaban a la vanguardia/ ;nglaterra # Estados 9nidos% Tanto la comunidad cient$fica como intelectuales! pol$ticos! magnates # economistas entre otros eran defensores de la eugenesia! pod$amos poner como ejemplos a hombres como Heorge Jernard *haO! el #a mencionado Francis Halton! el presidente Theodore <oosvelt! escritores como 5%3 LaOrence # Jack London! la enfermera americana 7argaret *anger # el medico americano John Pellogg% Estos programa eugenésicos inclu$an la esterili+aci)n obligatoria! abortos for+osos! la segregaci)n @tanto racial como de enfermos mentalesA! la restricci)n del matrimonio # el control de natalidad% *in embargo pese a ser la edad de oro de la eugenesia! esta época estuvo dominada por un capitalismo salvaje # un proceso de industriali+aci)n "ue termino por dar origen al hombre:masa de las grandes ciudades CGD La eugenesia moderna no estaba basada en las le#es biol)gicas si no en criterios econ)micos # productivos% La burgues$a aplicaba la eugenesia a vagabundos! trabajadores! gente de clase baja% &o "uer$an un tipo de ser humano superior si no obreros productivos "ue rindieran m(s en largas jornadas de trabajo% 6s$ mientras la burgues$a tomaba el té en sus lujosas mansiones se aplicaban esterili+aciones a la clase baja aun"ue en esta podr$an encontrarse hombres # mujeres con un material genético sano # de alta calidad% Estamos en una época en la "ue comien+a la masificaci)n # lo "ue las clases dirigentes "uer$an eran ciudadanos productivos "ue trabajaran duramente para "ue ellos pudieran tener una vida de lujos% 6"u$ comen+) una distorsi)n de la eugenesia # el origen de una de las acusaciones m(s comunes sobre ella @"ue e.alta la diferencia entre ricos # pobresA! el prop)sito de un verdadero estado eugenésico es un tipo de ser humano f$sica! mental # espiritualmente superior aplicando las le#es naturales% 9n obrero de clase baja puede tener una calidad genética superior a una persona nacida en el seno de la burgues$a! una verdadera biopolitica no hace distinci)n de clases sociales sino de genes! en este sentido los anglosajones hab$an distorsionado la misi)n de la eugenesia al hacerla una ciencia "ue distingu$a clases sociales en lugar de la calidad de los hombres% &o sirve de nada tener un programa eugenésico cuando la ma#or parte de la poblaci)n sufre de hambre! se degenera en los barrios bajos! aumenta la cantidad en disminuci)n de la calidad # se entrega a los peores instintos mientras "ue la burgues$a vive c)modamente en su opulencia% &o obstante # pese a estos defectos! esta época se caracteri+a por una libertad cient$fica libre de prejuicios pol$ticamente correctos%

La burgues$a estaba conformada por individuos cultos # creativos los cuales dieron grandes aportaciones a la ciencia! la literatura # la filosof$a% *in trabas ni tab es la eugenesia pudo avan+ar como ciencia! se dieron grandes aportes desde las perspectivas biol)gicas # antropol)gicas "ue a#udaron a aportar fuer+a a la eugenesia! poner frenos # prejuicios detiene el avance cient$fico mientras "ue la libertad cient$fica es progresar% 6ctualmente esta libertad cient$fica "ue se go+aba en estos siglos es absolutamente nula en esta época en la "ue la ciencia est( llena de tab s # moralismos% 3o# en d$a las opiniones del dramaturgo Heorge Jernard *haO sobre aplicar un gas venenoso a los indeseables serian vistas como una apolog$a al genocidio! las opiniones de 5%3 LaOrence sobre meter a los indigentes en una c(mara de gas har$an "ue al autor de ,La *erpiente Emplumada- lo llevaran a un linchamiento en los medios # a un juicio por promover el odio% 6 pesar de sus obvios defectos la eugenesia moderna permiti) mantener una poblaci)n relativamente sana en las naciones "ue la practicaron! con la ca$da de la eugenesia # el advenimiento de una ciencia atada al prejuicio # a los intereses del *istema estos pa$ses cancelaron sus programas% Los ltimos pa$ses en abolir sus programas eugenésicos fueron Canad( # *uecia a principios de los a4os setenta% El resultado fue una sobrepoblaci)n en estos pa$ses con una baja de la calidad de sus habitantes% 3emos visto un breve an(lisis de dos concepciones diferentes de la eugenesia! mientras "ue en Esparta se buscaba un hombre superior la potencias imperialistas de hace dos siglos solo "uer$an un hombre productivo sin interesarse en superar la mera condici)n humana! cada época tuvo sus aciertos # errores% Estas dos concepciones tuvieron su momento # su época! #a no podemos hablar de llevar a cabo una pol$tica eugenésica como en la antigua Esparta! esos procedimientos ho# en d$a son demasiado primitivos! tuvieron su momento pero la ciencia ha avan+ado # la eugenesia también% &o podemos hablar tampoco de una eugenesia como la ve$an los anglosajones! demasiado clasicista! tuvo su momento pero en este nuevo siglo ha "uedado superada% Tanto la eugenesia antigua como moderna son referencias obligatorias para cual"uier estudioso de esta ciencia pero no se puede hablar de volver a resurgir estos dos sistemas! toda ciencia avan+a # la eugenesia no es la e.cepci)n% *in embargo si algo ha sobrevivido es la concepci)n de los espartanos! la eugenesia para beneficiar al pueblo no solo a una elite! un pueblo sano # vigoroso de hombres libres! en armon$a con la naturale+a% 9n tipo de hombre f$sica! mental # espiritualmente superior parte de una comunidad sana # de acuerdo a las le#es naturales% En conclusi)n mientras "ue los anglosajones "uer$an una clase aborregada # dominada por una elite! los espartanos "uer$an un pueblo ascético # vitalista% Esa es la gran diferencia # #o me "uedo con la concepci)n espartana% 9na verdadera pol$tica eugenésica debe de estar establecida por el bien del pueblo # no por el provecho de una elite% &o se puede tener un pueblo enfermo con una elite sana! eso es un dese"uilibrio "ue causo mucho da4o durante los dos siglos pasados! un pueblo sano debe tener una aristocracia sana "ue lo dirija% 6un"ue estas dos concepciones han "uedado superadas siempre se debe de mantener el ideal de un mejor pueblo conformado por una mejor humanidad! una comunidad de individuos libres con altos valores éticos # espirituales%

Este nuevo siglo ha dado paso a una nueva concepci)n de la eugenesia pero "ue a n no ha visto su historia por los tab s # trabas de un corrupto # decadente sistema cient$fico% El tiempo est( por llegar%

VIII.- El derec!o a la "ida La vida es una lucha constante por la supervivencia! esa es la principal le# natural de este planeta # la civili+aci)n tecnol)gica ha ignorado esta le#% Creemos haber vencido a la &aturale+a! creemos haberla dominado con nuestras carreteras # nuestros vecindarios! creemos haber vencido esta le# primordial al poner c(maras de vigilancia en los postes de lu+! tener métodos # medicamentos "ue alarguen nuestra vida% El hombre se ha hecho un ser ap(tico! no necesita ca+ar para comer! en lugar de eso tiene "ue ir a un supermercado a comprar comida procesada! no tiene necesidad de cultivar su propio alimento cuando lo puede comprar% 3a engordado S# vemos esa gordura como algo naturalRse ha vuelto flojo! para ir a una es"uina necesita un auto! para pasear por un centro comercial necesita un carrito para moverse! se agota m(s r(pidamente! el hombre de esta civili+aci)n carga con dificultad un aparato electr)nico! se mueve m(s lento! necesita elevadores! escaleras eléctricas pero sobre todo ha perdido sus instintos de conservaci)n # supervivencia% *obre todo cree "ue por nacer #a tiene el derecho a la vida! cree "ue por el simple hecho de e.istir #a tiene derechos como los dem(s # cree est pidamente "ue tiene m(s derechos "ue otras especies animales% La &aturale+a es el sistema eugenésico perfecto por"ue desecha a los "ue no son aptos # favorece a los mejores de cada especie animal! solo los m(s aptos para sobrevivir! para luchar! para ca+ar! para adaptarse a los climas hostiles tienen el derecho a la vida% El simple hecho de nacer no te da el derecho a la vida! ese derecho se gana d$a con d$a en la lucha! eso lo entend$a el hombre de las cavernas! el espartano! el b(rbaro germ(nico! el guerrero mongol pero el ser humano moderno ha perdido ese entendimiento% La liebre "ue se esconde ante el halc)n ha ganado su derecho a la vida! el (rbol "ue permanece de pie en la tormenta ha ganado su derecho a la vida! la oveja "ue es devorada por el lobo ha perdido ese derecho% La lucha entre elementos # entre especies animales es parte de la belle+a del 'rden &atural% La monta4a "ue permanece inmutable ante terremotos # tormentas! los leones "ue ca+an a los ant$lopes! los insectos devorando las plantas # las manadas de lobos peleando fero+mente por su territorio% Es la lucha constante por el derecho a la vida! por la con"uista del poder "ue se da entre las especies animales% La &aturale+a es un orden "ue solo acepta a los m(s aptos para el derecho a la vida% Los bi)logos han demostrado "ue algunas especies animales matan a sus cr$as si estas son enfermi+as o débiles para la lucha por el derecho a la vida% Esta constante lucha comien+a desde el momento en el "ue nacemos! el infante "ue se va abriendo paso desde el tero materno hasta ver el mundo! "ue pelea por aferrarse a la vida% *u llanto es un grito de triunfo! ha logrado salir del vientre materno a la vida! es la primera victoria en este constante ciclo de lucha # con"uista% El hombre civili+ado ha olvidado la le# natural! se ha encerrado en sus grandes urbes cre#endo "ue es ajeno al 'rden &atural%

La con"uista del poder! el territorio! la jerar"u$a # la supervivencia del m(s apto no son ,construcciones artificiales- como el pensamiento nihilista del hombre civili+ado los ha clasificado sino realidades biol)gicas% 1ui+(s creemos "ue hemos dejado en el pasado la lucha por el derecho a la vida pero en pos del progreso # la civili+aci)n hemos perdido ese instinto de supervivencia # la noci)n de las implacables le#es biol)gicas% 5urante toda su historia el hombre ha vivido por la lucha! la historia de la humanidad es la historia de la guerra entre ra+as por la supervivencia # la con"uista del poder! la pa+ es una utop$a # la guerra es una realidad% Es esta ansia con"uistadora! este intenso deseo por pelear! esta voluntad creativa la "ue saco al hombre primitivo de los hielos # lo "ue lo llevo a e.plorar! formar alian+as! ca+ar! luchar # dominar% El hombre "ue viv$a en los hielos tuvo "ue luchar por sobrevivir en un entorno hostil! tuvo "ue aprender a ser m(s r(pido "ue su presa si "uer$a vivir! tuvo "ue idear trampas # crear lan+as para poder dar ca+a a su objetivo! el deseo por vivir un d$a mas lo llevo a refugiarse en las cavernas # por descubrir el fuego para evitar morir congelado% Fue su inventiva la "ue lo llevo a fabricar lan+as a idear planes para acorralar a su presa # darle muerte% Fue en este entorno en el "ue el hombre desarrollo su musculatura con una dieta basada en la carne del animal "ue ca+aba! el fuerte viv$a mientras "ue el débil # el inadaptado mor$a en ese territorio hostil% Las ra+as m(s fuertes se formaron en el hielo! viv$an por la cacer$a # por la acci)n! no hab$a lugar para el descanso # el ocio% Era luchar o morir% *u deseo por e.plorar lo llevaron lejos del hielo! lo llevaron a la vida n)mada # a descubrir territorios m(s c(lidos donde viv$a otro tipo de hombre% El hombre de los climas c(lidos era un ser humano m(s dado al ocio! al sedentarismo # a la agricultura no ten$a los mismos instintos ni la misma fuer+a "ue el hombre de los hielos% En cuanto estos dos tipos de hombre se encontraron surgi) la lucha! d(ndole la victoria al hombre de los hielos% Es la le# natural "ue favorece a los fuertes # a los m(s aptos! la &aturale+a es cruel con los "ue no aceptan su le# pero est( del lado del "ue posee la fuer+a% Esa inventiva humana lo llevo a idear métodos para domesticar a los animales! para la cr$a # mejora de especies% Esos mismos criterios de crian+a # selecci)n! ideo métodos para seleccionar # educar a los m(s sanos de su especie% La eugenesia es un triunfo de la inventiva humana! mejorar a los elementos de su comunidad # mejorar su condici)n como especie para la lucha por el derecho a la vida! mejores guerreros # mejores ca+adores para un mundo hostil% Esos criterios de selecci)n # educaci)n junto con esa voluntad de lucha # victoria llevo al hombre a forjar imperios! crear obras de arte! componer poes$a! viajar # hacer la guerra% 8ero las civili+aciones degeneran! los imperios van envejeciendo # perdiendo su vigor # olvidan las le#es biol)gicas% Esa misma curiosidad # ansia de con"uista lo llevo al problema de la civili+aci)n! de encerrarse detr(s de murallas # ser sedentario% Eso sucede en esta época en la "ue el hombre ha perdido su instinto de crear! de descubrir # de luchar por la falsa seguridad de una err)nea idea de civili+aci)n% El hombre de esta época vive encerrado en conglomeradas ciudades% Las monstruosas metr)polis de esta época son grandes jaulas "ue almacenan a millones de seres humanos domesticados # sin instintos%

Es la domesticaci)n humana de la "ue habla la etolog$a CTD # "ue es una realidad en esta c(rcel:civili+aci)n! urbes como Londres! &ueva Iork! la Ciudad de 7é.ico # Tokio "ue han acumulado a generaciones de seres humanos domesticados! mentalmente inestables! sin instintos # enfermi+os CUD &uestra civili+aci)n ha logrado burlar artificialmente las brutales le#es biol)gicas de selecci)n # eliminaci)n pero ha envejecido velo+mente # ha perdido su vigor% Los malos genes antes descartados por las condiciones de un medio hostil ahora se reproducen con m(s frecuencia! en un medio donde no se re"uiere luchar para vivir entonces los instintos se apagan! los genes degeneran # el genio se e.tingue% El hombre:masa de nuestro tiempo ha olvidado la lucha por la vida # si ha# algo "ue la &aturale+a no perdona es la ingenuidad% *omos parte de la &aturale+a! somos animales como los otros # estamos sometidos a las le#es biol)gicas% El hombre de este siglo # habitante de las urbes ha perdido su instinto en favor de un falso racionalismo% 3emos perdido tres instintos claves para la supervivencia/ la desconfian+a! la cacer$a # el instinto de manada% La desconfian+a ese instinto "ue nos mantiene alerta! la desconfian+a hacia el e.tranjero! hacia el otro! es un sentimiento bien justificado # arraigado a nuestra genética% La desconfian+a nos permite apartar # anali+ar al otro! las manadas de lobos "ue apartan al "ue no es parte de la manada! el perro "ue desconf$a de otro perro de diferente ra+a # le ense4a los dientes% El instinto ca+ador "ue nos permiti) salir del estado de primates a estar por arriba de la cadena alimenticia! "ue nos promociono la inteligencia # la astucia para poder atrapar a nuestra presa% 3o# en d$a #a no es necesario ca+ar para ad"uirir nuestro alimento! el hombre de esta época es incapa+ de matar a una gallina o a un cerdo por puro sentimentalismo # miedo% La educaci)n de este siglo est( enfocada a un humanismo pernicioso "ue nos aleja todo lo "ue sea violento! se nos educa para reprimir # anular nuestros instintos% El instinto de manada! ese instinto de estar en grupo! de colectividad! de uni)n! nuestros antepasados se formaban en tribus! clanes # familias para luchar juntos! ca+ar juntos! estar entre iguales! entre hombres libres! con"uistando # peleando juntos% Esta es una época de individualismos! de falta de uni)n! de ego$smos en el "ue no e.iste el interés por tener un colectivo o una manada% 3emos perdido ese instinto por un individualismo en las ciudades! seres solos # ego$stas viviendo en grandes ciudades% 6l perder estos instintos b(sicos para la supervivencia nos hemos vuelto una especie ego$sta # débil para la lucha por el derecho a la vida% *i la especie humana "uiere sobrevivir debe recuperar estos tres instintos! debe volver a lo natural # abandonar ese falso racionalismo% En la civili+aci)n de esta época el derecho a la vida se otorga simplemente por nacer! todos tienen derecho por igual a la vida! por el simple hecho de ser un ser humano% Todos tienen derecho a la vida eso es v(lido pero también tienen la obligaci)n # el deber de pelear d$a a d$a por el derecho a la vida% Es posible "ue 'ccidente no despierte a esta realidad natural hasta "ue sufra una e.periencia traum(tica! el colapso de la civili+aci)n tecnol)gica! una invasi)n militar masiva! un desastre ecol)gico a gran escala! solo entonces el instintos dormido despertara # podr( pelear por su derecho a la vida% 0Hanara2 08erder(2 &o lo sabemos pero la voluntad humana por sobrevivir es mas grande de lo "ue uno se imagina! la inventiva es algo "ue no tiene fronteras # "ue se encuentra sometida por tab es # dogmas! si la liber(ramos entonces encontrar$amos la

forma de mejorar nuestros genes # superar la condici)n humana% 8repararnos para la supervivencia # el combate por nuestra tierra! por nuestra familia # por nuestro derecho a la vida% La &aturale+a es implacable! es dura pero es benevolente con la especie "ue tiene la voluntad para combatir por la vida% *i como especie tom(ramos conciencia de este 'rden &atural! de estas le#es eternas podr$amos estar en armon$a con la &aturale+a # construir entonces una mejor civili+aci)n en e"uilibrio entre el ser humano # su entorno% I#.- La disgenesia La disgenesia es el opuesto a la eugenesia! si esta ltima es el nacimiento de los mejores! la primera es entonces el aumento sin control de los genes deficientes! es obvio "ue el mundo en el "ue vivimos es un sistema disgenesico "ue ha dado como resultado el incremento de las enfermedades! de las mutaciones genéticas # de un tipo de hombre insano% En el tercer apartado @Locos! enfermos # degenerados se.ualesA vimos como el sistema disgenesico ha permitido la aparici)n de una criatura insensible # enferma! un tipo de hombre "ue se ha multiplicado en una civili+aci)n sobrepoblada de seres disgenesicos% &os debemos de preguntar 0En "ué momento comen+) la decadencia del hombre2 7uchos culpan a la radiaci)n! la comida basura! la televisi)n! el modo de vida moderno pero todos estos males tienen su origen seis milenios atr(s cuando el hombre cambio la lan+a por el grano% El sistema disgenesico tuvo su origen en la agricultura! cuando el hombre primitivo se volvi) sedentario! cuando comen+) a talar los (rboles para sembrar sus campos! cuando el ca+ador # el luchador se hicieron siervos del agricultor% La historia b$blica de Esa @el ca+adorA # Jacob @el agricultorA es una met(fora entre el conflicto entre el mundo eugenésico! ca+ador # libre contra el mundo disgenesico! agricultor # esclavo% El hombre cambio su dieta basada en la carne por los cereales # los almidones "ue terminaron por hacerlo una criatura obesa! sedentaria # comen+aron a provocarle da4os a la salud con los cuales ho# en d$a carga% El ascenso de los almidones! los cereales # los granos son el origen de la comida basura de ho# en d$a # son la base alimenticia de la civili+aci)n moderna% En las ltimas décadas el *istema ha organi+ado una campa4a negativa contra la industria de la carne! hasta la década de los a4os cincuenta la dieta del hombre occidental se basaba en la carne! un desa#uno tradicional eran unos huevos estrellados con tocino # jugo de naranja! una comida completa eran unas chuletas de cerdo! una carne asada con cerve+a! salchicha asada con puré de papa% En la actualidad el consumo de carne # cerve+a esta satani+ado por la industria alimenticia # los medios! en cambio la industria agraria ha ad"uirido un ascenso a costa de la salud humana% El desa#uno de ho# en d$a es un plato de cereal dietético! con un peda+o de pan # #ogurt bajo en grasas! el almuer+o son las ultimas recetas ,saludables- de las revistas de moda "ue consumen mujeres histéricas obsesionadas con su figura% El otro lado es la comida r(pida de lugares como Jurger Ping o 7c5onalds con una carne mal procesada! caducada "ue hace una combinaci)n entre féculas # prote$nas "ue acompa4an con coca:cola light @para cuidar la figura eso s$A o cual"uier refresco en dulcificante producen un malestar en el est)mago dando as$ como resultado

enfermedades como el c(ncer! provocando n(useas # v)mitos% En definitiva la civili+aci)n de este siglo no sabe comer bien% La mala fermentaci)n de las féculas produce alergias! hincha+ones! retenci)n de l$"uidos! acné! gases entre muchos otros males! en el hombre de esta época estos males se han multiplicado enormemente! son males de esta sociedad mecani+ada "ue los médicos no han podido encontrar un origen cierto pero "ue tienen origen en el consumo e.cesivo de los cereales # a+ucares% El consumo e.cesivo de cereales es producto de una sociedad sobrepoblada! en donde la obesidad es una norma # enferma! el consumo de almidones # féculas ha provocado enfermedades como el c(ncer # la osteoporosis! huesos fr(giles! da4os a la salud # deformaciones f$sicas% El libro de John <eid ,El tao de la salud! el se.o # la vida larga- se4ala en un capitulo "ue la degeneraci)n de la dieta humana vino con la agricultura # el consumo de cereales% &o se e"uivocaba% Claro "ue la industria de los cereales no "uiere un beneficio a la salud! sino un beneficio para sus bolsillos% El resultado de esta mala alimentaci)n ha sido la esterilidad! la baja calidad del semen! la obesidad # los infartos% El mundo de la disgenesia% 9na revoluci)n eugenésica vendr$a complementado de una revoluci)n alimenticia! todos los males de la salud humana de los "ue he hablado en estos art$culos vienen por una mala alimentaci)n% *er$a volver a la dieta basada en la carne! en las frutas # vegetales! en la mante"uilla # en la miel pero desgraciadamente implementar esta dieta en este siglo sobrepoblado ser$a una cat(strofe ecol)gica% El sistema disgenesico ha logrado un mundo sobrepoblado por seres insalubres! débiles f$sica # mentalmente% El aumento de una masa humana con una calidad genética nula es un hecho "ue se sigue multiplicando sin cesar CED 6ctualmente con la pésima alimentaci)n "ue tiene el hombre occidental ha desarrollado una baja en la calidad de su semen! no tiene hijos de buena calidad genética # en muchos casos ha crecido su infertilidad% La mujer occidental ha desarrollado infertilidad! abortos espont(neos # las mujeres fértiles est(n sometidas d$a # noche a una campa4a medi(tica para hacerse abortos% Los ni4os "ue nacen ahora en este mundo disgenesico padecen deformidades f$sicas! debilidades en los huesos! atrofias musculares # enfermedades tanto genéticas como mentales sin "ue los médicos encuentren un origen en com n% En las escuelas # en los par"ues los ni4os han desarrollado una insensibilidad ante los animales! tenemos ni4os obesos # mimados! enfermi+os ante un simple resfriado # con problemas del cora+)n a temprana edad% Claro ni4os sentados en el sof( todo el d$a viendo televisi)n # jugando videojuegos con un plato de papas desarrollaran estas enfermedades! es m(s "ue obvio% Esta insensibilidad ante los animales no se debe a ver anime o a jugar con pistolas de juguete si no a deficiencias genéticas! a dese"uilibrios emocionales # mutaciones genéticas producto de padres con una mala alimentaci)n # una mala calidad genética% La pésima alimentaci)n junto con una vida sin prop)sito son las claves para entender la disgenesia # baja calidad genética de la especie humana% &o me e.tra4a entonces "ue la eugenesia sea una ciencia estigmati+ada # perseguida en este mundo! la eugenesia es una oposici)n al estilo de vida moderno! a la disgenesia # a la mala alimentaci)n% El prop)sito de la eugenesia es una mejor especie! mientras "ue el de la disgenesia es una especie insana cre#ente de una falsa libertad%

Creo "ue el principio de una revoluci)n eugenésica es empe+ar por nuestros est)magos! comer un buen peda+o de carne con vino tinto! ense4arles a nuestros hijos a tener una buena alimentaci)n # difundir las ideas de una dieta basada en los principios naturales # no en principios artificiales% Tal ve+ de esa manera encontrar el camino hacia la regeneraci)n de nuestra especie 08odr( la humanidad sobrevivir a la disgenesia2 La humanidad siempre ha encontrado la manera de sobrevivir! esa es una de sus grandes cualidades! esperemos "ue as$ sea # "ue el consumo indiscriminado de cereales "uede como un error del pasado% #.- La eugenesia y su aplicación en $%xico 3ace unos meses surgi) una discusi)n con una personaRcu#o nombre no vo# a mencionarRsobre uno de mis art$culos sobre eugenesia! esta persona me hi+o la siguiente cuesti)n ,0C)mo aplicar$as la eugenesia en 7é.ico2-! no vo# a dar m(s detalles de la discusi)n en s$ pero tome la decisi)n de escribir este cap$tulo para hablar de la eugenesia! su historia # su aplicaci)n en 7é.ico% 6l igual "ue en Europa # Estados 9nidos! "uienes m(s impulsaron las pol$ticas eugenésicas en 7é.ico fueron los intelectuales pertenecientes a la burgues$a% 9no de sus primeros defensores fue el destacado intelectual Justo *ierra "uien ten$a una gran influencia de las teor$as darOinistas! *ierra clasifico a la poblaci)n en tres grupos raciales/ ind$genas! criollos # mesti+os% 6l primer grupo lo ve$a como inferior debido a sus problemas de educaci)n # desnutrici)n! ve$a en el mesti+aje una forma para superar esta condici)n de inferioridad% Esta tesis la e.presa con estas palabras/ “4os falta devolver la vida a la tierra, la madre de las razas fuertes que han sa$ido fecundarla, por medio de la irrigaci%n5 nos falta 6(7 atraer al inmigrante de sangre europea, que es el único con quien de$emos procurar un cruzamiento de nuestros grupos ind"genas, si no queremos pasar del medio de la civilizaci%n, en que nuestra nacionalidad ha crecido, a otro medio inferior, lo que no ser"a una evoluci%n, sino una regresi%n” *in embargo esta idea del mesti+aje como un medio de mejoramiento contrastan con la higiene racial practicada en Estados 9nidos # Europa! la idea de *ierra parece haber influido en Vasconcelos # su concepci)n de una ra+a c)smica% 6ntes de "ue Justo *ierra hablara de estas ideas estas #a e.ist$an antes! las primeras publicaciones me.icanas "ue sostienen la importancia de la mejora de la ra+a se encuentran en la Haceta 7édica de 7é.ico! )rgano de la 6cademia &acional de 7edicina de 7é.ico! a mitad del siglo B;B # a principios del siglo pasado #a e.ist$an folletos médicos sobre higiene de la especie% En el a4o de =ELE se fund) la *ociedad 7e.icana de 8uericultura con una secci)n de eugenesia dedicada a la herencia! enfermedades asociadas a la reproducci)n! educaci)n se.ual # control de natalidad # en el a4o de =EF= se fund) la *ociedad 7e.icana de Eugenesia para el 7ejoramiento de la <a+a con ciento treinta miembros entre cient$ficos # médicos! algunos de sus miembros m(s conocidos fueron Fernando 'caran+a director de la Facultad de 7edicina de la 9niversidad &acional # José <ulfo genetista en la ense4an+a universitaria%

Varias figuras prominentes de la ciencia en 7é.ico como el antrop)logo 7anuel Hambio! los cient$ficos 6dri(n Correa # 6lfredo *aavedra director de la revista Eugenesia fueron destacados miembros de esta sociedad% En el a4o de =EFL en el estado de Veracru+ se aprob) la nica le# de esterili+aci)n con fines eugenésicos! el art$culo se.to de esta le# dice as$/ “8odr# aplicarse en el 9stado la esterilizaci%n de los seres humanos siempre que concurran las siguientes circunstancias: -. ;ue se trate de enajenados, idiotas, degenerados o dementes en grado tal que a juicio de la <ecci%n de 9ugenesia e =igiene )ental la lacra del individuo se considere incura$le & transmisi$le por herencia5 --. ;ue un Consejo de tres peritos m,dicos por ma&or"a de votos, cuando menos, dictamine por medio de procedimientos cient"ficos la incapacidad mental o deficiencia psicol%gica incura$le del sujeto5 ---. ;ue la <ecci%n de 9ugenesia e =igiene )ental en vista del dictamen anterior & del su&o propio, ordene la esterilizaci%n5 ->. ;ue la operaci%n quirúrgica o el procedimiento t,cnico en virtud del cual se realice la esterilizaci%n, no cause al sujeto m#s que la incapacidad gen,sica, pero le conserve en cam$io todas las dem#s funciones se?uales5 >. ;ue el procedimiento t,cnico por medio del que se o$tenga la esterilizaci%n, no implique mutilaci%n ni deformaci%n anat%mica visi$le, ni traiga consigo la p,rdida de las aptitudes ps"quicas o fisiol%gicas que sean necesarias para la educaci%n del sujeto para que pueda $astarse a s" mismo social & econ%micamente.” Como pueden ver 7é.ico tiene una rica tradici)n eugenésica "ue ha sido ignorada # enterrada por la historia oficial pero "ue al igual "ue en la ma#or parte del mundo! esta tradici)n termino al final de la *egunda Huerra% 0Es necesaria la aplicaci)n de la eugenesia en 7é.ico2 Estamos comen+ando la segunda década del siglo BB; # hemos visto a la ra+a me.icana degenerar a niveles grotescos! esta degeneraci)n es tanto ética como espiritual nos hemos vuelto una ra+a cada ve+ es m(s conformista! m(s inclinada a la corrupci)n # a la crueldad% *ecuestros! violaciones entre familiares! masacres entre sicarios! trata de personas! polic$as corruptos! pol$ticos corruptos! obesidad m)rbida! crueldad hacia los animales% &o se trata solo de un problema de educaci)n! son s$ntomas de una ra+a corrompida! degenerada por a4os de democracia liberal% La genética de nuestra gente va m(s encaminada a la apat$a # a la corrupci)n! a conformarse con "ue todo le sea regalado sin trabajar! los me.icanos "uieren un mejor pa$s pero no luchan para conseguirlo! se tiran al sof( a ver la programaci)n de Televisa esperando a "ue el gobierno # la <osa de Huadalupe les resuelva la vida% En las calles de las grandes urbes de nuestro pa$s vemos a mujeres # hombres e.plotando menores de edad para conseguir dinero! vemos a hombres # mujeres en edad de trabajar pidiendo limosna @claro por"ue trabajar implica un esfuer+oA! ladrones de refacciones desvalijan autos para vender estas mismas refacciones m(s baratas! polic$as corruptos # prepotentes! muchachas embara+(ndose # abortando! ni4os maltratando

animales% Lo peor es "ue el me.icano ve todo esto como normal # no mueve un dedo para cambiarlo% El pa$s est( gobernado por criminales! gordos diputados "ue duermen en el senado! ineptos! corruptos! holga+anes! ignorantes! prepotentes% 9na oligar"u$a inefica+ "ue ha llevado al pa$s a su ruina moral% Tenemos a gente "ue vende su voto! vende su lealtad hasta a sus propios familiares por un pu4ado de pesos% Tenemos una burgues$a corrupta # arraigada a viejos clasicismos! un pueblo corrompido! flojo! sin ganas de salir adelante # todo esto lo vemos como algo cotidiano% La obesidad ha incrementado en la poblaci)n! tenemos gente gorda "ue #a hasta les parece cansado caminar media cuadra! ni4os gordos "ue sufren problemas cardiacos # mujeres gordas "ue se la pasan todo el d$a en la casa mirando la televisi)n% En el otro lado de la moneda tenemos a la desnutrici)n en los pueblos ind$genas! gente mal alimentada! marginada pero "ue al mismo tiempo la ma#or$a no "uiere salir adelante! esperan a "ue el gobierno # la sociedad les resuelva la vida! lo "uieren todo de forma gratuita # usan el victimismo pol$tico como una forma de conseguirlo C=?D Tenemos la mentalidad del perdedor inculcada por el sistema educativo # de gobiernoC==D! tenemos una forma de pensar derrotista "ue nos impide salir adelante como naci)n! estamos divididos en una patética guerra entre i+"uierdas # derechas% Es en este panorama tan desolador "ue se re"uiere una pol$tica eugenésica! una ideolog$a "ue redefina la manera de pensar del me.icano # "ue se enfo"ue en regenerar a toda una ra+a% Es necesaria una nueva pol$tica anti:democratica "ue forme a nuevos me.icanos sanos de mente # esp$ritu% *uperar primero "ue nada el concepto de eugenesia del siglo pasado! estar a la vanguardia en los adelantos e innovaciones "ue ha tenido esta ciencia a lo largo de los a4os% &o "uedarse atr(s con conceptos "ue han caducado! sino seguir adelante% Es momento de aplicar pol$ticas de reproducci)n! de una nueva visi)n de la educaci)n se.ual! "ue los mejores genéticamente se emparejen con los mejores! los j)venes m(s sanos deben unirse para engendrar hijos sanos% 6plicar una nueva visi)n del mundo "ue va#a acorde con las nuevas investigaciones en el genoma humano% 6plicando métodos eugenésicos de selecci)n # de una ingenier$a genética bien enfocada podemos crear un nuevo tipo de me.icano m(s inclinado a la honestidad! al trabajo duro # a ser un mejor ser humano% En lo f$sico podemos tener a hombres # mujeres m(s altas! m(s resistentes a la fatiga # al dolor! con coeficientes intelectuales m(s altos! m(s sanos% 8ara aplicar una efectiva pol$tica eugenésica es necesario romper prejuicios judeo: cristianos! dejar atr(s tab s moralistas! el mejoramiento de nuestra gente vendr( cuando dejemos atr(s todos estos conceptos arcaicos% Tenemos cient$ficos capaces # tenemos la capacidad para poder llevar a cabo una pol$tica eugenésica "ue esté acorde con nuestra naci)n! tenemos hombres # mujeres capaces de poder llevar a cabo una e.haustiva selecci)n # educaci)n de los mejores elementos de nuestro pa$s% Es necesario un nuevo estado! un nuevo gobierno manejado por los mejores elementos biol)gicamente hablando "ue puedan ser capaces de dar un nuevo rumbo a nuestro pa$s! "ue puedan aplicar medidas para la reproducci)n de los mejores% Es vital la aplicaci)n de la eugenesia para el renacimiento de 7é.ico como naci)n! no podemos seguir con el rumbo "ue hemos tomado! la situaci)n actual es de un desastre total # como van las cosas empeorara a n m(s% Cada pa$s tiene derecho a llevar su propio método de eugenesia # 7é.ico no debe "uedarse atr(s! creo "ue tenemos el potencial para poder llevar una buena pol$tica

eugenésica pero a n estamos encerrados en conceptos pol$ticamente correctos # en un estado inefica+ "ue lleva a cabo una atro+ disgenesia% Creo "ue la eugenesia podr( sacar a nuestro pa$s de esta época de tinieblas en las "ue nos encontramos! podr$a dar nacimiento a un nuevo tipo de me.icano "ue pueda ver el futuro como un con"uistador% La ciencia avan+a! la eugenesia evoluciona # 7é.ico debe ponerse a la vanguardia si no "uiere "uedarse en el pasado%

#I.-El futuro de la eugenesia

3emos llegado al final de esta serie de art$culos # nos "ueda una pregunta 08odr( la humanidad sobrevivir a esta era de tinieblas2 Tras el final del Tercer <eich la eugenesia fue catalogada como una ciencia ,maldita- # el mundo se sumi) en una época marcada por un moralismo retrograda # una atro+ disgenesia% 6le.is Carrel dec$a en los a4os treinta "ue en el mundo solo un >V son personas inteligentes! "ue los dem(s eran imbéciles% 6 casi ochenta a4os de estas palabras el porcentaje de personas inteligentes ha decrecido mientras "ue el de los imbéciles # cretinos se ha incrementado% En el siglo BB; Sel siglo de la igualdad democr(tica! de la doble moral # de lo pol$ticamente correctoRlas mujeres estropean sus cuerpos con alcohol # con dietas perjud$cales para su salud! no "uieren tener hijos # las "ue se embara+an son muchachitas est pidas "ue abortan ni4os sanos% El semen del hombre ha perdido su calidad! el hombre est( demasiado estrongeni+ado! demasiado defectuoso genéticamente! un cretino # un mediocre "ue cree ser igual a todos los dem(s% En este entorno disgenesico una elite de cient$ficos # librepensadores han al+ado su vo+ proclamando la desigualdad humana # sobre la necesidad de cultivar los mejores genes% *in embargo sus investigaciones # te.tos se encuentran en publicaciones especiali+adas # de poca circulaci)n mientras "ue los grandes medios ,cient$ficos- contin an hablando de la igualdad entre los seres humanos # un sinf$n de desinformaci)n% Es f(cil identificar a estos medios como 5iscover# Channel! 3istor# Channel! &at Heo # semejantes en donde presentan patra4as! mentiras # desinformaci)n pero "ue al hombre com n le gustan! claro es m(s f(cil ver un programa como ,Tab - en donde presentan a personas dese"uilibradas # e.hibicionistas "ue leer una publicaci)n cient$fica seria% Figuras como James Watson! Hla#de Whitne#! Elmer 8endell! Jac"ues Testart # otros hombres de ciencias han abogado por métodos de eugenesia # de mejorar la calidad genética del hombre% Claro la poca difusi)n a sus ideas # la mentalidad temerosa "ue se nos ha inculcado no nos permite poder ver estos puntos de vista # nos hace recha+ar cual"uier idea "ue tenga "ue ver con el mejoramiento del ser humano! la forma de pensamiento del hombre de este siglo es completamente anti:eugenesica! tiene la mediocridad como meta final! el deseo de bienestar sobre su propia libertad # el resentimiento hacia todo lo "ue es superior a su forma de pensar # la eugenesia es algo "ue no comprende% 7ientras "ue las mentes mediocres han ocultado # buscado desacreditar cual"uier investigaci)n "ue demuestra la desigualdad natural # un sistema eugenésico! las mentes

m(s grandes en los campos de la ciencia # la educaci)n han ido poco a poco rompiendo el tab C=LD Como 3arve# *utton @=UUL:=EGFA "uien fuera un destacado atleta australiano! profesor de medicina # responsable de las pol$ticas eugenésicas en su pa$s! a el debemos la frase ,La mejor semilla en el mejor suelo! la peor semilla en el peor suelo-! con esto "uer$a decir "ue se deb$a cultivar el mejor material genético! mientras "ue el peor deb$a de ser segregado para no contaminar% *utton estaba convencido de "ue 'ccidente debe retornar al camino griego de la uni)n entre la mente # el cuerpo% 7ientras "ue el 'ccidente es regido por la disgenesia! el gobierno chino ha aprobado le#es eugenésicas para el mejoramiento de su ra+a! como las aprobadas por la provincia de Hansu! el lema de su propaganda es ,;diotas engendran idiotas-% China tiene actualmente el mejor sistema eugenésico del mundo! seg n el art$culo decimo de esta le# se hacen rigurosos e.(menes a una pareja! en caso de tener alg n mal genético o ser inaptos para procrear entonces solo podr(n contraer matrimonio si se someten a un proceso de esterili+aci)n o adoptan medidas anticonceptivas% El articulo dieciocho establece "ue el medico podr( ejercer el aborto si el feto tiene alguna enfermedad genética! una deficiencia o si peligra la vida de la madre% 8ara el hombre occidental estas medidas pueden parecer b(rbaras pero los chinos como ra+a tienen el derecho a mejorar a los su#os% Ese mismo derecho tenemos nosotros! tenemos el derecho a conocer # a poder mejorar a nuestra especie% *i esterili+amos a perros # gatos para tener un control de natalidad 08or "ué no hacemos lo mismo con los seres humanos2 Con grupos menos aptos para procrear! de esta manera podemos evitar la sobrepoblaci)n # sus consecuencias% *in embargo en nuestra civili+aci)n eso es visto como ,monstruoso-! si los granjeros buscan al mejor semental para la mejor hembra también deber$amos hacerlo los seres humanos% Tenemos el derecho a proteger nuestros genes! a poder proteger nuestro linaje # a nuestros hijos% Con lo avan+ada "ue esta la ciencia! la ingenier$a genética! la embriolog$a moderna # el genoma humano podemos dar el siguiente paso! la higiene racial del Tercer <eich # la visi)n eugenésica de la ;nglaterra victoriana hace mucho "ue fueron superadas% *olo ha# "ue tener la mente abierta para escuchar las voces "ue claman desde el desierto del moralismo pol$ticamente correcto% El tiempo se acerca% Cuando el doctor James Watson # sus asociados descubrieron la estructura de la molécula del 65& dieron comien+o a lo "ue es una revoluci)n genética "ue ha ido cambiando # evolucionando pero "ue también se ha ido deteniendo por los muros "ue el *istema pone% La eugenesia es vital para esta civili+aci)n en crisis! es nuestro derecho el tener el poder de mejorar la calidad genética de nuestros hijos! est( en nosotros la llave para librarnos de nuestro sufrimiento # poder alcan+ar la grande+a% 64os de disgenesia han causado pobre+a! criminalidad! sobrepoblaci)n # hambruna "ue podr$an resolverse aplicando una pol$tica eugenésica con métodos de selecci)n # educaci)n podr$amos ir creando un mejor tipo de ser humano% En estos momentos la ciencia est( evolucionando! estamos aprendiendo a hacer cambios en la estructura genética para curar males hereditarios # discapacidades% <ecientemente cient$ficos norteamericanos han logrado eliminar el cromosoma "ue causa el *$ndrome 5oOn pero sus investigaciones a n est(n comen+ando% La investigaci)n genética ha ido avan+ando aceleradamente! ad"uiriendo nuevos conocimientos de nuestro 65& # con nuevos métodos de reproducci)n se podr$a cambiar a la humanidad misma%

En la eugenesia est( la clave para poder superar nuestra condici)n de homo sapiens! para dar el siguiente pas) en la evoluci)n! creando un nuevo tipo de ser humano sin mutaciones # discapacidades% Con la ingenier$a genética podr$an reproducirse m sicos de gran talento! mejores atletas! mejores seres humanos! ni4os m(s sanos! m(s sensibles con los animales! m(s inteligentes! en fin mejorar la especie para dar el siguiente paso evolutivo% 6ctualmente en el mundo occidental e.iste un miedo enorme a la eugenesia # a este cambio! es tiempo de ir rompiendo este tab ! no se trata de cometer un genocidio sino de aplicar métodos humanos para poder mejorar como especie% Esta civili+aci)n # este *istema pol$tico:econ)mico #a son obsoletos! solo son dos entes "ue buscan seguir prolong(ndose a base del miedo # el moralismo pol$ticamente correcto% Es solo cuesti)n de tiempo para "ue caigan las mentiras! se derrumben los muros # "ue las voces de las mentes m(s geniales de nuestro siglo se escuchen% Como dijo James Watson ,9na ve+ "ue tenemos el método para mejorar a nuestros hijos nadie podr( pararnos-% En el futuro la humanidad adoptara la eugenesia o seguir( siendo una especie autodestructiva! de cual"uier manera habr( un cambio/ Evoluci)n o e.tinci)n! es en nosotros "uien est( la decisi)n% Conclu#o esta serie de art$culos agradeciendo a todos "uienes han le$do! "uienes han difundido! comentado! a todos les "uiero dar las gracias # pedirles "ue sigan le#endo sobre eugenesia! "ue lean a todos los intelectuales # cient$ficos a los "ue he nombrado en estos art$culos! "ue investiguen sobre sus vidas! "ue rompan el tab # "ue va#an difundiendo "ue la eugenesia es lucha por la vida% La revoluci)n eugenésica es algo "ue #a nadie puede parar # como predijo Jack London hace cien a4os/ El mundo humano del futuro pertenece a la eugenesia% El futuro es ahora% Junio:diciembre L?=F i$liografia: 9ugenesia en general: '9uropa <o$erana: 9l arsenal del hereje, grandes personalidades defienden la eugenesia '!le?is Carrel: La inc%gnita del hom$re '=ans etzhold: 9ugenesia '9. !&nat: La eugenesia 'Laura <uarez & L%pez @uazo: 9ugenesia & racismo en ),?ico !limentaci%n: '9uropa <o$erana: La maldici%n oriental, da*os diet,ticos tra"dos por la Aevoluci%n 4eol"tica. '1aniel Aeid: 9l tao de la salud, el se?o & la vida larga. 1ocumentales:

'Chris Lagan BorldCs <martest )an 6Lo pueden encontrar por partes en Youtu$eDsolo en ingl,sDen donde Christopher Lagan hom$re con un coeficiente de .EF ha$la de la importancia de la eugenesia en el mundo actual7 9ugenesia en el +ercer Aeich: '=ans G.H @unther: 8ue$lo & estado, herencia & selecci%n 'Balter 1arre: La raza: nueva no$leza de sangre & suelo Lecturas de inter,s: 'Honrad Lorenz: I+he Legac& of )althus: +he <ocial Costs of the 4eJ <cientific AacismI 'Kames L. =art: 9ugenic )anifesto '!merican Aenaissance, revista !mericana pro'eugenesista

&otas
C=D 9n usuario de mi perfil en una red social me acuso de promover el un ,genocidio- # me dijo "ue *tephen 3aOkings tiene esclerosis m ltiple! 3ellen Peller # Vincent Van Hogh es"ui+ofrenia% Jueno tanto 3aOkings como Peller # Van Hogh eran casos nicos de gente "ue ha lucharon contra sus discapacidades para sobresalir pero la ma#or parte de "uienes sufren interiormente% &o se trata de matarlos o de cometer genocidio! si no de investigar # llegar a métodos para evitar estas deformaciones en los seres humanos% CLD 6"u$ me remito a 6le.is Carrel en la ;nc)gnita del 3ombre/ Primeramente tener hijos, e hijos de buena calidad, gracias a la puesta en práctica de los principios de la eugenesia. A continuación criar estos hijos de manera que sus potencialidades hereditarias se desarrollen de manera óptima. Por último enseñar a nuestros hijos las cualidades morales e intelectuales indispensables para el éxito en la vida social, pues el uturo de la ra!a, su elicidad o desgracia, depende del valor de la amilia " del de la comunidad. CFD 9n usuario en mi perfil me dijo de la Epigenetica # como el ambiente est( sobre la genética% Contrario a lo "ue piensa este usuario #o creo "ue es un e"uilibro entre ambos! ambiente # genética! un buen material genético educado en un ambiente correcto puede desarrollar todo su potencial% Contrario también a lo "ue cree! pienso "ue la genética es lo "ue rige todo # est( por encima de todo% C>D Este cap$tulo fue incluido en este libro # no fue publicado en ;maginaci)n al 8oder! la ra+)n de esto es "ue no hab$a tratado el tema pero lo puse por"ue me pareci) importante para el libro% Lo puse después del cap$tulo cinco @Educaci)n # selecci)nA por"ue continuaba con el tema de la educaci)n visto en el cap$tulo previo% 5e esta manera le puse como capitulo seis mientras "ue al cap$tulo "ue correspond$a ese n mero @5os concepciones diferentesA le asigne el n mero siete%

CKD 8ara saber m(s sobre la educaci)n de las mujeres en Esparta recomiendo el libro ,Esparta # su le#- de Europa *oberana! del cual me base en parte para escribir el cap$tulo seis% CGD Esto ha dado pie a "ue muchos teoristas de conspiraci)n digan "ue la eugenesia es un arma de la elite sionista para crear un &uevo 'rden 7undial% Cosa totalmente err)nea! en ese mismo cap$tulo #a dije "ue una eugenesia bien utili+ada puede constituir un beneficio para el pueblo! ahora lo "ue este *istema monetario usa no es una eugenesia sino una fero+ disgenesia contra su pueblo% CTD 8ara conocer m(s de esta domesticaci)n humana recomiendo leer I+rastornos causados por la domesticaci%n en el comportamiento espec"fico de la especieI de Ponrad Loren+% CUL 9l pro$lema de la civilizaci%n humana lo ha$"an tratado hom$res de ciencia como 1arJin, Carrel & en tiempos recientes 8entti LinMola. La civilizaci%n moderna totalmente industrializada crea seres humanos de $ajos instintos, sin identidad, masas corruptas & rencorosas. Las masas degeneradas se encuentran acumuladas en las grandes ur$es, los d,$iles so$resalen por encima del genio & el talento. CEL !cerca de la so$repo$laci%n el e?plorador Kacques Coasteau dijo en ENNE 8ara esta$ilizar la po$laci%n mundial, de$emos eliminar a /2F.FFF personas por d"a. 9s horri$le decirlo, pero igual de malo es no decirlo. 8ero atenci)n! "ue nadie a"u$ se alarme o pegue el grito en el cielo # acusando al comandante de "uerer ,incitar al genocidio- m(s bien Costeau habla de limitar la poblaci)n en los pa$ses m(s pobres "ue tiene la tasa de natalidad m#s elevada & a su vez quienes no pueden darle una vida digna a los ni*os que nacen. 9stamos ha$lando de control de natalidad, medidas anti' conceptivas para detener la locura infernal de la so$repo$laci%n, no estamos de incitar a un holocausto sino de parar el desequili$rio natural & ur$anizaci%n que ha causado la irresponsa$le so$repo$laci%n humana. C=?D 7uchos indignes apo#ados por la corriente indigenistas creen "ue pueden tener todo gratis por ser los ,con"uistados-! e.igen # creen tener derechos sobre los dem(s nicamente por su pobre+a pero se niegan a trabajar o luchar por sus derechos! m(s bien mendigan por estos derechos gratuitos sin buscar aportar o trabajar% C==D 7entalidad del perdedor en a 7é.ico "ue se nos ha inculcado desde ni4os! somos los ,con"uistados-! ,oprimidos por "uinientos a4os-! ,somos los derrotados-! esta mentalidad es inculcada por el *istema pol$tico # grupos indigenistas de i+"uierda% C=LD Como Halileo # otros grandes cient$ficos "ue en su momentos fueron acusados de herejes # locos! el tiempo demostr) "ue ellos ten$an ra+)n% 6l final la verdad se al+ara sobre este pantano de mentiras% El tiempo se acerca

9l li$ro 9n defensa de la eugenesia puede ser impreso, distri$uido & reproducido siempre & cuando se cite al autor & la fuente.

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