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Ejercicios a Resolver de Estadstica Inferencial

Tabla de contenido
Regresin y Correlacin .......................................................................................... 1 Anlisis de Variancia ............................................................................................... 5

Estadstica no Paramtrica...................................................................................... 7

Regresin y Correlacin
Ejercicio 1.1 Hay una hiptesis de investigacin que sugiere que el gasto en comida por familia, expresado en C$ por mes, est influido directamente por el ingreso familiar mensual en C$. Haga estudio de regresin y correlacin de las dos variables. Trabaje con calculadora. Tabla de datos Ingreso observado por familia, en cientos C$ 30 34 17 26 29 Gasto observados en alimentacin, en cientos C$ 21 26 5 19 18

18
32 32 Calcular el coeficiente de regresin Lineal, r.

7
23 25

Construya la recta de regresin, determinar los parmetros b0 y b1 y Realizar diagnstico de los datos, intervalos de prediccin y confianza.

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Determine los gastos estimados (y estimada) por la recta de regresin, para los ingresos observados. Se quiere saber si la correlacin obtenida con la muestra, es diferente de 0 en la poblacin. Realice una prueba de hiptesis para el coeficiente de correlacin r. El valor t de tabla es 2.3 Comente brevemente sobre los coeficientes obtenidos. Responda la hiptesis

de la investigacin.
Concluir los resultados de manera narrativa en Word, todas las salidas estadsticas deben pegarse en Word cmo imgenes.

Ejercicio 1.2 En una industria de alimentos, quieren saber si se puede predecir la materia seca de races de yuca y a partir de la cantidad de nitrgeno, x 1, y fsforo, x2, que poseen las mismas. Esta informacin permitir al gerente de una empresa industrial de alimentos, plantear un plan de fertilizacin para hacer mejores chips. Para este anlisis se tienen 20 datos de 20 races tomados al azar. Datos Y Materia seca 22 34 X1 p.p.m X2 p.p.m Y Materia seca 22 33 X1 p.p.m X2 p.p.m

Nitrgeno Fsforo 76 82 20 36

Nitrgeno Fsforo 66 73 25 35

35
35 36 37 38 34 35 35

121
88 90 94 81 79 79 86

32
32 38 36 39 36 35 35

21
17 38 18 22 35 19 29

58
31 38 56 64 87 56 55

26
15 39 15 23 31 14 25
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Realizar en computadora Construir el coeficiente de correlacin mltiple, ,1 2 Construir la ecuacin de regresin = 0 + 1 1 + 2 2 Construir la tabla de anlisis de variancia de la regresin Concluir los resultados de manera narrativa

Estudios de residuos y de correlaciones bivariadas. Concluir los resultados de manera narrativa en Word, todas las salidas estadsticas deben pegarse en Word cmo imgenes.

Ejercicio 1.3 Se hizo un estudio correlacin mltiple con 4 variables independientes, que se cree sirven para caracterizar el valor de venta de un producto industrial. Las variables independientes son vida til del producto,

Resistencia del producto, apreciacin visual de la calidad y precio de costo del


producto. La variable dependiente era valor de venta, fijado por los compradores. Se hizo la regresin y el anlisis de variancia de la regresin

Anlisis de Variancia de la regresin Modelo Suma de Grados de Cuadrados Libertad Regresin 18.5 4 Cuadrado Medio F

Residual
Total

12.0
30.5

20
24

Nota: el valor F de tabla es 2.87 Resolver manualmente Plantee las 2 hiptesis correspondientes del ANDEVA para una regresin mltiple, con 4 variables independientes. Complete la Tabla de ANDEVA, el valor F de tabla es 2.71 Interprete el valor F del ANDEVA y responda a la prueba de hiptesis.
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Anlisis de Variancia
Ejercicio 2.1: Se evalu 4 tipos de abono, uno con base de pulpa de caf, otro con base de lombrihumus, abono de lombriz y se utilizaron 2 testigos, uno con la dosis de fertilizacin qumica tradicional (testigo relativo) y otra con tierra, sin abono extra (testigo absoluto). La variable de produccin fue onzas promedio del peso seco de las plntulas de caf a los 6 meses de siembra por unidad experimental, el ensayo tuvo cuatro repeticiones.

Tabla de Datos. Peso en onzas. Parte area plntula de caf.


Tratamiento/ Repeticin Pulpa caf Lombrihumus Qumico Tierra I 1.00 1.65 1.49 0.58 II 0.90 1.59 1.52 0.60 III 1.16 2.00 1.40 0.60 IV 0.98 1.65 1.46 0.46

Tarea con el software Estadstico: Construir histograma de la variable cuantitativa. Disear un grfico de barras de los promedios, con intervalos de confianza. Realizar el ANDEVA e Interpretar su prueba de hiptesis. Concluir los resultados de manera narrativa en Word, todas las salidas estadsticas deben pegarse en Word cmo imgenes.

Ejercicio 2.2 Se hizo un experimento que consisti en evaluar dos tecnologas de conocimiento y el testigo, la manera tradicional de hacer las cosas. Resolver como un experimento factorial.

Tratamiento Sin Inf Sin Inf

Tiempo 206 175

Tratamiento I informacin I informacin

Tiempo 167 134

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Sin Inf Sin Inf Sin Inf Sin Inf I informacin I informacin

235 281 172 187 156 182

I informacin II Informaciones II Informaciones II Informaciones II Informaciones II Informaciones

152 80 126 118 107 104

I informacin

125

II Informaciones

70

Tarea con el software Estadstico: Construir histograma de la variable cuantitativa. Disear un grfico de barras de los promedios, con intervalos de confianza. Realizar el ANDEVA e Interpretar su prueba de hiptesis. Concluir los resultados de manera narrativa en Word, todas las salidas estadsticas deben pegarse en Word cmo imgenes.

Ejercicio 2.3 Se evalu 3 niveles de inclusin (10 %, 20 % y 30 %) de un nuevo alimento para rumiantes desarrollado a base de pulpa de caf. El testigo fue 0 % de inclusin. La variable medida fue consumo de materia seca, CMS en un periodo determinado. Cmo no se tenan suficientes ovejas para realizar el experimento, se usaron 4 animales en un diseo de cuadro latino en el tiempo, cada una de estos pas por los cuatro tratamientos de alimentacin. Realizar el ANDEVA como BCA e Interpretar Comentar la diferencias Realizar prueba de separacin de medias por Tukey, DUNCAN y DSM e interpretar. Observar diferencias. Hacer estudios de residuos con pruebas de normalidad por qq plot Hacer estudio de igualdad de varianzas con los residuos absolutos, prueba de Levene. Hacer grficos de barras
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la pruebas de hiptesis.

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Concluir los resultados de manera narrativa en Word, todas las salidas estadsticas deben pegarse en Word cmo imgenes. Datos Tratamiento 0 10 Ovejas A B Tiempo 1 1 CMS 424.6 427.2

20
30 0 10 20 30 0 10 20 30 0 10 20 30

C
D B A D C D C B A C D A B

1
1 2 2 2 2 3 3 3 3 4 4 4 4

567
774.7 523.3 519.43 444.27 772.56 559 699.1 702.61 734.6 586.2 432 656.78 574

Estadstica no Paramtrica
Ejercicio 3.1 En un grupo de 30 estudiantes, se quiere saber si hay independencia entre varn y mujer y el hecho de tener beca de estudio o no. A continuacin se detallan los datos. Resolver este ejercicio con una prueba X2 de independencia. Se debe construir una tabla de contingencia y buscar en estadsticos la prueba X2 Concluir los

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resultados de manera narrativa en Word, todas las salidas estadsticas deben pegarse en Word cmo imgenes.

Beca Si Si

Sexo Mujer Mujer

Beca No No

Sexo Mujer Mujer

Si
No Si Si No Si Si Si No No No Si No

Mujer
Mujer Mujer Mujer Mujer Varn Varn Varn Varn Mujer Varn Varn Mujer

No
Si Si No Si No No No No No No Si Si

Mujer
Varn Varn Varn Varn Varn Varn Mujer Varn Mujer Mujer Mujer Mujer

Ejercicio 3.2 En el siguiente grupo de estudiantes se debe determinar por la prueba del signo y su equivalente paramtrico, si hubo mejora entre las notas promedios de la primera evaluacin de exmenes trimestrales y la segunda evaluacin trimestral. Hay diferencias de notas segn sea el primer o el segundo trimestre?

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Primer Estudiante Trimestre

Segundo Trimestre Estudiante

Primer

Segundo

Trimestre Trimestre

Sindy Tatiana Eyleen

80 80 67

87 85 70

Indira Rosa Lilliam

75 69 70

80 73 65

Sindy
Tatiana Eyleen Arlen Wilmer Wendel Juniel Juan J

80
80 67 70 70 72 64 82

87
85 70 85 75 72 85 73

Heydi
Clark Heydi L. Axel Itzan Milton Meyling Jasser

75
75 70 70 65 71 80 70

73
79 75 70 70 76 82 69

Nesly
Jeydels Erick

90
82 78

88
89 85

Darol
Karla Miriam Nely

60
63 79 81

60
74 84 90

Tarea: Resolver con la prueba del signo y una prueba t apareada, comparar ambos resultados. Hacer grficos de barras con intervalos de confianza. Concluir los resultados de manera narrativa Reflexionar sobre la diferencia de abordar la solucin en ambas tcnicas.

Ejercicio 3.3 PRUEBA DE KRUSKALL WALLIS A tres grupos de jvenes se les imparti una capacitacin de tres maneras diferentes: por video, por internet y a travs de un profesor. Luego por medio de

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una prueba escrita, valorada sobre 100, se midi la capacidad de retencin de lo explicado. La nota obtenida de cada una de las personas de los tres grupos fue: Video: 50, 55, 60, 61, 65, 70, Internet: 57, 65, 78, 80, 89, 90. Profesor:

78, 83, 90, 91, 94, 95, 96. Preguntas Hay diferencias de comportamiento entre los diferentes mtodos de enseanza? Responder por pruebas de Kruskal Walis y Andeva Paramtrico Hacer grficos con los datos. Concluir mtodos. los resultados de manera narrativa. Comparar ambos

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