PROGRAMA GENERAL DE MATEMTICA PRIMERO DE BACHILLERATO 1. Asignatura: Matemtica. 2. rea de: Matemtica. 3. Nivel: Medio. Cicl : Primer.

Curs : 1ro. 4. Cr!dit : 5 horas semanales de 45 minutos. "# $usti%icaci&n: En la matemtica I y II, se plantearn temas como la l ica, !ue ayudarn al estudiante a interpretar, ra"onar y anali"ar situaciones de nuestra #ida, con sentido cr$tico. En%ocaremos temas tales como: teor$a de con&unto, operaciones al e'raicas, %actori"acin, ecuaciones e inecuaciones, n(meros comple&os, ecuaciones cuadrticas, entre otras, !ue ayudarn a tener en cuenta la realidad o'&eti#a. )eseamos contri'uir al desarrollo si ni%icati#amente, al desarrollo de un su&eto preparado para identi%icar y resol#er situaciones pro'lemticas nue#as y a'iertas* ra"onar l icamente, comunicar sus ideas, utili"ar nue#as tecnolo $as, tra'a&ar cooperati#amente* en%rentar con %le+i'ilidad las situaciones cam'iantes en %orma creati#a y li're. ,am'i-n crear un su&eto cr$tico con #alor y con#icciones !ue le permitan el e&ercicio pleno de su condicin ciudadana. .amos a instruir a los estudiantes en cuanto a la importancia de la ciencia de las matemticas en su desarrollo intelectual. /s$ tomarn conciencia de !ue esta ciencia se aplica en toadas las reas del sa'er humano. '# Pr (&sit s generales: 0.1 )ominar los elementos %undamentales de la l ica, teor$a de con&untos y e+presiones al e'raicas para aplicarlas en las operaciones matemticas. 0.2 1e%or"ar el conocimiento so're e+presiones al e'raicas y #alorar la presicion y el ri or del len ua&e matemtico para descri'ir la realidad y resol#er pro'lemas. 0.3 Pro%undi"ar so're los conceptos de ecuacin e inecuacin y los elementos de la eometr$a en la resolucin de los pro'lemas. )# E*es transversales: 2.1 3iencia y tecnolo $a 2.2 3on#i#encia y creati#idad. 2.3 3onte+to natural y social. 2.4 )emocracia y participacin ciudadana. 2.5 3reati#idad y desarrollo de los talentos. 2.0 ,ra'a&o como reali"acin personal.

+# Bi,li gra%-a: 4ames 5te6ard, 7.1edlin 5.8atson . Preclculo. tercera edicin ,9:M5:; 7E/1;I;<. Earl 8. 56o=o6s=i y 4e%%ery /. 3ole >l e'ra y ,ri onometr$a con <eometr$a /nal$tica ?nd-cima edicin. 3E;</<E 7E/1;I;<. 5o'el 7erner Preclculo, se+ta edicin, PE/15:; P1E;,I3E 9/77 , M-+ico 2@@0. Michael 5ulli#an .Preclculo, cuarta edicin, P1E;,I3E 9/77 , 3hica o 5tate ?ni#ersity. )ennis Aill, >l e'ra B tri onometr$a, se unda edicin re#isada, M3 <1/8 9I77. Co ota 3olom'ia 2@@@. 5antos, /lta racia. Matemticas II, 5antillana, 5erie >m'ar. 3osta 1ica. 2@@5. 3arrasco Prieto, Mar$a, et al. Matemticas II. 5i lo DDI, 5usaeta. 5anto )omin o. 2@@4. <. Aill, )ennos, et al. /l e'ra y ,ri onometr$a, 2da Edicin Mc<ra6 9ill. M-+ico. 2@@3. PeEa <eraldino, 1a%ael. Matemticas II, Editorial /ntillas. 5anto )omin o. 2@@1. 5antana, 4ulin, et al. Matemtica li'ro II, Editora ,e%ilo 5./. 5anto )omin o. 2@@3.