Universidade do Estado da Bahia UNEB Departamento de Educao DEDC Docente: Joana Maria Lencio Discente: Amanda de Freitas Alves

RESENHA: A INDISCIPLINA E TERCEIRIZAO DA EDUCAO: ESTUDO SOBRE O PROGRAMA SUPERNANNY O behaviorismo metodolgico e o Behaviorismo metafsico tem as suas razes nos trabalhos pioneiros de Watson e Pavlov. O behaviorismo radical foi desenvolvido no como um campo de pesquisa experimental, mas sim uma proposta de filosofia sobre o comportamento humano que utiliza como referncia outros filsofos da cincia do sculo XX, contextualizado por todas das crises de paradigmas vivenciadas pelo pensamento cientfico at hoje, seu principal autor foi o psiclogo americano Burruhs Skinner (1953), que alm de ser o representante mais importante do behaviorismo radical, desenvolveu os princpios do condicionamento operante e a sistematizao do modelo de seleo por consequncias para explicar o comportamento. O condicionamento operante explica que quando aps um comportamento ou atitude seguida a apresentao de um reforo, aquela resposta (ao) tem maior probabilidade de se repetir com a mesma funo. O discurso do programa SuperNanny enquadra-se atualmente como uma retomada das ideias de disciplina, de autoridade e de limites que os pais precisam observar e cumprir em relao aos filhos. Podemos apontar alguns indcios da teoria Behaviorista na gnese do programa: os reforos e as punies como parte do processo de reeducao da disciplina e da obedincia, as regras impostas, o diretivismo educativo, entre outros. As tcnicas usadas pela SuperNanny no visam adestrar as crianas a maneira de Watson-

Skinner, mas sim, primeiro parece convidar pais a assumirem sua autoridade e responsabilidade de pai e de me. Esse um ponto de vista que vai para alm do behaviorismo. Os mtodos utilizados pela educadora miditica so claramente baseados nas concepes de reforamento e punio. No quadro, as crianas marcam o cumprimento de tarefas, a obedincia a comandos e as iniciativas de boas maneiras. Ao completar determinado nmero de pontos ou de degraus em uma escala, a criana recebe uma premiao. Com aes contrrias s propostas, elas so submetidas a um castigo, uma punio, geralmente representada por um banquinho, ou um tapete, onde devero ficar paradas durante um determinado perodo de tempo. A SuperNanny se esquece de que a subordinao a essas regras de conduta tem prazo de validade. As crianas, seres questionadores, com uma enorme energia de atividade e explorao, no se permitem o controle por muito tempo. Alm disso, ela no se d conta da ingenuidade que , sem falar da represso, esperar que uma criana entre em um processo reflexivo ao ser obrigado a ficar parado e calado no canto da sala.