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PROGRAMA DE LA LISTA DE CANDIDATOS A LA MESA DE REPRESENTANTES DEL CENTRO DE ESTUDIANTES Pedagoga en Historia y Ciencias Sociales Universidad de Valparaso Perodo

2013 - 2014

CREAR NUEVA HISTORIA!

Valparaso, Diciembre 2013.

Miembros de la lista

Secretaria General: Diego Riffo Soto (Quinto ao)


Rut: 17.163.580-2

Secretaria Poltica y de Vnculos Triestamentales: Catalina Brin Cea (Cuarto ao) Rut: 17652464-2 Secretara Acadmica: Celso Tapia Barrera (Primer ao)
RUT: 17.435.108-2

Secretaria Bienestar y Finanzas: Daniela Cisternas Gaete (Segundo ao)


RUT: 18037665-8

Secretaria Extensin y Comunicaciones: Agustn Hevia Hormazabal (Primer ao)


RUT: 18.759239-9

CREAR NUEVA HISTORIA

Somos un grupo de estudiantes de la carrera de pedagoga en Historia y Cs. Sociales, crticos al sistema que impera en todos los mbitos en la sociedad y que es herencia de la dictadura militar. Este modelo se ve tanto reflejado en lo nacional como en lo ms particular, nuestra facultad, por lo que nos afecta directamente como estudiantes. El alto costo de la educacin no es un tema desconocido por nadie; las instituciones educacionales de carcter publicas cada vez les cuesta ms mantenerse con vida y se alejan del ideal de una institucin que est al servicio de todas y de todos. Esto repercute, por ejemplo, en la escasa calidad de la estructura fsica de nuestra facultad o en mnima renovacin de acadmicos contratados en los ltimos diez aos, encontrndonos en situacin de hacinamiento, con pocos espacios en el casino en las hora de almuerzo, y en nulos espacios para poder compartir y sociabilizar con nuestro compaeros y compaeras, as como un estancamiento en el pensamiento historiogrfico como tambin el pedaggico por parte de los profesores. Herencia de la dictadura es tambin la excusa y ahora nula participacin en las distintas decisiones que se toman, tanto a nivel de Carrera como de Facultad. Luego de haber obtenido un triunfo durante las extensas movilizaciones del 2007, en la cual nuestra facultad destac por llegar a acuerdos en la participacin Triestamental en las elecciones, tanto para el cargo director de instituto como para las de decano, nos vemos actualmente sumergido en un retroceso, lo que ha significado desconocer estos acuerdos por parte de un grupo de profesores, ignorando la decisin de la mayora de los miembros de la comunidad en las ltimas elecciones del instituto de historia Con esto demostramos que la situacin actual en que se encuentra la carrera, es un reflejo de situaciones de mayor envergadura. Es por esto que hemos levantado este programa, desde una perspectiva de izquierda, que nos permita crear nueva historia, es decir, volver a una sociabilidad entre los estudiantes la cual logre recomponer las fuerzas entre los estudiantes que dieron tener participacin en elecciones, superando las diferencias internas del estamento de los profesores. Como mesa impulsaremos no solo la participacin triestamental cada cuatro o dos aos en las elecciones, sino que en el mayor mbito posible de las decisiones que afectan al conjunto de la comunidad universitaria.

Es por esto que como mesa de representantes, buscaremos llevar a cabos no solo nuestras propuestas presentadas en este documento, sino que tambin las nacidas de los compaeros y compaeras en la asamblea de carrera. En el ltimo tiempo se ha visto una disminucin considerable en la participacin de esta instancia estudiantil, debido diferentes factores: desinters, desinformacin por parte de algunos, los cuales se sienten perdidos en el lenguaje utilizado por generaciones mayores. Mala conduccin de la mesa, la cual no ha considerado ni ha respetado ciertos acuerdos y ciertas ideas de las asamblea, lo que ha deslegitimado este importante espacio. Es por esto que es parte fundamental de nuestro programa el revitalizar este espacio, con asambleas inclusivas y respetuosas, que permitan el debate de distintas ideas entre los estudiantes, entendiendo que estas discusiones se ganan con argumento. No dejaremos de lado acadmico, el cual es uno de los soporte de la carrera. Apoyaremos las distintas instancias en que nuestros compaeros y compaeras deseen organizar y/o participar, tanto a nivel interno como regional, nacional e internacional. Fomentaremos la realizacin de actividades acadmicas al interior del instituto; continuaremos el trabajo realizado en la revista voces e intentaremos ampliar a dos nmeros por semestre, lo que permitir una mayor difusin de los trabajos historiogrficos y docentes dentro de la carrera. Daremos especial nfasis al tema de la prueba INICIA, tema que ha sido olvidado y que merece especial cuidado, dadas las implicancias que esta conlleva.

Secretaria General: Diego Riffo (5to ao)

La Secretaria General tiene por objetivo representar a los estudiantes de la carrera en las distintas instancias y tambin coordinar la accin de las distintas secretarias, as como tener un papel moderador dentro de las asambleas. Pero de manera principal la Secretara General debe ser la encargada de velar porque los objetivos puestos por los estudiantes de la carrera en las diversas reas de su inters sean alcanzados de buena manera, con amplia participacin, de manera democrtica y en constante dilogo y vinculacin con la comunidad universitaria y la comunidad regional. Frente a ello, se enfocar en los siguientes puntos o tareas: Llevar a cabo asambleas inclusivas, donde se escuchen y respeten las distintas visiones de los estudiantes, velando por un ambiente que fomente la participacin y la discusin crtica pero fraterna entre los asistentes. Defender la triestamentalidad y la democratizacin de nuestra universidad y de nuestro instituto como un principio poltico principal, expresndose sto en la promocin de un mecanismo triestamental y democrtico para la eleccin de nuestra mxima autoridad unipersonal, y en la lucha por la recuperacin del derecho de las y los estudiantes a participar en la Consulta Triestamental para la eleccin de Decano del prximo ao. Llevar a cabo el Congreso de Carrera, velando por su adecuada realizacin y promoviendo la participacin ms amplia posible. Participar activamente en el pleno estudiantil. Para ello, la asistencia es fundamental, pues se debe informar a todos los compaeros de manera oportuna y nutriendo discusiones.

Secretara Poltica y de Vnculos Triestamentales: Catalina Brin (4to ao)


Desde la Secretara Poltica se trabajar principalmente en tres ejes: la poltica nacional, la realidad de la UV y la cotidianidad de nuestra carrera. Poltica Nacional Estudiantil:

Lo principal ser realizar anlisis de coyuntura respecto a lo que acontece en la poltica nacional, a partir de los CONFECH realizados, movilizaciones, etc. As, ante el contexto nacional proponemos reactivar la comisin poltica con el objetivo de generar insumos para el debate nacional. Con el fin de retomar nuestro aporte en el pleno estudiantil sobre la coyuntura nacional, siendo un actor propositivo en el pleno como lo fuimos el 2011. A nivel de Universidad:

Al igual que en lo nacional potenciar nuestra carrera a nivel del pleno estudiantil de la Federacin, llevando nuestras discusiones y propuestas En ese sentido, velar por la realizacin del Congreso FEUV, en donde nuestra carrera participe de forma activa y propositiva. Por otro lado, es necesario realizar una vinculacin a nivel del pleno estudiantil con los otros Centros de Estudiantes de la Universidad, para as fortalecer los lazos. En la Facultad:

Seguir con la vinculacin con los otros Centros de Estudiantes de la Facultad de Humanidades, con el objetivo de profundizar la discusin poltica a nivel de facultad y por sobre todo en el eje triestamental ante la coyuntura de las elecciones de decano fijadas para el ao 2014. En la carrera:

Triestamentalidad: Son numerosos los desafos que tenemos en nuestra carrera a nivel poltico, principalmente en triestamentalidad, en ese sentido creemos necesario restablecer las relaciones triestamentales,

generando espacios de entendimiento y encuentro, luchando por evitar cualquier sesgo autoritario que atente contra el espritu democrtico en la carrera, luchando contra la arbitrariedad y promoviendo el restablecimiento de la triestamentalidad, las cuales fueron seriamente daadas este ao, por lo tanto la principal tarea que tenemos en esta secretaria es recuperar la triestamentalidad. En ese sentido es necesario tomar las relaciones adems con los funcionarios de nuestra carrera y de la facultad. Bajo este eje, es necesario adems mantener las instancias democrticas que hemos obtenido, por ejemplo es importante seguir con el funcionamiento del CAE. As, es trascendental adems dotar de instancias de dialogo triestamental, realizar y reglamentar los claustros, jornadas y encuentros, pero siempre tener presente que al estar en dialogo, no significar que nos dejaremos avasallar por el autoritarismo impuesto, claramente si no nos dan estos espacios democrticos, se luchar por recuperarlos. Comisiones polticas: Fortalecer las discusiones de la carrera a travs de las comisiones polticas las cuales den insumo a las asambleas de carrera, lo principal ser que estas comisiones ampliadas, ms all de los delegados para as dar mayor insumos a la discusin y el anlisis. Participacin: Como sealbamos anteriormente, es necesario reactivar la carrera no tan slo en los niveles acadmicos sino tambin polticos, y por sobretodo en participacin. Lo cual es una responsabilidad de la mesa, pero tambin de todos los estudiantes de la carrera. Es por esto que se trabajar por mejorar los niveles de participacin de la carrera, no tan slo en las asambleas, sino en las diferentes instancias que se dan. Es importante para este ao 2014 lograr este objetivo, pues ser un ao marcado por diferentes coyunturas tanto a nivel nacional, como a nivel local con la defensa de la triestamentalidad y con el congreso tanto de carrera como de la federacin.

Secretara Acadmica: Celso Tapia (Primer ao)


Mantener y fortalecer el Consejo Acadmico Estudiantil (CAE), que es una instancia reglamentada por la universidad y desde la cual los estudiantes tenemos participacin, adems con el fin de evitar el autoritarismo acadmico. Adems este rgano nos permite regular de mejor manera los asuntos del semestre y dar rpida solucin a eventualidades que puedan dificultar la normalidad del semestre. Vinculacin acadmica con las Pedagogas en Historia de las dems universidades de la zona Generar un Canal de Youtube para generar material audiovisual de carcter acadmico, con el fin de aportar a la difusin. Vinculacin con Liceos con el fin de aportar al debate de temas histricos y fortalecer especialmente estos debates en establecimientos de educacin municipalizada, la cual aportar en enriquecer y fortalecer vnculos con este sector. Desarrollar actividades y vinculaciones disciplinarias e interdisciplinarias con las pedagogas de la universidad, las cuales son matemtica, educacin parvularia y filosofa. Con el fin de discutir y tratar temas a fines y de inters comn. Generar Ctedras al aire libre, que promuevan la vinculacin de la universidad y de la carrera en los espacios urbanos, con las diferentes problemticas que vive la poblacin. Trabajar en la construccin de forma triestamental de un plan estratgico de desarrollo del instituto, donde estn los objetivos y proyecto acadmico trabajado entre todos. Adems de ello se debe trabajar en el desarrollo de un proyecto de instituto que incluyan las temticas acadmicas que sern trabajadas y promover el trabajo y la produccin acadmica en nuestra institucin. Es necesario promover la proactividad y autogestin, incentivando la participacin de los estudiantes de la carrera en las instancias de ndole acadmica (talleres, foros, Jornadas, Conversatorios, Revista Voces, EREH, entre otros).

Coordinacin entre las disciplinas de la Facultad: Tambin se coordinar con las dems carreras que componen la Facultad, actividades acadmicas; se buscar la difusin de toda actividad acadmica para que la mayor cantidad posible de compaeros puedan participar en ellas. Con esto apuntamos hacia la interdisciplinariedad y a la construccin de instancias donde como miembros de la facultad podamos reunirnos y encontrarnos. Revitalizar nuestro Consejo de Delegados Acadmicos: Es necesario abordar los problemas y desafos acadmicos tambin desde una perspectiva poltica en tanto nos instan a reflexionar, discutir y proponer soluciones de forma permanente. Por eso es fundamental agilizar el Consejo de Delegados Acadmicos, donde se discutan los problemas acadmicos, se analicen los diversos escenarios, que luego sern presentados a la Asamblea para que finalmente se decida. Debemos darle un carcter de permanencia y regularidad. Es necesario establecer entonces, un Cronograma de reuniones peridicas desde principios de ao y verificar que todos los cursos tengan delegados acadmicos establecidos. Evaluacin Docente y renovacin de la planta acadmica: Debemos continuar la discusin de una renovacin de la planta acadmica y la generacin de una evaluacin docente que ya se ha estado trabajando en el ao 2013; es vital que esta sea una discusin que sea realizada triestamentalmente, donde el tema de la planta docente, sus falencias y carencias sean discutidos en el conjunto de la comunidad y se llegue a generar una evaluacin que nos permita mejorar nuestra calidad en la enseanza, donde los criterios acadmicos sean los relevantes a la hora de hacer las evaluaciones. Ayudantas: Se ha de fiscalizar: el cumplimiento del reglamento vigente en cuanto a la regularidad de las remuneraciones y que se cumpla con la realizacin de concursos pblicos, evitando la existencia de malas prcticas dentro del sistema de ayudantas. Congresos, Jornadas y el EREH (Encuentro Regional de Estudiantes de Historia): Promover y generar instancias acadmicas como: los congresos estudiantiles disciplinares, adems de apoyar la realizacin de las jornadas de historia que actualmente se desarrollan en el instituto, buscando potenciar otras iniciativas desde el estudiantado; incentivar la participacin de los estudiantes de la carrera en el EREH, tanto en su organizacin, como en la presentacin de ponencias en dicha instancia. Revista VOCES: Incentivar la participacin de los estudiantes de la carrera en la instancia de la revista, buscando generar cierta periodicidad en el trabajo de la

editorial y de su publicacin. Para hacer sustentable en trminos financieros el proyecto, se trabajara en conjunto con la secretara de finanzas y proyectos. Prueba Inicia: Buscar que el instituto se haga cargo de establecer un trabajo constante respecto del desafo que plantea la prueba INICIA. Para esto planteamos la existencia de talleres que vayan en funcin de capacitar a los estudiantes de la carrera para enfrentar esta traba tecnocrtica. Talleres complementarios: Lo anterior es necesario complementarlo con la generacin de talleres de capacitacin docente que entreguen herramientas de formacin integral, tales como manejo de la voz y la oratoria en tanto instrumento de trabajo, adems de talleres de primeros auxilios, mediacin de conflictos, entre otros. Esta instancia se trabajar en conjunto con la secretara de extensin buscando que los talleres sean certificados.

Secretara de Bienestar y Finanzas. Daniela Cisternas (2do ao)


El trabajo que realizaremos a partir de esta secretara tiene como principio velar por los estudiantes que conformamos esta carrera y ser un vnculo expedito y confiable de las informaciones que debemos entregarles a lo largo del ao. Adems, junto con la Secretara de Extensin y comunicaciones, trabajaremos en la realizacin de diferentes actividades para que cada uno de nuestros estudiantes encuentre su espacio de participacin y dar a nuestros compaeros y compaeras un lugar donde puedan llevar a cabo sus propuestas e ideas. Nuestras propuestas son: Asegurar la evaluacin de la concesin del casino de la Facultad. Exigir que se lleve a cabo el proceso de sanidad correspondiente al tener aguas almacenadas (matriz) sin torrente continuo. Crear la Comisin de Deportes que asegure la realizacin de actividades para nuestra carrera y con las otras de nuestro espacio y dems facultades. Realizar actividades en beneficio a urgencias financieras de compaeros. Dar oportunamente y con fluidez la informacin respecto a los beneficios logrando ser vinculantes con la asistente social y bienestar de Federacin. Junto con Extensin, lograr trabajar con Federacin en la creacin de nuevas becas para ayudar a los estudiantes con mayor dificultad econmica. Tratar de lograr becas locales. Trabajar en conjunto con Extensin para realizar actividades (peas, actos culturales, acadmicos, etc.) que abran espacios de sociabilizacin con nuestros compaeros y compaeras, que adems, lo recaudado financien metas anteriormente dichas.

Secretaria de Extensin y Comunicaciones: Agustn Hevia (1er ao)


La secretaria de extensin y comunicaciones tiene por finalidad promover los vnculos entre los compaeros de la carrera de historia, promoviendo la participacin de actividades que estn orientadas a fomentar la unidad entre el estamento estudiantil y los dems estamentos que componen nuestra vida universitaria. Por esto es que los principales ejes de esta secretaria sern promover el encuentro, la participacin y esparcimiento potenciando la vinculacin en estas instancias, informar a los compaeros de dichas actividades a desarrollar al interior de la carrera y la facultad, adems de otras actividades que sean desarrolladas por otras instancias universitarias, as como de las otras secretarias. Esta secretara se enfocar principalmente en: Formar parte del comit editorial de la revista voces; hacerse cargo y responsable de que dicha revista logre ser realizada. Crear lazos de unidad y fraternidad dentro de la carrera a travs de distintas actividades en conjunto con las dems secretarias, as como promover e informar las actividades realizadas por los dems espacios dentro de la universidad. Potenciar tanto las representaciones por curso tanto como los vnculos entre la carrera, por medio de la difusin oportuna de las informaciones pertinentes a la organizacin estudiantil, acadmica y de bien estar dentro de la carrera. Realizar actividades deportivas por lo menos 1 vez al mes, fomentando el esparcimiento, la unidad y la actividad deportiva al interior de la carrera y el estamento estudiantil en toda su amplitud.

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