1 trimestre

CUADERNILLO DE ACTIVIDADES DEL PERODO DE APOYO Y ACOMPAAMIENTO PARA LA EVALUACIN Y PROMOCIN DE LAS ASIGNATURAS PENDIENTES EN DICIEMBRE y FEB/MARZO ASIGNATURA: Lengu y L!"e# "u# CURSO: $% C&A& ' G&O& CICLO LECTIVO: ()$* PROFESOR/A: Ce+!,! Be "#!- C #u./ PRIMER TRIMESTRE 0P1g ( $(2

Te3 $: C, .e. 4e 5 , 6# .: .u." n"!7/.8 49e"!7/.& Te3 (: E, #e, "/ 4e :/##/# y , +!en+! ;!++!<n& Te3 *: L +/n."#u++!<n .u." n"!7 &

SEGUNDO TRIMESTRE 0P1g $*

$=2

Te3 $: L/. 3!"/. y , . ,eyen4 . Te3 (: Ve#6/. Te3 *: M/4!;!+ 4/#e. 4e, n>+,e/ 7e#6 ,

TERCER TRIMESTRE 0P1g $?

()2

Te3 $: E, #e, "/ ; n"1."!+/ Te3 (: L #gu3en" +!<n Te3 *: An1,!.!. +/35,e"/ 4e /# +!/ne. 0.!35,e. y +/35ue." .@ #e+/n/+!3!en"/ 4e 5#/n/36#e. y +/n9un+!/ne.2

PRIMER TRIMESTRE Te3 $: C, .e. 4e 5 , 6# .: Su." n"!7/. y 49e"!7/. Actividad 1: Los sustantivos $2 Su6# y1 ,/. .u." n"!7/. 5#e.en"e. en e, .!gu!en"e "eA"/: El clera nos invadi a fines del mes de marzo y mi hija fue atacada del modo ms terrible; yo ca enfermo de la misma epidemia tres das despus. i!"rese usted cul sera nuestra situacin no teniendo por compa#a ms $ue una criada% afortunadamente% el da antes de la enfermedad de &ercedes% el hijo mayor de nuestro difunto !eneral 'alcarce haba lle!ado de (ondres y se hallaba en nuestra compa#a% paraba en nuestra casa de campo% a dos le!uas y media de la capital. Este fue nuestro redentor y sin sus esmeros y cuidados% ambos hubiramos sucumbido. )eneral *os de +an &artn% carta a ,oms )uido -fra!mento.. (2 T# n.+#!6B "#e. .u." n"!7/. 5#/5!/.8 4/. +/3une. y 4/. 6."# +"/.& *2 En e, "eA"/ : y 4/. .u." n"!7/. Cue , + 36! # 4e gDne#/ + 36! n .u .!gn!;!+ +!<n& T# n.+#!6!,/. y +, #1 +u1,e. ./n .u. .!gn!;!+ 4/.& E2 FGuD "!5/ 4e .u." n"!7/. ./n: 6/n4 48 5en. 3!en"/ y 7 g n+! H FCu1,e. ./n , . + # +"e#B."!+ . 4e e."/. .u." n"!7/.H E.+#!6B ,/. .u." n"!7/. !n4!7!4u ,e. +/##e.5/n4!en"e. ,/. .!gu!en"e. .u." n"!7/. +/,e+"!7/.: 'andada/ 0ardumen/ 1lumaje 1iara 2eba#o/ *aura/ )ento/ 3lameda ,/. .!gu!en"e. .u." n"!7/. +/3une.: 1laneta/ 3nimal/ 0ontinente/

I2

J2 E.+#!6B ,/. .u." n"!7/. 5#/5!/. Cue +/##e.5/n4 n M!#1 e, e9e35,/: 2o/ Danubio &ar/ 4sla/ 0iudad/ Escritor/ 1rcer/

=2 E.+#!6B ,/. .u." n"!7/. 6."# +"/. 4e#!7 4/. 4e: 1artir/ partida 3bundar/ 'ueno/ 5rdenar/ 3traer/ 6umilde/ 3dvertir/ +ordo/ 7iejo/ 1obre/ 7iolento/ 4njusto/ Esclavo/ 7erde/ (ibre/

Actividad 2: Los adjetivos Le el siguiente fragmento de Platero y yo de Juan Ramn Jimnez: 1latero es pe$ue#o% peludo% suave; tan blando por fuera% $ue se dira todo de al!odn% $ue no lleva huesos. +lo los espejos de azabache de sus ojos son duros cual dos escarabajos de cristal ne!ro. (o dejo suelto y se va al prado% y acaricia tibiamente con su hocico% rozndolas apenas% las florecillas rosas% celestes y !ualdas... (o llamo dulcemente/ 9:1latero;9% y viene a m con un trotecillo ale!re $ue parece $ue se re% en no s $u cascabeleo ideal... 0ome cuanto le doy. (e !ustan las naranjas mandarinas% las uvas moscateles% todas de mbar; los hi!os morados% con su cristalina !otita de miel... Es tierno y mimoso i!ual $ue un ni#o% $ue una ni#a...; pero fuerte y seco por dentro% como de piedra... 0uando paseo sobre l% los domin!os% por las "ltimas callejas del pueblo% los hombres del campo% vestidos de limpio y despaciosos% se $uedan mirndolo/ $2 SeK , ,/. 49e"!7/. Cue 4e5en4en 4e ,/. .!gu!en"e. .u." n"!7/.: 1latero < Espejos < 0ristal < lorecillas < ,rotecillo < 0ascabeleo < =aranjas < >vas < 6i!os < )otita < 0allejas < 6ombres <

(2 En e, .!gu!en"e "eA"/8 " 36!Dn 4e Platero y yo8 ,/+ ,!-1 "/4/. ,/. 49e"!7/. e !n4!+ .u gDne#/8 n>3e#/ y .! ./n 4e un / 4/. "e#3!n +!/ne.& 9(a noche cae% brumosa ya y morada. 7a!as claridades malvas y verdes% perduran tras la torre de la i!lesia. El camino sube% lleno de sombras% de campanillas% de fra!ancia de hierba% de canciones% de cansancio y de anhelo. ?e pronto% un hombre oscuro% con una !orra y un pincho% roja un instante la cara fea por la luz del ci!arro% baja a nosotros de una casucha miserable% perdida entre sacas de carbn. 1latero se amedrenta@9 LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL

Actividad 3: ustantivos y adjetivos

1.

In4!+ e, .u." n"!7/ 6."# +"/ Cue 5#/+e4e 4e ,/. .!gu!en"e. 49e"!7/.& M!#1 e, e9e35,/: L #g/ 0 49&2: largura 0.u."&2 0urioso 3mbicioso. )ordo. 'ello. 4nteli!ente. &alo. 'ueno. 3mplio. 5scuro. (uminoso.

(2 C/35,e"1 e, .!gu!en"e "eA"/ +/n 49e"!7/. Cue .e 4e+uen , .en"!4/ gene# , 4e, 51## ;/& In4!+18 en + 4 + ./8 CuD + # +"e#B."!+ . 3/#;/,<g!+ . 5/.een 03 .+&/;e3 ' .!ng/5,2 0uando% en el crep"sculo del pueblo% 1latero y yo entramos% BBBBBBBBBB% por la oscuridad BBBBBBBB de la calleja BBBBBBBBBB $ue da al roBBBBBBB% los ni#os BBBBBBB jue!an a asustarse% fin!indose mendi!os. >no se echa un saco a la cabeza% otro dice $ue no ve% otro se hace el cojo. ?espus% en ese BBBBBBB cambiar de la infancia% como llevan unos zapatos y un vestido BBBBBBBB% y como sus madres% ellas sabrn cmo% les han dado al!o de comer% se creen unos prncipes BBBBBBBBB. *2 GuD "!5/ 4e 49e"!7/. 0.eg>n .u +, .!;!+ +!<n .e31n"!+ 2 ./n ,/. Cue e."1n !n4!+ 4/. en neg#!" en + 4 un 4e , . .!gu!en"e. /# +!/ne.:

&ara ha comprado su 5#!3e# casa. +e sent el .eA"/ asiento. Cuiero 4/6,e racin de torta. D+e comieron la 3!" 4 de la pizzaE (os invitados ocuparon apenas la 4D+!3 parte de la sala. ,en!o "#e. perros. &is alumnos escriben con .en4 . lapiceras.

E2 FGuD +, .e 4e 49e"!7/. ./n: francs! argentino! estadounidenseH BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB. I2 Su6# y1 +/n AZUL ,/. .u." n"!7/. Cue en+uen"#e. en e, .!gu!en"e "eA"/& Lueg/8 +/n ROMO8 ,/. 49e"!7/.& E,egB "#e. .u." n"!7/. y "#e. 49e"!7/. y +, .!;!+ ,/. .e31n"!+ y 3/#;/,<g!+ 3en"e& Los im"sos # La "el$cula% (a aburridsima y pattica familia +impson lle! al cine. El director de esta olvidable pelcula% ?avid silverman% lo!r $ue el espectador se encuentre con un film $ue parece un interminable y repetido captulo televisivo. (os chistes son ineficaces y la trama se vuelve pesada en la se!unda parte de la pelcula. 3s% este film est estructurado sobre la base de un conflicto central $ue se sostiene con malos recursos hasta el final. 3 nivel narrativo% hay una apuesta demasiado ambiciosa $ue les hace sombra a los episodios televisivos -@.

TEMA (: E, #e, "/ 4e :/##/# y , +!en+! ;!++!<n Actividad &' 1: Lectura y com"rensin de un relato de terror E, g "/ neg#/ E4g # A,, n P/e =o espero ni pido $ue al!uien crea en el eGtra#o aun$ue simple relato $ue me dispon!o a escribir. (oco estara si lo esperara% cuando mis sentidos rechazan su propia evidencia. 1ero no estoy loco y s muy bien $ue esto no es un sue#o. &a#ana voy a morir y $uisiera aliviar hoy mi alma. &i propsito inmediato consiste en poner de manifiesto% simple% sucintamente y sin comentarios% una serie de episodios domsticos. (as consecuencias de esos episodios me han aterrorizado% me han torturado y% por fin% me han destruido. 1ero no intentar eGplicarlos. +i para m han sido horribles% para otros resultarn menos espantosos $ue barrocos. &s adelante% tal vez% aparecer al!uien cuya inteli!encia reduzca mis fantasmas a lu!ares comunes; una inteli!encia ms serena% ms l!ica y mucho menos eGcitable $ue la ma% capaz de ver en las circunstancias $ue temerosamente describir% una vul!ar sucesin de causas y efectos naturales. ?esde la infancia me desta$u por la docilidad y bondad de mi carcter. (a ternura $ue abri!aba mi corazn era tan !rande $ue lle!aba a convertirme en objeto de burla para mis compa#eros. &e !ustaban especialmente los animales% y mis padres me permitan tener una !ran variedad. 1asaba a su lado la mayor parte del tiempo% y jams me senta ms feliz $ue cuando les daba de comer y los acariciaba. Este ras!o de mi carcter creci conmi!o y% cuando lle!u a la virilidad% se convirti en una de mis principales fuentes de placer. 3$uellos $ue al!una vez han eGperimentado cari#o hacia un perro fiel y sa!az no necesitan $ue me moleste en eGplicarles la naturaleza o la intensidad de la retribucin $ue reciba. 6ay al!o en el !eneroso y abne!ado amor de un animal $ue lle!a directamente al corazn de a$uel $ue con frecuencia ha probado la falsa amistad y la fr!il fidelidad del hombre. &e cas joven y tuve la ale!ra de $ue mi esposa compartiera mis preferencias. 3l observar mi !usto por los animales domsticos% no perda oportunidad de procurarme los ms a!radables de entre ellos. ,enamos pjaros% peces de colores% un hermoso perro% conejos% un monito y un !ato. Este "ltimo era un animal de notable tama#o y hermosura% completamente ne!ro y de una sa!acidad asombrosa. 3l referirse a su inteli!encia% mi mujer% $ue en el fondo era no poco supersticiosa% aluda con frecuencia a la anti!ua creencia popular de $ue todos los !atos ne!ros son brujas metamorfoseadas. =o $uiero decir $ue lo creyera seriamente% y slo menciono la cosa por$ue acabo de recordarla. 1lutn Htal era el nombre del !atoH se haba convertido en mi favorito y mi camarada. +lo yo le daba de comer y l me se!ua por todas partes en casa. &e costaba mucho impedir $ue anduviera tras de m en la calle. =uestra amistad dur as varios a#os% en el curso de los cuales -enrojezco al confesarlo. mi temperamento y mi carcter se alteraron radicalmente por culpa del demonio. 4ntemperancia. ?a a da me fui volviendo ms melanclico% irritable e indiferente hacia los sentimientos ajenos. (le!u% incluso% a hablar descomedidamente a mi mujer y termin por infli!irle violencias personales. &is favoritos% claro est% sintieron i!ualmente el cambio de mi carcter. =o slo los descuidaba% sino $ue lle!u a hacerles da#o. 6acia 1lutn% sin embar!o% conserv suficiente consideracin como para abstenerme de maltratarlo% cosa $ue haca con los conejos% el mono y hasta el perro cuando% por casualidad o movidos por el afecto% se cruzaban en mi camino. &i enfermedad% empero% se a!ravaba Hpues% :$u enfermedad es comparable al alcohol;H% y finalmente el mismo 1lutn% $ue ya estaba viejo y% por tanto% al!o enojadizo% empez a sufrir las consecuencias de mi mal humor. >na noche en $ue volva a casa completamente embria!ado% despus de una de mis correras por la ciudad% me pareci $ue el !ato evitaba mi presencia. (o alc en brazos% pero% asustado por mi violencia% me mordi li!eramente en la mano. 3l punto se apoder de m una furia demonaca y ya no supe lo $ue haca. ue como si la raz de mi alma se separara de !olpe de mi cuerpo; una maldad ms $ue diablica% alimentada por la !inebra% estremeci cada fibra de mi ser. +acando del bolsillo del chaleco un cortaplumas% lo abr mientras sujetaba al pobre animal por el pescuezo y% deliberadamente% le hice saltar un ojo. Enrojezco% me abraso% tiemblo mientras escribo tan condenable atrocidad. 0uando la razn retorn con la ma#ana% cuando hube disipado en el sue#o los vapores de la or!a nocturna% sent $ue el horror se mezclaba con el remordimiento ante el crimen cometido; pero mi sentimiento era dbil y ambi!uo% no alcanzaba a interesar al alma. >na vez ms me hund en los eGcesos y muy pronto aho!u en vino los recuerdos de lo sucedido.

El !ato% entretanto% mejoraba poco a poco. 0ierto $ue la rbita donde faltaba el ojo presentaba un horrible aspecto% pero el animal no pareca sufrir ya. +e paseaba% como de costumbre% por la casa% aun$ue% como es de ima!inar% hua aterrorizado al verme. &e $uedaba a"n bastante de mi anti!ua manera de ser para sentirme a!raviado por la evidente antipata de un animal $ue al!una vez me haba $uerido tanto. 1ero ese sentimiento no tard en ceder paso a la irritacin. J entonces% para mi cada final e irrevocable% se present el espritu de la perversidad. (a filosofa no tiene en cuenta a este espritu; y% sin embar!o% tan se!uro estoy de $ue mi alma eGiste como de $ue la perversidad es uno de los impulsos primordiales del corazn humano% una de las facultades primarias indivisibles% uno de esos sentimientos $ue diri!en el carcter del hombre. :Cuin no se ha sorprendido a s mismo cien veces en momentos en $ue cometa una accin tonta o malvada por la simple razn de $ue no deba cometerla; :=o hay en nosotros una tendencia permanente% $ue enfrenta descaradamente al buen sentido% una tendencia a trans!redir lo $ue constituye la (ey por el solo hecho de serlo; Este espritu de perversidad se present% como he dicho% en mi cada final. J el insondable anhelo $ue tena mi alma de vejarse a s misma% de violentar su propia naturaleza% de hacer mal por el mal mismo% me incit a continuar y% finalmente% a consumar el suplicio $ue haba infli!ido a la inocente bestia. >na ma#ana% obrando a san!re fra% le pas un lazo por el pescuezo y lo ahor$u en la rama de un rbol; lo ahor$u mientras las l!rimas manaban de mis ojos y el ms amar!o remordimiento me apretaba el corazn; lo ahor$u por$ue recordaba $ue me haba $uerido y por$ue estaba se!uro de $ue no me haba dado motivo para matarlo; lo ahor$u por$ue saba $ue% al hacerlo% cometa un pecado% un pecado mortal $ue comprometera mi alma hasta llevarla Hsi ello fuera posibleH ms all del alcance de la infinita misericordia del ?ios ms misericordioso y ms terrible. (a noche de a$uel mismo da en $ue comet tan cruel accin me despertaron !ritos de/ 9D4ncendioE9 (as cortinas de mi cama eran una llama viva y toda la casa estaba ardiendo. 0on !ran dificultad pudimos escapar de la confla!racin mi mujer% un sirviente y yo. ,odo $ued destruido. &is bienes terrenales se perdieron y desde ese momento tuve $ue resi!narme a la desesperanza. =o incurrir en la debilidad de establecer una relacin de causa y efecto entre el desastre y mi criminal accin. 1ero estoy detallando una cadena de hechos y no $uiero dejar nin!"n eslabn incompleto. 3l da si!uiente del incendio acud a visitar las ruinas. +alvo una% las paredes se haban desplomado. (a $ue $uedaba en pie era un tabi$ue divisorio de poco espesor% situado en el centro de la casa% y contra el cual se apoyaba antes la cabecera de mi lecho. El enlucido haba $uedado a salvo de la accin del fue!o% cosa $ue atribu a su reciente aplicacin. >na densa muchedumbre habase reunido frente a la pared y varias personas parecan eGaminar parte de la misma con !ran atencin y detalle. (as palabras 9DeGtra#oE% DcuriosoE9 y otras similares eGcitaron mi curiosidad. 3l aproGimarme vi $ue en la blanca superficie% !rabada como un bajorrelieve% apareca la ima!en de un !i!antesco !ato. El contorno tena una nitidez verdaderamente maravillosa. 6aba una so!a alrededor del pescuezo del animal. 3l descubrir esta aparicin Hya $ue no poda considerarla otra cosaH me sent dominado por el asombro y el terror. 1ero la refleGin vino lue!o en mi ayuda. 2ecord $ue haba ahorcado al !ato en un jardn conti!uo a la casa. 3l producirse la alarma del incendio% la multitud haba invadido inmediatamente el jardn/ al!uien debi de cortar la so!a y tirar al !ato en mi habitacin por la ventana abierta. +in duda% haban tratado de despertarme en esa forma. 1robablemente la cada de las paredes comprimi a la vctima de mi crueldad contra el enlucido recin aplicado% cuya cal% junto con la accin de las llamas y el amoniaco del cadver% produjo la ima!en $ue acababa de ver. +i bien en esta forma $ued satisfecha mi razn% ya $ue no mi conciencia% sobre el eGtra#o episodio% lo ocurrido impresion profundamente mi ima!inacin. ?urante muchos meses no pude librarme del fantasma del !ato% y en todo ese tiempo domin mi espritu un sentimiento informe $ue se pareca% sin serlo% al remordimiento. (le!u al punto de lamentar la prdida del animal y buscar% en los viles antros $ue habitualmente frecuentaba% al!"n otro de la misma especie y apariencia $ue pudiera ocupar su lu!ar. >na noche en $ue% borracho a medias% me hallaba en una taberna ms $ue infame% reclam mi atencin al!o ne!ro posado sobre uno de los enormes toneles de !inebra $ue constituan el principal moblaje del lu!ar. ?urante al!unos minutos haba estado mirando dicho tonel y me sorprendi no haber advertido antes la presencia de la mancha ne!ra en lo alto. &e aproGim y la to$u con la mano. Era un !ato ne!ro muy !rande% tan !rande como 1lutn y absolutamente i!ual a ste% salvo un detalle. 1lutn no tena el menor pelo blanco en el cuerpo% mientras este !ato mostraba una vasta aun$ue indefinida mancha blanca $ue le cubra casi todo el pecho. 3l sentirse acariciado se enderez prontamente% ronroneando con fuerza% se frot contra mi mano y pareci encantado de mis atenciones. 3cababa% pues% de encontrar el animal $ue precisamente andaba buscando. ?e inmediato% propuse su compra al tabernero% pero me contest $ue el animal no era suyo y $ue jams lo haba visto antes ni saba nada de l.

0ontinu acariciando al !ato y% cuando me dispona a volver a casa% el animal pareci dispuesto a acompa#arme. (e permit $ue lo hiciera% detenindome una y otra vez para inclinarme y acariciarlo. 0uando estuvo en casa% se acostumbr a ella de inmediato y se convirti en el !ran favorito de mi mujer. 1or mi parte% pronto sent nacer en m una antipata hacia a$uel animal. Era eGactamente lo contrario de lo $ue haba anticipado% pero Hsin $ue pueda decir cmo ni por $uH su marcado cari#o por m me dis!ustaba y me fati!aba. )radualmente% el sentimiento de dis!usto y fati!a creci hasta alcanzar la amar!ura del odio. Evitaba encontrarme con el animal; un resto de ver!Lenza y el recuerdo de mi crueldad de anta#o me vedaban maltratarlo. ?urante al!unas semanas me abstuve de pe!arle o de hacerlo vctima de cual$uier violencia; pero !radualmente Hmuy !radualmenteH lle!u a mirarlo con ineGpresable odio y a huir en silencio de su detestable presencia% como si fuera una emanacin de la peste. (o $ue% sin duda% contribuy a aumentar mi odio fue descubrir% a la ma#ana si!uiente de haberlo trado a casa% $ue a$uel !ato% i!ual $ue 1lutn% era tuerto. Esta circunstancia fue precisamente la $ue lo hizo ms !rato a mi mujer% $uien% como ya dije% posea en alto !rado esos sentimientos humanitarios $ue al!una vez haban sido mi ras!o distintivo y la fuente de mis placeres ms simples y ms puros. El cari#o del !ato por m pareca aumentar en el mismo !rado $ue mi aversin. +e!ua mis pasos con una pertinencia $ue me costara hacer entender al lector. ?onde$uiera $ue me sentara vena a ovillarse bajo mi silla o saltaba a mis rodillas% prodi!ndome sus odiosas caricias. +i echaba a caminar% se meta entre mis pies% amenazando con hacerme caer% o bien clavaba sus lar!as y afiladas u#as en mis ropas% para poder trepar hasta mi pecho. En esos momentos% aun$ue ansiaba ani$uilarlo de un solo !olpe% me senta paralizado por el recuerdo de mi primer crimen% pero sobre todo H$uiero confesarlo ahora mismoH por un espantoso temor al animal. 3$uel temor no era precisamente miedo de un mal fsico y% sin embar!o% me sera imposible definirlo de otra manera. &e siento casi aver!onzado de reconocer% s% a"n en esta celda de criminales me siento casi aver!onzado de reconocer $ue el terror% el espanto $ue a$uel animal me inspiraba% era intensificado por una de las ms insensatas $uimeras $ue sera dado concebir. &s de una vez mi mujer me haba llamado la atencin sobre la forma de la mancha blanca de la cual ya he hablado% y $ue constitua la "nica diferencia entre el eGtra#o animal y el $ue yo haba matado. El lector recordar $ue esta mancha% aun$ue !rande% me haba parecido al principio de forma indefinida; pero !radualmente% de manera tan imperceptible $ue mi razn luch durante lar!o tiempo por rechazarla como fantstica% la mancha fue asumiendo un contorno de ri!urosa precisin. 2epresentaba ahora al!o $ue me estremezco al nombrar% y por ello odiaba% tema y hubiera $uerido librarme del monstruo si hubiese sido capaz de atreverme; representaba% di!o% la ima!en de una cosa atroz% siniestra...% Dla ima!en del patbulo1E D5h l"!ubre y terrible m$uina del horror y del crimen% de la a!ona y de la muerteE &e sent entonces ms miserable $ue todas las miserias humanas. D1ensar $ue una bestia% cuyo semejante haba yo destruido desde#osamente% una bestia era capaz de producir tan insoportable an!ustia en un hombre creado a ima!en y semejanza de ?iosE D3y% ni de da ni de noche pude ya !ozar de la bendicin del reposoE ?e da% a$uella criatura no me dejaba un instante solo; de noche% despertaba hora a hora de los ms horrorosos sue#os% para sentir el ardiente aliento de la cosa en mi rostro y su terrible peso Hpesadilla encarnada de la $ue no me era posible desprendermeH apoyado eternamente sobre mi corazn. 'ajo el a!obio de tormentos semejantes% sucumbi en m lo poco $ue me $uedaba de bueno. +lo los malos pensamientos disfrutaban ya de mi intimidad; los ms tenebrosos% los ms perversos pensamientos. (a melancola habitual de mi humor creci hasta convertirse en aborrecimiento de todo lo $ue me rodeaba y de la entera humanidad; y mi pobre mujer% $ue de nada se $uejaba% lle! a ser la habitual y paciente vctima de los repentinos y frecuentes arrebatos de cie!a clera a $ue me abandonaba. 0ierto da% para cumplir una tarea domstica% me acompa# al stano de la vieja casa donde nuestra pobreza nos obli!aba a vivir. El !ato me si!ui mientras bajaba la empinada escalera y estuvo a punto de tirarme cabeza abajo% lo cual me eGasper hasta la locura. 3lzando un hacha y olvidando en mi rabia los pueriles temores $ue hasta entonces haban detenido mi mano% descar!u un !olpe $ue hubiera matado instantneamente al animal de haberlo alcanzado. 1ero la mano de mi mujer detuvo su trayectoria. Entonces% llevado por su intervencin a una rabia ms $ue demonaca% me zaf de su abrazo y le hund el hacha en la cabeza. +in un solo $uejido% cay muerta a mis pies. 0umplido este espantoso asesinato% me entre!u al punto y con toda san!re fra a la tarea de ocultar el cadver. +aba $ue era imposible sacarlo de casa% tanto de da como de noche% sin correr el ries!o de $ue al!"n vecino me observara. ?iversos proyectos cruzaron mi mente. 1or un momento pens en descuartizar el cuerpo y $uemar los pedazos. (ue!o se me ocurri cavar una tumba en el piso del stano. 1ens tambin si
1

Patbulo/ lu!ar en $ue se ejecuta la pena de muerte

no convena arrojar el cuerpo al pozo del patio o meterlo en un cajn% como si se tratara de una mercadera com"n% y llamar a un mozo de cordel para $ue lo retirara de casa. 1ero% al fin% di con lo $ue me pareci el mejor eGpediente y decid emparedar el cadver en el stano% tal como se dice $ue los monjes de la Edad &edia emparedaban a sus vctimas. El stano se adaptaba bien a este propsito. +us muros eran de material poco resistente y estaban recin revocados con un mortero ordinario% $ue la humedad de la atmsfera no haba dejado endurecer. 3dems% en una de las paredes se vea la saliencia de una falsa chimenea% la cual haba sido rellenada y tratada de manera semejante al resto del stano. +in lu!ar a dudas% sera muy fcil sacar los ladrillos en esa parte% introducir el cadver y tapar el a!ujero como antes% de manera $ue nin!una mirada pudiese descubrir al!o sospechoso. =o me e$uivocaba en mis clculos. cilmente sa$u los ladrillos con ayuda de una palanca y% lue!o de colocar cuidadosamente el cuerpo contra la pared interna% lo mantuve en esa posicin mientras aplicaba de nuevo la mampostera en su forma ori!inal. ?espus de procurarme ar!amasa% arena y cerda% prepar un enlucido $ue no se distin!ua del anterior y revo$u cuidadosamente el nuevo enladrillado. 0oncluida la tarea% me sent se!uro de $ue todo estaba bien. (a pared no mostraba la menor se#al de haber sido tocada. 6aba barrido hasta el menor fra!mento de material suelto. &ir en torno% triunfante% y me dije/ 93$u% por lo menos% no he trabajado en vano9. &i paso si!uiente consisti en buscar a la bestia causante de tanta des!racia% pues al final me haba decidido a matarla. +i en a$uel momento el !ato hubiera sur!ido ante m% su destino habra $uedado sellado% pero% por lo visto% el astuto animal% alarmado por la violencia de mi primer acceso de clera% se cuidaba de aparecer mientras no cambiara mi humor. 4mposible describir o ima!inar el profundo% el maravilloso alivio $ue la ausencia de la detestada criatura trajo a mi pecho. =o se present a$uella noche% y as% por primera vez desde su lle!ada a la casa% pude dormir profunda y tran$uilamente; s% pude dormir% aun con el peso del crimen sobre mi alma. 1asaron el se!undo y el tercer da y mi atormentador no volva. >na vez ms respir como un hombre libre. D3terrado% el monstruo haba huido de casa para siempreE DJa no volvera a contemplarloE )ozaba de una suprema felicidad% y la culpa de mi ne!ra accin me preocupaba muy poco. +e practicaron al!unas averi!uaciones% a las $ue no me cost mucho responder. 4ncluso hubo una per$uisicin en la casa; pero% naturalmente% no se descubri nada. &i tran$uilidad futura me pareca ase!urada. 3l cuarto da del asesinato% un !rupo de policas se present inesperadamente y procedi a una nueva y ri!urosa inspeccin. 0onvencido de $ue mi escondrijo era impenetrable% no sent la ms leve in$uietud. (os oficiales me pidieron $ue los acompa#ara en su eGamen. =o dejaron hueco ni rincn sin revisar. 3l final% por tercera o cuarta vez% bajaron al stano. (os se!u sin $ue me temblara un solo m"sculo. &i corazn lata tran$uilamente% como el de a$uel $ue duerme en la inocencia. &e pase de un lado al otro del stano. 6aba cruzado los brazos sobre el pecho y andaba tran$uilamente de a$u para all. (os policas estaban completamente satisfechos y se disponan a marcharse. (a ale!ra de mi corazn era demasiado !rande para reprimirla. 3rda en deseos de decirles% por lo menos% una palabra como prueba de triunfo y confirmar doblemente mi inocencia. H0aballeros Hdije% por fin% cuando el !rupo suba la escaleraH% me ale!ro mucho de haber disipado sus sospechas. (es deseo felicidad y un poco ms de cortesa. ?icho sea de paso% caballeros% esta casa est muy bien construida... -En mi frentico deseo de decir al!una cosa con naturalidad% casi no me daba cuenta de mis palabras.. 2epito $ue es una casa de eGcelente construccin. Estas paredes... :ya se marchan ustedes% caballeros;... tienen una !ran solidez. J entonces% arrastrado por mis propias bravatas% !olpe fuertemente con el bastn $ue llevaba en la mano sobre la pared del enladrillado tras de la cual se hallaba el cadver de la esposa de mi corazn. DCue ?ios me proteja y me libre de las !arras del archidemonioE 3penas haba cesado el eco de mis !olpes cuando una voz respondi desde dentro de la tumba. >n $uejido% sordo y entrecortado al comienzo% semejante al sollozar de un ni#o% $ue lue!o creci rpidamente hasta convertirse en un lar!o% a!udo y continuo alarido% anormal% como inhumano% un aullido% un clamor de lamentacin% mitad de horror% mitad de triunfo% como slo puede haber brotado en el infierno de la !ar!anta de los condenados en su a!ona y de los demonios eGultantes en la condenacin. 6ablar de lo $ue pens en ese momento sera locura. 1resa de vrti!o% fui tambalendome hasta la pared opuesta. 1or un instante el !rupo de hombres en la escalera $ued paralizado por el terror. (ue!o% una docena de robustos brazos atacaron la pared% $ue cay de una pieza. El cadver% ya muy corrompido y manchado de san!re coa!ulada% apareci de pie ante los ojos de los espectadores. +obre su cabeza% con la roja boca abierta y el "nico ojo como de fue!o% estaba a!azapada la horrible bestia cuya astucia me haba

inducido al asesinato y cuya voz delatadora me entre!aba al verdu!o. D6aba emparedado 8 al monstruo en la tumbaE ,raduccin de *ulio 0ortzar A2 C/35#en.!<n Le+"/# : In4!+1 , /5+!<n +/##e+" $& FC<3/ ,, 3 e, n ## 4/# ,/. :e+:/. Cue e."1 #e, " n4/H a. E+13=,5+5+ b. E14+5?45+ ?5&O+,405+ c. 4=,24)3=,E+ (& FCu1, e. , "e##!6,e en;e#3e4 4 Cue ,/ "/#3en" H a. (3 ?E&E=043 b. (3 (50>23 c. E( 3(0565( *& FGuD ,e :!-/ , g "/ neg#/H a. (E 3223=0P >= 5*5 b. (5 &3,P J (5 E+05=?4P c. (5 2E)3(P E& FGuD .!gn!;!+ , 5 , 6# !n;,!g!#H a. +5'52=32 b. E=)3Q32 c. ?E+032)32 I& FSe .!n"!< 3uy "# ."/#n 4/ 5/# .u. :/##!6,e. +"/.H a. +R +E +4=,4P &>J 12E50>13?5 J E= E2&5 b. +P(5 +4=,4P >= ?O'4( J EC>R7505 +E=,4&4E=,5. J& FP/# CuD n"e. n/ : 6B " + 4/ , g "/ neg#/H a. 152C>E (E ?3'3 &4E?5 b. (E 4=+1423'3 ,E2=>23 c. 3S= +E=,R3 2E+1E,5 63043 O( =& FGuD !3 g!n< n"e. 4e " + # , g "/ neg#/H a. C>E E( )3,5 (5 E74,3'3 b. C>E (E ?E+1E2,3'3 ,E2252 c. C>E ?E'R3 &5242 ?& FC<3/ 4e.+#!6e e, n ## 4/# .u e.5/. H a. 05&5 >=3 1E2+5=3 05&13+473 J 05&1(304E=,E b. 05&5 >=3 ,423=3 C>E (5 3,52&E=,3'3 c. >= +E2 2E1>(+475 J E=)3Q5+5 N& Se 5/4#B 4e+!# Cue Plutn e# un n!3 ,: a. ,234045=E25 J E=)3Q5+5 b. 3&4+,5+5 J 4E( c. E(E)3=,E J +5 4+,403?5

Emparedar: Encerrar a al!uien o al!o entre paredes% sin comunicacin al!una.

B2 Re.5/n4D: 1. :0mo ima!ins el lu!ar en $ue transcurre la accin; 8. :Cu ras!os del carcter del prota!onista se modificaron cuando alcanz la edad adulta; A. :1or $u comenz% el prota!onista% a maltratar a su !ato Plutn; F. :Cu tipo de maltrato le inflin!i; I. :Cu crimen cometi% en "ltima instancia; :1or $u lo hizo; K. :0mo descubri la polica el asesinato; M. :Cu caractersticas del !nero de horror tiene este cuento; *ustific con tus palabras y ejemplific con una cita teGtual del relato. Actividad &' 2: Los "ersonajes y las situaciones del relato de (orror 1. :Cu provocan en el lector% los relatos de horror; 8. :,odos los hechos $ue tienen lu!ar en estos cuentos son realistas; *ustific y ejemplific tu respuesta. A. :0ules son los personajes tpicos de los relatos de horror; F. 2ele la si!uiente frase eGtrada del cuento y eGplic $u te parece $ue el autor $uiso decir con ella/ Este ltimo era un animal de notable tamao y hermosura, completamente negro y de una sagacidad asombrosa !l re"erirse a su inteligencia, mi mu#er, $ue en el "ondo era no poco supersticiosa, aluda con "recuencia a la antigua creencia popular de $ue todos los gatos negros son bru#as metamor"oseadas %&'( Actividad 3: )om"rensin lectora de la )iencia ficcin 2 LeD e, +uen"/ *+actor )lave, 4e I. + A.!3/7 Cue "enD. en "u ,!6#/ en , 51g!n ($E y ($I8 y #e.5/n4D , . 5#egun" . Cue ,,B ;!gu# n& 62 FP/# CuD *+actor )lave, e. un #e, "/ 4e C!en+! F!++!<nH FGuD + # +"e#B."!+ . 4e, gDne#/ 5/.eeH 0Lueg/ 4e #e.5/n4e# +/n "u. 5 , 6# .8 e9e35,!;!+1 +/n +!" . "eA"u ,e. 4e, +uen"/2& +2 Re.5/n4D: 1. 8. A. F. I. :0ules son los temas $ue se tratan en la 0iencia iccin; :(a visin del futuro de los autores es siempre positiva; :0ules son los espacios clsicos en $ue este tipo de historias se desarrolla; :En $u tiempo suelen suceder estos relatos; :0onocs al!una pelcula de 0iencia iccin; :cul; :1or $u diras $ue pertenece a ese !nero;

TEMA *: L +/n."#u++!<n .u." n"!7 & Actividad 1: Reconocimiento de construcciones sustantivas% $2 Su6# y1 , . +/n."#u++!/ne. .u." n"!7 . Cue 5 #e+en en , . .!gu!en"e. /# +!/ne.: El e$uipo de f"tbol realizar un partido amistoso el prGimo lunes. El precio del az"car subi un poco. ,odas las libreras del pas lo tienen. (a ejecut la cancin con arre!los para piano y or$uesta.

1U

(2 E.+#!6B 3/4!;!+ 4/#e. 4!#e+"/.8 3/4!;!+ 4/#e. !n4!#e+"/. 5#e5/.!+!/n ,e. y 3/4!;!+ 4/#e. !n4!#e+"/. +/35 # "!7/. 5 # e."/. .u." n"!7/.: 34 C #"u+:e# C:u5e"!ne. G,/6/ L1g#!3 . 3!5 3!+

Actividad 2: Los modificadores del n-cleo sustantivo $2 E."e e. e, +/3!en-/ 4e, +uen"/ *.l almo(adn de "lumas,! 4e O/# +!/ Gu!#/g & Su6# y1 , . +/n."#u++!/ne. 5#e5/.!+!/n ,e. Cue en+uen"#e. y .eK ,1 +/n un ;,e+: e, n>+,e/ , Cue 3/4!;!+ n: V+u luna de miel fue un lar!o escalofro. 2ubia% an!elical y tmida% el carcter duro de su marido hel sus so#adas ni#eras de novia. Ella lo $uera mucho% sin embar!o% a veces con un li!ero estremecimiento cuando volviendo de noche juntos por la calle% echaba una furtiva mirada a la alta estatura de *ordn% mudo desde haca una hora. Ol% por su parte% la amaba profundamente% sin darlo a conocer@W (2 SeK ,1 ,/. n>+,e/. y 3/4!;!+ 4/#e. 4!#e+"/. 4e , . +/n."#u++!/ne. .u." n"!7 . Cue 5 #e+en en neg#!" : E, 9 ##<n fue descubierto. E./. ,eK 4/#e. volvern .u. + . .. Un 3 n/ toc 3! + # & +e encendi , 31Cu!n &

*2 An ,!-1 ,/. .!gu!en"e. "B"u,/. 4e /6# . ,!"e# #! . ;/#3 4 . 5/# +/n."#u++!/ne. .u." n"!7 .& SeK ,1 ,/. n>+,e/. .u." n"!7/. 0n&2 y ,/. 3/4!;!+ 4/#e. !n4!#e+"/. 03&!&2 Cue ,/. 3/4!;!+ n& El hombre de la mscara de hierro. El !uardin en el centeno. Ensayo sobre la ce!uera. 7iaje al centro de la ,ierra. (a esfin!e sin secreto. 2ebelin en la !ranja.

E2 Su6# y1 , . 5/.!+!/ne. Cue en+uen"#e. en , . .!gu!en"e. /# +!/ne.& C/n un ;,e+: 8 3 #+1 e, n>+,e/ .u." n"!7/ , Cue 3/4!;!+ n&

6oracio Cuiro!a% notable cuentista% dramatur!o y poeta% naci en la ciudad de +alto. En 1T1N public )uentos de la selva% su libro de relatos ms famoso.

11

(ucas y &artn% nuestros ami!os del cole!io% trajeron fotos de su viaje. =os mostraron el lu!ar donde acamparon cerca del ro 1aran% los paisajes de la selva misionera y las cataratas de 4!uaz"% ese espectculo de la naturaleza.

18

SEGUNDO TRIMESTRE TEMA $ : L/. 3!"/. y , . ,eyen4 .& Actividad &' 1: /lises y las irenas

De.5uD. 4e ,ee# "en" 3en"e e, "eA"/8 +/35,e"1 , . .!gu!en"e. +"!7!4 4e.: C/35,e"1 ,/. .!gu!en"e. 5un"/. +/n !n;/#3 +!<n 4e PU,!.e. y , . .!#en .Q: 0Personajes: 0Lugar donde se desarrolla la accin: 01isin de 2diseo: HPrue3a 4ue de3e su"erar 2diseo: 8. :Cuin es el hroe en este relato; A. +e#al con una X las opciones $ue corresponden al teGto $ue leste. *ustific en todos los casos/
V>lises y las sirenas es un mitoW BBBBB V>lises y las sirenas es una leyendaW BBBBB +ucede en un tiempo histricamente indeterminado. BBBBB 4ntervienen dioses. BBBBB +ucede al!"n hecho sobrenatural. BBBBB =arra el ori!en de al!"n fenmeno natural. BBBBB El hroe debe superar pruebas para lo!rar su misin. BBBBB.

6omero% *disea, 0anto X44

6omero% *disea, 0anto X44

1A

Actividad &' 2: La misin del )oli3r$ L 3!.!<n 4e, +/,!6#B Leyenda 4uec(ua # Per0uentan $ue hace muchsimos a#os% una terrible se$ua se eGtendi por las tierras de los $uechuas. (os l$uenes y el mus!o se redujeron a polvo% y pronto las plantas ms !randes comenzaron a sufrir por la falta de a!ua. El cielo estaba completamente limpio% no pasaba ni la ms mnima nubecita% as $ue la tierra reciba los rayos del sol sin el alivio de un parche de sombra. (as rocas comenzaban a a!rietarse y el aire caliente levantaba remolinos de polvo a$u y all. +i no llova pronto% todas las plantas y animales moriran. En esa desolacin% slo resista tenazmente la planta de $antu% $ue necesita muy poca a!ua para crecer y florecer en el desierto. 1ero hasta ella comenz a secarse. J dicen $ue la planta% al sentir $ue su vida se evaporaba !ota a !ota% puso toda su ener!a en el "ltimo pimpollo $ue le $uedaba. ?urante la noche% se produjo en la flor una metamorfosis m!ica. 0on las primeras luces del amanecer% a!obiante por la falta de roco% el pimpollo se desprendi del tallo% y en lu!ar de caer al suelo reseco sali volando% convertido en colibr. Yumbando se diri!i a la cordillera. 1as sobre la la!una de Zacracocha mirando sediento la superficie de las a!uas% pero no se detuvo a beber ni una !ota. +i!ui volando% cada vez ms alto% cada vez ms lejos% con sus alas diminutas. +u destino era la cumbre del monte donde viva el dios Zaitapallana. Zaitapallana se encontraba contemplando el amanecer% cuando oli el perfume de la flor del $antu% su preferida% la $ue usaba para adornar sus trajes y sus fiestas. 1ero no haba nin!una planta a su alrededor. +lo vio al pe$ue#o y valiente colibr% oliendo a $antu% $ue muri de a!otamiento en sus manos lue!o de pedirle piedad para la tierra a!ostada. Zaitapallana mir hacia abajo% y descubri el da#o $ue la se$ua le estaba produciendo a la tierra de los $uechuas. ?ej con ternura al colibr sobre una piedra. ,riste% no pudo evitar $ue dos enormes l!rimas de cristal de roca brotaran de sus ojos y cayeran rodando monta#a abajo. ,odo el mundo se sacudi mientras caan% desprendiendo !randes trozos de monta#a. (as l!rimas de Zaitapallana fueron a caer en el la!o Zacracocha% despertando a la serpiente 3mar". 3ll% en el fondo del la!o% descansaba su cabeza% mientras $ue su cuerpo imposible se enroscaba en torno a la cordillera por [ilmetros y [ilmetros. 3las tena% $ue podan hacer sombra sobre el mundo. 0ola de pez tena% y escamas de todos los colores. 0abeza llameante tena% con unos ojos cristalinos y un hocico rojo. El 3mar" sali de su sue#o de si!los desperezndose% y el mundo se sacudi. Elev la cabeza sobre las a!uas espumosas de la la!una y eGtendi las alas% cubriendo de sombras la tierra casti!ada. El brillo de sus ojos fue mayor $ue el sol. +u aliento fue una espesa niebla $ue cubri los cerros. ?e su cola de pez se desprendi un copioso !ranizo. 3l sacudir las alas empapadas hizo llover durante das. J del reflejo de sus escamas multicolores sur!i% anunciando la calma% el arco iris. (ue!o volvi a enroscarse en los montes% hundi la luminosa cabeza en el la!o% y volvi a dormirse. 1ero la misin del colibr haba sido cumplida@ (os $uechuas% aliviados% vean reverdecer su imperio% alimentado por la lluvia% mientras descubran nuevos cursos de a!ua% all donde las sacudidas de 3mar" hendieron la tierra. J cuentan desde entonces% a $uien $uiera saber% $ue en las escamas del 3mar" estn escritas todas las cosas% todos los seres% sus vidas% sus realidades y sus sue#os. J nunca olvidan cmo una pe$ue#a flor del desierto salv al mundo de la se$ua.

1H 8H
AH

El teGto $ue acabs de leer -V(a misin del colibrW. es una leyenda. :1or $u; :0ules son las caractersticas de la leyenda $ue estn presentes en este teGto; -*ustific con tus palabras y con una cita teGtual $ue te ayude a ejemplificar tu eGplicacin. (a leyenda brinda una e+plicacin acerca del ori!en de al!"n elemento de la naturaleza. :3 cul se refiere en este teGto; -EGtra una cita teGtual para justificar tu respuesta.. :0ules son los seres sobrenaturales en este relato; :Cu lo!ran en la tierra de los $uechuas;

1F

Actividad n' 3: .l mito y las leyendas% istematizacin de caracter$sticas% 15 )om"let6 la informacin 4ue falta%

El mito
Es un BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB % muy anti!uo. 1ertenece a la tradicin cultural de los pueblos. EGplica BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB % por$ue en a$uellos tiempos no haba adelantos tecnol!icos $ue permitieran obtener ciertos datos o informaciones. ?an cuenta% de modo eGtraordinario% de BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB. +on BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB +e transmiten BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB ,ienen carcter de BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB. Eran parte de sus BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB. 6oy los consideramos como BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB. (os ms influentes en nuestra cultura son los mitos de BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB . +us personajes caractersticos son/ BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB (as caractersticas de cada uno de ellos son/ BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB

(a leyenda
(os hechos de la leyenda no son BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB . +us personajes y los hechos $ue narra pueden ser BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB y suelen tener una base BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB y BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB. (a leyenda permite eGplicar BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB como por ejemplo BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB. 3mbos tipos de relato -leyenda y mito. suceden en un BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB pero en la leyenda puede establecerse la BBBBBBBBBBBBBBBBBBBB en la $ue sucede el relato. En el mito esto es imposible ya $ue suceden en un tiempo remoto% muy impreciso. i 4uers seguir "racticando! le los mitos y leyendas de las "6ginas 278 y 217 de tu li3ro y realiz6 las actividades "ro"uestas% Luego! lo corregimos juntos% TEMA (: Ve#6/. Actividad 1: .l modo indicativo @Su6# yen ,/. 7e#6/. 4e, .!gu!en"e ;# g3en"/ 4e PE, "e+:/ 4e !n+!en./Q8 4e O/# +!/ Gu!#/g & In4!Cuen e, "!e35/ en e, Cue e."1 +/n9ug 4/ + 4 7e#6/& 'ruscamente% la lluvia haba cesado. El crep"sculo calmo se aho!aba de la humedad y 5r!az no poda en!a#arse ante a$uella efmera tre!ua $ue al avanzar la noche se resolvera en nuevo diluvio. ?ecidi aprovecharla y emprendi la marcha a pie. 6@O#4en1 , . .!gu!en"e. 5 , 6# . 5 # ;/#3 # /# +!/ne.& De6en +/n9ug # ,/. 7e#6/. en e, "!e35/ +/##e+"/& Hlista \ 3nala \ ayer \ la \ lle!ar \ a casa \ estar \ cuando \ cena Hcon \ la \ problemas \ secretaria \ hablar \ prGima \ tener \ la \ vez

1I

Hmucho \ como \ cole!io \ trnsito \ lle!ar \ haber \ tarde \ al Hdudas \ consultar \ mi \ con \ tener \ cuando \ ami!a \ siempre +@ C/n9ug1 ,/. 7e#6/. en"#e 5 #Dn"e.!. en 5#e"D#!"/ 5e#;e+"/ .!35,e / 5#e"D#!"/ !35e#;e+"/8 .eg>n +/##e.5/n4 en + 4 + ./& V+e detuvo el tren y yo -aprovechar. BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBH el momento oportuno/ me -asomar. BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBH por la ventanilla como a la espera de al!uien% me -precipitar. BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB% -bajar. BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB y -caminar. BBBBBBBBBBBBBBBBBB en un rato por el andn. El calor del -estar. BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB en su apo!eo. -+entir. BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB el calor ardiente. En un rincn% en la sombra% cuatro o cinco hombres -esperar. BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB como hipnotizados. >n !ato blanco -dormir. BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB en un banco. -+ubir. BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB al va!n% -volver. BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBH a mi asiento.W +ilvina 5campo% El impostor -fra!mento.

4@C/n7e#"B ,/. .!gu!en"e. 5 #e. 4e /# +!/ne. en un ./, & P # e./8 4e"e#3!nen CuD ++!<n e. n"e#!/# y +u1,8 5/."e#!/#8 5 # u"!,!- # e, 5#e"D#!"/ 5,u.+u 35e#;e+"/ +/##e+" 3en"e& P/# e9e35,/: N/ 5u4e 6#!# , 5ue#" 4e 3! + . & Me /,7!4D , . ,, 7e. 4en"#/ 0L .egun4 /# +!<n eA5#e. un ++!<n n"e#!/# , 4e , 5#!3e# /# +!<n2& 9uise a3rir la "uerta de mi casa "ero no "ude "or4ue me (a3$a olvidado las llaves adentro% a. 0ortzar public 2ayuela en 1TKA. En 1TI1% sali a la venta su libro 'estiario. b. (le!amos a la estacin a las T/UU. El tren parti de la estacin a las N/AU. c. Empez el festival. 3ntes los m"sicos ensayaron durante dos horas. e@E.+#!6B "#e. /# +!/ne. en "!e35/ 5 . 4/ en , . Cue /+u##!< un ++!<n 5un"u , 3!en"# . e." 6 .u+e4!en4/ /"# ++!<n 4u# "!7 & P/# e9e35,/: A5 g< e, :/#n/ +u n4/ , "/#" .e Cue3 6 & Actividad 2: u3juntivo $@ Su6# y1 ,/. 7e#6/. en M/4/ Su69un"!7/& Lueg/8 !n4!+1 en CuD "!e35/ e."1n +/n9ug 4/.: aH bH cH dH eH &e !usta $ue recuerdes todo lo $ue hablamos. ,al vez encuentre los papeles $ue perdimos. Cuiz hayamos trado lo $ue le pediste. ?udo de $ue ven!an el mes prGimo. &e habra encantado $ue hubiramos tenido ms tiempo.

(@ C/n."#uB /# +!/ne. +/3/ , . 4e, e9e35,/& FGuD 5 . #B en e. . .!"u +!/ne.H U"!,!-1 e, !35e#;e+"/ 4e, .u69un"!7/ y e, +/n4!+!/n , .!35,e& Ejemplo/ ,i tuviera un barco, me ira a navegar por el mar ,i navegara por el mar, tendra $ue pescar ,i tuviera $ue pescar, me dara mucha pena $ue algn pe- picara el an-uelo aH +i los robots dominaran el mundo% @ bH +i en mi casa hubiera treinta !atos@ cH +i viviramos en los rboles@

1K

FH C/35,e"1 , . .!gu!en"e. /# +!/ne. +/n e, "!e35/ 5#e.en"e / e, !35e#;e+"/ 4e, 3/4/ .u69un"!7/:
aH bH cH dH En este momento% le molesta $ue sus hermanos -!ritar. BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB. ,al vez% ellos -traer. BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB el libro $ue necesits. 1robablemente esta tarde nosotros no -lle!ar. BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB a tiempo. =o cremos $ue -ser. BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB importante.

Actividad 3: :er3os regulares e irregulares

1H C/35,e"1 , . .!gu!en"e. /# +!/ne. +/n9ug n4/ e, 7e#6/ en"#e 5 #Dn"e.!.:

a. ?espus de $ue el a!ua -hervir. BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB % podemos preparar el t. b. En las vacaciones% mis hermanos -dormir. BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB mucho. c. +i al!uien me habla en ruso% yo no -entender. BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB nada. d. )uillermo no -poder. BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB ju!ar por$ue -tener. BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBuna pierna lastimada. e. (os mozos -servir. BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB la comida con cuidado. f. El !ato -ju!ar. BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB con la lana y la -enredar. BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB. !. :-0olar<yo. BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB los fideos ahora;

TEMA *: L/. 3/4!;!+ 4/#e. 4e, n>+,e/ 7e#6 , Actividad n' 1: Analiz6 sint6cticamente las siguientes oraciones 1. 2ic[y &artin y +ha[ira% cantantes latinoamericanos% realizarn un festival de m"sica para los ni#os en el estadio de 2iver. 6oy nieva copiosamente en la ciudad de 'ariloche. 3 1aula le !ustan los caramelos de menta. >na institucin muy presti!iosa defiende a los animales en eGtincin. (as pisadas misteriosas. En la fiesta del sbado% las mujeres bailaban sin parar con sus compa#eros y ami!os. >no de los camareros ha muerto hoy en el piso de abajo y lo ha auGiliado un sacerdote. 6ace unos das% los hombres de la !ran casona eGponan el famoso cuadro de &onet en la fiesta. El famoso escritor% Ed!ar 3llan 1oe% cre del !nero de terror. ,u hermana miraba tran$uilamente una pelcula de ciencia ficcin.

8. A. F. I. K. M. N. T.

1U.

Actividad 2: )om"let6 las siguientes oraciones con lo 4ue se "ide a continuacin

a. b. c. d. e.

L 5eCueK n!K 3!# 6 -5?]circunstancial de lu!ar. E, 7e+!n/ 4e en;#en"e +/##!< -5?]circ de lu!ar. -circ de tiempo. 3! +uK 4/ +/35#< -5? ] 54. M 31 :!-/ -5?]circ de instrumento. -0irc. de ca. +/3B -5?]circ de lu!ar.

Actividad 3: .scri3$ ; oraciones% u3ray6 los modificadores ver3ales 4ue encuentres e indic6 de 4u ti"o es cada uno%

1M

TERCER TRIMESTRE TEMA $: E, #e, "/ ; n"1."!+/ Actividad 1: Res"ond :0ules son las caractersticas del relato fantstico; :Cu recursos utiliza; :0ul es la funcin de los indicios en estos relatos; Actividad 2: La muerte de .nri4ue Anderson <m3ert *La muerte,! de .nri4ue Anderson <m3ert (a automovilista -ne!ro el vestido% ne!ro el pelo% ne!ros los ojos pero con la cara tan plida $ue a pesar del medioda pareca $ue en su tez se hubiese detenido un relmpa!o. la automovilista vio en el camino a una muchacha $ue haca se#as para $ue parara. 1ar. \:&e llevas; 6asta el pueblo no ms \dijo la muchacha\. \+ube \dijo la automovilista. J el auto arranc a toda velocidad por el camino $ue bordeaba la monta#a. \&uchas !racias \dijo la muchacha con un !racioso mohn\ pero :no tienes miedo de levantar por el camino a personas desconocidas; 1odran hacerte da#o. DEsto est tan desiertoE \=o% no ten!o miedo. \:J si levantaras a al!uien $ue te atraca; \=o ten!o miedo. \:J si te matan; \=o ten!o miedo. \:=o; 1ermteme presentarme \dijo entonces la muchacha% $ue tena los ojos !randes% lmpidos% ima!inativos y ense!uida% conteniendo la risa% fin!i una voz cavernosa\. +oy la &uerte% la &HuHeHrHtHe. (a automovilista sonri misteriosamente. En la prGima curva el auto se desbarranc. (a muchacha $ued muerta entre las piedras. (a automovilista si!ui a pie y al lle!ar a un cactus desapareci. 1. Establec el marco del relato -tiempo% lu!ar y personajes.. 8. 0ompar las descripciones $ue se hacen de la muchacha y de la automovilista. A. :En $u se parece el mundo de los personajes al mundo en el $ue vivimos nosotros;% :y en $u se diferencia; F. :Es sorpresivo el final;% :por $u; :6ay anticipaciones;% :cules; I. ,eniendo en cuenta el final% coment las si!uientes frases de la muchacha/ V1odra hacerte da#oW. V+oy la &uerte% la &HuHeHrHtHeW. K. :3 $u tipo de cuento pertenece V(a muerteW; *ustific con tus palabras y con elementos del cuento $ue puedas citar.

1N

TEMA (: L

#gu3en" +!<n

1T

TEMA *: An1,!.!. +/35,e"/ 4e /# +!/ne. Actividad 1: Analiz6 sint6cticamente las siguientes oraciones 1H 8H AH FH IH KH MH NH TH 1UH 11H 18H 1AH 1FH 1IH 1KH 1MH 1NH 1TH 8UH 3$uellas miradas parecan enlo$uecidas. El detective pareca asustado en a$uel callejn oscuro. El perro de mi vecino come carne trozada y bebe a!ua cristalina. El p"blico de a$uella obra fue reducido y selecto. El ro transcurre con calma. El tren recorra varios pueblos de la provincia en poco tiempo. El viento arrastr las hojas de oto#o por la lar!a calle. En a$uel momento% la luz era de color verde. 6ermosas cosas ve la ni#a desde la ventana. (a joven envi entusiasmada una carta a sus ami!os desde 4talia. (a luz de los potentes faroles del auto pasa veloz por la autopista. (a noche era apacible. (o vimos ayer. (os constructores levantaron dos edificios en pocos das. (os dos permanecieron durante lar!o tiempo callados. (os ni#os dejaron sus cuadernos encima del escritorio% para la maestra. &arcos y 1atricia coman !alletitas de cereal con muchas !anas. ,om )rey fue el payaso ms eGtraordinario del mundo. &i hija miraba tran$uila una pelcula% pero yo trabajaba. (os !uerreros tomaron rpidamente las armas/ los enemi!os se acercaban al !alope.

Actividad 2: Pronom3res 10 u3ray6 en las oraciones 4ue siguen los "ronom3res "ersonales 4ue est6n mal utilizados% Luego! re0 escri3ilas correctamente: 20 *uan $uiere sentarse con yo El padre lo dijo $ue volviera temprano con nos. 3 0ristina la !usta la torta de chocolate. (o re!al un libro a &artn para su cumplea#os. ,e le re!alo. (as trajo esta ma#ana los libros.

/n$ cada "ar de oraciones en una sola em"leando "ronom3res relativos: &ir por la ventana hacia la calle. En la calle no haba nadie. ?e pronto vi un hombre embozado. El hombre se acercaba a mi puerta. Ense!uida escuch el timbre. El timbre me estremeci.

30

<ndic6 si los relativos 4ue utilizaste son sustantivos! adjetivos o adver3ios% Actividad 3: )onjunciones 10 =ivid$ con corc(etes las siguientes "ro"osiciones e indic6 4u ti"o de coordinacin se utiliza en cada una% El bailaba y ella estudiaba. &ara entro en el aula pero el profesor no la vio. Jo no termin la tarea% as $ue vayan ustedes al recital.

8U

 :3ceptar 2amiro la propuesta o ser su to el nuevo !erente;

81