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Damit dein Geldbrserl

wieder lacht
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Auslandsaufenthalt im
Masterstudium
Seite 2
Neuerungen im
Gewaltschutzgesetz
Seite 3
Sexismus - Whats that?
Seite 6
Das Studierendenmagazin des VSSt Linz. Seit 1966. Ausgabe 10 WiSe 13/14
Verband sozialistischer Student_innen sterreichs
http://linz.vsstoe.at
Grundstipendium (K)eine Alternative?
Die Situation der Studierenden in sterreich
wird immer prkerer. Die stetigen Beihilfen-
krzungen, siehe Familien- und Studienbei-
hilfe, zwingen mittlerweile 6 von 10 Studie-
rende in die Erwerbsttigkeit. Die chronische
Unternanzierung des Hochschulsektors
fhrt zu verfassungswidrigen Experimenten
wie dem Desaster um die autonomen Stu-
diengebhren. Den Universitten fehlt das
ntige Geld, um das Bildungsniveau zu er-
halten. Den Studierenden wiederum fehlt
das ntige Geld, um ihren Lebensunterhalt
zu nanzieren.
Deswegen bieten wir Auswege aus dieser
sozial schwierigen Situation durch folgende
Manahmen:
Ausdehnung des Bezugsrahmens der
Familienbeihilfe bis zum 26. Geburts-
tag
Inationsanpassung von Stipendium
und Familienbeihilfe
Mindeststudienzeiten an Regelstudien-
dauer anpassen
Gleiche Verhltnisse schaffen beim Be-
zug von Stipendien
Verbesserung der Situation fr Eltern,
die Arbeitnehmer_innen sind
Nachhaltige Ausnanzierung des Bildungs-
und Hochschulsektors durch den Staat
Durch vermgensbezogene Steuern:
Schenkungs- und Erbschaftssteuern
Anpassung der Grundsteuer
Abschaffung von Privilegien von Bes-
ser- Verdiener_innen beim 13. und 14.
Monatsgehalt
Die Einfhrung eines Grundstipendiums als
Mglichkeit Wie stehst du dazu und bist
an der Thematik interessiert? Dann disku-
tiere mit bei der Podiumsdiskussion am 4.
Dezember um 16:30 (HS 15).
Schau vorbei!
editorial
Donjeta Krasniqi
VSSt-Vorsitzende
donjeta.krasniqi@oeh.jku.at
Ein Auslandsaufenthalt whrend des Stu-
diums sollte gut geplant werden um ei-
nen mglichst reibungslosen Ablauf zu
garantieren. Erste Anlaufstelle fr alle Fra-
gen zum Auslandsaufenthalt ist das Aus-
landsbro der Johannes Kepler Universitt
(www.jku.at/insausland). Ausknfte zur
Finanzierung gibt das Auslandsbro.
Welche Fcher sollte man im Ausland ab-
solvieren?
Fr die Anrechnung von Fchern bei Aus-
landsaufenthalten gilt grundstzlich: Pa-
kete sind leichter anrechenbar als einzelne
LVA- Scheine. Daher empehlt es sich, die
beiden Wahlfcher/-module im Ausland
zu absolvieren. Freie Studienleistungen
knnen ebenfalls im Ausland absolviert
werden.
Achtung: Das Modul Ideologie und Ideologiekri-
tik erstreckt sich ber zwei Semester und sollte
daher gut in den Studienverlauf eingeplant wer-
den, um Verzgerungen zu vermeiden.
Du bist mitten in deinem Studium oder
kurz vor dem Abschluss? Du fragst dich, in
welchen Bereichen du nach deinem Studi-
um als Soziologe_in arbeiten kannst? Du
weit nicht, in welchem Fach du dich spe-
zialisieren bzw. welche Schwerpunkte du
belegen sollst?
Wenn es dir auch so geht, solltest du den
Absolvent_innen- Talk am 9. Dezember
2013 um 18 Uhr in der Halle C auf keinen
Fall verpassen!
Im Rahmen dieser Veranstaltung hast du
die Mglichkeit, dich mit ehemaligen So-
ziologiestudierenden der JKU auszutau-
schen. Es knnen Fragen an die Absolvent_
innen gestellt werden und du kannst ihren
Erfahrungsberichten zu ihrem Werdegang
lauschen. Vielleicht ergibt sich hierbei auch
der ein oder andere Kontakt, der beim sp-
teren Einstieg ins Berufsleben unerlsslich
ist.
Abschlieend laden wir noch zu einem
kleinen Buffet ein, bei dem die Mglichkeit
geboten wird, Kontakte zu knpfen und
auch uns als StV- Team zu Spezialisierungs-
mglichkeiten innerhalb des Studiums zu
befragen. Aus organisatorischen Grnden
bitten wir um Anmeldung unter
jasmin.prugger@oeh.jku.at.
Die StV- Soziologie freut sich auf dein Kom-
men!
Auslandsaufenthalt im
Masterstudium
Absolvent_innen-Talk Soziologie
2 linz.vsstoe.at
Masterthesis im Ausland schreiben
Es ist auch mglich, die Masterthesis oder
Teile davon im Ausland zu schreiben. Dafr
sollten im Vorhinein unbedingt der_die
Betreuer_in sowie das Thema der Arbeit
festgelegt sein. Abschlieend gilt es als
frderlich, wenn vor Reiseantritt bereits
Kontakte zu mglichen Gastinstitutionen
wie Bibliotheken, Interviewpartner_innen
oder Universitten geknpft werden.
Sandra Hochmayr
StV SozWi
sandra.hochmayr@oeh.jku.at
sozwi
Jasmin Prugger
StV Soziologie
jasmin.prugger@oeh.jku.at
soz
Das sterreichische Bundesgesetz zum
Schutz vor Gewalt in der Familie ist am
1. Mai 1997 in Kraft getreten. Seit 1. Juni
2009 gilt das zweite Gewaltschutzgesetz,
das weitere Verbesserungen zum Schutz
und zur Untersttzung der Opfer enthlt.
Rechtliche Rahmenbedingungen
1. Wegweisung und Betretungsverbot (38a
Sicherheitspolizeigesetz)
Das Gesetz verpichtet die Polizei, in je-
Bei dem Thema Film spielt Hollywood eine
vorherrschende Rolle. Der Stellenwert des
Films in unserer Gesellschaft ist sptestens
mit der Erndung des Fernsehens mageb-
lich angestiegen. Filme bilden nicht nur, sie
unterhalten uns und bringen uns verschie-
dene bunte Welten und Charaktere in un-
ser Wohnzimmer. Neben den Vorteilen und
der gestiegenen Lebensqualitt, die sich
dadurch fr den Menschen ergeben ha-
ben, gibt es auch eine gefhrliche Seite, die
dem Fall von Gewalt einzuschreiten. Sie
hat die Aufgabe, eine Person, von der eine
Gefahr fr andere ausgeht, sofort aus der
Wohnung und der unmittelbaren Umge-
bung wegzuweisen und ihr das Betreten
dieses Bereiches zu verbieten (Schlsselab-
nahme).
Das Gewaltschutzgesetz schtzte jedoch
bisher nur den Wohnbereich der gefhr-
deten Person, wobei die Besitz- und Ver-
wandtschaftsverhltnisse dabei keine Rol-
le spielten.
Neu ab 1. September 2013 ist, dass durch
die SPG- Novelle 2013 knftig der Schutz
fr unmndig Minderjhrige weiter ausge-
baut wird. Ist der_die Gefhrdete unmndig
minderjhrig, wird das Betretungsverbot
auf Schulen und Kinderbetreuungseinrich-
tungen, samt eines Bereiches im Umkreis
von 50 Metern der jeweiligen Einrichtung,
ausgeweitet. Der zustndige Kinder- und
Jugendhilfetrger und der_die Leiter_In der
man der Traumfabrik Hollywood nicht
absprechen kann. Die Filmindustrie schafft
es, uns die Illusion als reale Begebenheit
darzustellen oder in einer abgeschwchten
Form: Man sieht die Dinge nur durch die
Augen jener Knstler_innen, die am jewei-
ligen Projekt beteiligt waren. Nicht nur in
Hollywood sind die Menschen hinter der
Linse der Kamera fast ausschlielich Mn-
ner. Wir bekommen also nur ein einseitiges
Bild von einer Traumwelt auf die Leinwand
projiziert.
Aber woran lsst sich das tatschlich er-
kennen? Durch den Bechdel- Test. Die
US- amerikanische Comic- Zeichnerin Ali-
son Bechdel prsentierte ihn erstmals
1985 in ihrem Comic Dykes to watch out
for. Das Verblffende an dem Test ist, dass
er scheinbar einfach zu erfllende Kriterien
aufstellt - tatschlich werden allerdings
nur die allerwenigsten Blockbuster diesem
Anspruch gerecht.
Neuerungen im Gewaltschutzgesetz
Die Frau im Film
3 linz.vsstoe.at
betroffenen Kinderbetreuungseinrichtung
mssen von den Organen des ffentlichen
Sicherheitsdienstes umgehend ber das
Betretungsverbot informiert werden.
2. Einstweilige Verfgung( 382b,e und g
Exekutionsordnung)
Unter der Einstweiligen Verfgung (EV)
versteht man ein Verbot des Zusammen-
treffens von Gefhrder_in und Gefhr-
deter bzw. Gefrdetem. Wenn der_die Be-
troffene lngeren Schutz braucht, besteht
auch bei psychischer Gewalt die Mglich-
keit, innerhalb der 14 Tage des polizeilichen
Betretungsverbotes einen Antrag auf EV
beim Bezirksgericht des Wohnsitzes zu
stellen, wobei kein Familienverhltnis be-
stehen muss. Die Errungenschaft besteht
darin, dass das Recht auf Schutz der Ge-
sundheit ber das Eigentumsrecht gestellt
wurde.
In diesem Fall schreibt das europische
Ausland von sterreich ab. - Prof.
in
Neuwirth
Die Tribute von Panem, der jngst Fern-
sehpremiere im deutschsprachigen Raum
feierte, zhlt dazu. Katniss Everdeen ist ein
Charakter, der wichtige Aufgaben erledigt
und dabei noch mit anderen Frauen ber
etwas anderes als ber Mnner spricht.
Weder Der Fluch der Kabirik noch James
Bond, noch die allermeisten Harry Potter-
Filme bestehen den Test.
Wenn man sich den Anteil von Frauen im
Film ansieht, dann ist auch folgendes Er-
gebnis sehr ernchternd: Laut einer aktu-
ellen Untersuchung des Zentrums fr die
Forschung ber Frauen in TV und Film in
San Diego waren in den 100 erfolgreichs-
ten US- Filmen aus dem Jahr 2011 nur 11 %
der Hauptrollen und nur 33 % aller Charak-
tere berhaupt weiblich.
Sabrina Seyrl
VSSt Jus Gruppe
sabrina.seyrl@reex.at
jus
Katrin Anna Walch
Vorsitzende Fakultt SOWI
katrin.walch@oeh.jku.at
fem
4 linz.vsstoe.at
Die nanzielle bzw. soziale Lage der Studie-
renden in sterreich ist leider alles andere
als rosig, wie unzhlige Studien allen voran
die Studierenden Sozialerhebung immer
wieder unterstreichen. Diese Missstnde ha-
ben sich in den letzten 15 Jahren zunehmend
verschrft. Die politischen Eliten sterreichs
zeichneten sich hierbei weniger durch Re-
formwillen als durch fehlendes Problembe-
wusstsein aus.
Arbeit und Studium...
Warum steht ein_e Student_in um sechs
Uhr auf? Na, weil der Billa um sieben Uhr
zusperrt. Dies ist nur einer der vielen Witze,
welche Studierende in sterreich gerne zu
hren bekommen. Das Bild der faulen Party-
Student_innen hlt sich hartnckig in vielen
sterreichischen Kpfen. Aber die Realitt
sieht sehr oft anders aus. Der Groteil aller
Studierenden arbeitet neben dem Studium.
Gerade an der JKU gehrt der_die arbeitende
Student_in zur Regel und nicht zur Ausnah-
me. Dies belegt nun auch eine Studie der Ar-
beiter_innenkammer, die in Kooperation mit
der JKU durchgefhrt wurde: 75 % der Stu-
dierenden der JKU sind berufsttig knapp
die Hlfte davon vollzeit beschftigt. Mit
diesen Zahlen liegt die JKU weit ber dem
sterreichischen Schnitt.
ein Teufelskreis?
Arbeit und Studium stellen fr viele eine
massive Doppelbelastung dar. Einer der
Grnde hierfr ist wohl, dass die Universi-
tten abgesehen von spezisch auf Berufs-
ttige ausgelegte Studien bzw. Lehrgnge
kaum auf die Vereinbarkeit von Arbeit und
Studium achten. So sind vielmals Lehrver-
anstaltungen mit Anwesenheitspicht bzw.
Prfungen nur zu Zeiten, an denen berufs-
ttige Personen eben nicht am Campus sein
knnen. Und bei weitem nicht alle Arbeitge-
ber_innen sind willens bzw. in der Lage, ihre
Mitarbeiter_innen beim Studieren durch
exiblere Einteilung der Arbeitszeiten zu un-
tersttzen.
Wird betrachtet, in welchem Ausma sich
Studierende dem Studium widmen (knnen),
so kann sterreich durchaus als ein Land
der Teilzeit- Studierenden gesehen werden.
Knapp ein Drittel wendet weniger als 21
Stunden pro Woche fr das Studium auf,
13% sogar unter zehn Stunden. Nur 44 Pro-
zent sind in der Lage, mehr als 30 Stunden
pro Woche fr die Universitt aufzuwenden.
Diese Situation verschrft sich fr viele nach
dem Verlust der Familienbeihilfe mit dem
24. Geburtstag, da der Beihilfenwegfall ver-
mehrt mit einer Steigerung der Erwerbst-
tigkeit kompensiert wird. Mehr Arbeit und
noch weniger Zeit frs Studium - so lsst
sich jener Teufelskreis treffend zusammen-
fassen. Beachtet man, dass internationale
Organisationen, so zum Beispiel die OECD,
sterreich immer wieder auf die vergleichs-
weise geringe Akademiker_innen- Quote
hinweisen, so ist es besonders bedauerlich,
dass nur 44 % derjenigen, die berufsbeglei-
tend studieren, ihr Studium nach acht Jahren
abgeschlossen haben. So viel zum Thema
faule Langzeit- Student_innen.
Familienbeihilfe
Wie bereits oben kurz angeschnitten,
birgt auch die momentane Regelung
der Familienbeihilfe ein groes Problem.
2011 wurde die Altersgrenze fr den
Bezug der Familienbeihilfe vom 26. auf
den 24. Geburtstag herabgesetzt. Somit
verloren damals rund 35.000 Studieren-
de auf einen Schlag ihren Anspruch auf
diese Beihilfe.
Tatsache ist, dass viele der Studierenden
mit 24 Jahren noch mitten im Studium
stecken, da leider die wenigsten wirk-
lich mit 18 Jahren ein Hochschulstudi-
um beginnen. Kommt vielleicht noch ein
Studienwechsel hinzu oder eine ber die
Geringfgigkeit hinausgehende Erwerbs-
ttigkeit wie es ja an der JKU durch-
aus blich ist dann rckt der ersehnte
Hochschulabschluss weit hinter den 24.
Geburtstag. Dies gilt besonders fr jene,
welche nach dem Bachelor- noch einen
Masterabschluss anstreben.
Die Reform der Familienbeihilfe ging
daher vllig an der Lebensrealitt der s-
terreichischen Studierenden vorbei und
ist oft Grund fr Studienverzgerung
und/ oder nanzielle Schwierigkeiten.
Forderungen nach der Wiederanhebung
der Altersgrenze auf 26 blieben bis jetzt
ungehrt. Dabei wre diese eine wich-
tige Manahme, um die soziale Situation
Soziale Klte nicht nur im Winter
5 linz.vsstoe.at
vieler sterreichischer Studierender mageb-
lich zu entschrfen.
Eine im Jnner 2013 von der Uni Wien in Ko-
operation mit der Bundes- H durchgefhrte
Studie belegt diese Probleme eindrucksvoll:
nur 2l,2 hckancn dcn 8chcn vcrusL
ganz oder teilweise von ihren Eltern ersetzt
52,7 nussLcn hrc LrwcrhsLaLgkcL aus-
bauen oder eine neue aufnehmen
22,2 grcn au LrsparLcs zuruck cdcr
mussten einen Kredit aufnehmen
Auch die Annahme, dass der Verlust der Fami-
lienbeihilfe in vielen Fllen durch einen Neu-
Bezug oder eine Erhhung der Studienbeihilfe
ausgeglichen wird, hat sich nicht besttigt
dies traf nmlich nur auf 19,8 % der Befragten
zu. Dieses Phnomen fhrt auch gleich zum
nchsten Problem:
Baustelle: Studienbeihilfe
Die Gesamtkosten fr Studierende liegen s-
terreichweit bei ca. 900 Euro im Monat. Die
Geldleistungen von Eltern gehen kaum ber
die Familienbeihilfe hinaus (die Hlfte der
Studierenden hat Anspruch auf Familienbei-
hilfe). Berechnet wird der Anspruch auf Stu-
dienbeihilfe ber das Einkommen der Eltern.
Diese Berechnung basiert auf dem geltenden
Steuerrecht, die dortige Schieage wird ins
Stipendiensystem bertragen. Tatschlich
begnstigt das System vor allem Kinder von
Landwirt_innen, Unternehmer_innen und El-
tern mit steuerfreiem Vermgen.
Benachteiligt werden vor allem Familien, in
denen beide Elternteile erwerbsttig sind. De
facto steht und fllt der Stipendienanspruch
bei unselbststndig erwerbsttigen Eltern
mit der Erwerbsttigkeit der Mutter, was aus
politischer Sicht mehr als bedenklich ist. Die
Mehrheit der Eltern von Studierenden hat ein
steuerpichtiges Einkommen von weniger
als 37.500 Euro netto pro Jahr, also bei un-
selbstndig Erwerbsttigen ungefhr ein lau-
fendes Monatsnettoeinkommen von 2.250
Euro (beide Elternteile, ohne Beihilfen und
Frderungen).
Selbst bei Bercksichtigung steuerlicher Ab-
setzmglichkeiten und Transferleistungen
(Familienbeihilfe) ist davon auszugehen, dass
die Mehrheit insgesamt ber weniger als
2.800 Euro im Monat verfgt.
Inationsanpassung der Studienbeihilfe und
Zuverdienstgrenze
Erschwerend kommt hierbei noch hinzu, dass
die ausbezahlte Hhe der Studienbeihilfe
seit Jahren nicht mehr an die Ination ange-
passt wurde, whrend dies fr das elterliche
Einkommen nicht gilt. So fallen von Jahr zu
Jahr immer mehr Studierende aus dem Beihil-
fensystem heraus. Momentan beziehen nur
rund 18 % Studienbeihilfe. Geht man davon
aus, dass 29 % der Befragten bei der letzten
Studierenden Sozialerhebung antworteten,
sehr stark oder stark von nanziellen
Schwierigkeiten betroffen zu sein, deckt die
Studienbeihilfe bei weitem nicht den aktu-
ellen Bedarf ab. Auch die Zuverdienstgrenze
von 8 000 Euro stellt gerade fr diejenigen,
welche nur wenig Studienbeihilfe erhalten,
ein enormes Problem dar, da sie monatlich
nicht mehr als ca. 570 Euro dazu verdienen
drfen.
Hard Facts Studienbeihilfe
Die hchstmgliche Beihilfe liegt mit
475 Euro im Monat weit unter dem Exi-
stenzminimum
Die im Schnitt tatschlich ausgezahlten
Betrge liegen noch weiter darunter
Mit der Zuverdienstgrenze von 570 Euro
im Monat ist ein Auskommen fr viele
aufgrund der meist viel zu niedrigen Sti-
pendien nicht mglich
Die Berechnung des Beihilfenanspruchs
ber die Einkommenssteuer der Eltern
benachteiligt vor allem Kinder von Arbei-
ternehmer_innen und Angestellten
Der Begriff des Sexismus hat sich in unserer Ge-
sellschaft mittlerweile durchgesetzt. Die Frage
nach der Denition scheint sich aber landlug
noch nicht in seiner allumfassenden Form ver-
breitet zu haben. Sexismus ist die Reduzierung
einer Person auf ihr biologisches Geschlecht (Sex)
im engeren und die Reduzierung auf das anerzo-
gene Geschlecht (Gender) im weiteren Sinne.
Sex und Gender
Erstmals war es Simone de Beauvoir, die in ihrem
Buch Das andere Geschlecht einen Unterschied
zwischen dem biologischen Geschlecht und
dem anerzogenen Geschlecht gemacht hat. Sie
nannte ersteres Sex und zweiteres Gender.
Whrend es beim biologischen Geschlecht keiner
weiteren Ausfhrung bedarf, ist Gender genauer
zu denieren: Mit ihrem berhmten Zitat: Man
wird nicht als Frau geboren, man wird es, bringt
sie die Bedeutung von Gender als Konstrukt in
unserer Gesellschaft auf den Punkt. Beauvoir
sagt damit, dass es in unserer Gesellschaft zwei
Konstrukte von Geschlechtern gibt, die verschie-
dene Merkmale aufweisen. Whrend der Mann
in unserer patriarchalen Welt zum Beispiel stark
und durchsetzungsfhig sein muss, hat die Frau
einfhlend und verfhrerisch zu sein. Der Zu-
sammenhang zwischen Sex und Gender entsteht
somit erst durch die Erziehung und das Umfeld
eines Menschen: Sprich man schliet von den pri-
mren Geschlechtsmerkmalen eines Menschen
auf gewisse Eigenschaften: Frauen knnen nicht
einparken. Mnner nicht zuhren. Diese Pauscha-
lisierungen kennt man auch unter dem Begriff
Stereotypen.
Sexismus Whats that?
Wenn man es nach diesen Geschlechtsdeniti-
onen genau nimmt, gibt es zwei Formen sexis-
tischer und damit diskriminierender Verhaltens-
weisen:
1. Reduzierung auf biologische Geschlechtsmerk-
male: Eine Frau wird sexualisiert in der Werbung
dargestellt. Im Vordergrund steht ihr Krper, ihr
Geschlecht und dessen Merkmale (Brste, Po
etc.). Die Persnlichkeit wird in den Hintergrund
gedrngt.
2. Reduzierung auf das anerzogene Geschlecht:
Ein Stereotyp ist zum Beispiel, dass jede Frau gut
kochen knnen muss, und ihre Zeit im Heim und
hinterm Herd verbringen sollte. Das macht sie zur
idealen Mutter und Ehefrau. Werden Frauen in
der Werbung mit Schrze in der Kche gezeigt,
mit einem perfekten Lcheln, dann ist diese Dar-
stellung sexistisch, weil Stereotype damit repro-
duziert werden.
6 linz.vsstoe.at
Donjeta Krasniqi
VSSt Jus-Gruppe
donjeta.krasniqi@reex.at
gespol
7 linz.vsstoe.at
Gut
ist das neue Dienst- und Besoldungsrecht
fr alle Lehrer_innen. Nach Jahren zher Ver-
handlungen ist es endlich gelungen, ein neues
Dienstrecht auf den Weg zu bringen. Die Re-
gierung traute sich, das Gesetz im Ministerrat
zu beschlieen, eine als stur bekannte Lehrer_
innengewerkschaft konnte sich nicht zu einer
Zustimmung durchringen. Gut ist vor allem
die Geltung fr Pichtschullehrer_innen und
Pdagog_innen hherer Schulen zugleich. Vor
allem das neue Gehaltssystem im Sinne eines
hheren Einstiegsgehalts und einer acheren
Gehaltskurve trgt die Handschrift der Sozial-
demokratie.
Bse
ist das Ergebnis des Warschauer Klimagipfels,
das eigentlich fast keines ist. Die weltweit
verantwortlichen Umweltpolitiker_innen
konnten blo schwammige Ziele formulieren.
Gestritten wird nach wie vor ber die Vertei-
lung der Kosten zwischen den Staaten, um der
Erderwrmung gegenzusteuern. Wir werden
schon seit Jahren Zeug_innen von aufeinan-
derfolgenden Klima- Konferenzen ohne Licht-
blick, whrend immer wieder Wetterkapriolen
wie erst krzlich viele Todesopfer fordern. Be-
dauerlich.
Jenseits
ist der Vorschlag vor allem von den Landes-
hauptleuten, die Zustndigkeit fr alle Leh-
rer_innen den Bundeslndern zu bertragen.
Diese Manahme wrde einen Machtgewinn
fr die Lnder bedeuten. Eine solche Entwick-
lung kann keine gute sein in Zeiten, in denen
wir eigentlich eine weitreichende Verwal-
tungsreform und einheitliche Zustndigkeit
fr den Bund brauchen. Es bleibt nach ersten
positiven Meldungen, dass die Verlnderung
der Lehrer_innen nicht kommen wird, zu hof-
fen, dass sich diese Meinung auch durchsetzt.
angry rose
Sexismus als Form einer Diskriminierung ist leider noch
immer ein groes Problem in unserer Gesellschaft. Wir
akzeptieren das jedoch nicht wortlos, sondern wollen
laut darauf aufmerksam machen, dass Frauen mehr sind
als Arsch und Brste. Mit dem Hashtag #angryrose
wollen wir zum Nachdenken anregen und Sexismus in
der Gesellschaft, den Medien und der Politik anprangern.
sexistische uerungen prominenter Menschen
Frauen in fremden Lndern tragen Jeans und T- Shirts, tanzen
mit Mnnern und trinken sogar Alkohol, aber das ist ihre Kultur.
Sie mag gut fr sie sein, aber nicht fr Indien, wo nur unsere Tra-
ditionen und unsere Kultur akzeptabel sind, so und nicht anders
rechtfertigte der indische Minister Babulal Gaur, Mitglied der hin-
dunationalistischen Bharatiya Janata Partei (BJP), die Vergewalti-
gungen in Indien.
!
Die Abgeordneten im Nationalrat, die gegen die Reform stimmten.
Es geht um keine konkrete Aussage, sondern darum, dass man in
sterreich anderen Menschen immer noch ohne ihre Zustimmung
an den Po fassen kann, ohne eine Strafe wegen sexueller Belsti-
gung erwarten zu mssen. Warum das so ist? Ganz einfach: Ob-
wohl diese Thematik im Frhjahr stark diskutiert wurde, musste
Frauenministerin Heinisch-Hosek diesen Paragrafen aus der Reform
kicken, weil es zu viele Gegenstimmen von Seiten der VP gab.
"
Viele Jger und Hasen :-))) auf, auf ihr Hasen, hrt ihr nicht
die Jger blasen! :-)))- dieses Statement postete FP- Obmann
Strache zum Jgerball. Als er danach unter scharfer Kritik einiger
Politikerinnen aller Lager stand, wurde er gefragt, ob er es okay
fnde, alle Frauen als Hasen zu bezeichnen. Ebenso wie er zur Po-
Grapsch - Debatte stand. Zu beiden Themen sagte er, dass diese
nur von hysterischen Frauen ausgehen.
#
Sie knnen ein Dirndl auch ausfllen.- Rainer Brderle, deut-
scher Bundeswirtschaftsminister von der FDP, lste mit seinem
sexistischen Verhalten und Aussagen gegenber einer Journalistin
eine Protestaktion aus. Immer wieder waren und sind Frauen von
Alltagssexismus betroffen. Die Protestaktion #aufschrei forderte
Frauen dazu auf, den Sexismus, dem jede Frau ausgesetzt ist, nicht
mehr hinzunehmen, sondern offen darber zu sprechen.
$
Tugendfuror- so bezeichnete der deutsche Bundesprsident
Gauck die #aufschrei Aktion. Er sprach von Hysterie und redete die
Erfahrungen, die durch #aufschrei ffentlich wurden, klein. Der
Begriff stehe in Verbindung mit dem Begriff Furie. Er werde hn-
lich wie Hysterie abwertend verwendet, um die Wut von Frauen
lcherlich zu machen und als beremotionalitt zu deklassieren,
kritisierten einige #aufschrei Aktivist_innen.
%
gut-bse-jenseits
Incognito
Expertin fr eh alles.
Ich will (kostenlos):
An den
J.W. Kleinstrae 72
4040 Linz
Informationen ber den VSSt
den VSSt Wandkalender
den VSSt Taschenkalender
die VSSt Sozialbroschre
das VSSt Grundsatzprogramm
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beim VSSt mitmachen
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