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CAPITULO 1: LLEGANDO AL CORAZN DE LA CONDUCTA La Escritura ensea que en el corazn est el centro de control de la vida.

La vida de una persona es un reflejo de su corazn. Proverbios 4:23 lo expresa as: Sobre
toda cosa guardada, guarda tu corazn porque de l mana la vida.

Aqu el sentido de las palabras es grfico. El corazn es un pozo del que manan todos los asuntos de la vida. Este tema se menciona en otra parte de la Biblia. La conducta que una persona demuestra es una expresin de lo que rebosa del corazn. T podras imaginarte esto as. El corazn determina la conducta. Lo que dices o haces expresa la orientacin de tu corazn. Marcos 7:21 dice: ...porque de dentro,
del corazn de los hombres, salen los malos pensamientos, los adulterios, las fornicaciones, los homicidios, los hurtos, las avaricias, las maldades, el engao, la lascivia, la envidia, la maledicencia, la soberbia, la insensatez. Estas

maldades al obrar y hablar vienen de dentro, es decir, del corazn. Lo que tus hijos dicen y hacen es un reflejo de lo que est en sus corazones. Lucas 6:45 corrobora este punto: El hombre bueno, del buen tesoro de su corazn
saca lo bueno; y el hombre malo, del mal tesoro de su corazn saca lo malo; porque de la abundancia del corazn habla la boca.

Estos pasajes son de mucha instruccin para la tarea de educar a los hijos. Nos ensean que la conducta no es el asunto bsico. El asunto bsico siempre es lo que est sucediendo en el corazn. Recuerda, el corazn es el centro de control de la vida. Frecuentemente los padres se desvan por la conducta. Si tu objetivo en la disciplina est en cambiar la conducta, es fcil entender por qu sucede esto. La cosa que te alerta hacia la necesidad de correccin de tu hijo es su conducta. La conducta irrita y por lo tanto, llama la atencin hacia ella misma. La conducta se convierte en el foco. Piensas que has corregido cuando has cambiado la conducta indeseable hacia una conducta que justificas y aprecias. Cul es el problema? te preguntas. El problema es este: Las necesidades de tu hijo son mucho ms profundas que su conducta aberrante. Recuerda, su conducta no brota sola sin alguna causa. Su conducta las cosas que dice y hace reflejan su corazn. Si de verdad lo vas a ayudar, debes de estar preocupado por las actitudes de su corazn que controlan su conducta. Un cambio de conducta que no sale de un cambio de corazn no es confiable. No es la hipocresa lo que Jess conden en los Fariseos? En Mateo 15, Jess denuncia a los fariseos que lo han honrado con sus labios mientras que sus corazones estaban lejos de El. Jess los censura como personas que lavan lo

de afuera de la taza mientras que el interior todava est sucio. Y esto es lo que frecuentemente hacemos en la educacin de los hijos. Demandamos una conducta cambiada y nunca nos dirigimos al corazn que controla la conducta. Qu debes hacer en cuanto a la correccin y la disciplina? Debes requerir conducta apropiada. La ley de Dios demanda eso. Sin embargo, t no puedes estar satisfecho de dejar el asunto as. Debes entender y ayudar a tu hijo a entender, cmo su descarriado corazn ha producido el mal comportamiento. Cmo se descarri su corazn para producir este comportamiento? De qu maneras caractersticas, por inhabilidad o rechazo de conocer, confiar y obedecer a Dios han sido producidas las acciones y palabras que estn mal? Vamos a tomar un ejemplo muy familiar de algn hogar en donde hay dos o ms hijos. Los hijos estn jugando y de repente se oye una pelea por un juguete en particular. La respuesta clsica es Quin lo tena primero? Esta pregunta pasa por alto el tema del corazn. Quin lo tena primero? Se refiere a un asunto de justicia. La justicia opera a favor del nio ms rpido en agarrar el juguete al empezar. Si miramos esta situacin en trminos del corazn, las cosas cambian. Ahora t tienes a dos que ofenden. Ambos nios estn desplegando dureza de corazn hacia el otro. Ambos estn siendo egostas. Ambos nios estn diciendo: No me interesas para nada, ni tu felicidad. Yo slo estoy interesado en m mismo. Yo quiero este juguete. Mi felicidad depende de que yo lo tenga. Yo lo voy a tener y voy a estar feliz a pesar de lo que eso signifique para ti. En trminos de asuntos del corazn, tienes dos nios pecadores. Dos nios que estn prefirindose a ellos mismos antes que al otro. Dos nios que estn quebrantando la ley de Dios. Claro, las circunstancias son diferentes. Una est tomando el juguete que el otro tiene. El otro est teniendo la ventaja. Las circunstancias son diferentes, pero los asuntos del corazn son los mismos Yo quiero mi felicidad an a tus expensas. Ves, entonces, cmo las actitudes del corazn dirigen la conducta? Siempre es verdad. Toda la conducta est ligada a alguna actitud del corazn. Por lo tanto, la disciplina debe dirigirse a las actitudes del corazn. Este entendimiento hace cosas maravillosas para la disciplina. Hace que el corazn sea el tema, no slo la conducta. Enfoca a la correccin en cosas ms profundas que en el cambio de conducta. El punto de confrontacin es lo que est ocurriendo en el corazn. Tu preocupacin es desenmascarar el pecado de tu hijo, ayudarlo a entender como se refleja en un corazn que se ha extraviado. Esto lo dirige a la cruz de Cristo. Enfatiza la necesidad de un Salvador. Provee oportunidades para mostrar las glorias de Dios, quien mand a Su Hijo a cambiar corazones y a libertar a la gente esclavizada al pecado. Este nfasis es el tenor fundamental de este libro: el corazn es la fuente de vida. Por lo tanto, la educacin de los hijos se entiende como el pastoreo del corazn.

T debes aprender a trabajar desde la conducta para llegar al corazn, exponiendo asuntos del corazn de tus hijos. En resumen, debes aprender a comprometerlos, no slo a reprobarlos. Aydalos a ver las maneras en que ellos estn tratando de satisfacer la sed de sus almas con aquello que no satisface. T debes ayudar a tus hijos a ganar un claro enfoque de la cruz de Cristo. Esta proposicin te informar todo lo que haces como padre. Te va a dictar tus objetivos. Te va a ensear mtodos. Le va a dar forma al modelo de cmo se desarrollan los hijos. Yo estoy dispuesto a explorar contigo las maneras frescas de seguir la tarea de entrenamiento que Dios te ha dado. Ofrezco estas cosas como uno que no es nuevo en la tarea, pero que tampoco ha sido negativo. Yo estoy ms que emocionado que nunca acerca de esto. Yo estoy lleno de Esperanza y seguro que Dios puede capacitarnos para criar desde nuestros hogares una semilla santa para la iglesia. Yo he visto familias tomar los principios de este libro. He visto padres pastoreando hijos felices y productivos que estn pendientes de s mismo y de la vida. Visit un hogar as recientemente. La familia estaba viva y vibrante. Los hijos adolescentes estaban en sus hogares porque el hogar era un lugar emocionante para estar. El padre y la madre eran de gran estima y se les buscaba para dar consejo. La Biblia y la verdad bblica se asomaban en cada conversacin no con un corazn sofocado, sino como una brisa refrescante que da vida. En este hogar cinco generaciones haban guardado la fe y la sexta est aprendiendo que Dios es el fundamento de la vida en cuya luz vemos nosotros la luz. Vale la pena luchar por estas cosas. Esta es una visin digna de sacrificio. Si t ests en vas de ir a la confusin con lo que respecta a la educacin de los hijos, debes de ir a preguntar a la Escritura. Yo estoy comprometido con el hecho de que las Escrituras son lo suficientemente robustas (gran fundamento) para proveernos todas las categoras y fundamentos que nosotros necesitamos para esta tarea. Por mucho tiempo la iglesia ha tratado de integrar las formas de pensamiento bblicas y no bblicas para contestar las preguntas con relacin a la paternidad. La sntesis resultante ha trado frutos amargos. Necesitamos entender nuestra tarea bblicamente. T necesitas entender a tu hijo en relacin a dos grandes reas que los afectan. El nio y su relacin con las influencias que lo moldean en la vida. El nio y su relacin con Dios.

En los prximos dos captulos discutiremos estas dos reas del desarrollo del nio. PREGUNTAS DE APLICACIN DEL CAPITULO 1 En sus propias palabras: 1. Explique la importancia de tener que tratar con el corazn en disciplina y correccin del nio. Es muy importante tener claro que el corazn es el centro de nuestras vidas, de nuestra conducta, por lo tanto la conducta de lo nios nos muestra que hay dentro de sus corazones, si los ayudamos a comprender la palabra de Dios cambiaran su corazn y por tanto su conducta. Debemos disciplinarlos con amor y sabidura, a travs de la palabra de Dios, as como dice: del corazn salen los buenos y malos sentimientos y actuar, educar los sentimientos del nio es importante ya que es el fruto del futuro de ellos, educar con valores con la palabra y de la mano de Dios, disciplinar cada acto sea malo o bueno resaltar cada actitud del nio para que sea un vaso de honra para Dios. 2. Describe la centralidad del corazn al dirigir la conducta. Cuando el corazn encuentra la sanidad dada por Jesucristo, nuestras conductas sern adecuadas al propsito divino, adecuadas al respeto de los dems y aun al respeto a nosotros mismos. 3. Por qu es tan fcil desviarse con la conducta cuando lo relacionado con el corazn es mucho ms importante? Es necesario entender que sin un adecuado entrenamiento bblico, un verdadero maestro como el Espritu Santo, nosotros en si, no contamos con la preparacin adecuada para orientar, disciplinar y formar a nuestros hijos, conforme a la buena voluntad de Dios. Los correctivos utilizados muchas veces ms que encontrar una solucin, acrecientan el problema, las heridas del corazn, adentrndonos en conflictos ms serios como la falta de perdn, rechazo, etc. 4. Qu est mal con un cambio de conducta sin que haya un cambio de corazn? Es absolutamente intil, pues esta situacin solo conlleva a generar un cambio externo, sin tocar la raz del problema que evidencia la situacin del corazn, estaramos actuando como los fariseos, que dicen cosas hacia a fuera, pero lejos esta su corazn de hacer lo bueno.

5. Si el objetivo de la disciplina es dirigir el corazn, cmo cambia eso la idea que se tiene acerca de la disciplina y la correccin? Debemos entender que la disciplina y la correccin son necesarias, si no que debemos aplicarla guiados por la palabra de Dios, cambiarla por amor y respeto, por la oracin y el dialogo. La reprensin corporal y la correccin con base en castigos inadecuados deben ser desechadas, al menos intentemos ponernos en su lugar, para entender lo que se siente en una mala correccin.

Por favor de enviarme tus respuestas a usaprcaballero@gmail.com LA FECHA LIMITE ES 15 DE Abril, 2012

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