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ESC. NORMAL PARA EDUCADORAS. PROF. SERAFN CONTRERAS MANZO. PANORAMA ACTUAL DE LA EDUCACIN BSICA EN MXICO.

FUNDAMENTOS PARA LA EDUCACION BASICA EN MEXICO. PROF. JOEL HERNNDEZ VZQUEZ. KATIA ISAMAR GONZLEZ MARN. 1 A.

INDICE

INTRODUCCION

FUNDAMENTOS PARA LA EDUCACION BASICA EN MEXICO.


1) ARTICULO 3 Y 73 DE LA CONSTITUCION MEXICANA. ARTICULO 3. Todo individuo tiene derecho a recibir educacin. El estado federacin, estados, distrito federal y municipios, impartir educacin preescolar, primaria, secundaria y media superior. La educacin preescolar, primaria y secundaria conforman la educacin bsica; esta y la media superior sern obligatorias. Antes los nicos que reciban educacin eran los de las clases altas (las personas que tenan dinero) y a los campesinos se las negaban ya que no contaban con el recurso econmico para la educacin, estos trabajadores no saban leer ni escribir, eran gente ignorante. Por estas razones, el derecho a la educacin se convirti en una constituyente de 1916-1917 discuti la incorporacin de este derecho en la Constitucin Poltica y aprob el Art. 3, que se refiere a que: La educacin impartida en escuelas oficiales y particulares ser laica: este es ajena a toda doctrina religiosa. La educacin primaria imparta en escuelas pblicas ser gratuita.

El Art 3 fue reformado en 1934; se estableci que la educacin impartida por el estado tendra un carcter que la educacin impartida por el estado tendra un carcter socialista y que uno de sus propsitos consista en combatir el fanatismo y los prejuicios. En 1940 este artculo se modific para restituir los principios fijados por la constitucin de 1917 y apara agregar las caractersticas de educacin integral, nacional, laica, democrtica y cientfica. En 1933, otra reforma estableci que la educacin primaria y la secundaria son obligatorias. ARTICULO 73. El Art. 73, que tiene que ver con las facultades del Congreso, ha sufrido cambios, en 41 ocasiones, una cada dos aos en promedio. La libertad de expresin, la democracia, el respeto a las leyes constitucionales y al voto fueron las principales causas por las que el pueblo mexicano combati contra la dictadura de Porfirio Daz y contra el gobierno ilegtimo de Victoriano Huerta.

El Espritu de la Constitucin de 1917 lo encontramos en tres artculos que recogen las tres principales demandas sociales de los mexicanos: Artculo 3, la educacin. Artculo 27, el reparto de la tierra. Artculo 123, la proteccin del trabajo. Mi opinin de este artculo 3 de la constitucin mexicana es que no estoy de acuerdo ya que se hicieron cambios y estos perjudican a los docentes en la actualidad. Aunque a la vez es bueno ya que se quiere preparar mas a los docentes para ensear mas a los nios y adquieran ms conocimientos para en un futuro lleguen a realizarse como futuros profesionistas. Es bueno que los docentes se estn preparando y seguir estudiando sobre la actualidad que sigan actualizndose pero en lo que si no estoy de acuerdo es que estn asiendo exmenes y en caso de no pasarlos, los bajen de puesto si un docente estudia para dedicarse a la docencia en su futuro, y trabajar en algo en lo que no te preparaste pues si no me parece, para estudiar y dedicarse a la docencia se necesita de sacrificio unos aos para poder trabajar de docente. Estoy de acuerdo con las capacitaciones, pero que les realicen exmenes no y mucho menos que se les baje de puesto.

CARACTERISTICAS DE UNA INSTITUCION DE EDUCACION BASICA.


NIVEL PREESCOLAR.
Carolia Gmez Ceveda trabaja en una institucin de jardn de nios llamada Vasco de Quiroga, su Clave: 16DJN1753M, en su Turno Matutino, Zona Escolar 222 y su Jefatura de Sector 007, la cual se fund en 1981, esta misma se encuentra en el municipio de Turicato 100 eguillas. Esta institucin cuenta con algunas instalaciones como son: salones, bodega, baos y rea de juegos. Tambin cuenta con algunos servicios como agua potable, luz, drenaje. Los tipos de sostenimientos con los que el jardn de nios cuentan son: el municipio apoya con intendencia, estatal con material didctico y el apoyo por parte de los padres de familia como son las cooperaciones que se dan durante el ao para algn evento, material, o para algunas otras cosas ms. El propsito de esta institucin es de propiciar ciertos conocimientos en los distintos campos formativos de la educacin y que adems todos los nios del preescolar puedan acceder a otro nivel del preescolar, y no solo del preescolar si no que vallan subiendo de nivel. El programa que ahorita estamos manejando es el programa PET del 2012, tambin hemos tenido algunas asesoras, no del ciclo pero pues si hemos tenido una que otra, con forme a lo que hago mi trabajo es unitario. En esta institucin nosotros los docentes tratamos de que los nios aprenda lo mas que se pueda y lo que utilizamos son diversas actividades que se enfoque en los distintos campo formatitos, al igual que los nios aprenden por medio de juegos, actividades, algunas temticas y que aprendan conviviendo con sus compaeros del aula. Trato de organizarme en las clases y de organizarme tambin en lo administrativo porque aparte de ser la maestra de los nios tambin me encargo de la administracin. En esta institucin el total de alumnos son 12, 4 nios de los 12 son de primero, 7 nios de segundo y 1 de tercero, todos estos nios tiene alrededor de 3 a 5 aos de edad. El tipo de problema que los nios pueden enfrentar en el preescolar es en la etapa de inicio es decir cuando van entrando pero es muy normal ya que todos los nios pasan por eso, por el periodo de adaptacin.

Los padres de familia de estos nios son muy participativos, estn en toda la disposicin y son muy puntuales en las actividades a las que se les convocan en el preescolar, algunas de las actividades que los padres de familia realizan son: la limpieza de la institucin solo al inicio del ciclo, talleres y tambin apoyan en algunos eventos como lo son: los desfiles, el da de la madre, el da del padre, el da del nio, navidad, hacemos algunos nmeros los realizamos con el fin de que no se pierdan las costumbres tanto del jardn de nios como de la comunidad. Considero que la escuela no tiene ningn problema financiero, un problema del jardn de nios es el material del piso porque ahorita se encuentra daado, pero nada ms. No tengo mucho tiempo en el preescolar pero a lo que me han contado si habido mejoras en la escuela y se sigue trabajando para una escuela de calidad. Considero a la escuela moderna ya que hemos estado trabajando con lo ms actual, aunque nos hace falta material de apoyo por ejemplo algunas computadoras por lo pronto para empezar a trabajar con los nios sobre la informtica.

ANEXOS
ANEXO NO. 11 GUION DE LA ENTREVISTA SEMIESTRUCTURADA. Cul es su nombre? Carolia Gmez Ceveda. Cul es el nombre de la institucin? Vasco de Quiroga. Cundo se fund? En 1981 Cul es la ubicacin? Es en el municipio de Turicato 100 Eguillas. Cul es la clave de la institucin, zona, jefatura de sector y su turno? 16DJN1753M, Zona 222, jefatura de sector 007 y el turno matutino. Con cuales instalaciones y servicios cuenta la institucin? Instalaciones: salones, bodega, rea de juegos y baos. Servicios: agua potable, luz y drenaje. Con que tipo de sostenimiento cuenta? Municipio-intendencia, estatal-material didctico y las cooperaciones por parte de las padres de familia que se dan durante el ciclo escolar para algunos eventos, material, etc. Cul es el propsito del jardn de nios? El propsito de esta institucin es de propiciar ciertos conocimientos en los distintos campos formativos de la educacin y que adems todos los nios del preescolar puedan acceder a otro nivel del preescolar, y no solo del preescolar si no que vallan subiendo de nivel. Qu tipo de plan y programas educativos se utilizan actualmente en la institucin? El programa que ahorita estamos manejando es el programa PET del 2012, tambin hemos tenido algunas asesoras, no del ciclo pero pues si hemos tenido una que otra, con forme a lo que hago mi trabajo es unitario. Cmo ensean los docentes? En esta institucin nosotros los docentes tratamos de que los nios aprenda lo mas que se pueda y lo que utilizamos son diversas actividades que se enfoque en los distintos campo formatitos. Cmo aprenden los nios en el preescolar? Los nios aprenden por medio de juegos, actividades, algunas temticas y que aprendan conviviendo con sus compaeros del aula. Cmo se organiza el personal docente en la institucin?

Trato de organizarme en las clases y de organizarme tambin en lo administrativo porque aparte de ser la maestra de los nios tambin me encargo de la administracin. Cuntos nios en total hay en la institucin, al igual cuantos hay en cada grado? En esta institucin el total de alumnos son 12, 4 nios de los 12 son de primero, 7 nios de segundo y 1 de tercero, todos estos nios tiene alrededor de 3 a 5 aos de edad. A qu problemas se enfrentan los nios en el preescolar? El tipo de problema que los nios pueden enfrentar en el preescolar es en la etapa de inicio es decir cuando van entrando pero es muy normal ya que todos los nios pasan por eso, por el periodo de adaptacin. Cmo participan los padres de familia en el preescolar? Los padres de familia de estos nios son muy participativos, estn en toda la disposicin y son muy puntuales en las actividades a las que se les convocan en el preescolar, algunas de las actividades que los padres de familia realizan son: la limpieza de la institucin solo al inicio del ciclo, talleres y tambin apoyan en algunos eventos como lo son: los desfiles, el da de la madre, el da del padre, el da del nio, navidad, hacemos algunos nmeros los realizamos con el fin de que no se pierdan las costumbres tanto del jardn de nios como de la comunidad. Cree usted que la institucin tenga problemas financieros? Considero que la escuela no tiene ningn problema financiero, un problema del jardn de nios es el material del piso porque ahorita se encuentra daado, pero nada ms. Considera usted que la escuela ha mejorado? No tengo mucho tiempo en el preescolar pero a lo que me han contado si habido mejoras en la escuela y se sigue trabajando para una escuela de calidad. Considera a la escuela actual? Considero a la escuela moderna ya que hemos estado trabajando con lo ms actual, aunque nos hace falta material de apoyo por ejemplo algunas computadoras por lo pronto para empezar a trabajar con los nios sobre la informtica.

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