Nome:______________________________

Data: ____ / _____ / _______

A SLABA: Pinta cada debuxo segundo o cdigo, escribe o nome na tboa no lugar correspondente ao seu nmero de slabas,

1 slaba = vermello / 2 slabas = verde / 3 slabas = azul /4 ou mis slabas = morado unha slaba cen das slabas tres slabas
catro ou mis slabas

Nome:______________________________

Data: ____ / _____ / _______

Pugas o ourizo
Pugas, era un ourizo pequenio, de cor marrn, gordas. un pouco se torpe meta e en patosio. leas, por Tia un fucio negro e unhas patias Sempre culpa das sas pugas pinchosas.

Un da, estaba a tecer Dona Gatia un xersei moi lindo para o seu beb gatio e Pugas achegouse a pescudar. A gata, comprara na tenda do pobo, unha gran canastra de madeixas de cores e quera facerlle o xersei canto antes, para que non pasase fro. Dona Gatio, dicalle ao seu pequenio: -Que guapo vas estar!, Es o gatio mis lindo de toda a vecianza!. Pugas, escondrase detrs da cadeira de brazos. a As a cores sa cabecita meteuse, non nas poda sas das madeixas, e ao velas as O fo e chamaron inclinar O atencin para entre sar. pugas

mellor, caeu dentro da canastra. ourizo, e madeixas

enganchrase enredrao todo.

-Ai, Ai, mira o que fixeches! - dixo o gatio. -Agora que vou facer!. -Pugas, sentiuse moi avergonzado e pediu perdn ao gatio, pero o fo estaba esnaquizado e xa non serva para facer o xersei.

Ao

chegar

sa

casa,

Pugas

contoulle

sa

mam

que

acontecera.

Pediulle que ela, fixese un xersei para o gatio. A sa mam dxolle:

Nome:______________________________

Data: ____ / _____ / _______

-Non te preocupes Pugas, fareino eu!. Non tes que ser tan traveso!. Has de ter mis coidado!. Pugas non saba remedialo, era tan inquedo, que volveu meter a pata, bo mellor dito as pugas. Veu o tobo dun coello e quixo entrar nela para pescudar. A Seora Coella, acababa de ter cras. Estaban todas al, moi xuntias. Anda eran

demasiado pequenas para sar. Pugas, conseguiu meterse no tobo e chegar ata as cras. Todo estaba moi escuro e non poda ver nada. O ourizo a dun lado para outro, sen darse conta que segundo se mova a picando s cras. -Fora de aqu!. Dxolle Dona Coella, moi enfadada. Pugas, estaba, triste, el non quera facer dano, pero sempre lle saa todo ao revs. Pensando e pensando, encontrou a forma de facer algo bo e prctico coas sas pugnas. -Xa -Esta sei!. vez Limparei teo s alfombras facelo ben ds e casias dous animais!. para dixo Pugas, Non convencidas de que encontrase solucin. que estar preparado traballar!. volverei equivocarme!. Comezou a traballar, como un verdadeiro experto. Poase a sa mscara para o po, e limpaba e limpaba. Os animais, estaban moi contentos de que por fin, fixese algo que lle gustase e non molestase aos demais. Converteuse nun gran limpador de alfombras e todos estaban moi orgullosos del. Pugas, encontrara unha razn para ser feliz.

Nome:______________________________

Data: ____ / _____ / _______

ACTIVIDADES DE COMPRENSIN
Indica a resposta correcta: 1.- Como era o ourizo? Grande, traveso e torpe. 2.- Como remata o conto? Feo, traveso e escuro. Pequeno, de cor marrn e torpe.

O ourizo xa non era feliz polo seu problema. Pugas encontrou a razn de ser feliz. O ourizo a dun lado para outro. 3. -Que lle aconteceu a Pugas a segunda vez? Foise a xogar cos seus amigos. Meteuse no oco dunha rbore. Entrou nun tobo de coellos. 4. -Cal das seguintes afirmacins certa? Pugas estaba moi asustado Pugas contoulle o sucedido sa nai. Pugas non pediu perdn ao gatio. 5. -Cal das seguintes afirmacins certa? Pugas quera facer o xersei. Pugas non se sentiu avergonzado. Pugas enredouse nas madeixas. 6. -Que haba no tobo? Unha serpe grande. Moitas pugas de ourizo. Cras de coello. 7. -Que comprou a gata na tenda do pobo? Un xersei. Unha gran canastra de madeixas de cores. Unhas agullas para facer punto. 8. -Para quen era o xersei que teca a gata? Para Pugas. Para un irmn. 9. -Que lle aconteceu a Pugas? Para o seu gatio.

Caeu auga. Non quera que o visen. Caeu na canastra de madeixas. 10. -Por que se meta Pugas sempre en leas? Porque era moi fedello. Por culpa das sas pugas. Porque era desobediente.

Nome:______________________________

Data: ____ / _____ / _______

MIS ACTIVIDADES

1.- Completa o texto coas palabras que hai no recadro:

xersei canastra fro quera beb tecer pescudar

Un da, estaba a _______ Dona Gatia un _______ moi lindo para o seu _______ gatio e Pugas achegouse a _______. A gata, comprara na tenda do pobo, unha

__________ gran de madeixas de cores e ________ facerlle o xersei canto antes, para que non pasase ________.

Nome:______________________________
2.Sabes o que son os Caligramas? Son

Data: ____ / _____ / _______

poemas, frases ou palabras que

forman unha figura ou debuxo sobre do que trata o poema. Agora le o poema da GATA e despois escribeo coma un CALIGRAMA.

Todas as tardias, A mia gata mira Sentada na ventana, sa nova amiga. Pero ela non imaxina Que hai un espello, Nin sabe que esa gata ... o seu reflexo.

Nome:______________________________
3.- Ordena as palabras por orde alfabtica: Avergonzado A B Verdadeiro C Enfadada D

Data: ____ / _____ / _______

Feliz

Inquedo Bo E

Orgulloso F

______ ______ ______ ______ ______ ______ G H I L M N

______ ______ ______ ______ ______ ______ O P Q R S

______ ______ ______ ______ ______ ______ T U V X Z

______ ______ ______ ______ ______ 4.- As palabras do execicio 3 son adxectivos que se empregan para nomear emocin. Sabes o que son as EMOCINS? As EMOCINS son os pensamentos que temos cada da e que xorden cando nos enfrontamos a unha situacin ou nun ambiente como pode ser na casa, na escola, no patio, etc. Estes pensamentos son os que nos fan sentir ben, regular ou mal. Agora imos ver unha serie de emocins ou sentimentos e escribiremos a oposta a ela. O abecedario das emocins:

Nome:______________________________

Data: ____ / _____ / _______

Nome:______________________________

Data: ____ / _____ / _______

Nome:______________________________

Data: ____ / _____ / _______

5.- Separa as palabras e escribe as oracins: A. Ascoresdaschamaronasaatencin.

B. Pugasestabatriste.

C.- Osanimaisestabanmoicontentos.

D.- AseoraCoellaacababadetercrias.

6.- Completa coas letras maisculas que faltan e rodea os puntos:

_omezou a traballar, como un verdadeiro experto. _oase a sa mscara para o po, e limpaba e limpaba. _s animais, estaban moi contentos de que por fin, fixese algo que lle gustase e non molestase aos demais. _onverteuse nun gran limpador de alfombras e todos estaban moi orgullosos del. _as, encontrara unha razn para ser feliz.
7.- Le e copia as palabras onde corresponde: Pugas-Gordas gata achegar guapo enganchar conseguir. gue gui Ga go

8.- Completa con dun ou dunha:

O tobo _______ coello. O oco _______ rbore. 10

Nome:______________________________ 9.- Relaciona:

Data: ____ / _____ / _______

Ourizo un Focio Patia Da unha Xersei Canastra Coellio Experto Razn

10.- Escribe s ou x nas seguintes palabras:
_ersei madei_as _a _untias 11.- Os tipos de nomes: Comns e Propios: Nomes Comns: as palabras que utilizamos para referirnos s persoas, animais ou cousas da mesma clase ou especie, dunha forma xeneral: nio, can, ro. Nomes Propios: as palabras que utilizamos para referirnos a unha soa persoa, animal ou cousa: Lus, Espaa, Atlntico. Os nomes propios escrbense con maiscula. -Cal o nome do protagonista do conto? ____________ - un nome comn ou propio? ___________ e_perto di_o qui_o

11

Nome:______________________________

Data: ____ / _____ / _______

Clasifica cada un destes substantivos en nomes comns e propios: nio (nome _______), lvaro (nome ________) Amazona (nome _____), ro (nome ________) pas (nome ______), Italia (nome ________) A Corua (nome ______), club (nome ________) tenista (nome _____), Nadal (nome __________) ocano (nome _______), Pacfico (nome ________) Europa (nome _______), continente (nome ________) montaa (nome ________), Everest (nome ________) Xpiter (nome ________), planeta (nome _______) Sol (nome __________), estrela (nome _______)

12.- Ordena e escribe as oracins:

A.

ourizo Pugas era pequenio. un

B.

estar! vas guapo Que

C.

escuro. Estaba Todo moi

D.

animais Os moi estaban contentos.

13.- Escribe ll nas seguintes palabras: Me__or Traba__ar Coe__o Orgu__osos

12

Nome:______________________________

Data: ____ / _____ / _______

14.- Conta as letras e escribe no seu lugar:

Cadeira Cor Ourizo Dixo Pequenio Pobo

3 9 4 6 7 4

15.- Lemos a poesa sobre o OUTONO. Despois de lelo decora a rbore e fai a paisaxe que se describe no poema: O outono empeza Sntese no aire, que as follas Comezan o baile. Elas sltanse, xiran cara abaixo e aos varredores danlles moito traballo. O outono bonito Con das de sol E toda a paisaxe se pon marrn. Marrn e amarelo, Como os marmelos, marrn e dourado, Todo empapelado. A paisaxe cambia, O outono empeza Gocemos xuntos de toda a sa beleza.

13

Nome:______________________________
16.ADIVA, ADIVIA: Relaciona cada

Data: ____ / _____ / _______

adivia co animal que lle

corresponda e despois colorea: Quen fai nos madeiros A sa escura casia e al esconde, avara, canto necesita? Nunca poo mala cara, Anda que sempre me dan col, acerta pasmn.
a t g o _______

g v a l e u m a _______

Ten as orellas longas, ten a cola pequena, nos currais cranse e no monte ten tobos. Que animal de bo olfacto, cazador dentro da casa, recuncho a recuncho pasa e lambe, se pilla, un prato. Ten lmpadas de luz verde e cando de noite, alumea.

ch u o m o _______

o t p a u _______

ll o e c o _______

Vai ao campo polas noites se me queres coecer, son seor de grandes ollos cara seria e gran saber. que o pobre ve tan pouco que tampouco mira xa, toupa que toupa que toupa, coa toupa atopars.

l o a r a c c _______

i q o s e u _______

14