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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE

MXICO FACULTAD DE FILOSOFA Y LETRAS

LICENCIATURA EN FILOSOFA
ASIGNATURA OPTATIVA: PROBLEMAS DE FILOSOFA EN MXICO Y LATINOAMRICA

Problemas filosficos en Mxico: poca prehispnica y siglo XVI SEMESTRE 2014-2


CICLO: FORMACIN REA: FILOSOFA EN MXICO Y LATINOAMRICA

CLAVE

HORAS/SEMANA/SEMESTRE TEORCAS PRCTICAS 32

TOTAL DE HORAS 32

CRDITOS

Profesor: LIC. OSIRIS SINUH GONZLEZ ROMERO Carcter: OPTATIVA NO RESTRINGIDA Tipo: TERICO Modalidad: CURSO Asignatura precedente: Asignatura subsecuente: NINGUNA OBJETIVO(S): Este curso est diseado para que los alumnos puedan identificar las problemticas filosficas desarrolladas en Mxico durante la poca prehispnica y al comienzo del periodo colonial. Entre las ms relevantes podemos mencionar: a) el problema de la fugacidad de cuanto existe, b) la exigencia de una fundamentacin del mundo, c) la nocin de ser humano d) el problema de la muerte, e) el papel de la educacin en la configuracin de la cultura.

El objetivo central de este curso es consolidar la formacin filosfica de los alumnos con base en el razonamiento y el anlisis crtico de las fuentes histricas disponibles y de los estudios realizados por los especialistas en el tema. El objetivo especfico del curso es iniciar al alumno en el uso de las metodologas necesarias para abordar de manera directa, los problemas filosficos ms acuciantes emanados de su entorno cultural ms inmediato. Modalidad de enseanza El curso estar centrado en el debate de las lecturas y los temas contenidos en el programa. Se pondr especial atencin en estimular la argumentacin y problematizacin realizadas por los alumnos, con base en los ejercicios de reflexin solicitados por el profesor, con la intencin de establecer una dinmica de dilogo y cuestionamiento permanente sobre la funcin social de la filosofa en Mxico. Evaluacin. La evaluacin del curso se llevar a cabo sobre las siguientes bases: Asistencia al curso, participacin e intervencin activa en las reflexiones que se generen en clase. Esta parte contar el 20%. Cada uno de los alumnos deber entregar trabajo parcial, sobre alguna problemticas filosficas de su inters, abordado en el curso. Este examen se entregar al final de la segunda unidad y su extensin mxima ser de 7 cuartillas. Esta parte contara el 30%. Trabajo final presentado por escrito en el que deber ser desarrollado uno de los problemas, argumentos o temas analizados a lo largo del curso. El trabajo tendr una extensin de 10-15 cuartillas con un interlineado de 1,5 con letra arial 12 y deber tomar en cuenta los siguientes lineamientos: a) Introduccin b) Planteamiento del problema, tema o concepto a tratar c) Desarrollo y argumentacin d) Conclusiones e) Bibliografa Este trabajo contar 50% para la calificacin final del curso.

NM. DE HRS. POR UNIDAD


10 horas

TEMARIO

I Cosmovisin y ontologa nhuatl. (poca prehispnica) Sesin 1 Introduccin, fuentes histricas, metodologa y ubicacin de los problemas filosficos. Sesin 2 Tlamatinimeh: sabios o filsofos. Sesin 3. Duda, pensamiento e incertidumbre Sesin 4. La exigencia de una fundamentacin del mundo. Cosmogona, cosmovisin y ontologa. Sesin 5. Categoras cosmolgicas: tiempo-espacio-movimiento.

14 horas

II tica y esttica. (poca prehispnica) Sesiones 6 y 7. El concepto de ser humano. In ixtli in yollotl. Sesiones 8 y 9. Introduccin a la esttica nhuatl. Cdice Florentino Libro X. captulos VII y VIII Sesin 10. La visin potica del mundo. In xochitl in cuicatl Sesin 11. El pensamiento filosfico de Nezahualcoyotl. Sesin 12 Veinte himnos sacros de los nahuas

8 horas

III Educacin y humanismo (pocas prehispnica y colonial) Sesin 13. Educacin y poder en la cultura mexica Sesin 14.Encuentro entre dos mundos: colonizacin y conquista. La visin de los vencidos y El Coloquio de los 12 Sesin 15. El humanismo en Mxico durante el siglo XVI. Sesin 16. Las instituciones educativas coloniales.

32 horas TOTAL DE HORAS SUGERIDAS

BIBLIOGRAFA BSICA
Caso, Alfonso. El pueblo del sol. Mxico, FCE, 1993. Garza, Mercedes de la. El hombre en el pensamiento religioso nhuatl y maya. Mxico, UNAM, 1990. Len-Portilla Miguel. La filosofa nhuatl. Mxico, UNAM-IIH, 1997. ________________. Religin, mitologa y magia. Mxico, INAH-SEP, 1970.

________________. La visin de los vencidos. Mxico, UNAM, 2007

_________________. Coloquios y doctrina cristiana, con que los doce frailes de San Francisco, enviados por el papa Adriano VI y por el emperador Carlos V, convirtieron a los indios de la Nueva Espaa, en lengua mexicana y espaola. Los dilogos de 1524, dispuestos por fray Bernardino de Sahagn y sus colaboradores. Mxico, UNAM-IIH, 1986

Lpez-Austin, Alfredo. Cuerpo humano e ideologa. Mxico, UNAM-IIA, 1989.

_________________. Cuerpos y rostros. En Anales de Antropologa, UNAM-Instituto de Investigaciones Antropolgicas. Nmero 28, pp. 317335. 1991. _________________. Magia, religin y cosmovisin. En Lpez Lujan Leonardo, Manzanilla Linda. Historia antigua de Mxico. INAH, 1995. 3 vols. Soustelle, Jacques. El universo de los aztecas. Mxico, FCE, 1996.

Sahagn, Fray Bernardino de. Historia general de las cosas de la Nueva Espaa, Mxico, CONACULTA, 2000.

BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA
Alcina Franch, Jos. Lenguaje metafrico e iconografa en el arte mexica. En Anales del Instituto de Investigaciones Estticas. Nmero 66. Mxico, UNAM, 1995 Cassirer, Ernst. Antropologa filosfica. Buenos Aires, FCE, 1992.

Cdice Chimalpopoca . Anales de Cuautitln y leyenda de los soles. Mxico, UNAM, 1975. (Edicin facsimilar). Cdice Florentino. Manuscrito 218-20 de la coleccin palatina de la Biblioteca Medicea Laurenziana. Mxico, Gobierno de la Repblica, 1970. (edicin facsimilar) Duran, Fray Diego de. Historia de las Indias de Nueva Espaa e Islas de Tierra firme. Mxico, Porra, 1971. Fernndez Justino. Coatlicue. En Esttica del arte mexicano. UNAM-IIE, 1990 Garibay, ngel Mara. Veinte himnos sacros de los nahuas. Mxico, UNAM, 1958 Gingerich, Willard.Heidegger and the aztecs: The Poetics of Knowing in Prehispanic nahuatl Poetry, en Brian Swan and A. Kupat (eds),Recovering the Word: Essays on Native American Literature. Berkeley. University of California Press, 1987. Johansson, Patrick. La palabra de los aztecas. Mxico, Trillas, 1993. Mndez, Marcelo. Educacin y poder en la cultura mexica. Tesis de Licenciatura en Filosofa. Mxico, FFyL-UNAM, 2011. Sjourne, Laurette. Pensamiento y religin en el Mxico antiguo. Mxico, FCE-SEP, 1992.

ESTRATEGIAS DE ENSEANZA APRENDIZAJE

MECANISMOS DE EVALUACIN

Exposicin oral si x no Exposicin audiovisual si x no Ejercicios dentro del aula si no x Ejercicios fuera del aula Seminario Lecturas obligatorias si x no si no x

Exmenes parciales si no x Exmenes finales si x no Trabajos y tareas fuerasi x no del aula Participacin en clase si x no Asistencia a prcticas si x no

si x no

Informe de investigacin si no x Otros:

Trabajos de investigacin si x no Prcticas de campo si x no Otros:

Intereses relacionados