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IDEAS PRINCIPALES LECTURA LA EDUCACION MUSICAL EN LA EDUCACION INFANTIL La educacin infantil busca contribuir al desarrollo fsico, intelectual, afectivo,

social y moral de los nios, segn la pedagoga moderna, es muy importante que se inicie la educacin musical a edades tempranas en los individuos e incluirla en la educacin lo ms pronto posible (Montessori, Decroly, Froebel, Hermanas Agassi) Desde el momento de la existencia del feto, los principales rganos que se desarrollan son aquellos que tienen que ver con el sistema auditivo, as que el nio distingue sonidos y aprende de estos , al punto que pueden influir en su comportamiento y desarrollo despus del nacimiento. Segn Campbell, el odo tiene un gran efecto en el desarrollo fsico del cuerpo, como lo es en el equilibrio y la flexibilidad, pero adems de esto, la msica por sus cualidades rtmicas en las canciones de cuna o infantiles, le proporciona a los bebs el desarrollo de destrezas como la coordinacin, percepcin corporal, fuerza, agilidad fsica, adems del sentido del tiempo y sus msculos y mente. Las canciones con liricas o letra ayudan a desarrollar en ellos ms adelante la capacidad lingstica, la de leer, hablar y expresarse, mientras que las que no poseen letra ayudarn ms su musicalidad, de manera que ambas contribuyen a su desarrollo fsico y psicomotor.

La msica debe hacer parte de la educacin integral del individuo, ya que le aporta intelectualmente, corporalmente y emocionalmente, para Calvo y Bernal (1996) la msica desarrolla las principales facultades humanas, como son: La La La La voluntad sensibilidad imaginacin creadora inteligencia

Segn los autores, tambin aumenta el nivel acadmico si en los primeros aos se recibe una formacin rtmica correcta, ste tendr una mayor capacidad de aprender la lecto-escritura. La msica trabaja el conocimiento de las posibilidades sonoras y de movimientos del propio cuerpo, su orientacin respecto a los dems, a un espacio o a un tiempo determinado, de manera que su desarrollo psicomotor se afecta para bien. La educacin musical favorece el desarrollo del lenguaje comprensivo y expresivo, de manera que genera conexiones neuronales en el cerebro que estimulan sus habilidades verbales, la msica ayuda al desarrollo del lenguaje porque aumenta el vocabulario, la expresin, entonacin, articulacin y vocalizacin.

En la relacin con otros, los nios pueden aprender a travs de la msica y el juego, habilidades sociales como hacer turnos, escuchar y comunicar. De acuerdo a mltiples estudios se ha podido concluir que la msica a nivel de instruccin y estimulacin desde la edad infantil desarrolla las capacidades de los escolares, ayudando al perfeccionamiento auditivo. Contribuye al desarrollo psicomotor, mejora el desarrollo de la memoria, favorece la capacidad de expresin, entre otras cualidades que son importantes en el desarrollo del individuo.