6 Sombreros para pensar: mtodo para pensar de manera ms eficaz y creativa.

Estos das de descanso he aprovechado para retomar algunos libros que me han inspirado en los ltimos aos y recopilar tcnicas y ejercicios de creatividad e innovacin que he utilizado en mis cursos y talleres.

Entre ellos, me gusta mucho la propuesta de Edward de Bono y sus Seis Sombreros para pensar (Thinking Hats) porque facilita el anlisis y la resolucin de problemas desde distintas perspectivas. Tambin permite pensar en equipo de forma sistemtica y colaborativa utilizando el pensamiento paralelo, consiguiendo que todos los participantes miren al mismo tiempo en la misma direccin. Para ello, E de Bono ha identificado 6 maneras de pensar y abordar temas o decisiones (lgica, creativa, emotiva, etc. ) y les ha asignado un sombrero con un color determinado (blanco, rojo, negro, amarillo, verde y azul).

Qu representan los sombreros? 1. Sombrero Blanco:

con este pensamiento debemos centrarnos en los datos disponibles. Ver la informacin que tenemos y aprender de ella. Es un pensamiento neutral y objetivo. No hace interpretaciones ni da opiniones. Se ocupa de datos, cifras, necesidades, objetivos y ausencia de informacin.

Con el sombrero blanco hacemos preguntas como: Qu informacin tenemos aqu?, Qu informacin falta?, Qu informacin nos gustara que hubiera?, Cmo la obtendremos? Slo exponga los hechos de modo natural y

objetivo.

2. Sombrero Amarillo:
con este sombrero pensaremos positivamente, nos ayudar a ver por qu algo va a funcionar y por qu ofrecer beneficios..

Representa un pensamiento positivo, constructivo, optimista. Con el sombrero amarillo se seleccionan los elementos positivos de una idea de forma fundada. Va desde el aspecto lgico prctico hasta los sueos, visiones y esperanzas. Es constructivo y generativo y se ocupa de hacer que las cosas ocurran.

3. Sombrero Negro:
haciendo uso de este sombrero pondremos en marcha el pensamiento del juicio y la cautela, poniendo de manifiesto los aspectos negativos del tema tratado.

4. Sombrero Rojo:
con l observamos los problemas utilizando la intuicin, los sentimientos y las emociones. Su uso permite al que lo utiliza decir: as me siento con respecto a este asunto sin tener que justificarse.

El sombrero rojo autoriza plenamente para exponer sentimientos sobre un tema in tener que justificarse o explicarse. Por tanto, cuando una persona tiene puesto el sombrero rojo no se le puede pedir que explique el por qu de su decisin. Colocarse el sombrero rojo es una forma de entrar y salir del modo emocional y de explorar los sentimientos de los dems, pero si una persona se deja envolver por las emociones sin darse cuenta, le podemos pedir que se quite el sombrero rojo.

5. Sombrero Verde:
este es el sombrero de la creatividad. En este momento se pueden utilizar tambin otras tcnicas para generar ideas y desarrollar la creatividad.

Es un sombrero creativo que implica movimiento, provocacin para buscar alternativas e ir ms all de lo

conocido, lo obvio y lo satisfactorio. El lenguaje del movimiento reemplaza al juicio: Se procura avanzar desde una idea a base de explorar nuevas alternativas en las que la provocacin es lo que importa.

6. Sombrero Azul:
es el sombrero del control y la gestin del proceso del pensamiento. Con l se resume lo que se ha dicho y se llega a las conclusiones. Se ocupa de la organizacin y el control del proceso del pensamiento. Tambin controla el uso de los otros sombreros. Propone o llama al uso de los otros sombreros.

Determina las tareas de pensamiento que se van a desarrollar. Es responsable de la sntesis, la visin global y las conclusiones. Se puede asignar a una persona el rol de sombrero azul pero estar abierto a cualquier persona que desee ponrselo. El sombrero azul se utiliza al principio y al final de una sesin creativa o de una reunin.

Qu es el pensamiento paralelo?
Edward de Bono utiliza este ejemplo para explicar qu es el pensamiento paralelo: Imaginemos una casa de campo grande y preciosa. Hay una persona delante de la casa y otra detrs. Dos personas ms se encuentran en cada lado de la casa. Las cuatro personas tienen una visin distinta de la vivienda. LAs cuatro discuten (via intercomunicador) porque cada una afirma que la suya es la visin correcta de la casa. Utilizando el pensamiento paralelo, todas se dirigen a la parte delantera de la casa y observan. A continuacin van a un lado, despus a la parte posterior y por ltimo al lado que falta. As, en cada momento cada persona observa en paralelo desde el mismo punto de vista. El pensamiento paralelo, implica que en todo momento hay alguien mirando en la misma direccin.