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CDIGO DE CONVIVENCIA

DIRECTORA Son atribuciones de la Directora o Director: Adems de las consagradas en el Art. N 44 del Reglamento General a la Ley Orgnica de Educaci n !ntercultural" numerales del # al $#. % % &resentar descargos ante la comunidad educati'a en casos de con(lictos. Denunciar trato" )ro)uestas o actos inmorales de )arte de cual*uier docente" administrati'o o miembro de la comunidad educati'a. % % % % % % Solicitar in(ormes a: )ro(esores +as," comisiones" directi'os" administrati'os" etc. Asistir o delegar la re)resentaci n institucional a los actos o(iciales. -omunicar o)ortunamente a la ins)ectora de las licencias y )ermisos concedidos a docentes y administrati'os. Solicitar brigadas de salud )ara me.orar /bitos de nutrici n en la ni0e1 y comunidad. Solicitar a 2alaria (umigaciones continuas" 3)oca in'ernal . Solicitar a -onse.er4a Estudiantil in(ormes de )rocesos seguidos a estudiantes % % % con )roblemas de com)ortamiento )ara tomar decisiones y correcti'os. &romo'er la reali1aci n de actos culturales" de)orti'os y t3cnico )edag gicos. Gestionar la im)lementaci n de material tecnol gico )ara e*ui)ar el laboratorio de -om)utaci n. Gestionar la am)liaci n a doble .ornada de las acti'idades curriculares con 5" 6 y 7 grados de EG8 )or (alta de es)acio (4sico. es)ecialmente en

% % %

&ro'eer con diligencia las necesidades materiales )resentadas en las di(erentes aulas con estudiantes y9o docentes. Lograr consensos )ara em)render cambios en los di(erentes actores de la comunidad. Elaborar un cronograma de acti'idades en la *ue cada grado se res)onsabilice del cuidado" lim)ie1a y mantenimiento de la instituci n educati'a durante todo el a0o escolar.

&romo'er las mingas y la autogesti n )ara mantener en buen estado las instalaciones" los bienes y el ornato de la instituci n" sin *ue esto genere erogaci n econ mica alguna.

DERECHOS Son derec/os de la Directora o Director: % % Go1ar del res)eto" la consideraci n" la coo)eraci n y el a)oyo de todos los actores de la comunidad educati'a. Ser reconocida +o, los m3ritos" cuando /ayan cum)lido (ielmente con sus deberes.

SUBDIRECTORA Son atribuciones de la Subdirectora o Subdirector: Adems de las consagradas en el Art. 4: del Reglamento General a la Ley Orgnica de Educaci n !ntercultural" numerales del # al ##. % % % Asumir res)onsabilidades designadas )or la autoridad su)erior +director,. 2antener un dilogo )ermanente con todo el )ersonal de la instituci n )ara em)render cambios en lo )edag gico. Organi1ar talleres )ara sociali1ar matrices de e'aluaciones )arciales y *uimestrales.

% % %

Dar

acom)a0amiento

docentes

estudiantes

cuando

lo

re*uieran. 2onitorear el cum)limiento de la a)licaci n del curr4culo en todos los a0os de bsica. !n(ormar a la su)erioridad de la instituci n sobre incum)limientos en el traba.o indi'idual y9o gru)al asignado. DERECHOS Son derec/os de la Subdirectora o Subdirector: % % Go1ar del res)eto" la consideraci n" la coo)eraci n y a)oyo de todos los docentes" estudiantes y re)resentantes. Ser reconocida +o, los m3ritos" cuando /ayan cum)lido (ielmente con sus deberes.

INSPECTORA Son atribuciones de la !ns)ectora o !ns)ector General: Adems de las consagradas en el Art. 4; del Reglamento General a la Ley Orgnica de Educaci n !ntercultural" numerales del # al #<. % % % % -um)lir con acti'idades *ue deleguen las autoridades su)eriores de la instituci n +Director" Subdirector,. 2antener un trato cordial con todos +as, docentes" estudiantes y re)resentantes. &romo'er 2oti'ar a y controlar el cum)limiento )ara *ue de las normas un de con'i'encia establecidas en el )lantel. los estudiantes mantengan buen com)ortamiento en todos los actos c4'icos" culturales y de)orti'os *ue se desarrollen en el )lantel y (uera de este cuando se lle'e la re)resentaci n de la instituci n. % -ontrolar *ue los estudiantes asistan a la instituci n educati'a con el uni(orme corres)ondiente" as4 como )ara las acti'idades de

educaci n % % % %

(4sica

se

utili1ar

el

uni(orme

de)orti'o

corres)ondiente. -ontrolar *ue durante las /oras de clase los estudiantes )ermane1can en el aula. 2antener el res)eto mutuo entre todos los actores de la comunidad educati'a. 2antener el orden a las entradas y salidas de la instituci n" sin carreras" aglomeraciones o em)u.ones. Llegar a la instituci n educati'a de acuerdo al /orario establecido +antes *ue todos,. DERECHOS Son derec/os de la !ns)ectora o !ns)ector General: % % Go1ar del res)eto" la consideraci n" la coo)eraci n y a)oyo de todos los actores de la comunidad educati'a. Ser reconocida +o, los m3ritos" cuando /ayan cum)lido (ielmente con sus deberes.

DOCENTES Son deberes de los +as, Docentes: Adems de las consagradas en el Art. ## de la Ley Orgnica de Educaci n !ntercultural" literales de la A a la S. % % % % Laborar durante la .ornada com)leta +6 /oras diarias,. Acatar dis)osiciones su)eriores de traba.os y acti'idades curriculares y e=tracurriculares. >ratar con res)eto" consideraci n" a)recio" cordialidad" /onestidad y .usticia a todos los miembros de la comunidad educati'a. &racticar res)onsablemente la )untualidad" tanto al iniciar al terminar la /ora de clase de acuerdo al /orario establecido" )ara cimentar el mismo 'alor en los estudiantes.

% %

Res)onsabili1arse del cuidado y 'igilancia de los bienes y enseres del )lantel. Res)onder )or el com)ortamiento de los estudiantes durante sus /oras de clase" dentro y (uera del aula" en acti'idades *ue realice la instituci n o cuando salen en re)resentaci n de la misma.

E=igir un com)ortamiento adecuado )or )arte de los estudiantes dentro y (uera del aula" en las di(erentes acti'idades )lani(icadas y no )lani(icadas.

% % %

Recibir res)onsablemente" de los estudiantes las tareas o traba.os en'iados a casa en la (ec/a acordada. &resentar )or escrito cuando se )resentaren no'edades con alg?n miembro de la comunidad educati'a. Reali1ar las )lani(icaciones" )royectos" &OA" cuadros de destre1as" indicadores y blo*ues" )resentar )untualmente en la (ec/a (i.ada )or las autoridades y mantener dis)onible todos los d4as" incluyendo las ada)taciones curriculares )ara los casos de inclusi n educati'a.

% %

2ane.ar

el

registro

anecd tico

)ara

las

obser'aciones

disci)linarias y de a)ro'ec/amiento de los estudiantes. Entregar los re)ortes )arciales y *uimestrales corres)ondientes en los )la1os establecidos )or las autoridades del )lantel a los )adres de (amilia o re)resentantes. % >raba.ar con 3tica )ro(esional" e'itando dar clases )ri'adas remuneradas a sus estudiantes" ni solicitar )or cuenta )ro)ia material % de traba.o" te=tos es)eciales o colaboraciones econ micas. &lani(icar la recu)eraci n )edag gica *ue deber e.ecutar con los estudiantes *ue )resentan ba.o rendimiento acad3mico en /orario e=tracurricular.

&reocu)arse )or el rendimiento y disci)lina de cada estudiante" coo)erando estrictamente con el De)artamento de Orientaci n o -onse.er4a Estudiantil.

-orregir

con

)recisi n" y

3tica

)ro(esional a los

)roli.idad

toda su

e'aluaci n % %

escrita

entregar

estudiantes

)ara

com)robaci n. &resentar los res)ecti'os in(ormes de recu)eraci n )edag gica. Recibir e'aluaciones y9o traba.os de estudiantes *ue no /ayan )odido entregar en las (ec/as establecidas )re'ia )resentaci n de la .usti(icaci n a)robada )or la ins)ectora. % Asistir a reuniones de docentes del rea" de a0os de bsica" de .untas de curso" lle'ando los materiales necesarios )ara el anlisis de los estudiantes. % &ro)oner la lista de ?tiles y materiales de traba.o al (inali1ar el a0o escolar" en coordinaci n entre a0os de bsica y de rea" )ara la res)ecti'a a)robaci n de las autoridades. % % % % % % % Dis)oner de un )ro(esor sustituto en caso de ausencia y )resentar el debido .usti(icati'o. @acer /bito de anotar la asistencia diaria de los estudiantes" (irmando la entrada y salida en el registro. -um)lir con los turnos res)ecti'os. Elaborar las actas corres)ondientes de las reuniones de )adres de (amilia. -um)lir con el calendario de (ec/as y /oras c4'icas con sus estudiantes. E.ecutar )royecto de aula .unto a los estudiantes a tra'3s de (erias o e=)osiciones. No abandonar a sus estudiantes en /oras )edag gicas sin )re'io a'iso o .usti(icaci n.

No recibir +a,.

a )adres" madres

y9o re)resentantes en /oras

)edag gicas" sal'o en(ermedad o emergencia de su re)resentado % % % % A)oyar el cuidado de las )lantas ornamentales del )lantel. E.ercer una comunicaci n )ermanente con los )adres de (amilia. &romo'er y (a'orecer el res)eto mutuo" e'itar los insultos" burlas" bromas de todo ti)o y las )eleas. 2oti'ar )ara *ue los estudiantes mantengan buen com)ortamiento en todos los actos culturales" c4'icos" de)orti'os *ue se desarrollen en la instituci n y (uera de esta cuando salgan en re)resentaci n de la misma. % % % 2antener el orden en las entradas y salidas de las aulas" se /ar en (orma ordenada" sin carreras" em)u.ones" aglomeraciones. Asar el uni(orme establecido en asamblea de directi'os y docentes. &artici)ar del cuidado y mantenimiento de los bienes o recursos materiales *ue )osee la instituci n )or ser necesario )ara el desarrollo de las acti'idades )edag gicas. % % % Re)ortar cuando estos se encuentren da0ados. &romo'er el cuidado de los bienes materiales )or*ue )ertenecen a todos. Llegar a la instituci n educati'a en los /orarios establecidos" a (in de *ue reciban a sus estudiantes )or lo menos $< minutos antes del inicio de la .ornada acad3mica.

DERECHOS Son derec/os de los +as, Docentes: Adems de las consagradas en el Art. #< de la Ley Orgnica de Educaci n !ntercultural" literales de la A a la T.

% %

Ser tratados )or todos los miembros de la comunidad con res)eto" a)recio y .usticia. Ser escuc/ado y recibir )or )arte de las autoridades el debido res)aldo )ara solucionar situaciones de con(licto *ue se )resenten en el desarrollo de sus (unciones.

% % % %

Derec/o a la leg4tima de(ensa en caso de acusaciones de alg?n miembro de la comunidad educati'a. Recibir est4mulos establecidos )or el buen desem)e0o y cum)limiento de sus (unciones. @acer sugerencias a directi'os del )lantel y 3stas sean acogidas en tanto" en cuanto con'enga. >raba.ar en un ambiente de sana con'i'encia entre todos los miembros de la comunidad educati'a" basada en la cortes4a y res)eto mutuo.

>raba.ar en e*ui)o con todos los docentes" )ara el mutuo enri*uecimiento" intercambiando estrategias" materiales metodol gicos y rom)er as4 el aislamiento )edag gico.

% %

Recibir a tiem)o los materiales educati'os )ara su )lani(icaci n. Recibir distinciones /onor4(icas otorgadas )or la instituci n seg?n art4culo #56 del Reglamento a la LOE!.

ESTUDIANTES Son deberes de los +as, Estudiantes: Adems de las consagradas en el Art. 6 de la Ley Orgnica de Educaci n !ntercultural" literales de la A a la L. % Llegar )untual a la /ora de ingreso *ue es <5/<<" los estudiantes *ue ingresen )osterior a esta /ora debern /acerlo acom)a0ados de su re)resentante" *uien deber .usti(icar el atraso con la !ns)ectora.

Asistir a las acti'idades de recu)eraci n" con el (in de ni'elarse o)ortunamente cuando )resente di(icultades en el cum)limiento de logros de a)rendi1a.e.

% %

Asar adecuadamente el in(orme" es signo de res)eto a la instituci n" a las autoridades" docentes y com)a0eros +as,. 2antener la )resentaci n )ersonal durante la .ornada )edag gica como norma de aseo" cabello cortado con estilo (ormal y bien )einado los 'arones y las mu.eres cabellos recogido" sin ma*uilla.e" ni )intura en las u0as.

% % %

No usar los 'arones aretes" )iercing" ni cabello largo. Ser ordenados y cuidadosos con sus )rendas de 'estir y materiales educati'os +?tiles escolares,. -olaborar con el cuidado y me.oramiento de los di(erentes es)acios de la instituci n y ornamental )ara )roteger el medio ambiente.

% %

Demostrar buen com)ortamiento en todo momento y en cual*uier lugar dentro o (uera de la instituci n. -ontestar a directi'os" docentes" com)a0eros" )adres y9o madres de (amilia" de la manera ms cordial" y culta" cuando le /ablen aun cuando se )resenten di(icultades.

% % % %

Reconocer los errores" asumir sus actos con res)onsabilidad" ace)tar el cambio )ersonal. Solucionar di(icultades mediante el dilogo" la conciliaci n" siguiendo el rgano regular establecido en el )lantel. No )oner a)odos +sobrenombres, a los com)a0eros +as," ni /acerles burlas o bromas de mal gusto. Atili1ar un 'ocabulario adecuado demostrando cultura y buena educaci n. No usar e=)resiones 'ulgares" ordinarias o de doble sentido.

E=)resar (rases como estas: B)or (a'orC" Bdiscul)eC" Btenga la bondadC" Blo sientoC" BgraciasC" Bmuy amableC" Bmuy bienC"

B)erdoneC" Bno se )reocu)eC" Best bienC" y dems e=)resiones de cortes4a. % % % % % % % % % No ingresar a otras aulas" *ue no sean las de su grado de bsica e=ce)to )or mandato e=)reso de alg?n docente o autoridad. Res)onsabili1arse del cuidado de las )ertenencias )ersonales y ?tiles escolares. -uidar e incrementar las )lantas como una manera de demostrar su cultura ecol gica. No ingerir alimentos o bebidas en /oras de traba.o educati'o. Es)erar dentro del aula al docente en el cambio de /ora con el material necesario )ara )artici)ar acti'amente. Escuc/ar con atenci n al docente y cum)lir sus instrucciones. No )resentar traba.os" cuadernos o car)etas a.enas" /aci3ndolas )asar como )ro)ias +demostrar /onestidad,. No salir en /oras de clase de la instituci n )ara ad*uirir alg?n material ol'idado. No traer celulares" so(tDare" 'ideos" dis)ositi'os de almacenamiento de m?sica" ni a)aratos el3ctricos de sonido o 'ideo y ms materiales *ue son distractores del a)rendi1a.e" sin la debida autori1aci n. % % Ser /onestos al comentar a sus )adres o docentes las di(icultades )or las *ue atra'iesan y asumir los actos con res)onsabilidad. Entregar a sus )adres y9o madres de (amilia" las circulares" las con'ocatorias" los re)ortes" el diario escolar y dems documentos" de'ol'er (irmados a la instituci n. % % Saludar y cum)lir las (ormas de res)eto normadas en el )lantel )ara con las )ersonas *ue ingresen al aula o sal n de clase. Res)etar las (ec/as acordadas )ara la entrega de traba.os solicitados.

>ener una actitud )ositi'a" estar atento de traba.os solicitados y estar atento a los )rocesos y conocimientos" )artici)ar acti'amente en (orma organi1ada.

% % % % %

No interrum)ir la clase con acciones o actitudes de indi(erencia" .uego o burla *ue a(ecten el )roceso de a)rendi1a.e. Res)etar la o)ini n de los com)a0eros" e'itar la burla" la cr4tica destructi'a" el c/iste" etc. -uidar el mobiliario deteriorarlos. Acoger al docente en un clima organi1ado y considerado" (inali1ar la clase cuando el maestro lo indi*ue. Asumir la res)onsabilidad de su rendimiento acad3mico y disci)linario" e=)oniendo su di(icultad o )roblema )ara ayudarle y orientarle en coordinaci n con el De)artamento de -onse.er4a Estudiantil. y dems materiales" e'ite rayarlos o

% %

No /acer traba.os" deberes o estudiar en /oras de otras asignaturas. Asistir a recibir clases e=tracurriculares )ara la recu)eraci n )edag gica )rogramadas )or la instituci n" en /orario establecido des)u3s de la .ornada de estudio.

% % %

>rasladarse )or los )asillos y escaleras en (orma ordenada )rotegiendo las )lantas *ue encuentran a su )aso. En los recreos )racticar .uegos tradicionales" tran*uilos y 'i'ir momentos de alegr4a y res)eto mutuo. -om)rar en el bar durante el receso (ormando columnas seg?n el alimento *ue )re(ieran y tratando con cortes4a a *uienes lo atiendan.

% %

8a.ar y subir de las aulas en (orma ordenada al escuc/ar el sonido del timbre. &reser'ar los )isos" .ardineras y es)acios de recreaci n libres" de)ositando la basura en los recolectores ubicados al contorno del

)atio y clasi(icando cart n" )lstico y desec/os orgnicos en el )unto ecol gico institucional. % % % % 2antener silencio y demostrar res)eto en la biblioteca" no interrum)ir a *uienes estn leyendo o in'estigando. -uidar los libros" com)utadoras y el mobiliario de la biblioteca. De'ol'er en el )la1o con'enido los libros lle'ados en calidad de )r3stamo" en buen estado. !ngresar a los ba0os ?nicamente cuando se re*uiera" en (orma indi'idual y res)etando los ba0os designados )ara cada g3nero" ba.ando la 'l'ula y de.ando aseados. % % % % % No botar )a)eles" )lsticos o materiales de otra 4ndole en los inodoros. No escribir" rayar o manc/ar las )aredes" )uertas y es)e.os de los ba0os. &ermanecer en el ba0o s lo el tiem)o necesario. Re)oner todo e*ui)o" material o instrumento da0ado )or el9los estudiantes" )or indisci)lina. Dirigirse al laboratorio de c m)uto en (orma ordenada" con la (inalidad de e'itar accidentes lamentables e interru)ciones de las clases en otras aulas. % % % % % No utili1ar los e*ui)os de com)utaci n )ara 'er" distribuir" grabar o modi(icar material indecoroso en cual*uiera de sus (ormas. Escuc/ar y obser'ar con atenci n las )el4culas y 'ideos *ue los docentes utilicen como material didctico. No mani)ular los e*ui)os de c m)uto sin autori1aci n del docente" en caso de da0o re)ararlo. Res)etar" acatar y cum)lir las instrucciones de los docentes de turno" con ello dis(rutaran en armon4a los .uegos. Dar el uso correcto de .uegos" canc/as y materiales )ara el rea de cultura (4sica.

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Asistir a los entrenamientos de)orti'os cuando sean considerados )ara re)resentar al )lantel. Restablecer los balones y otros materiales de cultura (4sica *ue )or descuido lo )ierdan o )or mal trato se destruya. -onser'ar la calma y solicitar ayuda a los docentes en caso de accidentes. 2antener buen com)ortamiento en todos los actos c4'icos" culturales" sociales y de)orti'os *ue se desarrollen en el )lantel y (uera de este cuando asistan en re)resentaci n de la instituci n.

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2antener el orden a las entradas y salidas de las aulas sin carreras" aglomeraciones o em)u.ones. Asistir con el uni(orme corres)ondiente diariamente" as4 como )ara las acti'idades de)orti'as usaran su 'estimenta correcta. &ermanecer en el aula durante las /oras de clase. Es)erar ser retirados )or )adre" madre o re)resentante legal en caso de no conducirse solo de retorno al domicilio. Asistir con regularidad" )untualidad y constancia a cum)lir con las acti'idades curriculares y e=tra curriculares. &artici)ar en el cuidado" lim)ie1a y mantenimiento de las cosas en su lugar y en buenas condiciones durante el a0o escolar. -uidar los bienes de uso com?n +canc/as de)orti'as" .uegos recreati'os" materiales de cultura (4sica" etc., &racticar el 'alor de la /onrade1 como aut3ntica y sana con'i'encia entregando a las )ersonas de turno los ob.etos o dinero encontrado en cual*uier es)acio de la instituci n.

DERECHOS Son derec/os de los +as, Estudiantes: Adems de las consagradas en el Art. 5 de la Ley Orgnica de Educaci n !ntercultural" literales de la A a la T.

% % % %

E=)resar

libremente

sus

ideas

ser

res)etado

en

sus

indi'idualidades. >ener docentes ca)acitados *ue dominen la materia y t3cnicas de ense0an1as. >ener )ro(esores *ue moti'en y (ortale1can la autoestima de los estudiantes. >ener com)a0eros res)etuosos" solidarios" unidos" /onestos" /umildes" colaboradores en todas las acti'idades *ue se realicen en bene(icio del crecimiento )ersonal. % % % % % >ener com)a0eros *ue res)eten la )ro)iedad a.ena. &artici)ar acti'amente en los e'entos sociales" culturales y de)orti'os de la instituci n. Solicitar asesoramiento a sus )ro(esores en as)ectos acad3micos. Recibir el a)oyo de las autoridades )ara la )artici)aci n en e'entos *ue re)resenten a la instituci n. Recibir distinciones /onor4(icas otorgadas )or la instituci n seg?n art4culo #56 del Reglamento a la LOE! +di)loma de /onor" com)a0ero solidario" constructor del buen 'i'ir" desem)e0o acad3mico,.

PADRES, MADRES Y/O REPRESENTANTES LEGALES Son deberes de los )adres" madres y9o re)resentantes legales: Adems de las consagradas en el Art. #E de la Ley Orgnica de Educaci n !ntercultural" literales de la A a la K. % % Solicitar )ermiso a la !ns)ectora )ara *ue su re)resentado abandone la instituci n cuando se )resentare una emergencia. Solicitar comedida y o)ortunamente al )ro(esor +a, la re'isi n de a)ortes" traba.os" e=menes cuando /aya incon(ormidad /asta 6 d4as des)u3s de entregados los e=menes. % 2antener estrec/a y (luida comunicaci n con los )ro(esores +as,.

% %

Solicitar )or escrito la rece)ci n de a)ortes o e=menes atrasados )or inasistencia .usti(icada de sus re)resentados. -oncurrir )untualmente al )lantel cuando (ueren citados a reuniones de inter3s com?n. grado" entre'istas con docentes o autoridades" mingas de lim)ie1a" talleres de sociali1aci n en reas y temas de

No interrum)ir el normal desarrollo de las acti'idades acad3micas de los docentes de <5/<< a #$/E<" sal'o el caso de una emergencia.

% %

Asegurar la llegada y el retiro )untual de sus re)resentados al iniciar y (inali1ar la .ornada de acti'idades estudiantiles. Feri(icar en casa el cum)limiento de las tareas escolares )ara el d4a siguiente" la dis)onibilidad del uni(orme" el aseo )ersonal del estudiante" su agenda escolar" el correo" etc.

!nculcar a sus /i.os el cum)limiento de las normas de res)eto y cari0o tanto a la instituci n" como a sus com)a0eros +as," a docentes y autoridades.

% %

Su.etarse al /orario res)ecti'o cuando deseen entre'istarse con alg?n docente o autoridad. -ontrolar soliciten. el cum)limiento de los deberes y tareas e=tracurriculares de sus /i.os y (irmarlos cuando los docentes lo

% %

Res)onsabili1arse del tiem)o libre de sus /i.os y tener control )ara *ue lo utilicen en acti'idades )roducti'as y )ro'ec/osas. Res)onsabili1arse )or la asistencia de su re)resentado a las clases e=tracurriculares )ara la recu)eraci n )edag gica" en /orario establecido des)u3s de la .ornada de estudio.

Noti(icar cambio de domicilio y9o tel3(ono a tiem)o )ara solucionar alguna emergencia.

Garanti1ar a sus /i.os un /ogar libre de 'iolencia" com)render el )roceso de e'oluci n y (ormaci n del ser /umano tolerando en su trato y 'ocabulario utili1ado.

2antener un dilogo abierto con sus )ara conocerlos me.or" brindndoles con(ian1a )ara solucionar di(icultades y9o com)artir sus emociones.

% %

-om)artir ms es)acios de recreaci n en (amilia de acuerdo a las )osibilidades de cada /ogar. -olaborar )ara e'itar la congesti n en la entrada y salida de los estudiantes cum)liendo con los /orarios y normati'as establecidas )or la instituci n.

% % % % %

Felar )or el aseo y cuidado )ersonal de su re)resentado. Retornar los ?tiles u ob.etos *ue no )ertene1can a sus /i.os. Noti(icar )or escrito a la docente o autoridad" la autori1aci n del )adre o madre en caso de retirar otra )ersona al estudiante. &artici)ar en las mingas de lim)ie1a )ara mantener las cosas en su lugar y en buenas condiciones. No *uedarse en el )ortal de la instituci n /aciendo gru)os" obstaculi1ando el )aso a los estudiantes.

DERECHOS Son derec/os de los )adres" madres y9o re)resentantes legales: Adems de las consagradas en el Art. #$ de la Ley Orgnica de Educaci n !ntercultural" literales de la A a la K. % % % Ser atendido y escuc/ado con cordialidad y res)eto )or )arte del )ersonal *ue labora en la instituci n. Ser noti(icados a tiem)o cuando sus /i.os estn ausentes de la escuela. Ser in(ormado sobre el &lan Educati'o !nstitucional y )artici)ar en los rganos creados )ara el e(ecto.

Recibir distinciones /onor4(icas otorgadas )or la instituci n seg?n art4culo #56 del Reglamento a la LOE! +di)loma de /onor" com)a0ero solidario" constructor del buen 'i'ir" desem)e0o acad3mico,.