1.

Impide juzgar trabajo de la SEP, la suspensin de la prueba ENLACE

Jos Luna La suspensin de la prueba ENLACE, sin una sustitucin justificada con un mejor instrumento, tira un espeso manto de opacidad sobre el esfuerzo escolar, y rompe una serie histrica para juzgar el trabajo de las autoridades y la efectividad de los programas oficiales, en la identificacin de los aprendizajes esperados y en la focalizacin de los esfuerzos compensatorios que no sean entregas clientelistas de recursos, sino verdadera remediacin educativa.

La organizacin Mexicanos Primero extern por ello que es preocupante que el Instituto Nacional para la Evaluacin de la Educacin (INEE) juegue un papel sin suficiente determinacin ante la actuacin de la Secretara de Educacin Pblica (SEP) porque no hay elementos que justifiquen eliminar ENLACE (Evaluacin Nacional de Logro Acadmico en Centros Escolares) en Educacin Bsica, mientras a nivel Media Superior contina, dado que tienen diseo y validacin semejante.

En el mismo sentido critic reiteradamente el hecho de dejar a los padres sin instrumentos de verificacin y de rendicin de cuentas en cuanto al aprendizaje, sin asumir la creacin de alternativas, "es reprobable".

Asimismo, consider que evaluar a los alumnos para dar dinero a los maestros es algo que se seguir haciendo en 2014, y sostuvo que lo que no va a pasar, si prevalece la suspensin de ENLACE, es que los resultados tengan difusin pblica y sean operables para ajustes pedaggicos.

"No slo es cuestionable que se d a la luz pblica en el ltimo da de labores escolares, sino que se haya publicado tarda y exclusivamente en el sitio del Instituto. Contraviniendo la transparencia deseable en un rgano constitucional, se envi a las redacciones de los medios, pero no estuvo accesible para los ciudadanos sino apenas hoy al medio da", puntualiz la agrupacin.

Expresa su preocupacin ante el comunicado de prensa nmero 14 del INEE donde informa que ha conformado un equipo "que analiza con rigor" la validez de ENLACE, estudio que se presentar en marzo de 2014.

A continuacin se dice que "la SEP manifest que no se aplicara la prueba ENLACE" y que "por su parte el INEE utilizar los resultados del estudio de validez antes mencionado para elaborar los lineamientos que correspondan al diseo de una segunda generacin de instrumentos...".

La condicin de mxima autoridad en materia de evaluacin educativa que la Constitucin le otorga al INEE, coment MP, se lleva mal con un anuncio compartido, en el cual la SEP no asume responsabilidad explcita ni el propio Instituto se concibe estableciendo una directiva. La SEP "manifest", pero quien se lleva el descrdito del anuncio pblico de la cancelacin es el INEE.

Todos sabemos, subraya, que los abusos que se cometieron con ENLACE no son un efecto fatal de su diseo como diagnstico para los alumnos y para sus padres y maestros, sino una distorsin ligada a la estrategia de entregar estmulos econmicos por puntajes elevados, y vinculada a los vicios que de Carrera Magisterial pasaron a la administracin de la prueba y contaminaron su uso.

Reprocha se castigue a todos por el abuso de unos cuantos funcionarios y lderes sindicales corruptos, as como la incapacidad de las autoridades federales y estatales de promover la evaluacin como oportunidad y reorientacin pedaggica de las prcticas de aula.

"Se castiga a la generalidad de los padres dejndolos sin referente independiente del logro de sus hijos, a los maestros que ya usaban los resultados en su planeacin didctica y a los ciudadanos para tener un parmetro para juzgar el impacto de los programas presupuestarios", acot.

Si el propio INEE reconoce que no tiene an los resultados de su anlisis, no tendra por qu aceptar que se suspenda la aplicacin: sera tanto como basarse en la mera sospecha, sin esperar a la evidencia, anot.

Cuestion an ms: Si su Junta de Gobierno ya decidi sin investigacin que desechar ENLACE o evitar a toda costa censar grados claves y tener trayectorias de alumnos, entonces bien poda haberse ahorrado la simulacin y el costo de convocar a expertos. Si, por el contrario, como todos esperamos, esto no es as, entonces el INEE se est adelantando para definir la terminacin de un programa de evaluacin.

El comunicado nmero 14, sin embargo, no es un ejercicio de autoridad del INEE; da por buena la torpe explicacin de que no hay condiciones para realizar ENLACE y con ello el Instituto est aceptando una decisin atemperada de la SEP y recubrindola con su prestigio. Los funcionarios mayores de la SEP detienen ENLACE, pero sin empacho programan para 2014 una prueba de "Aprovechamiento" que se administrar prcticamente en todas las escuelas para Carrera Magisterial. http://www.oem.com.mx/elsoldemorelia/notas/n3234403.htm

2. Reprochan a SEP e INEE cancelacin de ENLACE

Provincia Luego de que el Instituto Nacional para la Evaluacin de la Educacin (INEE) informara que la prueba ENLACE dejar de aplicarse en primaria y secundaria, pero no en bachillerato, la asociacin Mexicanos Primero reclam que cancelen una evaluacin a travs de la cual haba una rendicin de cuentas del aprendizaje de los nios. A ambas instancias, la SEP y el INEE, hacemos el reproche ciudadano: Si no tienes algo mejor con qu sustituir, no apagues un ejercicio de transparencia y rendicin de cuentas, seal la organizacin civil.

En un comunicado, reproch al INEE que haya sido quien informara de la cancelacin de la prueba en vez de que lo hubiera hecho la SEP, porque eso solamente revela que el instituto encubre la responsabilidad de la secretara.

Su condicin de autonoma, seala la organizacin, se lleva mal con el anuncio compartido, en el cual la SEP no asume su responsabilidad explcita.

La inconformidad de Mexicanos Primero por la cancelacin de la prueba que se vena aplicando desde 2006 a alumnos de tercero a sexto de primaria y de secundaria se muestra en que acusan al INEE de no tener la autoridad para tomar su propia decisin y dar por buena la torpe explicacin de que no hay condiciones para realizar ENLACE.

Con ello, agreg la asociacin, el INEE deja ver que acepta una decisin impuesta desde la SEP y que su estudio de validacin de esa prueba es mera simulacin, pues consider absurdo que digan que un equipo de especialistas analiza la validez de ENLACE y que hasta marzo el INEE dar a conocer el diagnstico, cuando ya anuncian su cancelacin.

Ante ello, hizo un llamado al INEE a reconsiderar su postura, pues se destruye ENLACE no porque lo determin el INEE, sino porque lo desmont la SEP. La claridad con la que el INEE establezca su papel de autoridad de la evaluacin ser fundamental como contrapeso en las decisiones de contencin poltica de la SEP, como ocurre en este caso, seal la asociacin. http://www.provincia.com.mx/reprochan-a-sep-e-inee-cancelacion-de-enlace/

3. Prev Mexicanos Primero que 2014 sea ao de jaloneos en Michoacn

Luis Felipe Rosiles El 2014 ser una anualidad en la que la implementacin de la reforma educativa en la entidad estar caracterizada por los jaloneos entre las autoridades educativas y la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educacin, as lo pronostic el presidente de la asociacin civil Mexicanos Primero en Michoacn, Eric Avils. En entrevista, el activista refiri que ante este escenario y debido tambin a los magros resultados en educacin a nivel estatal, existen las condiciones para que los padres de familia tengan un empoderamiento y un papel determinante para involucrarse en el proceso educativo y exigir que el derecho que tienen sus hijos a una instruccin de calidad se cumpla. Creo que la sociedad puede llegar a tener un nivel de informacin y compenetracin consciente que haga que participacin de los padres de familia sea estrecha y oriente el fiel de la balanza en torno a centralizar el bienestar de los nios y jvenes en el mbito educativo por encima de todos los intereses y las ideologas, recalc. Asimismo, Eric Avils consider que la Secretara de Educacin tiene la responsabilidad enorme de generar la rectora del sector y recuperar aquellos espacios que perdi y abandon. Deber ser una institucin sensible, previsora y una visin de estado pensando en las prximas generaciones, est obligada a lograr aprovechar la marejada para llevar a los estudiantes a buen recaudo y no permitir que nadie limite su capacidad de aplicar polticas pblicas, insisti. Del mismo modo, dijo que an hace mucho por hacer para lograr que los estudiantes michoacanos cada vez estn mejor preparados y sean ms competitivos en un entorno globalizado.

Sera un ao intenso en el mbito educativo habr novedades, noticias as como fuerzas centrifugas y centrpetas en torno con la implementacin de la Reforma Educativa, finaliz el presidente de Mexicanos Primero. http://www.quadratin.com.mx/educativas/Preve-Mexicanos-Primero-que-2014-sea-ano-de%e2%80%9cjaloneos%e2%80%9d-en-Michoacan/

4. MUERTE EN EL SINDICALISMO
Horacio Erik AVILS MARTNEZ Ayer fue asesinado Francisco Alejandro Flores Jimnez, el joven lder de la expresin sindical Comit Ejecutivo Magisterial (CEM), que como agenda pblica tena la de unificar a las expresiones magisteriales y buscar modificar las atvicas tcticas de presin que ejercen las cpulas de otras fracciones sindicales. El movimiento que encabez el ahora extinto surgi a raz de la eleccin del actual Comit Ejecutivo Seccional del SNTE, proceso que como es costumbre, gener diferencias y por ende, la ya sealada escisin, a la cual se le debe identificar por ser en su corto periodo de existencia muy activa, ya que emprendi una serie de movilizaciones en torno a temas financieros, fiscales y en relacin con los niveles de educacin prescolar y extraescolar, principalmente.

De la misma manera que con todas las corrientes sindicales que han invitado a Mexicanos Primero Michoacn a dialogar con el CEM sobre los temas educativos estatales, acud a un par de reuniones, la ltima de ellas el 25 de abril de este ao, en donde ambas organizaciones expusimos nuestra visin del estado de la educacin michoacana y ante ello coincidimos en que deberan de estar presentes al menos cinco puntos legitimadores en toda lucha educativa de la sociedad civil y sindical, que fueron el respeto irrestricto a los 200 das de clases, asegurar el derecho a la educacin de los nios y jvenes michoacanos, reivindicar la imagen del maestro michoacano, rechazo total a las tcticas de presin beligerantes y que daen derechos de terceros, restablecimiento y regulacin de la vida sindical estatal. En todo lo anterior, me result evidente que Francisco Alejandro Flores buscaba unificar al magisterio michoacano, sin que me expusiera ni detallara a fondo sus razones, mtodos ni intereses para lograr tal objetivo. Con el citado contexto, resalta el hecho de que el lder del CEM modific el equilibrio de fuerzas sindicales en la entidad, con un estilo original de realizar poltica gremial ante el cual gener polmica. Por lo anterior y no dar paso a mayores especulaciones, es imperativo que esclarezcan las autoridades judiciales el asesinato de un lder sindical michoacano, mxime que el sector educativo est precisamente en estos momentos sumamente convulso, pleno de noticias polarizantes en prcticamente todos los mbitos, ya que se ha convertido en el vrtice de la actividad poltica, social y econmica estatal, ya que los intereses que se manejan en torno al sistema educativo michoacano son enormes. Ello se refleja en las cifras estratosfricas que denotan el privilegio de administrar e influir en el destino de decenas de miles de millones de pesos anualmente, as como la afectacin del destino laboral y acadmico de al menos tres cuartas partes de los michoacanos. Por ello es trascendental la labor policial en este caso que permita que la sociedad est enterada al respecto y se castigue con todo el rigor de la ley a los responsables, mxime que en el sistema educativo michoacano hay muchas personas que se han posicionado pblicamente al respecto y han recibido a cambio amenazas, asaz veladas, asaz descaradas, a travs de llamadas telefnicas annimas, correos electrnicos, campaas de odio en redes sociales, etctera. Es importante sealar que la violencia no solamente amenaza al sindicalismo, maestros ni a los estudiantes, sino a la propia autoridad estatal, ya que staha emprendido una labor de eliminar duplicidad de plazas, de anular incompatibilidades de horarios y de implementacin de reformas normativas federales, que de suyo sometern indefectiblemente al sistema educativo michoacano a un proceso de debate, negociacin y construccin de

consensos, escenario ante el cual, el peor error que podemos cometer los michoacanos es dejarnos guiar por pasiones y ambiciones, en donde cegados por la ignorancia y el inters personal, se ose ejercer el fanatismo en contra de los interlocutores. Con ello, se causar un dao mucho mayor a la entidad del que retricamente se intentara evitar. Sin embargo, el riesgo de que se desborde la exaltacin est muy presente, ante lo cual es importante espabilar a las autoridades y exhortarlas en un frente comn para que retomen la rectora de garantizar a los michoacanos que sus derechos humanos estarn protegidos, mientras que se debe de realizar un pacto educativo por la eliminacin de la violencia en el debate educativo. Sus consecuencias las hemos padecido ampliamente y por referencia solamente a la nota roja, es innegable que el sendero de la lucha magisterial est marcado por la sangre de los abatidos durante ya un cuarto de siglo. Cuntos muertos ms costar lograr paz y unidad en el sector educativo en Michoacn? Hasta ahora, se cuentan por decenas los fallecidos en accidentes en carretera debido a la constante movilizacin de la CNTE, mientras que en contrapunto tambin existen denuncias de homicidios con mviles poltico-sindicales, como el de Misael Nez Acosta, que no ha sido debidamente esclarecido. Todo asesinato es una cobarde muestra de la incapacidad de debatir, de hacer prevalecer los argumentos y de dirimir las diferencias por los caminos propios del estado de Derecho. Tengamos en cuenta de que la espiral de violencia debe de dejar de alimentarse: ojo por ojo y todos terminaremos ciegos. Descanse en paz Francisco Alejandro Flores Jimnez. Ni un muerto ms en el sector educativo michoacano! Sus comentarios son bienvenidos en eaviles@mexicanosprimero.org y Twitter: @Erik_Aviles http://respuesta.com.mx/index.php?option=com_content&view=article&id=41309:muerte-en-elsindicalismo&catid=49:erik-aviles-martinez&Itemid=33

5. Presentan resultados preliminares de aplicacin de censo en materia educativa en Michoacn

Redaccin web En relacin a la aplicacin del Censo de Escuelas, Maestros y Alumnos de Educacin Bsica y Especial (CEMABE) en Michoacn, se logr una cobertura del 46 por ciento de las escuelas censadas, es decir, se tienen resultados de 5 mil 263 centros educativos de los ms de 12 mil planteles de educacin bsica existentes; del resto de los planteles se cuenta con informacin parcial y nicamente 128 escuelas no fueron censadas.

As lo dio a conocer el secretario de Educacin en la entidad, J. Jess Sierra Arias, despus de los resultados preliminares del CEMABE que ofreci el secretario de Educacin Pblica federal, Emilio Chuayffet Chemor en la ciudad de Mxico.

En las instalaciones del INEGI en Morelia y acompaado del delegado en Michoacn del Instituto Nacional de Estadstica y Geografa (INEGI), Leobardo Gaytn Guzmn y el delegado estatal de la Secretara de Educacin Pblica, Daniel Trujillo Mesina, Sierra Arias aclar que estos resultados no estn cerrados y prximamente presentarn acciones a seguir.

El titular de la SEE tambin enfatiz que esperarn a que de acuerdo a las particularidades del estado, se pueda plantear a la autoridad federal qu estrategias continuar en los siguientes das, porque el plazo definitivo es a partir del 1 de enero de 2015 en el que se tendr un efecto en el pago de la nmina.

Enfatiz que la consecuencia tambin se debe asumir con toda responsabilidad y aclar que no es un tema de Reforma Educativa, porque no existe relacin entre efecto estadstico con el modelo educativo, por lo tanto, es un tema de administracin. Adems, la Reforma no pretende despedir, sancionar, ni afectar a los maestros.

Tambin consider indispensable que los padres de familia se involucren de manera ms activa para que se incrementen los resultados del censo, ya que la informacin recabada permitir mejorar la infraestructura; sobre todo, pidi que hagan valer los derechos de sus hijos en caso que stos sean vulnerados.

El nio tiene derecho a una escuela digna, que tenga baos adecuados, a que tenga maestros que s asistan; por eso se requiere que el tutor o padre de familia luche para que eses derechos se respeten, sostuvo.

Enfatiz que originalmente cuando se empez a aplicar el censo, la prospectiva que se tuvo no superaba el 30 por ciento de cuestionarios contestados de manera total, sin embargo se logr ms del 40 por ciento.

Actualmente de 5 mil 263 escuelas se tiene informacin completa; datos parciales de poco ms de 6 mil centros escolares porque faltaron cuestiones como toma de la fotografa, pase de lista de los maestros; y nicamente 128 centros de trabajo no se censaron. http://www.vozdemichoacan.com.mx/presentan-resultados-preliminares-de-aplicacion-de-censo-en-materiaeducativa-en-michoacan/

6. Michoacn, Oaxaca y Chiapas, estados con cifras "no aceptables" en censo educativo
Violeta Gil El secretario de Educacin en el Estado, Jess Sierra consider que no es un fracaso la poca respuesta que se tuvo en Michoacn sobre el Censo de Escuelas, Maestros y Alumnos de Educacin bsica y Especial (CEMABE).

Cabe mencionar que el da de ayer se dieron a conocer los resultados preliminares del censo que se realiz en cuatro meses con el objetivo de que el gobierno mantenga un orden en el aspecto administrativo, censo que el secretario de Educacin a nivel federal, Emilio Chuayffet Chemor calific como el primero en su gnero en la historia de Mxico.

En rueda de prensa el secretario de Educacin y el titular del Instituto Nacional de Estadstica y Geografa revelaron que el personal censado asciende a un milln 987 mil 511, que representa el 92.7 por ciento, mientras que el personal docente en centros no censados se calcula en 157 mil, 480, que representa el 7.3 por ciento.

Asimismo dieron a conocer que los alumnos en centros censados ascienden a 23 millones 667 mil 973, cantidad que representa el 92 por ciento, mientras que los alumnos en centros no censados se calculan en 2 millones, 18 mil 156, que representa el 7.9 por ciento.

De estas cifras, el 94.5 por ciento de los alumnos no censados se encuentran en los estados de Michoacn, Chiapas y Oaxaca. En ese sentido y pese a que consider que hay una reaccin positiva en cuanto a la Reforma Educativa, el titular de la SEP, asegur que en estos tres estados no se logr llegar a una cifra aceptable, sin embargo la reforma no se detendr, adems de que refrend que ningn Estado se quedar sin la aplicacin del censo.

Emilio Chuayffet expres que cada autoridad educativa en los estados tiene claro lo que debe hacer en torno a las posibles sanciones que se han aplicado en la mayora de los estados donde se ha requerido, con excepcin de los tres mencionados arriba.

Es de destacar que el censo servir para la conformacin del Sistema de Informacin de Gestin Educativa del cual depender la nmina de los trabajadores de la educacin, nmina que se pagar directamente de la Federacin. Por lo cual, el titular de la poltica educativa expres que en los estados en los que no se realiz en su totalidad el censo se podran tener consecuencias severas al no estar incluidos en el censo. Asimismo resalt que "ni los derechos laborales colectivos pueden ejercerse contrariando el derecho a la educacin", por lo cual invit a los maestros que se oponen a la reforma a "no tomar a los nios como rehenes". MICHOACN CON SLO EL 44 POR CIENTO DEL CENSO LEVANTADO Pese a que en Michoacn solamente se aplic el censo en su totalidad en el 44 por ciento de los centros censados y aunque el secretario de Educacin a nivel federal calific como una cifra no aceptable los resultados de Oaxaca, Chiapas y Michoacn, el encargado de la poltica educativa a nivel estatal, Jess Sierra Arias consider que los resultados son "muy satisfactorios", toda vez que en un principio se tena una proyeccin de solamente el 30 por ciento.

Sierra Arias expres que estos resultados no significan que se est perdiendo la rectora de la Educacin en Michoacn, ya que "una cosa es la oposicin y otra es perder la rectora", por lo cual apost por continuar con el dilogo para lograr que antes de llegar al primero de enero de 2015 (fecha en que los pagos comenzarn a realizarse desde la Federacin a los planteles censados) se logre registrar a un nmero mayor de profesores michoacanos.

Sin embargo, recalc que ante la situacin y las condiciones especiales que se viven en el tema educativo en la entidad, la autoridad educativa estatal requiere un proceso de acompaamiento adicional de parte de la Federacin que, con la independencia de las atribuciones del Estado, ayude a poder aterrizar la Reforma Educativa en Michoacn.

En ese sentido, explic que Michoacn necesita que la Federacin atienda a la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educacin (CNTE), as como Guerrero, Oaxaca y Chiapas.

Jess Sierra consider que no se trata de un fracaso el resultado del censo, sino que se debe ver como "un esfuerzo que est haciendo la sociedad" y reiter que "el censo no es la reforma".

Finalmente asegur que continuar con el dilogo y que sern los propios tiempos los que acelerarn la participacin del magisterio en el censo, ya que a partir del primero de enero de 2015 los profesores podran no recibir su salario. CIFRAS El CEMABE inici el 26 de septiembre de este mismo ao.

Participaron 17 mil 281 personas que realizaron trabajos de levantamiento de informacin, supervisin y seguimiento. De estos, 13 mil 561 fueron enumeradores que recorrieron 61 mil 989 localidades distribuidas en los 2 mil 457 municipios del pas, Durante el censo se visitaron los 270 mil 609 centros de trabajo que se tenan en la base de planeacin proporcionada por la Secretara de Educacin Pblica. Cabe mencionar que los resultados finales se entregarn en el mes de marzo, mientras tanto se pueden encontrar ya en la pgina http://cemabe-preliminares.inegi.org.mx ALGUNOS DATOS EN MICHOACN Los resultados preliminares reflejan un total de 12 mil 420 centros en operacin. Solamente 5 mil 835 centros fueron censados de manera absoluta, lo que representa el 47 por ciento.

Fueron 6 mil 585 los centros no censados por negativas y no por algn tipo de contingencia operativa o que no hayan sido encontrados, esta cifra representa el 53 por ciento de los centros. Lo anterior quiere decir que en ms de la mitad de los centros no se logr realizar el censo en Michoacn

http://www.oem.com.mx/elsoldemorelia/notas/n3231765.htm

7. Matan a balazos al secretario general del CEM del SNTE

Redaccin A balazos fue asesinado el secretario general del Comit Ejecutivo Magisterial (CEM) del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educacin (SNTE), Francisco Alejandro Flores Jimnez, cuando dialogaba con un empleado del jurdico de la Secretara de Educacin de Michoacn (SEE), mismo que result lesionado; hechos ocurridos en la colonia La Libertad, de esta capital, a tan solo unas cuadras de la misma SEE, informaron fuentes policiales.

En este tenor, se supo que el reporte del homicidio se dio alrededor de las 12:40 horas de ayer, sobre la calle Puente de Caldern, de dicho asentamiento urbano, donde Francisco Alejandro Flores platicaba con Gerardo Castro Garca, de 52 aos, trabajador del jurdico de la SEE.

Trascendi que desconocidos llegaron hasta donde estaban las vctimas, a quienes atacaron a tiros sin mediar palabra; instante en que asesinaron a Flores Jimnez, cuyo cuerpo qued tirado cerca de su camioneta marca GMC, color negro, con placas de circulacin PSS-4006; posteriormente, paramdicos de Proteccin Civil intentaron brindarle los primeros auxilios al ciudadano, pero ya era demasiado tarde.

En tanto, Gerardo Castro alcanz a correr, pero qued herido de tres balazos en el trax sobre una banqueta de la calle Hacienda de Pabelln, en la misma colonia La Libertad, donde los socorristas de PCE lo auxiliaron para luego canalizarlo a un nosocomio de esta urbe.

Hasta el momento se ignora el mvil del crimen, as como la identidad de los hechores, indicaron contactos cercanos a la Procuradura de Michoacn, mismos que afirmaron que el caso ya es investigado a fondo para tratar de esclarecerlo. http://www.oem.com.mx/elsoldemorelia/notas/n3231705.htm

8. Con acuerdo de pago normalistas dejan acciones de este ao

Juan Alberto Bustos Hernndez Con el acuerdo del pago de salarios a ms tardar la segunda quincena de enero del 2014, maestros recin egresados dejaron las acciones de presin este ao, esto tras una mesa de dilogo con la administracin estatal y la fraccin democrtica de la seccin XVIII de Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educacin (SNTE).

Los estudiantes normalistas se retiraron de las inmediaciones de la salida a Ptzcuaro cerca de las 17:00 horas, tras llegar al acuerdo de este pago. Previo a esto, al medioda cerca de 500 normalistas durante una hora cerraron el acceso a la ciudad desde ese punto, ante lo cual elementos del Grupo de Operaciones Especiales (GOE) llegaron y los replegaron unos metros sin que hubiera enfrentamiento.

Es importante sealar que los estudiantes realizaron el mircoles pasado un bloqueo en los alrededores de la Secretara de Finanzas sobre la Avenida de Ventura Puente, para reclamar pagos de igual forma, su demanda era una entrevista con la encargada de la dependencia, Marcela Figueroa.

Los cerca de mil 200 docentes que acaban de egresar en agosto pasado de las siete normales oficiales del estado, fueron contratados en septiembre pasado por la Secretara de Educacin en el Estado (SEE) y ms del 90 por ciento ya tiene conocimiento en cual centro de trabajo va laborar, sin embargo no les ha sido entregada la autorizacin para instalarse de manera formal. La suma del adeudo es de 42 millones de pesos, para los estudiantes

Andrs Rodrguez, docente, extern que la noche del mircoles se tom la decisin de bloquear la salida a Ptzcuaro, debido a que dijo es la nica forma en que el gobierno estatal hace caso a las demandas, reiter que era un compromiso de la administracin estatal el pago para los das pasados.

El representante extern que en la mesa de dialogo se plantearon las diferentes posturas y que con la mediacin del magisterio democrtico se decidi dar el plazo para el pago en conjunto con la primera quincena del ao.

Mientras el secretario de Educacin, Jess Sierra Arias, manifest que se est todava en la gestin de recursos y a la espera de que la Secretara de Finanzas los entregue, para poder pagar, hemos mantenido comunicacin con los dirigentes sindicales, precisamente ellos han entendido bien las circunstancias del gobierno del estado.

Explico que la SEE tiene adems otros pendientes como son pagos rezagados a trabajadores y la segunda parte del aguinaldo para la primera semana de enero, pero que todava la administracin estatal est en la gestin de recursos para cumplir con estas obligaciones.

Cabe decir que existe un acuerdo con el magisterio democrtico, para el pago este lunes de manera parcial, a trabajadores eventuales a los cuales ya se les entregaron cheques. http://www.cambiodemichoacan.com.mx/nota-213766

9. Anuncian reduccin del 10% en personal de la SEE

Juan Alberto Bustos Hernndez Morelia Michoacn.- La Secretara de Educacin en el Estado (SEE) realizar un proceso de reorganizacin al interior que implicar la disminucin de personal de confianza y la desaparicin de jefaturas y direcciones, entre otras reas, con lo que se espera una reduccin del diez por ciento del personal de confianza, adems de ahorros de diez millones de pesos mensuales, extern Jess Sierra Arias, titular de la dependencia.

En rueda de prensa la maana de este martes, el funcionario extern que este proceso ser a largo plazo pero que para inicios del siguiente ao podrn tenerse los cambios con precisin, de qu reas sern las que desaparezcan.

Sierra Arias manifest que la intencin tiene como finalidad hacer valer el decreto de austeridad del gobierno estatal, para la disminucin del gasto, explic tal reorganizacin no tendr repercusiones para personal de base, y que slo ser con personal de confianza.

Explic que pareca poca la reduccin, pero asegur que es en puestos clave y que para una dependencia tan grande como la SEE, era importante una reduccin de diez millones de pesos mensuales.

Cuestionado sobre las posibles molestias en el personal, dijo que no las esperaba debido a que todo estaba apegado a la norma, e incluso que el concepto de padrinazgo no era vlido para que alguien mantuviera su puesto de trabajo.

Expuso que derivado de esta disposicin tambin se modificarn esquemas de trabajo de algunas reas como es el manejo de programas federales Escuela Segura, Escuelas de Tiempo Completo y Escuela Saludable, entre otros.

Extern que en anteriores administraciones estos programas se manejaban de manera independiente, por lo que sus objetivos y metas eran difciles de evaluar, y se buscar su integracin plena a la Subsecretara de Educacin Bsica, que permitir un mejor seguimiento del logro educativo.

Manifest que este ao se recibieron 294 millones de pesos de la Federacin a travs de distintos fondos para las actividades de la SEE, que represent un crecimiento del 150 por ciento, por lo que esperaba que este ao tambin se pudiera mantener en este orden.

El manejo irregular de plazas

El secretario manifest que la informacin que se filtr de un supuesto manejo inadecuado de plazas por el delegado administrativo, al otorgar claves a familiares, no era verdad y que si exista alguna invitaba a los afectados a presentar la denuncia ante la Contralora, para que se le d seguimiento.

Es importante sealar que hace una semana, un medio local public estas irregularidades a travs de un documento que se present al Congreso local a diputados de la Comisin de Educacin.

Explic que el ventilar el tema a los medios por personas que no muestran el rostro y no dan el nombre, no era informacin de fiar, dijo que las contrataciones que se sealan fueron antes de las disposiciones federales y las personas que las ostentan tienen el perfil, adems de que no son definitivas.

El Censo Escolar en 44 por ciento

Sierra Arias dijo que el Censo Escolar en trminos absolutos tuvo una aplicacin del 44 por ciento, pero que estos resultados era preliminares y que estaran esperando los resultados que presentara el secretario de Educacin federal, Emilio Chuayffet Chemor, el jueves de la prxima semana, cuando se den a conocer los resultados nacionales.

Lament la oposicin del magisterio al Censo, cuyos efectos se vern en el 2015, al analizar las plazas, reiter. http://www.cambiodemichoacan.com.mx/nota-213453

10. Integrantes del CNTE y Morena desprenden placas de cubcalos de diputados

Salvador Rodrguez Integrantes de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educacin (CNTE), as como militantes del Movimiento de Regeneracin Nacional (Morena), retiraron las placas de identificacin de los cubculos de los diputados del Congreso del Estado.

Los manifestantes, quienes arribaron desde temprana hora, se introdujeron al saln y quitaron las placas para posteriormente mostrarlas como un trofeo.

Con dicha Reforma avalada, en poco ms de una ao de la administracin de Enrique Pea Nieto y en los ltimos meses de la de Felipe Caldern, fueron modificados artculos de suma importancia en la vida poltica y social del pas, como el 3 con la Reforma Educativa, el 27 con la Energtica, y el 123 con la Laboral, mismos que durante dcadas fueron los primordiales en Mxico. http://www.vozdemichoacan.com.mx/integrantes-del-cnte-y-morena-desprenden-placas-de-cubicalos-dediputados/

11. Ya basta del discurso del no hay, dice la CNTE al exigir el pago de prestaciones
Celic Mendoza A ms de un ao y medio del gobierno encabezado por Fausto Vallejo Figueroa, es justo que ya se tomen medidas que resuelvan la crisis econmica del estado; ya basta del discurso del no hay y no hay y del perjuicio a los trabajadores, manifest el dirigente de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educacin (CNTE), Juan Jos Ortega Madrigal, al participar en el plantn instalado en el centro de Morelia ante la falta de pagos.

En entrevista puntualiz que el gobierno estatal adeuda 56 millones de pesos entre salarios para eventuales, interinos limitados y prestaciones, con lo que afecta a ms de 500 docentes; adems, estn pendientes de pago 14 millones de pesos para programas como escuelas integrales y alfabetizacin, as como para los Centros de la Creatividad.

Ortega Madrigal seal que el dinero est atorado en la Secretara de Finanzas. Para nosotros no deja de ser el gobierno del estado el que no ha cumplido, a pesar de que se comprometi a realizar el pago en los primeros das de la semana.

Sin embargo, asegur que dichos recursos apenas cubren el 40 por ciento del total de los 2 mil 500 millones de pesos que adeudan al magisterio.

Ya se firm el Pacto por Mxico y el Acuerdo por Michoacn y no se ve ningn apoyo a la entidad, ni que el estado pueda resolver de una mejor manera sus finanzas; las declaraciones del seor gobernador no ayudan, pues tal parece que los actos son slo polticos y la ausencia de la federacin en el estado es notable. Los salarios no deben ponerse en riesgo, pues estaran en contra de la ley, expres.

Por la noche, la CNTE levant el plantn, ya que el gobierno del estado se comprometi a entregarles maana los cheques, aunque con la advertencia de que podrn cobrarlos hasta el lunes. Normalistas, sin becas

Por separado, normalistas de Tiripeto se manifestaron afuera de la Secretara de Finanzas para reclamar el pago pendiente de becas para prcticas docentes a aproximadamente mil jvenes.

Informaron que los recursos que exigen son de aproximadamente 2 mil pesos por alumno, los cuales ya estn depositados, por lo que no entienden por qu no se les han entregado.

Cabe recordar que la semana pasada la Secretara de Educacin, a travs de la Direccin de Formacin Inicial y Profesionalizacin Docente, anunci el pago de dichos recursos, por lo que su entrega es responsabilidad de la Secretara de Finanzas. http://www.lajornadamichoacan.com.mx/2013/12/19/ya-basta-del-discurso-del-no-hay-dice-la-cnte-al-exigir-elpago-de-prestaciones/